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      1. 匆匆讀后感

        時間:2023-09-11 08:41:21 匆匆讀后感 我要投稿

        匆匆讀后感

          當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的匆匆讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        匆匆讀后感

        匆匆讀后感1

          讀了朱自清的《匆匆》后,我感到時間是多么寶貴,來去是如此的匆匆.文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華,最后兩手空空地離開.

          在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間就被我浪費了.起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了.唉,時間怎么去得那么快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑.本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的`時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書.既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉.不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此.學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義.其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了.雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步.那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大.

          看著西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些.

        匆匆讀后感2

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!睍r間逝了,卻再也沒有回來的時候!朱自清筆下的《匆匆》,他嘆息自己的日子漸漸空虛一去不復返,那么我們的日子又何嘗不是“匆匆”呢?

          多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜,我們已然走過,暮然回首,又有多少個“匆匆”?現在的初中生活用“匆匆”形容更是再不為過了。逝者如斯,時間在一分一秒地流逝,過一分,過一秒,流逝了就永遠失去了,以后不會有,永遠也不會再有了,一旦離去,便是后會無期!是的,時間就是這樣毫不留情,沒有到來時的期盼,去時的匆匆罷了,不留一絲痕跡罷了。

          然而,即使如此,我也不贊成“我赤裸裸來到過世界,轉眼間也赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然時間的“匆匆”稍縱即逝,但是也就是在這樣的“匆匆”之下,我們擁有回憶的`美好,愛的溫暖,也嘗盡了人生百味。一點一滴的成長,讓我們學會了如何把握“匆匆”,如何把握人生,體現人生的價值。

          古往今來,又有多少偉人在短暫的生命中,在這樣的匆匆之下,卻把握了似水的年華。李大釗,在北京被捕入獄,受盡各種嚴刑拷問,始終堅貞不屈,大義凜然,慘遭反動軍閥殺害,犧牲時僅38歲。莫扎特,去世時僅35歲,但他創作了幾萬部作品。普希金,他的創作對俄國文學和語言的發展影響深刻,在一次決斗中遇害,遇害時,年僅38歲。同樣的“匆匆”之下,短暫的生命之中,卻體現了寶貴的生命價值。

          似水的年華,匆匆的日子,學會把握和體驗,才不會在生命的盡頭抱怨蒼天不公,會很一聲的庸庸碌碌,那么,即使匆匆,又為何虛度?

        匆匆讀后感3

          最近,我從語文書里學到了一篇新文章,名字叫《匆匆》?赐赀@篇文章,我受到了很大的啟發,文章里的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海里。

          文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡,時光無時無刻都在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。

          從文章里,我明白了一個道理——時間是寶貴的`,是用金錢買不回來的,你一旦失去了它就無法挽回,就像古人所說的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

          想一想在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子里體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。

          看電視時,時光從我們的眼前溜走;玩電腦時,時光從我們的鼠標前劃過;做游戲時,時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光,才不會頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

          讓我們覺悟吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間,不要再做無意義的事情。時間是有限的,所以我們要在有限的時間里,體現出自己無限的價值,為社會做出應有的貢獻。

        匆匆讀后感4

          這個學期我學了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。

          課文圍繞“匆匆”二字,描寫大自然和生活中各種常見的景象,說明了時間一去不復返,表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜以及不知接下來的道路該怎么走的復雜心情。

          《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會重復,桃花謝了會開,燕子去了又會再來……只有一個例外,那就是時間,時間是一去不復返的。然而,對于時間逝去,我們是沒有辦法阻止它的,只能讓自己過得更充實,每天都開開心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時我們也不能因為日子的流逝而嘆息,止步不前,我們要為明天的生活去做準備,還有很多的路等我們去走呢!

          作者把時間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,說明了我們的日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無聲無息,無影無蹤,就因為如此,我們才要更加珍惜時間。時間老人是公平的.,他不會把日子給誰多一點,又給誰少一點,只看自己怎么把握,時間是用金錢買不到的。

          作者又寫了生活中一些小事,來告訴我們時間總是在不知不覺中流逝,也許今天你還是個青年,一眨眼的時間,你已經成為以為白發蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來,我們一定要珍惜。

          時間一去不復返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過,就算是個普通人,也會擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢無法比擬的。

        匆匆讀后感5

          今天,我們學了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。

          朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動”后,朱自清開始了寫作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫景抒情,委婉細致,意境清新幽雅,語言質樸而有風采。

          這篇文章的中心思想是“珍惜時間”,把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如一滴水落在海里!碧嵝讶藗冋湎啻海湎r間,因為時間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”所說的那樣,時間很寶貴,就是再多的金子也買不走它。

          時間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個人每天的'時間都是二十四小時,如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時間就不是二十四小時了。比如朱自清,他認為自己沒有珍惜時間而顯出無奈和惋惜,但是他寫《匆匆》時,才二十多歲,并且已從清華大學畢業,和俞伯平一起辦了詩刊,這已經是很大的成就了。

          我們已過去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現在不努力,以后老了再來后悔,那不為時已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時間吧,利用好時間每天給予我們的二十四小時,利用“碎片時間”來做更多的事情,時間就會為我們效勞,讓我們利用短暫的時間來創造更大的價值,豈不是更好?

          讓我們好好珍惜寶貴的時間,做一個盡全力的自己,這樣我們才不會后悔。讓我們努力擁有一個多彩的人生!

        匆匆讀后感6

          俗話說:“一寸光陰一寸金子,一寸金子買不到一寸光陰! 時光一去不復返,它的腳步匆匆,轉瞬即逝。 我讀完Hasty后終于意識到了這一點。

          這篇文章是朱自清先生寫的。文章主要表達了作者的內心感受,表達了作者無法控制的挫折感和對歲月流逝的.遺憾。漂亮的筆觸,讓讀者自我反省。.

          “我們的日子為什么一去不復返呢?”這個反問句在文中出現了兩次?此谱髡咴趩枺瑢崉t作者中心已經有了答案。這時,我們不禁要捫心自問了。年少的我們朝氣蓬勃,應該要珍惜每一分每一秒的時間抓緊學習。決不可虛度光陰,要力求上進。時間一去不復返,匆匆不可控,但我們唯一能做的,就是珍惜光陰,珍惜光陰,我們要主宰時間,做時間的主人!

          在生活中,有許多文化名人珍惜光陰。例如:魯迅通過利用別人喝咖啡的時間不斷努力為革命教育事業管理工作;司馬惜時惜學……。這些歷史名人的事例可以鼓勵著我們,讓我們更懂上進,更懂得如何珍惜學習時間。

          其他人都那么實用,但我之前是“負面”。星期六的下午,我在英語課程目前興趣班。我是一張舒適的床癡迷,并沉浸在香甜甜的夢一直不肯起床類。直到我突然想起英語課的事,趕緊爬了起來。母親責怪我,說我懶。趕到學校,我來晚了,我悔恨的眾目睽睽之下走進教室。

          讀了《匆匆》這篇閱讀課文后,我才從中我們醒悟過來:時間稍縱即逝,哪怕他們只是進行一次課的遲到,卻給了我一個懲罰。不管學生做什么,都是企業不能沒有浪費大量時間的。它如一位步履輕捷的少年伶伶利利地跑走了。

          時間是金錢,但金錢方面卻不能買時間。只有這樣我們可以好好學習把握,才能在有限的時間里,煥發出一個無限光彩!

        匆匆讀后感7

          “林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。 胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東! 這是李煜——這位匆匆的歷史過客,在匆匆的歷史中,留下的對匆匆時光的嘆息。

          “且住,且住,莫使春光別去!”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。

          是啊,時光太匆匆,人生太短暫!凹尿蒡鲇谔斓,渺滄海之一粟!痹诿CS钪嬷校耸悄敲疵煨∧敲次⒉蛔愕。“哀吾生之須臾,羨長江之無窮!遍L江之水,自天而來,無窮無盡,而人,則像其中的一滴水,匆匆流過。

          流星匆匆劃過天際,轉瞬即逝,僅在茫茫的夜空中,留下一道道,一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢?

          縱觀歷史長河,匆匆過客無數,在匆匆中留名青史的,卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病,雖英年早逝,卻大破匈奴,留名青史。昔東吳周公瑾,雖被諸葛孔明三氣致死,卻輝煌赤壁,永不泯滅。昔南宋岳飛,雖被秦檜陷害,卻精忠報國,令金兵聞風喪膽.

          人生太匆匆,但,如何在這樣匆匆的時間里,像他們那樣實現自己的'生命價值呢?

          那就是要“勤”。

          “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!保吧賶巡慌Γ洗笸絺!备嬖V我們,要珍惜時間,不要等到回頭時頭涔涔,淚潸潸。

          “過去那匆匆的日子,如煙般被微風吹散了,如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢?”

          正如保爾.柯察金所說:“人最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;. ”

          不要讓時光匆匆流去。

        匆匆讀后感8

          讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對虛度光陰感到非常無奈和惋惜。

          《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從碗里過去;默默時...”相同的句式使我們看到時間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。

          “贏得了時間就是贏得了一切”列寧這句話表現了時間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f明一個人如果不珍惜少年時的大好時光,他的老年將一事無成,只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時間的人,能將自己的24小時做了平常人要做25小時甚至更多時間也做不完的事情。他們的24小時會很漫長。

          我在《故事會》上看到過一個笑話:一個公務員向老板請假,老板對他說:“一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,還剩22天,再加上公司放假,你的工作時間只有1天而你又邀請這一天的假!雖然老板的.算法是錯誤的,但這也能告訴我們要珍惜時間。

          浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。

          不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時間海洋里。珍惜時間吧,時間就是生命!

        匆匆讀后感9

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?-——是有人偷了他們罷了:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。

          這段話給了我無盡的遐想和無數的啟示!洞掖摇愤@篇散文主要抒發作者對時間易逝的體驗與感受。

          本文以“匆匆”為題,細膩地刻畫了時光流逝的蹤跡,蘊含著濃烈的情味,潛隱著深刻的道理。表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。讀了這篇散文,我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中,作者用了大量優美的語句和很多寓意深遠,耐人回味的句子。如“像針尖上的.一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話,作者運用了新奇的比喻,把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。

          我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學習的孩子,成長為一個即將步入中學的少年,六年時光,轉瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。同學們,珍惜時間吧!不要在虛度年華了!要知道昨天是一張空頭的支票,明天是一張期票,今天才是唯一的現金!最后,請同學們一起讀一首詩吧!

          明日歌明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,

          春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!

        匆匆讀后感10

          歌德曾經說過:“忘掉今天的人將被明天忘掉”。是的,時間對于我們來說是非常重要的,時間就好像一片肥沃的土壤,而人們就是一顆顆種子,如果忘掉時間,人們將一事無成。暑假里,愛看書的我少不來看幾本書!洞掖摇房梢哉f是我最大的收獲。

          在我的心里,時光為自己塑造了一個高大的形象,他在不停地走著,沒有什么能讓他停下。 “光陰似箭,日月如梭”,可見他走的有多快。≡谖恼吕,作者寫了一句讓我震撼的句子,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@句話不正是寫出了時間總是在生活的不經意間溜走嗎?顯然,時間是最最公平的,他給予了每一個人每一天的24小時,給每一個人向上的機會;顯然,時間是最最慷慨的,他從不接受別人的乞求,是你的.總是你的,他總是如數給你;然而,時間是最最自私的,他給珍惜他的人以最好的命運,給不珍惜他的人痛苦的一生。我望著遠在天邊卻好像近在眼前的那一個火熱的太陽,它散發出萬丈光芒給大地溫暖。我不禁感慨,天再亮,總有暗淡下來的時候不是嗎?溫度再高,總有寒冷不已的時候不是嗎?花凋謝了,雖有再開的時候,卻不及初開那樣鮮艷了;春天過去了,雖有再輪回的時候,可那還是最初的到來的春天嗎?一條路走完了,雖有再走的時候,但還是剛開始走的心情嗎?今天過去了,還有明天,就像《明日歌》里說的那樣“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!比说囊簧卸嗌賯明日可以去浪費呢?

          不要讓今天的一時快樂變成明天的后悔莫及,人生沒有更多的時間去懺悔。一定要珍惜時間,我想用這篇文章喚醒沉睡的靈魂,讓他們朝著理想的前方走去,在有限的時間里做出無限的貢獻。

        匆匆讀后感11

          燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。時光匆匆,歲月匆匆,時間不會等你的。

          文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經說:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這句話我聽見了很有感觸。

          從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去他,就無法挽回,時間是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費那寶貴的時間。

          從現在開始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學習上,要充分利用每節課的45分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,牢記老師說過的重點課文、句子、詞語和意思,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

          是啊!時間就這樣從我們的`身邊溜過,到底我們用這些時間干了什么?課堂上,當你與同學講小話的時候,時間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當你上課發呆時,時間便從你發愣的眼前閃過,當你和朋友們在籃球場打籃球的時候,時間就在你左跑右閃中溜走,當你坐在電腦前津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝。時間過得很快!

          所有時間里的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。

        匆匆讀后感12

          早晨是上眼瞼,晚上是下眼瞼,兩眼一眨,就是一天。春天是左腳板,冬天是右腳板,雙腳一并,就是一年。人生如此短暫,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了幾環……

          讀了《匆匆》一文,我深有感觸!正如文中所說:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是!我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程中,如一場黃粱,了無所得。

          時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。過了今天,到明天;過了明天,到后天,而這些都不可能再出現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡,每個人都擁有時間,如果不能合理安排,那么它就會從我們身邊悄悄溜走!時間,匆匆的.,無人能留得住,我們只有充分的利用它,珍惜它,珍惜我們度過的一分一秒。我們每天都做著同樣的事,但每天的收獲都不同,應該珍惜現在,珍惜每一天。

          千萬不要虛度光陰,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”人生若是旅途,這一站起點是開始,這一站終點是結束,我們在這旅途中,要充分做好每一件事,不浪費光陰,才是真正沒有白活。

          過去的已過去,如輕煙、似薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現在,才是最實在,最可把握的了。

        匆匆讀后感13

          時間是滔滔逝水,所以子在川上曰:逝者斯,不舍晝夜。時間是瑩瑩朝露,所以曹操有詩云:“對酒當歌!睍r間是奔騰的駿馬,所以莊子感嘆道:“人生天地之間,若白駒之間隙,忽然而已。”時間是西斜的太陽,所以古人“恨不怪長繩與青天,系此西飛之白日!

          《匆匆》是一支滿懷憂傷的歌,回想過去,又一次,老是布置了背書的作業,可是我卻坐在窗前默默地看著西墜的'太陽和東升的月亮,日子從我眼前一點一點地飛過,很快天就黑了,可是書還沒有背會,只好上床睡覺了。魯迅曾經說過“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!崩畎自f過“光景不待人,須叟發成須!

          時間流逝,在我們談話的時候,日子從嘴邊溜走,在我們沉思的時候,日子從發呆的眼前溜走,在我們嬉戲的時候,日子從歡笑聲中溜走,可怎樣才能不讓生命虛度呢?

          從現在開始,我們要把握任何一點時間,不能讓它從我們眼前溜走。有效利用時間是把所有有利條件發揮出來的決定性因素。分分秒秒,舍不得放棄的人即使天資不那么好,機遇不那么巧,健康不那么妙,未必不能成功。兩耳失聰的人可以成為音樂家,雙臂皆無的人也可以用腳寫出漂亮的書法。

          時不待我,珍惜人生,積極進取,讓生命之花,爛漫盛放,讓生命之光燦若星辰,讓我們的人生在這個世上留下一道閃光的軌跡。

        匆匆讀后感14

          “燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”這時朱自清在匆匆里寫的一段話。

          我們沒有想過自我的日子為什么一去不復返呢恐怕沒有過。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長大,不再聽媽媽的嘮叨,不再受學校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫作業,想干什么就干什么。可是幻想歸幻想,現實的生活我們還是要應對的.。

          也許我們都想長大,可是等到長大的時候,卻又想回到童年。如果問起家里的長輩,她們都會說:“人這一輩子過得很快,你還小,等你到了我這個歲數自然就明白了!

          如果有一天,當你失去一個親人時,在心痛之余,你會對“時間匆匆”這個詞有更深的了解。我在X年的時候,我的太爺爺過世了。太爺爺生前是一個莊重而慈祥的人,他寫的一手好字,文章寫得也不錯,經常給報社寫文章,文章也經常被刊登。他用自我的雙手創造了煙草公司,給兒女留下了一份家業,公司的所有人對太爺爺的評價都很不錯。

          在太爺爺過世之后,我經常不甘心地問媽媽:“人去世之后就真的什么都沒有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經常用嘆息回答我。應對“死”這個字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因為,我明白自我將來也會有那么一天。

          所以,珍惜時間,把自我完美的一面留給世界。

        匆匆讀后感15

          在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來很親切,每讀一次都有新的感受。

          這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在從我們身邊走過,不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進一步認識到時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。

          學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的`時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,我上課時認真聽講,充分利用每節課40分鐘的時間。放學后,認真完成作業,然后擠出點時間來多讀書,參加有益的活動,如畫畫、寫詩、剪紙……這樣,課外的時間,也被我充分利用起來了,這就成了時間的主人。

          這兩年來,我除了學好各門功課以外,還在全國各地的報刊上發表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學會利用分分秒秒的時間,取得的收獲。去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家里,做完了每天的作業后,就練習畫畫。窗外,小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩?晌铱吹阶约寒斕煲毩暤漠嬤沒有畫完,就又坐下來了,直到畫完我才出門去玩耍。我想,如果平時上課不認真聽講,放學后只知道玩,這樣時間就被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。

          學習中,我進一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得空應。

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