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      1. 《匆匆》讀后感

        時間:2023-08-01 18:43:09 匆匆讀后感 我要投稿

        (推薦)《匆匆》讀后感15篇

          認真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (推薦)《匆匆》讀后感15篇

        《匆匆》讀后感1

          “林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 胭脂淚,留人醉,幾時重,自是人生長恨水長東! 這是李煜——這位匆匆的歷史過客,在匆匆的歷史中,留下的對匆匆時光的嘆息。

          “且住,且住,莫使春光別去!”久居大觀園的湘云更是如此疾呼。

          是啊,時光太匆匆,人生太短暫。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。”在茫茫宇宙中,人是那么渺小那么微不足道!鞍嵘汈,羨長江之無窮。”長江之水,自天而來,無窮無盡,而人,則像其中的一滴水,匆匆流過。

          流星匆匆劃過天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,僅在茫茫的'夜空中,留下一道道,一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢?

          縱觀歷史長河,匆匆過客無數(shù),在匆匆中留名青史的,卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病,雖英年早逝,卻大破匈奴,留名青史。昔東吳周公瑾,雖被諸葛孔明三氣致死,卻輝煌赤壁,永不泯滅。昔南宋岳飛,雖被秦檜陷害,卻精忠報國,令金兵聞風(fēng)喪膽.

          人生太匆匆,但,如何在這樣匆匆的時間里,像他們那樣實現(xiàn)自己的生命價值呢?

          那就是要“勤”。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”.“少壯不努力,老大徒傷悲!备嬖V我們,要珍惜時間,不要等到回頭時頭涔涔,淚潸潸。

          “過去那匆匆的日子,如煙般被微風(fēng)吹散了,如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢?”

          正如保爾.柯察金所說:“人最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;. ”

          不要讓時光匆匆流去。

        《匆匆》讀后感2

          《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中,朱自清先生反復(fù)吟詠著時間逝去的匆匆和無奈,日子一去不復(fù)回。

          文章在開頭說道“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”萬物都有凋謝復(fù)蘇之時,而我們的時間一去不復(fù)返。時間就如一條河流,它奔流不息,永不回頭,沒有人能阻擋它永恒的流動。

          “我的日子,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”時間飄渺而偉大,每一個人都擁有它。它是不偏私的,因為它給了世上所有人每一天都24小時,不差一分,也不多一秒;但時間也是偏私的,因為有人將它隨意地浪費,他們拋棄了時間,那么時間也便將他們拋棄,所以,這些人的24小時——是“短暫”的。

          朱自清先生在文章的'結(jié)尾寫下了這樣一段話:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是對時間流逝的深深惋惜。

          記得小學(xué)一年級剛?cè)雽W(xué)時,我覺得小學(xué)生活好枯燥,每次見到高年級的學(xué)生便會投去羨慕的眼光。但現(xiàn)在,六年時光,就這樣悄然消逝不見了,我才發(fā)覺時間逝去的匆匆。

          人生好短暫,總有一天我們都會失去它,所以,我們不妨大膽一點,去攀一座山,冒一場險,追一個夢,試著拼盡全力努力一把。我們應(yīng)該抓緊時間,學(xué)著與時間賽跑,不要辜負了大好時光。地球從不會因為你而停止轉(zhuǎn)動,在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在。

          處于青春年華的我們,別頹廢,時間雖然過去了就無可挽回,但未來可期!我們要好好把握現(xiàn)在,盡量讓自己的年少時光不留遺憾,不要在年老時才感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”。

          從現(xiàn)在起,讓我們——以夢為馬,莫負韶華。

        《匆匆》讀后感3

          我讀《匆匆》疑問的時候,先是感覺不太懂,接著就難以理解了(個人觀點,見諒)。

          我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時間,但是,“我何曾留下過像游絲般的痕跡呢?”這句話我不太認同,難道沒有在世界上留下過痕跡就沒有意義嗎?不是的,即使沒有在世界上留下痕跡至少也會在別人的心里留下痕跡的。我覺得并不需要多大多大的名氣啊,創(chuàng)造過多么多么好的發(fā)明啊,這些都不重要,只要曾經(jīng)為自己的夢想努力過,能夠堅持到底——那樣,就很好了。

          “過去的日子如輕煙”怎么會呢?我覺得,喻成一支筆更好,在我們?nèi)松臅嫌涗浿^去的日子:有開心的事,也有傷心的事。

          朱自清老師好像不想讓匆匆的時間流逝呢,可是,如果時間停留,我們的筆不再書寫,那我們心中的書會留下多少的空白啊,成長的故事又從何而來呢?正因為時間不是停留的,所以有了一年四季;正因為時間不是停留的,才有了對未來的期待。珍惜時間固然可貴,但是樂觀的.去對待時間匆匆不是更好嗎?

          不過,我還是很敬佩朱自清老師的,因為,他用心去感受了生活,感受到了時間匆匆,感受到了自己的日子和時間的海洋比起來很渺小,因為珍惜時間,因為時間來去如飛,不禁“頭涔涔而淚潸潸”,并感到無奈與惋惜。但是,老師,不應(yīng)該為此感到消沉,對嗎?盡管針尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上萬的水滴匯成的么?

          “你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因為要迎接新的日子。

        《匆匆》讀后感4

          “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@是朱自清《匆匆》里的一段話。是啊,燕子去了,會再來,樹木枯了,會再青,花朵謝了,會再開,但是,我們的一人的一生卻永遠也不會再來,不會再有一模一樣的一天,一小時,一分鐘……

          在文中朱自清抒發(fā)了自己對過去的時間的留念與無法阻止時間的流逝的悲傷,這兩點都向我們說明:時間一去不復(fù)返。在許多文獻影視作品中,都有談到時間的。比如《童年》那首歌里的.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!;還有魯迅先生的的“時間就是性命,無端的空耗別人的時間是無異于謀財害命的!保贿有《功夫熊貓》里面龜大仙說的“Yesterday is history,Tomorrow is a mystery and Today is a gift。(昨天是歷史,明天是一個謎,而今天,是上天給予我們的禮物。)”。這都告訴我們,要牢牢地把握住現(xiàn)在的時間,珍惜現(xiàn)在的時間,雖然我們無法阻止時間的逝去,但是我們可以用有限的時間創(chuàng)造無限的奇跡。

          在現(xiàn)實生活中,我們可以從小事做起,比如上課認真聽講,做什么事都不磨蹭,還可以像劉墉所說的,做一件事的時候順便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如說你去客廳倒水之后可以在回來的路上把你想要的工具之類的拿齊,可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個學(xué)問,比如說你如果在去客廳的時候把東西拿著這樣你倒水回來就不方便了,不妨倒完水再拿東西。

          總之,我們要好好把握時間,不要嫌時間不夠,就像魯迅先生說的,“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的!

        《匆匆》讀后感5

          世界上最寶貴的東西不是什么山珍海味,不是豪華的別墅,也不是什么價值連城的鉆石瑪瑙,而是時間。

          時光匆匆,燕子能去而復(fù)返,柳樹能枯后又青,桃花能凋后又開,唯有時光一去不復(fù)返。當(dāng)你在肆無忌憚地玩著游戲時;當(dāng)你在考慮今天穿什么樣的衣服時;當(dāng)你還在嫌棄今天的飯菜不合自己的胃口時,它已經(jīng)輕輕悄悄地從你身邊溜走了。

          在周末,沒有了老師的叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲,多么自由輕松。早上起來時,腦子里想的是:今天該去哪兒玩呢?作業(yè)晚上再做吧。不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,作業(yè)卻紋絲沒動,還告訴自己說:時間還早,玩會兒游戲再做也不遲。而第二天,沒做作業(yè)的名單上卻有自己的名字。面對時光的流逝,我們雖無力改變什么,但我們可以在這匆匆的時光里做些什么,哪怕只有一點點,也不要讓它白白流逝。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!被叵脒^去,不知有多少平白無故的日子從我們手上溜走,即使追悔莫及,也無可挽回了。我們能做到的'只有珍惜當(dāng)下,在以后的人生中好好珍惜時間,不讓它白白浪費,讓空虛的雙手變得充實起來。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!”日夜更替,四季輪回,一切似乎都在從頭再來,而時間卻悄聲無息、頭也不回地溜走了。我們正當(dāng)青春年少,是最好的時光,我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,要像張海迪、海倫·凱勒一樣自強不息,要像保爾·柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的”……

          我們應(yīng)當(dāng)在有限的年華里,珍惜時光,不負韶華。

        《匆匆》讀后感6

          我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時間的`緊迫。

          時間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課時,我要認真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學(xué)后,我要回家認真完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,這樣我就成了時間的主人,!

          我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾,還需要你細細品味,大家都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,時間老人是不會給兩個人不相同的時間的,那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間,任憑時間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時?捎行┤藚s非常珍惜時間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時。

          歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時間挽留住。所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),把握住分分秒秒,不做時間的奴隸,等到我們老了,也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!

        《匆匆》讀后感7

          周末,我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后,我的心情久久不能平靜。

          時光匆匆,朱自清告訴我們要珍惜時間。吃飯時,時間會從飯碗下溜走;洗手時,時間會從指間流走。桃花開了,有再紅的時候;楊柳枯了,有再青的時候?墒牵瑫r間一去不再復(fù)返,時間就像飛箭一樣,一會兒就過去了,浪費的時間再也不能補回來了,朱自清先生后悔自己沒有珍惜時間,浪費了八千多個日夜。

          讀著讀著,我深刻地感受到時間的流逝是如此之快,我不由得想到自己,我是怎樣安排時間的.?我珍惜時間了嗎?我每天急急忙忙地上學(xué),又收獲了什么呢?記得有一天早上,媽媽六點鐘叫我起床,我慢吞吞地睜開眼睛,磨磨蹭蹭地爬起來,媽媽把衣服扔給我,說:“快把衣服穿上!”我拿起衣服,并沒有穿,還想著昨天晚上的夢,想得入了迷!鞍パ,鄒鈺,都六點四十了!”我一下子驚醒過來,迅速穿上衣服,三口兩口把飯扒完。哎呀,七點了!我背上書包,坐上媽媽的自行車。喲,好像少了什么?紅領(lǐng)巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓,拿起紅領(lǐng)巾就跑,跳上車,這才舒了一口氣。想想一個早晨我浪費了多少時間,如果我每天抓緊時間起床、吃飯,把省下的時間讀讀書,背背英語,該有多大的收獲啊!

          以前我也浪費了許多時間,讀了朱自清先生的《匆匆》,我深知時間的一去不復(fù)返,時間的寶貴,也真正體會到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要珍惜時間,抓緊一分一秒,爭取更多的收獲。

        《匆匆》讀后感8

          如果你要問我,這個世界上什么東西最寶貴?我會毫不猶豫地告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是無價的時間。而《匆匆》這一文,再次提醒著我,決不能虛度光陰。

          《匆匆》一文是著名文學(xué)家朱自清寫的一篇散文,它記述了萬物都可以重新出發(fā),唯獨時間是一去不復(fù)返。從多種角度細膩地描繪出時間流逝的腳印,以及作者對匆匆逝去的時間的留戀、惋惜與無奈。

          時間好比東流水,只有流去無流回!時間是匆匆的,它讓黑發(fā)變成白發(fā),讓歡呼變成嘆息,讓迎接變成等待。時間匆匆,它就像我們身邊的一陣風(fēng),在玩耍時,日子從大家的歡笑聲中飛走;在寫字時,日子從筆尖下溜走;在發(fā)呆時,日子又從眼皮下飄走了……燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。要是,整天只顧著玩耍,得到的只是一時的快樂,失去的確是許多的時間,也是一輩子的幸福,這是多么可怕啊!過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,要是再不學(xué)會珍惜時間,就會讓無數(shù)的時間不知不覺、無聲無息地溜走,消失得無影無蹤。時間,不會為誰而停下腳步,也不會因為某一些事而時光倒流;時間是會匆匆地走,也會匆匆地來,這是誰也控制不了的,但是我們何嘗不學(xué)會控制自己,把握好每分每秒呢?

          在現(xiàn)實生活中,也有著許多時間來去匆匆的例子。海倫凱勒渴望三天的光明,只為換的`短短的三天而不惜拼上一生去創(chuàng)造奇跡;魯迅為文學(xué)事業(yè)不斷地擠出時間……時間塑造了數(shù)不勝數(shù)的名人,可是最后還是毫不留情地送走了他們。只有抓住時間,珍惜生命里的每分每秒,生命才會延續(xù)!

          時間是永遠不會停止的,但是對時間無需畏懼。就讓我們抓住時間,珍惜時間,在有限的時間里多做有意義的事吧!

        《匆匆》讀后感9

          世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間。今天語文課上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

          《匆匆》這篇文章主要是寫時間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個珍惜時間的人。朱先生從生活的點滴出發(fā),描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。

          文中一個"溜"字生動地寫出了時光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會到了朱自清對時光流逝飛快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。

          時間就是一條寬闊無比的長河,有時激流勇進,有時靜得都覺察不到它流動的方向。時間又像是一個頑皮的.孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回踱步。在我聚精會神的做作業(yè)時,它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我燦爛的笑容中穿過;在我仰望天空發(fā)呆時,它又從我默然的雙眼前掠過;但我低頭系鞋帶時,它又從我彎彎的背影上滑過……

          很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級剛?cè)雽W(xué)時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿。花有重開日,人無再少年啊!所以,我要學(xué)會珍惜時光,讓時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大、成熟的我不會再讓時間跑丟啦!

        《匆匆》讀后感10

          輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一區(qū)不復(fù)返呢?多么優(yōu)美,多么富有哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著……

          這篇文章是朱自清先生于1922年寫的一篇抒情散文,主要寫了時間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀了很多遍,感慨萬千。

          時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)回首一切時,與朱自清相比,我們真的'感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時光嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話時,時光便從你那伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時,時光便從你發(fā)愣的眼前閃過;當(dāng)你在寢室歡聲笑語時,時光便從你的身邊輕輕地閃過;當(dāng)你坐在電腦前津津有味地玩著游戲時,時光便從你那晃動的鼠標下流逝。這些畫面中,都有我身影。

          時間是如此的奇妙,也是如此的自私,它并不會因為我的努力而多停留一秒,來增加多一秒的時間;它更不會因為我的后悔而暫停一秒,來彌補我浪費的時間。

          時間對于每個人都是那么的公平,每天24小時,不懂得珍惜的人把時間變成了12小時、6小時甚至是3小時;而珍惜的人會把時間變成48小時或是更多。每天都會聽到這樣聲音:“我明天再做,我明天再努力,從明天開始!”明日復(fù)明日,明日何其多,我也是這樣,冬天的早上,懶于早起讀書,直到每次肚子都在唱“空肚計”,才會起床,F(xiàn)在反思,我應(yīng)該把握自己的時間,每個小時,每一分,每一秒,抓住有限的時間,學(xué)習(xí)無限的知識,用知識武裝自己。

          愿我學(xué)會珍惜時間!珍惜美好的讀書時光!

        《匆匆》讀后感11

          我學(xué)過的課文,讀過的課外文章已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),可是唯有《匆匆》一文,我觸動最深,令我受益匪淺。

          課文中用“匆匆”一詞來形容時間流逝,是多么恰當(dāng),我六年的小學(xué)時光,如白馬過隙,難道不就是“匆匆”嗎?

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的大姐姐了,樓下就是一年級的小朋友,看著這些“小不點兒”,我不禁回想起我們的一年級:

          剛進入校園,我誰也不認識,用“人生地不熟”來形容我是再恰當(dāng)不過,于是惟有學(xué)習(xí)可以彌補我孤獨寂寞的時光?粗瑢W(xué)們都三五成群一起玩,我也很想加入,但又怕遭到排斥,于是更加認真學(xué)習(xí),因為那時的我認為只有學(xué)習(xí)好的人才能交到更多的朋友。

          后來,我的學(xué)習(xí)在班里名列前茅,的確也交到了不少朋友。那時我們的學(xué)業(yè)并沒有很重,所以我并沒有養(yǎng)成一個良好的'時間觀念:想玩兒就玩兒一會兒,想學(xué)了就學(xué)一會兒。

          隨著年級的增長,我突然就意識到了時間的重要性——記得四年級年終考試,我的成績不理想,后來歸結(jié)原因,只是因為考試時我不注意時間,做完卷子后沒來得及檢查。事后媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長地問我:“平常的你,有沒有注意養(yǎng)成一個良好的時間觀念呢?”我的答案是:沒有。我們?nèi)粘W鳂I(yè)量不大,而且家庭作業(yè)不用限制時間,導(dǎo)致我做什么事都沒有個時間觀念,上學(xué)經(jīng)常遲到不說,做事還磨磨蹭蹭。

          意識到自己的錯誤后,我開始重視起了時間,做事爭取做到最快:快點寫作業(yè)、快點吃飯、快點穿衣服……

          現(xiàn)在再回想過去,那時的我是多么愚蠢啊!天天背誦名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,告訴我們時間如此寶貴,我卻沒有好好珍惜!

          “時不待我”,現(xiàn)在的我做事有計劃,有效率,再不拖沓。馬上要畢業(yè)了,在小學(xué)課堂上課的時間已經(jīng)屈指可數(shù),不容我再繼續(xù)消磨了!珍惜時間吧,我們的生命因珍惜時間會更精彩,珍惜時間會讓我們走向更美好的未來!

        《匆匆》讀后感12

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”合上書,緊時我仍在細細品味著這句話,是啊,時間是一去不復(fù)返的,我應(yīng)該怎樣抓住時間呢?

          時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?早上,洗臉時望著臉盆發(fā)一會兒呆;盛湯時,習(xí)慣地用勺子在盆里慢慢地攪這一天中浪費了多少時間。∥一厥走@一切時,也不免感概萬分,古人就曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費時間的壞處,我是深有體會的。有一次考試時,我拿到卷子時卻發(fā)現(xiàn)筆芯沒水了,就慢悠悠地從亂七八糟的書包里找出備用筆芯,再輕輕地裝上筆。整個過程大概花了10分鐘,因為覺得卷子開頭的題目很簡單,所以也沒放在心上,做起題目來還是不緊不慢的。做完第一面后,發(fā)現(xiàn)第二面的題很麻煩,但也不算難,這時我才覺得要抓緊時間。但那時已經(jīng)來不及了,我才做了半面,老師就在喊收卷了?荚嚱Y(jié)果可想而知,自然是慘不忍睹。

          時間是非常寶貴的,如果珍惜時間,好好利用時間,做起時就會事半功倍。魯迅先生珍惜時間是出了名的。他幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。」魯迅讀書的`興趣十分廣泛,所以時間對他來說,實在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在他臨終的當(dāng)天,寫下了最后一篇日記。魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著大雨準時趕到。他曾經(jīng)說過:“時間就是生命,無緣無故的耗費別人的時間和謀財害命沒有兩樣。”

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費一分鐘。

        《匆匆》讀后感13

          也許因為懶的緣故,都不中意讀小說的,其中紛繁的情節(jié)與描寫就要費盡時間和精力去了解一個虛構(gòu)的故事,實在是太累了,所以往往都是讀了開頭,就沒有下文了,我深信,無論是多么精彩或是引人入勝抑或蕩氣回腸的史篇,對于我而言,都會失去令我仔細讀到結(jié)尾的興趣。

          因此,就自認是一個不喜歡讀書的人,后來隨著時間的滋長,發(fā)現(xiàn)其實并非如此,因為終于找到了一種適合自己閱讀又不至花費太多時間與精力的文體,那便是——散文。沒有過多煞費心機的整體編排,無須參透的高潮鋪墊,只需靜靜的,只靜靜的,就能從字詞間直截了當(dāng)?shù)伢w會到作文之人內(nèi)心的情感,喜歡這種直接,也喜歡這種純粹,而相比小說下作者竭盡編綴的故事來含蓄地抒發(fā)某種思想,散文無疑給了我更輕松的'感覺。

          前幾個月,隨手拿起了朋友送的一本書,記得那是為學(xué)業(yè)奔波的夜晚,那個冬天很冷,倚著床頭燈,就這么靜靜地讀到了《匆匆》,那是第一次為一篇文章而產(chǎn)生共鳴,同樣地對未來充滿疑惑與迷茫,一樣地慨嘆時光的一去不復(fù)返,不敢說,喜歡并欣賞朱自清先生的每一篇文章,但確乎,從他的文筆里,我總能收獲到小小的觸動,就好像心弦被一個知音人撥動了一下。記得那一晚是含著淚光讀完《匆匆》的。我雖然至今無法解釋為何它對于我來說會有如斯的'感動,但的確,第一遍,我就喜歡上了《匆匆》。

          如今,幾個月過去了,再拿出來讀的時候,當(dāng)時的強烈感覺也開始消退了,這才恍然驚覺,原來安逸的確會將原本賦予激情的生活推向平靜的微波之中,但唯一沒變的是,我依然,中意《匆匆》的感覺,盡管憂傷、含蓄的傷感和無奈。呵呵,這又讓我想起了巴金,多么不同的兩個人,一個憂郁而傷感,另一個卻在苦難中仍然堅毅,但,同樣地,都很欣賞他們的風(fēng)格!

        《匆匆》讀后感14

          “燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,再青的時候;桃花謝了,又在開的時候!笔前!自然界中的食物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯一一樣?xùn)|西一去不復(fù)返,那就是時間,自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,使我更加深刻的認識到了時間的珍貴。

          “昨日之日不可留。”是啊!當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興之中,日子便從高興的眉梢溜過;當(dāng)你做了錯事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁中逝去。時間他不等人啊!

          我們青年人有理想,有抱負,但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想象著明天自己怎樣做出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的相信天上會掉下餡餅來。就在幻想之際讓美好的時光白白流失了。還有的人,總想把萬事推到明天,有知道“明日復(fù)明日,明日何其多,我生代明日,完事成躊躇啊!

          古往今來,多少古人嘆息時間之快,光陰似箭,日月如梭。確實,時間的流讓人估摸難測。人的生命是有限的,怎樣在有生之年為社會做出不朽的的貢獻呢?這就需要我們珍惜現(xiàn)在的寶貴時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí)。,未來的成績在于今天的努力,美好的理想是今天堅持不懈的'努力和艱苦奮戰(zhàn)換來的,而不是“守株待兔”。

          在日常生活中,也有不少分秒必爭的人,他們要做“時間的主人”?墒牵覅s愛理不理,每到冬天的早上,我總躲在被窩里不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍紋絲不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘過去了,沒辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉上學(xué)。

          我們每個人都應(yīng)該珍惜時間,把握時間,要知道,擁有了時間就等于擁有了一切;厥淄虏女(dāng)心無愧,展望未來才會充滿信心;只有珍惜現(xiàn)在,前不愧于古人,后不愧與來者;只有珍惜現(xiàn)在,未來的成功才會向你招手。

          請記住珍惜時間!

        《匆匆》讀后感15

          時間是什么?時間像落下的楓葉,腐爛成泥,讓人再也看不到痕跡;時間又像凋零的鮮花,不復(fù)有昨日的絢爛;時間就像一棵棵枯黃的小草,新芽又生……

          前幾天我們學(xué)了朱自清先生寫的《匆匆》這一課,使我感觸頗深。

          “光陰似箭,日月如梭!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄覀儗W(xué)了那么多關(guān)于珍惜時間的句子,但直到我們學(xué)了這篇課文,我才明白了這些珍惜時間的句子含義的`真諦。

          我站在教室窗邊,環(huán)視一周我們的校園,又回想起了我們剛升入一年級的情景,那時候的我們有著一張張稚氣未脫的臉龐,聲音也是奶聲奶氣的,天真無邪……

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了,馬上就要離開學(xué)校了,時光匆匆,我們能做的只有珍惜時間罷了;可是時間匆匆地來,又匆匆地去,能讓我們珍惜的時間又有多少呢?

          時光荏苒,兩千多日子已經(jīng)過去,從一年級入學(xué)到六年級臨近畢業(yè),我們不知浪費了多少時間,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多”!

          我想要伸手抓住時間,但張開手看看,手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手,就有多少次失望;我們一直想要伸手抓住時間,但卻只是一場空罷了。我們雖然抓不住時間,但是我們可以勝過時間,和時間賽跑,做到不浪費分分秒秒,珍惜時間、珍惜生命。

          時間就是生命,我們一定不能隨意地浪費時間,不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。

          時間看似無影無蹤,但只要我們肯珍惜時間,匆匆的時間就一定會被我們抓住……

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