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      1. 假期讀一本書的讀后感800字

        時(shí)間:2022-07-13 08:38:29 讀后感800字 我要投稿
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        假期讀一本書的讀后感800字(通用7篇)

          當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的假期讀一本書的讀后感800字(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        假期讀一本書的讀后感800字(通用7篇)

          假期讀一本書的讀后感800字1

          這幾天,我看了一本令人笑得前仰后合的書——《杰羅尼摩的歡樂假期》。它的內(nèi)容不僅豐富多彩而且驚心動(dòng)魄,同學(xué)們都非常喜歡這本書。

          這本書主要介紹《鼠民公報(bào)》的總編輯——杰羅尼摩·斯蒂頓迫不及待地想要去旅游卻總也去不成的故事。每一次他準(zhǔn)備去度假時(shí),各種倒霉的是陸續(xù)出現(xiàn),讓他一次一次地錯(cuò)過了旅游景點(diǎn)的飛機(jī)航班。比如:印刷機(jī)突然停止使用、裝書的倉庫被水淹、糖鼠姑媽的家里著火、吃了表弟賴皮的恐怖晚餐后肚子咕嚕咕嚕地疼……這些事情令他忙亂不堪,旅行社也頻頻搖頭。不管怎么樣,杰羅尼摩還是迫不及待地要去度假,旅行社最后推薦他去糟糕的“破爛鼠酒店”遛一遛。那兒環(huán)境特別惡劣:發(fā)霉的食物、惡心的臭蟲……但是,杰羅尼摩和他的年輕助理——畢粉紅在酒店里玩了許多有趣的游戲,過得非常開心。當(dāng)杰羅尼摩回到家時(shí),他才知道快樂無處不在。

          生活中,快樂無處不在。認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課是一種快樂,幫老師做些事情是一種快樂,和爸爸媽媽出去旅行是一種快樂,與同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)中的苦惱也是一種快樂。當(dāng)我們你擁有好心情,看什么都快樂,就像站在幸福的云端;當(dāng)我們擁有壞心情,則看什么都不順眼,就像站在雨云下面。我們何不每天都給自己一份快樂好心情呢?

          如果你有一天遲到了,一直想著老師會(huì)批評(píng)你,你就會(huì)懷著悶悶不樂的心情,一直沉著臉,讓人感覺死氣沉沉的.;如果你第二次又遲到了,你心想一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤,就會(huì)懷著高興的心情,那一天就會(huì)過得很充實(shí)、很美好,同學(xué)們也很樂意跟你一起學(xué)習(xí)、玩耍。假如有一次你考試失敗了,遭遇到同學(xué)們的嘲笑,你就垂頭喪氣;但假如你沒有氣餒,一心想著要把成績追上去,你就會(huì)每天信心十足,努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事情,總有一天會(huì)成功!

          人人希望天天有個(gè)好心情,時(shí)時(shí)刻刻都在尋找著好心情。其實(shí),不管在哪兒,你都可以找到屬于自己的快樂,都會(huì)過得快樂無比。我們一定要讓自己開心起來,讓生活更加美妙、更加燦爛!愿我們這個(gè)社會(huì)人人臉上都有微笑,時(shí)時(shí)刻刻都能看到微笑,感受到微笑!快樂每一天!

          假期讀一本書的讀后感800字2

          高中時(shí)忙里偷閑讀過了巴金的《家》和《春》,書中的人物時(shí)常浮現(xiàn)在腦海中。最近,偶爾翻到了《秋》,“忍不住”一口氣讀完了,對(duì)其中的人物有許多感慨。

          書中描繪了一個(gè)封建大家庭的衰亡,將那吃人的禮教血淋淋的展現(xiàn)在讀者面前,看著那些被摧殘的生命,讓人惋惜,更讓人心痛!

          從黑壓壓的烏云中,閃出一絲光亮(巴金總是給出希望,盡管還有些渺茫),那就是熱血青年的激情和反抗。他們?yōu)榱死硐,為了光明,甘愿奉獻(xiàn)出自己的全部,帶著堅(jiān)定的目光向腐朽的封建制度發(fā)出挑戰(zhàn)。

          覺慧,覺民和琴就是這樣青年的代表。他們的言行,也就是舊禮教中的叛逆,往往給人巨大的感召力,讓讀者的心與他們的一同跳動(dòng),特別是青年。在家庭束縛下,他們毫無懼色,并且相信那不過是一層“紙老虎”罷了。他們懷著崇高的信仰,從事著高尚的事業(yè)。對(duì)他們,我只有敬佩。覺慧到上海去追求自己的生活,絕不受家族中任何人的擺布;覺民留在家中,他從不向舊勢力低頭,也不懼怕任何人,牢牢把握住屬于自己的幸福與夢(mèng)想;琴和覺民還有一些志同道合的人共同經(jīng)營著報(bào)社,宣傳新思想。從他們身上,我看到了青年應(yīng)有的“叛逆”,膽識(shí)和激情,也看到了覺民和琴之間那純潔的愛情。

          在這里不得不提到另外一個(gè)青年——覺新。覺新是個(gè)“老好人”,他總是一味的謙讓,一味的`向禮教低頭,幻想著通過個(gè)人的犧牲能換來大家的“和睦”,看著至愛的人一個(gè)一個(gè)的離他而去,只有在寂寞中品嘗著由“作揖主義”釀造的苦水。本應(yīng)該充滿活力的青春,內(nèi)心卻一片干涸。他那悲慘的遭遇讓人憐憫,但他的軟弱又讓人氣憤!

          有時(shí)候聯(lián)想到自己,聯(lián)想到自己的大學(xué)生活,總感覺少了點(diǎn)什么似的。心里壓著一股勁不知道怎樣釋放,看著書中同樣是青年的覺民和覺慧揮灑青春,真是羨慕。讀到覺慧和覺民的慷慨激昂的言論時(shí),經(jīng)常為自己的碌碌無為而羞愧。步入大學(xué)已經(jīng)將近一年了,回想一下自己大一的生活,真是太平淡了,與開始預(yù)期的大相徑庭。

          從小學(xué)到高中一路走來,為了分?jǐn)?shù)而努力,我們浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光,現(xiàn)在終于換來了相對(duì)寬松的大學(xué)環(huán)境,正是為我們的將來真正積蓄力量的時(shí)候,我們應(yīng)該充滿激情的度過每一天!

          拒絕墮落,過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活!

          假期讀一本書的讀后感800字3

          我們先說說傅雷先生,第一次聽說這個(gè)名字以為他是外國人,可他是我國著名文學(xué)翻譯家和和藝術(shù)評(píng)論家,看來我真是孤陋寡聞這么著名人的我都不知道!

          一開始聽說《傅雷家書》的時(shí)候,就特別想看,就買了一本,可是里面的內(nèi)容讓我感到枯燥乏味,只是傅雷夫婦寫給他們的孩子傅聰和傅敏的書信而已,沒有什么吸引人眼球的部分。但是只要你仔細(xì)看傅雷先生及夫人所寫的書信內(nèi)容你會(huì)發(fā)現(xiàn)書信中包含著傅雷先生及夫人對(duì)兩個(gè)孩子深厚的愛。

          傅雷先生的教子方法獨(dú)特,用書信的方式教育遠(yuǎn)方的兒子,當(dāng)然中間透露出傅雷先生對(duì)自己孩子的牽掛和愛。無論是做人還是做事,傅雷先生總是耐心在書信的指導(dǎo)孩子:把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情;蛟S有的'人認(rèn)為這是一種嘮叨,這不是嘮叨,這是愛,是無私的父愛,是不求會(huì)好的父愛。父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了,父愛在無形中教你如何堅(jiān)強(qiáng)、自立。

          離別之時(shí),父親傅雷自責(zé)對(duì)兒子的管教嚴(yán)格,手段“殘忍”。竟然成了自己的錯(cuò)誤。哎,其實(shí)這是愛子情深!“少時(shí)不努力,老大徒傷悲”!傅雷先生在兒子幼時(shí),嚴(yán)加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴(yán)父底下出才子。

          傅雷先生對(duì)兒子孜孜不倦的教誨,是許多家長的好榜樣。但我不希望家長不要只學(xué)傅雷先生的一個(gè)“打”字,那樣光打孩子只會(huì)給孩子帶來無盡的痛苦,要是“打”會(huì)有樂觀的結(jié)果,那么孩子們還有什么生活的余地。我只希望家長能用平和的口氣和的口和自己的孩子好好談?wù)。平時(shí),父母對(duì)我們實(shí)行“暴力”的時(shí)候,我們應(yīng)該抱有理解的態(tài)度,我們要體諒父母的心急如焚。因?yàn)樗麄冞@么做是對(duì)我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望!

          父愛是一座燈塔,遠(yuǎn)航時(shí)指引我們沖破迷霧找到正確的道路。父愛猶如母愛,是無言的付出,他默默的關(guān)注孩子的的一切,防止孩子迷失在遠(yuǎn)方。傅雷先生就是父愛的代表,濯洗我們的心靈。

          假期讀一本書的讀后感800字4

          最近在讀一本比較流行的科幻小說《三體》,在西西河論壇上看到有人介紹,于是自己也從網(wǎng)上找出來看,F(xiàn)在,剛剛看完第一本,后面還有兩本。估計(jì)再有一個(gè)月左右時(shí)間,也就看完了。這次讀《三體》給我?guī)砹艘环N久違的激動(dòng)。

          到目前為止,《三體》給我的最大感受是深邃。首先,三體問題本身就是一個(gè)深邃難懂的天體物理學(xué)問題,尤其對(duì)我這樣一個(gè)文科生而言。由這樣一個(gè)問題引出的一個(gè)全新的世界,這樣的世界會(huì)產(chǎn)生一種什么樣的文明,這本身就充滿了吸引力。

          第二,科學(xué)的發(fā)展是否有上限,人類對(duì)世界的探索和旅行能否突破太陽系的范圍。小說的內(nèi)容讓讀者對(duì)這樣問題產(chǎn)生思考,作者的對(duì)科技的發(fā)展充滿幻想,并非完全的胡說八道,給人耳目一新的感覺。第三,我們的頭頂就是星空,恒星之間漫長的距離以光年為單位。

          天體的誕生與毀滅以億萬斯年為記錄。至今為止,我們所知道的,擁有生命的星球只有地球,而地球上擁有生命的時(shí)間也不過短短的數(shù)億年而已。人類是否是宇宙的唯一寵兒,宇宙是否還有其他生命的存在?這種具有大眾趣味的問題,也是吸引我的另一個(gè)原因。

          合上書本,當(dāng)我偶爾抬頭仰望星空時(shí),遙想到宇宙的漫漫無際和時(shí)間的漫長,相對(duì)于人類生命的`短暫和渺小,內(nèi)心中多少有些莫名的恐慌。它有時(shí)讓我感覺,人類僅僅是宇宙的一個(gè)偶然現(xiàn)象,人類的存在相對(duì)于整個(gè)宇宙,并不比一個(gè)細(xì)菌更渺小。人類的生活空間仍只局限于地球的某些角落,對(duì)整個(gè)地球尚且不能完全了解。相對(duì)于茫茫宇宙,類似地球的星球數(shù)以億計(jì),幾乎所有的都是荒涼冷漠的世界,或許這才是世界的本來面目,地球遲早也將如此。

          《三體》除了科幻之外,還有對(duì)人性的反思和形而上的思考。比如中紅衛(wèi)兵的無知和殘暴、人類對(duì)自然的破壞以及人類對(duì)人類未來的絕望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了某些哲學(xué)或者社會(huì)學(xué)大師的思考。

          我讀初中的時(shí)候比較喜歡科幻內(nèi)容的東西,但那時(shí)候資源匱乏,能夠接觸到的除了電視,就是幾本過期很久的《飛碟探索》雜志。后來莫名其妙地報(bào)了文科班,逐漸地也就很少看科幻內(nèi)容的文章。讀科幻小說感覺和看穿越劇差不多,冗長而枯燥,味同嚼蠟。但內(nèi)心深處,還是對(duì)科學(xué)充滿好奇和敬畏!度w》小說給了我更多思考。

          假期讀一本書的讀后感800字5

          從孔乙己這一面看,小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害,控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看,小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。

          通過對(duì)外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份!翱滓壹菏钦局染贫╅L衫的的人!边@一外形的整體描寫,集中而簡練的概括了人物的特殊身份。

          肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇!扒喟啄樕櫦y間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子”;町嫵鲆粋(gè)窮困不得志,又經(jīng)常挨打的老書生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)照,更顯出他遭遇的悲慘。

          通過服飾的細(xì)節(jié)描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特征!按┑碾m然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補(bǔ),也沒有洗”。又臟又破,長期不洗不補(bǔ),既說明孔乙己很窮;只此一件長衫,又說明他很懶,連洗衣服都不肯動(dòng)手。不肯脫下這么一件長衫,是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過一件破長衫的描寫,把孔乙己的社會(huì)地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻,讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的惡劣。

          通過個(gè)性化的語言描寫,揭示孔乙己自命清高的性格。多次寫他滿口“之乎者也”,反映他受封建教育毒害之深?滓壹河谩八臅薄拔褰(jīng)”中的所謂“圣言”為自己辯解,連偷書也說成“竊書不能算偷”。這些性格化的語言極能表現(xiàn)人物鮮明的`個(gè)性。

          通過對(duì)人物動(dòng)作、神態(tài)的描寫,顯示孔乙己善良的心地?滓壹航绦『⒆觽冏R(shí)字,分茴香豆給孩子們一人一顆,表現(xiàn)了他善良的心地。

          放眼21世紀(jì)這個(gè)社會(huì),不正之風(fēng)無時(shí)無處地不在如傳染病似地肆意傳播。而這一類的“病人”也有著很多。

          因此,全社會(huì)更應(yīng)該聯(lián)合起來,掃除一切不正之風(fēng),排除一切隱患,凈化空氣,凈化人類的心靈。

          既來之,則安之。來到世界上就要奮斗,奮斗就要精彩,精彩了才會(huì)感到幸福。人生道路何其漫長,而又何其短暫,時(shí)有“飛來橫禍”阻擋大道,而成功了,也就是奮斗向前了,爭氣了,心中的夢(mèng)想也就觸手可及了。

          總的來說,孔乙己在我心中是一個(gè)光明正大,心直口快的人,他不會(huì)被當(dāng)時(shí)社會(huì)而弄巧成拙,反而更討厭封建文化,是魯迅筆下的一個(gè)優(yōu)秀人物。

          假期讀一本書的讀后感800字6

          在這個(gè)假期里,我去了書店買了一本名叫《莫莉的假期》這本書。我覺得這本書很好看,于是,我把這本書看了一遍又一遍,對(duì)它愛不釋手。

          《莫莉的假期》這本書的作者是龐婕蕾。她從中學(xué)時(shí)代起,作品經(jīng)常發(fā)表于《兒童文學(xué)》、《當(dāng)代學(xué)生》、《少女》等報(bào)刊雜志,曾獲得首屆“新概念作文大賽”二等獎(jiǎng)。已出版小說《穿過歲月憂傷的女孩》、《女生宿舍》、《和媽媽一起長大》、《天上掉下個(gè)帥同桌》、《胖妞其實(shí)挺可愛》等十六本書。是個(gè)十分優(yōu)秀的作家,我很敬佩她。

          這本書寫的是莫莉在外婆家過暑假時(shí),她與好朋友俞庭還有被別人稱“猩猩”的周鑫發(fā)生的許多有趣的故事。如一起去了一次華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工等故事。在這個(gè)假期里,莫莉的表弟也去了外婆家住了一陣子,他讓莫莉?qū)λ母杏X改變了,使莫莉?qū)λ麤]那么討厭。這本書還寫了莫莉經(jīng)過這次假期,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。

          通過這本書,讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮,開心與快樂的事。

          這本書最吸引我的故事是第三章——如果我們心有靈犀。這一章寫的是莫莉的表弟也要來外婆家,莫莉想起表弟小時(shí)候讓她傷心的事,外婆那時(shí)重男輕女。于是,莫莉十分討厭表弟,可是到了最后,莫莉才發(fā)現(xiàn)表弟變了。表弟送了一個(gè)電子表給莫莉,讓莫莉十分感動(dòng)。我的感受是:表弟雖然小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)莫莉,可是現(xiàn)在他也希望讓表姐莫莉原諒,所以我認(rèn)為莫莉也應(yīng)該原諒他,我也被表弟那想求表姐原諒的做法深深的.感動(dòng)了。

          第三章吸引我的地方是表弟那純潔、善良的心靈。他想讓莫莉原諒他小時(shí)候所做的事,想盡一切辦法去彌補(bǔ)這個(gè)過錯(cuò),讓表姐莫莉原諒了他。這一章還吸引我的是龐婕蕾姐姐那優(yōu)美的文筆,十分細(xì)膩的寫出這生動(dòng)有趣的故事。我要向龐婕蕾姐姐學(xué)習(xí)那寫作的方法與寫作的手法,提高寫作水平。

          這本書寫得十分生動(dòng)有趣,讓大家看了后有一種深刻的感受。看完這本書,讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法,提高寫作水平。還讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期。

          假期讀一本書的讀后感800字7

          假期,總是洋溢快樂的時(shí)光。拋開浩如煙海的試卷,困難艱深的習(xí)題,享受陽光的眷顧,風(fēng)雨的清涼,綠色的擁抱,蟬兒的歌唱……

          去尋找閱讀之門,打開智慧的寶藏;去感受人生百味,飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期,就是這樣一個(gè)天地。在這里,既有真誠與快樂,也有苦惱和憂傷。

          恰逢假期到來,《莫莉的假期》讓我們對(duì)這個(gè)暑假有了全新的感受。她的假期,是段奇妙而難忘的生活剪影:一次華麗的冒險(xiǎn),打開未來的遐思;一段夢(mèng)想的追求,鑄就歷練的結(jié)晶;一場愛的舞蹈,訴說心底的秘密……

          一天一天,日臻美好。千萬的情懷,只為生活與成長而綻放。綻放童年的眷戀,綻放當(dāng)下的煩惱,綻放未來的蛻變。這個(gè)假期,莫莉在“綻放”中逐漸成長。

          成長需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我,才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求,對(duì)創(chuàng)作的熱情,是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力,卻依舊不了了之。是的,挑戰(zhàn)也有失敗,也有成功。雖說“失敗是成功之母”,但不善于利用這場失敗,就沒有成功的誕生。在一次次自己的較量中,去尋找真正的原因所在。同時(shí),珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂。記住,成長絕沒有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)!

          沒有風(fēng)雨的磨練,就沒有靚麗的彩虹。沒有成長的疼痛,就沒有碩果的長成。這個(gè)假期,莫莉也有過各種煩惱與失落。她也曾逃避它們,但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥,能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷,才能站上高峰;仡^一看,才知道那時(shí)的.困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷,今后的路途將會(huì)更加的平坦。

          同時(shí),別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬花筒,集合了人生的精華與糟粕。你曾為世間的美好而感動(dòng)嗎?你曾因不公平的事件而憤怒嗎?如果有,你就做到了“感悟生活”。成長需要生活的感悟。它們讓心靈純美而有主見,它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀,F(xiàn)在,去尋找生活中的美麗,感悟它們的高尚與純潔。去反駁生活中的邪惡,批判它們的罪惡與道德。一朵花,一束草,一個(gè)朋友,一群陌生人……

          都值得感悟。它們,需要你的智慧。

          一段假期,一段成長。伴隨莫莉帶來的啟示,快樂走過成長之路吧!

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