《匆匆》高中讀后感范文
品味完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《匆匆》高中讀后感范文,希望對大家有所幫助。
《匆匆》高中讀后感范文1
這個星期五我們學了朱自清先生的《匆匆》這一課,我的感觸很深。
《匆匆》這一課讓我深刻地體會到時間流逝如飛一般的速度。朱自清先生在20多歲(8000÷365≈20)就寫出了這一優美的散文,讓我實在佩服。算了算,也有4000多日從我手里溜走了。朱自清先生是這么形容他過去的8000多日的:
“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!
整個地球已經有40幾億年的歷史了,8000日的確如同朱自清先生說的:像針尖上的一滴水滴在大海里,微不足道。要我說,也可以這么寫:
“像一顆沙粒落在沙漠里,我的日子落在時間的荒漠中,聽不見聲音,也找不到影子。”
怎么樣?是不是也有點味道呢?
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸溶了!边@是朱自清先生在這篇文章中的另外一句名言。這句話說表達了朱自清先生認為自己以前在虛度時光,激勵自己要讓這一生更加精彩,不“白白走這一遭”。我覺得,還可以這樣寫:“過去的日子如灰塵,被微風吹走了。如雪花,被冬日融化了。”
《匆匆》高中讀后感范文2
面對時間無謂的流逝,我們只能急匆匆地追趕,因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的,那我們該如何好好地利用時間呢?這個問題就要問大家了,在日常生活中,同學們可都要學會如何珍惜時間,合理去利用時間。畢竟,時間從不等人。
六年已匆匆過去,想起以前的日子,一切都恍如夢境,那么地不切實際,卻又都是事實。大海撈針般,我終于在從前的記憶中,摸索出了一件能讓時間感到挫敗的'事。
那是一個充滿詩意的寒假。
北風呼嘯,再加上銀白色的雪花飄落,將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了,只是沒哭出來罷了。是啊,考試失敗了,誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起,看看電話屏幕,又是這個小洪慶,我苦笑一聲,輕巧地接起電話,腦子里卻在思索一會兒對話的內容會是什么。“喂,蘭天,你知道這個寒假具體有哪些作業呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會這么問,可一時竟語塞而無法回答,思索了好一陣才予以答案,似乎是因為考試沒考好才如此的吧!后來,無意中從這個電話得知自己竟然還有一項渾然不知的作業,而且量居然這么大,我全身顫抖了一下,完全沒有注意到后面說了些什么,就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢,我不禁反思自己前一次考試的失敗,不就是因為自己不好好珍惜時間而造成的嘛!從前的我總是對自己說,還有很多時間,不急不急!可誰知,時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走,F在給我一個補過的機會,怎能不好好珍惜呢?說完,便開始了又一輪的“工作”。我,的確是在補作業,但我覺得,在臨近開學再補并不可恥,因為至少我已經改過了,時間再也不會從我手中無謂的溜走了!昂昧,大功告成!”我停下筆,喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認真完成的作業,開心、高興、快樂集滿于一身,那一刻,我終于有了戰勝時間喜悅感!
時間是要靠自己把握的,假如有一段時間,你荒廢了日子,只要還沒有到亡羊補牢、為時已晚的地步,你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害,事實就是如此。
時間抓得住就是黃金,抓不住就是流水,你想變成一個腰纏萬貫的富翁,還是“竹籃打水一場空”的籃子呢?
《匆匆》高中讀后感范文3
燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?每當我讀到朱自清的《匆匆》我都在惋惜,惋惜時間的匆匆;惋惜生命的匆匆;惋惜這世界的匆匆。
我們生活在燈紅酒綠的都市里,每天都過著快節奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的匆匆了。如果我們一直這樣周而復始的匆匆,那么生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再虛度光陰了。我赤裸裸的來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭?朱自清先生這個問題,也是一直懷在我們心中問題,為何我們要走這一遭。咳松谑谰褪且畹挠幸饬x,不要匆匆忙忙的白走一趟。
土地下的種子,他們活著是為了能有一天鉆出土地看到七彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹,結出可口、香甜的果子。他們都參透了生命的真諦,去做有意義的事。為何我們不去學種子,努力發芽,努力成長,用有限的時間去做有意義的事,去珍惜時間呢?
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