弟子規(guī)讀后感(通用15篇)
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)讀后感1
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”大家應(yīng)該都看過讀過《弟子規(guī)》吧!可是大家真正讀懂了什么,學(xué)會了什么。讀完《弟子規(guī)》有什么感觸,接下來我就和大家分享一下我領(lǐng)悟到的。
《弟子規(guī)》中的首孝悌,次謹(jǐn)信和有余力,則學(xué)文。這兩句讓我感觸最深!“首孝悌,次謹(jǐn)信!备嬖V我們要孝順父母,尊敬兄長。孝順這一點(diǎn)許多人都沒做到,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,對我們恩重如山。愿為我們赴湯蹈火,從來沒有一句怨言,只是一心一意的照顧著我們。就如《游子吟》中所說“誰言寸草心,報得三春暉。”我來和大家說說黃香是如何孝順父親的。相傳在東漢時期有一個叫黃香的孩子,在夏天,他每天晚上都給父母扇枕席;在冬天,每天晚上他都先上床用體溫把被子捂熱。黃香小小年紀(jì)就懂得如何孝敬父親,我要向他學(xué)習(xí),我們只要做好身邊的.小事,不讓父母操心,還要學(xué)會為父母分憂。
“有余力,則學(xué)文!边@話的意思是如果有余下來的力量一定要去學(xué)習(xí)文化知識,有些人努力學(xué)習(xí)成為舉世聞名的作家、書法家和教育家。而有些人不努力學(xué)習(xí),誤入歧途,走上了偷竊、搶劫、殺人的犯罪道路。學(xué)習(xí)的好與壞,決定了你一生的成與敗,在學(xué)習(xí)上我們的前輩作出了很好的榜樣與例子。學(xué)習(xí)要用“三余”,“三余”指的是冬天很少有事可做為一年之余;晚上也沒什么事可做為一天之余;雨天沒什么事可作為平日之余。著名的抗金英雄岳飛從小也不愛學(xué)習(xí),母親訓(xùn)斥了他,告訴他要樹立遠(yuǎn)大理想,報效國家,于是岳飛發(fā)奮苦讀,最后成為了抗金英雄。所以我們要努力學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》是本好書,他告訴我們做人的道理,讓我們孝順父母,努力學(xué)習(xí),大家一起品味一下《弟子規(guī)》吧!
弟子規(guī)讀后感2
每個人是否都想做到禮貌文明有修養(yǎng)呢?是的,我也想。《弟子規(guī)》就具體的告訴我們應(yīng)該做什么。
弟子,就是學(xué)生;規(guī),就是規(guī)范;合在一起就是:學(xué)生的規(guī)范。中國古籍《禮記?學(xué)記》有云:“建國君民,教學(xué)為先!”因?yàn)榻逃菄幻駨?qiáng)的基礎(chǔ),所以要想使國家繁榮富強(qiáng),就要先教學(xué)。所謂年齡越小的兒童越容易教好,基本不會走上邪道,所以教育應(yīng)該先從兒童著手。
《弟子規(guī)》教了我:坐的時候不要叉開大腿,也不要蹺二郎腿,更不要搖晃大腿,否則,就會顯得自己很沒有教養(yǎng)。
我以前坐的時候,喜歡蹺二郎腿,而讀、背了《弟子規(guī)》以后,我不再那樣,而是并緊雙腿,顯得我極為端莊。
我還知道,走進(jìn)沒人的房間要想走進(jìn)有人的房間一樣謹(jǐn)慎,不可以亂走亂動,否則會顯得你沒有禮貌;我還了解到做什么事情,要小心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真對待,不要匆匆忙忙,更不能馬虎草率、應(yīng)付差事。
從《弟子規(guī)》中,我還學(xué)到了一條為人處事的道理:凡是自己說出去的話,首先要講真實(shí)不虛假、不是損害他人利益的`話;其次要講信用;還有,用謊話騙人、倒弄是非,胡言亂語是沒有人愿意與他成為朋友的;而且下流骯臟、不健康的話,千萬不能講;阿諛奉承、賄賂、拍馬屁等社會俗流風(fēng)氣,一定不能有!。
……
我從《弟子規(guī)》中學(xué)到的不止上述這些,當(dāng)然還有更多,譬如:去完洗手間要洗手、穿衣服不追求時尚,只要大方得體,符合自己就行……
總而言之,言而總之,《弟子規(guī)》既能提高一個人自身的修養(yǎng),又能不斷完善自己,所以我認(rèn)為,這本書很好,健康有益于自己,不錯不錯!
弟子規(guī)讀后感3
我輕輕翻開書,細(xì)細(xì)讀了一遍又一遍,心里是無比的贊嘆。
《弟子規(guī)》教給了我許多道理。我在弟子規(guī)中懂得了孝敬父母、老人;與朋友相處要團(tuán)結(jié)友愛的品德;還知道了一些生活中必有的常識。以前,在和弟弟分蘋果時,從不謙讓?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會起了“兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”這句詩,于是,就把大蘋果給了弟弟。以前,在爺爺面前,都會夸夸自己的學(xué)習(xí)?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會想起“稱尊長勿呼名對尊長勿見能”這句詩。于是,就靜靜地聽爺爺?shù)?教育。以前,我頭發(fā)不整就想出去玩?勺x了《弟子規(guī)》后,我就會想起“冠必正紐必結(jié)襪與履,俱緊切”這句詩,所以,我紅著臉兒跑回屋,頭發(fā)理好才出來。以前我沒有洗漱就想上學(xué)。可我讀了《弟子規(guī)》后,我想起了晨必盥兼漱口便溺回輒凈手“這句詩。在我挑食不吃菜的時候,我想到了“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句詩。在我馬虎小事時,我想起了“事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略”這句詩……《弟子規(guī)》,它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人,會使你個人的修身得到進(jìn)步。長此以往社會就會得到大的進(jìn)步,我們的民族也會興旺發(fā)達(dá),生生不息。
《弟子規(guī)》反映了中華文化的博大精深。讓它伴我成長。
弟子規(guī)讀后感4
又到讀書時間,我們拿出了《弟子規(guī)》大聲地朗讀了起來:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”當(dāng)我讀到這句時,媽媽的呼喚聲猶在耳邊。
每天媽媽都在我耳邊叫“快點(diǎn)起床了,不然會遲到了”“快點(diǎn)吃吧,不要再說話了”“快出來吧,你已洗澡快半個小時了”……我一聽媽媽這些話就覺得厭煩,經(jīng)常愛理不理,也不回答她,叫我做事我老是慢吞吞的,搞得媽媽經(jīng)常生氣。還記得有一次爸爸回到家興沖沖地對我叫道:“妹妹,出來,我有東西給你看!蔽衣犃诉在房里一聲不吭,繼續(xù)玩我的東西。爸爸又叫了我兩聲,我還是沒答應(yīng),爸爸在房間找到了我,但是掛在臉上的喜悅沒有了原來,他想送我一份小禮物,因?yàn)槲业膽B(tài)度,后來他給了哥哥。想到這里我的臉開始發(fā)紅了。
當(dāng)我讀到“兄弟友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”時,更恨不得在地里找個洞鉆下去。昨天,我才因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和哥哥吵架甚至打了起來,氣的媽媽怒火中燒。原來在遠(yuǎn)古時候,我這些行為對父母已經(jīng)是不孝,而在今天,爸爸媽媽一再的寬容著我。每次寫文章寫日記的`時候,我都寫如何要做一個孝順父母的好孩子,可是現(xiàn)在連平常這些小事都沒做好,又怎么能成為一個孝子呢?我陷入了沉思。
百善孝當(dāng)先!叭雱t孝”不但要求我們心里面念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,而且還要用心照顧好父母。爸爸媽媽,對不起,我一定會用我的實(shí)際行動來報答你們對我的養(yǎng)育之恩的!
弟子規(guī)讀后感5
假期時,我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識,更好的理解。
《弟子規(guī)》對我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個好朋友的監(jiān)督下,在我自己的努力下,我一定會成為一個非常優(yōu)秀的小學(xué)生!
我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學(xué)的`學(xué)者。這本書產(chǎn)生的時代畢竟是封建社會。有它的歷史局限性,我們要站在現(xiàn)今時代的高度評判學(xué)習(xí)這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護(hù)民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去。
弟子規(guī)讀后感6
弟子規(guī)》里面都是生動的故事,我很喜歡。最讓人感動的還是那些孝悌故事,如《臥冰求鯉》、《親嘗湯藥》、《替父從軍》……
先說說《替父從軍》吧!花木蘭,家喻戶曉。她天天跟著父親學(xué)習(xí)騎馬,練得一身好武藝。有一天,差役送來了征兵的通知,要木蘭的爹去當(dāng)兵?墒歉赣H已經(jīng)年老,怎么還能打仗呢?思量再三,最終木蘭決定女扮男裝,代父從軍。在戰(zhàn)爭中,木蘭作戰(zhàn)勇敢,立下了不少戰(zhàn)功。最后,木蘭回到自己的家鄉(xiāng),換上了漂亮的`女裝,同伴見面前站著一位亭亭玉立、楚楚動人的少女,都大吃一驚,沒想到共同戰(zhàn)爭十二年的戰(zhàn)友竟是一位少女;咎m出于孝心,替父從軍,造就她成了當(dāng)之無愧的女英雄。
再講講《臥冰求鯉》。晉朝時期,有個叫王祥的人,他的親生母親早就去世了,繼母對他很壞,經(jīng)常在父親面前說壞話。有一次,繼母生病了,她說想要鯉魚吃。于是,王祥去外面捕魚。那天天氣特別冷,西北風(fēng)呼呼地吹著,河面結(jié)了厚厚的冰,王祥為了能捕到魚,竟然脫下衣服,赤身在冰上,想用身體把冰花開。這時,冰突然裂開了,露出了兩條活蹦亂跳的鯉魚,王祥高興極了,把魚煮給繼母吃。幾天后,繼母的病好了。也是因?yàn)樾⑿,感動了原本冷酷的繼母。從此,她改變了對王祥的態(tài)度。
最感人至深的要屬《親嘗湯藥》了。漢文帝是皇帝,但他像平民百姓一樣,照顧年邁的太后。太后生病,每次喝藥的時候,都要嘗一嘗,看看藥苦不苦,燙不燙。每天伴在太后身邊,整日整夜地沒法合眼。過了三年,太后的病好了,但漢文帝卻累得倒了下去。漢文帝因?yàn)槎ⅲ远裥,使他成為老百姓擁戴的一代明君?/p>
讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理,尤其是讓我懂得要孝敬父母,我很喜歡這本書。
弟子規(guī)讀后感7
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理。在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的,。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?矗f得多有道理。
我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的'同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。
最后,我奉送大家一句:人而無信,萬事皆虛。
弟子規(guī)讀后感8
弟子規(guī)是國學(xué)啟蒙經(jīng)典,也是對小學(xué)生啟蒙教育中養(yǎng)成良好習(xí)慣的熏陶,學(xué)習(xí)最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出,還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而閱讀弟子規(guī),從中獲取國學(xué)素養(yǎng)和思想,大有裨益。
一直想閱讀弟子規(guī),但總是不得空閑,今天我閱讀了《弟子規(guī)》中的.“謹(jǐn)而信,泛愛眾”這一句,特別有感觸,謹(jǐn)而信告訴我們不僅在做事的時候要謹(jǐn)慎一些,不能麻痹大意,讓我們學(xué)會從細(xì)節(jié)著手,把事情做得更加完美,而且還要懂得誠信,誠信的意義是十分重大的,我們從小就要學(xué)會做一個誠信的人,這是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
平時,我們也常說中國人缺乏信仰,也成為了一個社會話題,的確,我們對國學(xué)和傳統(tǒng)文化的不重視導(dǎo)致了這個結(jié)果,因此復(fù)興國學(xué)是多么重要。而“泛愛眾”就是告訴我們要有博愛之心,可見,缺失信仰只是我們沒有繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化罷了,并不是自古至今就如此。因此,我們要學(xué)會關(guān)愛同學(xué),推己及人,讓自己具有博愛之心,愛自己,也愛他人,做一個有愛心的學(xué)生。
讀弟子規(guī),就是要傳承和學(xué)習(xí)我們中華民族的優(yōu)秀文化,汲取精華,剔除糟粕,讓我們的國家變得更加富強(qiáng),社會更加和諧美好,因?yàn)椋荷倌陱?qiáng),則國強(qiáng)?梢,閱讀弟子規(guī)不僅是為了學(xué)習(xí),更是對國家的復(fù)興有積極的意義。
在這里,我推薦每個人都閱讀弟子規(guī),尤其是處于啟蒙階段的小學(xué)生,領(lǐng)悟國學(xué)的奧義,為復(fù)興國學(xué)文化做出一份貢獻(xiàn)!
弟子規(guī)讀后感9
弟子規(guī)第一章節(jié)讀后感弟子規(guī),圣人訓(xùn),弟子規(guī) 第一章節(jié)讀后感。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文!兜茏右(guī)》作者李毓秀,字子潛,號采三,康熙年間人,在科舉道路上雖然失敗,他畢生研究《大學(xué)》《中庸》頗有建樹,是一個相當(dāng)了不起的學(xué)者,是清朝早期杰出的教育家和學(xué)者。
這位老夫子根據(jù)傳統(tǒng)對蒙童的規(guī)范方面的要求,并結(jié)合自己多年的教書實(shí)踐,寫成了一本教育孩子、啟營地孩子的書,叫《訓(xùn)蒙文》,后來有學(xué)者在《訓(xùn)蒙文》的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂,并把書改名為《弟子規(guī)》。從此之后,這本書在私塾里面開始廣泛流行!兜茏右(guī)》是從《論語學(xué)而》篇中的“弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。有余力,則以學(xué)文“這句話開始的,講的正是孔夫子的核心思想,四個字“孝、悌、仁、愛”,讀后感《弟子規(guī) 第一章節(jié)讀后感》!兜茏右(guī)》全文三百六十句,一千零八十字,對孩子的言語、行動、舉止、待人、接物等方面提出了詳細(xì)而明確的要求。
《弟子規(guī)》的'文字淺顯易懂,押韻順口,樸實(shí)無華,說理透徹,循循善誘,內(nèi)容又來自于中國傳統(tǒng)基本的道德、倫理、規(guī)范,所以影響非常之大。幾乎可以與《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》相媲美。第一講告訴我們對于學(xué)習(xí)了眾多知識與技能的現(xiàn)代年輕人來說,懂得規(guī)矩的重要性很重要!在公司工作,在家里生活,每個人都要懂得相互尊重,和平相處,遵守公司規(guī)章制度,對父母子女和藹,大家處在一個有規(guī)有律的環(huán)境,有序生活。
弟子規(guī)讀后感10
在聽完錢先生對《弟子規(guī)》的解讀之后,我很感慨,在高強(qiáng)度、高壓力的今天,有人為生計(jì)奔波,有人為了能過上更好的生活而拼搏,但大多數(shù)家長討論的往往是孩子的學(xué)習(xí)、孩子的出息,很多是會與經(jīng)濟(jì)連在一起?戳隋X文忠的解讀《弟子規(guī)》頗為感慨,我們好像忘了本,我們太世俗,我們原來應(yīng)該這樣,我們是倒退了,這本書讓我們凈化了心靈,我們還能接受,但我們的孩子接受好像不能完全做到,但我們需要這樣做。
本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個人,不管你壽命多長,都只不過是人類生命長河中的一個極其渺小的.環(huán)節(jié),今天的長輩是昨天的小輩,今天的小輩就是將來的長輩。小輩不孝敬長輩,你又怎么能夠指望當(dāng)你成為長輩以后,你的小輩會孝順你呢?這話是對的,孩子其實(shí)是看父母怎么做會潛移默化受影響的。
我是很孝順的,所以很能接受,每天和父母通電話是必不可少的功課,平時報喜不報憂,會專程帶父母去玩,掃除父母的一切后顧之憂。自己和父母相處的時光告訴我,其實(shí)真正的孝順是要真正懂得他們需要什么,其實(shí)多陪伴父母說話,告訴他們你的快樂,比給他們金錢更有價值。一家人都受到我的影響,知道對老人要哄著的,孩子也會尊重你好多。
其實(shí),很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的,社會需要凈化,需要一片溫馨。
弟子規(guī)讀后感11
暑假,我閱讀了一本書名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對晚生的教導(dǎo),是學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。
其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶。”這句話講道:爸爸媽媽叫你時,你要立刻答應(yīng)一聲,讓你做事情時,你的行動不能懶惰。記得周末的一個早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒聽見,一聲不吭地繼續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批評了一番,從此后我長了記性!皩︼嬍,勿揀擇;食適可,勿過則!彼嬖V我們:吃飯時不應(yīng)該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^能改,歸于無;倘掩飾,增一辜!边@句話的意思是:犯了錯誤,能夠及時改正,就等于沒有犯錯誤,如果犯了又沒有意識到,并且還給自己找借口,那就是錯上加錯。記得5歲那年冬季,我將媽媽的.手表不小心掉到了水盆里,媽媽問是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦。ㄎ业募乙(guī):如果撒謊,爸爸媽媽同時會揍我的)
《弟子規(guī)》這本書值得我學(xué)習(xí)一輩子,它時刻教導(dǎo)我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
弟子規(guī)讀后感12
在中國,有著這樣一本書,書中講讓人們尊師重道、尊老愛幼、誠信待人、知恩圖報……那就是《弟子規(guī)》。
“孝”、“悌”、“仁”、“愛”是《弟子規(guī)》的核心思想。它教導(dǎo)我們在家中要孝順父母,體諒父母,出門在外要敬重兄長,說話也要恭敬、謹(jǐn)慎。為人處事要講誠信,說話文明,尊敬他人學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn),改正自己身上的缺點(diǎn),做到“有則改,無加警”。假如還有余力的話,那么,再去讀其他的書,去講求其他的學(xué)問。
《弟子規(guī)》講:"親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。"它讓我們這樣對待父母。我們應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚(yáng)。則對待兄弟姐妹,親朋好友也應(yīng)該尊敬,禮貌,對待老人更應(yīng)該尊敬,做“敬老尊賢”。
"事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏;茍私藏,親心傷。"我明白了一件事情,哪怕再小,再微不足道,小輩去做之前,也要去征求一下長輩的.意見,不要擅自主張。否則就是我們今天講的自說自話,不問別人意見,自己就做了
學(xué)了《弟子規(guī)》之后我明白了不少道理,其核心是做人的“道”和“德”,就是“道德”。我們都應(yīng)該遵守道德。
我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要背誦,而且還要深入理解,實(shí)施到生活中的一言一行里,這樣明天才會更美好。
弟子規(guī)讀后感13
前幾天我看了《弟子規(guī)》這本書感觸頗多,《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。自從學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我覺得自己發(fā)生了翻天覆地的變化。
暑假里的一天,我要和同伴去游泳,媽媽說:“今天天氣太冷了。別去!”我說:“我不!我偏要去!”結(jié)果游泳后回來我就發(fā)起燒來,媽媽急得半夜三更背著我上醫(yī)院打點(diǎn)滴。到了醫(yī)院,我看著汗水不斷地從媽媽臉上淌下來,心里后悔極了。這時我想起了《弟子規(guī)》中“事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧!保颐靼琢诉@雖然是一件小事,也不能任意而為。如果擅作主張,就容易出錯,因而讓父母擔(dān)心,就有損為人子女的本分,是不孝順父母的行為。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不會擅自做主了,做每件事之前都會咨詢父母的意見,父母說不能做的'事,我也就不會再任性了!岸瑒t溫,夏則清”當(dāng)我讀到這句時,回想起以前一直都是父母讓我在冬天感到溫暖,在夏天讓我感到?jīng)鏊默F(xiàn)在起,我一定要倒過來做,做一個孝順父母的好孩子。
父母為我們付出的實(shí)在是太多太多了。當(dāng)我們生病時,是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時,是他們?yōu)槲覀兡托牡刂v解。一切的一切,都是他們?yōu)槲覀儫o私的付出。漸漸長大的我們,也應(yīng)該學(xué)著為父母做些什么了。
一個人如果只有才華,而沒有好的品德,就像花瓶里的花,看起來很漂亮,但因?yàn)闊o根,過不了幾天就枯萎了。而《弟子規(guī)》就是我們扎好德育最好的根。
我們的中華民族已經(jīng)有了五千多年的歷史了,我們的傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長的,《弟子規(guī)》只是傳統(tǒng)文化中的一朵奇葩。以后我將學(xué)習(xí)更多的傳統(tǒng)文化,我相信,在優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶下,我相信我以后會做的更加的完美!
弟子規(guī)讀后感14
《弟子規(guī)》是一本教會人做人做事的智慧書籍,是中國古代人民智慧的結(jié)晶,也是一本必讀的教育讀物,歷經(jīng)數(shù)百年而不衰,足見其魅力。我相信這本經(jīng)典讀物會得到無數(shù)人的喜愛,不單單是引導(dǎo)我們?nèi)绾渭s束和規(guī)范我們的行為,更重要的是帶給我們做人的道理。
經(jīng)典稱作為經(jīng)典的重要一點(diǎn)就是,不管你讀多少遍,每次都會有新的理解與感悟,這也就是《弟子規(guī)》的魅力所在。朗朗上口的三言韻文,傳承了儒家思想,完美詮釋了儒家仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓,這些都是做人做事的原則。它教會人如何對待父母長輩兄弟,如何端正自己的行為,如何做一個品行端正的人,如何做一個博愛,仁慈的人。舉例可謂面面俱到,可以說這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),對于作者細(xì)致全面的.講解,我表示由衷的佩服。每一條行為規(guī)范都可以做一個主題展開詳述,其中我對“入則孝”中的如何孝順父母有非常強(qiáng)烈的認(rèn)同感。這讓我想到現(xiàn)在社會中的一些現(xiàn)狀,完全背離老祖宗的傳統(tǒng)。面對父母的批評,做子女的就應(yīng)該順從的聽取教誨,而不是貿(mào)貿(mào)然頂撞,F(xiàn)代人生活的環(huán)境不一樣了,想法多了,聽不進(jìn)去任何說的話,包括自己的父母,他們能當(dāng)面頂撞,搞的父母都不敢當(dāng)面說他的不是。父母在做錯的時候,我們也應(yīng)該注意方式方法的耐心勸導(dǎo),始終把孝和尊重放在首位。不管什么時代,父母對子女的心永遠(yuǎn)不會改變,他們最大的期望不是要子女大富大貴、出人頭地,而是平平安安。只有當(dāng)你為人父母了,你才會理解這樣的心,養(yǎng)兒方知父母恩。
我讀《弟子規(guī)》,為的就是及時發(fā)現(xiàn)自己的行為,及時改正自己忽略的不良行為,用書中的要求規(guī)范自己,鞭笞自己,讓自己做得更好。
弟子規(guī)讀后感15
《弟子規(guī)》是我在學(xué)前班的必修課。每天早讀的15里,老師都會教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以熟練的背誦《弟子規(guī)》全文,并且知道了這本書的深刻含義。
記得剛開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時候,我很不適應(yīng),雖然是三個字一句朗朗上口,但是每句話的意思我卻搞不明白。有一次,老師讓我給小朋友解釋一下“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信!钡暮x,我不假思索地說:“弟子回來了,剩下沒回來的人就挨訓(xùn)了,罰他們笑著下樓梯,下次(回不來)要趕緊帶個信。”老師和同學(xué)聽了我的解釋后都樂的前仰后合的。老師于是又請了一個小朋友解釋,那個小朋友同樣給了大家一次開懷大笑的機(jī)會。后來通過老師的講解我知道了《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的教誨編成的。首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,一切言行要謹(jǐn)慎、講信用。
《弟子規(guī)》不但教我如何做人,而且還教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。讀書法,有三到,心眼口,信皆要。這條學(xué)習(xí)的方法正切中我的要害,我學(xué)習(xí)的時候,有時候眼在書上,嘴也在念,但是心經(jīng)常飛到了別的地方,常常是學(xué)了很長時間,卻沒什么效果。自從學(xué)了這句話后,我在學(xué)習(xí)的時候盡量做到用心想、仔細(xì)看、專心讀。大大的提高了我的學(xué)習(xí)效率。以前用好幾個小時也寫不完得作業(yè),現(xiàn)在只要一個來小時就可以完成了。使我有了更多的.時間去做我喜歡的事情。
現(xiàn)在我已經(jīng)上一年級了,雖然學(xué)校沒有再要求我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,但是我還是會經(jīng)常誦讀《弟子規(guī)》的,更好的體會書中的含義,按照圣人的教誨去要求自己。我想這本書我會一直學(xué)下去的,他將成為我生活學(xué)習(xí)的良師益友。
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