讀《匆匆》后有感_900字
認真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的讀《匆匆》后有感_900字,希望對大家有所幫助。
讀《匆匆》后有感_900字1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”文章一開頭,作者朱自清先生就點明了全文的主題:我們的日子為什么一去不復返呢?帶著對時間的無奈與疑惑,朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題,于是,全文就圍繞著這問題展開了……
“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話令我印象最深了,好像時間匆匆流逝,沒有絲毫聲音,無聲無息地溜走了。你還沒有發現它飛快的腳步,它就像在和你玩捉迷藏一樣,飛快地逃走,不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴,滴在浩瀚的大海中。八千多日子!二十年呀!就像針尖上的水滴和大海比起來,是那么不值一提,那么渺小,一轉眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感:我的日子已經過去11年了,這11年里,我究竟干了些什么呢?粗粗算了算,如果我一天無所事事、發呆加起來有一刻鐘的話,我這11年大約就無所事事了1004個小時,天!這是大約42天的時光呀!這42天,我可以詳詳細細地把《大國崛起——日本》看一遍,并做讀書筆記;這42天,我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費的時光后悔——這浪費的時間,可以學習多少有用的知識!這浪費的時間,可以干多少有意義的事!回首,這11年,就好像一眨眼的功夫,就好像所有的事都發生在昨天,我不禁悲傷起來——這匆匆流過的,這匆匆流逝的,是我們十分有限的生命啊!我不禁悲痛起來,這飛快跑過的,這永不回退的,是我們十分寶貴的生命啊!
時間,生命,都是經受不起你的浪費的,一生中,又有多少小時是你真正把握住,真正支配好的呢?所以,別再敷衍光陰了,別再虛度年華了,到頭來,真正浪費的,是你自己。∮谑,“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”我們能做的,只有學習,為國家、為世界盡力做貢獻;我們能做的,只有幫助他人,為家庭、為人類排憂解難;我們能做的,只有懷著一顆感恩的心,為父母、為師長送去歡樂與祝福;我們能做的,只有展望未來,為生活、為明天努力奮斗與拼搏!
我們的日子之所以一去不復返,是因為它想讓我們在有限的時間里,活出一個絢麗、精彩的人生!
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燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天它還會再回來嗎?
古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述,人們總害怕時光的消逝,總時時在珍惜時光,時時在描述時光的飛逝,然而很少人會像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文,于灑脫之中感悟時光的匆匆!
《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話:“人生屬于人們的只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的好事業——為全人類的解放事業而斗爭!”我們不是保爾,可我們也應珍惜時間,不應該碌碌無為。
人們總是把事情往明天推,正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時光的匆匆,卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復返,“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”讀到這里的時候,我思緒萬千,卻霎時面紅耳赤。是啊,人生是一段長長的旅程,卻又仿佛一陣微風吹過,再也留不住時間的腳步。
天黑了,有再亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時間。
這是一篇優秀的讀后感。最大的亮點就是語言生動,善于引用。文章大量引用了古今中外名人作品中的語句,說明了少年易老,時光易逝,要珍惜時間。這樣的引用突出了中心,使得感受也更加深刻,可見作者平時深厚的閱讀功底。
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布萊西特曾說過:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆流走的時光!边@正是在警告那些活在過去里的人,那些活在昨天里的人,在對已流逝時光大為嘆息時放走時光的人。過去的時光已經成為歷史,如果你執著于昨日的星辰,必將錯過今朝的太陽。正如作者所說的:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”那么該做的則是抓住正在流逝著的匆匆的時光,抓住每分每秒去創造自己的生活,開創自己的天地。
“當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時間的人走到他們前面去了!边@則是蘇格拉底在警告那些在原地滯留,徘徊不前的“徘徊者”。因為徘徊,他們失去了前進的方向;因為徘徊,他們失去了前進的勇氣;因為徘徊,他們失去了大把匆匆流走的時間,失去了成功的機會。正如作者所說:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!蹦敲矗埾蜻h方看吧,請跟緊時間的步伐吧,讓自己在匆匆的光陰中,做出一份偉大的成就吧。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@想必是在說那些“明日者”的了。他們癡心于明日,然而今天該做的,明天再早解決也是晚了?墒牵@些“明日者”們,卻在無數多個明日中,埋沒了自己似錦的前程,耗盡了自己青春的生命。到頭來,任憑時光匆匆的走,也只能空吟“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦敲,請那些“明日者”們趕快抓緊匆匆溜走的時光吧,為自己青春的生命錦上添花。
因此,只有今日事今日畢者,才是會追逐“匆匆”的人,才是真正珍惜時間的人,才是真正熱愛生命的人。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”難道真的只有徘徊嗎?難道真的只有匆匆嗎?我們并非如此。當我們赤裸裸的來到這個世界,就必定要留下一些痕跡,一些屬于自己的足跡,自己的成功和天空。盡管時光匆匆,步伐匆匆,我們也應將自己的步伐匆匆起來:盡管來的匆匆,去的也匆匆,我們依舊應在匆匆中找尋自我,創造成功。
那么,讓我們攜起手來,即使無法挽留匆匆的時光,我們卻可在匆匆的時光中不斷進步,不斷充實自己,實現自己的夢想。驀然回首時會發現,原來,在匆匆中,也可留下“不匆匆”的回憶。
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今天,我學了《匆匆》這篇文章,作者是朱自清。他的這篇感嘆時光的文章令我感觸很深。
這篇文章主要講了日子一去不復返、和對自己八千多日子的來去匆匆的感受。他覺得自己的時間不夠用,覺得機自己這八千多日子做得不好。他很盼望時間可以停下來,認為干什么事時間都會一點點流逝。
作者開頭用到了排比的手法,觸景生情。后面幾句話出現許多問號,實際是在告訴人們時間一去不復返。作者和魯迅一樣,一生都在激勵人們要振作,不要害怕黑暗,可是,他還是覺得自己這八千多日子不充實,再想想我們,四千多日子不就等于是浪費了嗎?時間走得很快,沒有任何蹤跡,睡覺、嘆息,愣神等等,時間都在流逝,而時間去了以后,就再也回不來了。
在這篇文章中,作者表現的是對時間的無奈和惋惜,他希望大家每一分、每一秒都過得充實,嘆息一次,就浪費了一秒鐘,雖然一秒鐘實在太小,可是時間都是由這么一點點組成的。
時間過得太快了,如果一輩子都過得不充實、或去做壞事,活著還有什么意義呢?人這一輩子,一定要去努力上進,這之間,會有許多挫折、苦與累,但是,這樣才會活得很充實。就算不能做好事,也絕對不能去做壞事,我感覺到,作者很愛惜時間,他希望所有人都不要浪費時間。因為,老后再后悔就晚了。
說了這么多,再想想我們自己,我們何嘗珍惜過時間呢?作為一名小學生,我們沒有作者那么累,把學習學好就可以?墒牵覀儏s把大部分時間放在了玩上,甚至,連上課也不好好聽講。我覺得,不好好學習真的是虛度光陰,長大以后有不少學習差的當了小偷,那么,這種人就不應該來到這世界上,母親給了我們寶貴的生命,她也希望我們好。我們應該珍惜生命,珍惜時間。平時多助人為樂,上課聽講,下課好好完成作業。
其實,學習真的有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人,很苦,而且一不小心便會丟掉生命。如今,我們穿得好,吃的也好,坐在溫暖的教室,多幸福啊!
學習好,以后一輩子都很享福,而且現在得和朋友處好關系,這樣,大家都好。如果做壞事,不好好學習,你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進,不能停留再原地不動!
時間在一分一秒的流逝,去了的就不會再回來,讓我們去珍惜它們吧!不浪費每一分、每一秒!做些有意義的事情!
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陰似箭,日月如梭,不知不覺我們已經進入了小學生活的最后一個學期。但是想想看,小學一年級剛入學的情景,是否都還歷歷在目?我深切地感受到了時間的稍縱即逝,轉眼間六年的時光已經離我而去。
這學期開學不久,陳老師就帶領我們學習了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學習了《匆匆》這篇優美的散文,我發現,雖然文中沒有出現一處“珍惜時間”的字眼,但字里行間都讓我感受到時間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽也唤氲皆谄渌鼤凶x到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話:“‘秒是行進中的士兵,‘分’是士官,‘小時’是驍勇的軍官。當你胡思亂想時,請記住你是他們的統帥。檢閱他們時,你不妨問問自己,他們在戰斗中是否發揮了他們的最大作用。”這段有趣的話與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙,讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得,20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動了無數中國人。其中“。。。時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。。。時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了。。!弊屓寺犃烁杏|頗多。最近,《中央新聞聯播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進行了街頭采訪。當采訪到石油工人時,他的時間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中,為國家開采出了寶貴的石油。當采訪到鐵路工程師時,他的時間都去哪兒了?他的時間都用在了設計和修筑貫通大江南北的鐵路上,為奔波在外的旅客們節約了更多的時間。當采訪到教師的時候,他們的時間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國的花朵。
聽了老一輩工作者的話,我在想,我的時間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時聽英語,上學的路上背單詞,中午吃過午飯閱讀課外經典讀物,洗腳的時間背誦課外知識,我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書。。。我覺得,我們雖然不能延長每一天的時間,但我們可以把每一天的生命加寬。
我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。
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還記得么?還記得我們曾經悄悄喜歡的那個人嗎?那個讓我們怦然心動,放在心里暖暖的哪個人。
看小說,《匆匆那年》里面說的很多事,自己也都有所感觸。初中,高中,我們那暖暖青春。
其實我更喜歡這個小說叫《蔥蔥那年》,那見證了我們郁郁蔥蔥的時代。
初中,那時的手機不普遍,我們之間所有能聯系的就是寫信。我們會買很多信紙,明星的,卡通的,小碎花的,還散發著淡淡的香氣,直到現在日記本里我還收藏著幾張。
現在的我們,手機普遍了,各種型號,各式各樣,iphone,小米,接踵而至,可我們之間的聯系呢,淡了,像是那信紙上的香味,不仔細聞恐怕快聞不到了。
而我們那小小時代還記得么?我們那暖暖的青春,淺淺的喜歡~~~
多么懷念!
我們為著某個男生某個女生悄然心動,暗流的情愫,羞紅的臉頰,不經意的在人群中尋找那摸身影,現在想起來那純純的感情,還會在心里的某個角落抽一下,又一下。
那時的我們喜歡一個人是多么簡單的想法。那時的我們不說愛,愛太沉重,讓我們不堪承受。我們只說喜歡,就連喜歡也是那么偷偷摸摸,怕被人知道。如果不小心被好友猜到,你是不是喜歡XX?那是天塌下來的緊張。而那時的我們,成天對著試卷和考試的.孩子們,當知道XX喜歡OO時,都會覺得那是件很大的事。所以那時的我們只會放在心里不被人發現的角落,趁別人不注意,拿出來陶醉一番,再收好。
不像現在的小孩子,老公老婆的叫著,有幾個能到最后成為真的老公老婆。教室里就擁抱接吻,而有幾個能一直擁抱著到老。想想那時的我們多么純潔啊,跟純凈水似地。
現在的我們說的最多的就是“我愛你”“你愛我么?”說得多了,自然而然也就不信了,慢慢就演變成“我真的愛你”“你真的愛我么?”“你真的永遠愛我么?”
那時的我們最受女生歡迎的男生就是學校籃球隊的,那還記得么?那個在實驗被學校女生稱為少女殺手的ST。還有他們那個自稱專門殺少女殺手的殺手的班主任。那時的我們犯著花癡,流著口水在操場邊看球賽,不知道看的是球賽還是球隊里的那些人。呵呵······
我們那時的青春,寫出來,也會是一部小說,一個個故事,或溫暖,或凄涼
真想再從我們的蔥蔥時代再上一遍,再去偷偷的喜歡著一個人,偷偷的,偷偷的
那時的你曾經喜歡過誰么?那后來的后來在一起了么?后來的后來你們還會記得彼此么?還聯系么?后來的后來想起來心里的某個角落會不會暖暖的呢?抽一下,又一下
不管我喜歡過的你記不記得,我還記得,在那個時代我偷偷喜歡過的你,在我們情竇初開的時候,有你在
在這個多雨的季節,懷念我們的花季雨季
突然好想念在學校的年代,回憶起來嘴角會不自覺的勾起,暖暖暖暖的。
讀《匆匆》后有感_900字7
當合上《匆匆那年》下冊,看看時間,已是凌晨3:00,我被那純潔而真實的青春感動著,把我們曾經以為會記憶一輩子的人和事,曾經以為會永遠深刻難忘的情感從模糊的狀態中穿梭到似水流年的曾經……
在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上,我們總能找到曾經年少時自己的影子。因為我們都有過青春,每個青春都有夢想,每個夢想都有遺憾,每個遺憾都有回味不盡的風景……
我被那幫年輕的情感打動著,雖然沒有驚天動地,但那純真的感情如涓涓清泉一直注入心田,喚醒了似沉寂千年的匆匆那年……
正如書中成熟后的方茴所說:之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻可以把已經注定的謊言變成童話。不管那時的愛或者是喜歡最終是否有圓滿的結局,16歲的天空就是那樣的自尊而敏感,真實而無雜質,就如深山中靜靜綻放的幽蘭,淡而芳香……
那青橄欖的愛戀,因為愛得太用力,所以弄傷了別人也弄累了自己。當方茴問:你喜歡沈曉棠嗎?陳尋在電話里回答"是"的時候,一直小心回避和呵護著彼此感情的方茴狠狠疼了一下,我也忍不住終于流淚了,簡簡單單的一個音節,宣判了她青澀愛情的死刑,盡管她仍愛著。盡管這個世界上沒有哪條法律規定:你愛著一個人時,他必須愛你!是的,沒有!所以說,陳尋沒錯,只是不再愛了,或者說方茴付出的感情太沉重了,給予的太徹底了,讓年輕的陳尋難以承載,不是不愛,只是稚嫩而單薄的愛一時迷失了方向。
那時的感情是永遠唯一而高尚的,也曾給予他們無盡的勇氣和力量,所以方茴細心儲藏著所有美好與憧憬,也夢想著天老地荒!而到最終陳尋不愛了,那一切的曾經如童話般的美好最終成為利刃鳩毒,腐蝕著她的心,催毀了一切,連同過去一起灰飛煙滅時,她仍絕望而無助的觀望和守候,努力的愛著。最終深深的傷了自己也疼了別人。
他們五個人仍小心翼翼但絕對真實而坦誠的維護著只屬于那時才能呈現的感情世界,即使受傷也是那么的純凈,純凈的疼痛更讓人無法呼吸……
最終作者給了我一個把眼淚擦干把心放松的結局,當匆匆那年走過,總有一點事是想忘都忘不掉的。
捫心自問:16歲的時候在做什么?
那時同學少年的名字還能一字不差地念出來嗎?
有喜歡的人嗎?
和那人現在還有聯系嗎?
是否還在一個城市?
交往過么?
分手了么?
因為太小所以喜歡得太短暫?還是因為根本不懂愛而無意傷害?
當初牽著的手如今握緊了誰?
偶而還會想念么?
偷偷發過誓么?
實現了么?
還是……已經全部忘了?
對于青春……釋然了嗎?
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《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。當我們在玩耍時,時間從笑聲中跳躍過?措娨暤臅r候,日子從屏幕里閃去。我們又何曾想到時間如流水,一去不復返。要可知,勿謂寸陰短,既過難再獲。時間腳步匆匆忙忙,我茫然的來到這世界,瞬間也會茫然的離去。我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?
因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。而懂得把握時間的人,他總能用短暫的時間做出很多事情。所以時間亦是公平的,也是不公平的。 現在我已度過了四千多日子,人生天地之間,若白駒之過卻,忽然而已。古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計。露珠兒跌落了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方深起的時候;天空被烏云遮蔽,有重現光明的時候。可是時間終不會回來。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。
當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。 “逝者如斯夫,不舍晝夜!边@是哲人的感慨。 “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪!边@是詩人的高歌。 “惜時間等于延長壽命,鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。”是偉大的教誨。 在無情的時光眼下,我茍延殘喘,我無能為力,只能牢記世人的謹記。 朝看水東流,暮看日西墜,可知歲月不待人。
讀《匆匆》后有感_900字9
當合上《匆匆那年》下冊,看看時間,已是凌晨3:00,我被那純潔而真實的青春感動著,把我們以前以為會記憶一輩子的人和事,以前以為會永遠深刻難忘的情感從模糊的狀態中穿梭到似水流年的以前……
在方茴、陳尋、喬燃、林嘉茉、趙燁他們的身上,我們總能找到以前年少時自己的影子。因為我們都有過青春,每個青春都有夢想,每個夢想都有遺憾,每個遺憾都有回味不盡的風景……
我被那幫年輕的情感打動著,雖然沒有驚天動地,但那純真的感情如涓涓清泉一向注入心田,喚醒了似沉寂千年的匆匆那年……
正如書中成熟后的方茴所說:之所以說相見不如懷念,是因為相見只能讓人在現實面前無奈地哀悼傷痛,而懷念卻能夠把已經注定的謊言變成童話。不管那時的愛或者是喜歡最終是否有圓滿的結局,16歲的天空就是那樣的自尊而敏感,真實而無雜質,就如深山中靜靜綻放的幽蘭,淡而芳香……
那青橄欖的愛戀,因為愛得太用力,所以弄傷了別人也弄累了自己。當方茴問:你喜歡沈曉棠嗎?陳尋在電話里回答“是”的時候,一向留意回避和呵護著彼此感情的方茴狠狠疼了一下,我也忍不住最后流淚了,簡簡單單的一個音節,宣判了她青澀感情的死刑,盡管她仍愛著。盡管這個世界上沒有哪條法律規定:你愛著一個人時,他務必愛你!是的,沒有!所以說,陳尋沒錯,只是不再愛了,或者說方茴付出的感情太沉重了,給予的太徹底了,讓年輕的陳尋難以承載,不是不愛,只是稚嫩而單薄的愛一時迷失了方向。
那時的感情是永遠唯一而高尚的,也曾給予他們無盡的勇氣和力量,所以方茴細心儲藏著所有完美與憧憬,也夢想著天老地荒!而到最終陳尋不愛了,那一切的以前如童話般的完美最終成為利刃鳩毒,腐蝕著她的心,催毀了一切,連同過去一齊灰飛煙滅時,她仍絕望而無助的觀望和守候,努力的愛著。最終深深的傷了自己也疼了別人。
他們五個人仍留意翼翼但絕對真實而坦誠的維護著只屬于那時才能呈現的感情世界,即使受傷也是那么的純凈,純凈的疼痛更讓人無法呼吸……
最終作者給了我一個把眼淚擦干把心放松的結局,當匆匆那年走過,總有一點事是想忘都忘不掉的。
捫心自問:16歲的時候在做什么?
那時同學少年的名字還能一字不差地念出來嗎?
有喜歡的人嗎?
和那人此刻還有聯系嗎?
是否還在一個城市?
交往過么?
分手了么?
因為太小所以喜歡得太短暫?還是因為根本不懂愛而無意傷害?
當初牽著的手如今握緊了誰?
偶而還會想念么?
偷偷發過誓么?
實現了么?
還是……已經全部忘了?
對于青春……釋然了嗎?
讀《匆匆》后有感_900字10
空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。
文章的字里行間中告訴我們應該要珍惜時間,不要虛度年華。“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返。一天過去了,就不能指望再重復著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了?磿鴷r,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續著它的步伐,永不停止。
學習了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。
珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
我才發現!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜的東西。
人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
我一直認為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今天還會由明天嘛!但是,自從上個星期,我們學了《匆匆》這篇課文后,我才知道原來我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產生的感受:時間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時間的珍貴:雖然今天的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠不會有昨天的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?只有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年啊!
在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢?難道是玩嗎?如果說不是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養大我們,然而對我們的期望卻只有一個:就是做祖國的棟梁。因此,我們還可以好好學習報孝父母,為父母分擔家務。這樣也不枉虛度一生了。
讀《匆匆》后有感_900字11
時光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時間過快點,可當你感覺到時間過得快時,已經為時已晚。
——題記
從古至今,要我們珍惜時間的名言警句數不勝數:“放棄時間的人,時間也放棄他。”“花有重開日,人無再少年。”“今日事今日畢”。等。在你不經意間,時間就會從你身邊溜走。時間就像一個被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽你的話,你若是牽不住他,就相當于浪費了時間給你的機會。
這,也就是我學了《匆匆》后的感受,朱自清在這篇文章里多次運用到比喻、擬人、排比、反問的修辭手法,讓無形的時間變得可以觸摸,可以感覺,變得可以發覺它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”,把“時間的流”比喻成大海。八千多日子才算得是針尖上的一滴水,我們的每一天都顯得是那樣的渺小,那樣的微不足道,像一滴水滴在大海里一樣,消逝的那么快,幾乎就在瞬間無影無蹤了。
作者在文章里嘆息到:嘆時光為何流逝的如此之快,嘆時光為何稍縱即逝,嘆時光去的太匆匆了。但是時間是不會因一個人的嘆息停下他匆匆地腳步,更不會因為一個已年邁的老人對年輕時碌碌無為的悔恨而倒退。他是公平的,不會因你悔恨當初不惜時的一句話讓你重拾青春,不會因你一事無成的無奈讓你重來一次,也不會在你認為自己碌碌無為、少壯不努力時讓時光倒流;他是公平的,分給所有人的時間幾乎一樣,只會根據你珍惜時間的程度來增加你生命里的色彩。若你珍惜時間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來做,你這一生一定不會“匆匆”,除非你自甘平庸。
朱自清覺察到了時間去得匆匆,所以他在文章第4段最后的反問里告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進,不甘平庸的內心表白。結尾的一句和文章的開頭相互照應,突出表現了作者對時光匆匆的感慨。
花謝可再開,草枯可再青,人老不可再少。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣回眸往事才會無愧于心,只有這樣年老時會更自在,只有這樣才可以在成長的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時間。對于珍惜時間的人來說,一個今天=兩個明天,而對于浪費時間的人來說,兩個明天=0。
我覺得現在應該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學們,我們要記。狐S金難買年少時,所以從現在起珍惜時間,做一個惜時奮進的人吧!
讀《匆匆》后有感_900字12
在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以與大家共勉。
我自小就認為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉與背誦時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快呢?
現在我開始明白了時間從來就是這樣,在你不經意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。想要抓住時間,那只有一個辦法:與時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要與時間賽跑,在生活上也要如此。學會與時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。
“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!倍覀兊纳挥幸淮。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾!
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。小升初考試在即,這是我們人生中的第一次挑戰,也是我們所有人的近期目標,非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直與時間賽跑,你就可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!
珍惜時間,為我們心中的目標奮斗!
讀《匆匆》后有感_900字13
充滿希望的朝陽,落日余暉的晚霞,一天中從美好信念開始到無窮回味結束。在欣賞一天的美好時,你是否想到了它的存在,是它把美好催來,你要感謝它?卻不知它帶走了你身邊那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,讓你來不及欣賞它,它早已將你埋沒在匆匆的流里。
《匆匆》是一篇散文,它記述了萬物都可以重新出發,唯獨時間一去不復返。從多種角度描繪出時間流逝的腳印以及作者對時間的真情實感。
文章中透露出作者內心的惋惜、無奈和留戀,作者細膩的筆觸描繪出了自己的感悟,將我帶入到它的世界感受到它的匆匆無情,發人深省!
讓人們醒悟:不要再為一時的美麗忘記時間,一切天倫都會被它腐蝕,只有抓住它,珍惜生命里的每分每秒,生命才會延續,從而超越時間,留下永恒的美麗,經久不衰,還會有什么遺憾呢?
過去的我竟然一直以為科技的飛速發展可以創造奇跡:控制時間!傻傻的我期待著,浪費了多少青春啊!卻萬萬沒有想到促使科技發展到今天的動力就是時間;時間是科技的壓力,科技又如何挽留時間呢?時間停止后,科技又如何進步呢?人們感受到時間的短暫,因而自強不息,走向成功。它們相生相克,我的愿望只不過是個可笑的點綴,但也被它抹了去。
海倫凱勒渴望三天的光明,只為換的短短的三天而不惜拼上一生去創造奇跡;魯迅為文學事業不斷地擠出時間。時間塑造了數不勝數的名人,可是最后又毫不留情地送走了他們。早晚有一天我也會在我夢醒之時,銷聲匿跡吧,好快。我不禁為時間的匆匆中的淡漠感到恐懼,嘆息!
假期末,我總是感到后悔,自責自己當初為什么不多利用點時間呢,如今已成不可改變事實,還能怎么辦?去后悔嗎,時間又匆匆過去了。時間如流水,我只能在匆匆中徘徊;仡^遙望整個假期,我什么也沒做,猶如一張茫然的白紙。
時間是匆匆的。它讓黑發變成白發,歡呼變成嘆息,迎接變成等待,時間消逝,揮手瞬間。時間默默無聞,我們不知不覺間就任它穿過。在感慨時,日子從嘆息中飛走;在寫字時,日子從筆尖溜走;在思索時,日子從問題里逃走;在眨眼時,日子從眼睛里閃過。
它穿起了歷史,埋葬了青春,對于時間我只能敬而遠之。
時間永遠不會停止,對時間無需畏懼,讓我們抓住時間,珍惜時間,為這美好的青春年華留下濃墨重彩的一筆,跨越永恒!
讀《匆匆》后有感_900字14
散文之美,詩詞可比。這些優美的文字讀起來真是陶生養性,明神靜心。
朱自清先生的文筆,讀起來真是細膩清靈,于細節處見真章,于瑣碎處書神韻,讓人有一種返璞歸真之感。
我在想這該是一個怎樣心細眼明的人呀?觀人所常見,描人所未察。《荷塘月色》《春》《背影》《匆匆》等等文章耳熟能詳,其中的一些段落讀來總是朗朗上口。如涓涓之流水,沁人心脾。
朱先生喜歡散步,喜歡夜游,喜歡享受一個人感悟天地的自由。
我也是這樣。獨處讓我心安,讓我有時間思考,讓我從人群中找到自己。
在《匆匆》中他寫道:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我們留著些什么痕跡呢?
我想人們期望回到過去的地方去找尋一些已經丟失的東西,是一件令人感到神奇的事情。兜兜轉轉走走停停了一圈,又回到了原點。只是周遭一切看起來依舊,聞起來依舊,感覺起來也依舊。你才會意識到,其實真正發生改變的,是你自己。
事實上,無論我們留下什么痕跡,最后回想起來好像都讓人心生沮喪,因為到頭來你才明白,時光才是痕跡最好的雕刻師。
忍耐過了躁動不安的年齡,你總會遇到那個讓你心安的人。你開始明白幸福意味著責任,開始明白你原先摒棄的大多數人所追求的東西,原來才是最好的。它們的出現,才是你人生最完美的痕跡。
在《松堂游記》中他寫道:我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。
小時候記得一篇課文講,外國的一個大叔家的房子被燒了。周圍的鄰居對他的遭遇感到同情,萬幸的是他的孩子在外面玩耍幸免于難。他回去第一時間緊緊擁抱住自己的孩子,孩子指著房子說“爸爸,家沒有了”,大叔說“孩子,那對我來說只是一座房子,你才是家”。
萬家燈火照溪明,心安之處是吾鄉。老師說過時間才是人生最好的老師,我開始有一點明白。
時間書寫人間世里的喜怒哀樂,我們把劇本一點點打開,在結束前尋找我們想要的謝幕。
人間世里,彌漫著煙火的熏嗆。
人間世里,散落著春信的回響。
人間世里,生養著命運的渴望。
神游天地,物我兩忘。那是另一個世界,它自由而溫暖,可依靠可訴說,可心領神會可相顧無言,即使你明白永遠駐留是不可能的,但每一次抵達都讓你心生悸動,如臨圣境。
可我們不會留戀,我們有更堅實的腳步,踏遍這人間世里,揚眸生浩氣,執手觀山河,
讀《匆匆》后有感_900字15
前不久,我們讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”記得《匆匆》里有一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候!笔前。∈前。∈篱g萬物都會有“再一次”的機會,可是唯有“生命”與“時間”是沒有再一次的。所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。不要虛度年華!
時間一去永不復返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會回來了;不珍惜,它將永遠不會回來了;浪費后,它將永遠不會回來了?俗話說得好呀!“時間就是生命”!在手術室里,時間關系到病人的生命;在商業談判中,時間關系到雙方的利益:在考試中,時間關系到大家的成績;在平時學習中,時間關系到大家的學習效率?由此可見,時間是多么的重要呀!它關系到我們生活中的方方面面,從最普通的學習到最重要的生命和談判!
“贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴!吧賶巡慌Γ洗笸絺!本驼f明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間。他們統統都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業,抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。
朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!
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