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      1. 《丑小鴨》小學讀后感

        時間:2021-01-11 12:57:06 丑小鴨讀后感 我要投稿

        《丑小鴨》小學讀后感

          當閱讀了一本名著后,你有什么總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《丑小鴨》小學讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《丑小鴨》小學讀后感

        《丑小鴨》小學讀后感1

          今天我讀了《丑小鴨》這個故事,對我的感觸很深。

          丑小鴨經過千辛萬苦之后終于變成了白天鵝,那是因為丑小鴨的心里有美好的愿望。

          逃避挫折、困難不是辦法,我們要學會戰勝它。我們每個人都有自己的夢想,經過努力,我們也可以變成“白天鵝”,也可以實現愿望。

          我們為什么不能像丑小鴨一樣呢?丑小鴨雖然外表丑陋,但是它的內心卻很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的內在作用。所以,我們以后一定要像丑小鴨一樣,堅持追求自己的夢想。這時候,你一定會覺得離自己的夢想越來越接近了。

          我深深地被丑小鴨堅持的精神所征服。丑小鴨是一只善良的鴨子,也是一只美麗的天鵝。我一定要想一樣去追求自己的夢想和希望。

          最后,我要告訴大家:困難并不是獨立的,它是你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,就會發現,困難并不可怕。只有你有決心對待它,你就會成功。

        《丑小鴨》小學讀后感2

          很多人都讀過《丑小鴨》,都知道開始丑小鴨的命運是多么悲慘,處處受到欺負。丑小鴨在成長過程中很難,所有人都覺得它長得丑陋不堪,不和它玩也就罷了,還打它、罵它。可憐的丑小鴨受盡折磨,在死亡線上掙扎,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當春天再次來臨的時候,丑小鴨竟然神奇的變成了漂亮的白天鵝……這個故事讓我明白了,人長得丑不要緊,只要他心靈美。在現今社會上,有許多人都長得很美,但你們知道有許多的美人都是干什么的嗎?許多的所謂美女無所事事,過著寄生蟲的生活,這樣的美有什么用呢?這樣的人不是最丑陋嗎?比外表美有什么用?我們應該去比自己的才能,自己的心靈美呀!有些人長得丑陋,被人們嘲笑時,真恨不得找個洞鉆進去。但是,在那個時候你應該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己嗎?

          在任何時候,我們都應該學會堅強,把自己的人生過得更好,說不定將來會變成讓大家喜歡的白天鵝,而那些嘲笑過你的人都會主動接近你!我認為,困難并不是永久的,他只是一只紙老虎,看似兇猛,如果你去嘗試了,你就會發現,困難并不可怕.只要我們用勇敢對待它,你就會戰勝它!取得成功!

        《丑小鴨》小學讀后感3

          它的哥哥、姐姐都討厭它,甚至咬它,公雞啄它,連養鴨的小姑娘也討厭它,最后連媽媽也不愿意要它這個孩子了,要它最好離她遠一點。它感到非常孤單,心里十分難過,它傷心極了。在這種情況下,它只好用力扇動翅膀,飛過籬笆逃走了。丑小鴨來到樹林里,小鳥譏笑它,獵狗追趕它。

          它白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找東西吃。冬天到了,天氣越來越冷,湖面結了厚厚的冰,它趴在冰上凍僵了。幸虧被一位農夫看見,農夫很可憐它,把它帶回他的家。一天,丑小鴨出來散步,看見丁香開花,春天到了。

          它撲撲翅膀,向湖邊飛去,忽然看見鏡子似的湖面上,映出一個漂亮的影子,雪白的羽毛,長長的脖子,美麗極了。它看見了水中的自己竟然是一只真正的白天鵝。它簡直不敢相信,天哪,這是怎么回事,丑小鴨十分驚奇,于是它大聲叫起來,自言自語地說:“原來我不是丑小鴨,是一只潔白美麗的天鵝呀!”以上所講的是一個童話,從這個童話中看出丑小鴨的坎坷經歷。丑小鴨不怕丑,不怕人家譏笑,在艱難的環境中頑強地生活,他具有向命運挑戰的勇氣,最終變成了一只美麗的天鵝。

          這個奇跡告訴我們:苦難,對自強不息者來說,永遠是一筆寶貴的財富。在現實生活中,我們要敢于面對困難,要敢于迎難而上,在黑暗的時候,要看到光明,看到希望。在世界上也有這樣一些孩子,他們長得不漂亮,長相有點難看,或者身體上由于某種缺陷。有些人對這些孩子不親近、不關愛,用一種鄙視的眼光對待他們。

          這些人錯了,他們只看外表形象,沒有看到內在美這一面。長相不好看的人不等于什么都不好,我們應該用關愛的眼光看待這些孩子,這些孩子有時會像金子一樣閃光,丑小鴨童話告訴這些孩子不可以沮喪,應該鼓起勇氣,頑強地生活。我們應該用樂觀的心態去面對生活,這樣,說不定哪天,你已經不知不覺也變成一只美麗的“白天鵝”,周圍的人擁有你,你心中就會感到很溫暖和幸福。

        《丑小鴨》小學讀后感4

          這篇讀后感寫得好,在于它有真情實感。

          雷玲同學讀完《丑小鴨》,心里很漸愧,因為她從善良的“丑小鴨”想到了純潔、和善的金貴同學。文章中,雷玲描寫了金責的外貌和行動,表現了襯她的質樸、勤勞、謙度的贊美之情,同時勇敢地解剖自己,表達了深深的救疚和自責之情。文章正因為這些真實的感情而有了感染力。

          這篇讀后感的寫作是講究技巧的。比知,本丈開頭頗有丈采,言簡意膚,用一個比喻句就交代了兩個問題:讀了什么,感受是什么。再比如襯金責的贊揚,文幸既無溢美之件,又通過具體的描述表達得很充分?唇鹳p受表揚那一細節,她漲紅著臉低下了頭。就象“五小鴨”在贊揚聲中把頭藏到翅膀底下,多么形象生動。本文還在結構上注意首尾緊緊相扣,有力地突出了中心思想。

        《丑小鴨》小學讀后感5

          《丑小鴨》是安徒生童話中的一個很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來就受到了大家的歧視,因為它長得太丑。寒冷的.冬天,它在森林里受盡了折磨,但它最終依靠自已的努力飛了起來,成為了一只美麗的白天鵝。長久以來,大人們給我們孩子講述著這個故事,大家一邊為昔日的丑小鴨而憐憫,一邊又為它變成白天鵝而興奮。我也是聽著這個美麗的故事長大的,今天,我再次閱讀了這篇童話,我不禁為丑小鴨的勤奮努力、堅持不懈而感動!

          在學習和生活中不論遇到什么困難,都要不放棄,這樣就一定會成功。以前我的作文不是胡編亂造,就是生搬硬套;不是搞“段落結合”,就是干脆全抄。有一次,老師在我的作文評語中寫道:“這篇作文似乎是‘借鑒’了別人的作品,是嗎?”看到這段評語,我面紅耳赤,那篇作文的確是我從作文選上照抄下來的。從那以后,我開始在 上狠下功夫,看到好的詞、句,就摘抄在采蜜本上,并且有空就背背。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,我平時的努力,讓我的作文水平大大提高了。 著名音樂家貝多芬的耳朵無法醫治時,他沒有放棄,繼續進行音樂創作。發明大王愛迪生實驗了1600中耐熱材料才尋找到了電燈的燈絲,他是永不放棄的!今天,我要變成一只丑小鴨,在困難面前永不放棄。

        《丑小鴨》小學讀后感6

          我在暑假天里,中午十點讀了一本丑小鴨的文章。

          一天,鴨媽媽正在巢里孵蛋,已經十幾天了,她感到煩悶,也很勞累。終于,那些鴨蛋終于一個接一個地裂開了,小小的、毛茸茸的軀體鉆出了蛋殼。鴨媽媽仔細的看著每個小家伙,說:“你們以為這就是整個世界,那你們就大錯特錯了!這地方一直伸展到花牧師的田里,那才遠呢,連我都不曾去過呢!”

          她站起來了,發現還有一顆最大的蛋躺在那兒一動不動。她感到蹊蹺,又過了幾天,那只鴨蛋終于破開了。出現了一只又大又丑的鴨子,鴨媽媽說:“你看你的兄弟姐妹沒一個像你你給我到河里去,丑小鴨怎么也不下水,媽媽說:“我就是要踢也要把你踢下水,可不管怎么踢丑小鴨他就是不想下水,鴨媽媽就說:“我不要你了。”丑小鴨很傷心一個人走了。

        《丑小鴨》小學讀后感7

          今天我又讀了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》,盡管讀過好多遍,每一次看過的感覺都是不一樣的,我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。

          丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因為它長得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜歡它?吹竭@我感到和丑小鴨的處境非常相似,在學校里經常有同學嘲笑我,說我的壞話,我總是在心中偷偷的哭,這是為什么!我希望我的同學不要那樣對我,我喜歡和你們在一起 。當丑小鴨離家出走后,被一個好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來,寒冷的季節來到了,它好可憐呀!但是是丑小鴨沒有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,這種精神我很佩服。孤獨的丑小鴨在河水里游啊游,無情的河水慢慢的 結冰了,它游泳的范圍越來越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結冰它拼命地劃動雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,這種精神不是一般人能有的,在我們當中缺少的就是這種精神,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰勝大自然。

          春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,它感到無比的欣慰,這讓它感到幸福終于來了。

          我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我應該向它學習,學習它堅定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。

        《丑小鴨》小學讀后感8

          今天,我讀了文章《丑小鴨》,使我深受感動。

          丑小鴨——它一生下來,因為長得很丑,人們和動物讀不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來,成了一只美麗的、在藍天上自由地、高高地飛翔的天鵝!

          丑小鴨變成天鵝,靠的是自己的努力。讀了這篇文章,使我明白了一個道理:無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心去學去做,就一定能成功的。爸爸、媽媽請放手讓我去學做每一件事吧!我相信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

          我常常夢想著將來,也許我將來當一名醫生,發明一種藥,讓雙目失明的人能重見光明;也許我將來當一名服裝設計師,設計一種衣服,人們穿上它就會飛起來;也許我長大了當村長,我要發揚黨的優良傳統和作風,真心實意地為廣大人民群眾謀利益,同不良風氣堅決斗爭,讀后感《《丑小鴨》讀后感作文》。大力培養一批科技人員,進行農技宣傳和知識傳授,實行科學種田,光開門路,讓人們盡快致富;也許我長大了會到月球去造天堂------無論我將來干什麼,都要通過“努力”才能做到。

          我相信:只要好好學習,掌握文化科學知識,經過我的努力,理想一定會實現,祖國一定會在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。

        《丑小鴨》小學讀后感9

          說起丑小鴨這個故事,我想大家都不陌生。它講的是一個無助的小鴨,因為相貌丑陋而處處被人排擠,但她在逆境中頑強的生存下來,最終變成了美麗的白天鵝。通過這個故事讓我感受到,每個人的生活道路都不是一帆風順的,每個人都會有陷入困境的時候。困難是可以讓人成長的,而人生的道路就是由一次次困難的累積所搭建的。在遇到困難時不要灰心,不要氣餒,要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一挑戰。我們要打到困難,向光輝的明天邁進。這是正面意義,但我要說的卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。

          比小鴨丑陋的“小鴨”,所有的同伴都不喜歡她,所有小動物都嘲笑她、排擠她、原因是僅僅因為她長得不像小鴨,長得“不倫不類”。在這些“評論家”的眼睛里,她“太丑”了,所以一文不值,連貓、狗都不屑于吃她。可當挨過寒冬,丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時,所有曾經嘲笑、排擠、討厭她的那些“評論家”們卻紛紛發表出贊美聲,用一切美好的詞語形容她,竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的沒有人理睬的“丑八怪”。

          世人往往重視外表,以貌取人。她們忽略了人最寶貴的東西——心靈。

          這就是我想說的,希望世間不要有第二個丑小鴨。

        《丑小鴨》小學讀后感10

          一天,我在家里看到一體厚厚的書,原來是《安徒生童話集》,作者是丹麥19世紀著名童話作家,隨手翻開一頁,就被故事的內容深深吸引了。

          這個故事的名字是《丑小鴨》。這個故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝,因為他生在一個鴨場里,鴨子覺得它與自己不同,就認為他很“丑”。其他的動物,如雞、狗、貓也都鄙視他,不愿意和他成為好朋友,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠些。他被迫離家流浪,歷經風險和各種苦難,丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而,這時水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。

          通過這個故事讓我深深體會到了,只要有理想,并為這目標而努力奮斗,即使遇到種種困難也不要緊,總會有成功的一天。在學習中,我們會時時遇到一些難題,如果就此放棄了,我們會得到知識的能量嗎?如果在乒乓球訓練中,始終認為自己就是一只丑小鴨,“又笨又難看”,怎樣才能取得成功呢。所以,我要像丑小鴨那樣,不畏困難,通往直前,就一定能實現自己的夢想。

        《丑小鴨》小學讀后感11

          《丑小鴨》是安徒生童話之一。故事是說丑小鴨生下來很丑到它成為一只美麗的白天鵝的過程。

          從前,一只母鴨生下了一只小鴨。這只小鴨長得很丑,經常被它的兄弟姐妹瞧不起。丑小鴨因為長得很丑才起名為丑小鴨。丑小鴨的丑連它的主人也冷落它,不給食物給它吃,它就到處流浪找食吃。它走啊走,走到了一戶人家。這戶人家就收養了它。它在這戶人家吃得香、住得舒服,日子過得很幸福。

          有一天,它醒來后變成了白天鵝,連它自己都不知道。中午它到河里游泳才發現變成了小天鵝。它就張開翅膀,飛向藍天。

          讀了《丑小鴨》的故事后,感到人不僅外表要美麗,最重要的是內心是否美、純潔。丑小鴨變成白天鵝,一切源于它心中的那一份永恒的夢想。大家都想成為展翅高飛的天鵝,只要你堅定信念,努力奮斗,就會成功。

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