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      1. 讀了聰明的烏鴉有感

        時間:2020-11-13 11:37:00 讀后感500字 我要投稿

        讀了聰明的烏鴉有感

          《烏鴉和狐貍》_200字

        讀了聰明的烏鴉有感

          自從上次被狐貍騙了后,烏鴉一直想找個機(jī)會報(bào)仇。

          這不,這天烏鴉正坐在一棵大樹上,嘴里正叼著一塊大肥肉。這時,狐貍剛好從底下路過。心想:又碰見她了,剛好我還沒吃午飯,把她的肉騙來做午餐算了。烏鴉也看見狐貍了,心想:剛想找你報(bào)仇,你就自動送上門來了。烏鴉轉(zhuǎn)過頭,偷偷把玻璃碎片放了進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)過頭來,裝作若無其事的樣子。狐貍對著樹上的烏鴉說:“美麗的烏鴉小姐,你的嗓音真動聽,能為我唱首歌嗎?”烏鴉裝作很高興的樣子,便大聲的唱了起來。肉從烏鴉的口中掉落下來,狐貍急忙走了過去,把肉撿了起來,然后溜走了。狐貍來到了一棵大樹下,拿出肉,津津有味的吃了起來。“咔嚓”一聲,狐貍的牙齒掉了出來,嘴里流出了鮮紅的血。他這才看見肉里的玻璃碎片,哭著去看了醫(yī)生。

          讀了《聰明的烏鴉》有感_200字

          今天,我看了一本書,書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后,大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天,不知誰找來一個榛子,大家不知怎么才能剝開,就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間,等車子開過來軋碎榛子。就這樣,烏鴉輕而易舉弄開了榛子,并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什么事都要動腦筋,要會利用周圍的事物為我們做事。

          記得有一次,我做課堂作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,就隨手劃了一條線;氐郊覌寢屌u我,她告訴我,書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢,鉛筆、書、,鉛筆盒,甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí),媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣,只有愛動腦的人才能做好每一件事。

          《能聞出孩子味的烏龜》讀后感_200字

          放暑假了,媽媽給我買了一本我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列中的一本《能聞出孩子味的烏龜》。我一看書名,就有疑問了:孩子味是什么味道的?是汗味兒,還是牛奶味兒?后來,我才知道,只要有一顆童真的心,就會成為有孩子味的孩子。

          故事中一只老烏龜從很遙遠(yuǎn)的'地方來,他的背上刻滿了甲骨文,它的壽命有幾千年甚至幾萬年,之所以它能活得這么久,就是因?yàn)樗宦劦胶⒆游,心就不會變老。讀完這本書,我想到了一個問題,為什么現(xiàn)在我們這樣有“孩子味”的孩子為什么越來越少了?大概是因?yàn)閴毫μ罅税?家長望子成龍,就讓自己的孩子整天泡在作業(yè)堆里,沒有歡樂,沒有童趣。

          我們雖然是孩子,但應(yīng)該有自己的主張,個人的觀念,不要總在別人的指揮下,讓我們擁有一個快樂的童年吧!

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