暑假讀后感800字（通用48篇）
認真讀完一本著作后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的暑假讀后感800字，希望能夠幫助到大家。
暑假讀后感800字 篇1
暑假，是旅游還是玩樂？更多學生的暑假核心應該還是萬年不變的補習班、創新班。
王巨成的《流浪的暑假》是一個別開生面的暑假。馬上就是初二學生的森林逃離了猶如萬丈深淵的補習班，帶著120元離開那個著他這只鳥兒的家，過了一個做“大事”的暑假，擁有一段引人深思的旅程。
時代像鐘擺一樣快速變化，人們不斷要求高質量、高文化、高學歷，還要求一切從娃娃抓起。望子成龍、望女成鳳并沒有錯，可是一味學習所成的龍鳳能飛得更高更遠嗎？
不是的。書中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學校數一數二的好學生，他們的生活被為不停學習，他們的就是考上最好的大學，以后有一份比別人好的工作。這么一帆風順的日子也許不錯，但當他們幾十年后，老得眼睛都花了，走也走不動了，只能回憶以前的年華時，就只有最好的學業、事業，再無。這不值得驕傲，這令我覺得可悲！
人生是需要的，只有闖蕩過、見識過的生命才會有歲月的味道。
書中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節。森林的一句句”我好煩，我要去尋找意思“換來的是父母不停的念叨，為什么他們不肯走入森林的世界想想呢？以至于當他們發現最后一封信的最后一句”爸爸媽媽，你們好嗎？“是取自詞時，先前的立刻變成多疑的猜想，認為又是一句敷衍。
有時，孩子只是想表達自己想說的，即使是一句詞，如果他寫下來送給父母，也必定是一顆。假如他不在乎父母，不孝敬這對養他育他的人，又怎么會花時間作此一舉？無論我們懷疑什么，請不要懷疑一個正悄悄長大的孩子，好嗎？縱使是一道眼神，也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復的荒蕪。
世界變得再快，孩子仍是最美好、最的存在。不要因為發展快而過早一個孩子的純真，過早讓太多的利益左右他們的青春。親愛的爸爸媽媽們，工作再忙，也不要總把孩子托付給各種補習班，多帶他們看看這個世界，就如《流浪的暑假》中一樣，在神秘的世界中多聽聽、多看看，出的人生道理才是最刻骨銘心的，是最取之不盡、用之不竭的。
暑假讀后感800字 篇2
暑假里，我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的書，剛開始，我不明白，暑假跟巧克力有什么關系呢？讀完以后才知道，原來暑假就像巧克力一樣，有苦又有甜。
這本書分《巧克力味的暑假》和《我班女生愛打人》兩個部分。
第一部分《巧克力味的暑假》的主人公是即將升入初中的女生項心儀，在這個馬上要和一起學習、生活了6年之久的老師和同學們分開的暑假里，她感到了前所未有的孤獨與寂寞。她每每想到要和她的三個最要好的朋友各奔東西，甚至以后可能再也見不到了時，就像吃了一塊苦澀的純巧克力。不久，她認識了自家樓上的鄰居朱子同和來自一個學校的黃小月，他們玩地非常開心。交了新朋友，項心儀的心里又變成奶油巧克力一般甜美。
我仔細想想，覺得也是。好朋友無話不談，是自己的知心。如果你要和你的朋友分開，失去了知己，心里感覺既失落又寂寞，不是滋味，一定會感覺又苦又澀。但認識新朋友之后，心中感覺樂滋滋的，也會快樂極了，就像吃了蜜一樣甜。我如果是項心儀的話，我也一定會舍不得我的朋友，認識新朋友后，我也會慶賀，把他們當做我的知心朋友。
第二部分《我班女生愛打人》，寫的是男生錢青毛總是受女生的欺負。比如：拿男生當出氣筒啦，礙著女生就被揪耳朵呀、扭胳膊呀，尤其是班主任的女兒，他的同桌：“冒牌”郭晶晶，這讓錢青毛十分頭疼。于是，“狗仔三人組”（包括錢青毛）也經常給女生搞反擊——惡作劇。一天，錢青毛的好友杜子騰被一個騎著老的不能再老的單車的粗魯男人撞了，耍賴，要杜子騰賠給他60元錢，還說自己的車是9成新的。關鍵時刻，女生挺身而出，說退了那個粗魯男人。錢青毛又知道了女生的另一面，大家團結一致，成為了好朋友。
同學之間難免會鬧點小矛盾，和關系不好的同學鬧矛盾，其實自己心里也不好受。朋友之間，無所謂吃虧占便宜，丁點兒小事不要斤斤計較。
這兩篇故事講的都與友誼有關，就像吃一塊巧克力，你應該回憶巧克力的甜美，而不是它的苦澀，友誼也如此。
暑假讀后感800字 篇3
在暑假里我利用閑暇之余讀完了這本《特別的貓》。剛開始了解到這是2007年諾貝爾文學獎得主多麗絲萊辛的書，就令我想閱讀下去，去了解這位諾貝爾獎得主的內心世界。
這本《特別的貓》讓人輕松愉快地進入萊辛的世界。就象小說的名字一樣“特別”。她講述了人與貓之間的動人故事，細數曾經讓她歡喜也讓她憂的特別的貓，都是極富個性的形象。
高貴典雅善于賣弄風情卻又驕橫任性的灰咪咪、充滿靈氣善于逆來順受同時充滿母性的黑貓，以及后來淪為半個野貓的飽嘗滄桑滋味卻又充滿智慧的魯斯夫，還有大半生英姿颯爽卻老境頹唐的大帥貓巴奇奇。萊辛筆下的性格復雜的貓咪禁不住讓我們感嘆：這些貓的外表包裹的軀殼里隱藏的明明是人的靈魂�。∧切┴垖櫴澜绲墓适�，分明是蕓蕓眾生中各色人等現實生活的翻版。
貓的世界精彩紛呈，生命感十足。萊辛確實是個懂貓、愛貓成癡的作家，萊辛不僅是在寫貓，而且她是想透過貓，審視背后隱藏的人性的法則：貓會排斥異己，會去獵捕一只鳥兒或者一只老鼠，來向主人獻媚討好……書里描寫灰咪咪捕捉獵物，來向主人獻媚的情節讓我看了更是感慨，我鄰居家就有只這樣的貓，它每次捕到老鼠后，總是把老鼠吃了剩下頭，然后放在主人的床邊，我們一直以為這是貓的惡作劇，看了本書以后才知道，原來是貓在向主人獻媚。而且萊辛在《特別的貓》中，起先講得并不是她怎樣愛上貓，而是寫當年她們怎樣殺貓，然后再寫貓與人類之間互相依存，她的書借描寫貓，更多的是在寫人性。象九死一生的流浪貓魯夫斯；不幸因病致殘的大帥貓巴奇奇，讓人看了唏噓不已，讓人感懷，發人深省。
每翻一頁，我對貓的喜愛就多加深一分。她寫得那么傳神，把貓的種種行為介紹得清清楚楚，任何人看了都一定會愛上那嬌媚的小動物。
在愛上貓的同時，我也十分欣賞和敬佩作者，作者把一只只貓寫得像她的孩子，使人不由得產生喜愛之情。我覺得，一本書最大的成功就是使所有的讀者都受到感染，而萊辛，她用她精彩的文筆做到了這一點。
暑假讀后感800字 篇4
這個星期，我讀了一本好看的書，名叫：《巧克力味的暑假》。這本書里有兩個故事，就讓我來為你們一一介紹吧！
第一個故事的名字叫：《巧克力味的暑假》，這個故事講的是：畢業好不容易考好過關，但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕高飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所辛的是，她又遇到了新的同學和朋友，并且相處得很快樂……讓我體會到了友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。
第二個故事叫：《我班女生愛打人》，故事內容是：男生錢青毛經常被女生欺負，想到這里，我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣，經常被我們班女生欺負。錢青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經歷。為什么現在女生對男生都很“兇”？男生是不是就命中注定沒有地位？在這個幽默有趣的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個故事，我明白了一個道理：其實，男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪，消除矛盾其實也很簡單。
這本書的作者是伍美珍，也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。
生活和職業的經歷，使她都走上為青少年創作的道路，自2000年起，她在內地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說和報告文學作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等，作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書周報》評選為“2005年十大少兒精品圖書”；作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報》評選為"2007年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中小學生推薦優秀書目。
她的小說給中國兒童文學帶來了一股清新的空氣，少男少女的成長是她所有小說中關心的主題。她以女性作家特有的敏感、細膩、體貼和善良走進了少男少女的情感世界與心靈世界；她的小說寫得非常好玩和好看，卻始終滲透著她一個不變的追求：和讀者一起長大。
這本書非常好看，我推薦給大家看哦！
暑假讀后感800字 篇5
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書，我就感到滿腹疑惑，太神秘了!暑假怎么會是巧克力味的呢?懷著強烈的好奇心，我迫不及待地打開了這本書。
“人見人逃女生四人組”本書中的主人公是項心儀，外號“瓜子臉女霸王”。在她領頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個人在班里曾經打斗過、爭吵過，甚至“絕交”過!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了，彼此都要分開了，這個暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書，剛升入六年級的我突然感覺到時光如飛箭一般，轉眼我的小學之旅也快結束了，想到我們同窗苦讀六年的同學就要各奔東西，真有點不是滋味。六年里，我和我的同學一樣，也爭吵過、淘氣過、打鬧過，但更多的是歡笑過、熱鬧過，甚至瘋狂過。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學六年的生活就要結束時，一縷苦澀的滋味，無奈而又惆悵。
這些秘密是我們永恒的回憶。我們也不應該沉迷網絡，荒廢學業，書中的朱子同因為“失戀”而沉迷網絡，最后不僅造成身體上的傷害還荒廢學業，我們現在是學習的黃金時期，應該努力學習，而不是把精力投入到網絡游戲，成為網絡的奴役。十二歲的青春總是悄然而過，淡淡的憂愁是成長的軌跡，然而在這多彩的歲月中，我們的心中都會包含著許多秘密，而這些秘密伴隨著我們的成長，它是我們生活的見證，也是童年的回憶，這些秘密伴隨著我們成長，等到這些秘密發芽的時刻，便是我們長大的時刻。所以我們應該珍惜現有的一切，珍惜和同學相處的時間，互相幫助，共同進步，為以后能走上理想之路而努力。
所以，我要珍惜現在的友誼，同學之間要互相理解，互相謙讓，不為一點小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長的事來說吧!雖然我沒有被選為正班長，但我心里還是挺平靜的，因為楊俊雪某些方面確實比我強，我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領下，百尺竿頭，更進一步!
我想，這就是同學之間真正的友誼吧!當有人遇到挫折時，我們會為她難過和惋惜;而當她取得成績時，我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時苦澀，
暑假讀后感800字 篇6
在暑假里，我隨著老師的建議，閱讀了《海底兩萬里》這本書，作者寫得生動有趣，其中也有著驚險和悲傷。
1866年，人們在海里發現了一頭被認為是“獨角鯨”的大怪物，也被人們認為是“海怪”。法國生物家阿尤納斯接受當局的邀請，參加對“海怪”的追捕，在追捕的過程中，他不幸落水，他的助手康塞爾看見他落水，也隨著跳了下來，然后，他們昏了過去，是尼德救了他們，尼德是為了那2000美元的獎金才跳了下來，幸運的是，他跳到了“海怪”身上，才發現它的身體是鋼板制造的，于是想到了這個被人們揣測的“海怪”，應該是一艘鋼板制造的潛艇。從此，潛艇帶著他們過上海底生活，環游了海底兩萬里。
看了這本書，我感到了海底的生活是那么有趣，頓頓吃魚，當食物不夠時，還可以進行海底打獵，游覽了南極，又游覽大西洋，從不到陸地上去。
潛艇里面非常豪華，如果我將來有這樣一艘潛艇，我也會隨著它去環游海底世界，欣賞各國海洋的風景！
他們雖然快樂，但也有悲傷的時候，有一次，“鸚鵡螺號”受到了沖撞，一根扛桿打中了一個人，尼摩艦長要教授幫他看看那個人怎么樣了，但教授診斷的結果往往是讓人悲傷無比的，這個人只能活兩個小時了。于是，船員們第二天就為死去的那個人做了海底葬禮。
驚險又漸漸來臨了，他們游覽到南極。一天，潛艇忽然被急速增多的冰層壓進了海底，壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內的空氣只能用48小時，他們一起拿著鏟子去挖冰，而每天只能鏟掉一米厚的冰。第二天，當他們正要挖冰的時候，他們泄氣淚喪，因為他們發現，昨天被他們挖去的冰，又增高起來。到了傍晚，船內充滿了二氧化碳，呼吸非常難，尼摩艦長不得不打開船內的空氣箱。而船上的空氣量大概只能維持兩天，見挖冰的方法不行，他們就采取用熱水沖冰的方法。他們不會被壓死了，可是空氣問題很嚴重，每個人幾乎都到了呼吸困難。到了被封閉在冰壁的第六天，他們要一舉擊破最后的障礙，他們以為危機解除了，可是，他們的氧氣已經很不足了，于是盡全力沖破冰層，他們成功了！
這本書告訴我們，團結的力量是無限的，只要團結，無論什么困難都能克服！
暑假讀后感800字 篇7
今年暑假我讀了一本書，是“陽光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》，這本書實在是太好看了，看100遍都看不膩，不出兩個星期我就看完了。
《巧克力味的暑假》講的是一個小學畢業班“瓜子臉女霸王”項欣儀暑假里的故事。和他三個要好的朋友組成了“人見人逃的四人組”。但畢業之后勞燕分飛，各自飛到了不同的初中學校。但是，太有認識了兩個新朋友，一個是樓上的“老豬”朱子同，一個是在去大草原途中認識的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”，一起出去逛街后又去學�；匚兑郧暗男@生活，這個暑假就像巧克力一樣苦中有甜，讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會認識更多的好朋友。這本書最令我感動的是，她們的友誼，同學相互間的友誼，她們通過QQ來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖，就像在班級一樣聊天。
這本書，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜。就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的滋味。因為畢業之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
總的來說，我很的很喜歡這本書。
暑假讀后感800字 篇8
《暑假奇遇》是我在這個暑假里讀的第二本楊紅櫻寫的書了。媽媽一從書店買回來我就迫不及待的翻開了書，那好看的故事情節讓我愛上了這本書。這本《暑假奇遇》講了馬小跳在暑假里回到鄉下的奶奶家，與奶奶的動物之間發生的種種有趣故事。
馬小跳的奶奶家有很多的動物，比如說看門的鵝、愛管閑事的大黃狗、還有見人說人話的鸚哥和整天都在樹上的大黑貓、還有會滑滑板車的豬黑旋風。剛過了兩天馬小跳就和小非洲成為了最要好的朋友，一次馬小跳奶奶家的“傳家寶”被馬小跳套在了自己的頭上取不下來了，馬小跳為了保住“傳家寶”準備餓上三天三夜，等把自己的頭餓小了自然就出來了。這時馬小跳家的黑旋風回來了，小非洲就不管馬小跳自己跑了，馬小跳自己走結果碰到了黃桷樹，奶奶家的“傳家寶”就成了一堆碎片，奶奶悲喜交加，悲的是她的寶貝罐頭沒有了，喜的是寶貝孫子沒有大礙。這件事體現了馬小跳奶奶樂觀的態度。奶奶的這種態度非常值得我們學習，不要把小事都記在心里！
還有一次小非洲和馬小跳把大黃狗的小獾藏了起來，于是大黃狗傷心地叫著走到山上去找，大黃狗在山上轉了一個下午也沒找到那兩只小獾。大黃狗絕望的下了山，在半山腰的草叢里大黃狗發現了一只躺在地上的鹿，大黃狗汪汪汪的叫了幾聲小鹿一動不動。大黃狗又去托它還是一點反應也沒有。大黃狗急了一路狂奔一路叫，馬小跳他們知道大黃狗又要管閑事了，大黃狗果然用嘴咬住馬小跳的褲角拼命地向外拽沒辦法他們只好跟著大黃狗到了半山腰的那片草叢，找到了那條躺在那里的鹿，他們把鹿送到了一家獸醫那，醫生要給鹿做手術才能知道鹿得了什么病。
過了很長時間，手術室的門終于打開了，獸醫把一只小鹿從母鹿的肚子里取了出來可惜的是母鹿沒有活下來，經過原來是游客們扔的塑料袋要的母鹿的命。通過這件事告訴我們了，我們一定要保護我們的家園，不要污染環境，多種樹，不要亂扔白色垃圾，給新一代的小鹿們一個美好的家園！馬小跳的暑假過得可真有趣呀，他和小非洲發生的事情真奇妙。我們要向楊紅櫻阿姨筆下樂于助人的馬小跳學習！
暑假讀后感800字 篇9
今年暑假，我讀了蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書�？赐旰�，感想頗多。
奧斯特洛夫斯基是蘇聯著名的無產階級革命作家。奧斯特洛夫斯基1904年出生于烏克蘭的一個工人家庭，他的童年生活極其痛苦。他熱愛文學，在貧困和痛苦的生活中，他最喜歡的就是讀書。在1933年寫成了第一部長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。1936年12月，奧斯特洛夫斯基便與世長辭。
故事的主人公保爾是烏克蘭的一個貧苦工人家的小兒子，父親死得早，母親在富人家當廚娘，哥哥阿爾焦姆是個鐵路工人。在被迫退學后，他剛開始在車站食堂做小伙夫，之后又到發電廠當工人，最后認識了冬妮婭：一個林務官的女兒。低下的社會地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發后，紅色政權遭到了外國勢力的干涉和本國反動派的聯合圍攻。烏克蘭的政治形勢也空前的激烈動蕩，保爾通過哥哥認識了朱赫來。朱赫來是個老布爾什維克戰士，紅軍撤退時將他留在了鎮上。朱赫來很友好，教保爾學會了英式拳擊，還培養了保爾樸素的革命熱情。一次，因為解救朱赫來，保爾自己被關進了監獄。而后愚蠢的敵人卻很快把他錯放了。出獄后的保爾慌不擇路，跳進了冬妮婭家的花園。冬妮婭很喜歡熱情、倔強、個性剛強的保爾，保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。
保爾的形象是那樣的真實感人：他勇于獻身，拼命工作；他熱愛學習，如饑似渴；他嫉惡如仇，愛憎分明；他不畏艱難，挑戰病魔；他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。在他身上也有不少缺點，但是他有自知之明，能深刻的自我反省，嚴于解剖自己。
跟保爾比起來，我們是多么的幸福！每天能在明亮、寬敞的教室里學習，回到家便有好吃的飯菜，過著衣食無憂的生活。但保爾，他要自己打工賺錢，還吃不飽，穿不暖。我們要向保爾學習，他把一切力量和全部生命都奉獻給建設新世界的偉大事業，他是一個平凡而又偉大的英雄。讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧，你將受益終生！
暑假讀后感800字 篇10
地球是我們的母親，大自然則是我們親密的伙伴。失去了地球等于失去生命，而失去了一個美好的大自然便等于失去了一個生存必要的空間。大自然曾為人類的生存，為世間萬物的生存作出了不朽的貢獻。作為時刻吸收大自然乳汁的人類，應該不能忘掉這三個字“大自然”，應該以實際行動愛護大自然，可是現在……
今天，我讀了《大自然的孩子放暑假》這篇文章，心情就似傍晚的潮水一般此起彼伏，久久不能平靜，表面看這篇文章，你會覺得這篇文章是寫大自然是“熱情好客”的，只有具備基本生存能力的人才能體會大自然的“好客”。但是你們有讀過這樣一句話嗎？“看不到啦！你爸爸和你們一樣大的時候，這里水獺很多。”這是“爺爺”回答“妹妹”時的一句話。各位看官，讀了這句話，你們是否會問為什么水獺會沒了呢？聯系實際想想吧，如今我們餐桌上的水獺多還河里的水獺多？如今我們還能在我們周圍的河流里找到一條能使魚勉強活下來的河流嗎？如今我們還能在勉強使魚活下來的河流旁看到沒有人在釣魚嗎？
如今是21世紀，是全世紀騰飛的世紀，化工廠、塑膠廠、豪華飯店無處不在。這給自然生態的破壞造成了巨大的推動力，把本來已面臨危險的生態環境又向崩潰的邊沿推進了一步。我真的好想問為什么21世紀什么都進步，可就是環境沒有進步呢？
公園里，隨處可見果皮紙屑，青草、綠樹、紅花在這些果皮紙屑的“陪襯”下顯得亂七八糟，毫無干凈整潔之美。小河里死老鼠、垃圾袋、舊衣服、破木柜隨著河流飄來飄去，臭氣沖天。人類啊人類，當你們捂著鼻子，跑過小河，責怪著小河太臟太臭，是否曾想過這些是你們的杰作，是你們為小河做的新衣。對待動物，你們決不留情，餐桌上，大蝦、螃蟹、魚翅、各種動物的肉……應有盡有，天上地下水里全齊了�？赡銈兪欠裣脒^，餐桌上躺著屈體，是一個個在你們刀下想不從卻無能為力的生靈呀�；\子里養著的任你擺布的動物是多么希望自由的呀！有朝一日，若是你們被關在這籠子里，會是什么滋味呀！
人類啊人類，在你們穿金戴銀，穿著綾鑼綢緞時，請莫要忘記，你們身上穿的，嘴里吃的都來自于大自然。如果你們不想成為毀滅大自然的殺手，那就請你們行動起來保護大自然吧！
暑假讀后感800字 篇11
這個暑假，我閱讀了《愛的教育》，這是一本日記體小說。它記錄了小主人公安利柯小學四年級時期的生活和成長歷程，里面還有他的父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發性的話語。
全書以愛為主題，用平實的語言，記錄了安利柯的成長故事，表達出他對老師的敬愛，對同學的友愛以及對父母的摯愛，使我受到很深的“愛”的教育。
書中有兩個故事最讓我難忘。其中之一是《少年愛國者》，這個故事講的是一個高尚少年愛國的故事，一個十二歲的衣著破舊的意大利少年，得到好心人的幫助，買了二等艙坐船回家鄉。船上有一些達官貴人知道了他的可憐遭遇，給了他一些錢，少年很感動�？僧斈切┻_官貴人酒足飯飽之后，侮辱少年的祖國意大利，少年不堪受辱，毅然把這些錢憤怒的扔了出去，砸在他們的頭上和肩上。讀到這里，我不禁為這個小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。
讀了這則故事，使我很敬佩少年的人格，為了維護自己國家的榮譽，寧可穿著破爛的衣服挨餓。我們青少年兒童應該以他為榜樣，從小樹立愛國的思想，好好學習，為祖國的強大而奮斗！
另外一則故事是《輪船失事》，講的是兩個同在異鄉漂泊，都失去親人的一個小男孩和一個小女孩的故事。由于同坐在回家鄉的船上，兩個素不相識的小伙伴成了好朋友。可是他們非常不幸，遇到了大風暴，眼看船就要沉入大海，而救生艇只有一個人的位置，兩個小朋友都表現出了對生命的渴望。但在這緊要關頭，為了朋友能夠活著逃生，兩人都寧愿犧牲自己生還的機會，表現出了他們高尚的人性品格，使我感動不已。讀到這里，我多想自己能夠駕駛一艘快艇，飛快地趕到他們身邊，把他們全部救起。
這篇感人的故事使我明白了人生的真諦，人活在世上，很多天災人禍是躲不過去的，但是我們一定要珍惜自己現在的生活，善待生命，具備堅強的意志，生活永遠是美好的！
除了這兩個故事之外，《愛的教育》這本書中，還有很多很好的故事，使我受到了很深的“愛”的教育，使我明白：愛無處不在，愛是博大的，無窮的，偉大的力量！
暑假讀后感800字 篇12
今天讀了作家王朔寫的《致女兒書》，心里不斷有暖流涌過。
我不管世人對王朔怎么評價，褒貶不一，眾說紛紜，莫衷一是，我看到的是如山般偉岸的父愛。
《致女兒書》以王朔身在美國成長的女兒為傾訴對象，敘述了王氏家族的血脈淵源、歷史遺傳以及自我成長經歷。書中無時不體現出一個父親對女兒的摯愛深情。在書里，他細致體貼地告訴女兒這個世界原本的樣子和人的本質，以益于她確立一種正確的價值觀以及應對生活的態度和能力。很多書評都在評論王朔的為人和作品風格的突破，而我看到的只有一個父親因對不能陪伴女兒的成長而產生的深深自責與懺悔，更有他將自己一個人時時面臨的孤獨與脆弱和對生命敏銳而獨特的體驗向女兒傾訴、與女兒分享。
書的開頭寫到：“人老了就沒皮沒臉了。我必須承認到歲數了。隨時都有破罐子破摔的念頭倏起忽落。這小書拿出來發也屬于破摔一類。覺得自己挺不要臉的�！边@是一貫的王氏狡黠，卻也一貫的真實。也許這是一個已到知天命的父親，唯一能為女兒做的事情——你不一定要理解我，或者原諒我，但我一定要用我僅有的能力，留點什么給你，回憶也好，親情也好，勉勵也好，能換成錢，當然更好。
這不禁讓我想起余光()中《四個假想敵》，對女兒細水長流般的愛，想起他說過有個詩人寫過類似的這樣的話：看著保襁中的女孩，怎么看都是天使，在看見有人推著嬰兒車過來的時候，如果是男孩的話，會引起他絕對的警惕，害怕某一天會把他的女兒搶走，真恨不得在小男孩的奶瓶中偷偷的加點胡椒粉。夠覺得啊，但是能感覺這種父親對女兒的愛很是不一般啊。在有今天看見，一篇文章中寫到：“父親跟女兒是一輩子的戀愛”，也許和有些肉麻，但是，我一直深信，一個女兒的出生，是會從骨子里影響一個男人的。父親對女兒的愛從來都是毫無保留的，王朔在書里說：“我承認我自私，而你就是我的私。”這句話那么直白，卻道出了多少父親對女兒最無私的愛。讀到這里潸然淚下，有一份感動源于王朔，有一份感動源于我的爸爸……
暑假讀后感800字 篇13
恬靜的夜晚，月光如水，悄悄地灑落在屋內的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐著一個人，他閉上雙眼，身體隨著手指在琴鍵上的舞動微微傾側。隨著手指撫過，跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》 。
彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經歷了許多磨難。他的童年十分艱苦，一開始，人生對于他來說就像是一場悲慘而殘暴的斗爭。17歲的他，早早的當上一家之主，負責教育他的兩個兄弟……盡管，貝多芬的童年生活如此悲慘，但他對這個時代和消磨這時代的地方永遠保持著一種溫柔而凄涼的回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上，他的耳朵日夜作響，像蝗蟲侵犯著莊稼地，他的內臟也受劇烈的痛楚折磨。隨著時間的推移，他的聽覺也越來越差。然而，在這種情況下，他仍能創作出輕松歡快的歌曲，讓人無不敬佩。
1801年，他愛上了朱麗埃塔·圭恰迪尼，《月光》便是他在愛情中創造出來送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。
然而，對于他而言，幸福是來得快去得也快，或許是上天的不公，在幸福光芒將他包圍不久就消失的無影無蹤。36歲那年，他找到了幸福，在40歲那年，幸福卻重新將他遺棄，就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎項與榮譽在此后的兩年他獲得了無數的大獎，這段時間是他最光榮的年月。
可又有誰得知，接踵而來的卻是他最悲慘的時期，痛苦包圍著他。隨后那份小小的快樂也算是一種慰藉吧。
貝多芬是寬容的，原諒了那個侄子；貝多芬是不幸的，耳鳴的打擊對一個音樂家來說是多么殘酷；而貝多芬又是幸運的，畢竟他曾今擁有過那份幸福。最后的幾年，他的作品中時而是嬉笑怒罵，時而又是戰勝些許痛苦背后動人的微笑。
在第三次手術過后，在等待第四次手術的時候，在大風雨里，大風雪里，一聲響雷中，他咽了最后一口氣。在那場大雨中，他丟下了他的曲子，留給了世人無限的遺憾。最后，一個陌生人替他合上了眼睛。
依稀記得，那個夜晚，那個皎潔月光下，那架鋼琴前，那個彈奏《月光》的背影。
暑假讀后感800字 篇14
就像我們的生命需要營養一樣，人們的成長也需要友情的滋潤。然而我們不能朋友，交友不慎，將抱憾終身。這個道理，楊紅櫻阿姨在她的新書笑貓日記系列的《尋找黑騎士》中告訴了我們。
書的主角永遠是笑貓——一只可以像人一樣會笑的貓。笑貓有一個老鼠朋友，這只老鼠不算是好老鼠，也不算是壞老鼠，不知活了多少年，所以成了一個哲學家。為了營救朋友斷了尾巴，一只萬年龜將他變成了一個球，所以又被叫做球球老老鼠。
笑貓有三個孩子——老大叫胖頭，老二叫二丫，老三叫三寶。一天，他們住的地方——翠湖公園舉行了一場交友會。三只小貓分別交到了自己的朋友。可過了不久，他們又和各自的朋友絕交了。胖頭的朋友一天到晚就知道帶著胖頭胡吃海喝，其他的什么也不干，胖頭和他在一起，消耗了自己的時間和金錢，收獲的只是脂肪。二丫的朋友虛榮、做作、臭美、傲慢，二丫受她的影響，把自己原本漂亮的虎皮毛色染成了黑色，把走路姿勢、說話聲音、名字都改了。三寶的朋友初看很不錯，做事果敢，有勇有謀，有氣魄，有闖勁�？山煌昧耍瑓s發現他原來是一只沒有孝心的小貓。三個孩子初次交友行動都以失敗而告終，他們甚至失去了繼續交朋友的信心。
通過爸爸笑貓的開導，三寶決定踏上尋找黑騎士的道路。黑騎士是一只搜救犬，在汶川地震中盡職盡責，救了很多人。三寶在那時與他相識，成為好朋友，和他一起救人。后來在一次搜救中黑騎士被砸下來的水泥板壓斷了一條腿，從此與三寶失去了聯系。還有一只名叫公爵的的搜救犬，在搜救的行動中肚子被鋼筋劃破，英勇犧牲。三寶和他們在一起時，學到了許多優秀品質。在尋找黑騎士的路上，三寶認識各種類型的人、貓、狗，也在一次次尋找中思考著，在人生的旅途中什么樣的朋友才是自己真正的朋友。最后，三寶找到了做了導盲犬的黑騎士，體會到黑騎士身殘志堅的人生信念，也找到了自己最好的朋友。
物以類聚，人以群分。三寶和黑騎士做朋友，他將受益終生，黑騎士身上的美德，將成為三寶人生的指路明燈。也所謂近朱者赤近墨者黑，胖頭和二丫之所以學到壞毛病，和他們所交的朋友有莫大的關系。不能不交朋友，也不能朋友，這便是楊紅櫻阿姨想要告訴我們的道理。
我們的一生。
暑假讀后感800字 篇15
花了整整三天的時間，還有熬了兩天晚上通宵，終于把瘋狂的《放羊的星星》看完。偶像連續劇總會給人一種男女主角男的俊俏，女的漂亮，劇情浪漫，完美，給人一種脫離了現實的想象和向往。
看完了，整個人都‘崩潰’了。我完完全全被劇情和男主角林志穎給深深吸引了。從小大現在我都沒有所謂的真正偶像或者崇拜者能令我內心如此澎湃和感動，而從《放羊的星星》里的林志穎另我萌發了一股遲來的青春偶像風，我被那俊俏甜蜜，瀟灑的外表和內在那種剛強，對夢想執著的追求，做事全力以赴的精神給打動了。
以前只是對他有大概的了解他是位歌手，很帥。但是當我查看它的資料的時候，他的36年人生履歷，我真的很感動。
他實在是太不起的年輕有為大好青年。在人生低谷的我，他的經歷給了我很大的共鳴和鼓勵和覺悟，令我好對人生的意義有了新的看法他的哲理座右銘：
“如果有一點可能，就會馬上起身立行的盡全力實現，成為一個真正的夢想實現家�！边@是林志穎的座右銘。
林志穎是幸運的，林志穎是成功的，但是，誰又明白——“或許你認為我擁有的一切是受到幸運之神眷顧，我覺得你沒說錯，但是，上天之所以厚愛我，是因為我從來不輕言放棄，不管別人怎么說、怎么看，只要我想做的，一定全力以付！”
很佩服他對夢想的執著，叫他實地為自己人生做計劃，做自己喜歡的，人因夢想而偉大，不要因為別人改變自己，要為自己改變自已，。
他有一位歌手，到演員，到賽車手，到林志穎車隊，企業家，慈善家，官方代表人物，成為世界杰出青年，我堅信林志穎的動力基于他對夢想的執著追求和全力以赴。 曾經我也是個夢想家，總對生活充滿希望和夢想，但是由于生活的種種壓力和不順利，令我停滯不前，我氣累和失望。
但看到林志穎的經驗，給了我找回人生的另一片光彩，幸運之神是眷顧我的，我的生命一直往前走，我要凝聚生活的點點滴滴，積累人生的財富，始終充滿夢想的，積極地，不輕言放棄地，全力以赴地成為一個真正的夢想實現家！
丹勵，加油! 活出你的生命，為你的精彩人生開辟另一翻天地，實現你的夢想吧。
暑假讀后感800字 篇16
一提到狼，很多人都會想到它的兇惡、殘忍、陰險，它也是一個貶義詞，比如：狼心狗肺，狼子野心等等。但是事實上，當我讀完了《狼道》這本書，我對狼有了重新的認識。
狼的力量來自于團隊，團隊的力量可以戰勝一切。團結力量大的道理大家都知道，書中所說的真正的狼族精神不僅僅在于團結，狼群的力量源泉也不僅僅是因為團結。
狼也有著許多不為常人所知的優秀品質，比如耐心與堅韌：在面對大群獵物的時候，狼群可以在一個合適的區域連續不眠不許幾個晝夜，只為等待最佳時間，然后一舉消滅。
比如合作精神：人們在形容狼的時候，往往用“獨狼”、“孤狼”等詞語，這其實是一種誤解，狼是一種群居動物。為了生存下去，狼緊緊地團結在一起，它們團結合作的精神和技巧，即使是人類也難以望其項背。一只狼可能不是一頭虎的對手，但四五只狼卻足以殺死比他們強大很多的老虎。
比如目標：狼的一生都在尋找目標，它永遠在找那個強而有力的目標，永遠在攀登，一直在競爭中前行。沒有獵物它們就去尋找獵物，發現獵物它們就去追逐獵物。尋找、發現、追求、獲得，這就是狼的生活要素。生活和學習也是一樣，要想成為一個怎樣的人，要想做到哪個職位，這就是我們為之奮斗努力的目標。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。團隊是一只船，每個成員都搖著一只櫓。只有大家一起朝相同的方向使勁才能駛向前方。沒有忠誠就沒有立身之本，沒有責任就沒有人生價值；世界是公平的，我的以個人存活于世界上時我們是何其的渺小，但是當我們是以團隊在奮戰時，我們就會無形中多了一份底氣。人活于世，必須學會與他人合作，取長補短，不斷充實自己。
我認為這和我們職高生的處境非常相似。我知道“職高生”這種學歷在社會上是比較低下的。相同的，假如我們在一個公司上班，也會叫人看不起。但我不這樣認為。為什么說只有高學歷的人才會創造奇跡。我認為只要有狼族精神，有爆發力就能使出那最為致命的一擊而成為不敗之人。
我想說，其實我們生活中，狼族精神是不可缺少的，大家不能因為一些小小的困難而選擇放棄，一定要和狼群一樣擁有如此的精神，一起創造美好的明天。
暑假讀后感800字 篇17
讀了魯迅先生的《野草》，覺得這部散文詩集很有韻味。我收獲頗多，讓我深深感受到了生命的力量。
一棵不起眼的小草，卻以自己頑強的生命力，掀翻壓在自己身上的巨大的石塊，堅強地露出他那小腦袋，魯迅寫野草，暗示著自己就是那個時代的小草，即使經受無數次摧殘，依舊能依靠自己的力量頑強得站起來，拿起筆來抨擊現實的黑暗。他親眼目睹黑暗的社會現實，用自己堅強的毅力去拼搏，讓生命之樹最終綻放出了美麗的花朵，實現了自己的人生價值，喚醒了那一代的青年。
魯迅，他是那個時代的先行者，他忍受著孤獨，審視生命的本體，感受人類靈魂深處的感情，努力用筆桿去戰斗，喚醒人民的心智。對于這個世界來說，人是渺小的，可渺小又怎么樣呢，小草是渺小的，它卻靠著自己的毅力，頂開了巨石。小草能頂開巨石，精衛能填海，那還有什么是我們不可以做到的呢，即使自己的力量再微薄也可以撼動面前巨大的石頭，所以，即使面對難以想象的困難，依靠自己的努力也一定可以克服。
我們要做新時代的野草，即使現在生活安逸，不需要再向前人一樣去開創嶄新的時代，但我們還應以那苦難的時代為戒，勇于面對生活，直面挑戰，要有永不言棄的勇氣和信心。
奧運會上，一個個運動員努力拼搏，即使自己沒有冠軍強，也要拼盡全力;即使落后20、30分也要打出自己的特點打出自己的氣勢，不為祖國丟臉，不讓人民失望，所以，奧運場上殺出了一匹匹黑馬。
我們，在面對困難的時候也要努力拼搏，拼搏過了，人生才精彩。對人生而言，重要的決非凱旋，而是戰斗。我們新一代的青少年就要有這種堅忍不拔的毅力，在面對巨大的挑戰時，拿出自己的勇氣，要以野草般頑強的毅力去面對，即使知道對手很強又怎么樣，要知道一切皆有可能，不去努力，不去拼搏就永遠不知道自己的實力，就算輸了，也不要緊，站起來，重新面對挑戰，要有“野火燒不盡，春風吹又生。”的勇氣，終歸有一天會迎來勝利的。
沒有不可逾越的鴻溝，只要自己肯努力，肯拼搏，終將會有所成就的。
暑假讀后感800字 篇18
今天，我讀了朱自清寫的散文——《正義》。
文中講到，正義，其實隨處可見，因為它就在我們的心中。我想是這樣的，每一個人看到高年級的哥哥欺負低年級的小朋友時，心中都難免有對高年級的憎恨！
那就是你心中的正義的存在而表現出來的。所以，正義，隨處可見。
現在，我深切的感受到朱自清說得那樣的對，細心的你一定會發現，在我們的生活中“上級”對“下級”的命令、要求就是宗旨，自己一點正義感都沒有。比如說，沒有抵抗力的寶寶最容易鉛中毒了，明知如此，還是照樣的賣給經驗不足的“新媽媽”。為什么會這樣呢？這是上級的命令、上級的威權、上級的指令把服務員的正義給壓住了，也就是說，在服務員的身上找不到正義的影兒。正義，應該成為人類進步的一個階梯，而如今……
背后的正義更讓人傷心。
一個為富不仁的人的背后總會受到他人的指責，但是，因為種種原因，在哪個人的面前就只有恭敬。朱自清的這個觀點我就更贊同了。一個人只要是善良，他（她）就是善良，是險惡就是險惡，公眾的眼睛是雪亮的，一切事實都逃不過大家的眼睛。要相信自己的判斷，要勇敢，錯了錯了！
這需要的并不是勇敢并不是自信，而是正義，正義之光永遠是對的，所謂自古終來——邪不壓正。正義的力量是強大的，只是人們心中的正義沒有被釋放的原因。
生活就像一場戲，等自私自利、威權、勢力、親疏、情面等等都演完了，馬上就劇終了，我們的正義，還演什么呢？演什么？正義比一切保護動物都要重要。正義，需要更多的時間來展示自己。其實，恩，怎么說呢？正義就在我們的心中，只是被自私自利、威權、勢力、親疏、情面給扣住關了起來，關在了黑暗的屋子里，常年不見天日，時間的關系，正義的力量越來越小、越來越渺茫。
正義在哭泣，以前，人類也忽視了它的存在而使剝削主義猖狂，正義沒有快快活活的生活過一天，它正在被人們遺忘。不知在多少年以后，人們可否記得是正義幫我們走過了艱苦的日子，正義的影子又在哪里呢？正義，你在哪兒？？在哪兒？在哪兒？人類的思想在不斷的跨越，但，人們丟失了最重要的最純真的最可愛的正義。反省反省吧！
自己的行為。
暑假讀后感800字 篇19
《離騷》在詩歌藝術表現手法上有很大開創，其中之一就是比興手法的發展。
比興手法在《詩經》中還是單純的觸物起興，而在《離騷》中則形成了一個寄寓深遠，綿邈優美的「香草美人」審美意象群。
《離騷》是一篇具有濃郁的浪漫主義氣息的高度藝術性的抒情杰作，它奠定了中國詩歌史上浪漫主義傳統的基石，被后世視為浪漫主義的源頭。受楚地巫文化傳統的影響，屈原憑借其自由奔放的想象力，以其波詭云譎、變化莫測的神來之筆，將神話傳說中的云龍鳳鳥、神女天帝，自然界中的香草佳木與現世人間的坎坷際遇糅合錯綜在一起，在幻想與現實的水乳交融中，創造了一個奇偉瑰麗，迷離繽紛，高遠玄邈的藝術世界。
“寧溘死一流亡兮，余不忍為此態也。”這句是我最難忘的一句。這里沒有華麗的詞藻，但卻在字里行間充分的透露出作者希望報效祖國，為國家效力的熱衷這情。
是啊，也許屈原那熱血沸騰的心我們終生無法親身體驗，可我相信，就如他所說的：“我不能和今人志同道合，但卻心甘情愿沐浴彭咸的遺輝�！� 好一幅幽美恬靜的水墨畫卷，好一種看破世俗，紅塵的浩蕩之氣，好一位用生命來鑄成宏偉詩篇的屈原。
浪漫幻境中的求索既是屈原內心沖突、苦悶的象征，也是他堅貞執著的頑強人格的展現。對國家真摯深沉的愛和對自我高潔人格的堅持，使屈原始終堅守理想，生死以之，最終以死殉志。而由其心血凝成的《離騷》，也因此塑造了一個光照千古的不朽人格，千百年來一直影響著中華民族精神和人格的形成。
屈原一心要興國圖強，實現美政，但卻蒙冤被譖，眼看自己被楚王疏遠，排擠出政治舞臺，滿腔的愛國抱負即將化為泡影，心中充滿了無比的憂愁、悲苦和憤慨，發憤以抒情，于是便有了《離騷》這篇震古爍今的不朽詩篇。
讀好《離騷》，你會發現，自己整個心靈都受到了凈化還有對情感的升華，沒錯，面對生活，人生的道路，我們都要持有自己的原則，屈原有“芳與澤其雜糅兮，唯玿質其猶未兮”一說，哪么我們又何嘗不可有自己的看法與堅持! 讀好《離騷》雖沒有完全理解，但是，我卻知道了為何它是一部中國文學史上的奇珍瑰寶--它是一部感動人們，激發人們，有強烈藝術魅力。
暑假讀后感800字 篇20
《吶喊》讀后感 吶喊被擱在不起眼的書柜上，倒給人一種超凡脫俗的感覺。
我小心地從書架上取下一本，認真地閱讀起來。雖然讀了《吶喊》已不是一遍兩遍了，但它每次帶給我的震撼卻總是有增無減，仿佛每一次閱讀都是與先生心靈的交流。嬉笑怒罵、悲歡離合，雖然置身于外，卻又深入其間；雖已永遠成了舊的故事，卻永遠能給世人新的啟迪，這大概就是《吶喊》之所以被稱為經典的原因吧！
合上書，突然想到先生離開我們已七十多個年頭了，不知道先生在天之靈，如果看到當今文壇的風氣，看到他的舊作在某一書店重登榜首，會做何感想：是焦急地吶喊，是失望地彷徨，還是點上一支煙，面對眼前叢生的雜草，冷靜地思考？
其實，我們的作家們，不，書販子們，你們才真的應該好好反思自己，在這七十多年的歲月中，你們都做了些什么！看看中國文壇在你們的帶領下成了什么樣！當國外的科幻小說、言情小說大舉入侵中國文壇的時候，你們是隨波逐流，還是急流勇進？當博客、論壇使文學大眾化的時候，你們是繼續高昂起頭顱，還是卷起褲腳混水摸魚？當各大榜單被那些快餐文化占據的時候，你們是否想過還擊？當文壇商業化的時候，你們創作時想的是榮譽，還是鈔票？當文壇娛樂化的時候，你們是否有過自我定位：作家，還是名人？憤怒中，我又看到了先生的背影，在昏暗的燈光下，他點起一支煙，吞吐著憂慮和感傷。他時而思索，時而疾書，他在用筆和敵人戰斗，他在用心為中國文壇、為迷惘的國人吶喊！ 當年先生棄醫從文，為的是根除國人麻木愚昧的封建惡疾，
而如今我們是不是應該重拾醫術，抓一帖良藥，專治見錢眼開、崇洋媚外的頑癥？ 離開書店的時候，又看到了那張排行榜，驕傲已經退去，更多的是擔憂：“吶喊“的大旗將由誰來扛？這時，幾個“紅領巾”人手一本《吶喊》走出了書店。想必是老師建議他們買的吧，《吶喊》登上榜首的功勞多半要落在他們的頭上。
回首，卻看到更多的孩子在“暢銷書”、“口袋書”海洋中迷失方向…… 也許，沒被快餐文化污染的孩子，或者還有…… 救救孩子……
暑假讀后感800字 篇21
作者陳果，復旦大學思想道德課教師，被廣大網友奉為網紅教授。因為參加綜藝節目時候讀錯了“耄耋”一詞，引發一系列連鎖反應跌下神壇。當然，這些并不影響對她的好感，自己也偶爾讀錯字，最多是語文功底不好，跟專業水平絲毫不搭邊。
初聽陳果的課在2010年，自己正在一個培訓機構當老師，也在課堂上旁征博引的盡量將課程講到生動，所以對于她這種口齒伶俐思維敏捷的同仁，是非常推崇的。2018年的時候，在書店看到她寫的《好的孤獨》，當時還發了條朋友圈，配文“八年后偶然見到她的文字，文筆和觀點是依舊精彩的”。
因為本書并不是作者最出名的作品，所以是湊單時候買回來的。書的印刷質量著實不怎么樣，29頁之前全部開膠，對于自己這種有看書潔癖的人實在無法接受。封面印著“讓情感融入教育，傳遞心靈的力量”，也是作者對道德教育語言藝術的思考。有人說陳果傳遞了虛假的精神內涵，灌輸心靈雞湯。其實在這個快節奏的社會，偶爾尋求心靈上的慰藉是很有必要的。
全書只有薄薄的一百多頁，就信仰語言、詩歌語言和形體語言三個部分展開論述。由信仰占領思想高地，并將信仰語言與理智語言比較，如作者所說“信仰語言超越現實性，理智語言植根于現實性；信仰語言超越邏輯性，理智語言重在邏輯性；信仰語言的基調是確定與信任，理智語言的基調是反思與追問；信仰語言是富有主觀情懷的鄭重表達，理智語言是不帶主觀色彩的客觀陳述”。論述到詩歌語言的時候，則加入了一絲浪漫主義色彩，“發乎于情感，源于心動，基于直覺”，“意在言外，勝在意境的感染力”，“依賴于情感共鳴，需要想象力”，最后升華到“相顧無言唯有淚千行”、“執手相看無語卻心事了然”般靜默的最高層次。作者討論的形體語言則是“肢體語言”與“形象神態”的綜合，是一種突破了國界、民族、語種的表達。
書是利用每天晚上帶孩子空閑時間翻完的，讀上去并沒什么意思，感覺更像一篇博士的畢業論文。復旦大學哲學學院教授王德峰直言：自己寫的書，都是為評職稱用的，沒啥意思，大家不要讀。陳果的這本書不知道是不是為了評職稱寫出來的，如果時間不太充裕就不要看了，直接在網上找她的課程視頻會更有意思。
暑假讀后感800字 篇22
夜燈下，拜讀了英國早期詩人、小說、散文作家勞倫斯創作于1915年的小說《虹》，有點長篇幅的小說，因故事情節起伏更迭，頗扣人心弦，讀起來蠻有咀嚼的回味。
小說里布蘭文一家三代人的兩性關系描寫，勾畫出勞倫斯所憧憬的新世界:即在有血有肉的男女之間建立起一道人間的彩虹——人與人之間和諧的、理解的、美好的關系.展示了勞倫斯關于兩性關系保持和諧因素的思想.認為,夫妻和而不同,雙方均應保持各自心靈的獨立和平衡,保持基于默契的陌生感,在此基礎上通過溝通,接納對方的陌生因素，在彼此的共同生活磨合中逐漸適應對方，以此釋放生命的活力來實現新的人生.
運用自然意象作為象征來傳情達意,作為自然的代表,它們象征著希望、自由和生命力,與扼殺人性、桎梏自由的工業文明相對峙.這在小說《虹》中尤為突出,勞倫斯借助對自然景物的描寫來暗示人物心理、推動情節發展,景物與情感相結合,深刻揭示人物心理.月亮和彩虹是小說的主要意象,多次重復,前后呼應,貫穿始終,對于揭示主題、刻畫人物有重要作用.
小說《虹》的結尾除了勾畫出彩虹般的新世界遠景外，卻因看不到變革社會的正確途徑，不了解資本主義的工業發展有助于形成新社會的物質基礎，故顯得色調暗淡�；蛟S作家的指導思想就是通過小說，流露對近代西方資本主義世界失去信心的一種暗示吧。
光陰荏苒，時代變革雖然早已發生了很大的變化，高度發展的精神文明社會和高度豐富的物質生活時代并沒有改變人在社會群體中的交流內容，新的觀念、新的操守帶來的種種新的矛盾沖突還在不時地打亂我們今天所處的快節奏生活秩序。也引發我們對當今社會、生活境遇帶來的種種壓力方面的思索。
赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫，七色和諧的組合是虹的生命化身，它常在雨后的天邊出現在人們的眼簾中，人們在贊嘆虹的美麗之時，也在心里憾嘆虹的生命如此短暫。不過虹的生命可以在短暫的瞬間綻放絢麗，卻是虹留給人們美好印象的一種精神，啟迪我們珍惜生命里匆匆逝去的生活時光，努力地適時調整自己的心態，勇敢地去投身現實火熱的生活中去，盡情地愛一回，讓生命在時代的生活屏幕上閃現青春的光芒。
暑假讀后感800字 篇23
其實我一直對勞倫斯有偏見。英國人可以有的優點他都有：骨子里對現代文明的抗拒，自然主義傾向，優美的文字，流暢的敘述節奏，對內心出于本能的孜孜不倦的繪述，對性與潛意識似乎不無自覺的把握。以及所有英國人可以有的缺點：結構散亂，端架子做姿態，抒情起來忘乎所以，奇怪的自戀傾向。但《虹》，至少這個題材蠻適合他的。循環的史詩。與《查特萊夫人》里那個粗魯直爽的情夫不一樣，博拉溫文一家要復雜得多。某些地方讓人想起�？思{《我彌留之際》里頭那一家子根植于土地可是又神思渙散的人。他們是感情復雜、被外界和靈魂內外夾攻的家伙們，比福樓拜的外省人要魯直和激蕩得多。
那個波蘭女人，那個混血兒女孩，來到博拉溫文家里，遇到了唐蒙。波蘭女人被戰爭、丈夫的死亡所恐嚇，而唐蒙最初的性教育來自一個放蕩的女孩。這樣一對殘缺而又粗細有別的靈魂結合在一起，然后浸沒在英格蘭的莽莽蒼原里。英國小說家筆下的，他們的荒野大地永遠是被遺忘的主角。自然的粗放和本真的血氣，以及由此衍生的扭曲情緒，勞倫斯鐘愛于此。
所以直到最后都沒有希望。兩代人的婚禮，兩代夫妻的彼此仇恨和對性的奇妙渴求——勞倫斯自己貌似和母親有些勾三搭四?——這就是《虹》了�！恫樘厝R夫人的情人》還多少俗套著，貌似對工業社會對傳統家庭勢力以及對那個無法行夫道的男人的控訴，怎么看都是政治意味十足——說句笑話，如果讓昆德拉寫《查》，以他那樣喜愛玩弄人物性心理的習慣一定大有趣味——而《虹》簡約得多。性，愛，勞倫斯式的自卑情緒，荒野。某些地方，譬如阿爾弗雷德夫人的貴族氣質，依稀有一些包法利夫人眼紅的神采，但那不是重點。
一直到最后這個小說都是個不斷向外擴大的黑色巨圈，將所有的大地上的浪蕩子歌謠和醉態囊括其中。虹出現在天上，一閃而已。這是最適合英國人的東西。他們不適合與法國人一樣談論貴族談論親術關系討論社會變革討論思想，他們就是適合像奧斯丁一樣嘲諷世界和勞倫斯一樣直書世界。那種精美的嘲諷和優美的文筆是他們永遠的標志，是他們的詩人留給他們的最大遺產。
暑假讀后感800字 篇24
《邊城》的結尾也揮灑的十分悲壯幽深，意境深沉：“到了冬天，那個圯坍的白塔，又重新修好了�？墒悄莻�在月下歌唱，使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人，還不曾回到茶峒來”。
“…………。”
“這個人也許永遠不回來了，也許”明天“回來！”，沈先生詩歌般精妙的幾筆點綴，給人留下了悠長的惋惜和無限的牽掛期盼。
讀沈從文《邊城》之隨想
昨晚看完了沈從文的《邊城》，說不出的感覺，心里好像有點堵。慶幸自己生活在今天——一個可以不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時代。當然，也被文中秀美、恬靜的自然風光和純樸的民風所深深吸引，仿若自己也成為邊城的一員，呼吸著那里純凈的空氣。
其實，了解一個社會的生存狀況，從男女之間的婚戀關系中最可明晰，雖呈現的是男女間的關系，可暴露的卻是整個社會的經濟、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引，中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。
美麗的邊城，由于其所處的地理位置，其實還是一個人性受束縛程度較低的環境，可是，我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經深植于中國人血脈中的痕跡。
翠翠，一個青澀、情竇初開的女孩兒，她的羞澀是自然的、不做作的，但卻是中國幾千年道德、文化在每一個女人血液中的沉淀——是的，是經濟文化的產物，而非原初性的；是屬于東方的，而非人性的；是人類社會的產物，而非動物的本能。——是的，那深刻在女性血脈中的面對男性的自卑，那壓抑真實感情、等待幸福降臨的被動，都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質。
那位深愛著孫女、渴望孫女能夠得到幸福的善良、可愛的老船夫，亦無法跨越歷史和時代所賦予他的局限性。為了孫女的親事，他內心所呈現出的渴望、焦慮、自尊、自卑、掩飾、吞吞吐吐、欲說還休、矛盾、掙扎——是那樣令人痛心和無奈。是的，他豈是在與自己的內心斗爭？他是在與整整一部人類歷史較量，他怎能超越時代給孫女一份自己把握的了的幸福？——最后，老船夫帶著一生巨大的遺憾走了，他無法把握女兒的幸福，亦無法把握孫女的幸福。而翠翠，除了等待幸福，還能有第二條可以通向幸福的路嗎？
暑假讀后感800字 篇25
“風刮得很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞……”文章的開頭就以環境描寫開篇，“他的眼前是連接不斷的綠水……”有深意的結尾。讀完《家》，我的內心十分沉重又復雜。
封建社會的種種惡意悲慘殘酷與知識分子的無知、迷茫表現在種種方面。
對于大哥覺新的婚姻大事，父親竟用草率簡單的抓鬮決定，從骨子里透露出冷漠、無情、毫無人性的感情色彩，如此愚昧、無知。我也“親眼目睹”了一個有理想、有文化的知識青年被封建社會的紐帶束縛，一步步被拉向深淵，沒有半點掙扎，我的內心很壓抑，哀其不幸、怒其不爭，想抓住他的衣領問他為何不反抗。在描寫方面，作者也“動了手腳”，只用第三人稱淡漠的形式“他想，他……”給環境籠上一層悲涼的社會面紗，與本文開頭大不相同，開頭以兩兄弟互相對話而呈現，給開頭充滿活力，有積極向上的情感�，F在看來，或許作者只是想欲揚先抑、以樂襯哀罷了。
在“梅表姐”一節時，“一切都是無可挽回的了。不管時代如何改變，我的境遇是不會改變的。”也充分體現了當時的知識分子的無知思想。時代、環境的影響雖大，但它們都是人造的，人可以通過斗爭來改變環境，但也需要時間，我悲哀他們生活在這個戰火硝煙彌漫、水生火熱、黑暗封建的社會里，若到如今，知書達理、文化淵博的人(不分男女)總有讓自己展示的舞臺，而不是從前的“女子無才便是德”，但也憤怒他們的無用哀悼，妥協，退讓，我的情感十分復雜，哀其不幸，怒其不爭。
最最讓我欣慰的就是三少爺覺慧，透過紙書，我仿佛看到一個勇敢，敢于反抗的年輕知識分子，他比大少爺、二少爺更來得果斷，比如最后的離家出走，對“捉鬼”的反抗，但，他也有朦朧迷茫的地方。或許懷著少女對愛情的向往，我很期待鳴鳳與覺慧在一起，而不料鳴鳳抗馮爺婚不成投湖自盡，在我眼里的鳴鳳，是一個對愛情忠貞不渝、聰慧的女子，在死前她還心心念念想著覺慧，而覺慧——在這個時段卻不斷地放下、重拾、放下、重拾愛情，不夠成熟，表現彷徨、糾結。最后他們沒有走在一起，吞噬他們愛情的不是湖，而是黑暗封建的社會深淵。
暑假讀后感800字 篇26
“難道我貧窮，默默無聞，長相平庸，瘦小，就沒有靈魂和感情嗎？我和你一樣有靈魂有感情。并且如果上帝賦予我美貌與財富，我也可以讓你離不開我，就如同我離不開你一樣。”為什么《簡愛》這樣一部愛情小說成為初中生必讀書目之一？我想，不僅僅因為作者細膩的文筆所描繪的情感美輪美奐，更因為在當時的社會背景下，這本書所表達的不屬于那個時代的思想，即使放到現代社會也絲毫不落伍。
簡愛童年十分黑暗，受到表哥和舅媽的虐待，在寄宿學校又被校長帶頭排擠。被關在紅房子、看著自己唯一的朋友死在自己面前，堪稱童年陰影的事件并沒有使簡愛喪失人格，相反，她變得更加獨立、有思想。成年后，她獨自謀生走在鄉間小路上去謀職家庭教師，前路未卜內心惶惶，在黃昏未散的薄靄中遇到驚嚇的馬匹和犬只；與羅切斯特墜入愛河，臨結婚時得知自己的愛人已有妻子，不得不強迫自己又一次孤身上路，在黑夜中消失，去往更加陌生的村莊，即使心如死灰依然堅強的活下去，不再期望愛情卻依然決定好好的過完這一生。有了獨立的資本，她毅然回到桑菲爾德，即使此時的羅切斯特又瞎又瘸，即使桑菲爾德成了一片廢墟，她留了下來，選擇跟隨內心，選擇堅貞不渝的愛情。
可以說，在簡愛身上，我看到了一名女性除了外貌之外的所有魅力，不僅智慧、獨立、堅強，并且寬容、鎮定、自愛。她讓我知道原來女子的美好和無窮盡的魅力來自她的思想、才華、倔強、還有自尊。原來比起愛，還有更加不能放棄的東西。愛情固然美好，但若要做出抉擇，我選擇做自己——這是簡愛的回答，也應是每個人的人生標桿。無論在親情、友情亦或愛情里，我們都不可超越底線，失了自我，做一個“舔狗”。穿過墳墓，你我平等，我們有何不同？眾生平等，也就沒有什么高低貴賤之分。
《簡·愛》是值得所有女性都讀的一本書，我讀完以后這么認為，且堅信著所有翻開這本書的人都會被簡愛所折服。它在那個時代是一座開創性的豐碑，而放到現在，它也值得你去翻開它，去探索它的魅力。
暑假讀后感800字 篇27
在讀完《師道》這本書后，其中的精神讓我詫異，更多的是感慨與激勵。
十五位大師的事跡在潛移默化的影響著我的教師之路，回顧通篇，每一位大師的“道”都讓我受益匪淺。讓我印象深刻，猶如指路明燈，點起我未來的教學之路。
“愛滿天下”是陶行知畢生奮斗的動力與總綱，緩緩讀讀來感覺比以往任何時候都要親切�！皭坌摹笔墙逃晒Φ氖滓獥l件。始終以我的一片愛心去教育學生，凝聚學生，感化學生，收到了顯著成效。
愛是開啟學生心靈之門的金鑰匙多年的教育工作，讓我深切地體會到，只要抓住了學生的心，就能順順當當地“管”好學生，讓班級全體成員緊密團結在你的周圍，在工作中一呼百應，事半功倍。熱愛學生，要從思想上勤溝通，生活上多照顧，學習上嚴要求，與學生平等相處，榮辱與共。只有完成了與學生心靈上的溝通，才能開展對學生的思想教育。
而大師陳鶴琴的兒童教育觀，以正確認識兒童，準確把握其特點為前提，以游戲活動為主要方式來進行教育。
我們作為小學教師，更應該如此，教育我們的學生在大自然、大社會的課堂里，充分發揮他們的自主性，通過“做中學”獲得豐富的直接經驗，促進他們的個性和創新精神及實踐能力的發展，以實現“做現代中國人”的根本宗旨。這一教育觀是符合小學教育發展規律的正確的教育觀念，它對于當前我國實施素質教育，培養高素質的跨世紀人才，具有重要的啟迪作用。
我不禁反思，書中十五位大師無一不在提醒我們教學之路任重而道遠�，F如今教學的主體已由教師轉變為學生，相應的研究的主題也應該是將“以生為本”思想放在教學的首要位置�，F代教學，以人的發展為旨歸，關注人的發展，人的個體與群體的發展是現代教育的出發點和歸宿，是使學校實現跨越式超常發展的生命力，是激發我們教師工作者潛在創造力的原動力。
在我們自己提高自身的教師水平的同時，學生通過自己的實踐來體驗體育鍛煉給自身帶來的樂趣以及體育實踐技能，促進學生的身心協調發展。
“師道，師道”，以老師引路，學生走道兩者結合才是關鍵，光靠教師一定是片面的。我幸之，因我讀了《師道》，我憾之，這些大師未能見我們如今的教學宏圖。
暑假讀后感800字 篇28
“為什么業績一直上不去？為什么業績做上去也費時費心費力？為什么生產型企業和貿易型企業的利潤沒有品牌型企業的利潤高？原因只有一個：沒有用好渠道�！�
這一句句的話語，敲擊著我的思想。這篇《渠道的力量》，讓我受益頗深。渠道的力量，是那么的浩瀚。渠道的作用，又是那么的重要。
在銷售工作中，應該緊密的將我們的每一個產品都緊密的連接在一起，用靈敏的嗅覺找到客戶的需求，用這需求作為突破口，將客戶的需求深層次的進行挖掘，最大化的把客戶潛在的需求進行深挖。讓我們的產品盡可能多的進行“捆綁銷售”，來對需求口進行盡可能完整的填補，甚至是添花。讓利益在有效空間內得以最大化。
不僅僅是如此，更重要的是和相同客戶對象的許多公司或廠商進行溝通，通過有效的相互推薦，讓彼此的利益需求都可以達到最大化，因為客戶的資源很多時候進行共享，可以讓自己的工作事半功倍。讓工作變得省時、省心、省力。就像文章中說到的：“不用增加任何時間、精力、成本卻能帶來最大的價值。”讓自己逐漸擁有更多的盟友，來和自己構成堅實的“品牌聯盟”。
并且，在適當的時機，和聯盟內的廠商產品進行聯合的鏈接銷售，在彼此推薦自己產品的同時，也可以將對方的產品進行推薦，更好的讓聯盟內的資源得到最大化的有效共享，達到聯盟共贏，并使我們得
以更輕松和更快捷、全面的增加利潤。讓我們的業績更加出色。就像德國哲學家亞瑟·叔本華說過的那句話：“單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業�！蔽乙诠ぷ鳟斨�，多進行聯動、聯合、聯盟。將自己的力量和大家的力量巧妙的進行融合與升華，讓銷售力變的強大起來。
“如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩上。”牛頓曾經這樣說過。是的，如果要比別人看的更加的有遠見，有深度，那又何嘗不可這樣呢。借助可以使用的友邦或聯盟的品牌優勢、業績優勢等，來結合著對我們進行更好的宣傳和銷售。來進行相互借力。讓力在我們需要的方向上，得到最大的發揮和使用。
我會在后面的工作當中：利用渠道的力量，用好渠道的力量，升華渠道的力量！
暑假讀后感800字 篇29
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追�！�
不喜歡離別，更不用說目送，無論是送與被�？傆X得親友離別很難過，這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的，我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人，我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。
龍應臺已經年過半百，她的閱歷要多過我很多。作為一個母親，她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里，等候護照檢查;她就站在外面，用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他，在海關窗口停留片刻，然后拿回護照，閃入一扇門，倏忽不見。其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次也沒有。
龍應臺在經歷父親的去世時，是個雨天。她沒有想到可以站的那么近，距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風吹斜，飄進長廊里。她撩開雨失了前額的頭發，深深，深深地凝望，希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別，只有在下輩子才能再續前緣了。
在人一生的旅途中，會遇到不少人，遺憾的的是，不是所有人都會陪你到最后。他們中的一些，無論我們多么不舍，他們都會離開我們，奔赴他們下一個旅程。我們能做的，只有凝望他們的背影，然后用剩下的時間去懷念，期盼能在下一輩子，還能遇見。
人生，終究是相遇和離別。雖然道理我懂，但是放在自己身上，去無法讓自已那么灑脫。我現在還是不敢想象，父母一旦離開我，我會是什么樣的光景。現在的我年輕有干勁，父母卻一天天衰老，以前的我看著他們挺拔的背影，現在啊，他們只能看著我離去的背影。
我們之間骨肉至親，不可分割，奈何終有陰陽分割之時。等到那天，請允許我哭得像個孩子，請在冥冥之中指引我，下輩子，我做你們的父母，我要像你們寵愛我般疼愛你們，下輩子，讓我對你們好。
暑假讀后感800字 篇30
金秋的午后，沐浴在溫暖的陽光下，微微的秋風拂過，帶來一絲淡淡的桂花香，我久久地沉浸在《故鄉》之間······
穿過時空隧道，我仿佛看見了那個聰明伶俐、勇敢機智的少年閏土：他手握鋼叉在瓜田里來回巡邏，皺緊眉頭;他身穿棉衣在灌木叢邊等待鳥的到來，一聲不吭;他漫步在沙灘邊尋找美麗的貝殼，笑容滿面。閏土的見多識廣令魯迅為之感嘆“閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空�！�
對少年閏土的懷念，令魯迅對兒時的故鄉滿是憧憬，他渴盼能有機會走出高墻，去接觸大自然，去經歷那些希奇古怪的事情，他不愿意做一個永遠坐井觀天的人。文中最后一句話“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，令我感慨萬千。
透過《故鄉》，我深刻體會到，一個人要想有所成就，必須開拓視野、勇于實踐，才能擁有像少年閏土那樣的見識。
但是現在，很多青少年都沉迷于網絡游戲，他們不看經典名著，整天玩一些與名著毫無關聯，打打殺殺的游戲，如胡萊三國、夢幻西游······作業亂做，第二天到了學校還三五成群地議論，上課也在想著昨天的游戲。他們完全被游戲吸引住了，仿佛游戲里的人物就是自己，他們心中所有的希望就是完成游戲里的任務。不知不覺中，他們成了現代化的井底之蛙，電腦成了21世紀的高墻，阻礙了視野，影響了成長。
現在的我們，正是花樣年紀，正是心中有十萬個為什么的年紀。我喜歡隨父母行走于山水間，感嘆大自然的神奇;我喜歡花上大把時間和顯微鏡相伴，研究微生物的世界;我更愿意飛奔于運動場，在棒球的擊打中探索潛能。我要和我的同學們一起，做善于探索未知道路的人，放飛夢想、擁抱未來，一步一個腳印地，走出屬于自己的人生之路。
我期盼，20年后重回故鄉，今日的活潑少年，都成了明日的棟梁之材，我們暢談天下、懷念往昔。一陣風吹過，淡淡的桂花香，仍是那么熟悉。
暑假讀后感800字 篇31
詩經，就如古樸的石階：雖陳舊，卻已屹立千年；雖古樸，卻載滿了人情冷暖。
“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！边@是我讀到的關于《詩經》的第一句句子。那時候的我學習《關雎》，什么都不懂，就只能聽老師給我們講它用的各種寫作手法和它所表達的意義。而如今，老師講的我早已忘記得一干二凈，唯一記得的就只有那其中承載的滿滿的濃情與少年求而不得的深深無奈。我也已經不再像曾經那樣只能“聽老師講”了，我已經可以獨立地從我自己的角度去理解它，不再完全依賴老師的講解。詩經，可以在我彷徨躁動時給我清風般的撫慰。
“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜室宜家�！薄对娊洝ぬ邑病肥俏以谡俊对娊洝分凶钕矚g的一首�！短邑病冯m是一首婚嫁贊歌，但寫的卻是對即將出嫁的女子的美好祝愿。《桃夭》中雖無對女子的妝容進行描述，但是卻通過對桃樹的描寫，從側面展現了女子的美麗。雖無直接表達對女子的祝愿，但是卻通過滿樹的果實和茂密的枝葉，表達了他對女子的祝福。詩經，可以在你孤獨無助時給你陽光般的安慰。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏�！睉鹗虏粩�，戍地不穩，戰士背井離鄉，妻兒孤苦，老母年邁。但倭寇猖獗，又豈可棄國家于不顧？無奈只能辛苦家人，在戰場為國家而廝殺。或許家人會怨他，不理解他，但他對國家無愧，這就夠了。而真正的勇士，要敢于直面人生的挫折。詩經，可以在人迷茫時如燈塔般為人指引方向。
每個人心中都有不滅的熱情，每個人都有過去，每個人都有故事，或許人生本就是一場一場又一場的戲，聚集，然后淡然的離去；生命本就是一次一次再一次的輪回，出生，然后孤獨的死去。我們不停地記錄一張張面容，與別人一次次相遇，再一遍遍的擦肩而過。我們走的道路雖各不相同，但最終我們必將去往同一個地方。
若你感到彷徨躁動，《詩經》可以給你清風般的撫慰；若你感到孤獨無助，《詩經》可以給你陽光般的安慰；若你感到迷茫，《詩經》則可以像燈塔，為你在重重迷霧中指引方向。讀《詩經》，其實不在于你看了多少，而是在于――你懂了多少……
暑假讀后感800字 篇32
不久前又看了一遍《哈姆雷特》，對人物有了一些新的認識。這個故事讓我明白了，奧菲利亞只能如一條自生自滅的小船，能讓她從容美麗的香消玉損，已經是作者的仁慈了。在那樣的時代，在那個特定的典型的環境里。
奧菲利亞的命運只能維系在王子身上!王子愛她，至少曾經愛過。她也確信王子愛她。連她的哥哥、父親都看得出來�？墒�，王子背負著替父報仇，為母雪恥，為國除害的大任!這些都比對一個女人的愛情來的重要!他在復仇的火海中掙扎，他在叔叔一次又一次的構陷中抗爭，他在對母親的失望中奮斗，他在對周圍人的圍追堵截中，像個獵豹一樣左躲右閃，伺機反攻，這一切，讓他沒有時間再去關心愛情，關心一個愛著她的女人。
這個女人甚至成了試探他的籌碼，這個單純的姑娘被人利用了來試探自己的愛人，她自己都不知道，因為利用她的正是自己的父親，而父親是受新國王的指使。不得已中，王子殺掉了偷聽的老臣——他心愛的姑娘的父親，王子因此被堂而皇之的遣送出境�？上攵瑠W菲利亞，這個孤苦無依的姑娘，在父親被情人殺死、情人不在身邊，哥哥在外流浪的情況下，瘋了。
她把一些小花插在王子坐過的椅子上，嘴巴里念念有詞：“這是給您的茴香和漏斗花，這是給您的蕓香。這兒還留著一些給我自己，遇到禮拜天，我們不妨叫它慈悲草。啊!您可以把您的蕓香插戴的別致一點。這兒是一支雛菊，我想要給你幾朵紫羅蘭，可是我父親一死，他們全都謝了�！�
作為大臣的女兒，她必須謹言慎行，就在不久前，哥哥還要她跟王子保持距離，她這樣做了，因為她是個乖女孩。父親讓她試探王子是否真的瘋了，她也做了，因為她是個乖女兒。現在，她可以說自己心里想說的話，做自己想做的事，愛自己想愛的人。她可以照自己的方式給自己所愛的人采花，跟他對話，在王宮里出出進進。甚至，按自己的意愿，去編織花環，爬到高高的樹枝上，唱歌遠望，那結果是，樹枝斷了，連同她一起，順水漂流、順水漂流，帶著這個美麗的姑娘回到了天國。
沒有她的世界里，男人們的血腥的角斗，更加肆無忌憚!
暑假讀后感800字 篇33
《邊城》這本書是由“市集”、“靜”、“槐化鎮”，等七個故事組成的,這些故事有的似清茶，有的像咖啡，有的是一杯醇醇的美酒，給我帶來了美好的享受。這本書的作家是湖南鳳凰縣人，20世紀優秀的中國文學家之一，1902年出生，1988年離開人世，他就是——沈從文大作家。
巴金偉人對沈從文大作家說過一段話：“從文就是這樣的一個人。他不喜歡表現自己，可是我和他接觸較多了，就看出他身上有不少發光的東西。不僅有很高的才華，他還有一顆金子般的心�！卑徒鹫f的這段話深深地印在我的心上，讓我能夠更加了解沈從文大作家的性格特點，讓我更加敬佩沈從文大作家了。
《邊城》是沈從文久負盛名的代表作，小說以20世紀30年代湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸，描繪了湘西邊城淳樸的世道民風和天然的生活狀態。書中每個章節都似一幅或濃或淡的水墨畫，以古樸清新的語言，表現出一種“優美、健康、自然而又不悖乎人性形式”。
《邊城》這本書里面我最喜歡的就是“市集”一文，這篇文章的第一段話是作者對環境的描寫，描寫得非常細致，讓我的腦海中不禁浮現出了一幅幅栩栩如生的畫面：“廉纖的毛毛細雨”、“一個小小的鄉場”、“如煙如霧織成的簾幕”。這些東西都是非常平凡的，但是在沈從文大作家的筆下卻被描寫的非常生動，讓我看得手不釋卷、廢寢忘食，里面的精彩內容更是讓我看得書不釋手、目不轉睛、全神貫注，就好比墜入了書海，怎么叫也叫不醒，喊也喊不醒，就猶如來到了一個自己的繽紛世界里，無法自拔了，也沒有人能把我從書海中救出來。
我只要看了沈從文大作家寫得故事就會看得非常入迷，看完之后在我的腦海之中就會有一幅幅精彩動人的畫面不由自主地浮現出來，讓我感覺看沈從文大作家的書就好像在看會動的動畫片一般。
沈從文非常喜歡以描述景物、描寫環境為開頭來寫，或者以講述現在情況來作為開頭。而這一點正是我們大家寫作的不足之點，所以，我們大家要學習沈從文大作家的寫作手法，來提高我們的寫作水平。沈從文大作家寫的文章開頭也好，正文也好，結尾也好，就好比是鳳頭、豬身、豹尾，讓人看得愛不釋手。
暑假讀后感800字 篇34
曾幾何時，我就是那位收集歌謠的旅人。
我游手好閑，卻對鄉村生活心馳神往。我尋，尋遍世間的每一個角落；我尋，尋遍每一條田野小徑；我尋，游手好閑也期許迎來蛻變。于是，我尋著一支支歌謠，懵懵懂懂地試圖理解，何為生活？何為生命？
直到那個夏天，我遇見了一位樸素的老人，向我講述了他的故事。
原來，這位老人名喚福貴。年少時，福貴是有名的闊少爺，嗜賭成性，后而輸光了家產。此后，命運便像與其開玩笑似的，接二連三的奪走了他的親人們。如今的福貴早已鬢已斑白，只能同一頭老牛共度晚年。
我側耳傾聽著，仿佛找到了什么別樣的靈感，不能自已。
久久，見老人清了清嗓子，站起來，拍抖走身上的泥，又召喚起他的老牛去了。
記得有那么一刻，我就坐在原地，愣在那兒，既感嘆于富貴一生的艱辛，又驚訝于這位老人講訴時的輕松和難以置信的平緩。我有時候想想傷心，有時候想想又很踏實，老人對自己的評價一直縈繞在我腦海里。
我似乎尋覓到了什么。
一位輸光家產的敗家子，一段中國二十世紀艱難暴力的時期，分明湊成了一部家庭的悲劇。可對于已至暮年的福貴而言，他更像是去欣賞一出精妙絕倫的佳劇。他沒有喊叫，沒有進攻，沒有惶恐，沒有自怨自哀�；钪坪蹙褪且环N力量，他試著忍受，于是贏下了他的世界。
一種幡然醒悟的感覺在我心中彌漫，我走著，尋著。眼前羊腸小道都像是現在的我。
路，狹窄而漫長，前方是漆黑的，看不清路的盡頭，未來將駛向何方？我也忍，忍受生活的鞭策，我也享，享受生活的酸甜苦辣。清新的空氣，美好的風景。我呼吸，我欣賞。機械地走著，無休止地尋著，生活束縛了我的生活。
我仿佛看到一雙渾濁的眼睛凝望著我，意味深長地向我微笑。人是為了活著本身而活著，不是為了活著以外的事物而活著。路的一端似乎響起了這么一句話。
如飲甘露，如灌醍醐就是這樣的感覺吧？包袱的人生，為名利，為金錢，到最后孑然一身這又何必？
我抬起頭，望向前方。因活而活，為自然而活，泰然地活在當下，所有的美麗都藏在我的腳下。
幾縷陽光從縫隙中照向大地，追尋著，路的前方明亮了！
暑假讀后感800字 篇35
我是從學校圖書管理得到的一本書《英雄凱旋戀故園——奧德賽》是部文學名著導讀之一哦。剛開始看的時候，感到很乏味，不過后來我對他徹底的著了迷。
在這本書中，主人公俄狄修斯打完勝仗后，在欣喜若狂之余，忘了向諸神獻祭，使神袛發怒，所以神靈為了懲戒他，決定讓俄狄修斯在海上處處遇難，使他遭到了各種千辛萬苦，不能如愿以償的返回家園，因此俄狄修斯的海上歷險記就有了種種神話韻味，而正是這種神話敘事方式構成了《奧德賽》的基本動力，故事情節時時變化使人難以猜想，文章片段的描述緊緊的勾住了我的雙眼，讓人不得不心潮澎湃。而這么出奇入化的文章的作者荷馬，生活在公元前七世紀的厄飛索思詩人，可又有誰知道，竟是一個盲人編寫了這部巨作，雖然只是一名盲人，但是他的吟誦和記憶力以及想象力是超群的。更何況荷馬本人并非是發生在特洛伊戰爭時期的親歷者，荷馬與之相距有幾百年時間，可以想象，荷馬史詩的形成是有著其豐富的來源。
在當時，荷馬情乎合理的將希臘神話、戰爭歷史傳說和民間流行吟詩歌融合在一起，有機結合形成一部后人為之稱贊的名著。其中，作者荷馬所著《奧德賽》的敘事主題中所凸顯的家園觀念是希臘社會文化歷史精神的一種投射，文中以敘事和形象創造來表達希臘思想理念。作者形象的把人與自然的生存沖突，和人與人的利益沖突在詩中描寫的淋漓盡致，從而向人們體現出古希臘自然法的歷史，以及希臘人的家園觀念。文中主人公餓狄修斯為回到家園，回到妻子和兒子身邊不惜艱難險阻，但正是由于俄狄修斯回到家園的迫切，作者更是設下了一道道詭計，使俄狄修斯回家的路上一波三折，正是因為這些文章情節，更加引入讀者。
通過文章重點敘述希臘智慧的英雄俄狄修斯的命運，我明白：在我們以后的人生中，我們也要做一個俄狄修斯，不斷戰勝所面對的險阻，而不是去逃避，要做一個勇敢和智慧并存，熱愛生活，對朋友真摯的人。而且要有可以征服自然克服一切困難的而樂觀主義精神。《奧德賽》這本書是世界文學史上的珍貴佳作，同時也給我了很大的啟發。
暑假讀后感800字 篇36
他，是一個刻苦學習的中國人，從美國留學克服許多困難回到祖國，帶來了高科技技術；他，是“火箭之王“”“中國科制之父”；他推進中國兩彈進程提早至少20年；甚至在他老年時還挑戰了新的科學領域-系統工程。你知道他是誰嗎？對的，他就是我崇拜的錢學森！
錢學森，是出生在上海，他有個愛國，有知識，正直，寬容的父親和傳統，親切，包容他的母親。小時候的錢學森雖然愛玩，依然對知識充滿著好奇，無論是畫畫，音樂，還是科學知識。錢學森喜歡提各種各樣的問題，因此他也得了個雅號：“小問號”。對知識的求知欲，隨時隨地如磁鐵一般吸引著錢學森。父親經常告訴他“唯有科學，方使祖國強大”，錢學森努力刻苦地學習，下定決心為了用科技武裝頭腦，用科技振興中華，改變祖國面貌。我也要學習錢學森爺爺這種用知識來報效祖國的精神。打開新聞報道，現在我國有10億多的人打完了中國科研人員研發的中國疫苗，這就是科技的力量，也是這些醫學科技人員的努力的結果！這是多么值得我們驕傲的事！
錢學森是個很有獨特魅力的科學家。讓我印象深刻的是：錢學森在國內都是一直受到大家的青睞，但來到美國，就因為他是中國人，飛機制造廠不歡迎他。他的自尊心受到了強烈的傷害！但他沒有退縮，他決定要用自己的能力和智慧讓美國人看看：中國人是優秀的！他的謙虛的態度和刻苦勤奮的精神打動了馮?卡門教授的'信任，并得到教授的指導。錢學森更加努力了，埋頭苦干，奮筆疾書，書一本一本地讀完，筆記也一本一本地寫完。每天18個小時的學習時間，使得錢學森成了古根海姆實驗室的一道風景。他那種如饑食渴，廢寢忘食的精神讓其他同學和老師都震驚和感動了。，他的學習態度和精神深深的打動了我！錢學森就是以這樣的精神來學習研究，才能取得這樣大的成就，成我們崇拜的偉大的科學家！
錢學森的愛國精神，激勵了他不斷學習，學成之后用科技改變祖國！不管哪里，什么環境下，錢學森都把不斷學習，不斷研究放在首位，克服一切困難，才能取得好的成績！錢學森爺爺的精神激勵了一代又一代！我們這一代，也要不忘前輩們的初心，好好學習，為祖國的繁榮強盛，為人民的安居樂業貢獻一份力量！
暑假讀后感800字 篇37
“我一輩子走過許多地方的路，行過許多地方的橋，看過許多次數的云，卻只愛過一個正當最好年紀的人�！薄驈奈�
風輕輕撩開霧氣，生怕驚動了霧氣里沉睡的小城，它靜謐安逸的躺在青山綠水中，仿佛千百年來未曾走過的寂寞。有山有水的地方，定會有一段纏綿悱惻的愛情故事，就像從這座城流過的小溪，潺潺不絕。只是在這兒，它是干凈的猶如藍天的白云，沒有驚心動魄的生死劫難，難舍難分的柔腸滿懷。只是一個關于等待的故事，叫人心疼。
翠翠是一個柔美淳樸的少女，與二佬儺送第一次見面兩人便以一見鐘情。情竇初開的翠翠，把心中情愫一直小心翼翼的收藏著，不對任何人提起，甚至是他至親的爺爺。但天保也愛上了翠翠，當他得知儺送也喜歡翠翠時，他選擇了退出，最終溺死于湍急的漩渦中；儺送只要渡船不要碾坊的決心，由于大哥的死，也變得不再堅定如初，加上家人的反對，他毅然離家闖天下，沒有人知道他什么時候會回來。這恬靜的茶峒，碧淡的渡船上，只剩下一個清寂的身影，她依然在執著的守候。
如詩的邊城，演繹著如詩的生活。
原來離散可以這樣的迫近，原來一切曾經的擁有可以瞬間成空。時間的觸角是那么的細而綿長，等待在遠方的確是不能回頭的滄桑！
柳珺儀說過：“放手是最痛苦的無奈，回憶是淡紫色的憂傷。”很多美好并不圓滿，就像很多圓滿，其實并不美好。生活就像一片充滿孔洞的海綿，經歷越多，就越厚重，越柔軟，越細膩，越有機會回顧前程，體味曾經。
合上書頁，我不禁遐想，如果沒有那場暴風雨，如果爺爺不那么木訥，如果大佬沒有死，如果翠翠主動一點，甚至，如果故事發生在這個時代，那么，她現在該是幸福的吧。又或者，有了這些如果，翠翠便不是原來的翠翠，邊城便也不是這個邊城了。
這座湘西小城，花自開來水自流，生生不息的孕育這一代代湘西兒女，但它卻是那樣朦朧無常，或許我們就是那條溪水中擺渡者或渡者，等待著那一條溪水，一座山城，一戶人家，一個藏在內心深處的女孩。
愿讀者可渡，待者不待，細水長流。
暑假讀后感800字 篇38
讀這本新版女妖前，我隨意翻了些其他人的評論。對日本推理小說之父江戶川亂步的作品，大談特談什么女主小時候教育缺失之類，硬要把這本書碰瓷成社會派，極其可笑。他們玷污了變格派作品的精髓，而《女妖》這本小說從題目到內涵，正是其派別最杰出的代表。
亂步的小說我讀了不少，《D坂殺人》，《兩錢銅幣》《蜘蛛男》，《幻影城主》等等。亂步先生作品最鮮明的幾個特點是以短篇見長、內容多是驚險獵奇、能看到歐美早期偵探小說的影子。其中，對名偵探明智小五郎的刻畫令人印象深刻，同時亂步先生日常生活中非常注重探索全新的犯案模式，在手法上有自己的創新，這一點難能可貴，也正憑借此點，使得他能成為日本偵探推理小說的奠基者實至名歸。
這本書由兩個故事構成，我今天著重談一下《女妖》。這個故事的案件并不復雜，而且書名就在泄密。它介紹了一個喜歡推理的男青年進入富商家當秘書，接著暗戀富商年輕的妻子。之后隨著暗戀者的相繼死亡，找出兇手成為了唯一的目的。其實本書的嫌疑人范圍非常小，單手可以統計。只不過在幾個命案中，第一起是空間上不允許兇手犯罪，第二起是時間上不允許兇手犯罪，兩個鮮明的犯案手法體現出作者對推理小說核心詭計部分的造詣之深。結合江戶川亂步所處的戰爭時代，能有如此清晰的思路叫人嘆為觀止，所以到了安樂椅神探——明智小五郎出場，解謎部分不禁令讀者大呼爽快。
我之所以說這是一本標準的變格推理，是因為在犯案的動機上作者表述的十分明顯：對一個人變態的愛，想完全擁有的最好辦法竟然是殺死。這種思想和現代社會格格不入，再加上全文中哪怕是在和諧后仍然出現不少鮮艷的場面，完美體現了變格派推理的荒誕獵奇性。
至于案件究竟是怎樣的一個探索過程，我在此并不想泄底，推理小說的精髓在于讀者自己去閱讀探索，頭腦風暴后才是真正的所得。同時，我真心贊美下新版本的封面精裝，非常喜歡，符合我的審美口味。畢竟江戶川亂步已經離我們遠去多年，但我希望有一天有一家出版社可以重新推出一遍真正意義上的全集，那將是一場推理迷的盛宴。
暑假讀后感800字 篇39
初識《青鳥》是在高中門口的書店里。和花花綠綠的輔導書一起買回了家。現在回想，動機可能是讀個單子方便打折，也可能是它的封面干凈整潔，一時喜歡。就是這樣一本計劃外的閑書，帶回了我另一類的小歡喜。作者是比利時的劇作家莫里斯·梅特林克。翻開扉頁才發現竟然是一本童話，篇幅也不是很長，十章的內容讓我翻來覆去的流連。
書中的主人公是伐木工人的兩個孩子——十歲的哥哥棣棣和六歲的妹妹咪棣，他們擁有著人類可愛的美德——勇敢和善良，并代表人類去尋找象征幸福的青鳥，仙女蓓麗呂的女兒病了，只有代表幸福的青鳥才能讓它痊愈，于是兄妹倆踏上了尋鳥的旅程。書中的奇妙王國色彩繽紛，有能讓人見到已故親人的回憶，藏著鬼怪，疾病和戰爭的夜宮，未來之國，光之神殿，墓地，甚至是由動物們共同審判人類罪行的森林領地�！肚帏B》用最簡單的通俗的語言描繪著最不可思議的瑰麗畫卷，用最天馬行空的故事傳達最本真質樸的道理。
當孩子們行遍各地與青鳥失之交臂，棣棣和咪棣值得空手像仙女復命，醒來卻發現只是南柯一夢，而鄰居伯考托婆婆的女兒卻患上了嚴重的精神疾病，每日臥床不起，最后棣棣將自己的小鴿子送給了她。雖然這不是青鳥，但卻是只“青鳥”，令病床上的小女孩獲得了幸福。文末作者妻子的留言：只要我們經常懷著美好的無私的心愿，幸福是不難獲得的，其實幸福就近在咫尺之間。在主人公尋找青鳥的旅途中，度過自我犧牲和給予他人，攜帶幸福的青鳥隨之而來。一只普通的鴿子變換成令人驚訝的青色。童真的幻想令我不禁念道心念他人的幸福，自己的幸福也會降臨。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。究竟什么是幸福，幸福該如何尋找并擁有。很多人從生到死都沒有享受過近在咫尺的幸福。幸福就是人類生存之后的最向往的精神領域，我們的生活會引導我們去追尋幸福的腳步。在充滿生活向往尋覓的過程中不經意間，幸福就與我們相遇。用心靈尋找幸福，幸福就可能一直在我們身邊。我衷心的希望，世間每個人都可以收到青鳥的祝福，幸福美滿的度過自己的一生。
暑假讀后感800字 篇40
故事發生在上個世紀七十年代末，陜北的農村地區，故事主人公高加林是一個小學教師，就在他以為才能和抱負得到實現的時侯，命運和他開了個玩笑，有權有勢的大隊書記高明樓利用關系，讓自己的兒子頂替了他教師的位置。
他由一名光榮的人民教師，變成普通的農民，對于高加林來說，他高中畢業沒考上大學，已經受很大打擊，虧得這三年教書，他既不要參加繁重的勞動，又有時間鉆研他喜愛的文科，他雖然不鄙視農民，但也沒有當農民的精神準備，但他毫無辦法，嚴峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚的路，家里連買油鹽的錢都沒了，他不得不承認，他只能開始這樣的生活，漂亮單純的農村姑娘劉巧珍和他熱戀，使他心灰意冷的心，重新激發對生活的熱情。
然兒命運又一次垂青了他，因轉業回鄉叔叔的關系，高加林很快地回到城市，并且成了一名縣通迅干事，他感慨后門，可真比前門的威力大呀，此時，高加林重遇高中同學黃亞萍，為了得到大城市發展，他舍棄了農村姑娘劉巧珍。
正當高加林和黃亞萍浪漫的熱戀時，命運又一次捉弄了他，有人檢舉他是靠關系在縣城工作，高加林被撤銷工作和城市戶口，送回所在大隊，他叔叔被撤銷領導職務，等侯人事部門重新分配。
當高加林再次從喧嘩如水的大城市回到這僻靜的山區小村莊時，巧珍已嫁他人，他絕望地叫道：晚了！我這個混蛋。
當他再想到黃亞萍時，他心里沒有難過，只是嘴里喃喃地說了一句：生活��！真是開了一個玩笑�？墒�，社會也不能回避這個責任，高加林的悲劇含諸多方面的因素。就讓明斷的公眾去評說吧，而嚴峻的現實生活最能教育人，它讓人減少狂熱，增加自我反省，人生��！你擁有了瞬間的精彩，而失去了一顆平凡的心，人往往浮得高，跌得重。
人的一生沒有一帆風順的，故事詮釋了人生中的進與退，得與失，而現實不以個人的意志而轉移，用故事里的一句精典評論做結尾：誰要是離開自己的現實，就等于離開地球。
而生活并沒有結尾，人不怕跌倒，就怕跌倒了就再已不爬起來。
暑假讀后感800字 篇41
長征中我最熟悉的大概就是飛奪瀘定橋了，我想上學時大家都學習過這段事跡，應該都不陌生，課本當時怎么寫的已經不記得了，但是其中的艱險至今不曾忘記，正如王樹增在書中這樣寫道“瀘定城一半在山腰，一半緊貼河邊，正對橋的城門上城墻高兩丈，上面也修筑了幾座堡壘，配置的火力在橋面上形成了一張火網。”萬丈深淵之上，敵軍在對面，但僅憑幾根鐵索二十二個年輕的紅軍勇士就沖過去了，沒一個人落水，這是多么不可思議的事，但它確實真實地發生了，我想那個時候的敵軍肯定是被二十二位勇士不畏生死，勇往直前的信念和勇氣給擊垮了！
其實長征中類似這樣的大小戰役很多，遇到的困難艱險也數不清，但是走在長征路上的英雄他們用堅定的信念和不屈的精神一路浴血奮戰、無所畏懼、舍身忘死、勇往直前，而這正是長征取得勝利的關鍵。
作者的一段話令人難忘：作為中國人，我們應該比世界上任何國家的人都有理由讀懂中國工農紅軍所進行的長征。讀懂了長征，就會知道人類精神中的不屈與頑強是何等的偉大！就會知道生命為什么歷經苦難與艱險依然能夠擁有快樂和自信！就會知道當一個人把個體的命運和民族的命運聯系起來時，天地將會多么廣闊，生命將會何等光榮！
正如書中所說“長征是人類歷史上罕見的傳播理念的遠征�！奔词菇涍^了漫長的歲月，但它所留下的堅定的信念、堅強的一直以及無與倫比的勇敢，是我們中國精神的最高體現，使我們中國人的民族魂，震撼了一代又一代人的心靈，發人深思、催人奮進。
長征是中華民族崛起的起點，今天我們行進在中華民族崛起的新長征路上，是站在革命先烈的貢獻和犧牲上發展，這更需要我們虔誠地緬懷革命先輩的不朽功勛，繼承光榮革命傳統，發揚長征精神，汲取自己需要的精神滋養，為祖國的發展奮斗，讓中國在世界之林的道路走得更穩、更快、更遠！
其實在我們的人生中會碰到很多這樣的事情，好像沒有路了，絕望了，但是其實只要我們面對困難，勇往直前，再堅持一下，努力一下，不要輕言失敗，不要輕言放棄，很有可能下一秒就會絕望變希望！所以，面對生活、面對工作，我們應該秉持長征精神，不怕艱難，堅持信仰，為實現心中的理想不拋棄、不放棄，為祖國的發展貢獻自己的微薄之力。
暑假讀后感800字 篇42
你覺得創作是靠靈感嗎？
不可否認，靈感是有助于我們創作的。
我最近在翻看舊書《把信送給加西亞》，作者說這篇文章就是靈感乍現，只花了一個小時就寫完了。
是不是很酷？當然。但作為一個內容創作者，我很清楚這樣的好事，并不是天天都有的。
就創作靈感，我非常認同古典老師在《躍遷》中提到的，靈感沒法練習，沒法打磨手藝，靈感沒有護城河。
所謂護城河亦作濠，定義為人工挖掘的圍繞城墻的河，古代為防守用，是古時由人工挖鑿，環繞整座城、皇宮、寺院等主要建筑的河，具有防御作用，可防止敵人或動物入侵。
這里所說的護城河我理解為自己的核心競爭力，沒有核心競爭力，你分分鐘都可以被同行超越甚至淘汰。而一閃而過的靈感大多都是可遇不可求的，而且每次都會不同，所以肯定無法不斷打磨。
唯有日復一日打磨的手藝，才有可能形成自己人生的護城河。
李誕在《李誕脫口秀工作手冊中》也談到了這個話題。
他說，你看中國最火的十個脫口秀演員，哪個是靠靈感火的？而且他也不認為靈感可以通過練習變得穩定，相反，他認為我們要練習到不需要靈感。因為靈感該來的時候還是會來，但我們不能干等。
身為一個持續寫作者，我非常認同李誕的說法，就像我寫作，我算是那種靈感比較多的人了，但我依然有很多選題不是靠靈感的。
比如我現在寫的這個系列，就是我看完古典老師的《躍遷》寫了30張讀書卡片。為了更好的理解和應用，我又將卡片內容延展為文章和短視頻。
類似這樣的寫作方法，其實是可以通過學習掌握，并且通過不斷練習鞏固的。
我之所以能隨時隨地抓取選題和素材，就是我持續刻意練習的結果。
所以我在研發寫作課的時候，從兩個維度都有考慮，一個是能量層面，一個是具體的方法。
我們需要排除認知中的一些木馬，清楚身心的負面能量，才能接收到來自宇宙的靈感。
同樣的，也需要掌握一些具體的技巧和方法，才能更好的將這些靈感用文字呈現出來。
尤其是在這個快速發展的時代，我們更需要打磨一門手藝構筑自己的護城河，如果你還沒有找到，建議可以先開始寫作。
暑假讀后感800字 篇43
在19世紀的世界頭號強國之一——英國，工業經濟迅速發展，但英國婦女的地位依然沒有改變，她們只能選擇家庭婦女、賢妻良母又或是保姆這樣的工作，在這樣的時代背景下，本書的作者——夏洛蒂·勃朗特借簡愛抒發了自己對這種狀況的不滿，也寫出了自己的一生。
簡愛從小生活在一個不受待見的環境下，舅舅死后，舅母和表哥對她的凌虐便更加放肆，在這煉丹爐中，練就出了簡愛自尊自主，堅決捍衛自己人格獨立甚至叛逆的性格。當簡愛得知自己能離開蓋茨黑德府后，她激動得睡不著覺，恨不得馬上離開，卻殊不知迎面而來的是另一個挑戰……
還沒進入羅沃德學校之前，簡愛被能離開牢籠的興奮沖昏了頭腦，在去學校的一路上都在幻想學校的美好。在社會中，經過了一段磨難，迎面而來的可能是一片彩虹，也極有可能是另一片陰霾，可黑暗并不是無窮無盡的，在高峻的險峰后，總有一片平坦的花田。如其言，簡愛不久就找到了屬于自己的那一片彩虹。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂�！弊哌^了一段顛簸，才能走到廣袤的平原；經過了一陣風雨，才能看見藍天白云。在我們的生活中，也總是這么跌宕起伏，就像是一座座山峰，若是翻越過去了，山對面的就是一道道彩虹和寶礦；若是堅持不了，便只能欣賞山腳下那片狹隘的花田。
“無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑劣的事情：最要緊的是自尊。”這句話最好的寫照便是《簡愛》，它告訴我們無論何時都要自立自強。
《簡愛》的故事，也是夏洛蒂的故事，她強烈的自尊心，她無比的善良，是值得我們永遠學習的。她，是越過山峰后的贏家，是當時英國婦女獨立的領軍人物，是一個時代的驕傲，是文壇上不可磨滅的，濃墨重彩的，不可或缺的一筆。在當今社會，她的思想仍影響著眾人，時刻告訴我們，自立自強，平等公正，才是一個社會該有的模樣；在這個世界，女性只有像夏洛蒂一般獨立自主，努力爭取女權，才能形成真正的男女平等。要有一天達到了這個景況，人們便更幸福安康，國家便更繁榮昌盛。
暑假讀后感800字 篇44
輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？……”多么優美、多么富有哲理的話語，我一遍一邊地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才是二十幾歲的小伙子，可那時的他已經是清華大學赫赫有名的才子了。風華正茂的他并沒有被榮耀遮蔽了雙眼，反而因為自己沒有為祖國、社會做出貢獻虛度了光陰而感到惋惜，而《匆匆》就是他那時感情的真實流露。
是啊，時間在默默地溜走，沒有聲響地從我們身邊一分一秒地溜走了，那我們在這一分一秒的時間里又到底干了些什么呢？又有什么樣的收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感慨萬分。與朱自清相比，我感到十分慚愧。我不是也常常在浪費著時間嗎？課堂上，當我與同學講小話時，時間便從我那小嘴邊溜走；當我上課出神時，時間便從我那雙眼前閃過；當我和朋友們游戲時，時間便從我的手邊流過；當我坐在電腦邊津津有味玩著游戲時，時間便從我手下那晃動的鼠標中流逝……
每一分每一秒都意味著許多。也許我們都有這樣的經歷：當回望往事的時候，總會覺得自己沒有抓住時間多做一些事，現在老了，又因為這些那些的原因而沒法去做。俗語說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前�，看來再漫長的人生道路，其實也是白駒過隙，一瞬而已。如果我們不抓住時間去做一些有意義的事，那么當有一天面對鏡子，看到自己被時間染白的頭發時，才會被自己虛度年華的悔恨而擊中心靈。
歲月不饒人，再有本領的人也無法把時間留住。所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只有從現在抓住分分秒秒，努力學習，不要浪費一分一秒，掌握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許，只有這樣，當我們老了的時候，面對鏡子的時候，才不會對滿頭白發空惆悵，才能坦蕩地說：“我沒有白白地在世界上活，在這世上白白地走了一趟！”
暑假讀后感800字 篇45
前幾天，我讀了高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙（高爾基的乳名）痛苦的童年生活打動著我，他的生活環境讓人心酸，他三歲時父親生病去世，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安？！
看著看著我的情緒也隨著書上一行行黑色的文字忽起忽落……生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污？但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
讀完這本書，我深深的佩服阿廖沙，因為他從小就因為家庭的原因，飽受屈辱和欺凌，但并沒有打消他對讀書、對學習的渴望，反而使他有了強烈的社會感受和對美好生活的向往，讓他在那么艱苦的環境下，依然堅持不懈的讀書、學習，不放棄追求，最終成為了享譽世界的著名作家。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有爸爸媽媽的保護，有爺爺奶奶的關心，有外公外婆的寵愛。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切！
韓愈說過：“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！蔽覒撓蜻@些有成就的人學習，珍惜大好的學習時光，珍惜家里人給我創造的優越的學習環境，不把時間浪費在玩耍和看電視上，要通過刻苦學習，奮勇拼搏，努力實現自己成才的目標，不辜負老師、家長對我的希望，將來做一個對國家、對社會有用的！
暑假讀后感800字 篇46
感謝公司和領導的推薦，讓我有機會讀到《干法》這本書，雖然還未讀完，但感受良多，先淺談以下幾點感受：
在每天日復一日的埋頭工作中，慢慢覺得工作就是重復，不斷在反省自己對工作缺少了思考，說自己只知道埋頭苦干，沒有抬頭看路，但確不知道自己抬頭要看些什么，每日工作的目標是什么，只知道要盡自己的努力做好份內工作就可以了。
在讀了稻盛和夫的《干法》后，好像找到了自己工作的目標和意義：工作的目的是為了提升自己的心志，提高自己的見識，提升自己的素質。堅持不懈地工作既可以鍛煉心志、又可以提升素質，要成長就必須不斷的在工作中磨礪。
一、在逆境中成長的道理。《干法》告訴我們"不管是順境也好、逆境也罷。不管自己身處何種境遇，都要抱著積極的心態朝前看，任何時候都要拼命工作，持續努力，這才是最重要的"。仔細想想人在世間，無論是動物還是植物都在拼命地求生存，春天到了隨處可見墻角、地縫、石縫中的嫩草，在逆境中不吭不卑，頑強努力突破困境。就像小菜園中冬天播種的青菜，在寒冬中發芽，在朔風中成長，渡過了春節假期的蒙蒙細雨，回來才發現都已長大開花。
二、不驕不躁、專心致志。專心致志于一行一業，不煩躁、不焦躁，埋頭苦干，不屈服于任何困難，堅持不懈。只要堅持這樣做，就能造就優秀的品格，只要付出"不亞于任何人的努力",就能帶給自己人生和事業最強的動力！并且會帶你走向人生更高的階梯。
成功不是偶然的，每一個成功的人都有不平凡的經歷，都有非凡的努力。唯有在工作的道路中，善于去發現，去思考，去積極面對，敢于堅持，享受嘲笑，努力攀登，只有這樣夢想才會照進現實。愿每個熱愛生活，努力工作的人都能成功，在人生的每個路口都有正確的價值觀和人生觀來指引。今后的工作要向書記曾分享的稻盛和夫的幾句話一樣：
一、不斷制定高目標；
二、以高目標為動力，持續付出不亞于任何人的努力；
三、學會創造性的工作；
四、動機至善，私心了無。去努力工作，去熱愛生活。
暑假讀后感800字 篇47
聽完了小強老師的對《原則》的第一次分享解讀，題目叫作《做一個超級現實的人》。
理解現實，接受現實，處理現實問題，既是務實的，也是美妙的。一個超級現實的人將幫助你明智地選擇自己的夢想并實現它。
可如何才能成為一名超級現實的人呢?
總結下來有三個方法，分別是設定膽大的目標、反直覺和痛苦+反思=進步。
首先是設定膽大的目標，將這個遠大目標指引自己。我們之所以沒有成功，其實是我們經歷的失敗不夠大，有可能僅僅只是一個小小的挫折。
每一次失敗以后，通過復盤與總結，我們可以獲得深刻的原則。
人生過得很平淡，沒有起伏與波瀾，那么未來也就只是很平靜的活著。
因為有遠大的目標，它會推動著我去做更多的事情，讓它能夠不斷地進步和提升，突破自己的舒適區，讓自己走得更遠。
其次是反直覺。
超級厲害的人一定是反直覺的人。他們會想著結果背后的結果。
比如說自己跑步運動，有些人就不想運動了，覺得特別地累，就放棄了。但是少部分人則會想到放棄運動以后，減肥目標就達不到了，減肥計劃完不成了，身體也會變得不好，所以就會去運動了。
直覺本身就是很可怕的，遇到自己錯誤的事情，我們會下意識地給自己找借口來證明自己，固執地認為自己是對的，生活中有很多的應該。
而超級現實的人非常地反過來的，有可能他會做出不同的選擇。
最后就是痛苦+反思=進步，這句話非常地經典。
我們每天都會遇到失敗和挫折，但是每個人感受的深度卻不一樣，甚至有的人就像是橡皮人一樣，感受不到痛苦和熱情，沒有一點起伏，生活也是挺無趣的，過一天算一天吧。
痛苦是我們改變的原動力，而反思也是我們前進的路徑，所以能夠感受到真正的痛苦很重要。
大多數人在痛苦時不愿反思，而一旦痛苦消失他們的注意力就會轉移，所以他們難以通過反思得到教益。
平常生活中，我們需要學會感受到痛苦，接受自身的弱點并積極改變，不斷地進化，這樣才不容易被這個時代所淘汰。
保持超級現實的大腦，在時代中不斷地進化，避免被社會淘汰。
暑假讀后感800字 篇48
在書架上無意中發現一本莫泊桑的短篇小說集，為了消遣時光我翻開它，看完了其中一篇《項鏈》。
小說中女主人公馬蒂爾德是一個長相漂亮卻出生平庸的婦人，她為了參加教育部長舉辦的晚會，把丈夫準備買鳥槍的四百法郎拿去買了一件新衣服，又向自己的好友借來了一串閃閃發亮、看起來十分高貴的項鏈。當在聚會上所有人的眼光都聚集在她身上時，馬蒂爾德認為自己“成功”了。但是回家后她卻發現項鏈不見了，遍尋無果的情況下，他們選擇了隱瞞實情，貸款三萬六千法郎買了一串和丟的完全相同的項鏈還給了朋友。此后十年，他們終于還清了貸款，然而馬蒂爾德已人老珠黃、貧困潦倒。當她再次遇到那個朋友時，才知道那串丟了的項鏈是贗品。
讀完全文，結局讓人出乎意料、不可思議。不禁感慨命運的變換，人性的虛容。馬蒂爾德一夜的歡喜，換來的卻是十年的辛酸。
許多人大概都認為馬蒂爾德丟了項鏈是她一生的不幸吧。但是我認為這同時也是一種幸運，因為項鏈的丟失使得馬蒂爾德從幻想中回到了現實，讓她的人生更有意義。
馬蒂爾德在沒有丟失項鏈前一直在不切實際地幻想，為自己不能過上想象中高雅華麗的生活而痛苦。她必須穿最美的衣服、最亮的首飾來打扮自己，死撐面子。然而丟失項鏈后，馬蒂爾德不再為出門不夠光鮮亮麗而擔心，不再為那些奢侈的生活而幻想。她不再覺得生活很無奈，她過得更充實，她變得成熟。
當馬蒂爾德還清債務時，已經不再是當年光鮮亮麗的模樣了，學會了許多粗活，懂得了窮人的艱辛生活，已然成為了一個老婦人。雖然時光奪去了她的美貌和青春，可是她學會了自食其力，學會了珍惜所擁有的，學會了很多很多······
雖然馬蒂爾德是不幸的，她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白增加煩惱，同時她又是幸運的，殘酷的現實讓她清醒。虛假的榮譽是一個轉瞬即破的肥皂泡，我們不應該追求這種并不屬于自已的虛假的東西，而要一步一個腳印的走過成長的道路，通過自己的奮斗搏來屬于自己的榮譽。
生活不是云里霧里的幻想，更多的是腳踏實地的一步步走過。我想莫泊桑想要通過這篇小說告訴我們的道理就是這樣吧。
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