《城南舊事》學生讀書心得(匯編10篇)
當我們積累了新的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《城南舊事》學生讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》學生讀書心得1
淡淡的文字，緩緩地流露，不刻意地雕飾。我讀完了《城南舊事》，看到了二十年前的老北京;看到了那古老的小胡同;看到了英子那清澈見底的眼睛，那通知的心靈。
在小胡同前面是安惠館，人們認為里面的秀貞是個瘋子，可英子認為秀貞只是一個想念自己孩子——小桂子的母親。在一個下著大雨的夜晚，英子和自己的好朋友妞兒來看秀貞，英子萬萬沒有想到妞兒就是秀貞的小桂子，在這樣的夜晚秀貞帶著妞兒走了，這本該是多么美好的結局，卻被一輛無情的火車壓得粉碎，被冷漠的雨水沖得無影無蹤。在這里英子不僅和“瘋子”“孤兒”在一起，還將媽媽的手鐲送給她們做盤纏。對遺物的懷念，對舊家的眷戀……英子的心靈在震撼中開始成長。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆;她與“小偷”許下，甚至認真地聽著“小偷”講故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
每一個人都有一顆與眾不同的心，英子的心是善良的，美好的，永不言棄的。藝術源于生活，在我們身邊也有許多像英子這樣的人，每當我遇到難題的時候，我總是去請教她們，她們總是耐心地給我講題，一遍又一遍，直到我明白了為止。
英子的故事讓人心酸落淚。綿綿的情意淡淡的哀愁，深深的思念，打動著我的心靈，正如雨水落在我的心上，涼涼的，又滋潤著我的心田。
這是一本散發著芬芳的書，一本開卷有益的書，它能使人，特別是青少年從中領略人生的酸甜苦辣。
讓我們在書的海洋里遨游吧!
《城南舊事》學生讀書心得2
爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。
我第一次接觸《城南舊事》這本長篇小說的時候，是在小學五年級，我還記得我學了一篇叫做《竊讀記》的課文，我喜歡作者林海音的寫作風格，開始去了解她，有一次路過書店，正巧看到她的書，那本書就是《城南舊事》，那書名深深吸引著我，讓我毫不猶豫地買了下來。
我很快就讀完了這本書，它帶給我很多思考和新的感悟。如今，我早已步入中學的大門，又學了一篇林海音的文章——選自《城南舊事》，《爸爸的花兒落了》，年級也因此為我們放映了一部電影《城南舊事》。
電影中的主人公小英子是一個十分善良的女孩，主要講述了小英子住在胡同時所發生的事，記錄了小英子七歲到十三歲的成長經歷。它透過小英子童稚的視覺，展現了大人世界的悲歡離合，有一種讓人說不出，道不明的童真，卻寫出了人世間復雜的情感。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”這首悅耳動聽的驪歌伴隨著電影的開場而在耳邊回蕩，我們就在這歌聲中開始了電影的觀看。
在小英子稍微長大了些的時候，她們一家搬到了胡同里，小英子也上了小學，在學校里，小英子熱愛學習，成績優異，度過了一段美好的時光。在草叢里，小英子認識了在她眼里是“好人”的男子，他為了供弟弟上學，只得去當小偷，而小英子卻認為他是一個很善良的人，在親眼看著他被警察抓走的時候，小英子非常傷心，宋媽也隨著自己的丈夫回了故鄉。最后，小英子的父親因染病而不幸與世長辭，受到后世的尊敬，小英子也隨母親乘上了馬車，同時，也告別了童年。
電影播放著，那動人的情節不知打動了多少同學的心，我們跟著劇中的人物一起開心，一起失落，甚至是一起流淚。
小英子就在這樣的環境中逐漸長大，帶著這些永不褪色的記憶走過一生。童年只有一次，但愿每一個人都可以擁有一個值得讓自己懷想的美好童年。
《城南舊事》學生讀書心得3
《城南舊事》的作者—林海音，當她回到了離別已久的北京，她沒有一點高興，只有那一陣陣的傷感，因為當時陪她一起玩耍，談心的人都一個個離去。
讀了這本《城南舊事》，我感覺到了惠安館的瘋子——秀貞，她為了自己人孩子愿意被別人歧視，她為了找到自己的孩子，愿意裝瘋裝傻，我覺得她是一個值得我們敬佩的人，因為她是一位慈母。
我感受到了妞兒的悲劇，她得忍受著養父，養母的批評，責怪，打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀!我覺得妞兒是一個十分乖巧，懂事的小女孩。我們應當學習妞兒，因為她是一個乖巧的女孩。
我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人，為什么呢?因為小偷的本質是不壞的，他是為了自己的年少的弟弟，所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊，在英子眼中是真善與詩意的化身，盡管她用以支持弟弟實現夢想的方法是不光彩的，但當時的社會背景下，她也是無奈的。
我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當的人，她聰明能干，不分富窮，喜愛幫助別人，喜愛笑，幫助別人是她的快樂。
宋媽是英子最懷念的人，她為英子全家貢獻了很多，可卻依然十分地盡心盡責地做，她是一位可憐的人，但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了，為什么?因為“爸爸”去逝了，父親生前十分愛花。“爸爸”去世后，家里的花都一一凋謝，“爸爸”熱愛自己的工作，爸爸熱愛生活又十分勤奮，他不應該這么早去世。
讀了《城南舊事》之后，我感受到了英子的傷感，當年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了，時光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自己的童年生活是多么快樂，幸福呀!我們的童年過著無憂無慮的生活，不用操心家務，什么事都以自己為中心，而忽略了他人的感受，在想想看我們沒有經歷過的事情，英子都經歷過了，人生像一個百味瓶，我們要嘗遍這個世界的酸、甜、苦、辣……
《城南舊事》學生讀書心得4
林海音的小說《城南舊事》，講述了她從七歲到十三歲的故事。她的每一個故事，所折射出的世間冷暖，都在不經意間刻在了我的腦海里。
這本書共分為四個故事，每個故事中的主角都令我印象深刻：喊著“小桂子”的秀貞;新簾胡同為了供弟弟上學的厚嘴唇小偷;擁有著甜甜的笑容的蘭姨娘;英子和她弟弟妹妹們的奶媽，以及嚴厲也是她非常敬佩的父親。
其實仔細觀察，就會發現，每個故事中的主角在最后都會離英子，也就是作者林海音而去。
《我們看海去》這個故事中的主角——厚嘴唇的小偷，是因為要供弟弟上學，而家庭條件又不好的情況下被迫成了小偷。其實我覺得，他的出發點是好的，但是解決的方式是壞的。他應該靠他的雙手去賺錢，而不是靠他的雙手去偷錢，偷來的錢拿在手上總歸不舒服。對于這個人物不能用好或者壞來評價，就像英子說的：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分”
在最后一個故事《爸爸的花兒落了我不再是小孩子》中，英子的爸爸最后因患肺病去世，那一刻，英子也知道了自己作為家中長女，應該要與媽媽撐起這個家，最終真正地長大了。
合上書，我忽然唱起了“筷子兄弟”的《父親》，“一生要強的爸爸，我能為你做些什么?謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我。我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊，長大啦!”或許是因為最后一個故事的字里行間中充滿著對父親的思念吧，我沉浸在其中，久久不能自拔。
書中的人和事早已像風一樣遠去了，但它所流露出的人世間的情感都會給我們每個人帶來心靈上的觸動。
《城南舊事》學生讀書心得5
一本好書能帶給你快樂；一本好書能滋養人的心靈；一本好書能改變人的一生。暑假里我就讀了這么一本好書《城南舊事》。
打開書，讀著讀著，就慢慢走近了英子的童年生活。在惠安館，英子認識了被稱為“瘋女人”的秀貞，在別人眼里秀貞是一個瘋子，但英子卻覺得她是一個體貼善良的人。她是自己的好伙伴妞兒的媽媽，英子幫助他們母女倆去找思康叔，并把自己的金鐲子送給了秀貞。英子這么小，但卻懂得關愛別人，有一顆純潔、善良的心，她的樂于助人，她的大愛值得我們學習。我可真佩服她！其實關心別人，珍惜身邊的友誼，帶來的不僅僅是快樂，關心愛護他人，世界上才會充滿愛！
讀著讀著，英子的童年趣事都深深印在了我心上。童年的回憶是美好的，讓我回憶起那些美好的片段：上幼兒園時，周末去海邊沙灘，我的腳不敢觸到沙子，軟軟的，腳一觸到癢癢的，不知該如何是好；一年級的時候，仙女老師讓我給教室里喂養的小魚起一個名字，于是我就成了小魚黑妞的爸爸；二年級的寒假里，下了好大的一場雪，我和小伙伴壯壯第一次堆了一個大大的雪人，我們倆在植物園的雪地里玩得真痛快，至今我還記得大柏松下多了兩個快樂的“小雪人”······這個學期我上六年級，我要好好珍惜我的童年生活。
在我們看海去中，英子在草堆里遇見了一個和善的“小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已偷東西。英子很同情他，并替他保守秘密。但“小偷”還是被抓住了。英子說長大了要寫一本書絕不像媽媽說的那樣寫一個壞人怎么做了賊，她要寫：我們看海去。英子就是這樣這樣善良有愛，一顆天真純潔的童心時時刻刻溫暖著整個世界。
英子長大了，她完全沒有做好準備，爸爸和童年就離她遠走了。童年的時光是精彩的，美好的，單純的，無憂無慮的，是有始有終的。讀到這里，感覺我明白了許多，長大了許多。我知道要珍惜身邊美好生活，好好學習，好好對待身邊的每一個人和每一件事。勇敢地挑戰明天。
這是一本很有味道的好書，生活中的英子有著質樸的真善美，讀完了，書中的故事卻很難忘，她的純真、善良溫暖著美好的記憶。
《城南舊事》學生讀書心得6
如果有一本書，我愿意一讀再讀，那一定就是《城南舊事》，它的作者是林海音。還記得剛拿到時，我就津津有味地看起來，而在接下來的幾天里我幾乎整天捧著不舍得放下。
這本書講了20年代末，有一個叫林英子的六歲小女孩，她搬家搬到了北京城南，而她的童年就在那里度過了。在惠安館里，英子認識了一個瘋女人秀貞，看到這里，我真覺得英子的膽子真大，我可不敢跟瘋女人去講話。讀著讀著，我又覺得瘋女人其實也不那么可怕，而是有些可憐。她是英子認識的第一個朋友。英子還結交了一個好朋友，叫妞兒，她爸爸常常動不動就打妞兒，英子告訴媽媽，媽媽懷疑妞兒不是他們親生的，又得知妞兒脖子后面有一塊青記和秀貞的小桂子一樣，就這樣促成了她們母女相認。
后來英子遷居到了新簾子胡同，在一個荒園的草叢中認識了一個年輕人，可他居然是一個小偷。不過當了解了那個年輕人的身世后，英子又覺得非常同情他，覺得他很善良，他是為了供自己的弟弟上學，不得已才去偷東西，可最后還是被警察抓走了……
轉眼間，英子已經九歲了，她的宋媽也被她的丈夫帶走了。而英子的爸爸因為感染肺病去世了，爸爸最喜愛的花兒也落了，我想英子該是非常傷心的，我的心也隨著英子已經千瘡百孔了。最后，英子帶著種種疑惑踏上了遠行的馬車，告別了自己的童年。
看完這本書，已經是深夜了，但我輾難眠，腦海中一直浮現緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺病去世的爸爸。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。那些景物好像電影畫面般出現在我的夢中……
英子所經歷的童年是對于我而言非常的陌生，我的童年簡單而又快樂。但是平時有空時，總是有學不完的功課，做不完的作業;周末也報了舞蹈培訓班，雖然這也我喜歡的，可能與小伙伴一起玩耍的時間卻少之又少�；貞浳业耐辏沁@樣的簡單而蒼白，根本不可能經歷英子的故事，所以，英子的童年深深吸引著我。
《城南舊事》學生讀書心得7
非常感謝您劉老師。我小的時候家里很窮，沒機會看書，今天才有機會在您的推薦下，把城南舊事看完，內心的觸動很深，是心靈的震撼.以前對劉澤琪好多的行為不理解，還打過她。
我們平時工作忙，很少管她的生活和學習.以前為了工作讓她住過學校......通過英子，才知道以前澤琪的行為是正常的，是可以理解的.
發自內心的感謝您，是您慢慢把我帶進孩子的內心.....真誠的感謝您.
城南舊事.....一個扎著麻花辮的女子在給一個小女孩講故事，那種癡癡的表情和有點神經質的話語，還有昏暗的背景，那種含著深深追憶和嘆息的基調一下子就打動了我。
拿到書一口氣就看完了.....放下書一陣悵惘和傷感，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著主人公英子的經歷，透過不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都仿佛隔了一層薄紗，即使很丑惡的事也覺得可以饒恕。里面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書中描寫的小巷，或許他們早已不存在。
這是一本小書，一本散出特有香味的小書，書中的人和事因為記憶而顯出片段性，字里行間彌漫著難以忘卻的整個童年情感卻深入內心。
文是兒童視角的寫作，但抹卻不了追憶之思�；莅拆^的瘋子，妞，宋媽，蘭姨娘，小偷我童年里的這些人們在童年的生命里經過，消失，留下回味的影，苦澀的味道。
人生的悲歡也在我小小的視野里一幕幕呈現，最后化成一縷薄煙，長久地籠在心頭，這才有了林海音的這一小本裝滿想念的書。這是一本好書，感情細膩真摯。
從這本書里慢慢悟到孩子內心的成長，是我們最關心和關注的。
孩子品格的培養和修煉是最重要的!!
最遙遠的距離不是空間的距離，而是心靈的距離，關注孩子內心的成長。
對孩子的信任在內心深處。
《城南舊事》學生讀書心得8
《城南舊事》是林海音根據小時候的事寫成的一本自傳體小說。主人公英子隨著爸媽從一個四面環水的小島來到了北京，在城南的一家四合院住下了。小說通過英子純真的雙眼，看到的不僅如此，更有生活在其中形形色色的人物，他們的喜怒哀樂，觸及著兒童的內心：惠安館的“瘋子”秀貞，裹小腳的宋媽，愛笑的蘭姨，就讓我們以孩子的眼睛，來看一看這個五彩繽紛的世界吧!
其中讓我印象最深刻的一句話是：走過院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我已不再是小孩了。這句話中包含著作家林海音對父親的'思念和一種悲傷的情感。也對自己的童年感到留戀。讀到這兒，我是多么地想永遠做一個無憂無慮的的小孩子呀﹗永遠依偎在爸媽的懷里，不用為學習的事煩惱，不用為生活的事發愁�？墒菚r間是不可能停留的，它對每個人都是公平的!所以我們只能在僅有的一點兒童年時光里，好好地珍惜自己的童年!
看完這本書，我情不自禁地就會想起來自己的童年。我以前的朋友現在都不知道他在哪兒。在小時候，有一點小事就會高興得不得了。比如說，我和小伙伴們踢球。我踢一個“飛球”，他踢一個“音速球”。結果，我一不小心沒防住，被他們鉆了一個空。而他們更是可笑，自己踢的球結果把自己頭給砸了。我們最后玩得滿頭大汗，開心極了!但是，天公不作美。我搬走了，不知道他們還在那吧?不知道他們想我了嗎?哎，可惜了，可惜了，就讓我們在這最后的童年里，珍惜自己現在的友誼吧!
《城南舊事》學生讀書心得9
由于性格原因，我喜歡多愁善感的女作家寫出的多愁善感的作品，張愛玲的《金鎖記》、張小嫻的《相逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人間四月天》等等都是我鐘愛的作品，今天我想交流的是林海音的《城南舊事》，選自《林海音的作品集》，這本書我前后大約看了有三遍了，后來兩次看是因為我們的教材里面收錄了林海音的兩篇文章《遲到》和《冬陽、童年、駱駝隊》，每次閱讀，我都有新的收獲。今天我想談一談我看了這本書的幾點感動、幾個鏡頭以及思考和感悟。
一、有這么幾句話令我十分感動：
“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”
“沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不是，英子？”
“我哭了，我們畢業生都哭了，我們是多么喜歡長高，變成大人，我們又是多么怕呀！當我們回到小學來的時候，無論長得多高，多大，老師們，你們要永遠拿我當個孩子啊！”
二、有這么幾個鏡頭使我印象深刻：
閉學式開始了，我站在禮堂上給學弟學妹們唱《送別》，可是我最愛的父親卻沒來，他在醫院里度過最后的時光，這是一種怎樣的遺憾呀。
我瞞著媽媽，偷了她的金手鐲，幫助秀貞和妞兒去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里，打算給妞兒吃，可妞兒卻沒來，最后八珍梅都化了，為此我還擔心被宋媽批評。
多善良的英子��！
三、有這么幾點思考和感悟：
為什么英子可以和每個人都成為朋友?被所有人視為瘋子的秀貞，被養父母打罵的妞兒，為供弟弟上學而偷東西的小偷，他們都愿意把心事講給英子聽。我想是因為英子的世界是單純的，她從不在自己世界里上鎖，總是任由人們進進出出�！薄安辉谧约旱氖澜缋锷湘i”，就是一條與人相處的秘訣吧!敞開心扉，真誠地接納別人，走進他們的世界，站在他們的角度思考某件事，最終將會獲得他人的信任。
她不明白為什么人們都說秀貞是瘋子，都不敢和她來往。一心供弟弟上學而頭東西的人在她看來是個好人，可人們卻認為他是小偷。于是，英子迷茫了，他不能分辨那個人是好是壞。英子的看法是錯的嗎?我覺得不然，是成人用他們的想法綁定了某些東西，他們只看到了表面，然后就根據心中的那些“定理”給事物下了定義。而英子看到了別人不曾觸碰的事物的內在本質，所以她得出了和別人不同的答案。英子以她兒童的思想和眼光來看待世間的善惡、冷暖，于是有很多事情她不能理解。
讀著《城南舊事》就恍如翻閱泛黃的老照片，一切都是那樣的熟悉，那樣的美好，那樣的溫馨，因為這里充滿著記憶，童年最美好的記憶。
《城南舊事》學生讀書心得10
當我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時，心中有種別樣的感覺。書已經有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學暑假的閱讀作業，父母給我買下。小學暑假讀完，寫了讀后感，就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到，像是撿起童年，我說不出是酸澀還是什么，只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京，想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的街道，我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經被考試占領”，現在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光，非常樸素。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界�！痘莅拆^》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人，他們從來沒有。英子和秀貞對話，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心�？梢圆挥美斫猓怯米约旱姆椒ㄈ嘏�。
英子的童年里出現了很多人，但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。他們去哪了?其實，童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。
童年在意識到的時候，就已經走了。
第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁，我把它立在我的書桌邊。讀完它，我想到了很多，包括我已離開的童年。
時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永存與我記憶中的東西。
我依舊想用從前寫的讀后感結尾：我仿佛聽到了，來自英子童年的，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……
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