匆匆讀后感范文
匆匆讀后感范文1
記得三年級的時候,老師給我們補充了一片課外文章。很多人應該都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當我讀到這里的.時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十個光環,驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學電子琴的,可學到一半,由于長時間地在室內練琴,悶極了,于是,每當一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學畫畫、寫字……結果到現在,一事無成,就連以前學的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業我全部都堆到開學幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時間已經悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級開學習古箏,再也沒有放棄了。)
天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學的路,但已不是從前的你我了!今天過去了,有明天。可人生有多少個今天可以浪費!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。
匆匆讀后感范文2
人生是漫長的,在于它讓人必須經過風雨才可以見到彩虹;人生是短暫的,在于它的時間。時間是易逝,對于珍惜時間的人來說!如果你是珍惜時間的,你將會感覺到時間似流水般地快,而且你會感到惋惜;相反,你就會覺得時間過得很慢。
《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字,刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者丟虛度時光感到唔奈和惋惜,說明了舊時代的`年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。
“我留者些什么痕跡呢?我何曾留這像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”從這句話中我體會到作者寫出了自己虛度時光感到無奈和惋惜,體會到作者寫作的目的,勸大家珍惜時間!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡头的兀俊斌w會到作者對時光逝去而無法留住它的無奈和對已逝到的日子的深深懷念。
讀了這篇課文,我不禁聯想到自己本身的一件事,不妨說給你們聽聽!
那是一個暑假的一天,我無聊覺得挺無聊的,便想:哎!這么無聊,反正都是無聊,看看作文書怎樣呢??我拿起作文書,一翻,覺得沒什么好看的,便隨手扔了。我靈機一動不如_____看看電視劇也不錯啊。就這樣,我一看就看了好幾個小時。
自從讀了《匆匆》這篇課文,我懂了,我懂我錯那里了,我最不應該的是如此地地浪費時間。窗外正下著綿綿細雨,雖然這雨不大,但是卻讓我該到遺憾(我遺憾的是為什么當初不好好把握時間學習呢?)!吧賶巡慌Γ洗笸絺边@句話真不假,如果我們能夠把握好時間,就能當時間的主人,只要我們能夠珍惜時間把它花費在有用的地方里,那就不會感到遺憾。切記“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”希望以后大家都能珍惜時間哦!
匆匆讀后感范文3
歲月的風鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,珍惜時間,因為它寶貴。當桃花再開的時候,你奮起了嗎?
時間,來之匆匆,去之匆匆,當時鐘一分一秒走過我的青春年華,當眼看著春去秋來時,花開花落間,我便深深感受到“一寸光陰一寸金”的無奈,也體會到朱自清的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,又從凝然的的雙眼前過去!边@摸不著,抓不住的時間啊,它永遠不會等我們準備好再開始行動,或許我們都是時間的玩偶吧。呵呵,其實我知道,它喜歡看我們措手不及的樣子。我仿佛能看到時間站在云端竊笑的模樣,而我們,是生活在時間的影子了,卻總以為自己的身邊充滿陽光。在時間的洪流里,人的意念顯得有點不值得一提,當時間秋風掃落葉般卷了我們的記憶,我們只是在干什么呢?
它含笑而來,有匆匆而去,雖然它的'步伐是快了一點,但是只要它能勾起的懷念與絲絲記憶,便無疤痕。當幾撕下一張又一張日歷時,當你每晚睡覺閉上雙眼時,你何曾想過為他人、為時間做過些什么呢?
何曾幾時,我為了歲月匆匆而淚流滿面。當成功的理想,像一抹塵一樣,不曾留下一丁點兒游絲樣的痕跡,但心依然永恒祝愿著它,怎能不讓我黯然淚下呢?在過去的歲月里,我總依賴星星般的愿望,總想能有美麗綻放的的時候,但時間總是不停的飛逝著!
匆匆讀后感范文4
我默默里算著,八千多日子已從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺得這篇文章,寫的非常好,通過作者的生活,從側面展示出了時間很緊張,要珍惜時間,這篇課文還用了許多擬人句,問句,排比句,在文章里時間被比喻成一個淘氣的小孩子,作者能還能看得見時間。還首尾呼應,這篇課文作者問了我們一個,很值得思考的問題,為什么我們的日子一去不復返呢?這個問題告訴我們時間是有限的`,不能去浪費時間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說得好,你拋棄了時間,時間也會拋棄你。
在此我呼吁大家,珍惜時光,做一些有意義的事,造福我們的子孫后代,讓他們生活在,藍天白云之下!
匆匆讀后感范文5
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!苯裉欤覍W了朱自清先生的《匆匆》一文,體會到了作者對時間一去不復返的惋惜。
作者以細膩、敏銳的筆觸,寫出了時間的來去匆匆。這篇文章主要是作者以時間的一去不復返來質問自己有沒有珍惜時間,同時也告訴我們要珍惜時間,有所作為。
當我讀到“我赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”時,我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的'東西,只有珍惜時間,才能有所作為;一旦失去了它,就無法挽回。珍惜時間就是珍惜生命,時間對于每個人都很重要,我們每個人都要好好珍惜時間,創造生命的價值。
在生活中,時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時,時間悄悄從嘴邊過去;當我們發呆時,時間便從雙眼前過去;當我們看電視的時候,時間便從電視屏幕前過去。在我們打發時間的時候,時間總是悄悄地走了。
“花有重開時,人無再少年”。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會到時間的轉瞬即逝,一去不復返;它使我懂得:要珍惜時間、有所作為。
匆匆讀后感范文6
《匆匆》這篇文章寫了時間過得真快,時間本來就是一個看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來襯托時間的快。
"時間本質來無影、去無蹤,文中說到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機會,唯獨時間,一去不復返了,我們必須珍惜每一份每一秒。
“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!睍r間過去就過去了,解釋了時間不留痕跡,時間也不出聲音!拔也恢浪麄兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時間分給每個人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時間,做哪些有意義的`事情,這樣的時間才不會被浪費。我們只有珍惜、愛護、不浪費時間,不要等時間失去了以后才知道去珍惜它。
時間是一個永恒的東西,它有時快有時慢,而且很吝嗇。會利用時間的人們總是覺得時間很少,這是時間利用了,不懂得利用的人永遠覺得時間過的很慢;會利用時間的人就會覺得很快,所以時間有快有慢。
時間真快呀!聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
匆匆讀后感范文7
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。
是的,在這些來來往往之中,為什么只有我們的日子消失不見,轉瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質樸的語言,如行云流水般,讓我們從文字中領悟出這個簡單卻又深透的道理。
是的,我們的生命是短暫的,但我們的行動卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們如此珍惜自己來之不易的生命的緣由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無奇,卻盡情享受屬于自己的`人生;我也想當一座寶塔,讓自己的精神財富留存于世。
在我已經匆匆而過的四千個日子里,我做了些什么呢?我有沒有浪費自己的時間與生命呢?
看著鐘表,你會發現時間是多么漫長;而當你專心致志做事的時候,你又會發現時間在不經意間就過去了。小時候我想時間若是停止在一個美好的時刻該有多好,但當下一秒“滴答”響起時,才知道那是一個遙不可及的夢罷了。
“一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無聲息地溜走了。你不把握,誰也無能為力。嘆息時,時間走了;悲傷時,時間走了。我們千萬不要把時間用在這些無謂的情緒發泄上,而是用它來做更多更有益的事情:讀書、勞動、熱愛家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會浪費光陰,才會覺得自己的時間過得是有意義的。
朋友們,珍惜我們的時間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過。
匆匆讀后感范文8
以前的我,總是認為時間有很多,而且又沒人偷它們,所以一天就能做完的事,一定要拖到兩天才做完。今天讀了《匆匆》這篇散文我才恍然大悟,原來時間是從一些細節中溜走的!
洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的`手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
的確,對于一般人來說,時間過得很快,過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班,上學、放學的,似乎是沒有一點兒意思,可只要一想起往事,又悔恨自己沒有珍惜時間,珍惜愉快的時光。一些渺小的事情就是隨著時間的流逝而流失,最終就被遺忘掉了。
上幼兒園的時候,我不知多少次幼稚的問過媽媽:“時間是什么東西呢?時間不能停么?我能穿越古代做格格嗎?”聽到這些個問題,媽媽總是笑我幼稚。
時間過得快如飛,但又有什么辦法能讓它慢下來呢?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的人生只有一次,所以我們一定要珍惜。
時間長了,才發現,原來我的每一刻都過得不充足,走在路上時,時間不慌不忙的飛過;看電視的時候,時間從電視機前越過;玩耍的時候,時間從笑容面前飄過。
所以我們要抓住溜走的時間,讓我們生活中的每一刻都過的很充實、有意義。
匆匆讀后感范文9
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!
今天,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,但是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,但是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什么呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的'同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比:第一類同學這一天就過得充實、快樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅沒學到知識,而且還會遭受老師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自己,我們來到這個世界,就像接受了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從現在開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
匆匆讀后感范文10
我今天讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節的時候,就入迷了,因為我覺得寫得太好了。
他寫:燕子去了,有再來的時候;楊梅枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的`時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷,那是誰?又藏在何片呢?是他們自己逃走了罷,現在又到了哪?
我覺得時間飛快地走了,于是洗手的時候,時間從水流里過去了。吃飯時,時間從飯碗里過去了。
啊!匆匆的時間,總是那么快的流過,所以我們要珍惜這寶貴的時間呀!
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