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      1. 匆匆課文讀后感

        時間:2023-04-19 07:00:33 匆匆讀后感 我要投稿

        匆匆課文讀后感范文

          讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的匆匆課文讀后感范文,歡迎大家分享。

        匆匆課文讀后感范文

        匆匆課文讀后感范文1

          在我們的時光里,無論是以前還是現(xiàn)在,不管前一秒還是后一秒,我們都不能失去時光。

          時間在慢慢的流失著,我們的步腳現(xiàn)在還有很長很長的路才會到盡頭,我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時代挪移著,我們必須明白我們的時間流失到了什么地方,流失到什么事情上。《匆匆》這篇散文講的是什么呢?《匆匆》正是在警告我們不可浪費時間,而且在告訴我們時間流在什么地方、什么事情上……

          你只有讀了朱自清先生的《匆匆》才會明白自已只是徘徊在的時間流里而已,自已的時間只不過是一滴水滴在大海里,自已的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我只能痛苦的對時間說:“再見了!”時間的確一去不復返,我們又能做些什么呢?是努力的生活,還是做一個大明星,還是……呵呵!這些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的人生,才是社會的王道啊!

          不珍惜時間的人們!你們想時間過的快嗎?不,你們想過,你們感受過,因為你徘徊的腳步不會有聲音,也不會有影子,只會有自已的腳步,不過你們的孩子現(xiàn)在正如我一樣都是一個學生,你們孩子學習是否認真?你們知道多少?你不知道他們在如何浪費時間或者節(jié)約時間,你們不知道他們有沒有“上課自殺”?上課不聽老師的'課玩自已的,說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會浪費時間!

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是眨眼的,所以請大家一定要好好的珍惜時間!

        匆匆課文讀后感范文2

          珍惜時間,愛惜時間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會到時間的寶貴,卻是在今天的一節(jié)短短的四十分鐘的語文課上……

          今天,我們一起學習了第二課《匆匆》,學后的.我感到了異常的興奮,因為我終于學會了珍惜時間和愛惜時間,我也終于感受到了時間的可貴。

          第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時間的感慨,和對自己沒有在過去的時間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻的遺憾。文中時間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來我才知道,這竟是朱自清24歲時的作品!從此,每當我回憶起這是朱自清青年時做的作品時,不免十分激動……

          每每想到這里,我十分激動,但我一想到現(xiàn)在的我們,更是無與倫比的激動!我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過四千七百四十五個日日夜夜了,已經(jīng)度過十一萬三千八百八十個小時了,已經(jīng)度過四億零九十九萬六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點,從一年級開始算。那也是有兩千一百個日日夜夜了。在兩千一百多個日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價值的痕跡呢?如果問我們積累的知識和我們歷經(jīng)的時間能成正比嗎,有誰能胸有成竹的說:“能!?”

          世界上最長壽的人才活了六萬多天,況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費這一生,那么只有珍惜時間。就讓我們在有限的時間內(nèi),為社會盡可能的做出我們的貢獻吧!

        匆匆課文讀后感范文3

          今天我學習了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告訴我們應(yīng)該要珍惜時間,不要虛度年華!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。看書時,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

          學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!人們一直認為時間的.短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

          時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

        匆匆課文讀后感范文4

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句優(yōu)美的話出自朱自清的《匆匆》,讀了《匆匆》這篇散文,我陷入了沉思。

          “洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去……!焙煤孟胂耄媸沁@樣,我們的時間一去不復返,總在不經(jīng)意間悄悄溜走,毫無聲息,讓人措手不及。我們在日常生活中如果不珍惜時間,你放棄了時間,那么時間也會放棄你。特別是我們小學生,切莫等時間白白流逝后才懂得珍惜,若是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,那么一切都晚了。

          說到珍惜時間,我每回憶起那一件事,都會覺得很羞愧。那天早上的課,我一直在發(fā)呆,老師講的知識什么也沒聽進去,中午回到家,我花了好長時間才把作業(yè)做完,并且“犧牲”了我的午睡時間。中午上課時,我一直想睡覺,想著想著便又打瞌睡了,這意味著我晚上的作業(yè)又不會做了。期中考試后,連平時成績比我差很多的同桌,這次考得也比我好。現(xiàn)在仔細想想:要是長期循環(huán)往復聽不好課,那將是怎樣的結(jié)果呢?同桌考得比我好,并非只是下了苦功夫的結(jié)果,更重要的是他懂得珍惜時間呀!我想,我也該好好反思一下自己該如何惜時了吧!

          讀完了這篇散文,一串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)悠“為什么有人總嫌時間不夠用,而為什么有的'人做事效率很高呢……?”其實,時光老人給每一個人的時間都是平等的,關(guān)鍵是要看你怎樣利用這點時間,用來做些什么事?如果你能充分利用時間,用平凡而短暫的時間創(chuàng)造不平凡的價值,那么就會得到時光老人的眷顧,你將會是最富有的人。

        匆匆課文讀后感范文5

          坐在窗前看著楊柳吐綠,盼著鶯燕的歸來,念著朱自清的《匆匆》,談著時光的飛逝……我陷入了沉思。

          《匆匆》這篇散文十分細膩的描寫了時光迅速流逝的蹤跡,表達出作者對虛度時光的后悔與惋惜,但這也不是我們所有人所要感嘆的`嗎?

          曾記得有這樣一句話:時間是最不偏私的,給任何人的一天都是二十四小時,但時間也是最偏私的,給任何人的一天都不是二十四小時。小時候看到這一句話感到很可笑,感覺這句話前后矛盾,但總覺得其中有一種特殊的意蘊,也許太小吧悟不出來。長大后,再想起這一句話時,已經(jīng)經(jīng)歷了許多,也漸漸明白了這句話,這句話其實并不矛盾,而且其中蘊含了許多深刻的道理,他的意思也就是說:時光老人對每一個人都是極其公平的,一天只有二十四小時,但每個人所運用是有很大不同的;有些人濫用這些時間,將這二十四小時都用在了虛度光陰之上:做事不專心等等之間,所以他們所運用的有意義的時間,最多只有七八個小時。但是還有些人完全運用了這二十四小時,并且毫不虛度,在那些虛度光陰的人的眼中,他們的這些二十四小時,完全就是自己二十五,二十六小時也比不上的,所以時間的偏私就在于你所運用和運用的地方及其方法。

          但是在有些人看來,珍惜時光就是將自己的生活塞滿事情,不管有沒有意義,我覺得這種人太可悲了,他們不僅浪費了時間,還透支了自己的體力,丟掉了一個好身體,而在我看來珍惜時間,就是做好一天中你該做的,就像我是個學生,我要上課認真聽講,下課完成作業(yè),并且擠出時間去讀書鍛煉,因為沒有一個健康的身體,說什么都是空話,因為在你生病時,不僅你的壽命在減少,并且你所運用的時間都不是高質(zhì)量的,這也是讓時光飛逝。

          珍惜時間從你我做起。

        匆匆課文讀后感范文6

          讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

          在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?

          時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。

          時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?

          如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身。“哎,早知道小時候努力學習就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來的'。

          世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……

          匆匆的時間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無數(shù)的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。

          時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。

          有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時間就還為時未晚。

          時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。

        匆匆課文讀后感范文7

          今天,我們學習了朱自清的《匆匆》,學了這篇課文,我第一次懂得去反思自己,懂得了時間的珍貴。

          朱自清寫《匆匆》時,才24歲,但是那時的他已經(jīng)是清華大學哲學系畢業(yè),和俞平伯等人一起創(chuàng)辦了一本詩刊?梢哉f,這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說是屈指可數(shù)的了。可是,他仍然認為自己把時間都荒廢掉了,連這樣成就的人都自認為浪費了不少的時間,而我們這些一無所成的人呢,浪費的時間只會更多。朱自清自己八千多日子也算有成就,而我呢,已經(jīng)在虛度光陰中度過了四千多日子了,這怎么能行呢?我不能再浪費時間了!

          人生一共能有多少天呢?算一下我已經(jīng)度過了多少時光,而我卻沒有察覺,還以為我的.時間還有很多,可事實上,時間卻在不停流逝,一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫,可是,我們又有什么辦法去改變呢?當然,我們不能改變它們,只能在有限的時間內(nèi)做更多的事!我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。所以,時間是多么寶貴呀!

          讓我們在有限的時間里做更多的事,也多多反思自己,珍惜時間!

        匆匆課文讀后感范文8

          今天,我學了《匆匆》這篇課文,文中所描寫時光匆匆一去不復返的片段令我難忘。

          當我學到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話時,我頓時感到十分慚愧。因為許多時候,我都覺得時間還多,盡情玩耍,讓時間白白浪費,有時甚至埋怨時間太多,有什么事可以等急的時候再去解決,可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀,老天對我真不公平之類的.。學了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費,就會像把一盆水潑到地上一樣,永遠回不來了。

          記得那是在五年級的寒假,因為天氣太冷,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學習任務(wù),也給我了時間計劃表,這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學習計劃和任務(wù)扔開,直接打開了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩?zhèn)痛快,天天寫作業(yè)還叫什么放假!我玩啊、看啊,隨著時間一分一秒的過去我已經(jīng)看了三個小時了,我若無其事的看了一下表,又想:反正看完這點我就去寫作業(yè),來得及!又是三個小時過去了,電視上突然出現(xiàn)了時間,我不禁叫了一聲:“!都兩點了媽媽五點就回來了,我還有一堆任務(wù)呢!”我急忙去做,可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓了一遍,但是從頭到尾都沒有給我自己解釋,從此我就每天按照時間表來作息,不貪玩了。

          《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。

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