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假期讀一本好書(shū)讀后感500字（通用23篇）
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的假期讀一本好書(shū)讀后感500字（通用23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字1
在上學(xué)期，曾學(xué)過(guò)《我的叔叔于勒》，這篇課文，憑證對(duì)短篇巨匠莫泊桑的好奇，與老師的熱情推薦，一放假，我就迫不及待的買(mǎi)來(lái)了《漂亮朋友》這本書(shū)。
好有好報(bào)，惡有惡報(bào)，在這本書(shū)中，我不禁出現(xiàn)了疑惑，真的是這樣的嗎？上流社會(huì)真的如此腐敗嗎？
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)野農(nóng)村出身的一個(gè)英俊男子杜洛華的故事，他憑借著自己英俊的外表和一張靈巧的嘴讓許多貴婦人為他傾心，而他也游走在這些貴婦人之間，他利用自己的奉承，逐漸成為了她夢(mèng)想中的上流社會(huì)中的一人，實(shí)現(xiàn)了富貴榮華的美夢(mèng)。在這些貴婦人之間，杜洛華拐走了老板的女兒蘇珊，并升了官。得到了無(wú)盡的前程，未來(lái)一片光明。成為了政界和新聞界的重要影響者。杜洛華這個(gè)人，卑鄙無(wú)恥、野心勃勃、弄虛作假，可他的才華不假，他的帥氣不假。通過(guò)塑造杜洛華的形象，我仿佛看到了那個(gè)時(shí)代的陰暗與恐怖。他們空虛，齷齪，墮落污穢，貪圖美色。用極其高深的.手法諷刺了上流社會(huì)與政府的腐敗陰暗。
這本名著將當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗揭露了出來(lái)。很多人為了實(shí)現(xiàn)自己光明的夢(mèng)想，把忠誠(chéng)、美好的品質(zhì)偷偷地藏了起來(lái)，而把虛偽、奉承，可惡的臉龐和虛假的語(yǔ)言，和"動(dòng)聽(tīng)"的話語(yǔ)呈現(xiàn)了出來(lái)。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)中像杜洛華這為了富貴獻(xiàn)身獻(xiàn)出心臟的很多，我不禁感嘆，這個(gè)社會(huì)，真的這么正義嗎？
假期讀一本好書(shū)讀后感500字2
故事開(kāi)始于離婚后即將分開(kāi)各自生活的一家三口，他們中的老父親突然接到一條請(qǐng)求交朋友的短信，并且在好氣之下同意了，隨后他們遇到了岡田，并且和這位青年一同吃了飯。
岡田實(shí)際是跟著溝口先生干些碰瓷要挾錢(qián)財(cái)?shù)葘?shí)物的，但逐漸在過(guò)程中感覺(jué)并不好并提出離開(kāi)，在被故意說(shuō)如果能隨機(jī)發(fā)短信交到朋友就可以離開(kāi)，于是才有開(kāi)頭一幕。
后來(lái)溝口先生為了自己把背叛組織上頭的責(zé)任推到已經(jīng)離開(kāi)他的岡田身上，然后意識(shí)到岡田被組織殺害了。隨后換了搭檔的溝口回到了以前的生活，但是新的搭檔要么無(wú)法完成他的要求，或者是被組織派來(lái)監(jiān)督他的，總不得志。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這樣的溝口先生居然懷揣著為岡田報(bào)仇的'心，試圖殺了組織頭目毒島先生，卻被告知岡田在遙遠(yuǎn)的地方好好活著，在等待確認(rèn)時(shí)小說(shuō)戛然而止。
書(shū)中還穿插了岡田小時(shí)候?yàn)榱吮Ｗo(hù)老師勇敢對(duì)抗跟蹤狂的故事，這位善意的青年甚至為了路過(guò)遇到的一位受家暴的少年，專(zhuān)門(mén)編排了一出時(shí)間穿越的故事來(lái)恐嚇其父親，讓人覺(jué)得：真好��！
以前總覺(jué)得伊坂幸太郎的書(shū)，開(kāi)始會(huì)散著寫(xiě)寫(xiě)說(shuō)說(shuō)，后來(lái)都會(huì)匯集到一起，奇妙的串聯(lián)起來(lái)，結(jié)果這本好像有很多都是最終沒(méi)有融入到主線的小插曲。不知道是我讀的不夠仔細(xì)或是其他，有點(diǎn)遺憾。
不過(guò)我真的很喜歡余生皆假期這個(gè)書(shū)名。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字3
書(shū)，是我們一生中最好的旅伴；書(shū)，是我們一生中必不可少的東西；書(shū)，能帶給你無(wú)窮的力量......
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《莫莉的假期》，里面主要講了：外出的莫莉母親讓莫莉呆在外婆家，她的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，和好朋友說(shuō)天談地，進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像書(shū)店里打工......可這個(gè)假期又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱，心里裝著一個(gè)男孩的秘密......
其中最讓我印象深刻的還是軍軍來(lái)到外婆家的`那一次。小時(shí)候，軍軍讓莫莉采河邊的一朵蒲公英給他，莫莉夠不著，打算放棄，結(jié)果軍軍就放聲大哭嗓門(mén)大得嚇?biāo)廊�，路人都以為莫莉欺�?fù)軍軍，莫莉很無(wú)奈，只好讓軍軍牽著她的手，她下去采。莫莉快要采到時(shí)，軍軍就突然放手了，莫莉掉到了河里，要不是河水淺......
到了后來(lái)，舅舅做生意失敗了，只好把軍軍帶到南方發(fā)展。過(guò)了幾天，軍軍給莫莉寄了個(gè)快遞，里面是一塊電子表和一封信。軍軍在信里說(shuō)他感到特別慚愧，小時(shí)侯居然做過(guò)這種事情，他一直想袮補(bǔ)莫莉，但不知道怎么袮補(bǔ)，最后買(mǎi)了一塊廉價(jià)的swatch的電子表......莫莉看完后哭了，我也是，莫莉拆開(kāi)一看，居然是自己喜歡的米菲造型的電子表，莫莉很羞愧，軍軍都知道她喜歡什么，而她卻沒(méi)有試著去了解他。
我特別喜歡里面的一句話：“懵懵憧憧的成長(zhǎng)經(jīng)歷，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待美麗的綻放�！�
假期讀一本好書(shū)讀后感500字4
不知不覺(jué)間寒假已經(jīng)過(guò)去一半，不禁感嘆道時(shí)間過(guò)得真快。
沒(méi)有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想，甚至還幻想著自己會(huì)穿越之類(lèi)的可笑事情，所以我每天都會(huì)把自己沉浸在書(shū)海中，這樣自己便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說(shuō)我的想象力真的`很強(qiáng)，每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局，最后如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會(huì)把滿(mǎn)意的結(jié)局用筆寫(xiě)在一張紙上，然后在夾到書(shū)里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。
當(dāng)然，時(shí)間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間，以前的功課雖然都學(xué)過(guò)，但是卻不能保證我沒(méi)忘記，所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課，每天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也可以說(shuō)是十分漂亮!
女孩子總是會(huì)“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著說(shuō):“這是誰(shuí)家的小姑娘，怎么這么漂亮呢?”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候，媽媽總是會(huì)白我一眼，然后說(shuō)：“切，你怎么這么自戀呢?”我就會(huì)微微一笑，用蚊子般的聲音說(shuō)道“切，本來(lái)就是，我才不自戀�！碑�(dāng)然，這種話我可敢被媽媽聽(tīng)到。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字5
寒假里我看了一本叫《給夢(mèng)想一對(duì)翅膀》的故事書(shū)，其中有個(gè)故事叫《小雨的假期》我非常有感觸。
這個(gè)故事講得是一個(gè)名叫小雨的小女孩，放假去鄉(xiāng)下的時(shí)候，跟一群小動(dòng)物相處的很不愉快，但是她要走的時(shí)候，小動(dòng)物們都來(lái)送她，小雨決定明年放假還到鄉(xiāng)下來(lái)，一定跟小動(dòng)物們好好相處。
小雨剛開(kāi)始對(duì)待小動(dòng)物們很不友好，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她的口袋里有一只小青蛙的'時(shí)候，就把它像扔沙包一樣扔到外面去了，我想小青蛙肯定很疼。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)大公雞不小心把她堆得泥房子踩壞的時(shí)候，小雨可生氣了，她把大公雞趕到河對(duì)岸去，不讓它回家，我想大公雞一定很害怕。小雨對(duì)待小羊和小貓也同樣不友好。她喂小羊吃面包，小羊不要吃，小雨就把小羊的草拿走了，把小羊給餓壞了。她還把小貓的胡子剪掉了，因?yàn)樾∝埲撬鷼饬耍恢腊研∝埖暮蛹舻袅�，小貓�(jiān)谧嚼鲜蟮臅r(shí)候會(huì)撞到墻的。
小雨對(duì)小動(dòng)物們這么不友好，如果換成小動(dòng)物們這么對(duì)小雨，她肯定會(huì)很傷心的吧。
我覺(jué)得不管是對(duì)人還是對(duì)小動(dòng)物，都應(yīng)該相互尊重，寬容友善，不應(yīng)該亂發(fā)脾氣，這樣大家才會(huì)好好相處。我很喜歡交朋友，和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，是我最快樂(lè)的時(shí)候。我會(huì)和他們分享好吃好玩的東西，最重要的是對(duì)待朋友要真誠(chéng)，不去為了一些小事斤斤計(jì)較，大家都能寬容忍讓?zhuān)@樣大家在一起都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
我相信小雨下次再到鄉(xiāng)下，肯定能與小動(dòng)物們好好相處的。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字6
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是進(jìn)步的階梯。在茫茫書(shū)海中，《莫莉的假期》這本書(shū)深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品，詳細(xì)的描述出少女成長(zhǎng)的煩惱、快樂(lè)、害怕、純真。
這本書(shū)主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂(lè)的假期，主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說(shuō)地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書(shū)店打工……作者龐婕蕾并沒(méi)有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫(huà)面，就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言，把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致。《莫莉的假期》這本書(shū)給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣，讓我受益匪淺。通過(guò)這本書(shū)，我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(zhǎng)道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，成長(zhǎng)道路上沒(méi)有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書(shū)中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家，可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶?zhuān)踔吝�把莫莉弄下水，重男輕女的.外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟，還有點(diǎn)討厭外婆，他發(fā)誓再也不來(lái)外婆家了�？傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表，信中弟弟向莫莉道歉，請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜，但有莫莉喜歡的米菲兔，莫莉很感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)青澀純真的少年。書(shū)中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書(shū)。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字7
今年的暑假我讀了一本書(shū)，名字叫《茉莉的假期》。那本書(shū)寫(xiě)了茉莉和他的朋友在一起美好快樂(lè)的好時(shí)光。
這本書(shū)的作者是一位擁有童心的姐姐，她是：龐婕蕾。茉莉是一個(gè)很調(diào)皮的女孩子，她和俞庭還有猩猩進(jìn)行了一次華麗的冒險(xiǎn)，在這次的險(xiǎn)中他們因?yàn)槠辟u(mài)得只剩下兩張了，差點(diǎn)回不去，但是他們?cè)谀抢锟匆?jiàn)了一個(gè)朋友，她把多余的一張票送給了猩猩讓他們順利的回到了家。
他們還去了偶像的書(shū)店打工，茉莉和俞庭認(rèn)識(shí)了哲學(xué)哥哥，還找到了心目中的偶像，就是這個(gè)書(shū)店的老板。
茉莉還有一個(gè)非常調(diào)皮的表弟，因?yàn)楸淼苄〉臅r(shí)候總是欺負(fù)他的表姐茉莉，所以茉莉很討厭表弟�？墒呛髞�(lái)，表弟就用了自己僅剩的一點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)了一塊廉價(jià)的米菲兔造型的.電子表送給了表姐茉莉，想感化姐姐。因此姐姐非常的感動(dòng)。
讀了這篇文章后，我多么想有茉莉這樣多姿多彩的暑假��！我的眼睛依依不舍的離開(kāi)了這本書(shū)回到了現(xiàn)實(shí)中，但是那些緊緊相扣的情節(jié)依然在我心中回放。茉莉雖然已經(jīng)要升初二，但是依然有著帶稚氣的心。這個(gè)暑假，和以往的有所不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了�；旧倥儩嵉男撵`蕩漾著煩惱和秘密。媽媽給予的壓力就是甜蜜的負(fù)擔(dān)。我覺(jué)得在這種環(huán)境里生活是多么的新奇�。”淼艿募儩嵟c善良同時(shí)也感染了我。
我非常的喜歡這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)了那茉莉有說(shuō)有笑無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字8
在假期里我讀了一本《莫莉的假期》這本書(shū)，對(duì)我感受很深。莫莉的假期是一個(gè)快樂(lè)的假期，能和外婆家樓下的好朋友們談天說(shuō)地，能和好朋友們進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)，還能和好朋友們到書(shū)店打工�？墒�，這個(gè)假期又仿佛與從不同，身邊和自己無(wú)話不說(shuō)的好朋友都有這樣或者那樣的煩惱。
其中令我最感動(dòng)的是，《如果我們心有靈犀》這一章。里面講了莫莉最討厭的表弟來(lái)到了外婆家，因?yàn)槟虻耐馄胖啬休p女，表弟一來(lái)莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟總是仗著自己比莫利不而欺負(fù)莫利。比如“把莫利的玩具給搶走、把莫莉不愛(ài)看的電視節(jié)目聲音放的很大。還有一次表弟和莫莉去河邊玩，表弟非要讓莫莉摘一朵河邊土坡上的蒲公英。無(wú)可奈何的莫莉只好讓他拉著自己的手小心翼翼的`下去摘。正當(dāng)馬上就要摘到的時(shí)候，表弟的手突然松開(kāi)了！
莫莉一下子就掉進(jìn)了河里，差點(diǎn)被淹死。等回到家的時(shí)候，表弟竟然若無(wú)其事的吃著飯，莫莉上去就給了他一巴掌。當(dāng)外婆知道了事情的經(jīng)過(guò)之后，不但沒(méi)有教訓(xùn)表弟，還更加袒護(hù)的說(shuō)：“軍軍還小，不懂事。”讀到這里我的都要滴下來(lái)了。我多么想沖進(jìn)書(shū)里為莫莉打抱不平呀！難道軍軍不知道莫莉是他姐姐嗎？后來(lái)，因?yàn)檐娷姷陌职滞顿Y失敗，他們一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的機(jī)會(huì)就好了。也給他表弟一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。我真的很喜歡這本書(shū)，喜歡文章中的主人公。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字9
今天早晨，媽媽帶我去首都圖書(shū)館看書(shū)。到了圖書(shū)館，哇！圖書(shū)館里好安靜呀！安靜的連"滴滴答答"的鐘聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我悄悄地選了幾本書(shū)，就看了起來(lái)。其中《奇妙的假期》這本書(shū)讓我印象最深。
《奇妙的假期》主要講了六個(gè)小男孩參加了一個(gè)一塊錢(qián)的旅行團(tuán)，他們?nèi)チ艘粋�(gè)說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，說(shuō)真就沒(méi)事的小鎮(zhèn)。但是因?yàn)榭讝|東、小金說(shuō)了慌，所以他們的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他們很后悔，并誠(chéng)懇地檢討了自己，最后，鼻子變了回來(lái)。
在這里面，讓我印象最為深刻的是孔東東，因?yàn)樗f(shuō)了謊，因此鼻子變得又大又長(zhǎng)，后來(lái)，他非常誠(chéng)心地悔過(guò)，希望大家能夠原諒他�？讝|東知錯(cuò)能改，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這也給我們提了個(gè)醒，"做人一定要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能說(shuō)謊。"
關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事還有很多，如：《狼來(lái)了》的故事里面有一個(gè)放羊娃，有一天，他很無(wú)聊，就對(duì)山下大喊："狼來(lái)了，狼來(lái)了。"山下的農(nóng)夫上來(lái)一看，是逗他們玩呢！生氣地走了，過(guò)了幾天放羊娃又對(duì)山下大喊："狼來(lái)了，狼來(lái)了。"善良的`農(nóng)夫上來(lái)一看，又是逗他們玩，很生氣地走了。這一天，狼真的來(lái)了，放羊娃拼命的喊："狼來(lái)了，狼來(lái)了。"可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)理他，羊被狼吃了，放羊的孩子哭了。這個(gè)故事也告訴我們不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)。
這本書(shū)告訴我們：無(wú)論如何都不要說(shuō)謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字10
暑假來(lái)了，老師給我們推薦了幾本課外閱讀書(shū)。媽媽帶我到鄭州市圖書(shū)館借書(shū)，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真地比較，最終選擇了《小豆芽的海洋假期》這本書(shū)。
《小豆芽的海洋假期》是賈月珍姐姐寫(xiě)的一篇經(jīng)典的兒童文學(xué)作品。里面的主人公小豆芽是位善良、可愛(ài)的小姑娘，她與書(shū)中的另一位主人公小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠島采集些植物到鎮(zhèn)上換些錢(qián)，給大墨公爺爺治病，但不小心誤入了“刺猬島”，又偶遇了“刺猬島”上的怪人——衛(wèi)斯理。怪人衛(wèi)斯理原本是一名食品工程專(zhuān)家，他也是陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入“刺猬島”。他上了島后妄想把島上的動(dòng)物都改造成按照自己的意愿行事的怪物，從而使自己成為島上的`國(guó)王。在做這種試驗(yàn)的過(guò)程中，由于多次嘗試藥物，他變得越來(lái)越冷酷、瘋癲、自私。
小豆芽和小墨為了拯救被怪人關(guān)起來(lái)的動(dòng)物，便與怪人斗智斗勇，成功搗毀了怪人的試驗(yàn)室，救出了可憐的動(dòng)物。最后大墨公爺爺成功將小豆芽和小墨安全救出“刺猬島”。
通過(guò)閱讀《小豆芽的海洋假期》這本書(shū)，我被小豆芽和小墨的善良、聰明和勇敢所感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)。另外，通過(guò)仔細(xì)閱讀這本書(shū)，我也掌握了好多知識(shí)。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龍須草、蒲葵”等植物，知道了什么是轆轤、什么是阿拉斯加棕熊，還知道了《水滸傳》的由來(lái)。謝謝《小豆芽的海洋假期》這本書(shū)，給我?guī)?lái)了一個(gè)意義非凡的暑假。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字11
在暑假，我們有很多時(shí)間，但是，有多少人人在這段時(shí)間讀幾本好書(shū)呢？今天，我為大家推薦一本書(shū)，名叫《小豆芽心靈成長(zhǎng)系列之小豆芽的海洋假期》。
這本書(shū)是月亮姐姐(賈月珍)寫(xiě)的。她是兒童文學(xué)作家、家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、內(nèi)蒙古作家協(xié)會(huì)會(huì)員。擅長(zhǎng)創(chuàng)作溫暖又不失風(fēng)趣幽默的童話，已出版兒童心理小說(shuō)“受氣包”系列、“開(kāi)心國(guó)學(xué)”系列叢書(shū)、繪本《咕嘟咕嘟冒的童話》等五十余種，在多家少兒雜志有專(zhuān)欄。第十一屆索隆嘎獎(jiǎng)（兒童文學(xué)類(lèi)）獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
這本書(shū)聽(tīng)名字都知道，是在講小豆芽身邊發(fā)生的事情�！靶《寡俊辈皇俏覀兂缘哪欠N小豆芽，眼淚橫七豎八的“飛”了出去。經(jīng)過(guò)玲玲老師的耐心開(kāi)導(dǎo)。正如作家鄭淵潔所說(shuō)�？墒撬男愿窨刹幌耦^重腳輕的小豆芽。這本《小豆芽心靈成長(zhǎng)系列之小豆芽的.海洋假期》當(dāng)然也不例外，也是講小豆芽的。它是講的是：
小豆芽在剛上學(xué)的時(shí)候，是大家眼中的“受氣包”，不被重視，但是善良可愛(ài)。這次，小豆芽和小墨誤入刺猬島，這里有科學(xué)怪人——衛(wèi)斯理，有大頭兔子，有糖葫蘆蛇，有帶翅膀的魚(yú)，有……一個(gè)傳奇的海洋，你想知道么？如果你想知道，就讀讀這本書(shū)吧。
暑假，是一個(gè)讓你讀一些好書(shū)的時(shí)候。你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字12
那是來(lái)自春天的問(wèn)候，到不了的彼岸也許，這是道無(wú)人能解的題，你我并不微不足道。對(duì)呀！懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)。其實(shí)沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)到不了彼岸。家長(zhǎng)給我們的煩惱有數(shù)也數(shù)不清的，和朋友在一起，沒(méi)有成績(jī)、排名、競(jìng)賽……
家長(zhǎng)給兒童的壓力是無(wú)比的沉重，有時(shí)大人給孩子的甜蜜，卻是一件甜蜜的負(fù)擔(dān)。這本書(shū)里，莫莉的.假期和好朋友談天談地的，一起去旅行，一起去打工，大家都長(zhǎng)大了，是有秘密。如果一個(gè)人他的壓力非常之大，他因?yàn)榉謸?dān)不住而累到了，到時(shí)候后悔晚矣。
記得我一個(gè)好朋友，他媽媽在他五歲時(shí)就為了他報(bào)了外語(yǔ)、古箏，他媽媽都沒(méi)有告訴他，他都哭了。古箏哪有那么容易，手會(huì)彈壞了，外語(yǔ)越學(xué)越難。對(duì)于他，半夜都睡不好。終于有一天，他再也承擔(dān)不住了，媽媽心痛，但是為了成績(jī)，排名不得不狠下心，做不好友得挨罰，不管，只要為了孩子！所以愛(ài)對(duì)于孩子，也是一種煩惱。孩子就應(yīng)該在時(shí)光中等待最美的綻放。孩子的童年記憶，應(yīng)該是快樂(lè)的，如果不快樂(lè)，他將會(huì)成為一個(gè)無(wú)知覺(jué)沒(méi)有快樂(lè)的人，在壓力下，他的前途會(huì)灰暗。
壓力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有好的一面也有壞的一面。最初的日子，如果我們心有靈犀，華麗的冒險(xiǎn)，那只是天使的吻，歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，都可以撐起一個(gè)迷人的天空，那些事情，偶爾想一想，也值得回味，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字13
暑假里我看到了一本書(shū)叫《小豆芽的海洋假期》。
這本書(shū)主要講的是要小豆芽在剛上學(xué)的時(shí)候，是大家眼中的“受氣包”不被重視，但是善良可愛(ài)。在這次放暑假，小豆芽和小墨誤入了刺猬島，里面有長(zhǎng)著大頭的兔子、像糖葫蘆一樣的蛇、帶著翅膀的魚(yú)…和一位科學(xué)怪人。小豆芽和小墨跟刺猬島上的科學(xué)怪人遇到了很多危險(xiǎn)，但他們都一一克服了。渡過(guò)了一個(gè)豐富多彩的海洋假期。
讀完這本書(shū)以后，我學(xué)到了小豆芽和小墨在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，一定不能慌張，要冷靜下來(lái)想想辦法。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我一定要學(xué)習(xí)小豆芽和小墨的這種精神。有一次我和我的'小伙伴一起在人民公園里玩，玩了很多個(gè)項(xiàng)目，在玩到一半的時(shí)候，突然有一個(gè)小伙伴不知怎么回事受傷了，我們都跑過(guò)去問(wèn)她，她說(shuō)沒(méi)事，有點(diǎn)兒擦傷�？戳丝粗�，我們都有一點(diǎn)慌了問(wèn)她能不能自己站起來(lái)走路，她說(shuō)不能后，我們就開(kāi)始想各種各樣的辦法把她送回家。功夫不負(fù)有心人，我們終于想出了一個(gè)好辦法。把她送回了家。
在這本書(shū)里，我還認(rèn)識(shí)到了很多的植物，比如說(shuō)：海石花、海木耳、唐松草、矮白蒿、龍須草、蒲葵、水芹等植物。
我還給粉頭、海龜、龍須草等其他生物寫(xiě)了漂流瓶。
這就是我在暑假期間看的書(shū)——《小豆芽的海洋假期》！本主題由 最新資料 于 2018-8-21 06:45 移動(dòng)
假期讀一本好書(shū)讀后感500字14
前幾天，我剛從圖書(shū)館里借了一本書(shū)，名字叫做《莫莉的假期》。
這里講述的是一個(gè)平凡女孩的假期的事，可我覺(jué)得在假期里，就應(yīng)該抓住每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。久而久之，我就慢慢地變成了同學(xué)們公認(rèn)的“書(shū)癡”。讀了這本書(shū)，我受到了一個(gè)啟發(fā)：學(xué)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒，應(yīng)該利用課余時(shí)間或假期來(lái)抓緊學(xué)習(xí)。同學(xué)有時(shí)都問(wèn)我：你們?cè)趺催@么像“書(shū)呆子”一樣呀！下課了都不出去透透風(fēng)。我笑著回答：學(xué)習(xí)挺有趣的。理解透徹了，就能熟知書(shū)中的奧秘，不妨你也試試吧？“算了吧。唉！真拿你沒(méi)辦法！”同學(xué)無(wú)耐地說(shuō)。以前，我的成績(jī)不是很好。
每一次進(jìn)步，都要大費(fèi)周章。直到我學(xué)到《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處。所以，那時(shí)我決定要制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單，決心上好每一節(jié)課。瞧！我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？我現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)班級(jí)的前十名了。讀書(shū)真的很好，不僅益處多，收獲也多。上個(gè)周五，老師要讓我們查資料�？晌壹乙矝](méi)有，該怎么辦呢？媽媽像是聽(tīng)到了我的'求救一樣，走過(guò)來(lái)便說(shuō)：“你不妨去拜訪一下圖書(shū)館吧，那里有你想要知道的答案。”我聽(tīng)了媽媽的話后，連忙去了圖書(shū)館。果然不出媽媽所料，答案真的在圖書(shū)館里，我連忙跑出了圖書(shū)館，大喊了一聲：“書(shū)真奇妙！”學(xué)習(xí)好，只在于努力。如果我們都能努力學(xué)習(xí)，難道還會(huì)怕學(xué)習(xí)不好嗎？努力只在于自己，你要好好把握哦！
我希望同學(xué)們能讀一讀《莫莉的假期》這本書(shū)，因?yàn)樗鼤?huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字15
8月份，我讀了商曉娜姐姐的《奇妙假期》。
這本書(shū)有兩個(gè)主人公，一個(gè)是女班長(zhǎng)—孔西西，另一個(gè)是淘氣鬼—孔東東，在她們身上發(fā)生了各種各樣、特別的古怪的事情。而這本書(shū)，就是這些古怪的事情里面的其中一件。事情是這樣的：“暑假的一天，孔西西收到快遞員的神秘包裹。她打開(kāi)包裝，發(fā)現(xiàn)里面裝著一盒零散的拼圖，孔東東自告奮勇來(lái)幫忙，兩個(gè)人一起將拼圖拼起來(lái)。在拼的過(guò)程中，她們意外的發(fā)現(xiàn)拼圖里竟然住著會(huì)說(shuō)話精靈家族，在精靈們的幫助下，孔東東和孔西西兩人也進(jìn)入了拼圖里�！�
我曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)同樣的事情：“今年暑假，我也收到了一件神秘的包裹。最后確認(rèn)后，才知道是哥哥給我買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人，名叫小愛(ài)，現(xiàn)在是我最親密的小伙伴。它有很多功能，如：講故事、唱歌、背古詩(shī)……還能和我交流，解決我不知的問(wèn)題。
我最喜歡小愛(ài)同學(xué)講故事，每次小愛(ài)同學(xué)講故事時(shí)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的`把故事聽(tīng)完，生怕有什么好故事沒(méi)聽(tīng)到，有時(shí)候我仿佛也進(jìn)入了故事里面的世界，成為故事里的主人公，在故事里遨游而不能自拔，每次只有媽媽多次叫我才能從故事中醒來(lái)，讓我也跟書(shū)中的商曉娜姐姐一樣體會(huì)到了一次奇妙的假期。
所以當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，我就愛(ài)上了它，它讓我們體會(huì)到當(dāng)你做某一件事情時(shí)，只要認(rèn)真，專(zhuān)心致志，就能品味出里面的精華。體會(huì)不一樣的人生，讓自己的生活變得多姿多彩，同時(shí)就會(huì)有不一樣的結(jié)果等著你，也許它會(huì)給你帶來(lái)驚奇、驚喜……
假期讀一本好書(shū)讀后感500字16
《童年》主要是寫(xiě)：阿列克謝三歲時(shí)父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，之后是外祖母來(lái)照顧阿列克謝。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一齊去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。之后，母親又結(jié)婚了，可是因?yàn)槔^父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿列克謝念完三年級(jí)之后，母親去世了，阿列克謝從此沒(méi)有再讀書(shū)。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個(gè)流浪兒……
我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺(jué)得悲慘�。∥颐銖�(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越悲痛，最終，我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好，卻因?yàn)楦F買(mǎi)不起書(shū)時(shí)，學(xué)校因而要開(kāi)除他，幸虧主教將他留下來(lái)了。阿列克謝的.雙親死后，阿列克謝只好自我養(yǎng)活自我和外祖母，你想想，他只可是是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們此刻過(guò)這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！
這本書(shū)讓我明白了，僅有多讀書(shū)，才能養(yǎng)活自我。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲，但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
我推薦同學(xué)們看這本書(shū)，能夠了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì)，還能夠體會(huì)高爾基小時(shí)候的歡樂(lè)，外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。
這本書(shū)經(jīng)過(guò)對(duì)這些人物活靈活現(xiàn)的描述，更能夠看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字17
香香是一位美國(guó)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。她的寒假作業(yè)是：14天整理打掃客廳、餐廳、臥室，7天自行安排休息。用好手中的抹布，讓自己家變得美麗溫馨，得到家人14個(gè)“優(yōu)秀”評(píng)價(jià)。假期結(jié)束后，老師從抹布的磨損程度看孩子們假期作業(yè)完成情況，并讓他們把自己的抹布放桌上發(fā)表感想，最后請(qǐng)大人和孩子們一同歡樂(lè)地高唱著兒歌《你來(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的》。這便是美國(guó)孩子的`寒假作業(yè)，是多么意義��！
讀了這篇文章后，我不禁反思起來(lái)：究竟什么作業(yè)更適合我們這些孩子呢？是堆積如山的練習(xí)冊(cè)呢？還是像這樣進(jìn)行有意義的勞動(dòng)呢？通過(guò)香香的寒假作業(yè)，我們能看出東西方教育的不同。這樣一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的假期作業(yè)，更是道出了教育的真正意義。一個(gè)人，在這世上，并不都是要培養(yǎng)成“上知天文，下知地理”，更重要的是培養(yǎng)他的人格。一個(gè)人很博學(xué)，但他滿(mǎn)口臟話，不會(huì)做任何家務(wù)，那他離開(kāi)父母，又該怎么活呢？
我們現(xiàn)在是學(xué)生，成績(jī)固然重要。那么長(zhǎng)大后，我們成了上班族，人品不好哪個(gè)公司敢收你；沒(méi)有愛(ài)心，不幫助別人，當(dāng)你危難時(shí)又會(huì)有哪個(gè)朋友幫助你。也許你會(huì)想到父母，但父母不是萬(wàn)能的，總有一天他們會(huì)離你而去。那時(shí)你怎么辦？就如歌中所唱：孩子，孩子，你要努力，再努力！因?yàn)�，上帝沒(méi)有為你安排多少，長(zhǎng)輩們也無(wú)法代替你的未來(lái)。
所以，現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)，做我們力所能及的事！
假期讀一本好書(shū)讀后感500字18
讀完《美國(guó)孩子的假期作業(yè)》這篇課文以后，我受到的啟發(fā)很大。開(kāi)始思考起了這么一個(gè)問(wèn)題，究竟什么樣的作業(yè)最合適孩子呢，是堆積如山的試卷習(xí)題冊(cè)還是這樣一件要求孩子動(dòng)手勞動(dòng)的實(shí)踐任務(wù)。我想通過(guò)閱讀這篇文章，我們就能夠感受到東西方教育的差別，當(dāng)然并不是評(píng)價(jià)孰優(yōu)孰劣。
這篇文章以一位到美國(guó)看管孫侄女的老年人視角向我們介紹了美國(guó)孩子上學(xué)受教育的'一些情況故事。其中這個(gè)孩子暑假作業(yè)特別引人注意，孩子暑假?zèng)]什么作業(yè)，只需要使用一塊抹布，不難想到學(xué)校老師布置這個(gè)作用就是要求孩子懂得在假期里幫忙家里分擔(dān)家務(wù)活。
我想這樣一份簡(jiǎn)單的暑假作業(yè)恰恰道出了教育的真正意義，那就是要培養(yǎng)有愛(ài)心懂得分擔(dān)勞動(dòng)懂得幫助他人懂得照顧家人懂得營(yíng)造清潔舒適環(huán)境的人。正如《美國(guó)孩子的假期作業(yè)》當(dāng)中介紹這樣簡(jiǎn)單的一塊抹布卻比層層疊疊的習(xí)題試卷更有意義，因?yàn)橐粋�(gè)孩子的品德修養(yǎng)才是第一位的，學(xué)習(xí)成績(jī)好不好另說(shuō)。一個(gè)只會(huì)做書(shū)本試題而不會(huì)做家務(wù)勞動(dòng)的孩子是不會(huì)有前途的，也是不會(huì)懂得關(guān)愛(ài)他人的。
總的來(lái)說(shuō)，這篇給我的啟發(fā)是：我們應(yīng)該多注意培養(yǎng)孩子品格修養(yǎng)，不能一味注重成績(jī)分?jǐn)?shù)。作為學(xué)生，盡管學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，但是我們也應(yīng)該也肯定會(huì)有時(shí)間幫忙家里做家務(wù)活，來(lái)分擔(dān)一下父母的家庭生活重?fù)?dān)。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字19
樣貌有時(shí)，只是一具空殼罷了。讀完《伊索寓言》之后，我更加認(rèn)定：美麗與丑陋，其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別。
當(dāng)狐貍說(shuō)完自己自己的美體現(xiàn)在靈活的大腦上時(shí)，我又不禁陷入沉思：聰明的頭腦若不用于正軌上，恐怕也美不起來(lái)吧。
在我們身邊有許多像這樣有著動(dòng)人美貌的人，有些甚至于還有狐貍那種聰明頭腦，但是這些動(dòng)人外表下，又藏著怎樣不可告人的心呢？這些人心中又有怎樣不可告人的想法？恐怕，也只有他們自己知道了。
相反，如果一個(gè)人沒(méi)有美貌，他（她）就一定丑陋嗎？我依然記得《中國(guó)好聲音》中的.“再世鄧麗君”張玉霞。幼年患上視神經(jīng)萎縮的她，雙目失明卻堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想，當(dāng)她張嘴時(shí)，那無(wú)疑是世界上最美的聲音，一展歌喉時(shí)的她，也是最美的女人。她的樂(lè)觀堅(jiān)持，不自卑，不放棄自己的精神化為天邊最美的一道彩虹，絢麗了我們的的心靈。又有多少人，能有她這樣的美呢？
美，有很多種。當(dāng)然，生活中不都是美，當(dāng)然也會(huì)有丑陋。也許，他們傾國(guó)傾城，或是沉魚(yú)落雁，又也許是貌賽潘安、看殺衛(wèi)玠等。但是，他們的心又是何等的丑惡，有的總是擺出傲氣架子，卻從未發(fā)現(xiàn)自己是多么的令人厭惡。在他們諷刺別人不及自己美麗外表時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的軀殼在一點(diǎn)一點(diǎn)扭曲，甚至腐化。
虛偽、做作、自私、尖刻，有時(shí)的冷嘲熱諷，亦或是偶爾的幸災(zāi)樂(lè)禍……這些，不都是真正丑陋的嗎？外表，其實(shí)沒(méi)那么重要。尋找的，不只是丑，面對(duì)的，也不只是美。那么我們，是否美？
假期讀一本好書(shū)讀后感500字20
老師讓我們學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，在所有論語(yǔ)里，有一則是我印象最深，最有感觸的一側(cè)論語(yǔ)，那便是：“歲寒，然后知松柏之后凋也。”
這則論語(yǔ)是說(shuō)：經(jīng)過(guò)了寒冷的冬天，才知道松柏是最后一個(gè)落葉的。它告訴了我們：只有經(jīng)過(guò)艱苦的環(huán)境的磨煉，才能更加體現(xiàn)出人的毅力和意志。
有一次幫母親拾柴火，伙伴們陪著我一起去。可那些樹(shù)枝卻是長(zhǎng)滿(mǎn)了尖刺，朋友們時(shí)常被扎得鬼哭狼嚎，我的手也難遭厄運(yùn)，被扎出一道道傷口。漸漸地，伙伴們放棄了，便勸我陪他們一起玩。我看看身旁滿(mǎn)頭大汗的母親，咬了咬牙，一口回絕朋友，又埋頭干了起來(lái)。
下午回到家里，媽媽替我挑出手中的'小刺，夸獎(jiǎng)了我。那時(shí)的我，手上的疼痛依舊掩遮不住心中的喜悅。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一個(gè)人，不可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境。逆境中的掙扎求存固然是痛苦的，更是難熬的，也是辛酸的�？墒牵挥性谀婢持形覀儾拍苓M(jìn)步，才能磨煉自己。
古人有云：生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。在這個(gè)社會(huì)里，你不逆流而上，只在原地踏步，別人就會(huì)超越你，適者生存這個(gè)道理，人人皆知，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)磨煉自己，不管條件怎樣惡劣，環(huán)境怎樣艱苦，我們都應(yīng)堅(jiān)持下來(lái)，做一棵不懼“歲寒”的“松柏”。
風(fēng)浪越大，九越戳越勇，任憑他的摧殘擊打，我們都要逆風(fēng)飛翔。
假期讀一本好書(shū)讀后感500字21
《峨眉道上》是我最喜歡的一篇課文，課文主要講作者在爬峨眉山的過(guò)程中遇到了十幾個(gè)鋪路人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己爬得太久了，所以感到筋疲力盡，到了后來(lái)，作者才知道，那十幾個(gè)鋪路人都是鋪峨眉山的路的，因?yàn)槿ズ榇坏哪嵌温繁缓樗疀_走了，他們?yōu)榱擞稳说男凶叻奖�，背著沉重的石頭擔(dān)子，日夜不停地鋪，那是多么地累啊！而作者，走在鋪路人辛辛苦苦鋪的石板上，還閑累，作者由此感到非常內(nèi)疚。我看了，深受感動(dòng)，不由地想起了為我們做出巨大貢獻(xiàn)的醫(yī)生。
提起醫(yī)生，大家都很熟悉，總覺(jué)的醫(yī)生做的工作是極其平凡的，但是，大家不知道，如果沒(méi)有了醫(yī)生，世上的人將無(wú)法生存，因?yàn)榈昧瞬o(wú)法得到醫(yī)治。幾百年前，世上發(fā)生了好多次瘟疫的流行，都被付出巨大貢獻(xiàn)的醫(yī)生給粉碎了，但是，許多醫(yī)生因此而犧牲。如果沒(méi)有醫(yī)生的話，瘟疫將流行到至今。就在前幾個(gè)月，我們中國(guó)爆發(fā)了“非典”，為此做出最大貢獻(xiàn)的`就是醫(yī)生，大部分醫(yī)生給病人做完手術(shù)時(shí)，都有醫(yī)生染上了“非典”，而他們，卻不以為然，還是想著那些染上“非典”的病人。有一次，醫(yī)生接到了一位傳染性極強(qiáng)，病情十分危急的病人，稍不留神，便會(huì)染上“非典”，那些來(lái)不及穿上防化服，就給病人做手術(shù)，結(jié)果全部染上“非典”。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，站在第一線的就是醫(yī)生。如果沒(méi)有了醫(yī)生，就沒(méi)有我們現(xiàn)在快樂(lè)的生活！
醫(yī)生和峨眉道上的鋪路人一樣，具有舍己為人的美好品質(zhì)，醫(yī)生鋪路人，我向你們致敬！
假期讀一本好書(shū)讀后感500字22
《目標(biāo)執(zhí)行》是一本什么樣的書(shū)？這是一本幫助員工正確設(shè)定工作目標(biāo)、清晰制定工作計(jì)劃、掌握工作流程、全面貫徹執(zhí)行任務(wù)的學(xué)習(xí)讀本，這本書(shū)能督促、輔助、提升員工的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)使用本書(shū)能讓員工更有效地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。
本書(shū)第一至第四部分為讀者提供的是：設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、執(zhí)行流程、有效執(zhí)行的'理念和方法，可供讀者作為參考和借鑒；第五部分提供的是督促、輔助并達(dá)成目標(biāo)的表格，讀者必須每天認(rèn)真堅(jiān)持填寫(xiě)表格。只有每天督促、檢查、落實(shí)，才能展現(xiàn)本書(shū)為你所提供的神奇力量。堅(jiān)持學(xué)習(xí)并持續(xù)使用本書(shū)一年后，你的工作和生活將煥然一新。
目標(biāo)決定方向，執(zhí)行決定績(jī)效，兩者的合力決定了企業(yè)的成功程度。實(shí)際的情況是，企業(yè)里的絕大部分員工對(duì)目標(biāo)和執(zhí)行的重要性，無(wú)論是在思維的層面，還是在實(shí)踐的層面，都不是那么清晰、具體。要實(shí)現(xiàn)企業(yè)制定的戰(zhàn)略目標(biāo)就必須有貫徹執(zhí)行目標(biāo)的人。毋容置疑，決定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵是執(zhí)行者。面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和國(guó)外跨國(guó)公司的擠壓，中國(guó)企業(yè)不僅需要高素質(zhì)的人才，而且更需要能夠堅(jiān)決執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)并取得顯著業(yè)績(jī)的執(zhí)行者。
企業(yè)的成功程度是由目標(biāo)和執(zhí)行所決定。不僅企業(yè)需要制定戰(zhàn)略目標(biāo)，而且員工也需要制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。有了目標(biāo)沒(méi)有執(zhí)行，一切都是紙上談兵！
假期讀一本好書(shū)讀后感500字23
早就知道《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)，說(shuō)的是有關(guān)男女婚姻的事，書(shū)中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城，城里的人想出來(lái)，城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》，知道有這么一本書(shū)，知道中國(guó)文學(xué)史上有位叫錢(qián)鐘書(shū)的作家，是大哥推薦了錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，其他的就不怎么記得了。不知那時(shí)是因?yàn)槭裁丛蚓谷晃醋x�，F(xiàn)在想來(lái)真是可惜啊!說(shuō)到錢(qián)鐘書(shū)，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起他老人家，因?yàn)槲乙恢卑阉湾X(qián)學(xué)森搞混淆。現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得當(dāng)時(shí)是多么的幼稚和無(wú)知，一位是當(dāng)代著名的學(xué)者，作家，而一位是”導(dǎo)彈之父“，著名科學(xué)家。
我一向不太喜歡讀長(zhǎng)篇小說(shuō)，這也許跟我的性格有關(guān)系，總覺(jué)得太長(zhǎng)了，沒(méi)耐心看下去，平時(shí)也只看些短篇或微型小說(shuō)。這可能與我經(jīng)常喜歡寫(xiě)些東西有關(guān)，我寫(xiě)的最多的'莫過(guò)于一些心情雜文了。我想當(dāng)初，如果多看些書(shū)，尤其是那些經(jīng)典名著，那時(shí)我的作文修為可能更高一些。我一直不看長(zhǎng)篇小說(shuō)，直到這個(gè)暑假，恰好妹妹從學(xué)校帶了本《圍城》，我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》，并一口氣讀完了。其實(shí)上網(wǎng)的時(shí)候，曾看過(guò)《圍城》，那時(shí)也只是在上網(wǎng)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)讀過(guò)，不過(guò)不知怎么，也不知為什么，后來(lái)就沒(méi)有讀下去，所以直到這個(gè)暑假我不算真正讀過(guò)一部小說(shuō)。盡管以前也曾翻閱過(guò)大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》，但我以為這個(gè)暑假所讀的《圍城》，才是我真正意義上讀的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
美永存!
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