城南舊事讀后感
當品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感1
在時間的坐標軸上，歲月輪回著，可是我們永遠也回不到過去了，唯有記憶可以沉淀下來。
在盛夏的夜晚，螢火蟲漫天飛舞，我在蟲鳴聲里看起了林海音的《城南舊事》。那優美的語言、感人的故事直扣人心弦，令我沉醉在其中，久久不能忘懷。
在北京城南的一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的眼睛，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復雜的感情。書中的一切像小溪那樣靜靜地流淌著，緩緩的駝隊，緩緩而過的人群，緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。
在《惠安館傳奇》中，秀貞的.戀人下落不明，女兒生死未卜，雙重打擊使秀貞神經錯亂。英子是個天真、善良的孩子，她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕，反而和她成了好朋友，秀貞和妞兒在英子的幫助下母女重逢后，急于乘上通往遠方的火車，但她們終歸沒能走出黑暗，葬身鐵道似乎是那個時代給她們安排的必然歸宿。無論秀貞的結局多么悲慘，她在有限的人生中愛得勇敢，愛得熱烈，直到生命的最后一刻也沒有放棄對理想生活的追求。
我不禁潸然淚下，原來親情是那么地偉大，能讓分開多年的母女沒有放棄重新團聚的念頭。同時，我又為秀貞感到惋惜，母女重逢，最后卻得了個葬身鐵道這樣一個悲慘結局。
《驢打滾兒》中主要寫了英子家的保姆宋媽——一個可憐女人的命運。她的丈夫是一個好吃懶做的賭徒，宋媽生下一雙兒女后，就到英子家做奶媽了。她的丈夫卻把女兒送給別人，還隱瞞了兒子在河里淹死的事實。宋媽是一個勤勞善良、大愛無私卻命運悲苦的勞動婦女，她在那個時代甚至是古往今來所有生活在社會底層的中國婦女的典型代表。作者透過宋媽的人生寫照，表達了對她們的敬愛、同情和虔誠的祝愿。
作者還揭露了封建社會的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛，教育我們要珍惜今天幸福生活的來之不易，發揚中華民族的傳統美德，在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重考驗。我堅信，只要心中有信念，成功就在不遠處。
城南舊事讀后感2
畫面清楚了起來，有種安詳、懷舊、自然的感覺。音樂聲很清澈，很悠揚，像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡單的屋子，看上去很溫 馨，但一磚一瓦間，卻又一點點滲透出不易察覺的凄涼。
兒時是模糊的，兒時是懵懂的，兒時是貪玩的，兒時是迷惑的。小時候期盼長大，小時候喜歡每日每夜。小學時候，學過《城南舊事》其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對文章也沒有多大的感覺。我讀到“下雨天，英子晚起不想上學，因為爸爸的堅持，終究去到了學校，靜默讀書，閉上眼睛被老師輕拍，示意時”，仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會為遲到的自己送衣服，關心自己吃沒吃早飯。
英子多弟妹，自然不會缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時跟隨爸媽經歷頗多走南闖北(即使沒有記憶)，最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無話不談的朋友，有著不一樣生活環境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的妞兒就這樣離開了，想記得卻記不起了。
生活是無奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因為不堪現實的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過了六年，始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長情的，哪怕是懵懂小孩子，也會有瞬間的感動。英子一次又一次的'走進秀貞，一次又一次的聽說秀貞的故事，將秀貞的囑托放進心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來的后來模糊記憶力，記不得了。兒時是歡樂，也是健忘的。
“爸爸的花謝了，我也不再是小孩子了”。記得書里有這么一句話。英子的爸爸因為生病，永遠地離開了英子和弟弟妹妹們，還有英子的媽媽。影片最后，英子似乎一下子就長大了許多，那活潑調皮勁一下子就消失了。我想，她應該是被迫長大的。是那么多告別或永別，讓她瞬間成長了。沒有人愿意長大吧？因為，童年，終究是最美好、快樂的。英子也應該是這么覺得吧？
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊，如余音繞梁。接著，隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地，漸漸地，變得清晰響亮了。這時，周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱，耀眼的驕陽已化作一輪暖暖的冬陽……
城南舊事讀后感3
每當我拿起這本書，心中就會不禁地激動起來，這種激動大概是又可以和林海音奶奶一同回憶她那美好而純真的童年了吧。讀完了這本我愛不釋手的書后，我也和隱地爺爺一樣，真的感覺到了：林海音的文字，一如她的笑聲和為人，爽朗而明快。打開她的書，你就會有“在春風里”的感覺。
可以說，這本書蘊含著英子最美麗的時光：童年時的快樂，童年時的純真，童年時的多彩，童年時的異想天開……北京城南的那些景色和人物都是英子的美好回憶吧！其實，冬天里學駱駝咀嚼的傻事兒，和秀貞一起養蠶，草地發現寶藏，和妞兒一起到西廂房看小油雞，表演麻雀與小孩兒……這些事情還是可以再做的，但童年的那股味道，那股天真，純樸，無意間的味道卻再也找不到了。
當英子被選上舞者小麻雀時，她是興奮不已呀，同樣我也在為她高興，為她自豪。我相信在每天放學后英子的苦學苦練一定會有回報的！在那一天，英子該登場了，此時此刻她是又高興又害怕，這點跟我很有同感，高興的是我可以自豪驕傲地在這個舞臺上是盡情地表演了，害怕的`是，擔心自己會不會表演失誤，當然啦，也會有一些小害羞。一場表演就這樣結束了，就像做夢一樣，臺下是什么樣子，是一眼也不敢看。只聽呱唧呱唧的掌聲。當我讀完這一小段的時候，我真的反省過自己，我也和英子有相同的感覺，我怎么就寫不出來呢？我怎么就沒把我此時的感受一一詳寫出來呢？這應該就是我的缺點，英子的獨一無二吧。
深深地，細細的品味這本書，你會感悟良多：童年時你一生中最美的時光，她好比一條五彩繽紛的彩虹；一股清涼的泉水；一杯香純的牛奶……電沒了還可以再充，水沒了還可以再添，鉛筆禿了還可以再削，指甲短了還可以再長嘛，可童年呢，卻是獨一無二的，她是短暫的，珍愛我們的童年吧，讓我們彩虹般的童年在這短暫的時光里再美得更絢麗些吧！
城南舊事讀后感4
這是一本風靡了幾十年、被推上過熒幕的書，幾乎沒人不知道她的名字。這是一本被推薦的書，因為新課標推薦書單里有她。這是一本被藐視的書，因為她經常被視為兒童讀物。然而，這是一本有意思的書，很多人都想看她。
有人說開卷就睡著了，我也顫抖著打開看了幾頁——我怕上班睡覺被扣錢！然而，打開書剛看了幾頁，我就看到了自己內心深處最柔軟的地方。書從冬天的早上開始敘述，通過一個名叫英子的兒童的眼睛，我看到了自己記憶的角落里那些熟悉的鏡頭：每天清晨在爸爸的聲聲催促中艱難睜開雙眼；賴在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香氣；在一縷縷照進屋子的陽光里觀察灰塵飛舞，把灰塵想象成小精靈在演戲。這就是家的氣息。我瞬間就被書里的很多細節征服了。
《城南舊事》從主人公英子的視角出發，描寫了她生活中碰到的人與事。我們每個人，都是從一件件小事中成長起來的。只是，我們已經淡忘了的很多小細節，悄悄地植入我們的心底深處，在我們需要它的'時候，它會出來……
幼時住的老房子，年久失修，經常漏雨，靠床的墻壁上有斑駁的雨漬，有一條條的，有一片片的。我每晚睡前，都會看墻上那些雨漬，這條條片片，被我想象成花朵、小動物、人物等等，然后自己在心里編點故事，在這些無聊的觀察和想象里，我的眼皮漸漸撐不住了……
有次陪孩子去上書法課，書法老師談到“屋漏痕”，我不禁莞爾，是的，那屋漏痕，太熟悉了！我完全能領會老師的意思。然而，我的一零后小女，卻茫然不知老師在說什么。是的，生于幸福年代的她，在高樓林立的環境里長大，出門旅游都會要求住“有游泳池的賓館”，她怎么可能想象得出那種屋漏的凄涼美。
這種物質充裕的生活，卻讓孩子失去了觀察世界每個角落的機會。人生，不僅有光明，也有黑暗；看到了丑陋，我們才會倍加珍惜美好。愿我們和我們的孩子，能從書中體會別人體會過的痛苦，在生活中學會感恩，做一個陽光明媚的人。
城南舊事讀后感5
離別，是一個讓人心酸的詞，但人生難免都是要經過離別的。《城南舊事》一書，一共6個故事，離別是這本書的關鍵詞，透過離別，讓我們知道了小英子的慢慢長大。最后，她終于明白了，離別并不是靠著淚水來結束的，如果可以，那應該就是一個無言的結局吧！
《城南舊事》的最后一篇是（爸爸的花兒落了，我已不再是小孩）。小英子在做畢業演講時，疼愛她的爸爸不幸在醫院里過世了。此時此刻，她既要同相處多年的同學、老師和母校告別，又要面對她和爸爸的.生死離別。在前邊5個故事中，她有哭到生病的歷史�？墒牵@次她真的長大了，面對老師、同學們，她露出了百魅的一笑�；氐郊抑�，她仿佛看見了爸爸的身影，還看見了爸爸幾年來細心培養的夾竹桃的花兒落了，頓時千萬種情緒涌上心頭。但是，最終她還是從從容容地踏上了去醫院的路。
“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了”這時的小英子，作為家里的老大，她開始擔負起整個家的責任了。
離別雖然可怕，但它卻是真實的，它不會因為你的害怕與恐懼就不發生，特別是長大以后離別更是緊緊抓住你不放。
唐代大詩人孟郊也發生過一樣的離別，當時，他是一個比較偏遠的地方考察，他的老母親特別舍不得他，在他要去那個地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好�？煲叩臅r候，母親交待要快快回來，就是害怕他丟下一個老太婆孤獨的生活。誰愿意經過這樣的離別呢？孟郊也想在家多陪陪他的老母親，可是，這是朝廷的決定，是無法改變的事實，所以孟郊必須得離開老母親一陣子。
其實，我并不怕離別。小英子六年級時懂事了，我也應該快要懂事了。孟郊知道，當他的衣服再次破時，他和母親就應該重逢了。因為，今天的不舍分離，是為了下一刻重逢的喜悅，我們也因該這樣不怕離別。
城南舊事讀后感6
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節故事所發生的背景相同也有必須的關聯，頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區別個人感覺在于情節鋪設和人物塑造的精細度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長，時間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調課外閱讀的重要性，他認為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀�！靶抡n標”（20xx版）明確提出“要重視培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內很好地補充。課外閱讀也是語文教學的重要組成部分，課外閱讀不能被課內篇目所替代，學生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導讀中，提到《城南舊事》的藝術魅力有五個方面：1獨特的兒童視角。2真摯細膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節上的刻意模糊，具有得天獨厚的'文學味道。秀珍和妞兒的相認就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結局又借助童年英子發燒記不清具體情節而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導。
城南舊事讀后感7
如果是我自己選書，很大程度上我不會選擇這種時代特色鮮明的回憶錄，因為那個時代悲劇太多了吧，所以城南舊事一直是我有所聞卻從來沒看過的書。
故事里除了林林總總老北京城南過去生活的種種生動細節，我印象最深刻的便是故事里的各種悲劇人物。
第一個故事的主人翁便是一對可憐的母女秀貞和妞兒，當我看到英子昏迷十天醒來之后，我跟著英子一起恍惚了，于是我又把書翻到前面，看到秀貞第一次見到英子，知道她六歲以后，急切地撥開她的辮子看她的脖子，看到秀貞的思緒時不時分不清楚現在還是六年前，看到秀貞即使清醒的時候，也會絮絮叨叨六年前的舊事，一直在給自己的`女兒做衣物，而實際上就生活在自己不遠處的自己的女兒妞兒，一直在被養父母虐待……母女終于團聚，善良的英子為了讓她們去找思康三叔（妞兒的生父）團聚，還偷了母親的金手鐲送她們，然而……
在看到結局之前我一直在渴望思康也許有一天飛黃騰達會來找秀貞，畢竟那個時候從南到北，千山萬水，不是一件容易的事情，也想過思康家窮苦，也許還在湊盤纏，可是看到結局以后，我想，也許思康已經成家立業，秀貞真的找到他該怎么辦，我甚至想，思康也許早已離開人世，她們一家三口也許是在天上團聚了……
故事里的人物在英子的成長中，一個個走進來，又走出去，生動而又苦楚：為了供弟弟讀書不得已去偷東西又因英子而暴露被抓的賊，為了自己兒女出門做奶媽賺錢卻在失去了兒女很久以后才得知真相的宋媽，看似敢于對抗封建制度的蘭姨娘和在英子家避難的德先叔……還有英子的爸爸，英子的爸爸因病去世，那時英子剛剛十二歲，那天英子剛好小學畢業，這之前，總覺得英子是幸福的，特別是對比故事里其他人，英子家境優渥，父母開明，受到良好的教育……想來，作為家里最大的孩子，英子在十二歲那年，被迫長大了……
我堅信作者只是想記錄什么，并不一定是要去表達什么，如果非要說有，我覺得，大概是每個人的成長過程中、記憶里，不管是沉重的生離死別，還是支離破碎的生活片段，對他來說，都是珍貴的。
城南舊事讀后感8
在前些日子中，我讀了《城南舊事》，它是由著名女作家林海音起到13歲的生活背景創作的一部自傳體小說。本書從第一視角——英子的雙眼觀看大人的世界的喜怒哀樂，悲歡離合。英子是一個天真善良，活潑可愛一個小女孩�！冻悄吓f事》有五個獨立的短片組成的一部完整的長篇小說，所以他即使長篇小說，也是短篇小說。本書有五個獨立的短篇，“惠安館傳奇”，“我們看海去”，“蘭姨娘”，“驢打滾兒”，“爸爸的花落了 我也不再是小孩子”組成。
“惠安館傳奇”講的是丈夫下落不明，女兒生死未卜，雙重打擊是秀貞神經錯亂，而秀貞的悲慘遭遇，非但沒有得到大家的同情，反而被視為瘋子，所有人都會嫌棄。而天真善良的英子一直跟秀貞是好朋友，還有那個過著成天被養父打罵的悲慘生活的妞兒。妞兒其實就是秀貞的女兒。英子幫助秀貞和妞兒母女重逢后急于乘上遠方的'火車，但他們終歸沒能走出黑暗，葬身鐵道，似乎是那個時代給他們安排的必然歸宿。無論結局多么悲慘，秀貞直到生命的最后一刻，也沒有放棄對理想生活的追求，這一點非常讓人敬佩。
“我們看海去”講的是英子認識了一位大哥哥，影子無法判定他是好人還是壞人？毫無疑問，他是一個深愛自己弟弟的好哥哥，但他為了生存不得以走上了偷盜這條路。排隊因子反復強調自己是個好人，表明他非�？释艿玫酱蠹业睦斫��！拔覀兛春Ｈァ边@句話在文中多次出現，這句話是作者希望當時社會人民早日走向和平光明而美好的未來的期待。
“蘭姨娘”和“驢打滾兒”使我認識了具有新時代風貌的蘭姨娘和一個具有典型中國婦女形象的送媽，她們都在為了幸福生活而奮斗。讓我們感受到了他們對生活的熱情。
最后一張�！鞍职值幕▋郝淞� 我也不再是小孩子了”講的是英子在成長的過程中，逐漸經歷著人生的悲歡離合。爸爸突然去世后，英子終于體會到自己真的長大了，你不再是昔日那個活潑，活蹦亂跳的小女孩了，而是一個迎霜傲雪的新青年！
城南舊事讀后感9
童年是一朵開在盛夏的花，純美絢麗，但只屬盛夏。
一直都喜歡《城南舊事》里一種淡淡情感，像那朵夾竹桃，那座四合院，那條胡同，那個書場……也漸漸對書中的人有種好奇與傷感，那個一起約定去看海的人，那個思念孩子的母親，那個反對封建思想的蘭姨娘……許多各色的人，以英子為中心匯集之后又紛紛離去，帶給英子的成長同時，也會有靜靜的感傷彌漫。
喜歡那個與英子約定長大看海去的人，他蹲在草叢里與英子相遇，誰都沒有預料到，他們就這樣悄然相會。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少緣分，遇見就是遇見，此刻，無關身份。
讀時真切地感受到了童真，它流露在了字行間里，明明想把那份嘆息掩藏起來，卻無處可隱。對于童年，好似還沒覺察就會有人告訴你它已經走了，你長大了。成長和蛻變的字眼總是格外扣人心弦。
或許，不會明白是因為成長才有了時間的流逝，還是時間的流逝使成長看起來有莫名的感傷，不會懂。沒有誰會陪誰一輩子，走的人終還是要走，就像在與那么多人相處約定好以后，還是會走散。
那種在人海中一眼就見到你的幾率小得可憐。
不敢奢求，唯有感嘆。
童年不是在經歷各種之后的處變不驚，它有許多小情緒，它會害怕，會慌張，會開心，會疑惑，會期待著再次相見時赴離別之約。
誰也不敢給童年下定義，它是飄渺的，卻可以感覺得到。它也毫無疑問是千夫所指的，在它給予美好時，就該知道。
無聊的。發呆的。淘氣的。不肯忘記的。
漫長的。短暫的'。懷念的。無法挽回的。
所有的。童年。
它開在盛夏，盛綻之時那會想到殘敗之時的狼狽，就算知道怕也只會義無反顧。帶刺的馨香。
一年有四個季節就一定有它可以維持億萬年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。
須知，每個季節都有它獨特的花種。
城南舊事讀后感10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”《送別》這首動聽的小曲，因為講述了離別而顯得悲傷。似乎與離別有關系的，一切都是悲傷的。而在我眼里，講述了相遇與離別的《城南舊事》，正是悲傷的。
《城南舊事》用淡淡的哀愁的筆調，娓娓抒寫了英子在與秀貞、妞兒的離別、與厚嘴唇的離別、與蘭姨娘的離別、與宋媽的離別和與爸爸的離別中成長，最后不再是個小孩子，成為了一個大人。
英子是個善良、純真的小孩子，她在與“厚嘴唇”的離別中學會了反抗，有了自己的價值觀。她認為厚嘴唇雖然偷了東西，但他是善良的，因為這不是為了他自己，而是為了供他弟弟讀書。她覺得所有的人都是善良的，即使是做了小偷的“厚嘴唇”也不例外。而對于她來說最重要的離別，讓她真正成為大人的.離別，是她與父親的永別。
父親一直希望她努力讀書，成為全年級第一，在小學畢業典禮上代替六年級同學領獎。她終于成功了，可是在她的畢業典禮上，父親卻沒有來。那時父親已經病危了，當她拿到了小學的畢業文憑，激動地跑回家想要給父親看時，發現爸爸最心愛的花兒提前落了，青色的小石榴也掉下來了，父親的生命之花也凋零了。在夾竹桃落下的花瓣中，在父親與她之間的回憶中，她知道她是6個弟弟妹妹的大姐姐，她不再是小孩子了，而成為一個大人了，她也要為家里撐起一片天。童年，也離她而去了。
我也有屬于自己的離別，在我5歲多的時候，我離開了家鄉，離開了自己的親人和朋友，來到了江南。以前我從來沒覺得自己在家鄉有多快樂，可是離開后，才發現，在家鄉的一切時光都是美好的。在外面吃火鍋時，我總會想起家鄉的味道；在和其他的朋友玩時，我總會想起家鄉的朋友；在老師講到家鄉時，我總會感到淡淡的憂傷。以前覺得不怎么好的事情，比如和朋友吵架，竟然都成了美好的回憶，我總會覺得，以前還可以跟朋友吵吵架，可現在連面都見不到了。我在與家鄉、與親朋好友的離別中，學會了珍惜眼前的一切美好。
是呀，離別是一件多么悲傷的事情，可是只有在悲傷中我們才能長大，如果我不離別家鄉，我永遠不會知道家鄉的美好。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”讀完《城南舊事》，一曲《送別》，在我腦中久久回蕩。我們，在離別中成長！
城南舊事讀后感11
《城南舊事》記載著作者林海音童年點點滴滴的生活。她那豐富多彩的童年，就像一幅色彩斑斕的畫卷，也像一篇流光溢彩的書頁。它那豐富多彩的故事讓我難以忘懷，更讓我受益匪淺。
“爸爸的花兒落了”這一章，更是讓我領悟到其中的精髓！這一章主要講述作者從幼稚懵懂的小孩變為懂事上進的好孩子。人，總是要成長的，也要在成長的過程中逐漸懂事！隨著成長，我們也會相應的遇到許多的困難，那些都是對我們的考驗，在考驗中，不要去逃避，不要懦弱，勇敢地去面對。就像林海音的父親對她說的那句話一樣：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！蔽覍@句話感悟很深：成長不可能一帆風順，困難就是考驗，戰勝它，才能讓你的人生愈加精彩！
隨著成長，我們也會失去很多。失去以前的童心；失去天真……林海音失去了她的父親，她也因此改變了，成長了，從一個遇事只會驚慌失措的小毛孩，轉變為從容淡定的“大人”。面對失去，我們不能挽回，無法改變，只能坦然接受。“如果你因為錯過太陽而流淚，那么你也將錯過繁星了�！边@句詩說的很有道理，其實失去并不可怕，因為還有明天，可怕的是將失去視為痛苦，感到絕望，放棄明天！
作者林海音通過她童年的那些悲歡離合的故事，也讓我體會到她善良美好的品質。別人都認為“秀貞”是一個會拐賣孩子的.“瘋子”時，她卻勇敢的和秀貞交朋友，覺得她很溫柔；她的朋友妞兒被她的養父折磨的遍體鱗傷時，是她主動給妞兒真心的問候和安慰……林海音那優秀純真的品格打動了我，她像冬日里的太陽，給周圍的人送去溫暖；她就像沙漠潺潺的清泉，柔和的流進人的心窩；她像站在枝頭引吭高歌的百靈鳥，清澈的嗓音為人們帶去絲絲愉悅……
《城南舊事》那一件件動人、溫馨的故事，打動著每一個讀者的心……
城南舊事讀后感12
我看了一本書——《城南舊事》。是林海音所寫的，講述了她童年在城南時的故事。
在北京的一座四合院里，住著英子一家。在胡同里，英子的第一個朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來，英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認后，帶她去找爸爸。后來英子一家遷居，英子又結識了個朋友。為供弟弟上學而去偷東西。英子覺得他很善良，不知道他是不是好人。英子撿到個小銅佛，被警察發現，抓走了他，英子很難過。后來，蘭姨娘來到林家，英子發現爸爸對她感情不對，很傷心，想了個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，他們倆相愛后乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，奶媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子掉進河里淹死了，而女兒被丈夫賣人了，十分傷心，不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來伺候別人，后來，宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來，英子的爸爸因肺病去世。
本書寫了老北京形形色色，其間英子經歷了成長，就是這樣，一個個人物走進故事：“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她道理的人。書中，英子用自己的眼光去看這個社會。對那些人和事，她有著特別的'理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從大海上升起來的，但它也是從天空中升起來的。她身上有種寶貴的東西，就是有顆助人為樂的心。她為了讓人一家團聚，竟把媽媽的手鐲給他們做盤纏。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
祖國漸漸強大，地主現在也沒有了，大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理：遇到挫折時，不能向挫折低頭，要勇敢地向前。像我們學生，如果一次考試考砸了，不要害怕，要努力讀書。高爾基說過，書是人類進步的階梯!只要好好讀書，就能進步。
生命不在于長度，在于厚度!人生是美好的，會得到，也會失去。熱愛學習，熱愛生活，你會發現生活是美好的，就會發現人生的真諦!
城南舊事讀后感13
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。這本書通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關于英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。
這本書講的是六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子的一個朋友。后來，英子發著高燒，昏迷了十天，差點丟了性命。然后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。后來，蘭姨娘來到英子家，英子發現爸爸對蘭姨娘的態度不對，英子想了一個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因為爸爸的'離開，體會到了自己的責任，覺得自己長大了。
英子的童年趣事都體現在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經常背著她們去那兒了，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發現與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因為她們母女兩團聚了。
小英子也樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優點我們都要向她學習。
現在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著現在的科技發達，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。
童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光！
城南舊事讀后感14
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。
翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業典禮的演出，就發生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的.驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、純真的心靈。
童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時、睡覺時，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間不等人，失去才顯得可貴，我更應該珍惜時間。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。”我至今都記得，在鄉下玩的時候，院子里養了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的撒，米粒兒在空中劃了個優美的弧度，徑直落入雞窩�！肮竟荆」竟�！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子�！斑青赀青辍�，爸爸剪下一個個紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。
“一天又一天，一年又一年，有趣的童年�！蓖晔亲羁鞓返�，也是幸福的，我要珍惜童年。
城南舊事讀后感15
《城南舊事》是我看過的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。“惠安館”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書，我好像長大了。
拿起《城南舊事》的時候，書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊和緩緩而逝的歲月完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀書的時候，最讓我感動的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個世紀的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。
看罷，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣樸素的東西，因為它不刻意表達什么，只一個場景一個場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自我一樣，那樣的不疾不徐、溫厚醇和，那樣的純凈淡泊、彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利。
全文的最終一章——“爸爸的.花兒落了”是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的那種影響自我一生的最真摯的父愛。當我讀到：“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見你上臺一樣�！本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心境。作者一向以來都把父親的話銘記在心里，努力拼搏。文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現實，她鎮定地理解了事實，決定擔負起幫忙家人的職責。文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結尾。是呀，長大了就得負職責，長大就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上，可是人的心靈已經長大，不再任性。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷......沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉的音樂仍在耳畔縈繞著：
“長亭外，古道邊，芳草碧連天......"。
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