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      1. 《你在為誰(shuí)工作》讀后感600字

        時(shí)間:2020-09-17 15:43:08 讀后感600字 我要投稿

        《你在為誰(shuí)工作》讀后感600字

          《你在為誰(shuí)工作》一書(shū),封面上的一段話給我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都有應(yīng)該把心態(tài)回歸到零,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的體驗(yàn),一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。

        《你在為誰(shuí)工作》讀后感600字

          到底在為誰(shuí)工作?答案已經(jīng)很明顯,我們是為自己而工作,在為自己的人生工作。如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜愛(ài)的工作,依然無(wú)法持久地保持對(duì)工作的激情。但把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)看待,情況就會(huì)完全不同。把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái),為了對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé),你會(huì)包忍工作中的壓力和單調(diào),覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值規(guī)律、有意義的工作,并且從中可以感受到使命和成就感。

          愛(ài)因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西”。我雖然只是普通的教師,但卻像一根細(xì)細(xì)的線,一頭系著教師的責(zé)任,一頭連著學(xué)生的成長(zhǎng)。因此,我時(shí)常告訴自己不能把干工作僅僅作為謀生的一種手段,也不能為工作而工作,而要把工作賦予一種更高的境界。   作為一個(gè)教師應(yīng)該用平和的心態(tài)對(duì)待工作中的喜怒哀樂(lè),用深沉偉大的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,以寬容的'微笑對(duì)待生活中的每一個(gè)朋友。盡自己最大的努力教好每一個(gè)學(xué)生;谶@樣的心態(tài),我始終把自己作為工作的主人,每天都在回味無(wú)窮地享受完成每件工作任務(wù)后的喜悅,我感到自己每一天的工作都豐富多彩。

          認(rèn)真工作才是真正的聰明,認(rèn)真工作才是提高自己能力的最佳方法。把工作當(dāng)作一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷地從中獲得很多知識(shí),為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真工作的人不會(huì)為自己的前途操心,那是由于他們已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,到哪里都會(huì)受到歡迎。

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