小學課文《詹天佑》讀后感500字
課文《詹天佑》主要寫了在1905年，在多數帝國主義國家的要挾下，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務并提前完成。
在勘探施工過程中，詹天佑經常勉勵工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口�！庇龅嚼щy，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
文中的一句句話語，一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛國心。
再想想我們自己，如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的.任務和學不會的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒出現呢？如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精益求精的要求，還會有因為粗心出現的錯誤么？
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業績，但我們要學習他的精神和他的優秀品質，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
【小學課文《詹天佑》讀后感500字】相關文章：
小學生《詹天佑》讀后感10-11
學生詹天佑讀后感10-11
小學課文彩色的翅膀讀后感10-13
詹天佑讀后感700字10-11
詹天佑讀后感550字10-11
詹天佑讀后感350字10-11
詹天佑讀后感200字10-30
詹天佑讀后感450字11-27
小學課文200字讀后感8篇10-26
小學課文《桃花心木》讀后感11-19