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《孔融讓梨》讀后感五篇500字
篇一:《孔融讓梨》讀后感
中國(guó)集郵總公司專門(mén)配合今年”六一“發(fā)行的《孔融讓梨》郵票,設(shè)計(jì)推出一款愛(ài)心郵冊(cè)。該套郵票由孔融讓梨、司馬光砸缸、岳母刺字、聞雞起舞、曹沖稱象、鐵杵磨針、囊螢映雪、程門(mén)立雪等8個(gè)著名的歷史典故組成,宣揚(yáng)謙遜、智慧、好學(xué)、堅(jiān)韌、互助、愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),讓全國(guó)的青少年認(rèn)識(shí)并牢記我們中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)和諧社會(huì)風(fēng)尚。
孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿?兹诓惶艉玫模粧蟮,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:”這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答說(shuō):”我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!案赣H又問(wèn)孔融:”你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?“孔融說(shuō):”我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!八赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!翱兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。
讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟為了一盤(pán)好菜,爭(zhēng)得面紅耳赤。都想自己能多吃一些,根本沒(méi)有考慮別人。我覺(jué)得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬兄長(zhǎng)。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,有時(shí)是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
篇二:孔融讓梨讀后感 沈雨桑
《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自己吃小的,給人家吃大的?兹谧尷娴墓适伦屛抑懒艘獔F(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬長(zhǎng)輩。
我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng),他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí),早飯不多,最后還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最后給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改敢スぷ鳎w力消耗大,容易饑餓。
我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過(guò)獨(dú)木橋,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還互相斗毆,最終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃,紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》形成了對(duì)比,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一直流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過(guò)獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,但是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂謙讓的人。
在生活中,其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時(shí)候我將這些含“愛(ài)”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而現(xiàn)在,有時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)該給我的?墒,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì)讓給父母。而且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂(lè)融融。
我們都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩與親人得到快樂(lè),自己隨后!鞍偕菩橄取笔侵腥A人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)該明白。
父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩!
篇三:孔融讓梨讀后感
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。今天,我終于把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自己才拿剩下來(lái)的吃。
父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃?兹谙劝褍蓚(gè)大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自己。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自己,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,應(yīng)該吃大的,弟弟比我小,我也應(yīng)該讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的!备赣H很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。
孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的人?兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓,我們之間就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是文明社會(huì);社會(huì)文明了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加美好。
篇四:孔融讓梨讀后感
中國(guó),素來(lái)都享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。無(wú)論是在古代還是現(xiàn)代,文明禮儀都代表著中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。 《孔融讓梨》這個(gè)故事恐怕大家都已經(jīng)耳熟能詳了。
就是這個(gè)故事更加充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。《孔融讓梨》講述了孔融四歲時(shí),他與兄弟們一起吃梨,大家讓孔融先挑,他挑了一個(gè)最小的給自己。身邊的大人覺(jué)得很奇怪,問(wèn)他為什么拿最小的梨。他說(shuō):“跟哥哥們比,我年紀(jì)比較小,理應(yīng)吃最小的梨;跟弟弟們比,我的年紀(jì)比弟弟大,應(yīng)該把大梨留給弟弟!贝笕藗兟(tīng)了贊賞不已。千百年來(lái),這個(gè)故事家喻戶曉,成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛(ài)幼的典范;仡檭和瘯r(shí)代,那時(shí)的我總是把好吃的居為己有,臉上還時(shí)不時(shí)地露出一副警惕的神情,現(xiàn)在回想起來(lái)既覺(jué)得我很慚愧,又覺(jué)得很好笑,再看看孔融,他那么小的年紀(jì)竟已明白了并做到了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德!罢媪瞬黄!蔽也唤谛闹杏芍缘刭潎@。 其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有這樣有孝心的人。
我曾在《吃西瓜》這篇文章中遇到了這樣的人。在文中,“我”為了讓爸爸媽媽奶奶吃上最甜的西瓜,不再像往常一樣把甜的西瓜留給我,而自己吃不甜的西瓜。于是就做好了記號(hào),但后來(lái)因?yàn)槟昧艘粔K其實(shí)并不甜但卻很大的西瓜而遭到了父母的誤解。
最后“我”雖然受到了誤會(huì),但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的西瓜!拔摇钡男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹。讀了這篇文章,我的內(nèi)心深受感動(dòng),感觸到了那份最溫暖的親情。 尊老愛(ài)幼是中國(guó)幾千年來(lái)亙古不變的文明禮儀。作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該將這份文明禮儀繼續(xù)傳承下去,以最好的姿態(tài)向世界展示我們中國(guó)人的文明禮儀。讓“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)永遠(yuǎn)成為中國(guó)人的驕傲!
篇五:孔融讓梨讀后感
在我的學(xué)習(xí)生活中讀過(guò)數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個(gè)故事在我的記憶里印象十分深刻,你想知道是哪個(gè)故事嗎?故事的內(nèi)容是什么呢?那么讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧……
我最最喜歡的故事是<<孔融讓梨>>,<<孔融讓梨>>這個(gè)故事繪聲繪色地記敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友給他家送來(lái)一筐梨,全都大大小小,各式各樣的,孔融便選最小的梨,把最大的梨讓給兄長(zhǎng)吃。人們都覺(jué)得十分奇怪。都紛紛問(wèn)他為什么不拿大梨吃,他卻回答說(shuō):“哥哥年齡大,應(yīng)吃大梨,我年齡小,當(dāng)然應(yīng)該是吃小梨哦!”“孔融讓梨”的故事至今傳為美談。
當(dāng)我讀完<<孔融讓梨>>這個(gè)故事后,一股對(duì)孔融的敬佩之情從我心底油然而生?兹谧鹁葱珠L(zhǎng)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他的虛心謙讓令我欽佩,他在一大筐梨中選了一個(gè)小梨!在他可以選大梨的情況下,他卻毅然選擇了小梨……從他身上我學(xué)會(huì)了謙讓,。知道了與人分享是一種快樂(lè)的事。當(dāng)我們遇到類似的事情時(shí),不能自私自利,更不能自己只為自己著想,而是要懂得虛心謙讓……只有這樣子別人才會(huì)和你交上真正的朋友!
是啊,謙讓是我們交好朋友的最好的方法。有一次,我家來(lái)了一個(gè)小客人,他是我的小侄子,他剛進(jìn)門(mén),我們倆人便玩耍起了,他問(wèn)我說(shuō):“我們來(lái)玩你的玩具吧!”我說(shuō):“好吧!可我的玩具可沒(méi)有什么好玩的呢?”“那兒,那兒不是有現(xiàn)成的嗎?”他一邊說(shuō)一邊用手指著我家的貨柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個(gè)心愛(ài)的玩具和“百寶箱”么——搖控車(chē)和螺陀,百寶箱里可裝有我18個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目的比巴卜模型,這可是我的寶貝。∥移綍r(shí)連碰他們一下都舍不得,可他現(xiàn)在說(shuō)要玩,我當(dāng)然不會(huì)同意,我剛要開(kāi)口說(shuō)不行,這時(shí)我想起孔融來(lái),只覺(jué)得兩頰滾燙,“干”與“不干”在我的心里直打架呢,但最終謙讓?xiě)?zhàn)勝了自私。“好吧”我對(duì)小侄子說(shuō)。,于是我和小侄子又開(kāi)心的玩了起來(lái)……那一天是我記事以來(lái)玩得最開(kāi)心的一天······
可見(jiàn),一個(gè)人具有謙讓是多么重要。,朋友你學(xué)會(huì)謙讓了嗎?學(xué)會(huì)了與人分享快樂(lè)嗎?
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