城南舊事讀書心得[通用]
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編整理的城南舊事讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
城南舊事讀書心得1
輕輕合上《城南舊事》這本書的最后一頁。英子童年的酸甜苦辣,讓我久久不能釋懷。作者用非凡的文字功底,用童年小英子的眼睛向我們傳述著對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。不盡讓人感嘆,在人生成長的歷程中最讓人留念的就是童年。童年里有著最美好的記憶,最單純美麗的人生,最純真的愛與美好。我們都應(yīng)該珍惜自己童年的美好生活。
《城南舊事》里描繪的是一個(gè)令人傷感的時(shí)代。小英子以一個(gè)懷著歡樂童心的小女孩獨(dú)特視角看到了命喪鐵軌的“瘋”女人和小桂子,向生活屈服淪為小偷的年輕人,經(jīng)受喪子之痛的宋媽,早早離開自己深愛著家的父親。雖然看見的都是成人世界的悲歡離合卻更加存托出一個(gè)孩子心靈的純凈美好,性格的溫厚醇和。文章不是批判那個(gè)時(shí)代的黑暗,相反看后卻讓人感受到一個(gè)孩子強(qiáng)大的同情心,責(zé)任心和對家庭,社會(huì)和時(shí)代的美好向往。小英子終有一天會(huì)長大成人,也許就是這樣的童年經(jīng)歷讓她會(huì)長大許多,成熟許多,成為她一輩子的財(cái)富,她的童年一定是她印象最為深刻的'人生記憶。
現(xiàn)在孩子的童年大概多數(shù)是甜蜜的,是豐富多彩的。大多關(guān)心的是玩的好不好,吃的好不好,穿的好不好,學(xué)校好不好。在現(xiàn)在的生活現(xiàn)實(shí)中這也是無可厚非。孩子應(yīng)該天真活潑,善良純真。童年生活應(yīng)該美好難忘。讀完這本書我想童年還應(yīng)該豐富一些元素,童年里還要培養(yǎng)孩子的同情心,面對困難勇敢的心,對社會(huì)家庭感恩回報(bào)的心。生命伊始如夏花般燦爛,充實(shí)在童年可愛的時(shí)光里,讓我們一起珍惜愛護(hù)童年的美好時(shí)光,長大后值得去品味去回憶。
城南舊事讀書心得2
寒假,我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書,讓人讀后回味無窮,難以忘懷。
剛開始讀時(shí),我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活,可讀完后,我覺得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來的各種情感十分豐富,有高興,有痛苦,有憂傷,有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目,“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂趣。
書中的人物使故事生動(dòng)起來。淘氣可愛的小英子,乖巧懂事的妞兒,失子發(fā)瘋的秀貞,再加上豐富的情感,讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事,有時(shí)讓我開懷大笑,有時(shí)讓我感動(dòng)至極……
主人公小英子是個(gè)淘氣的`小女孩,但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無憂無慮,但也比不上他們歡樂。但歡樂的童年終究會(huì)過去,英子漸漸長大,歡樂也漸漸過去。慈愛的爸爸,漂亮的蘭姨娘,和藹可親的宋媽,都紛紛跟著童年里去的腳步而離開。而我,也像英子一樣,上六年級了。也即將告別歡樂的童年!冻悄吓f事》讓我的思緒回到過去,再次回憶童年的我,那個(gè)也曾和伙伴一齊盡情玩樂的我,那個(gè)也曾到處亂跑,出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué),被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書,勾起了我對童年的深深思念……
英子是個(gè)善良、天真的女孩,在秀貞和妞兒重逢時(shí),她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子,多么關(guān)愛別人的英子!想想我自我,有這么幫過別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏,才有這么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書,它讓我們不由自主地想起自我的童年,不由自主的隨著它喜怒哀樂,不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來讀讀這本書。
城南舊事讀書心得3
古老的長城,典雅的x,提起這些,我便想起了最令我難忘的一本書——《城南舊事》。那里的人和物都是個(gè)性鮮明,個(gè)個(gè)都令我懷念。
我最喜歡主人公英子,她天真、活潑、善良,對任何新鮮事物都充滿好奇。她不管大人們的的流言蜚語,和惠安館的“瘋子”秀貞,成為了好朋友,可見她是多么天真活潑呀!英子對秀貞的關(guān)心和幫助,讓我感受到了人間的溫暖,人間的善心。
在小英子的眼里,她的童年是那么美好、奇妙,她現(xiàn)在是多么想念她那五彩的童年!說實(shí)話,在英子描寫的`老x里充滿了真實(shí)和生活味,發(fā)生的事情,仿佛就在我們的眼前跳動(dòng),那么生動(dòng)。在這部自傳體小說里,林海音對童年濃濃的思念,讓我們也不禁回想自己的童年,也是一樣的可愛。讓人懷念。童年,每一個(gè)人都會(huì)有,但都只有一次童年,所以,童年是人人都會(huì)想念的記憶。
《城南舊事》,一個(gè)老x里面發(fā)生的故事,一個(gè)孩子記憶里最美妙的童年。
城南舊事讀書心得4
《城南舊事》是我讀過最讓人難忘的好書,他就像一支路標(biāo),開啟了我心靈深處的隧道,它就像是太陽的光輝,讓我迷茫的心靈找到了正確的方向,看了《城南舊事》,我仿佛看到了二十年代的老北京,看到了老北京的那個(gè)小胡同,看到了冬陽下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨和英子朝夕相伴的宋媽…她們都與英子生活過,但卻在歲月的流逝中悄然離去,消失不見了。童年的故事,已一去不復(fù)還了。英子也不得不承認(rèn),自己長大了……
每個(gè)人的童年是記憶的開始,也是一個(gè)夢的開始,當(dāng)每個(gè)人回憶童年時(shí)一定有許多夢一樣的故事,你會(huì)不會(huì)想起以前小時(shí)候和朋友們一起圍在一起過家家的游戲,你會(huì)不會(huì)想起小時(shí)候天天吵著爸爸媽媽帶你去兒童公園里去…..也許現(xiàn)在我們不會(huì)再這么做了,如今的我們,再?zèng)]有閑暇去一起仰望大頂灰藍(lán)的天空,鄰里之間也沒有言語,只隔著厚重的水泥墻子。
早起晚睡已成為習(xí)慣,不再敢有偷睡懶覺的時(shí)候,從前對音樂美術(shù)課的向往也漸漸在成長中慢慢散去,朋友之間已淡卻了友情,不能坦誠相待,現(xiàn)在的我們已完全蛻變了。
我常常不止一次地想回到屬于吱吱呀呀學(xué)語的時(shí)代,那個(gè)可以無拘無束歡笑的時(shí)代,那個(gè)快樂的.時(shí)代……只是,歲月流逝,已經(jīng)六年級的我們長大了,正如英子已經(jīng)長大了……
看完《城南舊事》,心頭涌起一絲絲的溫暖,它把現(xiàn)已六年級的我們拉回了——回憶起那個(gè)不曾忘記的純真歲月,花謝了還可以開出了美麗的花來,太陽落下也可以重新開起來,但是自己的童年一去再也回不來了。
好好珍惜屬于自己的,金色的,燦爛的童年!
城南舊事讀書心得5
《城南舊事》作者林海音。林海音的故鄉(xiāng)雖然在臺(tái)灣,但她的童年、少年、青年生活是在北京度過的。每當(dāng)她在臺(tái)灣遙望這座古都時(shí)都會(huì)說:“我是多么想念童年住在北京城南的那些人和事啊!”就這樣,她懷著對童年生活的地方——北京的深深眷戀寫下了這本小說。
書中描寫了許多令我難忘的人:秀貞、宋媽、蘭姨娘還有小偷。他們每個(gè)人都有自己不同的思想和生活方式。比如宋媽,她是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女,勤勞、善良、樸素、愛看熱鬧。他的丈夫好吃懶做,使家里變得一貧如洗,無奈之下她只得出去打工養(yǎng)家糊口,做了英子家的奶媽?伤恼煞騾s把她的女兒賣給了別人,另一個(gè)兒子也溺水而死,她就這樣失去了兩個(gè)孩子?墒窃诜饨ㄋ枷氲挠绊懴滤尤粵]有反抗,只是默默的`忍受著這一切,看到宋媽的悲慘命運(yùn),讓我感到生活在現(xiàn)在的我們是多么的幸運(yùn)。
書中的蘭姨娘是一位年輕、聰明、美麗的女人。她3歲時(shí)就被自己的親生母親賣給了別人,在她20歲時(shí)就給一個(gè)老頭做了二房太太,可是她沒有順從不公的命運(yùn),從老頭家逃了出來,勇敢地去尋找自己的幸福生活,真的讓我很佩服。比起宋媽,蘭姨娘是一個(gè)有思想、有智慧、勇于反抗的女人,她用自己的智慧和膽識(shí)改變了自己的命運(yùn)。
更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學(xué)六年級時(shí)就沒有了爸爸,那么小就沒有了父親,卻還能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的長大,還成了一個(gè)大作家,實(shí)在令人佩服。想想小英子的不幸,對比我們的安逸生活,我實(shí)在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活、照顧弟弟妹妹時(shí),我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌;當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時(shí),我們卻在外面玩得滿頭大汗;當(dāng)小英子幫家里做家務(wù)洗衣服時(shí),我們卻坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫片……可就在這種不幸遭遇和艱苦的生活環(huán)境中長大的小英子還能夠刻苦學(xué)習(xí),靠自己的力量拼搏成才,成為一個(gè)大作家。
這本書是作者英子對童年生活懷念的一種記憶,既然時(shí)間沒有辦法倒流,那就把它當(dāng)成一個(gè)心靈的童年,永遠(yuǎn)存在自己的心里吧!
城南舊事讀書心得6
暑假,我讀了林海音寫的《城南舊事》一書,這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。
文中,我最喜歡的就是小主人公林英子,她就是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。英子就是善良的,富有同情心的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子就是天真的。她和小偷坦誠交往,聽他講自我的故事,與他一齊讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>
我最喜歡的`一個(gè)短篇就是《爸爸的花兒落了》。應(yīng)對病逝的爸爸,作為自我,你會(huì)有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開,太陽明天還會(huì)爬上來,但我的童年會(huì)一去無蹤影,我青春的小鳥將一去不回來。但就是,《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我明白不能錯(cuò)過完美純真的童年。
城南舊事讀書心得7
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
暑假里,在老師的推薦下,我把看后,內(nèi)心的觸動(dòng)很深,是心靈的震撼。一個(gè)扎著麻花辮的女子在給一個(gè)小女孩講故事,那種癡癡的表情和有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的話語,還有昏暗的背景,那種含著深深追憶和嘆息的基調(diào)一下子就打動(dòng)了我。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。故事從京城的胡同的.生活開始,六歲的林海音童年時(shí)代的生活故事在北平徐徐展開。整本書分為“惠安館”、“我們看海去”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下,我也不再是小孩子”這五大章,在這五段悲歡離合的故事當(dāng)中,“惠安館”所占的篇幅最重,也最令我感動(dòng)。在這當(dāng)中,林英子與“瘋”女人秀貞、活潑可愛的妞兒結(jié)下了深厚的友誼。但這美好的時(shí)光并不長久,當(dāng)?shù)弥阖懞玩菏且粚δ概畷r(shí),林英子又經(jīng)歷了一段世事的苦澀。最終這兩個(gè)平時(shí)的好友離她遠(yuǎn)去。
放下書一陣悵惘和傷感,被書中那種哀傷婉曲的情景所感染,跟著主人公英子的經(jīng)歷,透過不甚明白模糊的兒童視角看到復(fù)雜的大人世界,所有事情都仿佛隔了一層薄紗,即使很丑惡的事也覺得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡,因?yàn)樗屛液孟肴ケ本┏悄希穼忻鑼懙男∠,或許他們早已不存在。
許多人度過童年時(shí)光卻想返回童年,度過了青年的時(shí)光又想回到青年時(shí)代重頭再來,而度過中年到了老年的人則希望回到中年。我想對這些人說,你們想從新開始回到過去,為何不當(dāng)初就珍惜生活呢?要知道“花有重開日,人無再少年”同學(xué)們讓我們現(xiàn)在就珍惜童年中的每一分每一秒吧!
城南舊事讀書心得8
林海音(1918——20xx)中國臺(tái)灣作家,小名英子。原籍臺(tái)灣,生于本,在北京長大。她深切地眷念童年時(shí)住在北京城南所看到的風(fēng)光和人物事件,于是,寫了一本自傳體小說——《城南舊事》,把人世間的悲歡離合、
喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致,感染了一代又一代的人。
本書正文共五章:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。當(dāng)許多孩子還在父母懷里撒嬌時(shí),六歲的小英子就經(jīng)歷了各種各樣的事情。十二歲時(shí),英子剛參加完畢業(yè)典禮,卻得知父親病逝。英子帶著種種疑惑告別了童年。
其中,讓我印象最深刻的,是第二章——《我們看海去》!八{(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭!狈植磺逅{(lán)天和大海!這章主要講了:英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)草地上的厚嘴唇年輕人。他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子不知道這些,分不清他是好是壞,就和他成了好朋友。后來,因?yàn)橛⒆拥拇笠猓咕彀堤桨l(fā)現(xiàn)了年輕人在草地窩贓。年輕人被抓走,英子十分難過。這個(gè)故事中,英子有一顆純潔無暇的童心。天和海交織在一起,沒有縫隙。她稚嫩的雙眼分不清什么是天,什么是海,分不清好人壞人,分不清瘋子和賊子。上世紀(jì)20年代,那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì),迫使許多好人變成“壞人”。英子把年輕人當(dāng)做自己的哥哥,與他約定將來一起去看海。年輕人和氣,與英子友好相處,與弟弟情深誼厚,他不是壞人。如果在當(dāng)今社會(huì),就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。然而,就是在那個(gè)社會(huì),英子卻很善良,注重友情,讓我很感動(dòng)。從此,英子有了一個(gè)愿望,長大以后去看海,分清楚海和天,分清楚好人和壞人。
英子的童年,看似凄慘:一個(gè)個(gè)好朋友離他而去,許多事父母不理解自己,父親早逝。但轉(zhuǎn)念一想,她的童年也充滿意義:她出身好,曾經(jīng)擁有許多好朋友,和他們在一起,能看到人世復(fù)雜的感情,懂得許多人情世故;爸爸的早逝讓她長大;英子還有一顆善良的'童心······童年時(shí)的事物并沒有隨著歲月而消失,永遠(yuǎn)留在英子心中。
我今年12歲,明年就要小學(xué)畢業(yè)了,卻還沒有學(xué)到多少本領(lǐng),讀了《城南舊事》,我傷感地說:“童年過得真快,我就要走到童年的盡頭了。燕子去了,有再來的時(shí)侯,桃花謝了,有再開的時(shí)候。童年走了,永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了!蔽乙湎а矍暗臅r(shí)光,好好學(xué)習(xí),做有意義的事。不要過多地回顧過去,而要把握現(xiàn)在,展望未來!
好好地利用每一天吧,即使實(shí)際的童年過去,心靈的童年也永存下來!
城南舊事讀書心得9
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的.多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和小偷寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢
城南舊事讀書心得10
古城的殘片,大樹的幾根重落枝條,臨街老店被涂蓋得字號,半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一一浮現(xiàn)在我眼前。仿佛林海青的《城南舊事》中的情況都又出現(xiàn)在了我的面前。
也許,童年,十幾億的開始,也是一個(gè)夢的符號,它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書里,它們就如一股細(xì)流,靜靜的,慢慢的滲入我的腦海中。
當(dāng)我讀到英子居然為秀珍和妞兒重逢去尋找思康叔而將自己的生日禮物給了她們。直到后來我才明白,她的童年之所以如此精彩是因?yàn)樗羞@樣的一顆純真的心靈,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心她的.童年才那么快樂。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂
《城南舊事》這本書讓人陶醉,它如一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
他讓我明白了一個(gè)道理:古來一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散……
城南舊事讀書心得11
一滴水,可以折射太陽的光輝,發(fā)出耀眼的光茫;一本好書,可以凈化人的心靈,使人受益匪淺。在我的內(nèi)心深處,有一本這樣的書,它使我懂得很多道理,這本書舊事《城南舊事》,作者是林海音,她以一個(gè)孩子的心態(tài)來記錄她得童年生活,在北京城南的一點(diǎn)一滴。
看完書后,古城的樓房、地上的落葉、各種老店的'招牌,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。
讀著《城南舊事》,我似乎走進(jìn)了書里?粗⒆釉诒本┏悄隙冗^的快樂時(shí)光。我見到了與英子建立了深厚感情的人物:妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔,以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物,都與英子建立了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)我讀到英子和秀貞玩的時(shí)候,我真害怕秀貞會(huì)傷害英子。當(dāng)英子知道妞兒是秀貞的女兒的時(shí)候,她不僅幫她們母女重逢,還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏,讓她們?nèi)フ益旱母赣H。此刻,我感到震驚,一個(gè)六歲的小女孩竟懂得愛,懂得友誼,懂得給予。
看完這本書,我知道英子的童年很快樂,很精彩,因?yàn)樗幸活w純真的心,正因?yàn)樗龘碛兄活w純真的心,她得童年才如此快樂。這才是真正的無憂無慮!
合上這本是,我的心里飄出一股淡淡的幽香,久久不能散去。
城南舊事讀書心得12
淡淡的文字,緩緩地流露,不刻意地雕飾。我讀完了《城南舊事》,看到了二十年前的老北京;看到了那古老的小胡同;看到了英子那清澈見底的眼睛,那通知的心靈。
在小胡同前面是安惠館,人們認(rèn)為里面的秀貞是個(gè)瘋子,可英子認(rèn)為秀貞只是一個(gè)想念自己孩子——小桂子的母親。在一個(gè)下著大雨的夜晚,英子和自己的好朋友妞兒來看秀貞,英子萬萬沒有想到妞兒就是秀貞的小桂子,在這樣的夜晚秀貞帶著妞兒走了,這本該是多么美好的結(jié)局,卻被一輛無情的火車壓得粉碎,被冷漠的雨水沖得無影無蹤。在這里英子不僅和“瘋子”“孤兒”在一起,還將媽媽的手鐲送給她們做盤纏。對遺物的.懷念,對舊家的眷戀……英子的心靈在震撼中開始成長。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭地往惠安館里鉆;她與“小偷”許下,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”講故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,英子的心是善良的,美好的,永不言棄的。藝術(shù)源于生活,在我們身邊也有許多像英子這樣的人,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,我總是去請教她們,她們總是耐心地給我講題,一遍又一遍,直到我明白了為止。
英子的故事讓人心酸落淚。綿綿的情意淡淡的哀愁,深深的思念,打動(dòng)著我的心靈,正如雨水落在我的心上,涼涼的,又滋潤著我的心田。
這是一本散發(fā)著芬芳的書,一本開卷有益的書,它能使人,特別是青少年從中領(lǐng)略人生的酸甜苦辣。
讓我們在書的海洋里遨游吧!
城南舊事讀書心得13
讀完林海音女士的《城南舊事》,那淡淡的傷感中含著暖暖的溫情,如煙似霧,繚繞在我的心間,揮之不去。
小說末尾,英子的爸爸用微弱的的'聲音對英子說:“你長大了,要學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹,要幫著媽媽做事!蹦陜H13歲的英子,懵懵懂懂的,覺得爸爸講的話使她很不舒服,但還是應(yīng)允了她父親的要求。讀完后,我的淚不禁順著臉頰滑落下來。英子,雖然是這個(gè)家里最大的孩子,但當(dāng)時(shí)的她才剛剛小學(xué)畢業(yè),就不得不接受她父親撒手人寰的事實(shí)。她那幼小的心靈過早地體驗(yàn)了生離死別,那種痛楚又有多少人能夠承擔(dān)下來呢?何況是英子這個(gè)需要被呵護(hù)的小女孩呢?
往下讀,越來越為英子的勇敢、為英子的擔(dān)當(dāng)而欽佩不已,聯(lián)想我自己的生活、處事的方式,不由得羞愧起來——吃過晚飯,夕陽已經(jīng)親吻著西山時(shí),我和媽媽來到公園散步,夏日的傍晚也是悶熱的,但還是有許多人在外面散步,聊天,跑步……我們來到一個(gè)大型廣場,許多叔叔阿姨,還有幾個(gè)漂亮的大姐姐都在舞池中心翩翩起舞,宛如一只只優(yōu)雅的天鵝。大家在一旁其樂融融地聊著天,一邊稱贊跳舞的人們,一邊又聊著自己的事情。媽媽鼓勵(lì)我去跳跳舞,我猶豫不決,心里忐忑道:上面的都是大叔大媽,也有幾個(gè)大姐姐,但就沒有我這么小的姑娘,他們會(huì)議論我嗎?會(huì)嘲笑我嗎?我緊張地都忘記在家中我是如何舞蹈、如何自信呢!盡管有媽媽殷切的鼓勵(lì),最終我還是落荒而逃。回到家,她并沒有批評我,而是心平氣和地對我說:“孩子,你以后可要勇敢一點(diǎn),即便詩眾場合,也應(yīng)從容不迫。最近你不是正在看《城南舊事》嗎?何不學(xué)一學(xué)小英子身上的優(yōu)點(diǎn)呢?”媽媽的話,讓我豁然開朗,趕忙又鉆進(jìn)書里去,邊看邊覺得勇氣漸漸回到我的心里。
我輕輕地合上書本,靜靜地品味書中的故事,英子使我懂了很多很多。我仿佛看到英子從書中走過來,朝我揮手,朝我微笑,使我心頭漾起一絲絲溫暖,一縷縷牽掛。
城南舊事讀書心得14
——讀《城南舊事》有感驪歌的樂音在耳畔縈回著,一縷哀愁淡淡,一抹相思沉沉!叭松y得是歡聚,唯有別離多”,英子如此的孩童,為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦?
惠安會(huì)館的瘋女秀貞,與她失散多年的飽受養(yǎng)父虐待的妞兒,在一家即將團(tuán)聚之時(shí)卻慘死火車輪之下;為供弟弟上學(xué)而偷竊的無名青年,在英子的“幫助”被捕;從小在凄風(fēng)苦雨中生長的蘭姨娘;朝夕相伴的奶娘宋媽和重病染身的慈父??涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地,她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年!冻悄吓f事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的.手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月??“看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”林海音后來寫道。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷,從容淡定之間,多少悲歡離合,掠過生命的軌跡。對于一個(gè)孩子來說,愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢寒”,童年去了,只留下無窮思戀與懷想??
這本書景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,和“小偷”寫下承諾;她愛著自己的奶媽,望著她離去,獨(dú)自傷心、難過。隨著小英子那純真目光的追溯,“一切都離我而去”的傷懷情緒顯得尤為真切,同時(shí)也顯得更加凄婉和痛楚。也正是因?yàn)檫@樣,透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
合上書,驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說著盛夏的情懷??落寞之后,驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂音仍在耳畔縈回著,淡淡的愁緒,沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一點(diǎn)緬懷!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還,來時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多??”落花下,一個(gè)女孩,在夕陽的余輝里靜默著,正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃.
城南舊事讀書心得15
暑假里老師推薦我去看林海音的《城南舊事》,我急切地跟著爸爸來到紹興圖書館,費(fèi)了九牛二虎治理終于找到了這本書。
回到家,我便迫不及待地翻開書看了起來。這本書真讓我受益匪淺,感受頗多,尤其是一篇《竊讀記》,我不止一遍地讀了,真是回味無窮。
“竊“顧名思義是偷竊,盜取的意思,趁人不注意時(shí),拿人東西占為己有。但讀了《竊讀記》一文后,對于竊又有了新的理解。文中主人公林海音少年時(shí)因家境貧窮,一放學(xué)就匆匆趕到書店,為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會(huì)兒貼在大人身旁,裝他的.小妹妹,一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看,直到從店里飄出飯香的味道,直到店里的燈亮了起來,她才依依不舍地回家。盡管又餓又累,但她天天堅(jiān)持去看書,她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令我感動(dòng)。
掩卷深思,我不由地想到自己,現(xiàn)在我的書架上有很多很多的書,每一次我總是翻幾頁后放上去,對看書總是很隨便又不知道書的主要內(nèi)容是什么。媽媽總是督促我看書,但我卻找各種借口:“我的眼睛累了,讓我休息一會(huì)吧,”“我的脖子酸,讓我躺一會(huì)!毕氲竭@里我很慚愧,我現(xiàn)在條件這么好,卻怎么也不肯看書,買來的書都浪費(fèi)當(dāng)擺設(shè),看書時(shí)候不認(rèn)真,而林海音既沒凳子又沒沙發(fā)躺,卻能夠堅(jiān)持去書店站著看書,一站就是好幾個(gè)小時(shí),我應(yīng)該向林海音學(xué)習(xí),多看書。正如高爾基所說:“書籍是我們進(jìn)步的階梯!蔽乙l(fā)奮學(xué)習(xí),跟林海音一樣多看書。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來多看書,讀好書。正如課文中所寫的那樣:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
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