《城南舊事》小學(xué)生五年級讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《城南舊事》小學(xué)生五年級讀后感,希望對大家有所幫助。
《城南舊事》小學(xué)生五年級讀后感1
《城南舊事》的作者是林海音。書里描繪了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。今天,我讀了《城南舊事》。
在小英子家的那條胡同里,有一個惠安館。大家都說有一個瘋子。而她卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為和張家李家的一樣,從此和“瘋子”成了好朋友。后來才知道,秀貞是為了找小桂子才瘋的。小英子還有一個朋友——妞兒,她們每天都在一起玩,后來她驚喜地發(fā)現(xiàn)——妞兒的脖子后面有一塊青,認(rèn)定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了,連夜拉著妞兒坐火車去找思康三叔。
再后來,小英子病了十天,并搬了新家。上了學(xué),一直看考第一的上去為全班人領(lǐng)獎狀,挺神氣。她畢業(yè)的時候,終于也為全班人拿了一回。
讀完后,我認(rèn)為小英子擁有許多美好品質(zhì)。她是一個活潑、可愛、開朗的小女孩,仿佛什么事也難不倒她。永遠(yuǎn)都是快快樂樂的,還特別樂意與人交往,在惠安館的'那個“瘋子”,別人都不理她,只有小英子去和她笑一笑,玩一玩,說說話什么的。
另外,她還很堅(jiān)強(qiáng),樂于助人。自從她知道小桂子丟了,就答應(yīng)幫秀貞找。最后意外發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,馬上帶病送去。結(jié)果,回來就暈倒了。
小英子擁有的品質(zhì),都是一些美好的、寶貴的品質(zhì),所以我們一定要學(xué)習(xí)她。
《城南舊事》小學(xué)生五年級讀后感2
童年就像一個萬花筒那般五彩繽紛,但是當(dāng)萬花筒的光芒消失的那一刻,我們就會發(fā)現(xiàn)自己長大了,童年也結(jié)束了。
出身于日本大阪的林海音在5歲那年隨著父母遷居到北京,她的童年也就在上個世紀(jì)的老北京度過。那里的一物一景也深深的烙印在心中,也由此寫下了著名代表作——《城南舊事》。里面的故事,讓我的情緒忽高忽低:惠安館的秀貞,愛笑的蘭姨娘,患有肺病去世的父親……
讓我最深刻的就是《惠安館》:英子的媽媽和宋媽從來不允許英子去惠安館附近玩耍,每次經(jīng)過門口也會不由自主的加快腳步:因?yàn)槔锩嬗幸粋“瘋子”?墒怯⒆舆是常常背著她們,去找“瘋子”秀貞,也漸漸地與秀貞成了好朋友,也明白了其實(shí)她不是真正的瘋子,而是想念自己失散多年的孩子——小桂子。英子也在詢問中發(fā)現(xiàn)自己最好的玩伴“妞兒”竟然就是小桂子的時候,不由大吃一驚。就這樣,秀貞與小桂子母女團(tuán)聚。
故事中的人物都是英子最要好的朋友或者親人,但隨著事情的變化,他們都以各種原因與英子告別,甚至是永別,F(xiàn)在的我們正處于在最美好的童年時光中,童年就像一個嶄新的瓶子,但經(jīng)歷了許多的春夏秋冬之后,瓶子里的回憶,會隨著,漫長的歲月;隨著往前走的腳步。漸漸地消逝了,變得不再那么重要了。
童年就是人生邁出的第一個腳印,其中埋藏著喜怒哀樂、酸甜苦辣……我希望大家能夠好好珍惜這個用金錢換不來的寶貴童年,珍惜這童年中的一分一秒,不要留下遺憾。這段美好、純真的童年時光,記住了兒時玩耍的伙伴;記住了充滿歡笑聲,充滿友情的校園;記住了童年時你我的約定。我也即將要結(jié)束童年了,我開始留戀其以前做的事情,一切的一切仿佛都是那么的美好,那么的和諧,那么的寧靜,那么的快樂,令人向往……
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