《城南舊事》讀后感
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
暑假,我讀了一本很好看的書(shū),叫《城南舊事》。書(shū)中講了作者林海音兒時(shí)發(fā)生的許多有趣事件。我覺(jué)得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個(gè)媽媽不讓她看也不讓見(jiàn)的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個(gè)片段讓我覺(jué)得她十分了不起。為什么呢?原因有三個(gè)。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞,英子卻不顧家人的警告幫助了她,僅僅出于對(duì)她的同情。二、英子那時(shí)才八歲,卻僅靠自己一個(gè)人的力量找到了那個(gè)孩子。三、英子通過(guò)自己細(xì)心觀察獲得的線(xiàn)索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說(shuō)的小桂子。
我挺羨慕英子的,小小年紀(jì)能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比如沒(méi)告訴媽媽就幫秀貞找孩子,偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學(xué)習(xí)的'是她細(xì)心觀察的習(xí)慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個(gè)胎記,英子就記住了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒(méi)有這些處處留心,英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢?
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼,助比自己弱小的人為樂(lè)的孩子。
《城南舊事》讀后感2
在寒假我不僅讀了,趙老師讓讀的那些書(shū)籍,我另外還讀了林海音的《城南舊事》一書(shū)。這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成,透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人生。
文中我最喜歡的主人公小英子,她是一個(gè)善良天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的她,并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偘d害怕她反而和她成為了好朋友。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》這篇文章中,主要寫(xiě)作者想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮,可因爸爸重病不起,無(wú)法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起遲到,還因遲到而挨過(guò)打,可這一次她起得很早,克服了自己的`壞毛病,成功的得到了小學(xué)畢業(yè)證書(shū),她知道小學(xué)畢業(yè)后自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此自己的事情要自己做,并且做好,否則會(huì)吃虧的。
每個(gè)人都會(huì)有童年,想到童年都會(huì)不禁露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥,因(yàn)橛字,更因(yàn)樗拇掖乙资,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,別讓它成為明天最好的記憶吧!
《城南舊事》讀后感3
人生是一條寂寞的路,要有一本有趣的書(shū)來(lái)消磨旅途。俗話(huà)說(shuō),書(shū)是人的生命之泉,沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有了世界,而《城南舊事》讓我擁有了世界……
書(shū)中的英子擁有了快樂(lè)的童年,幸福的家庭,在她的字典里就沒(méi)有“傷心”二字似的,英子在井窩子胡同和人稱(chēng)瘋子的秀貞結(jié)識(shí)后。受到了家人的,后來(lái)又在一家油鹽店結(jié)交了一位朋友妞兒,他們有福同享,有難同當(dāng),玩得非常好。
一晃兒,幾個(gè)月過(guò)去了,英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中所說(shuō)的“小桂子”與妞兒十分相像,之后又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青色胎記就更加斷定了,于是,她領(lǐng)著妞兒來(lái)到了惠安館,與秀貞相認(rèn)。秀珍將衣服收拾好,帶著“小桂子”去找思康三叔了……可他那年輕的生命卻不料消失在火車(chē)輪下怎么都看不到了。
英子,那善良熱心的心靈深深地打動(dòng)了我,像一把鋒利的.寶劍,刻在我心頭上,永不消滅。
我的世界里總存在著一本好書(shū),那是我消磨人生寂寞的路唯一的樂(lè)趣,是讓我特續(xù)世界的唯一希望。
《城南舊事》是一本好書(shū),我誠(chéng)心誠(chéng)意的推薦給您。
《城南舊事》讀后感4
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū),我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進(jìn)去了,這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復(fù)興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好,還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì),更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的.爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感5
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。”讀完《城南舊事》這本書(shū),這首老歌就在耳邊蕩漾。
英子是一個(gè)活潑、天真、善良,樂(lè)于助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒,使她們母女重逢。這使我想到了,英子6歲,就懂得了什么是愛(ài),什么是關(guān)心別人,幫忙別人,英子的童年是豐富多彩的,是純樸的,還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是:英子和惠安跟瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事,但看到英子明白自我的伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫忙她們母女重復(fù),還將自我的鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)做盤(pán)纏去尋找秀貞的.親人,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個(gè)六歲女孩,竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而簡(jiǎn)便自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不怕秀貞嗎?看到最終我才明白,她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸粋(gè)純真潔凈的心靈,正是因?yàn)樗辛诉@顆心,童年才會(huì)幸福。那才是真正的,無(wú)憂(yōu)的,不折不扣的歡樂(lè)。
讀完《城南舊事》這本書(shū),心里感覺(jué)就像冬日的暖陽(yáng)灑在身上,使我感到做人要有一顆善良的心,才能感到充實(shí)感到歡樂(lè)。
《城南舊事》讀后感6
這幾天,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作,是一部自傳體小說(shuō),故事很感人,令人記憶深刻。
這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機(jī)的小英子。書(shū)中還有許多人物,如性格古怪令人生怕的`秀貞;憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。
《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天,宋媽和小英子一齊去外面買(mǎi)東西,偶然碰見(jiàn)家喻戶(hù)曉的“瘋子”秀貞,宋媽一看見(jiàn)秀貞,就趕緊把小英子拉到了她的旁邊,對(duì)著對(duì)面的秀貞大喊:“瘋子!”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí),就好奇地去了秀貞家。所以,她們就認(rèn)識(shí)了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子,讓英子也幫著找,她找了幾天,意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,英子決定把妞兒送到秀貞家去,當(dāng)秀貞看到自我的女兒時(shí),很快地收拾好衣服,還沒(méi)來(lái)得及與英子道別,就奔向火車(chē)站了。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)英子得知妞兒她們被火車(chē)壓死,情緒異常失落。之后,英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷,就是她的爸爸去世了,宋媽也走了,經(jīng)過(guò)這兩件事,英子長(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū),我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段童年時(shí)光,不要把它白白浪費(fèi)。
《城南舊事》讀后感7
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這首伴隨著許多悲傷卻又十分真實(shí),真實(shí)的使我不敢相信我的眼睛,竟有人童年這么悲傷,仿佛跟她有關(guān)系的人都注定要離開(kāi)她。
先是小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年一去不復(fù)返,然后是英子的第一個(gè)朋友秀貞和妞兒。因?yàn)閯e人都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子,其實(shí)秀貞是為了找自己的孩子,而她只記得孩子脖子后面有一塊胎記。作為秀貞的朋友英子就幫她找,后來(lái)英子驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的好友就是的,而相認(rèn)后立刻去找妞兒的爸爸,不料被火車(chē)軋死。
英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的人,他為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西,但英子覺(jué)得他本性是善良的,便跟他做了朋友?勺詈笠?yàn)楸蛔ルx開(kāi)了英子。
隨后又是陪伴著英子長(zhǎng)大的奶奶——宋媽。她因?yàn)樽约簝鹤迂舱哿,而女兒又被狠心?丈夫賣(mài)給了別人?吹阶詈笪矣X(jué)得最令人悲傷的情節(jié)是,她的爸爸因肺病去世。想起小時(shí)候有一次英子因?yàn)橘?lài)床,他的爸爸趕著她去學(xué)校,可等她走后,忽然下起了大雨,他則是冒著大雨來(lái)給英子送棉襖可以看出,他的爸爸是非常愛(ài)她的。
這些讓我更了解英子的故事,我也難忘那句:爸爸的花兒落了我也不再是小孩子……
《城南舊事》讀后感8
邢老師在放假前的時(shí)候給我們發(fā)了六本書(shū),這六本書(shū)都很好看,但是我覺(jué)得最好看的一本書(shū)就是《城南舊事》了,這本書(shū)是由六個(gè)故事組成的,分別是:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》、《冬陽(yáng)童年 駱駝隊(duì)》,作者用通俗易懂但卻栩栩如生的語(yǔ)言為我們描寫(xiě)出了她在小時(shí)候的眼里的世界,讓我們知道了她小時(shí)候的故事。
讀了這六個(gè)故事以后,最讓我覺(jué)得感動(dòng)的就是《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。《驢打滾兒》的主人公是宋媽?zhuān)适轮v的'是:宋媽本來(lái)是一個(gè)鄉(xiāng)下婦女,由于生活貧困但是卻想要讓自己的孩子過(guò)上好日子所以才來(lái)到英子家里當(dāng)奶媽?zhuān)緛?lái)想把自己家的那塊地給贖出來(lái)讓他們一家子都能夠過(guò)上好日子,可是在她丈夫來(lái)看她的時(shí)候得知了他們家的小丫頭子被她的丈夫賣(mài)了,小栓子因?yàn)檎{(diào)皮,去河邊玩因此溺水身亡的消息,因此十分傷心,回到了老家。而《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》講的是小影子在畢業(yè)的時(shí)候想讓爸爸去學(xué)校,可是爸爸的身體很不好,去不了了,在她參加完畢業(yè)典禮的以后,她的爸爸就已經(jīng)死了。
這本書(shū)讓我知道了我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)。
《城南舊事》讀后感9
前不久,我看完了林海音寫(xiě)得名著——《城南舊事》,里面的故事十分的真實(shí)、感人,其中有許多故事深深地打動(dòng)了我。
《惠安館》讓我記憶深刻,小英子是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩,有一顆真誠(chéng)的心,并且與賣(mài)唱的小女孩妞兒和瘋女人成為了最好的'朋友。誰(shuí)能知道妞兒是瘋女人失散多年的女兒,他們能再次相遇,是天大的巧合,又有誰(shuí)能懂得她們心里的快樂(lè)啊。小英子幫助了她們,給了她們?cè)S多的溫暖,這個(gè)故事讓我明白了人要善良,要多幫助需要幫助的人。
還有一個(gè)人物讓我印象深刻,就是宋媽?zhuān)谟⒆泳艢q那年,宋媽的兒子去世了,女兒被賣(mài)了,父親因病去世,無(wú)奈之下,宋媽只好跟丈夫回家去了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了英子,英子的心里十分的難過(guò)、孤獨(dú)。
林海音的爸爸十分的嚴(yán)厲,她沒(méi)去上學(xué),被爸爸打得遍體鱗傷,而我的爸爸從來(lái)都不打我,只是管教嚴(yán)一點(diǎn),讓我從自己身上找到缺點(diǎn)并且改正過(guò)來(lái)就行了。
《城南舊事》這本書(shū),能讓我們懂得許多道理,比如要有一顆善良的心,去幫助身邊需要幫助的人,珍惜身邊的朋友!冻悄吓f事》這本書(shū),值得大家閱讀。
《城南舊事》讀后感10
“看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲……”隨著課文中的這句話(huà),我開(kāi)始了對(duì)《城南舊事》的探索。
《城南舊事》這本書(shū),令我愛(ài)不釋手,它是一種委婉的詩(shī)意,一片寧?kù)o的意境,近乎一幅素雅、淡泊、簡(jiǎn)約的中國(guó)水墨畫(huà)。描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京。
讀這本書(shū),我感到十分親切。英子的性格與我不謀而合,從年少時(shí),看駱駝的天真;到學(xué)前時(shí),勇敢大膽地陪惠安館的“瘋子”玩耍談心;再到上學(xué)堂時(shí),面對(duì)畢業(yè)的.無(wú)知;最后到畢業(yè)喪父時(shí),對(duì)成長(zhǎng)的迷茫與童年的不舍。
英子與每一個(gè)人的萍水相逢,都可以看出她即純真又有點(diǎn)早熟,很愛(ài)家也有些人小鬼大的形象。每當(dāng)看見(jiàn)描寫(xiě)英子的段落,總能令我心領(lǐng)神會(huì),會(huì)心一笑。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!币晃慕K了,一句充滿(mǎn)苦澀味道的結(jié)尾將我的思緒牽了回來(lái)。是的,我們和英子一樣,都在迅速地成長(zhǎng)著,都會(huì)有悲歡離合,都會(huì)有些難舍的事。但,我們都要保持對(duì)童心、對(duì)人性美的肯定與追求。
因?yàn),這,就是童年的意義。
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的書(shū)。它是一部自轉(zhuǎn)體小說(shuō)。把主人公——小英子童年的快樂(lè)生活表達(dá)了出來(lái)。
書(shū)中最吸引我的還是人物的命運(yùn),他們的`悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”,主要講了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋子”,她生了一個(gè)孩子,結(jié)果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆,“瘋子”的家人就把孩子放在城門(mén)底下,讓她自生自滅。后來(lái)孩子被人撿走了,孩子的養(yǎng)父母經(jīng)常虐待她,這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒,在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí),母女倆不幸死于火車(chē)下。我看完后十分難過(guò),我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長(zhǎng),她身邊的人也在離她而去,每當(dāng)看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面,我也情不自禁地為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事,構(gòu)成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對(duì)自已童年的回憶:“玩泥巴、爬樹(shù)、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底最美麗的回憶。
看完《城南舊事》,我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。
《城南舊事》讀后感12
說(shuō)來(lái)慚愧,這本書(shū)最開(kāi)始是從四年級(jí)的小孩子手里看到的,對(duì)于書(shū)名是熟悉的,再經(jīng)別人推薦才決定打開(kāi)來(lái)看看,知道是作者對(duì)童年生活的回憶。
其實(shí),最喜歡的部分是童年之中的.那幾個(gè)故事,從“瘋子”秀貞開(kāi)始,一看起來(lái)就收不住,驚嘆于小英子的聰明伶俐,還有那純凈美好的世界。在別人看起來(lái)是瘋子,是小偷的人背后都有一段刻骨銘心的記憶,這些人在面對(duì)單純美好的孩子時(shí)卻會(huì)展現(xiàn)出最為真實(shí)的一面……秀貞的癡情,“小偷”對(duì)家人的愛(ài)與無(wú)奈,宋媽對(duì)孩子對(duì)家庭的付出,蘭姨娘為了更好的生存……
對(duì)于文章最后的“我們的爸”,不太理解放到這里的用意是什么,不太搭調(diào),能讓我想起來(lái)的就是,生活由開(kāi)始的單純美好走到了后來(lái)為了生存的無(wú)奈。
還有文章中成為林老師的英子與家長(zhǎng)的溝通也是我頗為深刻,想必這樣的老師定是盡心盡力的了!
《城南舊事》讀后感13
今年暑假,我看了一本好書(shū),書(shū)名叫《城南舊事》。它讓我懂得了許多道理,使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了英子兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北,最后定居北京開(kāi)起了同樣之旅,住在城南的一條胡同里。我漸漸地走近了書(shū)的世界,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中:駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。他們都是英子成長(zhǎng)中的重要人物,也教會(huì)她許多道理的人。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分出色。她的童年是戲劇化的`,但是卻是很真實(shí)、純樸。
她的童年之所以出色,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)?梢哉f(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。
《城南舊事》讀后感14
在這寒冷并干燥的季節(jié),我讀了一本林海音的《城南舊事》在作者淡淡的哀愁與沉沉的思念中,我仿佛進(jìn)入了林海音的童年生活······
林海音1918年出生于日本大阪,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,祖籍廣東蕉嶺。原名林含英,小名英子,林海音從小在北京長(zhǎng)大,這本書(shū)寫(xiě)了他成長(zhǎng)的回憶:從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世,是多“短暫”一段時(shí)間,她把她的童年的故事摘錄其中,用它童稚的雙眼,看大人的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
讀了這本書(shū)我最大的感受是:英子的.天真和善良,給我留下了很深刻的印象:旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍,說(shuō)話(huà)甚至貶低她?墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠#勑、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷,還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完,還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì)悶。
聯(lián)系生活:我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū),不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這些話(huà)凸顯出了讀書(shū)的重要性,同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧,天天讀書(shū)吧!
林海音的故事讓我們留戀,同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧,讓我們的知識(shí)更上一層吧!
《城南舊事》讀后感15
每個(gè)人都有自己的童年,城南舊事中的女主人公英子為了回憶童年,持之以恒,寫(xiě)了些連貫性的故事,把自己所接觸的人物和對(duì)自己朦朧的.感覺(jué)寫(xiě)的淋漓盡致。
與別人眼中的瘋女人交朋友,幫她的小伴侶找媽媽?zhuān)卦诓荻牙锏男⊥嫡勑,還有斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家宋媽?zhuān)焕砦覀冃『⒆拥牡孪仁迨,每個(gè)故事的結(jié)尾,主角都離英子而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,感親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了,我在也不是小孩子了。
從幾個(gè)段落的故事中表明作者對(duì)老北京有著深厚的情感,而作者英子的童年就是在這種情感中成長(zhǎng),雖然還是弄不清哪是真哪是假,就像英子自己說(shuō)的一樣:”我不知道他是好人還是壞人,我分不清這些就像分不清海跟天一樣。“但是所有情感都是真的。
是啊,作者只要讀者分享一點(diǎn)緬懷童年的心情,那是真正的歡樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不折不扣的歡樂(lè),每個(gè)人的童年不都是這樣愚騃而神圣嗎?
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