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      1. 《城南舊事》讀后感

        時間:2023-09-23 07:42:57 城南舊事讀后感 我要投稿

        《城南舊事》讀后感匯總(14篇)

          認真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的《城南舊事》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《城南舊事》讀后感匯總(14篇)

          《城南舊事》讀后感 篇1

          童年是多彩的,是美好的。每個人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年……

          童年如畫,把點點滴滴的微笑收集起來,放在孩子的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣毩,再進入實踐,成熟的知識的海洋。《城南舊事》生動有趣,雖然不是我們現(xiàn)時代的童年,但卻有著同樣的樂趣。拿起書,沉浸在作者的童年往事中?粗翘煺鏌o邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的.弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有向英子這么個小女孩才會說出自己的感想。

          城南的舊事也讓我想起幼年時的事,學習金魚嘴巴一張一合的傻事仿佛就是從前的自己。我還想用搟面杖把一張照片搟成大海報,也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比,讓它們倆成好朋友吧,每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩,同時又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本,讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊!四年級:劉語琴

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”每當看見這首詩,我就想起了我最喜愛的一本書《城南舊事》。

          我很喜歡書中的主人公英子,她純真善良,對生活充滿了好奇心,愿意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的《惠安館傳奇》這個章節(jié),記敘了英子和妞兒的友誼。她倆真快樂,胡說胡唱胡玩,西廂房是她們快樂的窩,她們連做夢都想著它。英子對瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運又讓我痛心。

          《城南舊事》讀后感 篇2

          童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回憶,有喜有悲,有聚有散,雖然童年會漸漸遠離我們,但失落的往事就像那繽紛的花瓣,花落香猶在。

          讀完林海音的小說《城南舊事》,一種淡淡的哀愁涌上心頭,它寫的是主人公英子從六歲到小學畢業(yè)期間,發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人,遠去的駝鈴,沿街的叫賣,冒著熱氣的`暖爐,厚厚的能站立的小棉褲,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。

          惠安館里有個瘋女人——秀貞,英子覺得秀貞并不像其他人說的是“瘋子”,大人們卻讓英子離她遠點,而英子不害怕她,還和她做了朋友。在她們的交談中,英子知道了她有個孩子,叫小桂子,在生下來的時候丟了。因為這才讓秀貞瘋瘋癲癲,瘦骨嶙峋。大人們不理解她,沒有人聽她嘮叨,只有小英子是她的傾訴對像。

          當看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時,我不禁激動萬分,悲喜交加,喜的是她們母女相認,妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦,悲的是妞兒在離生母不遠的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現(xiàn)了妞兒身上的胎記,恐怕秀貞母女今生也不會相逢。秀貞急忙帶著妞兒,去尋找她的丈夫,結(jié)果母女倆卻慘死在車輪下?吹竭@兒我的心又一次被刺痛,為什么不讓他們一家人團圓呢?命運為什么要捉弄這些好人!

          故事的結(jié)尾,所有的人物都離小英子而去,包括她的父親,英子不再是小孩子了,她必須要告別童年,表現(xiàn)得堅強而沉靜,因為她知道“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了。

          童年是一朵嬌艷的花,長大一歲,花瓣就飄落一片,花瓣落光了,童年也就結(jié)束了。與英子的童年相比,我的童年雖然沒經(jīng)歷過那么多生死離別,但是我也有小英子那樣清澈的雙眼,用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時候,遺憾和痛苦少些,快樂和幸福多些。

          《城南舊事》讀后感 篇3

          我有一本愛不釋手的書,那就是《城南舊事》。

          這本書是作者林海音的兒時回憶,林海音,小名“英子”。讀了這本書,我體會到了孩子的童真和美好的童年。

          小時候,生活在北京城南的一條小胡同里的英子,在那里發(fā)生了很多有趣的事。有一次,家里突然來了一位客人——“蘭姨娘”,那位才十六歲的小姑娘可漂亮了:圓圓扁扁的臉兒,一排潔白的牙齒,還有她那俏皮的'麻花髻,更是引人注意。她一來呀!英子家就熱鬧了。德先叔也來了,因為快到放燈節(jié)了,蘭姨娘和英子商量著做西瓜燈。到放燈節(jié)了,英子跟著蘭姨娘和德先叔去放燈了。自從放燈節(jié)后的第二天,德先叔和蘭姨娘就開始遞書,第三天就傳紙條,第四天就去看電影了。那時每天都過的很有趣。直到過了好多天,他們就決定要遠行了,那天我們準備了很多菜肴為他們送行。

          長大了的林海音,回憶起了她那充滿童趣的童年!靶∧_兒娘”,就是用洋火棍,幾塊小小的碎花布做成的,可以讓英子玩上一整天。他們還可以養(yǎng)蠶,就像照顧小寶寶似的,先把桑葉洗干凈,再擦干,最后再撕一塊一塊兒的給蠶吃。還可以抓“吊死鬼兒”,只要一個空瓶子和一雙筷子,就可以去大榕樹下抓,看它們在瓶子里蠕動,很是肉麻。雨后的白墻上,會爬著一個個淺灰色的蝸牛,它們爬過的地方都會留下一條條銀亮的線,那是它們的黏液。只要輕輕一碰,蝸牛就會落在地上,頭立馬就縮回去就像縮頭烏龜一樣,在地上一動也不動,過了好久才會羞答答的冒出頭來。

          這本書,使我回憶起了有趣的童年生活。

          《城南舊事》讀后感 篇4

          我一向?qū)γ惶袗酆,往往是看了半截便將其冷落在旁。[城南舊事]不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的召喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

          [城南舊事]中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,徐徐的流水徐徐的駝隊徐徐而過的人群徐徐而逝的歲月……景物人事情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

          這部作品由五個篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起―英子,以她孩子般清純的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時環(huán)繞她發(fā)生的`生活舊事記錄下來。

          英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下‘承諾’,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子難過難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

          本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,那時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

          《城南舊事》讀后感 篇5

          每一本好書,都是值得讓人細細去品味,魯迅說過:“倘只看書,便變成書櫥!薄白x書要眼到、口到、心到、手到。”我暑假讀了林海音《城南舊事》,不僅用眼睛看,嘴巴讀,而且還用心在書上劃筆記,腦子在思考,看到了這個故事是那么動人。

          作者林海音從小孩子到大孩子,經(jīng)歷了許多波折,傷心就流淚,高興就大笑,林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物,因此寫下了《城南舊事》。這本書剛開始翻開目錄,一隊駱駝印入眼簾,林海音把普普通通的駱駝寫在書上是為了什么,后來才知道林海音說“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了!蓖蝗痪捅淮騽恿。全書通過主角英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。許多平平常常的細節(jié)里有一種說不出來的小孩的天真,卻又能道盡人世復雜的情感。

          文中宋媽的嘮叨,爸爸的嚴肅……都讓我記憶猶新,最后一章——爸爸的花兒落了,最讓我感動了。英子在畢業(yè)典禮前,由襟上的夾竹桃想起了爸爸,回憶了我在醫(yī)院看望爸爸、爸爸逼“我”上學、爸爸讓“我”單獨去匯款和爸爸喜歡花的一些生活小事。尤其最后一句話是:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!庇H愛的爸爸去世了,她的童年結(jié)束了,剛滿十三歲,就開始負起了不是小孩子所該負的責任,而我從中感悟到了成長淡淡的憂傷,在這淡淡的憂傷中我禁不住再三尋思個中深意,每個人都不得不長大,真不知道我長大會怎樣?

          好書常如最精美的玉器,珍藏著人的一生思想的`精華,若將其中的崇高思想銘記于心,就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉,浸浴在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。

          《城南舊事》讀后感 篇6

          “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山!庇茡P的歌聲回蕩在耳邊,北京城南下的童年浮現(xiàn)在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠方飄來,冬陽下的駱駝隊又從遠處走來。

          駱駝開始吃草了,林英子的童年也開始了。在冬陽下學駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻,英子的純潔,天真,可謂是人間少有的。這個細節(jié)或許很多人注意但無非一筆帶過,但對于一個童心未泯的少年,這份純真是無價的,他能看破一切至善至惡。是寶貴的,求而不得。

          惠安館一事也算是個較好的結(jié)局了。秀貞這個角色深深的烙記在我心里。一個情竇初開的少女被天意造弄得如此狼狽不堪,可又能怨誰呢?有多少人像他們一樣被時代壓迫受時代遷流,我認為他們并不是瘋了,而是自己的靈魂沉睡了,在一幅軀殼下經(jīng)歷著不盡人意的煩亂,最終變成了火車輪下的孤魂,不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓嗎?

          秀貞這個人物設(shè)定讓我嘆為觀止,看到窗外休息的狗,又把我拉到了另一個世界。

          那個鬧鬼的.宅子里正蹲著一個不知來向的年輕力壯的小伙子。他強壯但很善良,不傷害英子。他經(jīng)常問一句話,一問就能問倒我!拔沂呛萌?我是壞人?”我們也許很快能回答,可卻永遠不是什么你是什么好人,鼓勵你的話。永遠都在指責,指責那些被時代所迫的老實人,指責他為什么偷東西。可如果是自己呢,永遠都是辯語,花里胡哨,別的就不消說了。

          爸爸的花在院子里撒落了一地,也預示著我的童年將像花一樣,一層層剝離。爸爸臨終前的話不僅是英子,連我也謹記在心,“無論遇到什么困難,咬咬牙就過去了!边@不僅是一句話,更是在誡子,告誡孩子的最后一句良言。我相信我會和林英子一樣帶著這句話在未來茁壯成長。

          院子里的花都落了,新簾子胡同也沒有了歡聲笑語,城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過,帶著所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲,準備在下一個冬陽重新捎回一份溫暖。(

          《城南舊事》讀后感 篇7

          林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時候說話是有點不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著小桂子離開。

          剛開始讀的時候確實覺得有些沒頭緒,可是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細,連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來,她寫自我迷迷糊糊地生病時的.那種感受,很貼切,也很真實。

          我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩篇里的海和天一樣。

          最終抓賊時,英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個賊就是草叢里給她講故事的人,她怎樣也不會相信。也許那個長相老實的小伙子是一個好人,為了供弟弟上學讀書,才被迫走上偷竊的道路。

          因為從他的言談舉止能夠看出他并不壞,因為他斜靠在郵包袱上,給認識不久的小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學長們畢業(yè)的時候,他的弟弟還當著全校同學的面為同學們領(lǐng)畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅持上學,還期待他漂洋過海去留學呢。

          可是當時是多么不公啊,也許因為當時社會條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學,就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。

          所以林海音看社會很真實,有真情實感,也寫出了許多人的心聲。

          《城南舊事》讀后感 篇8

          林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng),回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物,就默默地想,慢慢地寫,娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書,每個故事里的人物,都久久地閃現(xiàn)在我腦海,讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心,多么美的時光,多么美的記憶。

          主人公小英子童年遇到的一個個人,在比較后都是離別,甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸……一個個人物來到小英子的身邊,一個個又悄然離去,這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀,成長過程中也有著不同的風景。一邊回望童年,一邊必須繼續(xù)勇敢向前,面對長大。這正像我正經(jīng)歷的事情。

          這學期我的.兩個同班好友同時轉(zhuǎn)學,一個去了遙遠的美國,一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事,暑假聚會送別后,好像很平靜地接受了這個事實。但開學后,課堂上再也看不到他們熟悉的身影,課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲,一個人時,我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末,我們?nèi)胰タ措娪啊B飞衔遗吭谲囎罂达L景,目光落到后擋風玻璃下的一個紙飛機上,觸景生情,忍不住“哇”地一聲大哭起來,頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們?nèi)齻人一起玩過的紙飛機。問清楚緣由后,媽媽對我說:“沖崽,在你的成長過程中,會有這樣的離別伴隨你,同學、老師、朋友、親人、父母,誰都不可能陪伴你一輩子,你得慢慢學會面對這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的!擦干眼淚,想念了就打個電話聊聊嘛!

          我比小英子幸運,因為現(xiàn)在科技發(fā)達了,我和我的伙伴約好,每當周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學習、生活、見聞,看看長高了沒有,誰進步比較大。

          耳邊又響起熟悉的旋律:長亭外,古道邊,芳草碧連天……天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。

          《城南舊事》讀后感 篇9

          最近,學校發(fā)了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對它產(chǎn)生了好感。《城南舊事》,多么樸實溫馨的名字呀!

          小說透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認識了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無情地帶走了。

          我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。

          是啊,每一個提高,都得靠自我的'力量。我原以為學溜冰很簡單,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來?蓜傄积R身,腳下的輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯亂了起來。雖然我雙臂張開,堅持平衡,可還是摔了個狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個情景,可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能開始慢慢往前移;不知練習了多少次,我能夠飛快地滑起來了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂,感受著微風拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,歡樂無比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

          “每一個提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥!泵看斡錾侠щy,耳邊總會回響起這句話。

          《城南舊事》讀后感 篇10

          有些破碎的青屋瓦片,仿佛沒有底一般黑洞洞的北平胡同,大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。

          出了家門,到騾馬市的佛照樓買東西,穿過熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽光的小院里捉吊死鬼,坐在樹下的小板凳上,拿著一根小樹枝,逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽著樹上蟬聲“知了、知了”地叫著,和賣綠碗的叫價,跳話劇舞還要精心打扮一番…….,《城南舊事》里的英子童年如此多彩,如同孩童臉上兩個甜甜的小酒窩。

          《城南舊事》里有多少愁,多少憂,多少歡笑,多少淚。這些事兒,可不都是小英子的童年嗎?

          還小的時候,和英子一般大時,我常常和父母去海邊,迎著海風,迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛把我舉過肩頭,沿著沙灘飛跑,留下一串串腳丫印子。有時,他會把我舉起,前后搖晃,還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲,在那時看來,比玩過山車要刺激,要快樂千萬倍。

          不過,我最喜歡的,還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個空礦泉水瓶,就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子,飛快地往前跑,腳上的小腳鏈響著悅耳的'鈴聲,不厭其煩地一個個撿著貝殼,媽媽總不忘問我:“這是一個什么顏色的貝殼呢?它像什么呢?”我總是回答得天馬行空,五花八門。每一個小小的貝殼,仿佛都沾上了神奇的魔力,使我常常像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣贊嘆:“這個貝殼太美啦!像尖尖的寶塔哩!每個小巧的貝殼,都有著不同的故事,編織著我的童年。

          《城南舊事》,我每讀一遍,都會偷笑,都會有別樣的滋味。童年,那些《城南舊事》,讓人一遍一遍地品,一遍一遍地讀。

          《城南舊事》讀后感 篇11

          長亭外,古道邊,芳草碧連天

          晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山

          天之涯,地之角,知交半零落

          人生難得是歡聚,惟有別離多

          長亭外,古道邊,芳草碧連天

          問君此去幾時還,來時莫徘徊

          天之涯,地之角,知交半零落

          一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒

          看了第一句詞相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律,雖然未必知道這是奧德維的名曲。歌名叫《送別》,但我更愿意叫它《驪歌》。同是李叔同填的詞,不知道為什么和我們小時候唱的《送別》不同,但《城南舊事》的開頭就是抱笙加豎琴的《驪歌》……

          音樂是有穿透力的,一段插曲把"淡淡的哀愁和沉沉的`相思"點染開去,翻開一張發(fā)舊、珍貴而無法重拍的老照片。僻巷的駝鈴、挑擔剃頭的情景,沿街的賣唱,井臺的打水,小學生放學的畫面,絲絲入扣,一路下來使人陷入無言的哀傷。影片尋著林海音的心里情緒,以舒緩的節(jié)奏,象征、含蓄、對比、重復等藝術(shù)手法創(chuàng)造出一種近乎中國水墨畫般的寧靜、淡泊、簡約的意境,勾畫出淡淡的的并不面目猙獰的悲劇場景。黑沉沉、霧蒙蒙的城門樓下,緩緩前行的駝隊,單調(diào)而復沓的街口的井槽,幽靜而蟬聲如雨的小巷,在悲劇氛圍中彌散著纖美的憂傷與詩意。

          故事的終結(jié),所有的人物都離小英子而去,包括父親,英子也不再是小孩子。如同我們的成長一樣,一再地失去東西,不管是朋友、玩伴、記憶、時間或親人。原以為痛心不過如此!可是,當我漫步在林海音論壇上,看到88年她回國時大喊的那一聲:"我的城墻呢!"不由得再次陪她心碎,陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……

          永遠不要因為一時的淺見做美的破壞者,那是不可原諒的。

          《城南舊事》,一個小女孩用清澈的眼眸看世界,不得不讓心沉浸在她心靈的童年里,也一直沉浸在自己心靈中的童年中……喚醒了那五光十色、朦朧而又耀眼的斑斕。

          《城南舊事》讀后感 篇12

          “長亭外,古道邊,芳草碧綠連天,問君此去幾時,來時莫徘徊……”每次聽到這首歌我就想起了一個人小英子就在我跟中浮現(xiàn),就見她天真無邪的嗓音,我就想起了那終身難忘的——《城南舊事》。

          我第一眼愛上的,當然是書中的小主人公——英子。 她純真善良,十分聰慧,對生活充滿了好奇心,原意用真誠的心去與生活中的每一個人做朋友,愿意幫助需要幫助的人。

          其中最讓我難以忘懷的是那篇《爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子》,文中寫道:爸爸啞著嗓子拉起我的手笑笑說:“我怎么能夠去?”讓我體會到了英子的爸爸病得很重。英子寫愛花的爸爸病危,以花暗示爸爸的病情加重直至離開。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去。在這個過程中,英子也不再逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,承擔起整個家庭的重任!鞍职值幕▋郝淞,我已不再是小孩子了!卑职值.花兒落了,英子也長大了。

          除了小英子,還有許許多多個性鮮明的人。宋媽是個勤勞賢達的人,為了自己的孩子去當奶媽;秀貞思兒心切,失去女兒后被別人視為“瘋子,”在英子眼里卻是個平常女人;為了弟弟,做了小偷……他們的命運都是很悲慘,也都是些都會底層的普通人物。那個淳樸的小英子,已經(jīng)成了我的好朋友。我從她的童年里感悟到了許多,了解了城南舊事,探索了童年的樂趣。

          《城南舊事》讀后感 篇13

          “驢脖子上套了一串小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得真好聽!边@是宋媽與英子分別時候的場景。宋媽是英子家的奶媽,一位勤勞、樸實、隱忍而又重感情的人。她在城里做奶媽,卻時刻掛念著自己的一雙兒女,給孩子們做了很多鞋子,給家里寫了很多信。她對東家的孩子也視如己出,傾注著全身心的愛,孩子們也一刻都離不了她,所以她四年不曾返家。

          然而,四年后她得到的`消息,卻是兒子在她做奶媽的第一年里就溺水而死,襁褓中的女兒也被狠心的丈夫送人,或是賣掉了。而她卻一直被蒙在鼓里。

          為了繼續(xù)生養(yǎng),她不得不盤腿坐在驢背上,離開朝夕相處的乳兒們,只留下一串好聽的鈴鐺聲…

          英子平日里并沒有感覺宋媽有多好,有時覺得她有些幸災樂禍,有時覺得她嘮嘮叨叨,讓人討厭。而當宋媽離開時,英子才發(fā)現(xiàn)宋媽的好。宋媽走的那一刻,英子并沒有哭,仿佛沒有什么舍不得。但她還清楚的記得當時接宋媽走的那頭驢,記得驢脖子上套著的小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得很好聽。

          那頭驢,英子之前是非常討厭的,而宋媽坐在驢上,她卻喜歡起那驢脖子上的鈴鐺發(fā)出的聲音。英子留戀宋媽,只是年幼的英子,對這愛與不舍,還無法準確地感知。若干年后,當英子想起這個雪后的早晨,她會意識到,伴著好聽的鈴鐺聲遠去的,是怎樣一個重要的親人。

          或許,宋媽明年會回來吧,抱著一個新娃娃,弟弟或者妹妹。或許,她從此不再出現(xiàn)在英子的生命里。

          離別,不免悲傷。但也正是與朋友,與親人,與家,與童年的離別,磨煉了英子,使她成為一個堅強的、獨立的人。

          《城南舊事》讀后感 篇14

          喜歡曹文軒先生的簡樸優(yōu)美,但更令我感動的,則是林海音女士在《城南舊事》中那自然超逸的文筆,以及那貫穿全文詩一般的話語,令我深深的嘆服。那如同潺潺流水的輕靈與透澈,帶著一股清新明朗的氛圍,更為文章增添了不少色彩。

          《城南舊事》以一個小女孩英子的口吻,講述了老北京時的四合院與鄰里發(fā)生的種種事情及父親的病故?赡苁乔懊娴恼Z調(diào)太過活潑,致使我在閱讀最后一章時,心中微微泛起了惆悵,那股淡淡的憂傷似乎把我的心情也變得沉重起來!坝⒆樱灰,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”這句話是英子的'父親在病故的前一天對英子所講的,然后,昨天還好好和英子說著話的爸爸,就在女兒參加小學畢業(yè)典禮時,突然地逝去了。當英子回到家后,聽到了這個噩耗,卻并沒有像我意想中的痛苦和害怕,而是鎮(zhèn)定的聽完這個消息,勇敢的站了起來,扛下了這個家的重擔。是啊,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

          相比之下,處于“溫室”的我們,是否太悲哀了點?沒有革命時期的激情,感受不到流血的無畏,體會不到花開的美麗······最重要的是,當困難來臨時,我們只會一再的尋求庇護,毫無風度的叫苦連天!為什么我們不能像英子一樣,勇敢地扛起來呢?扛一扛。就過去了。我們?yōu)槭裁磳幵柑幱凇皽厥摇敝校S波逐浪,漸漸喪失自我也不愿“打開門”,勇敢的走出去,與困難做搏斗、做抗爭?我不明白。就算風雨過后沒有彩虹,可是陽光終究會出來的。最后,我希望中華民族的兒女是不畏困難,勇往直前的!

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