《匆匆》讀后感【匯編13篇】
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《匆匆》讀后感 篇1
在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以與大家共勉。
我自小就認為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的`時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉與背誦時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快呢?
現(xiàn)在我開始明白了時間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。想要抓住時間,那只有一個辦法:與時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學作業(yè)的,就把上午玩的時間用來做數(shù)學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要與時間賽跑,在生活上也要如此。學會與時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。
“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!倍覀兊纳挥幸淮。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾!
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。小升初考試在即,這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是我們所有人的近期目標,非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直與時間賽跑,你就可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!
珍惜時間,為我們心中的目標奮斗!
《匆匆》讀后感 篇2
和朋友到電影院看了《匆匆那年》,說實在的,我原本沒想看那么煽情的電影,我還是比較喜歡科幻、動作片的。之后禁不住友人的勸說,還是和她一齊看了。里面的笑點是有的,淚點也有,就是看觀眾心里的故事夠不夠多,愿不愿意掀開來……
我原本覺得電影里安排的淚點太膚淺也太“恰巧”了,但是看到有一幕,我莫名地想掀開原先的傷疤,看看好了沒有。有一幕是方茴和陳尋上了大學,陳尋在音樂上找到了一個和他能有共鳴的女生,并經(jīng)常和她一齊練吉他,也有排練要唱給方茴的歌曲。但是卻忽略了方茴,也開始忘記最初的誓言。在文藝晚會當晚,陳尋和那女生的節(jié)目即將上臺前夕,方茴跑到大禮堂外面,打電話給陳尋,問他是不是喜歡那個女生,
“你只需要回答是還是不是!
“……我不明白!
“剛才的三分鐘是我們在一齊的最后時間,我們分手吧!
然后,陳尋和那個女生同居了,方茴明白后,就把自己的初夜給了和陳尋一個寢室的痞子。結(jié)果,方茴懷孕了,陳尋硬是認了下來,那女生扇了陳尋一巴跑了。
當看著方茴虛弱地從診室出來對著陳尋笑了的那一刻,我怕了;當方茴把課本還給陳尋的時候,我記起來了;當方茴慢慢地經(jīng)過陳尋的時候,我落淚了。不是不愛了,是累了,愛不起了,所以你的東西還給你,包括我的.心。
為什么要假裝堅強地離開,為什么要強迫自己去抹掉對方存在的痕跡,為什么明明很愛卻放下了,因為自尊,僅剩的一點自尊就是方茴的全部了。如果說,愛一個人會有想和他生一個孩子的想法,那么,我以前深愛過,在他不明白的轉(zhuǎn)身。過客是最不需要留戀的,但如果留戀了,那就不再是過客了……
人生匆匆,擦肩而過多少次才會留意對方,四目相對多少回才會勇敢打招呼,接下來“相識”、“相交”、“相離”,就像兩條相交的直線,以前有交集,可也避免不了最終分離的結(jié)局。
腦海里揮之不去的以前,讓我控制不住地去點開只有兩條狀態(tài)的微博,可有變化的是,他的介紹那里寫的是“已婚”,五年多印在身心上的痛,突然從身體的各個角落鋪天蓋地的襲來,嗯,我承認,我還愛著他?赡怯衷鯓印
我不明白還需要多久,是不是到他有孩子的時候,還是到自己結(jié)婚的時候才會真正地走出這過往。這叫做“愛”的手不僅僅抓住了我的心臟,連同我的未來都被拽住了,好掙扎、好彷徨……
《匆匆》讀后感 篇3
《匆匆》是篇關于要珍惜時間的散文,真實題如其文。《匆匆》這篇文章的寓意和“光陰似箭,日月如梭”的含義是一樣的。
《匆匆》誕生于朱自清的筆下,朱自清,原名自華,字佩弦,現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士,他的散文成就很高,寫景抒情,意境清新優(yōu)雅,語言質(zhì)樸有風采。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范!侗秤啊、《荷塘月色》、《槳聲燈影歷來秦淮河》鄧散文名篇,均以詩意盎然著稱于世。有詩集《雪朝》(與人合著),詩文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐洲雜記》、《你我》等。
《匆匆》主要是描寫了日子一去不復返的特點,以及作者對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。全文緊緊圍繞著“匆匆”兒子細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,最后作者感悟而發(fā)憤,并流露出對時間流逝的無奈何惋惜。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”描寫大自然的榮枯是時間流逝的痕跡。最后一句表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈何對已逝的日子的'深深留念!斑^去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,日子就是“吹散了”、“蒸融了”般消縱即逝。體現(xiàn)了作者用全身心去感受時光去感受時光的流逝!拔衣銇淼竭@世界,轉(zhuǎn)眼間也將裸的回去罷了,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊边@是全文的點睛之筆,隱含的,是作者不敢虛擲光陰、力求上進的精神。
時間真是匆匆一去不復返啊!我們轉(zhuǎn)眼間就將要畢業(yè)了,就將要離開我們的母校,就將步入初中的生活,然而自己好像沒有學過什么,知識坐在教室里聽課,腦袋并沒有什么反應。小學即將畢業(yè),在之前學過的東西,如霧般,摸不著,如幕布后的人,看不著。可我還是像以前一樣,慢慢地吃飯,慢慢地步伐,慢慢地筆速,一切都是慢慢地,只想用慢慢來充實內(nèi)心的空虛,讓自己不再為什么考試的但系。
就是因為即將來臨的考試,讓我想到以前,在那時我一定要努力學習,免了我現(xiàn)在的麻煩,課室,時間不會倒流。
但讀了《匆匆》后,我已經(jīng)懂得了時間的珍貴,要充分利用時間才能和時間并肩而行的道理。
《匆匆》讀后感 篇4
時光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時間過快點,可當你感覺到時間過得快時,已經(jīng)為時已晚。
——題記
從古至今,要我們珍惜時間的名言警句數(shù)不勝數(shù):“放棄時間的人,時間也放棄他!薄盎ㄓ兄亻_日,人無再少年。”“今日事今日畢”。等。在你不經(jīng)意間,時間就會從你身邊溜走。時間就像一個被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽你的話,你若是牽不住他,就相當于浪費了時間給你的機會。
這,也是我學了《匆匆》后的感受,朱自清在這篇文章里多次運用到比喻、擬人、排比、反問的修辭手法,讓無形的時間變得可以觸摸,可以感覺,變得可以發(fā)覺它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”,把“時間的流”比喻成大海。八千多日子才算是針尖上的一滴水,我們的每一天都顯得是那樣的渺小,那樣的微不足道,像一滴水滴在大海里一樣,消逝的那么快,幾乎就在瞬間無影無蹤了。
作者在文章里嘆息:嘆時光為何流逝的如此之快,嘆時光為何稍縱即逝,嘆時光去的太匆匆了。但是時間是不會因一個人的嘆息停下他匆匆地腳步,更不會因為一個已年邁的.老人對年輕時碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的,不會因你悔恨當初不惜時的一句話讓你重拾青春,不會因你一事無成的無奈讓你重來一次,也不會在你認為自己碌碌無為、少壯不努力時讓時光倒流;他是公平的,分給所有人的時間幾乎一樣,只會根據(jù)你珍惜時間的程度來增加你生命里的色彩。若你珍惜時間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來做,你這一生一定不會“匆匆”,除非你自甘平庸。
朱自清覺察到時間去得匆匆,所以他在文章第4段最后的反問里告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進,不甘平庸的內(nèi)心表白。結(jié)尾的一句和文章的開頭相互照應,突出表現(xiàn)了作者對時光匆匆的感慨。
花謝可再開,草枯可再青,人老不可再少。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣回眸往事才會無愧于心,只有這樣年老時會更自在,只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時間。對于珍惜時間的人來說,一個今天=兩個明天,而對于浪費時間的人來說,兩個明天。
我覺得現(xiàn)在應該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學們,我們要記。狐S金難買年少時,所以從現(xiàn)在起珍惜時間,做一個惜時奮進的人吧!
《匆匆》讀后感 篇5
匆匆那年話青春,依稀少年笑樹林。
雨打曉棠空嘉茉,洋流方茴黯塵尋。
如去如來如歲月,觀香觀音觀冰心。
誰念碧海煙橋處,一襲紅裙似舊人?
近一段時間,看了兩本九夜茴的青春小說。一本是《初戀愛》,一本是《匆匆那年》。
必須說,九夜茴是青春文學的高手。在她的文字里,你能感受到青春校園情感的純潔,少年芳華的搖曳多姿。這種年輕的愛情,很簡單又有一點青澀和隱晦,說不清道不明,配上她清新、婉麗的文字,很自然讓人想到唐代李商隱的愛情詩。(李商隱的詩,精工典雅,綺麗朦朧,感傷哀婉,深情綿邈,和九夜茴文字表現(xiàn)出的特點很有點相似。)當然,小說中不乏現(xiàn)代的小幽默,雋永的佳句,這些都大大增加了小說的可讀性。
另外,《匆匆那年》的結(jié)構(gòu)非常精巧,倒敘插敘等等寫作手法作用的非常純熟,情節(jié)安排精準到位,讀起來毫無生澀感。這樣的.筆法,讓人想到屠格涅夫的小說,特別是聯(lián)想到《阿霞》《初戀》兩部中篇,忍不住又回翻了下,真的很美。
文中三位女主方茴、林嘉茉、沈曉棠的名字很有意思,均與草木有關。但是人非草木,孰能無情?(不知道女一號方茴的身上有沒有九夜茴的影子?)學生時代的三位女主均與男主陳尋產(chǎn)生過或明或暗的感情。方茴、沈曉棠是明,林嘉茉是暗。
最開始的高中時代,作者用大量的篇幅描寫了陳尋和方茴的感情進展(一定要用大量的篇幅寫,此時越是潑墨,越是能寫出二人感情之濃,越能在后面二人感情破碎之時引發(fā)讀者共鳴),讓人以為兩人會在一起。但是隨著小說情節(jié)的發(fā)展,大學時代沈曉棠的出現(xiàn)打破了兩人的情感城堡,最終方茴去了異國他鄉(xiāng)的澳洲。峰回路轉(zhuǎn),陳尋對于方茴深藏心底的隱戀又使得沈陳二人感情破碎。(只因為陳尋為方茴承擔懷孕的一句話深深打擊了沈曉棠,“雨打曉棠空嘉茉,洋流方茴黯陳尋”,雨打,就是語打呵。)在高中和大學的階段,林嘉茉對于陳尋的感情處于一條暗線,最終留下的還是一場空(當林嘉茉說夢中的人竟然是陳尋時,真是令人驚奇,原以為她的真愛是蘇凱。)
青春總要逝去,人生總會成長。人世間所有有形的一切,都將敗給無形的時間。
經(jīng)歷了來來去去,分分合合的陳尋最終還是去找方茴了,九夜茴對兩人的名字起的很妙,仔細想想,兩人的名字合起來就是“尋回”,就是要尋回這份失落的愛啊。
我們中國人很喜歡大團圓的結(jié)局。但是《匆匆那年》給我們留下了一個開放的結(jié)尾。
在異國他鄉(xiāng)悉尼達令港的璀璨星空下,在煙花散盡的鐵橋上,陳尋遠遠看見了一位穿著紅裙的女孩,她是方茴嗎?可能是,也可能不是;陳尋和方茴能尋回那失落的愛嗎?也許能,也許不能。
不是嗎?人生,就是這樣,總會有點淡淡的惆悵,但是又存有著如清月般明亮的希望。
《匆匆》讀后感 篇6
20xx年3月16日星期三晴
讀了朱自清寫的《匆匆》后,讓我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益, 。 從中,我知道了時間是一去不復返的,日子是挽留不了的,金錢和地位更不能收買他,更不會因為一些瑣事而時光倒流。時間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時間也一秒秒地減少。更想讓我再把再時間挽留一次。正如朱自清先生說的:“我覺察到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶利利地從我的身邊跨過,從我腳邊飛去了。”伶伶利利的“小孩”,更是在我的雙眼前溜走了。我卻抓不住他,讓他白白在我眼前溜走。 時間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無所作為,作為十二三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我不如把玩電腦的時間,變成讀書的時間,何樂而不為呢!孔子曰:“光陰似箭,日月如梭!睂ρ!時間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學過什么?可能忘記了很多不記得了。有收獲了些什么呢?只有玩耍罷了。我們只知道,時間來的匆匆,去也匆匆?鬃釉唬骸皻q月不待人” 。時間就是趁我們懶惰的時候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時,不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。 孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔茄!一去不復返的時光如川流不息河水,日夜不停,永遠不會回來!我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時間是最寶貴的。我們看不到時間,也摸不著時間,既然如此,為什么時間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生的的材料!闭侨绱,時間是組成生命的材料,也是世界上獨一無二的.材料。即使你有億萬財產(chǎn),但到你死的時候,你除了時間,什么也帶不走。所以,時間是最寶貴的!爆F(xiàn)在對于我們,時間才是最重要的,更不要虛度光陰!郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡鹊取R幌氲竭@些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》!洞掖摇愤@片文章讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時間內(nèi)做一些對社會有用的事。但匆匆兩字還是讓我體會到日子隨時稍縱即逝的感覺!
《匆匆》讀后感 篇7
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千三百多個日日夜夜,而這四千三百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?白雪綿綿地下了一天一夜,當忙碌的太陽升起時,已經(jīng)是第2天了。它愈是加快腳步,黃昏就來得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的.。
它是誰?它是燕子嗎,去了有再來的時候?它是楊柳嗎,枯了有再青的時候?它是桃花嗎,謝了有再開的時候?
都不是,它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時,它從密密麻麻的雨簾中穿過;當我們放聲高歌時,它從跳躍的音符中劃過;當我們閑時徘徊在山徑上時,它從漫山遍野的映山紅中閃過。
我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,“一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假! 讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。過去的日子如河水,一去不復返;過去的日子如云煙,被裊裊微風吹散;過去的日子如人生的道路,被所有事摧毀……
人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
太陽照這著大地,一切都顯得和諧,誰知道,它卻如此匆匆呢?……
《匆匆》讀后感 篇8
學了《匆匆》后,心中一直有種莫名的情愫,也許是對朱自清的一種敬佩之情吧,又或許不是。
六年級下冊了,一眨眼,小學六年就那么匆匆地過去了,接下來的任務便是邁入初中,正如文中所述“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。 币亲约寒敵鯖]有來到這個世界,那該有多好。沒有成堆的作業(yè),沒有頭痛的考試,更沒有步入未來的下一步階梯的巨大壓力。有的同學在一次課上,無意中開了個玩笑:要是20xx真的有世界末日,為何上天不把世界末日改到20xx,這樣我們就不用受步入初中的痛苦了。
下午的困難班,鄧老師一頓劈頭蓋臉的喝斥點醒了我,有這么多的煩惱,為何不尋找源頭,一一地解決呢?反而在這里,呆呆地等待,不僅在浪費時間,把精力花在無關緊要的地方,而且至今都沒有去考慮應對之策。可是,找出了解決的方法又能怎樣,還來得及嗎?時間會給我一個機會嗎?不會,但是我想從現(xiàn)在開始努力起來,總還是有些回報吧——哪怕是一點點!
我們都活在如朱自清所言的“逃去如飛的日子”里,每一個人都是,我們抓不住、挽留不住時間,為何不反過來,好好地珍惜時間呢?也許是因為畏懼和害怕,也許是因為自己的懦弱,但這些并不足以讓我們退卻與忘記嘗試。讓我們在時間中刻下一段美好的回憶,而不是讓時間,在我們的歲月中,帶去一種名叫“歡樂”的東西。
把過去的日子放在腦海中,可以品位,可以細讀,但千萬不要重復;把過去的日子放在蒲公英里,風一吹便散了,它們始終都有落腳之處,但并不是回到原點;把過去的日子折成小船放在小溪里,折成飛機放在風里,讓它隨水,隨風逐漸漂向,飛向遠處的`那個終點。
我不知到時間會給予我多少可以悠閑的日子,我只知道接下來的生活并不會樂觀,也不會令我滿意,但至少不會空虛。四千多個日子已像河水一般流去,之前的它們,我沒有來得及去珍惜,現(xiàn)在的我只能呆呆地看著它們決絕離去的背影。現(xiàn)在的我唯一能做到的只有珍惜,珍惜眼前與未來的時光。未來的我還有很多的日子,很多個十年,但再多又有什么用,如果這數(shù)個十年我活得渾渾噩噩,毫無意義,倒不如活一個短暫卻充滿意義的人生。
珍惜時光,不要等你已經(jīng)一頭白發(fā),失去了“時光”這個東西以后,才驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)原屬于自己的已消失不見,剩下的只有等待,“伸出手遮挽”時,卻早已來不及。
《匆匆》讀后感 篇9
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。君不見,"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候",而我們的時間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學時,老師來催他的作業(yè),別的同學都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做"留學生"了。
同學們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的'腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。
我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。"你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?
《匆匆》讀后感 篇10
記得三年級的時候,老師給我們補充了一片課外文章。很多人應該都聽說過,它是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的`,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為這奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十個光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,去上興趣班,開始是去學電子琴的,可學到一半,由于長時間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,半途而廢,去學畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在,一事無成,連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我是讀了《匆匆》后,從三年級開學習古箏,再也沒有放棄了。)
天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的這亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊這條上學的路,但已不是從前的你我了啊!今天過去了,有明天?扇松卸嗌賯今天可以浪費啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。
《匆匆》讀后感 篇11
“于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@句話出自我國現(xiàn)代著名散文家朱自清的名作《匆匆》。這篇散文以清新凝練的筆法,告訴我們每個人都要珍惜時間,從小做時間的主人。
是的,時間是寶貴的,時間也是無情的,它一直匆匆不停地在流逝著,我們抓住了就像金子,抓不住就像流水。但時間對我們每個人來說都是公平的,我們只有珍惜它,才能讓自己的學識豐富起來,才能取得事業(yè)上的成功。許多中外名人的做法都充分證明了此點。我國偉大的史學家司馬光為了抓緊時間多讀書,用圓木做了一個警枕,晚上睡覺時便枕著它,如果司馬光一動,圓滾滾的枕木便動了,司馬光就被驚醒,馬上爬起來讀書。后來,司馬光編寫成了我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。我國現(xiàn)代著名大文豪魯迅先生,大家都不陌生吧,一生寫了許許多多的`雜文小說和散文,有人問他哪有那么多時間用來寫作的,魯迅先生回答道:“我把別人喝咖啡的時間都用上了。”看,魯迅先生是多么珍惜時間呀!中國的名人如此,那么,外國的呢?柴科夫斯基是俄國十九世紀著名的音樂家。一天,他正在譜曲,突然有人敲門,打開一看,原來是仆人送飯來了。柴科夫斯基看了看墻上的掛鐘,立刻叫仆人把飯拿回去,同時對仆人說:“離吃飯的時間還有20分鐘呢,時間是寶貴的,我還可以多寫很多音符呢!”寫了著名書信體小說《少年維特之煩惱》的德國詩人歌德在他一首詩歌里表達對時間的贊美:“我的產(chǎn)業(yè)是多么美,多么廣,多么寬。時間是我的財產(chǎn),我的田地是時間!
看,先人們是多么珍惜時間。≌撬麄兒芎玫乩昧藭r間,所以他們才能名垂千古。可是我們生活中的有些同學呢?他們在要做作業(yè)時總是想“過一會兒”“等一等”,甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的時間用來等呢?過一會兒有過一會兒的事,明天還有明天的事,正如《明日歌》里寫到“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!蔽蚁胛覀兠恳粋有志向的學生都不想成為“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。
同學們,逝者如斯,時間失去了再也找不回來,我們每一個人從小就要養(yǎng)成惜時如金的好習慣,勤奮學習,努力進取,這樣,才能不枉度此生,才能讓我們的生命延長。請記住魯迅先生的話吧:“時間就像海綿里的水,只要原擠,總還是有的。
《匆匆》讀后感 篇12
讀完《匆匆》中朱自清對時光的嘆息時,我不禁有些品悟,但又有些茫然。沒有開始,沒有盡頭,沒有長短,沒有界線,豁然感到時間,原來是這么浩瀚無邊。而我現(xiàn)在要做的,就是抓緊“時間”。
今天,不就是短短的一天嗎?即使今天不做,也可以明天做呀,那有什么關系。如果你真這么想,那就錯上加錯了。其錯之一:“你明明可以在今天完成某件事,為什么要放到明天去做呢?為什么不能在今天完成呢?就讓這24小時白白溜走嗎?”其錯之二:“在浪費時間的同時,你也浪費了你的寶貴生命!闭娴搅嗣魈欤魈炀妥兂闪私裉,此后,就有無窮多的明天。有此說來,當初你樹立下的雄心壯志、偉大抱負,到底何時才能真正實現(xiàn)呢?
莎士比亞曾說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。要我說:“拋棄今天的'人,今天也會拋棄他,一旦被今天拋棄了的人,他便沒有了明天”。
農(nóng)民種田,如果不及時除草、滅蟲,哪會有日后金秋時節(jié)時的豐收碩果?醫(yī)生救人,如果不及時醫(yī)治,哪會有日后人們的健康體魄?清潔工人打掃衛(wèi)生,如果不及時清潔,那有日后城市的優(yōu)美環(huán)境?學生讀書,如果不認真學好知識,哪有日后考完試后的金榜題名?
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。短短二十字,哪一字不是我們的先輩歷經(jīng)千曲百折之后,所得的時間體驗結(jié)晶!古人正是明白了光陰似箭、日月如梭的真理,才有了“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的千古勤學佳話。而我們正處在一個有著優(yōu)越條件的社會中,不是更應該珍惜身邊的每分每秒嗎?
“偉人的傳世發(fā)明往往建立在珍惜時間的基礎上!睂Υ耍疑钚挪灰。居里夫人:為了提煉出‘鐳’這種微量元素,常常是熬夜研究,擠出時間去做科學實驗;愛迪生:為了發(fā)明電燈,常常是餓了拿塊面包一啃,渴了那被涼水一喝。就為了擠出時間做實驗啊!由上述兩個例子可以說明,偉人的傳世發(fā)明,大多是用“時間”做自己登上科學殿堂的鋪路石,最后達到其大門口。
比之時間長河,人的一生是那樣短暫,然而,就在這流星般的一瞬,有的人如日月生輝,光焰回射;有的人卻渾渾噩噩,默默沉淪。珍惜時間,要從今天做起。因為昨天已經(jīng)過去,惋惜也無法追回;明天尚未到來,與其坐待,不如奮起;而今天就在眼前,抓住了今天,既可以彌補昨天的不足,又可以提前迎接明天的晨光。如果用一條鏈環(huán)把昨天、今天、明天連接起來,那么,今天就是其中心環(huán)節(jié)。我們要珍惜每一個“今天”,盡量壓縮生活中每一分的“時間開支”,每當翻開日歷的時候,要意識到不能讓嶄新的這一頁成為空白。在生活中,惟有“今天”正在我們手中,真正屬于自己!
《匆匆》讀后感 篇13
在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以和大家共勉。
我自小就認為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的`要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉和背誦時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但是時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快呢?
現(xiàn)在我開始明白了時間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留,但是我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學作業(yè)的,就把上午玩的時間用來做數(shù)學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。
“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!倍覀兊纳挥幸淮巍K,我們應該有所作為,才不會留下遺憾!
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。小升初考試在即,這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是我們所有人的近期目標,非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!
珍惜時間,為我們心中的目標奮斗!
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