★《弟子規(guī)》讀后感11篇
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《弟子規(guī)》讀后感1
——答應(yīng)別人的事情,一定要盡力做到
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信……”這不,從開學(xué)以來,《弟子規(guī)》就融入到了我們的校園生活中。每到大課間時,我們就會進(jìn)行兩分鐘弟子規(guī)誦讀。
《弟子規(guī)》,教會了我們要守信,要孝敬長輩,兄弟姐妹之間要互相幫助,要團(tuán)結(jié),不能自私自利,不能說謊……等道理,讓我們懂得了很多知識和素養(yǎng)。
“信”,這一短篇,是另我最為深奧的一篇。說過的話,一定要盡力做到,不可以騙人,不能胡言亂語,要守信。而我有一次,就沒有做到。
記得那是一次春天的周日。前幾天就和其潔,吳林移等人約好了,兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時在龍泉湖見,而且還要帶上風(fēng)箏?墒,那一天,媽媽硬要帶我會姥姥家——我不是不愿意,只是沒有時間?墒,畢竟媽媽說的話算。無奈之下,我只好垂頭喪氣的去了。在姥姥家的兩點(diǎn)時,我催著媽媽,想回家?墒,遭來的卻是媽媽的不同意,外加一頓訓(xùn)。其實(shí)我是可以理解媽媽的,畢竟已經(jīng)一個多月沒回姥姥家了?墒,我又沒有辦法,只好決定給其潔的姑姑打一個電話,讓姑姑在給其潔打電話——其潔帶有手機(jī),我不知道她的手機(jī)電話號碼。
“嗯,姑姑,我是心怡。嗯,好……”給姑姑打的電話通了。姑姑把其潔的好碼告訴了我。
“滴——滴——滴……”啊!打不通!我失望極了。一下子癱到了沙發(fā)上。
…………
三點(diǎn)多時,在我的百般嘮叨下,媽媽終于帶我離開了姥姥家。由于回來的那條路剛好路過龍泉湖,其潔那醒目的衣服顏色被我一眼就看到了。“啊!我等你們好久了!……風(fēng)箏呢?”哦!對了!我是直接來的!竟然沒拿風(fēng)箏!唉!我只好再回到家,拿著風(fēng)箏,騎著車子,才來到了龍泉湖……
雖然那次“奇異的游歷”令我腰酸背痛,熱得滿頭大汗,但我還是覺得良心上過不去——其潔他們興高采烈的來到龍泉湖,希望看到的是拿著風(fēng)箏,在那兒等待的我?墒恰吹降膮s是“無影無蹤”的我……
其潔、吳林移,還有那次在那兒等我的朋友們,請你們原諒我的行為,我向你們說一個遲到的道歉:對不起!!!
弟子規(guī),一本教導(dǎo)我們素質(zhì)的書,一個我們的良師益友,希望各位朋友也能像我們一樣,養(yǎng)成一個很好的習(xí)慣——每天弟子規(guī),快樂每一天!
《弟子規(guī)》讀后感2
《弟子規(guī)》也許在我們大家還牙牙學(xué)語的時候就接觸過了吧,《弟子規(guī)》中的每一個字都蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,是我們?nèi)缃癫坏貌蝗グ阉斫獾母笍亍?鬃佑煤喓唵螁蔚?080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理!案改负,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!笔前,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。
我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還不完!提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因?yàn)樽鳂I(yè)兒發(fā)著牢騷!皝,好兒子,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時間,沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對著。
我錯了,爸爸累還不是為了我,為了這個家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對我的付出啊!“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承!痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨。
可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹尽?/p>
“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”就是一個人最應(yīng)該擁有的,我一定要努力去愛做學(xué)習(xí)孔圣人對我們的教育與引導(dǎo)!
《弟子規(guī)》讀后感3
《弟子規(guī)》首先是入則孝,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是出則弟,它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說閑話。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈,F(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到仁的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要取其精華,去其糟粕,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的!
《弟子規(guī)》讀后感4
《弟子規(guī)》是我們生活上的品德規(guī)范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心學(xué)習(xí),在和別人交往時,要平易近人。
在家庭教育方面,我對“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”印象很深。這句話的意思是“父母呼喚,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責(zé)備教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親生氣、傷心。”
我從小生活在嚴(yán)厲的家庭中,父母對我各方面的要求都很嚴(yán)格。小的時候,我很聽話,一直做父母心中的乖孩子。但是,我對父母的教誨和嘮叨感到厭煩?偸前阉麄儺(dāng)作耳邊風(fēng),因?qū)W習(xí)成績下降使他們傷心。嚴(yán)重時,母親會流淚,父親會大發(fā)雷霆。直到現(xiàn)在我才知道,造成這一切的人都是我自己,對我以前的行為感到自責(zé)。當(dāng)自己犯錯誤時,應(yīng)該認(rèn)真聽父母的教誨,下次改正。
在與人交往方面,“見人惡即內(nèi)省有則改無加警唯德學(xué)唯才藝不如人當(dāng)自礪”這幾句一直牢記在我心中。這些告訴我們看見他人犯了罪惡的時候,心里先反省自己,如果也犯同樣的過錯,就立刻改掉,如果沒有就更加警覺不犯同樣的過錯。
這個道理也可以在學(xué)習(xí)中運(yùn)用,孔子也說過這樣一句話“三人行,必有我?guī)熝,則其善者而從之,其不善者而改之。”在班級中,同學(xué)犯錯誤被老師批評時,作為旁人我們也應(yīng)該吸取教訓(xùn),向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力完善自己。
良好的道德品質(zhì)是做人的根本,從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)造更好的自己。
《弟子規(guī)》讀后感5
《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字經(jīng)》體例,三言成語,名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)敬師規(guī)范,由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
當(dāng)今發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會和古代的社會環(huán)境不能同日而語,讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)之間有沒有一個承繼關(guān)系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個完善的人?
這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導(dǎo)原則,而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行而有余力,則以學(xué)文”的教誨,以此成為做人的原則,那么我們在工作和學(xué)習(xí)時,就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會的`時代不迷失,不動搖,時時保持清醒,和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,進(jìn)而和諧整個社會成員的關(guān)系,那么共建和諧社會就不會是一句空話。
《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則,提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的不足之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)以對已,寬以待人,積極融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù),忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作為服務(wù)窗口工作,要樹立良好的服務(wù)形象,禮貌待人,微笑服務(wù),做到百問不厭,應(yīng)保持坦誠、公正、客觀的態(tài)度對人對事,并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高工作效率。
《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,我們要從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣,在我們繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中,才能體現(xiàn)其價值。
《弟子規(guī)》讀后感6
最近讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書,使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說說我讀后的感受吧。
首先是《入則孝》這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的、所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩是吧?更何況《弟子規(guī)》里面也有寫到"親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢"。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母親人,其次是《出則弟》,它是教我們怎么和別人相處的。比如"兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。"意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦相處,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和睦相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
《謹(jǐn)》我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩不成方圓。穿衣服要系紐扣,要整沽,還要符合自己的身份,喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人"說閑話"。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人才會變得很快樂。
《仁》,代表仁慈,親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈,現(xiàn)在什么人都有,但有幾個能做到"仁"的?俗話說的好,人無完人嗎?只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!我們己經(jīng)知道做人做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,所以我們要"取其精華,去其糟柏",該學(xué)的學(xué),不該學(xué)的不學(xué)。
這些道理對我們來說是終身受益的,我們都要時時刻刻地用它來鞭策自己,從而完善自己。
《弟子規(guī)》讀后感7
我好奇地手捧著老師剛剛發(fā)下來的《弟子規(guī)》讀了起來,“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定……”讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我不禁陷入沉思:
前幾天,是我和雙胞胎妹妹的生日,媽媽為我們準(zhǔn)備了一大桌好吃的飯菜,還買了一個大大的蛋糕,又送給我倆每人一個芭比娃娃,我感覺今天自己是最幸福的。這時候,爸爸的一句話把我問住了:“你媽媽哪天生日,知道嗎?”我和妹妹你看看我,我看看你,搖搖頭,看著爸爸媽媽。
“自從有了你們倆,你媽就再也沒過過生日……”
“你看你,挺高興的,跟孩子說著干啥?”媽媽打斷爸爸的話,又轉(zhuǎn)臉對我倆說:“快吃飯,別聽你爸的。”
吃完晚飯,我回到自己的房間,躺在床上,翻來覆去睡不著,腦海里全是媽媽忙碌的身影:我和雙胞胎妹妹的出生忙壞了媽媽,因?yàn)榘职忠粘I习,所有的家?wù)都要媽媽一人來做,還要照顧我們姐妹倆。好不容易熬到我們長大了一些,我已走得穩(wěn)穩(wěn)的了,可妹妹連站都站不起來,媽媽著急了,帶她去醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴她,妹妹患有腦癱,不能走路,智力也會很遲鈍?蓩寢尵褪遣桓市,帶著妹妹去了十幾家醫(yī)院,結(jié)果都一樣。但媽媽并沒有放棄,只要聽說能治好妹妹的病,就是再遠(yuǎn)媽媽也會帶妹妹去,幾年下來,花光了家里所有的積蓄,但是媽媽沒有低頭,永遠(yuǎn)把微笑掛在臉上。對于我和妹妹,媽媽也總是盡量滿足我們的要求,每年過生日都會送我們禮物,做好多好吃的。現(xiàn)在我在讀小學(xué),無論刮風(fēng)下雨,媽媽每天按時接送我,其余時間,除了做家務(wù),就是照顧妹妹,由于妹妹的身體狀況不能上學(xué),媽媽就在家做起了她的老師,用我的舊書教她識字,學(xué)數(shù)學(xué)。媽媽每天這么累,為了妹妹,為了我,媽媽付出了多少呀,可我又曾為媽媽做過什么?黃香年僅九歲,炎炎夏日時,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲和蚊子扇開,讓父母好安心睡;寒冷的冬天,就用自己的體溫使父母的被子暖和,讓父母睡得舒服,可我呢,我都十三歲了。
媽媽呀,女兒真想快快長大,能幫幫你。媽媽,放心吧,我一定不辜負(fù)你的期望,考上大學(xué),找個好工作。我一定會照顧好妹妹,照顧好你和爸爸。
《弟子規(guī)》讀后感8
《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。“弟子”是指一切圣賢人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個人,每一個學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會使我們受益一生。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識!兜茏右(guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛兄弟姐妹,對己謹(jǐn)信,對人仁愛,有能力在學(xué)習(xí)知識。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會的方式,我們不求表面,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時時刻刻在我們周圍,時時刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。
我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。
《弟子規(guī)》讀后感9
《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成德生活規(guī)范。而這本書的用意是要教會我們在日常生活中,要孝順父母、要友愛兄弟姐妹,其次在一切日常生活中,言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要守信用,要和大眾相處平等博愛,并且親近有仁德的人,向他好好學(xué)習(xí)。這些都是非常重要的,非做不可,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其他有益的學(xué)問。這樣我們的未來才能經(jīng)營良好的校風(fēng)和家風(fēng)!
《弟子規(guī)》這本書共有5部分,讓我印象最深的是【入則孝】這一部分,主要講了,我們要孝順父母、親人,侍奉父母要用心、體貼。父母所說的、所做的,都是為我們好的,我們應(yīng)當(dāng)聽他們的教誨,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親傷心、生氣!救雱t孝】說過一句話“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶!币馑际牵焊改负魡,應(yīng)及時回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動身去做,不要拖拖拉拉或找借口推辭偷懶。說到這里讓我想起了自己,以前爸爸媽媽吩咐我的事,總是不能按時完成,有時還找借口推辭,爸爸媽媽批評我、責(zé)備我時,不僅沒有虛心接受錯誤,還強(qiáng)詞奪理,跟爸爸媽媽頂嘴,常常是父母傷心、生氣。現(xiàn)在想起來真后悔,真想對爸爸媽媽說一聲:“對不起,讓您們傷心了!
《弟子規(guī)》這本書一共分了5部分,每一部分都是全面讓個人反省的鏡子,都是個讓人反省的指南針,能讓你看清你的不足之處。所以我們應(yīng)該反復(fù)認(rèn)真地讀這本書,深入心內(nèi),真正明白其中的道理。但是我們光明白是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在生活學(xué)習(xí)中行動起來,認(rèn)真地實(shí)踐起來!
《弟子規(guī)》它是我們的良師益友,它能讓我們明白人生許多道理,它還能教我們?nèi)绾巫鲆粋有修養(yǎng)的人,如何做一個能受人尊敬的人。所以,這本書不僅僅是我一個人學(xué)習(xí),我還要讓全世界每個家庭的成員都和我共同學(xué)習(xí)這本書,共同體會這本書,共同傳承中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
《弟子規(guī)》讀后感10
開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下方面的道理:第一 使我懂得了我們要尊老愛幼,尊敬長輩愛護(hù)兒童。第二,努力做到聽老師和家長的話,認(rèn)真做好每一件事情,使我明白了我們必須充分發(fā)揮自已的聰明才智,我要必須充分表現(xiàn)自已的才華努力學(xué)好每一科功課,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應(yīng)該講究信用的,信用是一個人的做人之本,如果一個連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會,成就一番事業(yè)呢?
《弟子規(guī)》使我認(rèn)識到了我以前所作所為的不足,這本書最重要的是讓我們在思想道德方面,樹立正確的是非觀念,讓我們發(fā)自內(nèi)心的養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事摒棄不良行為,學(xué)會做人,做一個孝順父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時間、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。我會時刻用這本書鞭策自己,它將像一座燈塔一樣照亮我的漫漫人生路,讓我健康快樂的成長。我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時刻警醒自己,做到誠實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。
總之,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
《弟子規(guī)》讀后感11
《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)讓我有一種心靈回歸的思索,思索我們的人生意義,也思索我們的責(zé)任義務(wù),《弟子規(guī)》讀后感2。讓我感觸最深的是行孝。
《弟子規(guī)》的第一篇是“入則孝”,教導(dǎo)我們的就是如何孝順養(yǎng)育我們的父母。在孝順父母中,我們該怎么做呢?行孝是一件很普通很簡單但很重要的事。只要在生活中把一些我們該做的瑣事做好,我們就是在行孝了,可是,行孝不是一件三天打漁兩天曬網(wǎng)的事,它需要每天都盡心盡力做好。《弟子規(guī)》中,圣人給我們的規(guī)范是:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿緩,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承,行孝,就是在這些很小的事情上謹(jǐn)慎為之,且堅(jiān)持不懈,這樣就是很好的行孝方式了。 有一位女生,父母離異,一直跟著母親生活,寫得一手好文章,可是在生活中卻有著懶惰的毛病。母親實(shí)在管制不了,便把她送到父親身邊,父親是一位大學(xué)教授,并喜歡文學(xué)和道家思想學(xué)說。父親也不得不佩服她的文采,并感到驕傲?墒亲鳛楦赣H的天性,他必須管教好他的女兒,于是,他對她的要求是“為”,也就是切實(shí)地去做實(shí)事,要求也不高,只是每天倒垃圾、洗自己的衣服、掃地拖地,尊敬父母。從這位父親的教育方式我們也可以看到,行孝的行為不需要大張旗鼓,也不需要很困難,只需要每天做好分內(nèi)的責(zé)任。
要孝順父母是每個人都懂的道理,行孝也是每個人都做得到的事,可是要時刻心中牽掛著父母的起居,每天擔(dān)憂父母的健康,時常關(guān)注父母的心情,這就是最好的行孝方式。古人的生活習(xí)慣在行孝方面是做得很好的,早上起床的第一件事就是給父母請安,每見到尊長要行禮表尊敬,父母老了要承歡膝下等等,都是一種很好的孝順的表達(dá)方式。讀了《弟子規(guī)》更堅(jiān)定了我孝順父母的決心,也給了我一個很好的行孝參考。另外,懂得行孝還要及時行孝,可以行孝是幸福的,趁我們的父母還健在,我們該及時行孝,比起他們?yōu)槲覀兏冻龅男羷,我們讓他們過上幸福生活的時光真的是太短暫了。所以我們要讓父母在有生之年感受到我們的孝順,讓他們能安享晚年。
這樣家庭就會更和諧,社會也會更和諧。 切身行孝,及時行孝,只要我們做到了這兩點(diǎn),就是領(lǐng)悟到孝的真諦了,領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》中“入則孝”的真諦了,也就是領(lǐng)悟到父母對我們的恩情了。
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