1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《匆匆》讀書心得

        時間:2023-07-15 10:21:17 匆匆讀后感 我要投稿

        《匆匆》讀書心得[實用]

          當在某些事情上我們有很深的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的《匆匆》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《匆匆》讀書心得[實用]

        《匆匆》讀書心得1

          《匆匆》是現代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學了這篇文章,我也是受益匪淺。

          燕子去了有再來得時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候。這些自然現象是可以周而復始的但是人的時間卻是一去不復返,正所謂:花有重開日,人無再少年。

          大家都知道時間匆匆流逝,一去不復返,要珍惜時間,但大多數人都只把珍惜時間掛在嘴邊,卻沒有付出實際行動。就拿我們學生來說吧!每天放學回家,放下書包就嗖的一聲跑的無影無蹤,要不就是坐在電視機前,不然就是在網上大游戲時間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無聲無息,無影無蹤。為什么我們不利用這些時間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務呢?

          自古以來也有好多珍惜時間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的`時間用在了工作上。那些科學家發明的任何東西都是在爭分奪秒的工作中創造出來的。

          為什么在同樣的時間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問:我們的日子為什么一去不復返呢?

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

        《匆匆》讀書心得2

          我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭,日月如梭”、“花有重開日,人無再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業了?太陽一轉眼就下山了?

          今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風,吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了:時間來去是這樣的`匆匆,多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨,是為了讓我珍惜時間;可我呢,總是被動地做這做那,是沒有學會合理安排時間啊!

          文中的一句話給我留下了深刻的印象:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,時間是有限的,如果在有限的時間里只做了些無意義的事,虛度年華,那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章,我想到了自己。每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學后,我總是想多玩一會兒,看電視劇、玩電腦游戲……當我抬起頭時,天就黑了。我浪費了多少時間啊!想起這些,我慚愧極了。

          好吧,不能再讓時間跑得比我快了!從今天開始,我要抓住太陽——好好兒學習,好好兒鍛煉,好好兒生活,讓每分每秒都過得有意義!

        《匆匆》讀書心得3

          《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時間,不要浪費時間。

          正如朱自清所說:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。朱自清用這句話表明了動植物的生命之花會再次開放,便反問道:我們的日子為什么一去不復返呢?這個反問句問到了心里,讓人類與動物相比,寫出了我們生命的短暫。

          朱自清說了一句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間在一分一秒的流逝,我們看不到時間,聽不到時間,但我們在時間中成長著,也可以說是在成長中衰老,在衰老中成長著,時間在不知不覺中流逝著,所以要向時間挑戰。

          在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?朱自清說的.不錯,時間過得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無所事事的徘徊,時間在馬不停蹄的奔跑,人們還是游手好閑的走來走去,不知時間的寶貴。想起一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句名言,人們會珍惜時間,可都是短暫的。時間像金子一樣寶貴,可金子卻買不了時間。要知道,時間是一去不復返的啊!

          有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時間就是愛護自己的生命!

        《匆匆》讀書心得4

          這篇文章是朱自清先生寫的一篇散文,朱自清,原名自華,字佩弦,中國現代著名詩人、著名散文家,代表作有《背影》、《荷塘月色》。這篇文章緊扣匆匆兩字,刻畫了時光流逝的蹤跡,寫出了時間來去匆匆,一去不復返的特點,以及作者對時光飛逝的無奈和惋惜。

          在整篇文章中處處都有作者朱自清對時光流逝的感嘆,在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這就話把過去的八千多日子比喻成極小極小的`針尖上的一滴水,把時間比喻成浩瀚的大海,說明了日子是那么的渺小,消逝的是如此之快,無聲無息,無影無蹤。我的成長經歷也是這樣的,幾度風雨,幾度春秋,我從一個咿呀學語的孩子,成長為一個即將步入中學的少年,六年的小學時光,轉瞬即逝,無聲無息。還有我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么要白白走這一遭啊?這句話以自問的語氣寫出了時光匆匆而逝,這既是作者對時光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛度年華、虛度光陰,力求上進的內心表白

          在我們平時的日常生活當中有沒有像作者那樣珍惜時間呢?當我們在玩耍時有沒有想過去讀書呢?在看電視時,有沒有覺得時光飛逝的很快呢?在和別人聊天時,有沒有想著寫作業呢?

          有人曾經說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰所以,請同學們珍惜時間吧!

        《匆匆》讀書心得5

          學完了《匆匆》這篇文章之后,我收獲了很多。

          文章第一自然段列舉了燕子、楊柳等自然事物,它們可再重來、可再重開,但是逝去的時間卻不能再回來了,我也深深地領悟了時間的珍貴。

          文中有幾處是最能引起我的思考:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的?”時間是無形的,你追不上它,也抓不住它,俗話有說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間來去匆匆,我不應該浪費這寶貴的.時間。

          時間為什么一去不復返呢?我不停地問自己,最終也找到了答案。既然無法挽留,那么我們唯有把它抓住,好好利用。既然來到這個世界上,在這有限的時間來,做一些有意義的事情,讓我們把人生的白紙填上豐富的色彩,不至于赤裸裸地回去!

        《匆匆》讀書心得6

          昨天,我學習了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是啊!看似不起眼的并不是很起眼的時間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。

          文章主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現在我學習了《匆匆》一文后,終于領悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的.影兒會在你嘆息里閃過去的。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。

          那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙,這樣,連一分一秒的時間也不會浪費。我們應該學會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

          只有創造和改革才能贏來永恒的光陰。時間只有在人類的創造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

        《匆匆》讀書心得7

          《匆匆》是寫了朱自清對時間的惋惜無奈,燕子去了,有再來的時候﹔楊柳枯了,又在青的時候﹔桃花謝了,又在開的時候。這是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來的時候、楊柳有再青的.時候、桃花有在開的時候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來描繪時光的飛逝。后面有連用了三個設問句,表達了作者對時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝歲月的深深留戀。

          這也深深地觸動了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是啊!時光時光逝去不復返。看著朱自清的一字一句,每一句扣人心弦,引領者我們去反思人生嚴肅的問題。朱自清說﹕洗手的時候,日子從水盆里過去﹔吃飯的時候,日子從飯碗里過去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無時無刻不再浪費著時間︰玩電腦的時候,時間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒有留意﹔躺在床上,幻想著那些美好的事物的時候,時間從我的心頭躍過,而我卻渾然不覺﹔看電視的時候、聊天的時候、漫步的時候、購物的時候。我不敢再想下去了,因為我從未發覺我已經消耗了這么多的時間。此時我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時間卻又無能為力的無奈,又對自己白白逝去的時間感到深深地自責

          讀完匆匆讓我明白了﹕時光如逝,稍縱即逝。它不會為誰多留一秒,也不會為誰少走一步,一旦逝去就退不回來。

          只有抓住今天,才能贏得明天!

        《匆匆》讀書心得8

          翻開語文書,《匆匆》一文展現在我眼前。帶著頭腦中的幾個問號,我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

          燕子走了,有再來的的時候;楊柳枯了有再青的時候,有桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復返呢?是讓聰明的人偷走了,時間被他們抓去了?墒,為什么我們的自己卻抓不到時間呢?

          生活中,有些人活著,但他已經死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時間都被別人偷走了。這樣活著,已沒有任何價值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的.存在,他們的靈魂已經死了。

          而生活中,又有些人死了,但他還活著。因為他們也是赤裸裸地來到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來的時間,用在自己身上,來干些對人們有益的事情,同時,他們還保住了自己的時間,防止被別人偷走,這正像魯迅所說的:我是把別人喝咖啡的時間,用在學習上的。所以,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

          朱自清二十多歲時說,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

          朱自清實現到著名文學家,他都說自己浪費了太多的時間,何況,我們小學生,是不是浪費的更多呢?是不是更應該珍惜時間呢?

        《匆匆》讀書心得9

          去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。

          朱自清先生的散文樸實、自然、清新、優美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

          我也是今天才感受到了時間的珍貴;ㄓ兄亻_日,人無再少年這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就別指望還能過重復的一天了,只能去面對下一天。不論我們干什么,時間都從我們身邊悄悄走去了?磿鴷r,它從書中滑去;寫作業時,它從我們的指間流走。我悲傷,時間總是那么匆匆。

          讀了這篇文章,我知道了:時間對每個人都是無私的'。他不可能給這人多點時間,給那人少點時間。學習或工作中,只有珍惜時間、合理安排,才會做時間的主人,而不是時間的奴隸。

          加油吧,我們一起成為時間的主人!

        《匆匆》讀書心得10

          它很短,卻飽含詩意;它很少,卻發人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細膩的筆,在天空繪出時間的足跡。時間,匆匆的,不肯停留;時間,急急的,不肯歇息。時間的匆忙,讓人追逐不上!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲,這一篇短短的抒情文,卻引起我無限的感慨,真正讓我懂得,時間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著急,匆匆的可怕。

          “燕子去了,還有來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬物,有多少東西有再來的時候,可為什么時間一去不復返呢?不僅僅是去而不返,而且,過的那樣快。發呆的時候,時間從眼前飛過;吃飯的時候,日子從筷子上飛過;睡覺的時候,分分秒秒又從枕邊飛過了。發呆也好,吃飯也好,睡覺也好,時間在這兒總覺得過得那么快。

          不知不覺,一天又飛快的逃走了。太陽坐著火車下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過去的時間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時間做更多有意義的事情,時間就沒有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時間中,我要做好這兩商。

          作為一名小學生,當然最主要的任務是學習。

          在學校里,有良好的氛圍。課下自學十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規規正正的坐在椅子上,認認真真聽老師講課,仔仔細細的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書本,學習自然會有所提高。什么時候、什么地點、什么環境學習,都要靠自己。自己一定要自覺;畹嚼蠈W到老,學習永遠學不完,但一定得好好學習,不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎?

          在課余時間,放松之余,順便看看課外讀物?凑n外讀物并不是游手好閑,課外書中也有需要汲取的知識。或者復習上次的學習內容,把知識加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當然,記的'東西會越來越多。

          媽媽總在生活中言傳身教,我在耳濡目染中,漸漸知識多了起來。所以,在普通生活中,也可以獲得知識。人生遍地是知識,只要能抓住它,那它就是你的。學無止境,在哪里都能夠學習。哪怕在小廣告上,也能認幾個字。

          時間過得太快太快,轉眼間,我們已經六年級了,整整十二歲了。而且,再過不到四個月的時間就要過一個沒有作業卻忙忙碌碌、也就是與老師同學分離的暑假了,那個暑假之后,我們將徹底告別小學生活,去初中上學了。時間像前一時還搭在弦上而這一刻卻已經射出的箭,不可能再回來,射出去,帶起一陣風,揚起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風飄灑,還帶走時光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來,我一定要認真學習!

          至于這時間得見價值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進,寸金難買寸光陰。

        《匆匆》讀書心得11

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?

          我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的'太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

          在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

          你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

          朱自清的散文《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日。當時是五四落潮期,現實不斷給作者以失望。但是詩人在彷徨中并不甘心沉淪,他站在他的中和主義立場上執著地追求著。他認為:生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間里,有它相當的位置。(朱自清《給俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要一步一步踏在泥土上,打下深深的腳印(朱自清《毀滅》)以求得段落的滿足。全詩在淡淡的哀愁中透出詩人心靈不平的低訴,這也反映了五四落潮期知識青年的普遍情緒。

        《匆匆》讀書心得12

          這學期,我們學習了朱自清的一篇文章《匆忙》,讓我受益匪淺。

          這篇文章主要寫的是:時間是無聲的,是一去不復返的,寫的是匆匆而過的時光以及作者的.感受。

          它讓我明白:一個人的生命是有限的,在匆忙中,我們應該在有限的活力,做無限有意義的事情,珍惜時間,努力學習。

          當作者寫這篇文章的時候,他已經取得了一些成績,但是他仍然認為他沒有很好地利用他的時間。但是在取得好成績后,我覺得之前花的時間是很有意義的,所以我停止復習,在完成作業后玩,浪費了很多時間。

          時間老人的確冷酷無情,但它也是公平的:它懲罰貪玩的人,獎勵勤奮的人。然而,它不會錯過任何人,并向前沖!按颐Α弊屛颐靼琢藭r間的寶貴,所以我想珍惜時間,讓我的生活有意義,不無聊。

          “匆忙”讓我改變了很多,“匆忙”讓我明白了時間的可惜;“快”讓我感受到時間老人的殘忍;“匆忙”讓我明白時間是如何匆匆流逝的;而“Hurry”讓我明白了時間是如何在匆忙中流逝的

          我白白浪費了4000多天,但我學會了懺悔。我多想再來一次。∪欢,那是不可能的,我只需要珍惜未來的時間,不要白白浪費它。

          同學們,“過去不能批判,未來要追求”。在過去,如果你和我一樣浪費時間,從現在開始抓緊每一天。只有把握今天,我們才能擁有明天。讓我們一起努力工作。

        《匆匆》讀書心得13

          《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,講的是時間流逝,匆匆而過無法挽回的哲理,我讀過之后,深有感觸。

          提到匆匆,能引起我許許多多的聯想,學習中的匆匆,工作上的匆匆,馬路上行人的匆匆歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光上的匆匆!

          講到時光上的匆匆就不能不說珍惜時間,讓人想起那句婦孺皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它是世人皆知,可真正能做到的珍惜時間的又有幾人呢?

          那些沒有按時間完成工作的人總是找借口說自己很忙,但他們可曾想過這樣朝看江東水,暮看夕日墜。等到他們老態龍鐘卻一事無成時,等待他們的只有無盡的`憂傷和后悔了。這是多么悲慘卻無可奈何的人生啊!但花有再開日,人無再少年,所以我們要從小珍惜時光,好好學習。

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是我們的日子為什么一去不復返呢?

          是啊,時間就是這么特別,隨時從我們身邊溜走,卻不會再回來。星移斗轉,日光如梭,親愛的同學,讓我們一起珍惜現在的美好時光,好好學習,莫等閑,白了少年頭空悲切!

        《匆匆》讀書心得14

          我們五年級上冊語文書上第六課是《匆匆》,作者是朱自清先生。通過學習,我明白了一些道理:人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的`作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費了大好時光?

          所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!

          我們熟悉的一句話,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

        《匆匆》讀書心得15

          讀了朱自清寫的《匆匆》這篇散文,使我感觸頗深。

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。時間不會為任何人停留,他流失得很快,轉瞬即逝,不留下任何痕跡。

          在之前,不懂得一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的道理。平時周末休息在家,自由輕松,沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促。因此,我首先想到的不是完成作業,而是自己好久沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有玩電腦了,作業總是做得完的。于是,一天過去了,作業還紋絲未動。

          時間匆匆,就像我們身邊的一陣風。在你與人閑談時,在你考慮今天穿什么樣的衣服時,在你呼呼大睡時,它就已悄悄地從你身邊溜走。

          讀完這篇散文,我不禁想起巴甫洛夫說的一句話在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。是啊,我們應該愛惜光陰,不讓他在我手中白白流去,珍惜每一天,讓自己的`生活變得更加有價值。

          現在,我才發現自己錯過了多少寶貴的時間,我為時間的一去不復返而難過,我也將珍惜未來的每一天,不讓他在我手中悄悄流逝。

        【《匆匆》讀書心得】相關文章:

        (精選)《匆匆》讀書心得07-06

        《匆匆》讀書心得(精選)07-04

        《匆匆》讀書心得10-10

        匆匆讀書心得10-10

        匆匆的讀書心得12-29

        讀書心得匆匆12-21

        《匆匆》的讀書心得12-31

        匆匆讀書筆記《匆匆》讀書筆記摘抄及感悟10-10

        【精品】《匆匆》讀書心得07-06

        《匆匆》讀書心得(必備)07-06

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>