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匆匆讀后感600字(通用27篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的匆匆讀后感600字,歡迎閱讀與收藏。
匆匆讀后感600字 1
朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的'流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。
日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來(lái)到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時(shí)光的來(lái)去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來(lái)逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來(lái)者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
匆匆讀后感600字 2
“時(shí)間都去哪兒了……”讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為我們刻畫了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時(shí)間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復(fù)返。
這使我想到了自己,是多么不珍惜時(shí)間呀。平時(shí)坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時(shí)間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去,而憂慮著將來(lái),把許多事情都耽誤了。古人曾說(shuō)過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時(shí)間,萬(wàn)勿使其錯(cuò)過,因?yàn)槊恳环昼姸加忻恳环昼娝膬r(jià)值與意義!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),只有抓緊時(shí)間讀書,才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的`光彩。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間吧,少年,這樣才會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)充滿信心,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
古時(shí)有一個(gè)人叫匡衡,他不就是珍惜時(shí)間,善于把節(jié)省來(lái)的時(shí)間用于讀書,最終成為了一個(gè)大學(xué)問家嗎?所以,我又明白了珍惜時(shí)間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的事最好抓緊時(shí)間就在今日做完。時(shí)間如白駒過隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無(wú)為,所以我們要珍惜時(shí)光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時(shí)間都去哪兒了……”
聰明的同學(xué)們,告訴我,我們的時(shí)間都去哪兒了呢?
匆匆讀后感600字 3
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間過得飛快。
讀著這篇文章的時(shí)候,我不經(jīng)想起了自己的'時(shí)光過得也是飛快,四千多日子已經(jīng)在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園,成為一名小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間就要離開校園了。就如文章中說(shuō)的那樣,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我覺得我的時(shí)間也是如此,好像平平淡淡的沒有什么痕跡,似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢?
是啊!當(dāng)我埋頭寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間就從揮動(dòng)著的筆尖中舞過;當(dāng)我翻動(dòng)書頁(yè)的時(shí)候,時(shí)間就跟著頁(yè)碼一起翻過;當(dāng)我絞盡腦汁思考問題的時(shí)候,時(shí)間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過……當(dāng)我覺悟時(shí),我的人生已過了1/8有余。我想去攥住它,可是它卻從我面前無(wú)聲無(wú)息地跑過了。我同作者一樣懊惱著,可時(shí)間看著我如此傷心,非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它,跑得氣喘吁吁,可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步,心想既然追不回過去的時(shí)間,我就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間!仔細(xì)想想,作者寫《匆匆》不就是要我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,別讓它再溜走了嗎!
想清楚這點(diǎn)后,我決心從現(xiàn)在開始好好努力。我想這樣下去,當(dāng)我和作者同樣過了八千多日子的時(shí)候,我會(huì)很自豪地說(shuō):“過去的時(shí)間我活得很精彩,因?yàn)樗苡幸饬x!
珍惜時(shí)間,我懂得了!感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的珍貴。
匆匆讀后感600字 4
讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。
然而,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無(wú)所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書,這樣豈不更好?曰:“光陰似箭,日月如梭!睂(duì)呀!時(shí)間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來(lái)得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了?鬃釉唬骸笆耪呷缢狗,不舍晝夜!笔茄!一去不復(fù)返的時(shí)光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?
富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料!闭侨绱耍瑫r(shí)間是組成生命的材料,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的.材料。即使你有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。所以,時(shí)間是最寶貴的。郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲。”岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”等等。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。
《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的奉獻(xiàn)。
匆匆讀后感600字 5
《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽模鲎灾袊?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為“美文的典范”。今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了!笨梢娮髡邔(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!笔前。鎸(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無(wú)法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。
我們也是一樣的,上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的“眼睛一閉再一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜一輩子過去了”。表面看是滑稽,感覺幽默,但是細(xì)細(xì)想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的`回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
對(duì)于我來(lái)說(shuō),過去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?
匆匆讀后感600字 6
溪水東流,斗轉(zhuǎn)星移,日月梭,時(shí)光是那么匆匆,《匆匆》讀后感600字。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規(guī)律,打不敗匆匆的時(shí)光,逃不掉最終的一個(gè)“死”字。
我始終相信,時(shí)間是上帝的恩賜,它賺不來(lái)買不來(lái),而且用完了就不再擁有。時(shí)間不會(huì)讓你緊攥著的,無(wú)論你在做什么,它總會(huì)悄無(wú)聲息地逃走。所以,我們只有和時(shí)間賽跑,才不會(huì)讓太多時(shí)間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復(fù)始的,其實(shí)所有東西都是失不再來(lái);燕去了,又歸來(lái),可那只曾停留在我肩上的燕子還會(huì)回來(lái)嗎?桃花謝謝,還重開,可那朵最艷麗的桃花還會(huì)在桃林出現(xiàn)嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會(huì)出現(xiàn),可不知我們還有沒有機(jī)會(huì)欣賞這美景了?
朱自清先生說(shuō)得沒錯(cuò),匆匆的`時(shí)光一眨眼就不見了,就象我現(xiàn)在寫的每一個(gè)字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留。匆匆的時(shí)光會(huì)把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認(rèn)為朱自清先生就是一個(gè)成功的人。他的作品一直留在這個(gè)世界上,留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡,這也算和時(shí)間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財(cái)富,也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的,日子一去不復(fù)返,那我們就不要平庸度過了這一生。
匆匆讀后感600字 7
時(shí)間,是流動(dòng)著的,它既看不見,又摸不著,從人們身邊無(wú)情地流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖一滴水滴在大海里!彼锌催^《匆匆》這篇文章的人都知道,這是出自朱自清筆下的話。朱自清他利用比喻的手法將時(shí)間的“快”與“匆匆”表達(dá)地淋漓盡致,同時(shí)也為流去的.時(shí)間而感到傷悲。盡管時(shí)間逃去如飛,但是精彩的人生會(huì)把一切阻擋在外;盡管一切不會(huì)再來(lái)了,但是它會(huì)變做回憶留在泥坑的腦海里。
時(shí)間,它過去了就讓它去吧!新的人生還會(huì)開始,新的一切還會(huì)發(fā)生!在被時(shí)間困繞的人生中,你不要過多地去思念悲傷。因?yàn),你?huì)因曾經(jīng)失去后悔,后悔沒有去接受,去面對(duì)新的一切。時(shí)間,它是不會(huì)回來(lái)的,它是一去不復(fù)返的,它如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,它會(huì)使你煩惱。有些人為過去做過的錯(cuò)事而后悔,整天垂頭喪氣,停留在過去,沒有想過未來(lái),而他的下半生等于虛度,最終碌碌無(wú)為。所以,忘記過去吧,你還會(huì)有新的未來(lái)!未來(lái)是新奇的,是美麗的,是不受時(shí)間困繞的!人,赤裸裸地來(lái)到了這個(gè)世界,要要赤裸裸地離開這個(gè)世界。
時(shí)間,是一去不復(fù)返的了,所以,你要忘掉過去,去面對(duì)新的未來(lái)!過去會(huì)使你煩惱,未來(lái)會(huì)使你快樂。相信我把。時(shí)間是不等人的,為我們的未來(lái)而充滿激情吧!
匆匆讀后感600字 8
匆匆,指匆忙的樣子,正符合時(shí)間的脾性“來(lái)也匆匆,去也匆匆”。
人生百年,時(shí)光匆匆,稍縱即逝。
在幼兒園時(shí),媽媽將小小的我抱在懷里的景象還記憶猶新,還歷歷在目。六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬之間,自己的小學(xué)生涯都接近尾聲,真是“時(shí)光不留人”啊。
在朱自清的匆匆中有這樣一句話:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙,更可見時(shí)間永不停止的腳步。
媽媽時(shí)常向我感慨:“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛,可轉(zhuǎn)眼間卻也已經(jīng)三十歲了!笔前,有句話說(shuō)得好,“花有重開日,人無(wú)再少年”。世人對(duì)時(shí)光流逝匆匆而感慨萬(wàn)千,但縱使感慨千千萬(wàn)萬(wàn),時(shí)間也如針尖上的水滴般,滴在大海中,找不到蹤跡。
“但不能平的,為什么要白白走這一遭啊!辈桓,無(wú)奈,又有何用,即使在感慨,日子的影還是在感慨中閃過了。
時(shí)光飛逝,聽聽鐘表里的秒針“噠噠”地走著,這是時(shí)光的'腳步,永遠(yuǎn)匆匆著,沒有停止過,時(shí)光冷淡無(wú)情,千百年來(lái),它見證了多少人的死亡,見證了多少人對(duì)時(shí)間的悔恨。它默默的走著它的步伐,“嗒嗒嗒嗒”有規(guī)律地走著,堅(jiān)定而又匆匆的,人們不能指望時(shí)光的憐憫,只能靠自己,靠自己發(fā)展出美好的未來(lái),靠自己的汗水與智慧開辟出美好、湛藍(lán)的一片天空!
讓我們珍惜每分每秒的時(shí)間,利用時(shí)間,為自己爭(zhēng)奪!
匆匆讀后感600字 9
讀到《匆匆》時(shí),我不禁隨著作者朱自清對(duì)時(shí)間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語(yǔ)言優(yōu)美,簡(jiǎn)潔,通俗易懂,而且浸透著極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時(shí)候,柳還有再綠的時(shí)候,可是人生沒有再回頭的時(shí)候。人在世上,來(lái)也匆匆,去也匆匆,人的一生是在時(shí)間的安排下?還是安排時(shí)間呢?朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去!睍r(shí)間是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在流逝。當(dāng)時(shí)間路過你身旁時(shí),有的人看著如陌生人般的讓時(shí)間走了,有的把它當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和它比跑,有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺得時(shí)間是無(wú)比重要的東西。轉(zhuǎn)眼間,我們也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握時(shí)間呢?我不由地深思起來(lái)。
“天黑時(shí),躺在床上,它便憐憐俐俐的`從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。”為溜走的日子而嘆息,又跑走了幾分幾秒吧?這發(fā)人深省的句子是否說(shuō)中了許多人的心?浪費(fèi)時(shí)間的人是否有些愧疚感呢?魯迅說(shuō)過:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!睂(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,在中考大門前,我們問心無(wú)愧嗎?我們真的很努力嗎?
時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》,給了我很多啟示。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛時(shí)間,珍愛生命吧!
匆匆讀后感600字 10
本文載于1922年4月11日《時(shí)事新報(bào)·文學(xué)旬刊》第34期,并入選為九年制義務(wù)教育語(yǔ)文課本。
散文《匆匆》寫于1922年3月,當(dāng)時(shí)正值五四落潮之際。作者面對(duì)令人失落的現(xiàn)實(shí),心情苦悶,感傷彷徨,但并不頹廢消沉,而是表示出一種積極向上的精神,這在本文中有最好的體現(xiàn)。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
在這文章里,朱自清先生以豐富的想象力,形象的捕捉住了時(shí)光逝去的蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬(wàn)物的'榮枯,暗示時(shí)光逝去。這一寫法,使抽象的時(shí)間化為具體的物象,給人以真切的質(zhì)感,同時(shí)表現(xiàn)了作者對(duì)于時(shí)間流逝的惋惜和焦慮。
此外,作者運(yùn)用排比、擬人、反問等多種修辭方法,盡情的表達(dá)了自己的內(nèi)心世界。特別是用貫穿全篇的設(shè)問或反問,將心中曲折頓挫的復(fù)雜情感描繪到了極致,動(dòng)人心扉,耐人尋味。
匆匆讀后感600字 11
輕輕地打開書本,朗讀起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是多么富有詩(shī)意而又充滿哲理的話語(yǔ)啊!我一遍又一遍地讀著、讀著……
是啊,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊溜走了。我們到底干了些什么呢?又有什么收獲呢?回首一切,不免感慨萬(wàn)分。與朱自清相比,自己真是感到慚愧。我們不也是在白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你和同學(xué)講話時(shí),時(shí)間便從你這張伶俐的嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼神閃過;當(dāng)你和伙伴們瘋狂地踢球而忘記作業(yè)時(shí),時(shí)間便從你奔跑的腳邊左躲右閃的跳過;當(dāng)你坐在電腦前津津有味的玩游戲時(shí),時(shí)間變從你晃動(dòng)的鼠標(biāo)下逃走……
也許很多老人都有這樣的經(jīng)歷:年輕時(shí)沒有抓緊時(shí)間多做一點(diǎn)事兒,現(xiàn)在老了,想做也做不成了,留下了許多遺憾。是呀,看似漫長(zhǎng)的人生道路,其實(shí)也只是白駒過隙,一瞬而已。如果我們不抓緊住時(shí)間去做一些自己該做的事,那么當(dāng)有一天面對(duì)鏡子,看到被時(shí)間染過的滿頭白發(fā)時(shí),就只能感嘆虛度了年華。
歲月不饒人,任何人都無(wú)法留住時(shí)間。所以,要想使自己的人生變得精彩,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),多做一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己在這世上走了一遭。
匆匆讀后感600字 12
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時(shí)光流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光的匆匆!
講到時(shí)光的匆匆就不能不說(shuō)珍惜時(shí)光,要說(shuō)珍惜時(shí)光就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的`古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說(shuō)它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說(shuō)自我很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時(shí),等待著他們的只有無(wú)盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事。
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;可是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
是啊,時(shí)光就是這么個(gè)性,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來(lái)。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時(shí)光就這么不辭而別,飛奔而去。
時(shí)光老人是最公平的,分給每個(gè)人相同的時(shí)光。我們只有抓住這每一分每一妙的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。
若問日月如梭,人生幾何?只有看自我是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。
匆匆讀后感600字 13
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔篱g萬(wàn)物都會(huì)循環(huán)往復(fù),可時(shí)間不會(huì),一旦流逝,就再也不會(huì)回來(lái)了。讀了朱自清的.《匆匆》,我領(lǐng)悟到了時(shí)間是有多么的寶貴。
時(shí)間,它有腳呀!走得很快,有時(shí)趁我們不注意,時(shí)間就溜走了。《匆匆》里寫到:在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間悄無(wú)聲息地流失,沒有人能察覺。時(shí)間是一個(gè)奇妙的東西,學(xué)會(huì)利用它的人,時(shí)間會(huì)被他們牢牢握在手心里,無(wú)法掙脫;不會(huì)利用它的人,他們拼盡全力地追逐時(shí)間,卻怎么也追不到。
一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)又多又難,連翻開作業(yè)本的心思都沒有,一直拖著。星期五晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,我也不想做。要不是被逼,這種“天職”我才不接受呢!就算做作業(yè),我也只是把不用思考就會(huì)做的題先做了,閱讀題直接看都懶得看一眼。到了周六,早上一起床,也是被叫去做作業(yè),依然是隨便做做就去玩手機(jī)去了。晚上好不容易做完一樣作業(yè),可我又想看電視了,管它三七二十一,先看一會(huì)電視再說(shuō)。到了周日晚上,我才拼命地趕作業(yè),到了十點(diǎn),終于做完了。抬頭望向窗外,周圍出奇的安靜,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)間!你怎么不聲不響地從我身邊溜走了呢?
時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,會(huì)合理利用時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)虧待你。我以后不能再浪費(fèi)時(shí)間了,不然后悔都來(lái)不及了。
匆匆讀后感600字 14
一大早,小屋里射進(jìn)兩三房斜斜的太陽(yáng),不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》,,燕子的去來(lái),楊柳的枯青,桃花的開謝,這些都在默默的輪回著,“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
文章中這幾個(gè)彎彎的問號(hào),讓我也陷入了疑問之中,為什么時(shí)間總在無(wú)形中悄悄的流逝去呢?后知后覺,我無(wú)意的身處在這美麗的畫面里,這是春的模樣,有草,有花,有蟲,有樹,那芳香也不時(shí)的向我撲面的吹來(lái),白云也在蔚藍(lán)如湖的天穹里漂泊,似一群歡樂的舞者優(yōu)美的移動(dòng)著舞步,可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無(wú)法再“沿著”春天的小路走下去,我的思緒被打斷了,于是一股留戀的味道油然升起。
當(dāng)時(shí)是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)不斷給作者失望。朱自清為時(shí)間的快速飛逝而感到無(wú)奈,于是,他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的,我們的.日子就像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。我們永遠(yuǎn)不知道它們留給了我們多少日子,不知不覺中,時(shí)間從我們身邊伶俐的跨過,從我們的腳邊飛去了。
我想——
這時(shí)的我們,是不是應(yīng)該在時(shí)間墻上留些痕跡,雖然我們赤裸裸的來(lái),但是也許我們不將赤裸裸的去,讓我們對(duì)虛華而無(wú)實(shí)的生活說(shuō)再見,對(duì)繁瑣而慵倦的生活說(shuō)再見,虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說(shuō):“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)!
匆匆讀后感600字 15
讀了朱自清先生的《匆匆》,我深有感觸。
《匆匆》這篇課文寫了朱自清先生在日常生活的細(xì)節(jié)中感覺到了時(shí)光的來(lái)去匆匆。他為自己過去的'八千多日子稍縱即逝而嘆息。從一字一句中,都流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。所以,作者呼喚人們要珍惜時(shí)光,不要讓自己在世上白走一遭!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命煥發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心;
只有這樣,我們才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
我就是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人。做一件事時(shí)老是心不在焉,比如做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒看看課外書,一會(huì)兒玩玩尺子,從來(lái)不會(huì)想著快點(diǎn)做完某一件事,把時(shí)間空出來(lái)看書。讀了這篇課文,我終于明白了時(shí)間的`寶貴,我學(xué)會(huì)了怎樣充分利用時(shí)間。比如我會(huì)利用下課時(shí)間寫完作業(yè),晚上回家時(shí)就可以看書或者和媽媽研究數(shù)學(xué)難題。洗澡時(shí)背課文,吃早餐時(shí)聽英語(yǔ)錄音是《匆匆》這篇課文教會(huì)了我怎樣把握時(shí)間,教會(huì)了我和時(shí)間賽跑。
寫字的時(shí)候,日子從筆尖上過去;
唱歌的時(shí)候,日子從歌聲里過去;
思考時(shí),日子便從思緒里過去了。同學(xué)們,讓我們好好地把握人生,珍惜時(shí)間,珍惜生命中的每一分每一秒吧!
匆匆讀后感600字 16
最近,我從語(yǔ)文書里學(xué)到了一篇新文章,名字叫《匆匆》。看完這篇文章,我受到了很大的啟發(fā),文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。
從文章里,我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不回來(lái)的,你一旦失去了它就無(wú)法挽回,就像古人所說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,我們必須要把我們?nèi)松拿恳环、每一秒都過得充實(shí)起來(lái),做一些有意義的事情,千萬(wàn)不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。
想一想在生活中,我們有沒有珍惜時(shí)間?我們有沒有把握好我們?nèi)松械拿恳环置恳幻?我們是不是在已經(jīng)過去的日子里體現(xiàn)出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時(shí),時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí),時(shí)光從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲時(shí),時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光,才不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才對(duì)得起生命、對(duì)得起父母、對(duì)得起我們自己。
讓我們覺悟吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費(fèi)時(shí)間,不要再做無(wú)意義的'事情。時(shí)間是有限的,所以我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)出自己無(wú)限的價(jià)值,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
匆匆讀后感600字 17
人生很短,短的好像一轉(zhuǎn)眼就可以到耄耋之年。一路上,為了追趕別人,我們的腳步總是匆匆,生怕稍停一刻,就落了后。
“但是,聰明的你告訴我,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,花謝了可以再開,楊柳枯了,可以再綠,但日子卻一去不復(fù)返。
時(shí)光本就匆匆,如果你的腳步也匆匆,只顧趕路,忽略了路邊的風(fēng)景,那么,這千篇一律的日子是不是太過無(wú)滋無(wú)味無(wú)趣?
有一天,我和妹妹比賽走路,我們飛快地走路,誰(shuí)也不吭聲,不僅看不清路過的風(fēng)景,而且還越來(lái)越感到無(wú)聊和疲累,只想回家睡覺。第二天,我和妹妹有說(shuō)有笑,慢悠悠的去散步,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事物,心情特別歡快,走起路來(lái)也不費(fèi)勁了,不知不覺走了很長(zhǎng)的一段路,一點(diǎn)兒也不覺得累。
時(shí)光匆匆,說(shuō)不好誰(shuí)在某一天就突然消失或不在了,但我們卻總認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),總是有時(shí)間的,總是說(shuō)著“忙完這段我再慢慢走”這樣的話,但,并不是,有的人拼命的向前跑,忽略了人生的很多美好,到最后,想停下來(lái),卻沒有了以后。
想到這些,我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余,讓我們來(lái)想想:能不能不要那么著急趕路,讓自己的步子慢下來(lái),多陪伴親友,多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應(yīng)多彩,不要因太過匆匆而留下遺憾。
想說(shuō)的話,我們細(xì)細(xì)說(shuō);長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們慢慢走。
匆匆讀后感600字 18
翻開沉甸甸的詩(shī)文集,再次看到了最愛讀的《匆匆》,這首由朱自清所著的作品,描寫了時(shí)間在流逝,瞬息即逝的感受。不論你是在洗手、用餐、默想、入睡……無(wú)論你正在做什么,時(shí)間都會(huì)飛快地從身旁經(jīng)過,你再怎樣努力追趕也無(wú)法追上。感受著時(shí)間隨流動(dòng),默想著上天不公,為什么它不可以稍事停留?
思來(lái)想去,回想起過去的自己,想到了現(xiàn)在的自己,也思考著未來(lái)。
回到過去,回到了那位偉人的日記,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的書籍,記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。我們的童年像細(xì)膩的巧克力般甜美,臉上掛著笑靨,那笑容是那么天真,像是發(fā)自內(nèi)心的展示。在童年里,我們可以盡情地幻想,沒有人會(huì)阻止我們?cè)诨孟氲氖澜缋镒穼ぷ约、翹望未來(lái)和夢(mèng)想。
現(xiàn)在,是一位旅行家的行程表,他在不斷地調(diào)整行程,記錄、修改。我們正站在青春年華的巔峰,是社會(huì)的佼佼者,在生命的頂峰上回首甜蜜的'過去,展望未來(lái)的未知,我們可以盡情地燃燒青春去奮斗、去超越,一切皆有可能,青春掌握在手中,未來(lái)掌握在手中。在奮斗中,追逐自己、追逐未來(lái)、追逐夢(mèng)想。
未來(lái),像一張白紙,我們要在現(xiàn)在開始去填充、豐富它。無(wú)數(shù)次的幻想,幻覺中見到未來(lái)的自己,在無(wú)數(shù)鮮花盛開中,無(wú)數(shù)的掌聲為我們響起,在成功的時(shí)候回首青春拼搏中的自己,再次追逐自己、追逐未來(lái)、追逐夢(mèng)想。
感激《匆匆》陪伴著我,提醒我時(shí)間的流逝,提醒著我珍惜時(shí)間,提醒我在正確利用時(shí)間去追逐自己、追逐未來(lái)、追逐夢(mèng)想。
匆匆讀后感600字 19
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”今天,我讀完了朱自清先生的《匆匆》后,我已陷入了深思。
在《匆匆》一文中,作者感慨道,時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海中時(shí)啊,時(shí)間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失,時(shí)間就如火車,在你拖拉時(shí)已經(jīng)悄悄的溜走。時(shí)間就像一位老人,他對(duì)所有人都是公平的,和藹的。你在拖拉時(shí),時(shí)間不聲不響地從你身旁走過,突然,我的腦海之中,浮現(xiàn)出幾年前的一幕。
猶記得七歲那年,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買菜,我很樂意地接下了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槟菚r(shí)我只用步行15分鐘就到了,于是向媽媽要到錢后,我開心地出發(fā)了。可當(dāng)我路過玩具店時(shí),看到店里那些五花八門的玩具,我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上,心里十分想要。那時(shí),我直勾勾地望著,將近十分鐘后,我才想起來(lái),我這是要去買菜呢。于是頭也不回地向前走,可好景不長(zhǎng),我又被沿路的美食吸引了許久,心里心想,反正也不著急,就看看吧!最后我買完菜,時(shí)間已過去了一個(gè)多小時(shí)。回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你是個(gè)用“分鐘”來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,那你會(huì)比用“小時(shí)”來(lái)計(jì)算的`人,時(shí)間多出59倍。我之所以讓你去買菜,是為了考驗(yàn)?zāi)銓?duì)時(shí)間的掌控能力!甭犕,我羞愧地低下了頭。
善待時(shí)間吧,重視時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)重視你,愿你在有限的時(shí)間里創(chuàng)造無(wú)限的可能。
匆匆讀后感600字 20
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng),全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等我們,而我們要趕上時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。
時(shí)間是金錢買不回來(lái)的.,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比如,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時(shí)光?
所以,同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō),人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的時(shí)候,所以我們一定要把握好機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!
今天,開學(xué)了。我興高采烈的將新書領(lǐng)回了家,坐到了書桌前,開始津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我讀完語(yǔ)文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開始沉思了。
匆匆讀后感600字 21
在暑假期間,我無(wú)意間讀了朱自清先生所寫的《匆匆》,這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要去浪費(fèi)和揮霍時(shí)間,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
回想一下,我又何常不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)回家后把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好了,老師說(shuō)的重點(diǎn)在書上我也記了,可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),卻是處處掛“紅燈”。就像《匆匆》里寫的一句:“頭涔涔而淚潸潸了!
真正懂得珍惜時(shí)間的'人,哪怕給他幾分幾秒,他也不會(huì)去浪費(fèi),他會(huì)過的很充實(shí),而那些浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年的時(shí)間,甚至幾百年的時(shí)間,他也會(huì)去浪費(fèi),過著空虛的生活,因?yàn)樗麄儾恢绾稳プ觥U湎r(shí)間并不是整天都忙碌地去工作,也不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是無(wú)味的追逐潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。我覺得,既然父母把我們帶到了這個(gè)世上,我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全心全意為人民服務(wù),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗。
古人曾云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!睍r(shí)間過得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分,若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?
匆匆讀后感600字 22
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)讀者朱自清的《匆匆》,我便感慨萬(wàn)分,脫口而出:“花有重開日,人無(wú)再少年。”
時(shí)間的流逝是那樣匆匆,一去不復(fù)還。我們少年兒童一定要珍惜這大好時(shí)光,不要讓時(shí)間輕輕悄悄地挪移了,而我們卻茫茫然中跟著旋轉(zhuǎn)。有些人整天無(wú)所事事,一眨眼一輩子過去了,還一事無(wú)成;有些人沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的`虛擬世界中,渾渾噩噩,待到青絲化成白發(fā),人生竟無(wú)著落;還有的人成天感嘆,光陰似箭,日月如梭,豪言壯語(yǔ),抒發(fā)理想,可從來(lái)沒有親身去實(shí)踐,到老了夢(mèng)想依然只是夢(mèng)想……這些虛度光陰的人,往往還在抱怨上天不公,時(shí)運(yùn)不濟(jì),可他們?cè)趺粗溃瑫r(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。重要的在于,是否把每一分鐘都發(fā)揮他們應(yīng)有的價(jià)值。
古往今來(lái),很多有作為的人都很珍惜時(shí)間。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)、工作上。著名畫家齊白石一直用警句“不叫一日閑過”,每天揮筆作畫至少五幅,堅(jiān)持到九十多歲。愛迪生常對(duì)助手說(shuō):“最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間。人生太短暫了,要用極少的時(shí)間,辦更多的事情!
是啊,我們好不容易來(lái)到人世間,可不能白白走這一遭啊!花有重開日,人無(wú)再少年。我們一定要珍惜最好的青春,發(fā)奮讀書,苦練本領(lǐng),為人生描繪最美的篇章。
匆匆讀后感600字 23
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如浮光掠影,如白駒過隙,它來(lái)去匆匆,稍縱即逝。時(shí)間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時(shí);同時(shí)它也是無(wú)情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時(shí)間的印記,它讓嬌嫩圓潤(rùn)的雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時(shí)也送走了我們最后一聲嘆息。
今天,我讀了朱自清的《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細(xì)膩的筆觸將時(shí)間的飛逝之快描寫的'淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡(jiǎn)單的敘述了時(shí)間匆匆,一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(zhǎng)河里,一去不回復(fù),要我們珍惜時(shí)間,切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”這一段令感觸頗深。是呀,時(shí)間在生活中不經(jīng)意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時(shí)間如曇花一現(xiàn),如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。
當(dāng)你與家人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊逝去;當(dāng)你與朋友玩耍時(shí),時(shí)間從你雙手間溜去。
時(shí)間毫不猶豫地向前走著,從沒停下腳步,歡聲笑語(yǔ)不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來(lái),四季輪回。時(shí)間匆匆來(lái)去,它讓昨天永遠(yuǎn)成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來(lái)。
所以,讓我們無(wú)悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕吧!
匆匆讀后感600字 24
重印時(shí),請(qǐng)注意燕子的來(lái)源,再來(lái)一次;柳樹枯萎,再次綠;桃花再次綻放。這是朱自清在匆忙中讀到的一百句話。是的,燕子、柳樹和桃花都有轉(zhuǎn)世的生活,但我們的生活卻是如此;仡欉^去,我度過了10個(gè)春秋,3650天和我通過,我不知道如何珍惜它:它還很長(zhǎng)。但是自從我讀了這篇文章以來(lái),我的.想法發(fā)生了變化:一個(gè)人生命中的每一分錢和每一秒都是寶貴的,時(shí)間是生命的單位。有些人計(jì)算出,如果一個(gè)人能活到70歲,他一天會(huì)留下46年的時(shí)間來(lái)計(jì)算個(gè)人衛(wèi)生的30%折扣。生命只有十年半,包括自力更生。你覺得時(shí)間需要珍惜嗎?在這里,我可以果斷地告訴你:你不能不珍惜它。生活就像一列火車在中間經(jīng)過許多車站,無(wú)論大小。但我永遠(yuǎn)不會(huì)賣回來(lái)的票。在這列生命火車上有些事情你可以做,但你不能做。有些事情你得做。你不能做。做和不做的選擇決定了你的生活方向;做更多和做更少的差異決定了你生命的高度;做壞事決定了你生命的質(zhì)量。如果你不在元旦回來(lái)一天,就很難再回來(lái)了。
及時(shí)鼓勵(lì)歲月不要等人。在匆忙中,楊柳和謝再次綻放的桃花告訴我們,時(shí)間永遠(yuǎn)消失了,所以我們必須珍惜這個(gè)寶貴的時(shí)間。你喜歡生活嗎?那就珍惜時(shí)間。因?yàn)樯菚r(shí)間的組成。給人太多的時(shí)間。誰(shuí)能浪費(fèi)時(shí)間?
匆匆讀后感600字 25
今天,語(yǔ)文老師和我們一起學(xué)習(xí)了偉大作家“朱自清”的一片很有名的作品。這篇課文叫《匆匆》。學(xué)習(xí)這篇課文,使我感受很深。因次寫下了這篇讀后感。
在生活中,當(dāng)你說(shuō)的每一句話,做的每一件事,都有一樣“珍貴的東西”,那就是時(shí)間。日常生活中,時(shí)間是必不可少的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)過了十幾年,在這十幾年里,都有時(shí)間在流逝。有人覺得時(shí)間過得很慢,因?yàn)樗敫斓拈L(zhǎng)大;相反。有人覺得時(shí)間過得很快,因?yàn)樗塍w驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師教育我們:珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)生活中的一分一秒。還叫了我們幾句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言:“花有重開日,人無(wú)再少年!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”等,還有很多很多。不僅這些,就連以前的人都說(shuō)過“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!眰ゴ笞骷覍懙摹洞掖摇肪褪亲屓藗冋湎r(shí)間而寫下的文章。
學(xué)到這里,我不禁想起了對(duì)我一件非常遺憾的事情:在寒假開始的.幾天,我一直在玩。媽媽讓我下日記,可我沒什么寫的,我就寫別的作業(yè)了。寒假過一半時(shí),我偶爾寫幾篇日記。媽媽讓我寫多點(diǎn),我不停,最后媽媽給我留了一句話:你自己看著辦吧。在寒假最后幾天,我還有六七篇日記沒寫,結(jié)果我每天都在寫,沒有停過。最后一天晚上,我還有三四片沒寫,一直寫到將近12點(diǎn)才完。我看了看,橫不平,豎不直的。
通過這件事,我知道了:如果珍惜時(shí)間,你會(huì)合理的解決每一件事;如果不珍惜時(shí)間,就會(huì)像我一樣自食其果。
匆匆讀后感600字 26
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是現(xiàn)代作家朱自清的《匆匆》一文中的`第一個(gè)自然段。作者用對(duì)比的手法寫出了日子的一去不復(fù)返,讀完全文后,我不禁思緒萬(wàn)千,是呀,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們一定要珍惜時(shí)間。
著名發(fā)明家愛迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí),莊嚴(yán)地宣布自己是一百三十五歲的人,這是因?yàn)樗ゾo了時(shí)間,也就等于延長(zhǎng)了壽命。這使我們意識(shí)到,抓緊今天就能換取更多的明天,對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。
時(shí)光如水,稍即逝。我們生活在當(dāng)今社會(huì),生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)代要求我們以爭(zhēng)分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒有意識(shí)到時(shí)間的珍貴,總以為今天過了還有明天,而二十四歲以后就意識(shí)到了以前沒有珍惜時(shí)光,虛度了許多光陰,所以對(duì)虛度光陰感到了無(wú)奈。
朋友們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤,趕快把握住“今天”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來(lái),做走在時(shí)間前面的人吧!
匆匆讀后感600字 27
讀了朱自清散文集里的《匆匆》后,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的'時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候!边@表面寫了自然界周而復(fù)始的現(xiàn)象,實(shí)際提醒了我的思考:有什么東西是永不停留,一去不復(fù)返呢?那就是時(shí)間。
我一句一句地讀著,思考著作者提出的問題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返?”讓我深深感到時(shí)間的寶貴。工人、農(nóng)民把握時(shí)間,創(chuàng)造材富,獲得豐厚的收益,那“時(shí)間就是金錢”,醫(yī)生爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪,一個(gè)個(gè)病人康復(fù)出院,那“時(shí)間就是生命”,解放軍趕在時(shí)間的前頭,占領(lǐng)有利地形消滅了敵人,那“時(shí)間就是勝利”。證明時(shí)間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,現(xiàn)在社會(huì)上有些年輕人活在世上,沒目標(biāo),沒理想,不學(xué)習(xí),不愛勞動(dòng),依賴著父母,整天無(wú)所事事,幻想著不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所說(shuō)的時(shí)間“從水盆里過去”,“從飯碗里過去”,“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來(lái),一無(wú)所有,一事無(wú)成。人生短暫,多么希望能留住時(shí)間匆匆的腳步,多為社會(huì)作些貢獻(xiàn)!
光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,定會(huì)有所作為。
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