《烏龜也上網》讀后感
不知道你們看過烏龜也上網之后，有什么樣的感想呢?接下來小編給你們帶來烏龜也上網讀后感，歡迎大家閱讀與參考，希望對你們有幫助。
烏龜也上網讀后感【一】
今天，我看了一本書叫《烏龜也上網》，主要內容是：有一個學生叫王府井，他在大槐樹小學五年級一班上學。他的名字是北京一條著名的繁華大街的名字，是他的爸爸一激動給起的，每當別人聽到他的名字的時候總是發笑，但王府井總是不明白。王府井是一個非常普通的孩子，相貌既不英俊，口齒也不伶俐，與同齡的孩子相比，身材還略顯矮瘦，智商也略低略弱。
有一天，老師做一個游戲，這游戲的規則是：有36個玩具，班里有36個學生，每人一個按照玩具的特點發給同學們。當老師拿出來一個小烏龜的時候，有一個同學叫了起來：“應該給王府井!”然后，王府井不情愿地把小烏龜拿到了座位上，他把小烏龜的頭扭到前方，小烏龜又扭過來頭看著他。下課了，王府井剛走出校門口，把小烏龜扔到了草叢里，剛走到家門口，又發現小烏龜趴在石頭旁邊。就這樣，王府井一共三次仍掉小烏龜，而小烏龜總能找到他。最后一次，是在王府井家的電腦旁邊的鼠標器和“貓”的空擋間看到小烏龜的，王府井用掃描儀把小烏龜掃描到了電腦里，小烏龜通過上網聊天和王府井說上了話，小烏龜對王府井說“你仍了我三次，我找到了你三次，我是堅韌不拔，你是無情無義。唉!誰讓咱們有緣分呢!記住下面的口訣：好玩!佳佳龜!一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。”然后，按住小烏龜的脊背，說一遍這個口訣，小烏龜就能夠滿足王府井三分鐘的愿望。在這個故事中，小烏龜一共滿足了王府井12個愿望，比如有穿墻術、逃避老師的問答、穿越時空、看自己未來的樣子等等……最后，王府井又有回到了原來的生活，由不喜歡小烏龜到喜歡小烏龜，喜歡的原因是：“小烏龜憨厚而又耐心，契而不舍”。
讀了《烏龜也上網》這本書后，使我深切感受到：過去的已經過去了，而未來要靠我們自己的勞動來創造!
烏龜也上網讀后感【二】
《烏龜也上網》是說王府井得到了一件很奇怪的禮物，一只可愛的小烏龜。王府井以為只是一只普普通通的小烏龜就把他扔到了草叢里，沒有想到剛走到家門口，又發現小烏龜趴在石頭旁邊回來了。就這樣，王府井一共三次扔掉小烏龜，而小烏龜三次總能找到他，原來它是一只又好玩又有神力的佳佳龜，它告訴王府井說：“我給你十次機會。如果你得到80分以上我可以滿足你的要求，記住下面的口訣：好玩!佳佳龜!一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡”。王府井開始時亂用小烏龜如中獎、穿墻術、逃避老師的問答、穿越時空、小偷等等錯過了很多好機會。我覺得好可惜，要是我有佳佳龜就好了，我會讓所有的肓人重見光明的。
后來王府井一共得到了80分，佳佳龜答應帶他與同學們去看未來�？墒撬麄兪裁匆矝]看到，只見天上掉下來了一只又一只的旱冰鞋。正當大家奇怪的時候，佳佳龜告訴大家：“所有的人都不會知道自己的未來，只有靠自己的腳一步一步地去創造未來的”。
佳佳龜說的對，過去的已經過去了不會再回來了，而未來還要靠我們自己辛勤的勞動來創造。我是一個小學生，現在只有好好學習本領，將來才能有好的未來。
烏龜也上網讀后感【三】
最近，我讀了一本名為《烏龜也上網》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了，烏龜也上網讀后感。
這本書講了一位名為王府井的學生，在機緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜的烏龜，這佳佳龜給了王府井十次機會，王府井通過這十次機會，感悟到了許多人生的哲理。性格從原來的膽小怕事、不會交友，變成了現在的樂于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格。
其實在小學時，我有跟王府井類似的經歷。
在小學時期，我最討厭的課便是英語課了，因為不知道為什么，老師在我會回答時，偏偏不叫我，在我不會回答時，偏偏又叫我，使我每次站起來都不知道怎么回答，白白被老師批評。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會的題也不舉。
讀了《烏龜也上網》后，我明白了自己以前是不對的，自己應該大膽舉手，還要多和老師與家長溝通，將自己真實想法告訴他們，這樣可以使學習更上一層樓。
每一本書，都會體現整體上哲理，這本書也不例外，它使我明白了人的一生把握在自己手里的，別人的幫助只是直到輔助的作用，主要的還是要靠我們自己的努力。過去的雖然已經過去了，但是未來還是要靠我們自己的勞動來創造。
讀書吧，書中將有一塊全新的大陸，正等著你發掘。
烏龜也上網觀后感【一】
下午2點鐘，我和媽媽一起來到了湖南大劇院買票，電影院還送了一個小禮物，一個學習用品。我們找了半天才找到b廳，到了b廳那里有很多人在等。到2點半時工作人員終于開門驗票了，于是那長長的隊伍進入了b廳。
影片里有一個叫王府井的男孩，他是一個上五年級的小學生，快到“六一”兒童節了老師要發給每人一份禮物�？删驮谶@時，王府井上課遲到了，正好趕在班里發小烏龜的時候進來，同學們都哄老師，要把這只烏龜送給王府井。放學了王府井想把這只烏龜扔掉，卻怎么也甩不掉。就在這時烏龜說話了：“我是一只有魔力的烏龜，名叫佳佳龜，可以幫助你實現十個愿望。”并告訴他一個口訣：好玩佳佳龜，一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。
在佳佳龜的幫助下，王府井用佳佳龜幫助了一位盲人叔叔，用三分鐘的時間看到了周圍的一切，還幫助了他看到了自己重未見過的女兒，雖然他只有三分鐘的時間有點遺憾，但王府井這種助人為樂的精神是值得我學習的。
在別人有困難的時候，我們應該伸出援助之手，讓別人感覺世界的'愛，幫助別人，自己也感覺到快樂。我們應該幫助需要我們幫助的人。
烏龜也上網觀后感【二】
上周四，迎著太陽伯伯散發的光芒，我們陸續進入了學校的多媒體廳，開展了陽光電影型的活動。這次的電影叫《烏龜也上網》，要不是名字有趣我才懶的，不看不知道，一看嚇一跳，這部電影竟然讓我“著了魔”。
一位成績平平的小學生—王府井，因為一次意外的遲到，得到了老師送他的小烏龜，又是這個意外的遲到，讓他有了一個意外的驚喜，起先，因為他的同學都笑話他，所以他嫌棄這只小烏龜，甩了幾次也甩不掉，像萬能膠一樣粘著他，可是，后來才知道這只小烏龜叫佳佳龜，還會滿足王府井10個愿望，每個愿望3分鐘期限，每次愿望都會打分，每次滿分20分，只要到60分就會帶他看未來。一開始，因為不懂把握機會，全浪費了，都用來欺負同學、把爸爸變小、想讓別人看重自己……
可是，再一次次的失望和教訓中，王府井無意中幫助了一位盲人爺爺，讓盲人爺爺能夠看到3分鐘光明，這可是比海倫.凱勒渴望的三天還珍貴，這就讓盲人爺爺看見了自己可愛的女兒，王府井也留下了激動的眼淚。十個愿望后，共得了60分，這個成績讓他擁有了看未來的奇妙旅程，在看未來的時候，想不到一場“溜冰鞋冰雹”從天而降，佳佳龜也告訴了他們一個道理:未來是靠自己走的。
是啊!未來是靠自己走的，人生沒有捷徑，看看中午教室的“茶園會”，多么的“熱鬧”，只是偶爾看到幾個同學寫一點作業，未來是靠自己走的，現在浪費的每一分鐘，以后都會慢慢的補回來，想想以后的路，如果現在停留在路的一旁，之后的路就會越來越長，如果現在不靠自己的毅力，不珍惜每一秒，每一刻，那有可能未來就可能不是自己想要的，未來，是現在睜開眼也看不到的現實;未來，是以后閉眼都能感到的力量;未來，是我們現在努力就能創造的;未來;是以后花多少的金銀也求不到的;未來也許就是這樣，她是那么的虛擬、現實、簡單、復雜……
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