讀匆匆有感通用[15篇]
當賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的讀匆匆有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀匆匆有感1
每當我讀一本好書,看一篇好文章時,出此刻我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候!蔽恼乱婚_頭就是春意盎然的'語句,一下子吸引了我,仔細看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發向上。
人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的時間都是86400秒。
有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時候工作、學習,古往今來,有作為的人都很珍惜時間。
同學們,讓我們一齊努力吧!
讀匆匆有感2
"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方神起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返了。
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發,思緒萬千。
"在默默里算著,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"
回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業做完,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內容也記得,可當試卷發下來,卻是處處掛紅燈。四千多個日子已經從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。
《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的`道理。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時
間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對每個人都是公平的,我們每個人每天都擁有二十四個小時,就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時間就像海綿里的水,總能擠出。
時間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時間的手臂,別讓時間匆匆消逝!
讀匆匆有感3
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”讀著朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。
時光就像是小馬車,不經意間,它已經“嗒嗒嗒”的跑走了。其實我們在洗手時,吃飯時,默默時,它已經從我們身邊悄然溜走,時光老人給我們每個人的時間都是一樣的。就看你怎么把握它,使用它,勤勞的人一年有365天,懶惰的人一年有365個明天,是啊,我們只要正確使用時間,都能成為勤勞的人,都有365天。
其實我也有過不珍惜時間的時候。有次我回到家,把作業擺在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的過了一個小時,我卻一個字都沒有寫,拿起筆也是不慌不忙的,到了快睡覺的時候,才覺得著急,其實不是作業多,而是不好好利用時間,著急有什么用呢,只能怪自己。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是岳飛對時間的'感嘆,珍惜時間不只是嘴上說說。還要用行動來證明,珍惜時間的人會覺得做的每一件事都是有意義的,不珍惜時間的人一直都在做沒有意義的事。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!笔前。覀兊臅r間一去不復返,我們要抓緊時間,力求主動。
讀匆匆有感4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……
《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的'即興創作,在面對美好的春景時,卻嘆息時間的匆匆。是啊,時間流逝的飛快,就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!笨捎行┤瞬]有意識到這一點,他們大把大把的揮霍時間,難道他們不知道時間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?
時間一去不復返,所以我們要抓住時間,用剩下的時間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學家啊,卻還認為自己的一生平平淡淡,碌碌無為?吹竭@里,我們不應該捫心自問嗎?有些同學,認為每天把時間浪費在學習上太浪費了,他們認為,時間就是用來玩的,用來隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無奇的一生。
同學們,朋友們,時間是寶貴的,我們要珍惜有限的時間,做出無限的價值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!
讀匆匆有感5
時間在我們的生活中未免過得太快了,有時做一個動作、說一句話,時間就從中溜走了,時間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優美的散文,文章講述了作者對時間流逝的'無奈和惋惜,同時,也表達了作者對時間的留戀之情。
讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時間放在了玩的上面。每天放學后,我總是潦草的完成作業,然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認認真真的完成過作業,每天就只顧著玩哎,不知道我之前浪費了多少時間!從此以后,我一定要好好的學習,好好的珍惜時間,我一定不能在虛度年華了。
同學們,時間是珍貴的,我們要學會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費掉。來吧,讓我們從現在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時間的小主人吧!
讀匆匆有感6
時光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。
《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時,時光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。
是呀,當你在背書時,時光從你腦海中閃過;當你在閑笑之時,時光已經從你口子匆匆逃去;當你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過來去匆匆的.時間呢?
鬧鐘上的指針已經告訴你一切:你永遠無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。
現在我們已經小學六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
趁著現在,趕緊抓上時間的尾巴,成就一番學業吧!
那時,若有人問我,“你的時間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!
讀匆匆有感7
給任何人都是每天二十四小時
對于無所事事的懶人
時間老人好象在奔跑,一晃而過
對于碌碌無為的失敗者
時間老人好象是跨步向前的`,一刻不停
對于珍惜時間的勝利者
時間老人好象是散步,一直向前
而對于一分一秒也不錯過的有心人
時間老人好象是在踏步走,一動不動
時光流逝
時不我待
我卻惜時
同學們
珍惜大好時光
努力奮斗
才是我們少年兒童的上策
讀匆匆有感8
最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。
讀了這篇課文我覺得“過去的`日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了!边@一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現出“時間一去不復返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。
我曾經就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機了。但是我還有補習班作業沒完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發下面的手機玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業,但是一盤結束后心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發現自己已經玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發現我作業還沒做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機,寫作業去。經過這件事我明白了,做什么事都要合理安排時間,等錯過了時間就會后悔莫及。
我們應該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來!闭湎r間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。
讀匆匆有感9
我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”這個排比用了三個事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的,可后來一個轉折,作者卻反問我們日子為什么一去不復返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復返”相映襯,讓人不由想起時光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時候,吃飯的時候,默默的時候,甚至在遮挽著的`手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最后作者還發現自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的深深悔恨。
難道作者真的不知道時間在流逝嗎?不是的,作者其實是在質問自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實這句話也在質問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因為在過去的時光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學習,到底在學習什么,我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責說他沒有把握好時間,我想我也一樣,我的時間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點意義,同時我對生活也沒有一點要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進的少年。
讀了《匆匆》,我認識到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實而精彩!
讀匆匆有感10
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著這朗朗上口的句子,我明白萬物都可以循環往復,可時間卻不能重來。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬千。
“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睂Π,時光匆匆,人的一生都在和時間賽跑,可是我們總是輸給它,因為我們把這條賽道看得很漫長,所以我們總是放松心態,渾渾噩噩地渡過,當我們暮然回首時,時間已經把我們甩得很遠,我們奮起直追,卻只能留下遺憾。為什么時間一去不復返呢?我認為,時間像沙漠里一粒渺小的沙子,一陣風就把它吹得無影無蹤;時間好似大海里的一滴水,滴在這無邊際的海里,讓人毫無察覺。對呀,人的時間就是這樣,我們都知道:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間,珍惜每分每秒,不能和時間開玩笑,因為我們和時間開玩笑,時間卻對你很認真。
回首往事,記得那是一個冬天,周末放假,老師布置了一個作文,我心想:切,不就是一個作文嘛,有什么大不了的,我一個小時就能寫出來了!蔽揖桶殉俗魑囊酝獾淖鳂I統統做完?戳艘幌聲r間,是3點鐘。我就想:反正老爸老媽五點才回來,我看一下電視再寫也不遲,嘻嘻。我津津有味地看著電視,把要寫作文的事拋到九霄云外了,就這樣,時間不知不覺中就溜走了,直到老爸老媽回家,我才想到自己還有作文沒有寫,我就這樣把下午的時間白白浪費了,現在回想起來,真想打自己兩個巴掌。
那個時候我才知道,世界上最快而最慢,最長而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間,所以我們要利用好時間,不要浪費每分每秒。
時間就像一輛小馬車,你不抓緊時間,就會錯過上車的機會,這樣,你只能等下一輛了,可是人生有多少張下一輛車呢?
讀匆匆有感11
每當我打開一本新書閱讀一篇好文章時,就好象眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再春的時候;桃花謝了有再開的時候!笔前。髡呖吹降囊磺卸际怯惺加薪K的',有去有回的,可他卻感謝慨道:“但是,聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復返?”它深深地吸引了我仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光老人“一去不復返”,要告訴我們珍惜時間,要奮發向上,有所作為。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古往今來,人人都知道時間是寶貴的,時間老人給予了我們時間,我們應可以學習和工作、可以增長知識,創造財富,有所成就。工人叔叔造機器需要時間,農民伯伯種糧食需要時間,科學家創造發明需要時間,社會的進步、祖國的富強都需要時間,時間就是財富,時間就是成就。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時光是容易流逝的,就像文章里所描述的那樣,稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人才能有所作為,不枉此生。
我剛過完11周歲的生日,屈指一算,有4000多個日日夜夜從我身邊擦肩而過,還有10天就要小學畢業了,再有將近4000多個晝夜將大學畢業跨入社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量。怎樣才能做一名合格的小學畢業生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設者呢?什么都需要時間。有時候我十分急,恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說:時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間就要會利用時間。我體會著爸爸媽媽的話,反省自己,不再讓自己上課聽講走神,不再放學貪玩,不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的,想有所作為的就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上!
讀匆匆有感12
在我們的生活中,有的東西沒了,可以再有,有的東西一旦去了就沒了,就像流失的河水“一去不復返 ”。我們要好好地把握,利用它,才不會讓它輕易丟失,這樣的東西就是—時光。
時光,多么普通的而神圣的.字眼啊!可是,它來得匆匆,去得匆匆。它在總是在人們不經意的時候悄然逝去,最后留下人們對他的深深思慮。
時光,你把東風給了樹林,讓鳥兒飛上藍天;你把青草給了原野,讓草原開出千萬朵笑臉;你把春天給了山谷,讓積雪化成淙淙泉水。當你把一切最美好的帶給人們,人們卻不懂得珍惜。
“一寸光陰一寸金”,時光!你比黃金還貴?捎姓l比你更慷慨,更公正呢?你把一年的時光分給每人,不多也不少,就看我們的合理安排了。當我們玩耍時,你從我們的歡聲笑語中過去;當我們打電子游戲時,你從我們的鼠標下鉆過去;當我們默默發呆時,你就有從我們凝然的雙眼前飛過去,不留任何痕跡。你總是在耗費光陰的人身上飛過去,你去了他一點也不知道,他總是搖搖頭說還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費更多的功夫,幫他完成一生的業績。當我們覺察你去來都匆匆時,只有嘆息,我們總是在埋怨時間短,時間不夠用,其實時間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。
人生短短,時光匆匆。珍惜時間如同珍惜我們的生命一般,可我們又何曾好好珍惜,利用過它呢?就讓我們從現在開始珍惜,利用它吧!就讓我們一起做惜時之人吧!
讀匆匆有感13
時間就像一架平臺,對每個人都是平等的,而我們卻利用這些寶貴的時間能做些什么呢?時間,每個人都會有自心中不同的理解,讀了這篇課文,我才知道時間是多么的可貴,時間是過去了,但再也不能回返了。
讀朱自清先生的`散文匆匆,懂得了時間在臉盆,飯碗上悄悄消逝,覺得時間匆匆地來,時間又匆匆地去,它的每一瞬間都存在,每一瞬間又都在消失。
我常常在想,真正的時間是什么?難道我們看到的時間只是白天黑夜,四季分明嗎?星月雨雪嗎?
時間,對每人都很重要,對于人來講,時間就是性命。
時間不等人,讓我們好好的去利用這些寶貴的時間,去創造美好未來!
讀匆匆有感14
“燕子飛了,還會再來,柳枝枯了,還會再青,桃花謝了,還會再開……!泵慨斪x到朱自清先生的散文《匆匆》時,我就會陷入深深地沉思。
世間很多事物都有重新再來的機會,但是,生命、時間一去不復返。朱自清先生認為:“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去,沉默時,日子從凝然的雙眼里過去……!蔽艺J為,時間宛如流水,走得太匆匆,它不會因為任何人、任何事而停下自己的腳步。當你老了,想抓住時間時,才會發現,怎樣遮掩,都抵擋不住時間的流逝了。
說到時間,我也是慚愧不已。想想平時,中午一回家,就只知道打開電視,最終耽擱了做作業和吃飯的時間,導致肚子“咕咕”叫著,快上學了還在趕作業。下午改作業時,才發現自己的作業七亂八錯。晚上做語文作業時,光想著早上的數學改錯,對語文知識囫圇吞棗,到第二天背誦古詩時,腦子里卻是一片空白。此時,我才嘆息:“要是我做事不拖沓,在預定的時間內做好該做的`事,就不會發生這一切了!”其實生活中每一個人的時間都是一樣的,只要珍惜時間,把握好時間,就會收獲時間的饋贈,得到足夠的力量。就像書上所說,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時間老人是不會有任何偏見,是不會多給任何人一秒鐘的。美好的生活,要靠自己去爭取。
讀完了這篇散文,我認識到:時間對每一個人都是平等的,有人度日如年,有人分秒必爭,只要你擁有積極的心態,愿意去約束自己,時間老人就會把時間交個你,讓你去把握,在時間的軌道上留下痕跡,不會白白地來,也不會白白地走。
讀匆匆有感15
讀了朱自清先生的散文,倉促讓我理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來的時分,柳樹枯了有再青的時分。桃花謝了有再開的.時分,沒錯,但人生昏暗的時分,有重見光明的時分。當人病了又在健康的一天,而咱們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復返。
是的,時刻如流水一去不復返,從前的我不懂得愛惜時刻。一邊寫作業一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時,在那短暫的是四十分鐘內說話,時刻從我的嘴皮上溜走,上課發楞時,時刻從我的眼前溜走。當我捧著手機玩游戲不寫作業時,時刻從我的手中溜走,F在的我要懂得愛惜時刻,合理的安排時刻,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲。”
時刻來也倉促,去也倉促,在往后的日子里,我會更加愛惜時刻,掌握時刻,做一個充分利用時刻的人。
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