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      1. 讀弟子規(guī)有感

        時間:2021-02-06 11:40:47 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

        讀弟子規(guī)有感集錦15篇

          認真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的讀弟子規(guī)有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        讀弟子規(guī)有感集錦15篇

        讀弟子規(guī)有感1

          《弟子規(guī)》共有八個部分,這八個部分分別是:總序、入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。

          我已經(jīng)讀完了前六個部分。知道了人首先要孝敬父母,尊敬兄長,其次要做事要嚴謹,還要誠實、博愛,在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上,還要去學(xué)習(xí)文化知識。

          在外邊要尊敬師長,懂得長幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等。為人處事首先要做到品行端正,誠實守信,時刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。:人在世上要有一顆博愛的心,要愛天地萬物,愛萬物生靈,要提高自己的品行修養(yǎng),更要親近有仁德之人,不誹謗別人,不強人所難等等。

          今天,我就讀到了親仁這一部分,以后我會把剩下的部分全部讀完的,從我讀的弟子規(guī)當中,我看到了自己的優(yōu)點,也發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,按《弟子規(guī)》的要求去做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        讀弟子規(guī)有感2

          “對飲食 ,勿揀擇”。這里就講到飲食不可以挑剔,因為均衡的營養(yǎng)才有健康的身體。如果小孩從小就挑剔食物,孩子的發(fā)育就很難保持均衡。尤其現(xiàn)在孩子幾乎都是獨生子女,有一些習(xí)慣更差的,他會在菜肴里頭翻來翻去,挑來挑去。也有很多父母,他因為疼自己的小孩,所以也會在里頭專門挾他喜歡吃的,這是很不好的。

          而“食適可,勿過則”,也就是說從小對孩子的飲食,我們要告誡她要節(jié)制。不能說今天飯菜好吃,就多吃;今天飯菜不好吃,或不喜歡吃,就少吃或不吃。孩子從小養(yǎng)成定時定量不挑食的飲食習(xí)慣,這樣才能健康成長,身體抵抗力才會增強。

          秦夢迪小時候,大概是六歲以前,在飲食上就有這樣的毛病,吃飯幾乎不吃饃,吃菜本來就少,若是菜不可口干脆就一口不吃,所以前兩年身體很差,特別是三、四季度,幾乎每個月都會生病,并且一生病就得到醫(yī)院輸液,記得六歲那年十月份,斷斷續(xù)續(xù)輸液輸了三星期,急得我直上火。近兩年來,隨著她飲食習(xí)慣的改善和調(diào)整,平時上醫(yī)院的次數(shù)少多了。這里我感受最深的就是:一定要讓孩子多吃蔬菜和水果,少吃零食、多喝白開水。

        讀弟子規(guī)有感3

          聞著淡淡的書香,輕輕翻開《弟子規(guī)》,“入則孝”是那樣引人注目,也讓我懂得了許多,許多……

          古往今來,孝的故事仍在百姓口中流傳,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”是我在《弟子規(guī)》中最先讀懂的一句話,它的意思是說:“父母在叫喚你時,你一定要有回應(yīng),不要遲緩,父母的要求,你要盡可能地滿足他們,千萬不要因麻煩而不做”!白勇方杳住本蜕鷦拥卦忈屃诉@句話的內(nèi)涵。

          子路是春秋末年魯國人,孔子的得意門生,在子路很小的時候,家里十分窮。有一天,他的父母很想吃白米飯,可是,家里早就沒有米了,怎么辦呢?子路決定到親戚家里去借。他翻過了一座又一座山,終于借到了米,讓父母吃上了白米飯。

          比起子路,我真的是差很遠,還記得幾天前,媽媽讓我去買油,我嫌太遠,就不去,結(jié)果讓媽媽去買油忙活了大半天,又得為我們煮飯炒菜,可最后,我還嘟囔著:“這么久才開飯!”媽媽聽了,連飯都沒有吃就悄悄地到房間去了。

          如今回想起來,我真是羞愧萬分,原來那時媽媽不是因為累,而是女兒的那一番冷漠的話語刺痛了她的心吶!

          父母是我們做兒女的在世界上最大的恩人,再也不會有第二個和他們一樣愛你的人了。別人為你做了一點點事,你就會對別人說謝謝,你可曾想過,父母對你幾十年如一日的無私的照顧,你對他們說過“謝謝”嗎?自己養(yǎng)了幾十年的孩子,長大后卻不孝敬自己,那種心痛的感覺只有當父母的才體會得到啊!“不當家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩”,我雖然還小,但是讀《弟子規(guī)》讓我明白,“孝”是自己對父母最好的回報。

          《弟子規(guī)》的確是一本好書,讓我百讀不厭。它讓我懂得孝敬,懂得感恩,懂得如何做一個有德行的人,真是受益無窮啊!

        讀弟子規(guī)有感4

          俗話說得好“百善孝為先”一個人能夠去孝敬父母,說明他有一顆善良、孝順的心,而《弟子規(guī)》的“孝悌”正是表達這種中心思想。

          在以前有人問過一個讓人匪夷所思的問題:怎樣做才算是“孝”呢?難道就是長大有出息,為了富裕而天天工作,沒時間去看望父母,并為父母買小轎車,為父母買別墅;這樣做才算是“孝”嗎?不,不完全是的,父母心中最溫暖的時候就是兒女在自己的身邊陪伴自己,照顧并關(guān)心自己,我認為這才是“孝”的一部分。

          《弟子規(guī)》這本書中有許多讓人受益匪淺的語句,但是最令我念念不忘的不過于這一句話:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽。父母則,須順承!边@種孝是每個人必須需學(xué)會的,我把自己與書中一比較,我覺得自己與書中確實存在一定的差距。我們必須要在父母呼喚我們的時候,及時地做出回答,不要慢吞吞地過了很久才回答;也應(yīng)該在父母差遣我們?nèi)プ鋈魏问虑闀r,要立刻去做,不可拖延時間或者是偷懶;要在父母批評我們的時候,應(yīng)當去恭敬的聆聽父母教導(dǎo),應(yīng)當順從地接受。這種孝順,它并不是一件難做的事,我們理應(yīng)去做好。

          在以前不管是媽媽叫我,還是爸爸叫我,我都會慢吞吞地答應(yīng),如果要我做事的話,我還會拖拖拉拉的拒絕,尤其自己在玩耍的時候,或者看電視的時間,那就更是心不在蔫地。有時候,爸爸媽媽教育我要認真讀書的時候,我還會嫌煩,覺得他們好嘮叨哦?墒亲詮奈易x過《弟子規(guī)》以后,我便明白了自己這么做是多么不應(yīng)該呀!我為自己以前做的事兒感到羞愧。我今后一定會學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的規(guī)矩,只有它可以教育人們怎樣孝順父母,要去細心體貼的關(guān)心他們,讓他們感受到我這個做女兒的對他們濃濃的愛,也可以讓我們學(xué)會怎樣做人。

          以后我會時時刻刻用這本書來鞭策自己,做一名孝順的人。

        讀弟子規(guī)有感5

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”短短的三字一句,其中卻蘊含著無窮的道理。這就是中國經(jīng)典儒家文學(xué)著作《弟子規(guī)》的開篇語。

          俗話說的好,沒有規(guī)矩不能成方圓。一個人如果從小懂得規(guī)矩,明辨是非,那么他將會成為一個有原則、有主見的人;反之,如果從小過于放縱,任由自己的脾性張揚,那么他很可能會偏離正確的人生軌跡,走上違法犯罪的道路!兜茏右(guī)》就是這樣一部約束、管理我們言行的規(guī)矩書,請大家謹記這是約束而不是束縛,是管理而不是管制!

          全書以弟子“入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,余力學(xué)文”為中心,分為五個部分,具體闡述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為習(xí)慣與規(guī)范。開頭提到的那幾句便是《弟子規(guī)》的總敘,貫穿了全書的內(nèi)容,告誡我們首先要孝敬父母,尊敬長輩,其次要為人謹慎,講誠信。愛所有的人,親近有仁德的人,在把這些都做好的前提下,大德已成,再去學(xué)習(xí)文化知識。從這幾句我們也不難看出,學(xué)習(xí)文化知識是放在大德之后的,人生之大德應(yīng)是“孝、悌、信、愛、仁”,有大德才能有大成!

          讓我們再深入的體會一下大德之道!

          入則孝——試想一個不愛父母的人,何以愛別人,何以信于人?他是孤立的,自私的,狹隘的,難以成事。一個不孝順父母的人,即使他有再大的成就,這種人也是遭人鄙視的。對于我們來說,父母就是天,為我們支撐一片生存的世界,我們怎能不感激父母?母愛如輕柔溫暖的雨,父愛如堅不可摧的山,他們永遠永遠的付出,我們何以報答?只有“孝”這一個字。

          出則悌——我明白了我們應(yīng)該怎樣去對待長輩。無論對方與你有沒有血緣關(guān)系,只要是長輩,他們身上就有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊重的東西,我們都應(yīng)以誠懇、尊敬的態(tài)度去面對。對待長輩要用尊稱在長輩面前要謙虛有禮等等,都讓我深深的反思自己,也在時時提醒自己,對待長輩時千萬不可傲氣凌云。

          謹而信——我明白了無論在那個環(huán)境中,人都應(yīng)該保持謹慎而誠信的對人做事。譬如在家如何對待親人,在外怎么與人溝通,做事如何獲得別人的信任等等。這里尤為重要的一點就是誠信。我們只有對別人誠信,別人才會回饋給我們誠信。如果不能遵守約定,無論是因為什么主觀的原因,都不足以挽回別人的信任?梢娬\信的重要性。

          泛愛眾,而親仁——這是與人相處的精囊妙計。正確的'交往觀念是人人平等,有博愛之心,愛所有的人,愛整個世界。在別人遇到困難時,我們要毫不猶豫的伸出援助之手;當別人給自己恩惠時,也要心存感激。多于那些道德高尚、見多識廣的人做朋友,從而見賢思齊,提升自己的素質(zhì)。

          余力學(xué)文——我懂得了要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力達到目標,勝不驕,敗不餒,始終以平和的心態(tài)對待學(xué)習(xí)等等,這使我受益匪淺。

          讀了《弟子規(guī)》這部書,我原本模糊的處事觀念變得清澈了,原本不以為然的不良習(xí)慣變成我必須摒棄的惡習(xí)。我終于懂得了優(yōu)秀弟子是怎樣煉成的。我們的人生需要思考的地方還有很多很多!兜茏右(guī)》是我們少年時期的必修課,讓我們一起來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,提升自己的道德品質(zhì)修養(yǎng),不斷完善自我,走出精彩的人生!

        讀弟子規(guī)有感6

          文章摘要:作文平時玩這個東東,還沒殺出第10關(guān)就"龍御歸天"了,總得有個新花樣吧?550字作文每當我做不出題目時,西瓜太朗就會盯著我看,好象在說:“別灰心,你一定能行。小羊快把我拉上來,我不會吃你的,而且會報答你的。捕獵者是在春天母羊懷有小羊的時候進行捕殺,殺一只藏羚羊就等于殺了兩只,他們是多么的殘忍,無情?

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝弟,次謹信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹慎,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當中,這幾句是我最喜歡的。

          在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,尊重長輩,但是,卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來,妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,于是,我自個兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場。在回家的路上,我不停的責罵表弟,說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風、經(jīng)受不了風雨的事物。現(xiàn)在想起這些事來,我真是覺得無地自容、羞愧不已。

          “融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”,我們中華民族就有許多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時,家人買梨給他治瘡,可孔融覺得自己應(yīng)該關(guān)愛關(guān)心自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛自己的兄弟姐妹,處處想到他們,有好的東西時與他們共同分享,而他們有困難時,我也要主動伸出援助之手,,當他們煩惱時,也要為他們排憂解難,和他們共同開心,共同憂傷,團結(jié)互助。

          今后,我一定會做到“首孝弟,次謹信”,與親人共處一片藍天,互相關(guān)愛幫助。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過以后的人生!

        讀弟子規(guī)有感7

          今天中午在家小憩,無意間看見了擺在書架上的《弟子規(guī)》。仔細地翻看了一遍。雖未領(lǐng)會其精髓,但也受益匪淺。

          《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才!兜茏右(guī)》分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》短短千余字,內(nèi)容頗大精深。值得我們學(xué)習(xí)并傳承。

          “冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、反必面、居有常、業(yè)無變”。侍奉父母要用心體貼,夏天睡前會幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時會為父親溫暖被窩,實在值得我們學(xué)習(xí)。早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請安問好。下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家放心。外出離家時,須告訴父母要到哪里去,回家后還要當面稟報父母回來了,讓父母安心。平時起居作息,要保持正常有規(guī)律,做事有常規(guī),不要任意改變,以免父母憂慮。

          “凡出言、信為先、詐與妄、奚可焉”。開口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應(yīng)該謹言慎行,談話內(nèi)容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯臟的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。

          縱觀《弟子規(guī)》,全篇體現(xiàn)了兩個字即“孝”與“信”,這也是今人的立世之本。為我們留下為人處世的金玉良言!教人以孝為先,以信立身,就像吹進一陣輕風給人們帶來了耳目一新豁然開朗的感覺!

          本人讀罷這千余字的文章,感慨萬千,在當前全黨上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們應(yīng)該認真思考如何樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及應(yīng)該有怎樣的道德情操。所以我們要堅持共產(chǎn)主義理想信念,以熱愛祖國、忠于祖國、報效祖國為最大的“孝”,以認真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,干好本職工作為最大的“信”。要認認真真地學(xué)習(xí),老老實實地做人,干干凈凈地干事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進一步增強黨的意識、黨員意識和意識,爭做合格黨員、優(yōu)秀黨員。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中提高自身的能力,為哈密公路養(yǎng)護工作做出貢獻。

          作為一名政工科的工作人員,在今后的工作中,我將增強服務(wù)意識。在完成本職工作同時,增強為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為科室服務(wù)、為一線職工服務(wù)的意識。我要努力提高服務(wù)能力。俗話說:工欲善其事,必先利其器。政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的高低,與服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)業(yè)績息息相關(guān)。水平高,就能在服務(wù)中得心應(yīng)手,游刃有余。如果能力不強,眼高手低,就會心有余而力不足。政工科工作紛繁復(fù)雜,對業(yè)務(wù)人員的要求是全方位的,在工作既要懂得黨的方針政策,還有精通本職工作,只有通過實踐的磨煉和砥礪,才能不斷提升思想水平、知識素養(yǎng),更好地為單位服務(wù)。

        讀弟子規(guī)有感8

          讀弟子規(guī)有感《弟子規(guī)》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。學(xué)完這一則,我為自己平時的表現(xiàn)而感到慚愧。平日里,我媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾,我每次都不立刻起身去做而是每次都說:“等一下”。媽媽喊叫幾遍,我才很不情愿的起身或者干脆就裝作沒聽見。記得有一次,我在寫作業(yè),妹妹跑來,拿桌子上她的玩具車時,把我心愛的鋼筆碰倒摔到地上,我一看筆尖摔壞了,這是媽媽送我的生日禮物,所以我非常生氣!澳氵@是故意的”“是我不小心的”,正當我倆吵得不可開交時,媽媽進來了,問我怎么回事,我說她把我的鋼筆摔壞了!拔沂遣恍⌒牡摹彼终f。這時媽媽對我說:“你就讓著她點吧,她是你妹妹,已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買一支。”“不,我就要這個,讓她給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒妹妹,媽媽很失望的樣子,抱起妹妹走了,只剩下我和摔壞的鋼筆。通過這則《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我知道應(yīng)該怎樣做了,父母呼喚時,應(yīng)及時回答,不要吞吞吐吐的很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應(yīng)當虛心接受,不可強詞奪理,無理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。

        讀弟子規(guī)有感9

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹信。”假期里我再次和《弟子規(guī)》成為好朋友,讓我度過了一個有意義的假期。每次背誦時,都讓我深深地感嘆道;“做一個好孩子有多么重要!睍锏男」适伦屛野倏床粎。尤其是回想起課堂上老師講的有關(guān)《弟子規(guī)》里的故事,更讓我對這本書愛不釋手。

          每當我給爸爸媽媽背誦時,我就感覺到自己特別開心,因為我從中明白了許多道理。我知道在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姊妹。平時我看到一天因工作忙碌而疲勞的媽媽,我就會端來一盆溫水,親自用小手洗大腳,看到媽媽臉上露出甜甜的笑容,我顯得更加快樂!自從讀了《弟子規(guī)》,我學(xué)會了和小朋友們相處要平等博愛,說話要講究信用。因為“凡是人,皆需愛。”課下,我和小朋友說話時總是很友善,說到做到,小朋友們都愿意和我一起玩耍,因此,我也擁有了更多的好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與《弟子規(guī)》已經(jīng)形影不離了,它就是我的良師益友,因為它的出現(xiàn),讓我學(xué)會了做人,更學(xué)會了做事,我開始長大了。

        讀弟子規(guī)有感10

          在放假期間,老師給我們布置了一個任務(wù),就是熟讀《弟子規(guī)》。其實剛開始拿到這本書的時候,我覺得挺乏味的,原因有兩個:第一,是我真的看不懂。第二,是書中沒有相應(yīng)的注解,很難讀懂其中的內(nèi)容,于是我就把這件事告訴了我姐姐,姐姐讓我先靜下心來,幫我一句句的解讀,通過姐姐的幫忙,我漸漸的對這本書有了興趣,我大概的了解了其中包含的內(nèi)容,這是我國古代兒童的啟蒙讀物,是約束兒童的行為,明確道理的規(guī)范讀本。這本書無論是在孝悌,行善,日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事,摒棄不良行為。

          全書分為“入則孝、出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”七個部分。

          第一部分"首孝悌".這簡單的三個字,蘊含了豐富的道理和內(nèi)容。不管是父母,還是師長還是兄長,我們都應(yīng)該給予他們應(yīng)有的尊重和孝敬。羔羊跪乳,烏鴉反哺,這些大自然的現(xiàn)象,不就是在給我們做最好的示范嗎。假設(shè)一個人連自己的父母都不孝順,對自己的家人都不愛,我們又能指望他做成什么大事呢?何談愛國呢?何談愛社會呢?從小愛到大愛,這是一個過程,也是一個人的行為軌跡!笆仔€笨梢哉f是我們做人的根本,回想自己的過去,對父母總是態(tài)度不好,也許那句話說得很對,對越親近的人我們越會忽視對方的感受,我希望自己以后能夠慢慢的改正,成為父母的依靠。

          其中書中"衣貴潔,不貴華"這句話給我的感觸很深,我本身就不是追求華貴的人,不愛攀比,希望自己的內(nèi)心過得舒服就可以,人與人之間比得越多了就越不幸福了,穿的衣服干凈整潔就可以了,無需高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰的衣服及用具貴重、奢華,這都是不正確的行為。對于我們學(xué)生來說,本來就是父母的負擔,如果還要要求穿著華麗的衣服,實在是沒有必要,學(xué)生還是學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)為重。

          "過能改,歸于無",對于我們自己所犯的錯誤,要勇敢的承擔,這樣才能更好的改正,如果對自己的錯誤不放在認知的態(tài)度上,我相信是很難改的,知錯能改的才是好孩子啊。

          還有書中的"不如人,當自勵"當我們發(fā)現(xiàn)自己不如別人的時候,我們要學(xué)會自己給自己加油,不要盲目的自卑,而是要自我激勵,這樣才能更好的進步,就像是我們平常的生活中,如果自己的學(xué)習(xí)成績趕不上別人了,這時候,我們應(yīng)該要做的就是分析自己所存在的問題,然后解決問題,認真的讀書,給自己以鼓勵,相信未來一定是會更好的。

          《弟子規(guī)》這本書,我還會細細的品讀,不急不躁。通過閱讀這本書我覺得自己的思維更加的寬廣了,思考問題的方向也可以從多方面思考了。

        讀弟子規(guī)有感11

          俗話說的好,國有國規(guī),家有家規(guī),而今天我要講的則是《弟子規(guī)》。

          《弟子規(guī)》,原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,分為五各部分,分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后由清朝賈存仁改編,改名《弟子規(guī)》

          下面,我來說說《弟子規(guī)》中幾個典型的守則。

          事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。這句話的意思是:事情雖小,但也不能善意妄為;物品雖小,但也不能私拿私藏。這句話讓我聯(lián)想到另一句話——莫以善小而不為,莫以惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理:千萬不能以為事情很小,而可以隨意妄為,積少成多,事情越做越大,終有一天,會變成無惡不作的壞人。

          親愛我,孝方難;親惡我,孝方賢。這句話的意思是:如果親人疼愛自己,那么敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己,自己仍能盡孝道,那才是真正的孝。事實的確如此,如果要你去接觸一個對你好的人,那是很容易的;但如果要你去接觸一個對你很不好的人,那是很難的。父母養(yǎng)育了我們這么多年,恩情無以為報,在父母的有生之年,就應(yīng)該盡子女應(yīng)盡的孝道,就算父母再怎么難伺候,我們也要加倍孝順他們。

          《弟子規(guī)》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規(guī)范,但在現(xiàn)代社會,我們?nèi)詰?yīng)遵守這些古訓(xùn),古人的守則規(guī)范,不要以為事小而可以擅為,也不要應(yīng)為父母的脾氣而不忠孝道,比起古人,我們更應(yīng)該以《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的一言一行。

        讀弟子規(guī)有感12

          “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是花兒的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩;“鞠躬盡瘁,死而后已”這是人類的感恩!兜茏右(guī)》內(nèi)容雖簡扼,但卻讓我領(lǐng)悟到仁義孝道的真諦,學(xué)會感恩,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

          我曾踏月踏月歸去,懷想夜空下氤氳的那一抹月光,從前幸福的日子是怎樣如廣袤草原上的星河燦爛?驚鴻掠影,牧歌悠揚。我愿懷一顆感恩之心,走走停停,迎接每一天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的春秋。

          “父母教,須敬聽;父母責,須順承。”遙想童年時代,頑皮不聽勸的我常常惹的父母生氣,現(xiàn)在想來實在慚愧不已,古有《孟宗泣竹》的傳奇故事,孟宗以他的孝心感動了上天,古人尚且能順從地聆聽父母的要求,為什么我們不能恭敬的接受父母的批評呢?父母默默為我們付出,卻從不曾言棄,如此樸實無華的感情便只有親情,如同一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限,是一生相伴的盈盈笑語;是漂泊天涯的縷縷思念;是兒女成長的殷殷期盼。我們更應(yīng)以感恩之心去回報我們摯愛的雙親,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

          “稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立!眲t教導(dǎo)我們要恭敬地對待長輩,尤其是我們的師長,他們在我們的成長道路上留下了太多感動。德國哲學(xué)家雅斯貝斯曾說過:“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂!奔偃缥夷懿珦糸L空,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。讓我們心懷感恩之心,感恩師長,讓幸福之花綻放在感恩枝頭。

          縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動存放在你的心間,縱使冷漠無邊,卻總有一種信仰使你追尋。讓我們一起領(lǐng)悟《弟子規(guī)》的真諦,學(xué)會感恩,讓幸福之花在永駐感恩枝頭。

        讀弟子規(guī)有感13

          《弟子規(guī)》里寫了對父母的孝順;對兄弟的和睦;對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、對我們的誠實和衛(wèi)生習(xí)慣都有很大的影響。

          《弟子規(guī)》是我們值得收藏的書,里面告訴我們不能自甘墮落,更不能自己瞧不起自己,品德高尚的圣賢之人,都是通過不斷努力逐漸成長起來的。

          當我們做一件事失敗了,不要輕易放棄,只要堅持、再堅持,一定會成功的。

          記得去年我學(xué)滑冰,剛開始我認為學(xué)滑冰不是一件難事,可是剛穿上滑冰鞋就摔了一跤,在一旁的爸爸哈哈大笑起來,我看到爸爸得意的樣子,心里非常憤怒:“哼!不學(xué)就不學(xué),學(xué)會滑冰有什么了不起的!蔽疫呄脒呉驯摰簟:鋈,我想起《弟子規(guī)》上的一句:“勿自暴,勿自棄。圣與賢,可訓(xùn)致!蔽矣种匦抡酒饋,盡力的學(xué)著,我每一次都摔倒,每一次都很痛,但我依然堅持著……。

          我終于會滑冰了,我興奮地跳起來。

          《弟子規(guī)》是我們進步的階梯、是我們學(xué)習(xí)的動力、是我們生活的老師。

        讀弟子規(guī)有感14

          早上,伴著鳥兒那清脆明亮的啼叫,看著它們在天空中歡快的遨游,若隱若現(xiàn),自由自在的,無憂無慮的,如同天使一般。

          此時,才剛打開臺燈的我,連忙從抽屜里翻出那本,很久未動布滿灰塵并且滿目瘡痍的《弟子規(guī)》時,用手拍拍了拍灰塵,便在燈光的照耀下朗讀了起來。

          一年級老師讓我們背的弟子規(guī)的知識,時隔四五年,沒有每天的讀,書中的知識早已在腦海中淡忘,只寥寥的記住幾句“弟子規(guī),圣人訓(xùn)......”被我遺忘四五年的《弟子規(guī)》,又一次的回到我的手中,又一次的品味里面的知識。

          《弟子規(guī)》俗稱《訓(xùn)蒙文》是清朝李毓秀所寫的三言韻文,被看就是小小的一本書,可在我看來,確實極其深奧的,有許多古代人就是因為時時遵守弟子規(guī)中的言行,才得到大家的贊美,得以考取官名,《弟子規(guī)》這本書就像是無時無刻的告訴人們許許多多的道理,而又在這許許多多的道理中,又被孝順,友愛,誠實,謹慎等良好的品質(zhì)所概括。

          在這其中,最讓我深刻的句子是“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”別看,就這短短的幾個字,卻有著做人處事的道理:自己身上有疾病,自己的親人十分的擔憂自己,自己的品德有問題,卻反而給自己的親人蒙上一層羞辱。

          弟子規(guī)就如同一瀉泉水,洗清自己的缺點,照亮自己的缺點,告誡自己,為自己指明方向,為自己鋪好前行的道路。

          于是,我的耳邊又響起了陣陣朗讀聲,眼前又看見了一桌桌桌子,一把把椅子,一個個留長發(fā)的古代人,正在朗讀著弟子規(guī),正在帶領(lǐng)這人們,走向繁華的街貌,走向繁華的未來。

        讀弟子規(guī)有感15

          “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹信……”這是早間學(xué)習(xí)的時候從教室里傳出來的聲音,剛勁有力,不拖泥帶水。也許你會問,學(xué)生在朗讀什么呢?我可以告訴你,他們在朗誦的是《弟子規(guī)》。

          《弟子規(guī)》是依據(jù)圣先師孔子的教導(dǎo)而編寫出來的,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。它是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ),是一部可以跟《三字經(jīng)》媲美的詩歌類文章,語句簡短,由三個字組成一句話,讀起來朗朗上口,頗有韻味。這幾天我剛讀了總敘、入則孝,出則弟這三個篇章,想來談一談感受。

          總敘,顧名思義,就是《弟子規(guī)》的總起,只有短短的二十四個字,卻包含了孔子對弟子的諄諄教導(dǎo):它有力地概括了下面的五個篇章,把我們引進下面的學(xué)習(xí)中去。在總敘中,我深刻地體會到了古代文字的魅力,僅用短短二十四個字,清清楚楚地交代《弟子規(guī)》的內(nèi)容和核心,在我們現(xiàn)在這些長篇大論的文章中是很少出現(xiàn)的。我要學(xué)習(xí)古文,學(xué)習(xí)古文的簡短流暢,發(fā)揚古文的獨特魅力。

          入則孝主要描寫的是我們該如何盡孝道,孔子告訴我們,父母呼喚我們,我們不應(yīng)該緩慢;父母命令我們?nèi)プ鍪,我們不?yīng)該偷懶。出去回家都應(yīng)該告知父母……讀到這里,我刷得一下紅了臉:每次爸爸媽媽讓我去做事,我都半天不得相應(yīng),扭扭捏捏不肯去,還振振有詞。出門回家告知父母就更別提了!我下定決心,一定要改掉這幾個壞毛病,才好端端正正做人。

          出則第主要描寫的是我們該如何尊敬長輩。讀完之后我嚇了一跳,我發(fā)現(xiàn),古時候的少年是那么的有禮節(jié):不論是乘車還是騎馬,幼者都要等長者走完百步后才可以跟上;長者站著,幼者也得站著,長者坐著,叫幼者坐下,幼者才能坐下;凡事長者為先,幼者為后;對著長輩說話時,幼者聲音不能太小,也不能太大。要是把如此嚴苛的要求讓我們?nèi)?zhí)行,我們肯定不習(xí)慣,也不愿意習(xí)慣:飯桌上,雞腿雞肉往往是我們的,長輩們好像只配吃骨頭;在長輩面前頂嘴,大吼大叫,好像已經(jīng)成了我們的專利;不等長輩說,我們早就“自覺”地坐下……我覺得,我們這些“小皇帝”“小公主”應(yīng)該改掉好吃懶做,沒有禮儀的毛病,應(yīng)該向古時候的少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的彬彬有禮。我們是祖國的花朵,建設(shè)祖國的擔子已壓在我們的肩上,我們必須具備良好的品德,良好的習(xí)慣,才能讓長輩對我們刮目相看。

          《弟子規(guī)》,一本堪稱經(jīng)典的人生啟蒙詩文,我要多從它的身上發(fā)掘,發(fā)掘人生的寶藏!

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