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      1. 四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感

        時(shí)間:2021-06-22 08:43:44 城南舊事讀后感 我要投稿

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感9篇

          當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感9篇

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感1

          夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。

          林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍,最愛(ài)的還是那篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們,要學(xué)駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺,顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋,這就是天真無(wú)邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲,有笑有樂(lè),悲歡離合,喜怒哀樂(lè),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里的分分秒秒,其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載!

          《城南舊事》寫(xiě)的真好,這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈!我想,寫(xiě)的一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察,然后不停的推敲,平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)句,這樣心中有書(shū)才能筆下傳神!向林海音學(xué)習(xí)!

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感2

          本書(shū)的主人公林海英(英子),主要講述她小時(shí)候生活在老北京城的點(diǎn)滴。她是一個(gè)善良、天真、機(jī)智、富有同情心、還有點(diǎn)狡黠的孩子。

          英子是善良的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹悲偂,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。

          小英子又是機(jī)智、狡黠的。小英子在秀貞那里染了指甲,回家后遭到了盤(pán)問(wèn),她機(jī)智地回答說(shuō)是”思康三嬸“給我染的,媽媽不曉得這位”三嬸“是誰(shuí),只好作罷。

          爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。英子爸爸因喉嚨腫脹,不能說(shuō)話沒(méi)多久就去世了,英子的童年也從此結(jié)束了。

          童年是最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光,童年就像小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。我們要珍惜童年!

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感3

          在這個(gè)寒假里,我讀了著名作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)。它以作者年少的心態(tài)來(lái)記述自己在北京城南的幸福童年生活,他不僅向我們展現(xiàn)了作者童年的快樂(lè),

          也讓我們明白了:童年的雨天最是泥濘,卻又是記憶里最干凈的曾經(jīng)。

          《城南舊事》這本書(shū)以純樸、天真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,小主人公英子在北京城南京里的童年往事,讀著里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過(guò)一樣真切:惠安館的秀貞,井邊的小伙伴妞兒,蹲在草叢里的”小偷,“愛(ài)笑的蘭姨娘,和從小就陪伴英子的宋媽……這些美好的人、事、物都離英子遠(yuǎn)去,但唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。

          當(dāng)我讀完這本書(shū)后,讓我不禁陷入沉思。是呀,童年是快樂(lè)的也是短暫的,小英子的童年過(guò)去了,當(dāng)她成長(zhǎng)為一個(gè)真正的少年時(shí),我們的童年也慢慢過(guò)去了。童年的許多趣事就像一支支蠟筆,為童年增添了許多色彩。童年將一去不返,所以,讓我們一起珍惜自己的美好的童年吧!

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感4

          “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,......問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊。......”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

          我最喜愛(ài)的一篇文章是《東陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》,里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在面前,駱駝它溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣細(xì)致生動(dòng)。

          我感到有一種似曾相識(shí)的童趣與單純。不僅僅是《東陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》,的溫暖,我覺(jué)得一本書(shū)只有酸甜苦辣味味俱全才是最精彩的,《城南舊事》就做到了這一點(diǎn)!痘莅拆^》中,瘋姑娘秀貞,漂亮的妞兒最終慘死在火車(chē)輪下的結(jié)局讓人潸然淚下,痛心不已,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛(ài),一種復(fù)雜而又真誠(chéng)的濃濃的愛(ài)意啊......

          讀《城南舊事》,我的心頭總有一份暖暖的愛(ài),因?yàn)檫@些發(fā)生在老北京的事雖然已經(jīng)沉默了很久很久,但依舊像一壇老酒,散發(fā)出淡淡清香。

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感5

          作者林海音的童年是豐富多彩的。我的童年也是快樂(lè)的,因?yàn)槲以谕陼r(shí)做了許多傻事,這些事令我難忘。

          有一次,媽媽喂我吃芝麻糊,我覺(jué)得跟媽媽敷的海底泥面膜差不多,我不管三七二十一就把芝麻糊往臉上涂。結(jié)果芝麻糊把臉都弄黑了,只剩下大眼睛是白色的,像一個(gè)燒焦的小人兒,惹的家里人哈哈大笑。

          還有一次,外婆買(mǎi)回來(lái)一些紅辣椒,說(shuō)特別辣。我心想:蘋(píng)果、西瓜都紅紅的還都很甜,所以辣椒應(yīng)該是甜的才對(duì)。于是,我抓了一把辣椒放在嘴里,“哇——”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái),“好辣,好辣!"外婆趕緊過(guò)來(lái)給我敷冰塊,才沒(méi)那么疼了。此后,我再也不敢吃辣椒了。

          童年不僅是人生的第一不許,也是會(huì)議的開(kāi)始。充滿著無(wú)限懷念。童年時(shí)光早已經(jīng)永遠(yuǎn)的過(guò)去了,希望大家珍惜寶貴的童年,珍惜這每一分每一秒的快樂(lè)時(shí)光。

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感6

          每當(dāng)我讀起《城南舊事》的時(shí)候,總會(huì)想到林海音的事情。因?yàn)槲覀儎倢W(xué)過(guò)一篇關(guān)于她的課文,叫《竊讀記》。

          我一翻開(kāi)書(shū)本,就看到了貫穿全書(shū)的英子。時(shí)間從1923年開(kāi)始。英子由一位七歲的小女孩長(zhǎng)大到十三歲。書(shū)中故事的發(fā)展循著英子的觀點(diǎn)改變。故事雖是全書(shū)骨骼,她的觀察卻給了它血肉。英子原是個(gè)懵懂好奇的旁觀者,觀看成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結(jié)束,在十三歲時(shí)開(kāi)始負(fù)起了不是小孩該負(fù)的責(zé)任。人生的段落切割得如此倉(cāng)促,更襯托出無(wú)憂無(wú)慮的童年歡樂(lè)的短暫可貴。但是童年時(shí)不易寫(xiě)的主題。由于兒童對(duì)人生知識(shí)有限,童年的回憶容易陷入情感豐富而內(nèi)容貧乏的困境。林海音能夠成功地寫(xiě)下她的童年且使之永恒,是由于她選材和敘述有極高的契合。

          我讀了這本書(shū),我覺(jué)得林海音是一位堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小女孩,好像林海音就出現(xiàn)在我的腦海里。

          這本書(shū)可以讓我知道英子的生活經(jīng)歷和她的慢慢變化一個(gè)童年,真好!

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感7

          寒假里,老師讓讀一本書(shū)——《城南舊事》。我買(mǎi)來(lái)看了以后,感觸很深。

          《城南舊事》這本書(shū)是著名作家林海音的代表作之一,這本書(shū)用主角英子童稚的雙眼觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣,一種說(shuō)不出的童氣融入字里行間,除了展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的生活之余,全書(shū)在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意。

          讀過(guò)《城南舊事》之后,我合上書(shū),閉上眼睛,腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:英子拉著弟弟妹妹的手站在爸爸的花面前,凝視著這些花!冻悄吓f事》不僅記述了英子的童年,還讓我回想起了自己很小很小的時(shí)候做過(guò)的傻事。想著想著,我笑出了聲。童年是多么美好,童年的我們也是那么天真無(wú)邪!

          《城南舊事》是故事,是夢(mèng)幻,讀時(shí)仿若音樂(lè),輕輕扣動(dòng)人心,字里行間所隱含的`深意,更令人感動(dòng),久久不能自己。

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感8

          今天是8月12號(hào),我終于把《城南舊事》這本書(shū)看完了,所以我要寫(xiě)一篇作文。

          這本書(shū)的作者是林海音,小名叫英子,林海音寫(xiě)的是她小時(shí)候的童年生活。故事大概是這樣的:二十世紀(jì)二十年代,北京城南的一座四合院里住著英子溫暖快樂(lè)的一家人。通過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲、歡、離、合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真。半個(gè)多世紀(jì)前,京華古都的城垛、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷。會(huì)館面前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒(méi)在草叢的小偷、朝夕相伴的乳母宋媽……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的音容相貌猶在,卻又都一一悄然離去。

          林海音出版過(guò)許多書(shū),而且從小養(yǎng)成了好習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)。而我卻讓媽媽說(shuō)著我才寫(xiě)作業(yè)。記得有一次,星期五放學(xué)回家,一到家我就打開(kāi)電視然后對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽我可以明天在寫(xiě)作業(yè)嗎?“媽媽說(shuō):”可以。“第二天,媽媽把我叫醒說(shuō):”起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。“我說(shuō):”明天再寫(xiě)。“于是媽媽說(shuō):”做人一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。“聽(tīng)了媽媽的話我坐到學(xué)習(xí)桌的凳子上,不一會(huì)兒,我就把作業(yè)做完了,媽媽夸我是個(gè)好孩子。

        四年級(jí)學(xué)生《城南舊事》讀后感9

          童年是美麗的、是快樂(lè)的、是無(wú)憂無(wú)慮的,每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜童年,因?yàn)樗麄円蝗ゲ环。?xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是林海音的《城南舊事》,這可是她的代表作,聞名四海,我在四年級(jí)就有所了解了呢!

          《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的講述將我?guī)У搅硕昵暗睦媳本@部作品主要由五個(gè)故事篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》。

          故事中有膽兒大的英子,面對(duì)困難和挫折很樂(lè)觀的蘭姨娘,有著底層人民的質(zhì)樸與善良的宋媽,有著堅(jiān)忍不拔自強(qiáng)不息氣質(zhì)的秀貞,還有……

          我喜歡宋媽,因?yàn)樗兄亲永锏碾[忍和堅(jiān)強(qiáng),有著對(duì)于英子一家的真摯的愛(ài),也有著底層人民的簡(jiǎn)樸與友善,她是那個(gè)時(shí)代下命運(yùn)的悲劇者,但她還是勇敢面對(duì)了現(xiàn)實(shí),面對(duì)了困難。

          我最喜歡《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,因?yàn)樗延⒆拥奶煺、可?ài)、童真、純真的心理淋漓盡致的寫(xiě)了下來(lái)。

          我喜歡看這本書(shū),因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)讓我捧腹大笑,有時(shí)讓我痛哭流淚,我想這就是她聞名四海的原因。

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