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      1. 孩子自控力讀后感500字

        時間:2024-03-07 16:11:40 志升 讀后感500字 我要投稿
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        孩子自控力讀后感500字(通用10篇)

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        孩子自控力讀后感500字(通用10篇)

          孩子自控力讀后感500字 1

          《自控力》這本書是美國著名的心理學家凱利·麥格尼格爾所著。它告訴我們?nèi)绾胃淖兣f習慣,培養(yǎng)健康的新習慣,克服拖延,抓住重點,管理壓力。同時,闡述了我們?yōu)楹螘谡T惑前屈服,以及怎樣才能抵擋誘惑。此外,書中還詮釋了為什么自控力非常有限,以及培養(yǎng)自控力的最佳策略。

          實際上自控力就是意志力的一種延伸,因為有意志,所以你能自控。在這本書里,作者認為我們的自控力,可以通過一定的訓練方法得以提高,包括冥想,情緒肌肉的鍛煉。

          經(jīng)過觀察,對我最有幫助的實驗應該是把“我不要”改成“我想要”。比起強制自己不該做什么,告訴自己長期目標,更能使自己清醒,這種時候,一個明確的、現(xiàn)實的目標是必不可少的。比如在玩的過程中,根本沒意識到自己在浪費寶貴的時間,然后就是把戒不掉的事情變成有規(guī)律,每天做一點,而不是一做就沒有節(jié)制。但是就我看來,這個方法是在自控力有一定成效之后再來試比較好,不然就算定了規(guī)律,還是停不下來的。

          從這本書里學到的最重要的一點,我覺得就是把“我不要”換成“我想要”的`思維方式,只是換一個角度思考,對自己的意義就大大的不同了!白晕乙庾R”能幫你克服困難,實現(xiàn)最重要的目標,這就是我能想到的對意志力最恰當?shù)亩x。

          孩子自控力讀后感500字 2

          最近幾天,爸爸給我借了一本書,叫《自控力心理學》,這本書的作者是谷元音老師寫的,此書是“科學解讀心理學實驗叢書”中的一本。

          打開書的目錄,呈現(xiàn)在我眼前的是數(shù)十個自我控制和意志力相關的心里實驗,細致的介紹了千奇百怪的實驗過程,系統(tǒng)分析了實驗結(jié)論及其對我們增強意志力,提高自我控制效果的指導和啟示。

          看到書中的疑問心想,為什么很多人總是把事情拖到最后一分鐘才完成?為什么有些人會突然失控,跟周圍的'人發(fā)飆?為什么有些人會把信用卡刷爆,然后買回一堆讓自己后悔的東西?到底是哪里出了問題?是什么讓他們生活變得如此糟糕?其實這些問題天天都生活在你的身邊,只是你沒注意而已。

          書中有一篇是這樣寫的:不要讓拖延成為你的借口,拖延就是人們在自我妨礙心里的驅(qū)使下,為事情失敗所找的借口。拖延就是在事情失敗時,將理由歸結(jié)為時間不夠。如果要擺脫拖延的壞習慣,那就要按照自己的計劃進行,這樣才能把事情做好、做完整。

          這篇文章給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā),在生活中遇到事情不能沖動,要冷靜思考,不要鉆牛角尖。在學校里和同學要互相幫助,不要整天打打鬧鬧。在學習中不能想著打游戲,要專心致志地把作業(yè)完成,要控制好自己的情緒,要養(yǎng)成做事不要拖拉的習慣。告別拖延、失控和壞情緒。你們也做到了嗎?

          孩子自控力讀后感500字 3

          這本書讀完,講真的,在實操方面并沒有讓我有新的認識,在理論層面,讓我更加明白了微信微習慣叫微習慣。

          為什么把目標設置的非常非常低,低到你抬抬手就可以完成?

          因為每個人的意志力資源都是有限的,如果你有心的話,你會發(fā)現(xiàn),每天早起后,上午的`時候,人的精力是最好的,下午特別是晚上就會不太好。

          這是因為你的意志力在一天的工作中已經(jīng)消耗的差不多了。

          這里就要講到一本書,名字叫《自控力》,我之前也寫過這本書的讀后感。里面重點闡述了關于自控力(意志力)的問題,還給出了怎么提高自控力的總量和怎么回復自控力。

          如果你平時打游戲的話,你可以把自控力看做是:藍,有藍才可以釋放技能。

          回到微習慣的話題,為什么目標要小到唾手可完成呢?

          因為你可以用非常低的成本去完成目標,這樣就可以大幅減少你在完成目標上所需要消耗的自控力。

          每個人都有自己的舒適圈,如果讓你走出舒適圈,是不是很困難,需要很強大的自控力才可以。為什么人們都非常崇拜那些自律能力特別強的人,就是因為他們自控力強大,可以讓自己跳出舒適圈。

          但是如果不讓你走出舒適圈,而是在舒適圈的邊緣,伸出去一只腳,你可以馬上收回來,但是只要你每天伸出去一下就可以了。

          這樣日積月累下來,你再伸出一只腳的時候,就會很輕松,慢慢的你的舒適圈就會擴大。

          這,就是微習慣的妙處所在。

          趕緊來試一下吧,讓我們在舒適圈的邊緣,瘋狂的試探!

          孩子自控力讀后感500字 4

          看完書后過了很久才開始動筆,一是自己并不擅長寫文章,另一方面確實需要好好消化作者給出的一些見解和幫助。

          一千個人的眼里有一千個哈姆雷特,就我個人而言,本書對我啟發(fā)最大的或許并不是學會如何控制自己,反而是如何認清自己。

          每次下定決心要完成一件事、一份工作或達成一個目標時,我似乎并不需要擔心在過程中會輕易放棄或被惰性打敗,我總能時刻提醒自己努力達成目標。當結(jié)果和預想一樣時,一切總是美好,可一旦未能達到預想的結(jié)果,很容易就能讓我陷入挫折感之中,情緒低落、自我懷疑、自我否定,最終導致的結(jié)果就是工作效率持續(xù)的下降。通過本書讓我認識到,失敗其實稀松平常,但因為失敗而帶來的壓力,反而會讓人原有的自控力逐漸失控,不斷為自己加壓,導致自身控制力的過載,畢竟弦拉得太緊也會繃斷。

          這種情況下,需要做的應該是承認失敗,迅速調(diào)整心態(tài),總結(jié)問題,再次出擊。面對失敗承認自己的不足,認清自身,有效控制負面情緒,或許這才是擁有自控力的真正表現(xiàn)。

          本書作者還提供了不少方式比如冥想、身體鍛煉、自我暗示來改善自控力,嘗試后推薦冥想這一方式,通過對呼吸的調(diào)整,不但可以起到放松大腦、減輕壓力的'效果,還可以鍛煉集中注意力、增強意志力,最終達到提升自控力的目的。

          最后還有一點,無論思考了多久、想到了多少方法,真正重要的是付諸實踐,不管是一大步還是一小步,抬起腳才能向前走,作出決定、行動起來、改變自己。

          孩子自控力讀后感500字 5

          前天,我從班上的圖書角借了一本書,書名叫《做個有自控力的小孩》。

          顧名思義,做個有自控力的小孩,就是要能夠自己管住自己。你最大的敵人是誰?其實,不管是誰,我們最大的敵人都不是別人,而是自己!那些小時候就能管住自己的孩子,長大后大多取得了不錯的成就;而那些從小就管不住自己的孩子,長大后要么碌碌無為,要么生活一團糟糕。

          在《做個有自控力的小孩》這本書中,作者塑造了一群特點鮮明,事跡惡劣的學生通過21天的集訓,一個個終于變成了擁有超強自制力的少年。

          在日常生活中,我們會經(jīng)?吹竭@樣一些情景,父母不在身旁時,我們孩子寫作業(yè)時往往寫到一半就跑去看電視,或者玩游戲,甚至還會因為玩耍過頭而忘記寫作業(yè);一看到美食就控制不住自己的嘴巴,不管餓不餓都要吃一點;崇尚暴力,一言不合就大打出手……這些行為都是自控力嚴重不足的表現(xiàn)。

          看完這本書,我總結(jié)出了提高自控力的小方法:

          1、明確自己什么時間應該做什么,不應該做什么。

          2、制定相應的'懲罰制度。

          3、將自己需要做的事列一個表。

          4、學會對自己喊“!。

          5、給自己找一個自控力很強的榜樣。

          6、當你很想做某事時,冷靜地思考五秒,分析清楚利弊之后再行動。

          7、創(chuàng)設一個有利于自己的情景,對自己進行心理暗示。

          讓我們都做一個有自控力的人吧!管住自己,贏在未來!

          孩子自控力讀后感500字 6

          小L,她的生活就很自律很健康,在我的心里,小L簡直神一樣的存在,她能很好解釋什么叫自控力。

          小L每年都會定個flag,總述下今年要看哪幾本書,要去哪些地方旅游,拔草哪些美食,今年的小目標和大目標。她的flag從來不倒,都如期完成。她擁有很健康的生活,每天清晨和傍晚都會跑步健身,晚上只吃水果和酸奶。我一直想向她靠近,結(jié)果都以失敗告終。書買了卻在書桌前打王者榮耀,跑步跑了小半個月后發(fā)現(xiàn)清晨多睡1個小時更幸福,每周末出去跟朋友約飯,都胡吃海喝吃到撐才肯罷休。我承認我倆的差距,也預見了差距會越來越大。果真,大三時,面臨實習考研工作,大家都在搖擺不定時,小L托福已獲得高分,在備戰(zhàn)GRE,準備出國材料,也拿到了500強的實習offer,不久也受到了美國某校的'通知書。

          無數(shù)人都羨慕著小L,但卻不知這一切都是自控力作用下的結(jié)果,所以我相信自控力完全可以決定一個人的人生的高度。

          可以嘗試著與自己開展一場意志力的挑戰(zhàn),指定一份適合自己的自控策略吧,比如:健身計劃、學習計劃、飲食計劃、支出計劃、旅游計劃等,做一個自律自控的人生贏家。

          我們早已習慣向明天賒賬,把賭注壓在了明天,可能放下了這本書,日子還是渾渾噩噩,依舊及時行樂,可能暫時看不出什么,再過幾年,你且看她,你且看你。

          孩子自控力讀后感500字 7

          從沒有清晰的認識到,改變從現(xiàn)在開始,不要期望明天。我曾有很多美好的念頭在腦袋里匆匆走過,可都沒有實現(xiàn)。是因為我把他們都寄托在明天去行動,明天復明天,明天何其多,最后的結(jié)果是不了了之。

          堅持的路是一個長期的過程,我想起唐僧取經(jīng),他的目標是取經(jīng),他經(jīng)歷九九八十一難,可是沒有放棄他的選擇取得真經(jīng)的信念,相信一路走來,他面對種種磨練,他也膽怯過,可是信念讓他一路走到最后,戰(zhàn)勝了自己,取得成功。記得小郭說過雞蛋的哲理,從里面打開是生命,從外面打開是食物。我們要想讓自己的美好念頭去實現(xiàn),就要從現(xiàn)在開始,讓自己充滿正能量,挑戰(zhàn)自己的掌控力。

          其實在沒有看到這本書的時候,我沒有意識到掌控力。以前的我常常給自己找這樣那樣的理由,沒有真正意識到自己的原因,不堅定自己的目標,經(jīng)不起誘惑。試想是什么導致的呢 ? 想起了兒子課本上的一個故事,宋慶齡女士兒時的故事,她的作業(yè)沒有完成,可父母想帶她去朋友家去看鴿子,她非常想去,可是想到自己沒有完成的`作業(yè),她的選擇是寫作業(yè)。名人的成功不是偶然的,是因為他們更加學會掌控自己不是嗎?

          從現(xiàn)在開始,給自己一個表格,把自己要走的路分成一段段的,認真的對待每一段的完成情況,給自己一個對勾,最好是提前完成。達不到給自己一個差號,不要給自己找理由,為自己的完不成勇敢買單,付出更多的努力,相信你的目標會離你越來越近。

          孩子自控力讀后感500字 8

          有自控力的人左右生活,沒有自控力的人被生活左右。

          今天我從姐姐的書柜里找出了一本書,叫《自控力》。富蘭克林說過:“我從未見過一個自制、勤奮、謹慎、誠實的人,抱怨命運的不好,擁有良好品格,優(yōu)良習慣,堅強意志力的人是不會被命運擊敗的!

          這本書主要就是舉列講一些篇章里的內(nèi)容,比如說“情緒失控,意味著一切失控!敝v的'是一個人到海上油田鉆井隊求職,然后領班讓他把一個盒子交給在幾十米高的鉆井架頂層的主管,主管簽了名后,讓他給領班,領班簽了名,又讓他給主管。第三次他把盒子交給主管的時候,主管讓他把盒子打開泡咖啡,那人終于控制不住憤怒,把盒子摔在地上,說:“我不干啦!”這時主管說:“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓練。因為我們在海上作業(yè),隨時會遇到危險,這就要求隊員一定要有極強的承受力,可惜,前面三次你都通過了。只差最后一步你沒有喝到自己泡的咖啡,現(xiàn)在你可以走啦!币晃徽苋苏f:“氣便是別人吐出來的那種東西,你若接到口里吞下,便會反胃,你若視而不見,他便會消散。”生氣時,如果不小心控制怒火,不僅傷害身心,還可能導致其他后果。

          這本書就是這樣,它先以故事的形式來反映他要說的道理,然后再告訴我們要控制自己,不要被情緒、欲望和壓力左右,要讓自己成為生活的主人。

          孩子自控力讀后感500字 9

          前天,我從班上的圖書角借了一本書,書名叫《做個有自控力的小孩》。

          顧名思義,做個有自控力的小孩,就是要能夠自己管住自己。你最大的敵人是誰?其實,不管是誰,我們最大的`敵人都不是別人,而是自己!那些小時候就能管住自己的孩子,長大后大多取得了不錯的成就;而那些從小就管不住自己的孩子,長大后要么碌碌無為,要么生活一團糟糕。

          在《做個有自控力的小孩》這本書中,作者塑造了一群特點鮮明,事跡惡劣的學生通過21天的集訓,一個個終于變成了擁有超強自制力的少年。

          在日常生活中,我們會經(jīng)?吹竭@樣一些情景,父母不在身旁時,我們孩子寫作業(yè)時往往寫到一半就跑去看電視,或者玩游戲,甚至還會因為玩耍過頭而忘記寫作業(yè);一看到美食就控制不住自己的嘴巴,不管餓不餓都要吃一點;崇尚暴力,一言不合就大打出手……這些行為都是自控力嚴重不足的表現(xiàn)。

          孩子自控力讀后感500字 10

          《走進孩子的內(nèi)心世界:從心教育孩子》一書分為三大章節(jié),分別提供了幼兒期、青春期、青年初期的素材,該書理論聯(lián)系實際,文字通俗易懂,對于廣大青少年在成長中遇到的為人處事、心理生理等問題具有指導作用,也為廣大家長和社會各界了解青少年成長的內(nèi)心世界和心理歷程提供了真實素材。讀了本書后,對于如何正確地教育孩子這一問題更是受益匪淺。

          我的女兒現(xiàn)在正讀高中二年級,我常為女兒在生活中表現(xiàn)出的種種讓人束手無策的事發(fā)愁,自從讀了這本書我的心里頓時明朗了許多。下面我就談談自己讀完后收獲:

          教育家陶行知說的:“解放孩子們的手,讓他們盡情去玩;解放孩子們的腳,讓他們到處去跑;解放孩子們的腦,讓他們自由去想!焙⒆拥氖澜缡翘煺娴.,豐富多彩的,千萬不要被大人的束縛變得暗淡無光。現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都依戀長輩,自理能力差,行為習慣不好,這樣的孩子一旦長大走出社會,在很多方面都不能獨立,甚至會影響工作能力,原因就是家長代勞得太多。愛孩子,就要愛得有分寸,愛孩子,就要大膽地放手,讓孩子用自己的雙手去描繪出自己豐富多彩的世界。女兒現(xiàn)在雖然讀高中二年級了,但是每當她假日回來我總愛嘮叨她兩句,她聽了總是很不耐煩地說:“媽媽,您還沒老呢!怎么這么

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