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呼蘭河傳讀后感400字（匯總15篇）
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的呼蘭河傳讀后感400字，歡迎閱讀與收藏。
呼蘭河傳讀后感400字1
為了進一步加強和改善我園安全管理工作，切實保障我園師生生命和財產安全，維護學園正常的教育教學秩序，構建和諧安全穩定的教學環境，根據教育部、省教育廳、澄邁縣政府和澄邁縣教科局的相關文件要求，在我園全體教職工齊心協力下，開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作�，F將先關狀況匯報如下：
一、認真學習和貫徹相關法律法規，提高認識、依法做好安全管理工作。
根據上級主管部門的要求，結合我園的實際工作需要，4月14日下午組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規，做得以法治校，依法管理，增強安全意識，提高安全防范管理潛力。我們學習的法律法規有20xx年6月3日，由教育部、公安部、衛生部等10個部門聯合頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》，進一步明確了安全管理職責，完善了校內安全管理制度，加強了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認真貫徹了《海南省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外群眾活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》，堅決執行《澄邁縣政府辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高職責意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，并與所有的教職工簽訂安全職責狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領導班子充分重視，提高思想意識
4月14日上午召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負責本班的安全隱患進行排查，并把排查狀況匯報到王翔老師處。全園的'水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二下午進行排查。
三、健全各項安全制度
經幼兒園安全領導小組初稿，并由全體教職工討論透過的相關安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。
四、消防安全工作管理
幼兒園群眾對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理
教師嚴格執行幼兒園接送制度，認真清點幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作，對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體狀況進行匯報，有異常狀況應立刻請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛生管理狀況
幼兒園對食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，并簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度，并嚴格執行飯菜當日制作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。
七、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育狀況。
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
自檢狀況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查貼合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件貼合有關規定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象，可能會導致漏電，已多次叫相關人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
呼蘭河傳讀后感400字2
為加強中職學生國家助學金管理力度，確保家庭經濟困難學生資助工作順利開展實施，我校嚴格按照上級主管部門的規定認真組織實施，確保了每位應享受助學金的同學按時足額領取。根據《關于開展全省中等職業學校學生資助工作檢查考核的通知》的精神，我校對學生資助工作情況進行檢查，現將自查情況匯報如下：
一、加強組織領導
為切實做好此項工作，學校成立了以校長為組長，分管學生工作的黨委副書記和校紀委書記為副組長，教務科、學生科、財務科負責人為成員的國家助學金工作領導小組，另設立國家助學金工作辦公室，安排工作人員3名，其中專職工作人員1人，兼職工作人員2人，計算機、檔案柜等辦公設施齊全。
二、大力宣傳國家政策，使惠民政策深入人心
為使這項惠民工程深入人心，學校努力加大宣傳力度，在錄取新生時，將《國家助學金申請表》和《中等職業學校國家助學金申請指南》與錄取通知書一并發給學生，要求學生如實填寫。新生到校后，為新生發放國家助學金具體實施辦法，安排班主任老師主動與家長聯系，解釋國家助學金政策。
三、建立健全管理體系，規范工作流程
1、學校根據國家《中等職業學校國家助學金管理暫行辦法》，制定了《安徽化工學校學生資助工作暫行辦法》和《安徽化工學校國家助學金管理及發放實施細則》，明確工作流程：
�。�1）以班級為單位，由班主任老師負責接收本班級學生填報的《國家助學金申請表》，并按相關政策規定予以初審；
�。�2）各班級班主任組織對本班級進行相關信息采集，匯總相關相關材料，將初審結果和相關材料一并送交學校助學金管理辦公室進行復審；
（3）學校助學金管理辦公室對資助學生申請進行復審，并組織對學生信息匯總，安排進行“二上二下”的信息核對，信息核對無誤后，將全部學生資助信息導入工作，提交學生資助管理系統審核；
�。�4）將經資助系統審核通過的`學生名單在校內進行不少于5個工作日的公示；
�。�5）公示期間，接受學生咨詢和反饋，所有情況均予以詳細登記，并及時予以調整修正；
（6）為符合條件學生辦理銀行儲蓄卡，以班級為單位，按時、足額將國家助學金的發放到學生手中。
四、加大信息填報工作力度，及時完成資助信息填報
根據省廳二次會議要求，在時間緊、任務中、要求高的情況下，及時組織力量填報20xx級全部新生信息并導入學籍管理系統，同時按要求完成了20xx、20xx二級學生信息補填工作，共完成6026名同學（其中20xx級2535人，20xx級20xx人，20xx級1461人）信息導入工作，完成全部基表的填報，按時、按質、按量完成任務，經系統審核，20xx級、20xx級二屆學生中有2811人符合資助條件。
為使工作準確無誤，我校及時組織人員對系統查重中出現的38位重復信息學生逐一進行甄別，對后已離校的2位同學及時與兄弟學校取得聯系，并做信息撤銷處理，對其他36位學生現場確認后，及時以書面報告上報省廳，確保學生資助不受影響。
五、資金落實情況
我校系省廳直屬國家級重點中職學校，國家助學金由國家及省財政全額撥發。20xx年以來國家助學金發放情況如下：
�。�1）20xx.10-20xx.12，省財政分二次共撥付1，876，000.000元，惠及2578人；
�。�2）20xx.08-20xx.12，省財政分二次共撥付3，144，000.000元，惠及4456人次，其中20xx年秋季實際有2905人符合條件，享受助學金，全部款項已發至學生手中。
六、事業經費使用情況
20xx年度，學校用于學生資助、補助等方面用款合計91.3萬余元，占20xx年度學校教育事業收費的7.78%；
20xx年度，學校用于學生資助、補助等方面用款合計113萬余元，占20xx年度學校教育事業收費的7.96%；
七、國家助學金發放管理情況
學校實行法人代表負責、助學金管理辦公室負責日常工作、校紀委監督、受助學生簽字的工作制度，校長為第一責任人。學校負責為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，并為學生免除儲蓄卡成本費和第一年年費，及時將國家助學金發放到學生手中，受助學生在助學金發放表上簽字。學校國家助學金管理辦公室建立專門檔案，將學生申請表、受理結果、資金發放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。 自開展國家助學金工作以來，我校認真核實每位學生的申請，詳實核對信息，核對受助學生人數，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的情況，學校從未發生以實物或服務等形式，抵頂或扣減國家助學金行為。
專此報告。
呼蘭河傳讀后感400字3
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從10月22日到12月22日對學生學風進行檢查，現將我班自查情況總結如下：
一、 領導高度重視，專人負責
在接到學校《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后，我班學生干部就關于學風建設召開專題會議，會議決定成立兩個學風建設學生小組，我班班主任為小組輔導員，班長、團支書為各小組組長，其他干部作為小組成員，共同檢查監督、落實。
二、 廣泛宣傳，召開動員大會，提高認識
首先，在班委會、班會上強調學風建設的重要性，并要求學生干部要積極起好模范帶頭作用，用實際行動協助系開展學風建設。 其次，各小組對學生進行校規校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明、講禮貌，并努力養成良好的學習習慣。
三、 加強檢查，對不良學風進行整改
由學生干部成立的`學風督查隊，每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進行登記，并及時批評教育。輔導員和學生干部在抓學風的同時，還深入學生宿舍，檢查宿舍衛生，抓住正反典型，對違規使用電器學生進行通報批評。
隨著我班 “班班行”活動開展，我班學生學習上形成良好的精神風貌，但還存在著一些問題：
1、有些同學上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現象比較嚴重，此外還存在上課用手機發短信、打瞌睡等不良現象。
2、少部分同學不能合理地安排自己的大學生活，有相當一部分學生沒有學會規劃自己的大學生活。有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習時間,導致成績下降。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業。
面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使廣大學生了解專業前沿動態、發展趨勢及就業方向,加強學涯規劃和職業生規劃的指導，激發學生專業學習的積極性,端正學習態度,從而實現從“要我學”到“我要學”和從“要我成才”到“我要成才”的轉變。
2、加強文明行為規范教育,開展“身邊的禮儀”教育，提升學生文明素質,結合我系 “文明宿舍、文明學生、先進個人”的創建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導學生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設,大力推進學風建設，通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會,引導學生樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創建優良考風,并以考風促學風、樹校風。
以上就是我班的班級學風建設自查報告，相信在接下來的時間里，我班越來越好！
呼蘭河傳讀后感400字4
為了深入貫徹落實《連南縣教育局關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》，提高我校幼兒班的保教質量，促進幼兒班更好地發展，龍翔小學小學幼兒班嚴格按照縣教育局有關文件要求，迅速對所我校開展了針對性的學習文件精神和自查自糾工作，現將我校防治和杜絕“小學化”現象、規范開展保教工作自查情況匯報如下：
一、領導重視
全校成立了防止和糾正幼兒園“小學化”領導小組，由校長唐金宇同志任組長、該幼兒班房文英、葉桂珍為成員，組織領導小組成員認真學習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關文件精神，研究制定了督促檢查和整改的意見。
二、宣傳學習
1、召開教師會議，認真組織學習了《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和有關文件精神，研究制定了工作方案。
2、小學、幼兒園分別采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳，使他們充分了解遵循幼兒教育規律、規范辦園、科學保教的重大意義。
三、督查有無存在問題
我校唐金宇校長深入到幼兒辦，從設施設備、使用，教材、教學方法和教學內容等方面著手，對幼兒園“小學化”辦學現象進行全面督查。通過檢查發現不存在在教學方法與教學內容方面小學化，不存在進行超前漢語拼音及漢字讀寫訓練、數字書寫運算訓練，不存在留有家庭作業。
四、整改措施
1、積極籌措資金，更換、添置保教設備和幼兒玩具。
2、加強師資專業化培訓，嚴禁使用小學教材，規范教育方法和教學內容，保證幼兒的活動時間。
3、督促幼兒班保教員要以游戲貫穿幼兒班的'日常教學活動，讓學生在快樂的環境中健康成長。
呼蘭河傳讀后感400字5
宿舍是組成班級的最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。在大學里，宿舍是廣大學生的第二個家，宿舍生活環境質量的好壞和宿舍文化的構建與每個大學生的生活質量和日常學習狀態息息相關。室友就是親人，而宿舍就是我們共有的家，要相互幫助，團結友愛，共創文明宿舍。舍長應該明確做舍長的指導思想是"為大家服務，同時鍛煉自我能力"。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協助老師管理并自覺接受室友的監督。
為了加強班級宿舍管理，規范宿舍成員行為，培養學生自理能力，使其養成良好的就寢、生活習慣，營造一個安定，舒心的學習環境，使學生全面健康的發展。堅持團結合作互助友愛的信念，創建和諧濃愛之家。培養班級同學講文明、講衛生的良好習慣，讓學生自我教育，自我管理，自我服務。我們班級的班委這個月按照資環學院宿舍管理條例對班級各宿舍進行了日常內務檢查。班級整體內務水平較上學期有所提高，其中有值得表揚的地方也有嚴重不足的地方�，F將本學期班級宿舍內務所暴漏出的問題總結如下：
從宿舍檢查結果看，總結有以下幾點：
�。�1）每天都按時打掃宿舍，并且大部分宿舍都保持較好。
�。�2）地板、墻壁打掃基本徹底，基本制止了在墻上亂涂亂畫的現象。
�。�3）內務整理較好，大部分宿舍內的日常用品擺放整齊。
�。�4）大部分宿舍內有健康、上進的名言警句，文化氛圍濃厚。
�。�5）宿舍紀律較好，能較好的遵守《宿舍管理條例》。
不足的地方：
1.一些寢室內務雜亂，私扯電線。網線接口，電源接口較少電線私扯現象較為嚴重。
2.相當一部分宿舍的臺燈、插座在大家離開宿舍時未能及時斷開電源，很多同學在手機充電完畢后，只將手機拔掉，而未將充電器一塊拔掉。不僅造成資源浪費，還對寢室安全造成威脅。
3.由于寢室插座較少，個別同學都在使用插線板，有的同學把插線板放到床上，各種電線隨意纏繞，甚至私扯電線。容易造成危險。
4.有的同學安全意識不夠，出門后不鎖門，手機、電腦等貴重物品隨意亂放，很容易丟失。
5.部分寢室安全條例張貼不明顯，不全面，寢室內部安全宣傳工作還有待加強。
6.宿舍內務個別的整理不到位，被子疊的不像樣，地面衛生較差，有衛生死角，有的甚至沒有打掃，垃圾存留嚴重。
主要表現為以下幾個問題：
男生宿舍的.主要問題是，陽臺上酒瓶等廢品堆積現象嚴重；衛生打掃不及時，垃圾桶內有垃圾未倒，不通風導致宿舍內有異味；書架、床鋪底下擺放不整齊。
女生宿舍的主要問題是，書架上書籍擺放不夠整齊，桌面上化妝品等物品擺放較多；桌子底下放有較多的箱子，鞋子；被褥與墻的縫隙之間物品堆積太亂，床上也擺放了一些換洗的衣服；陽臺上物品堆積較多沒能及時處理，櫥子頂上放有大量的鞋盒；陽臺打掃不徹底有衛生死角。其中畢業班宿舍還單獨存在一些問題：宿舍內堆積的書籍過多，桌面上擺放物品太多顯得過于凌亂。還由于部分畢業班學生在外實習，衛生無法及時打掃。
為了讓大家更好地了解紀律安全教育相關知識，掌握保護自身安全、預防疾病的方法。我們除了對宿舍衛生進行檢查外，還組織班級同學聽了H7N9禽流感病毒的專題講座。保定市疾病預防控制中心的專家為我們講述了禽流感病毒的危害，同時也介紹了如何預防禽流感的措施，其中首要的就是要搞好宿舍衛生，經常通風，養成良好的個人習慣，遠離疾病，珍愛生命。
以上就是宿舍檢查出現的所有問題。
本班共有26名同學，共計6個宿舍，其中有4個混合宿舍，人員復雜，管理起來有一定的難度。針對宿舍內務暴漏出的問題，生活委員及各宿舍舍長共同制定了整改措施。對于男生和女生宿舍出現的共同問題，作為生活委員，親自對較差宿舍進行指導，書櫥上的書要擺放整齊，不能簡單的堆積，其他物品要分類放好；櫥頂上過多的東西放到床底下并進行整理；床鋪上除了擺放被褥外，不能擺放其他物品，包括衣服書籍等。對于男生宿舍存在的酒瓶堆積問題，班委組織人員集體收集了酒瓶等堆積物賣給樓下收破爛的，并向每個宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問題。除此之外，我們還組織優秀宿舍參觀活動，組織各宿舍舍長到獲獎宿舍進行參觀，同獲獎宿舍成員進行交流、借鑒經驗以便更好地對本宿舍進行整理。我們組織人員集體收集了酒瓶等堆積物，并向每個宿舍宣傳飲酒的害處以從根本上解決問題。除此之外，我們還組織了優秀宿舍參觀活動，現在最新的校級標兵宿舍和校級文明宿舍評選結果已經出來，我們組織各宿舍長到獲獎宿舍進行參觀，同獲獎宿舍成員進行交流、借鑒經驗以便更好地對本宿舍進行整理。
同時，各宿舍舍長也保證督促舍員做到以下幾點：
一、宿舍門窗（包括衛生間門板、窗戶）要經常清擦，不能留有污漬、灰塵。
二、地面每天要清掃、拖洗、保持干凈衛生，不能留有積水、毛發等雜物。
三、床面、床下要保持干凈整齊，被子要統一疊起，鞋子和其它物品要統一擺放，呈直線型，切勿凌亂一團。
四、毛巾要統一掛起，且要保持干凈整齊；衣服要統一在房間內掛起或疊放整齊；洗浴用品要統一擺放整齊，切勿在房間內亂拉亂掛。
五、宿舍成員要愛護公用設施，切勿故意損壞門板及供水、通水設施；嚴禁擅自拆散或移動床架，損壞物品柜，保持宿舍內部設施完好。
六、房間內墻壁、樓板要干凈潔白，不得亂釘釘子，嚴禁亂貼亂畫；樓板要經常清掃，切勿留有蜘蛛網等污跡。
七、宿舍成員要養成節水節電的良好習慣，做到人走燈滅，水電關閉。
八、空課時間盡量不在宿舍睡覺，一律去上自習。
九、清潔工具要統一放于洗手間角落，且要擺放整齊；拖把經統一掛起頭朝上放置，切勿超出陽臺。垃圾要及時清理。
十、門口垃圾按時清理，做到每天無垃圾堆置。
宿舍自查是一個很好的宿舍故障檢查方式，不僅能及時的發現宿舍的存在問題，還能發現宿舍中隱藏的安全隱患。對加強宿舍的安全有非常重要的意義。通過開展此次宿舍內務自查活動，進一步規范了同學們在寢室中不正確、不安全的行為，幫助同學們了解到了很多平時被忽略的細節，并且規范了自己的寢室行為，在班級內取得了很好的效果。宿舍內務工作是一項長期的、復雜的系統工程，只有起點沒有終點，在此次宿舍內務自查工作結束以后，我班還會依次為契機進一步開展一系列加強宿舍內務水平的活動。
相信通過班委和舍長的共同努力，12級生態創新班的內務會越來越好，做到不僅學習好，內務也是頂呱呱。不再讓班主任因班級宿舍內務扣分太多而分心，同時也為學院內務水平的進一步提高而共同努力。
呼蘭河傳讀后感400字6
我們班根據學校有關安全會議精神，對學生的上下班路上交通安全、教室、校園、家庭安全、學校周邊環境等安全，召開了專題班會進行安全教育，并安排有關人員進行安全監控和安全排查。主要表現在以下方面:
一、由班長劉瑩負責記錄學生的出勤情況，對學生的遲到、早退、曠課、請假進行認真記錄，不留安全空隙。
二、集中對學生進行了管制刀具和火種的'檢查。確保學生不帶危險物品。
三、重新安排了5名值日組長唐麗萍、高光磊、陳曉東、劉孝沖、趙尊利每人負責每周一天的安全、紀律和衛生等工作，從根本上防控安全事故的發生。
本周我對班級的安全工作進行了自查：自查結果如下：無隨意吃零食現象（哪怕是校外）
無與社會不法人員交往或溝通現象
無在因病或因事不到校而不向班主任請假現象無有故意傷害別人的行為現象
無隨意攜帶火種、器戒或刀具等
無有拿游戲搶、彈藥等現象無帶易燃易爆物品到學�，F象
班級電線電路良好，無漏電之處、空調等電器等無問題。地面狀況良好，無凹坑之處。
門窗玻璃良好，無破損之處。
當然，安全問題是一個長期問題，我們應該常抓不懈，做到萬無一失。
呼蘭河傳讀后感400字7
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，一直把學生的安全教育、身心健康發展放在首位，對安全工作常抓不解。新學期伊始，為了進一步落實市教育局《關于深入開展學校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神，為師生提供安全、文明的學習、生活環境，創建和諧平安校園，我校立即進行了認真細致的研究部署，成立了由校長為組長、分管副校長為副組長，教導處、總務處等成員組成的安全自查小組，對照《通知》要求，逐條逐項進行落實，并以此為契機，對學校安全工作的各個方面進行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了我校安全工作的深入開展。通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題�，F將自查情況報告如下：
一、主要的工作方法及措施：
�。ㄒ唬┨岣哒J識，健全機構，強化學校安全工作的組織性、責任制。
我校十分重視和諧平安校園創建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始，學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責。由一把手校長同志任組長，分管副校長同志任副組長，教導主任、總務主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領導小組。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務：校長為第一責任人，分管校長為直接責任人，按照誰的崗位誰負責，誰的課堂誰負責，誰在現場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
�。ǘ┙ㄕ铝⒅�，規范管理，力爭學校安全工作的制度化、經�；�。
制度是落實的保證，為進一步落實、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學校安全管理，新學期，學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學校安全工作制度化、經�；�。本學期，學校繼續實行中層領導干部、教師和學生值周評比制度，加強了對學校安全工作的檢查與督導；建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；嚴格執行校園封閉式管理，制定了學生請假、班主任簽字、門衛登記并驗證制度、規范日常進出校園的管理；制定各部門、各科室、各類教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度；嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度，做好翔實記錄，并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內安全行為準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規章。
�。ㄈ┙Y合實際，宣傳教育，做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，根據青少年的成長規律，針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。普及交通安全知識，提高學生交通安全意識；進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育，開展相關的安全知識教育主題班團會。
二、存在的主要問題及對策：
（一）校內仍存在安全隱患，亟待解決。
1、部分教室的電扇、電燈開關、門窗沒有得到及時修理。該問題已經告知總務處，將在近期內對失修的電扇、電燈開關和損壞門窗進行修理。
2、教學樓的部分滅火器已經無法使用。該問題已經告知總務處，將對無法使用的滅火器進行更換。
3、學生之間的打架暴力事件較多，雖然未造成比較惡劣的結果，但需要對參與打架事件的學生進行長期的思想教育，并對打架事件進行嚴肅處理，防止學生矛盾升級，發生傷害、斗毆等暴力犯罪。
4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分害學生家庭經濟較好，隨身攜帶較為貴重的財物，遇事膽小怕事、處理突發事件能力弱，在遭遇其他學生敲詐勒索后往往不敢聲張，忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行為進行嚴查，并加強學生的法制及安全教育，提升學生自我保護能力。
5、部分校外人員未經登記就進入校園，這是由于學校保安安全意識不夠、安全防范不到位，有時候疏于檢查所導致的。將對保安進行思想教育，提高保安的.安全意識和責任感，嚴把校園大門。
�。ǘ┬@周邊交通和衛生秩序還需要進一步綜合治理。
1、校門交通安全，刻不容緩。學校緊鄰104國道，該國道車流量大、車速快，極易發生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一問題，學校每學期組織多次進行交通安全教育，以預防和避免校園周邊交通事故的發生，確保師生的交通安全。
2、校外食雜攤點，亟待整頓。學校存在幾家流動攤販，他們基本屬無證經營，均不符合基本衛生安全要求，既影響校園周邊衛生和校容，又擁堵校門交通，還使師生飲食衛生安全存在嚴重隱患。
針對上述問題，學校一方面還要繼續積極協調上級有關部門，爭取得到上級有關部門的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時，還要不斷加強管理，牢固樹立安全意識、真抓實干，采取更加有效的措施，杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定，不斷提高教育教學質量，開創我校安全工作新局面。
俗話說“平安是�！�，安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出，做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。對于一個學校來說，毫無疑問它承擔育人的任務，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。
本學期我所帶的班級是一年級五班，本班共有學生43人，其中男生23人占全班人數的53。5%，女生20人，占全班人數的46。5%，少數民族6人，單親家庭學生5人。對于一年級學生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學生，因此安全教育任務更加繁重�，F將本學期安全工作做如下總結：
一、由于學生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：
1、做到每天與科任老師進行溝通、聯系，及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學，及時和其家長聯系，讓家長共同教育，使學生能更快地改正過來。
3、堅持觀察他們的行為規范，處理學生之間的一些小摩擦，并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規范，不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實施。
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施，防護罩進行排查，加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏/事故放到突出位置，對地震、火災如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。
3、根據學生的特點，加強學生心理輔導，特別是當學生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：
�。�1）注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖，預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；A及時了解學生有沒有生病狀況；B向他們講解一些衛生常識
（2）開展用電安全知識教育；讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
（3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。B外出時應遵守交通規則。
（4）開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育；A教育他們一些消防常識；并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現火災應怎么保護自己，做到安全逃生。
�。�5）開展安全日校紀校規、日常行為規范教育；杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
�。�6）開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育；A不玩恐怖游戲B不玩危險玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
�。�7）開展關愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
呼蘭河傳讀后感400字8
為了給我院師生創造一個良好和諧的校園環境，根據學校治安綜合治理工作領導小組的工作部署及省教育廳有關文件精神，我院于20xx年6月17日布開展安全隱患排查工作專項行動�，F將有關自查工作總結如下：
一、高度重視，制定有力措施，統一思想，充分認識開展安全隱患排查工作的重要性。為進一步做好開展學校安全隱患排查工作，切實加強對安全教育工作的領導，我院成立了以張吉應書記、何俐院長為組長，楊紅副書記、何鳳先為副組長的開展安全隱患排查工作領導小組。根據我院目前安全工作的具體形勢，把開展安全隱患排查工作的各項具體工作落實到每個人。從而形成了書記直接抓，分管副院長具體抓，各部門分工負責組織實施開展學校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細開展學校安全隱患排查工作方案，明確排查的內容。
經過仔細排查，我院存在的主要安全隱患主要包括：
1、音樂廳的燈光和線路方面：硅箱功率偏小，已損壞多臺，硅箱間距太小，無法正常散熱;連接舞臺燈光的線路損壞嚴重，部分線路線徑偏小;電腦燈線路有漏電現象;舞臺燈光部分存在故障;音樂樓A301、A306、J403的空調、音樂廳5p空調和10p空調無法正常運行。
2、因音樂樓屬于新建建筑，故線路存在老化的可能性不大，但有部分安全通道的防火門已被損壞，急需維修。
3、因音樂廳舞臺正在施工，舞臺旁邊的通道無法封閉，而旁邊就是琴房區和教學區的通道，存在很大的安全隱患，建議施工單位采取必要的隔離措施。
4、音樂廣場外停車場內除了停放教師的用車外，還經常停放有校外的`社會車輛，并且多家快遞公司的車輛也在該處發放快件，而這里又是學生上課、練琴的必經之道，人流量大，故存在很大的安全隱患，前段時間已經出現一起快遞公司車輛撞擊路燈的事故，希望學校領導引起重視，采取相應措施，保障學生安全。建議驅除社會車輛或對其進行集中管理，設立專門的快遞收發地點，設減速帶等等。
三、加強開展學校安全隱患排查思想教育，提高學生自救自護能力。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好開展學校安全隱患排查工作的教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團組織活動、學生干部座談會等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學院網站、QQ群、飛信群、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過致學生家長一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、進一步加強安全檢查，限期整治整改。開展校園安全工作常規檢查。學院把安全教育工作作為重點檢查內容之一，要求每個月至少進行一次安全隱患排查，并對存在的安全隱患及時向有關職能部門反映，及時整改。
20xx年六月十七日
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一、指導思想：
為切實貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，嚴把食品衛生安全關，及時處理和控制食物中毒事故，保障學校師生的身體健康，特制定以下措施和預案：
二、成立領導小組
為了防止食物中毒事件的發生，領導協調各部門處理食物中毒事件，學校成立食物中毒防治領導小組。
三、報告程序：
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，班主任應馬上報告校領導。
2、迅速與醫院聯系、診治，采取救護措施，并向教育局、及衛生防疫部門報告（包括：時間、地點、聯系電話、中毒人數、主要臨床表現、可能引起中毒的食物等）。
四、應急措施：
1、以最快速度將中毒人員送往就近醫院，或撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
2、保護現場，做好預留食品、蔬菜的取樣工作，食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗，以備衛生部門檢驗。
3、迅速排查食用致毒食物的`師生名單，并查詢他們的身體狀況。
4、根據事態發展情況，迅速與家長聯系
5、如實匯報有關情況，積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。
五、注意事項
1、穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
2、如有個別家長來校探視，由各學校做好家長的思想工作和接待工作。
3、事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
4、如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
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為了進一步落實甘肅省教育廳下發的《關于加強學校安全管理工作的緊急通知》精神，明確學校安全責任，完善學校安全管理制度，強化各項預防措施及安全知識宣傳教育，提高廣大師生員工識險、避險、自救自護的意識和能力，加大校園安全隱患排查整治力度，堅決遏制學校安全事故發生，有效控制意外人身傷害事故，確保學校正常教學、生活秩序，切實保障廣大師生員工生命財產安全，我校組織全體教師對校園安全進行了全面檢查，對存在的隱患進行了整治，現將情況總結如下：
一、校園治安。學校配備兼職保安進行夜間巡邏，白天由值周教師負責安全，嚴格執行門衛、保安的值班、巡邏制度；有外來人員和車輛登記核實制度；嚴禁將易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危險品帶入學校。住宿生由生活老師管理，陪同睡覺。
二、交通安全。幼兒園有嚴格的幼兒接送制度，家長按時接送。小學生有嚴格的路隊護送制度，有專人分路線護送。住宿生由家長接送，與家長簽訂了安全責任書，交通安全由家長負全責。
三、食品安全。食堂設備與環境基本符合衛生標準；食品的`購買、儲存、加工及留樣等符合衛生標準和有關要求，無過期、變質及“三無”食品。
四、消防安全。我校教學樓照明設施完善，應急燈正常；住宿生及教師宿舍線路正常無亂拉亂接電線和用電器現象。對教職
員工進行了消防器材的使用方法的培訓，消防通道暢通并有疏散指示標志，煤氣和電氣設備符合國家有關安全標準，并做到定期檢查。
五、秋冬季流感防控。我校嚴格落實流感防控晨檢制度，由值周教師和班主任每天進行檢查，發現問題，及時隔離、治療。
六、校舍及設施設備安全。教學及輔助用房和體育設施、玩教具等基本符合安全要求（學校d級危房已拆除），并定期檢查食堂設施。學生食堂，采用液化氣做飯，液化氣瓶是檢測后的瓶，比較安全。
七、日常管理。我校已建立學校安全管理組織機構，指定專人負責學校安全工作；校（園）長安全負責制已經落實。已簽訂安全責任書；定期召開安全工作會議；詳細記錄好安全隱患排查整改情況；有事故及時報告制度、突發事件的應急預案和安全預警機制；有食品衛生安全管理制度；有并嚴格執行體育運動、社會實踐等集體活動的安全要求和防范措施；學生集中上下樓時，有安全疏散標志，有專人負責疏導和指揮機制；學校分階段安排具體教育內容并利用班、隊、校會、專題講座和“安全教育日”等方式，進行全方位、多角度地安全教育活動；定期開展安全應急演練，師生基本能正確掌握自救自護的方法；班主任教師能對有不良行為的學生進行心理咨詢和輔導。
由于我校地處偏遠山區，學校規模小，條件所限，有些條件達不到，這次檢查，也發現了許存在的不足之處，表現在：
1、冬季下雪，路面較滑，學生上下學存在隱患。
2、學校周邊交通安全設施和標志不齊全。
3、消火栓、滅火器雖有，但不能定期維護和更換。
4、鍋爐等特殊設備不能按國家規定定期檢測。
針對上述問題，學校采取一系列措施進行了整改，具體措施如下：
1、嚴格路隊護送制度，加強學生安全教育，要求學生上學排隊，嚴禁學生家長用摩托車、三輪車接送，嚴禁學生在路上玩耍、追逐。值周教師和紅領巾監督崗監督檢查。
2、爭取資金，對鍋爐、消火栓、滅火器等設施設備進行檢測、維護、更換。
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為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下:
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的`發生。
二、建立陣地，長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位，常抓重點。
對班內安全隱患每周進行排查，監控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進入校園）。教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
四、要求學生注意飲食衛生安全。
教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部，是否存放垃圾食品等。
五、要求學生著裝安全。
對每個學生的著裝進行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝，我們要求學生不得繼續穿戴，要及時更換。
六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。
教育學生提高防火、防爆、冬季取暖，電熱毯的合理使用等安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。千萬不能私自到水溝，水塘，魚塘，游泳池里戲水，游泳。七、團結一心，防治侵擾。
我們班級從老師到學生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，絕一切不利于學生身心健康行為發生，并嚴禁學生出入網吧、游戲機室。八、足夠重視樓道安全和交通。教育學生遵守教學樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學，放學不準在學校和路途中逗留，玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。利用班會宣傳、強調交通規則。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打，奔跑等。九、做好晨檢，傳染病預防工作
流感防控工作，安排班長值班，測量體溫，做好消毒和通風，要求班級一日兩次的考勤，做好缺勤學生的記錄和追蹤，做到早發現，早隔離，早治療。
總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經�；�
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按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》，我班從9月22日到12月18日對學生學風建設進行檢查，現將我班自查情況總結如下：
一、領導高度重視，專人負責
在接到學校《關于開展20xx年“班班行”活動通知》之后，我班學生干部就關于學風建設召開專題會議，
班級學風建設自查及整改措施。會以決定成立兩個學風建設小組，我班班主任為小組輔導員，班長、團支書為各小組組長，其他干部為小組成員，共同檢查，監督，落實。
二、廣泛宣傳，召開動員大會提高認識
首先，在班委會，班會上強調學風建設的重要性，用實際行動協助系院開展學風建設。其次，各小組對學生進行校規校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。并努力養成良好的學習習慣。
三、加強檢查，對不良學風進行整改
由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進行登記，并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時，還要深入學生宿舍，檢查宿舍衛生，抓住正反典型。對違規使用電器的學生進行通報批評。
隨著我班“班班行”活動開展，我班學生在學習上形成良好的精神風貌，但還存在著一些問題
1、 有些同學上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現象比較嚴重。此外，還存在上課用手機發短信，打瞌睡等不良現象。
2、 少數同學不能合理安排自己的大學生活，有相當一部分學生沒有規劃好自己的大學生活，有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習實踐，導致成績下降，還有部分學生耗費了大量的時間用于交朋友，談戀愛等，以致荒廢了學業。
面對存在的一些問題，我班將進一步的做好學生的思想教育工作，主要從以下幾點繼續努力：
1、通過開展各種人文方面的講座，使大學生了解專業前沿動態、發展趨勢及就業情況方向，加強學涯規劃和職業生涯規劃的指導，激發學生專業學習的積極性，端正學習態度，從而實現從“要我學”到“我要學”觀念的'轉變。
2、加強文明行為規范教育，開展“身邊的禮儀”教育，提高學生文明素質，綜合“文明宿舍，文明學生,先進個人”的創建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設，大力推進學風建設，通過開展考風教育活動，在考試前對學生進行考前集中教育，開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀，教育學生自覺遵守考試紀律，努力創建優良考風，并以考風促學風，樹校風。
在以后的時間里，我們班會繼續進行學風建設，發揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現我們優良的一面！全體同學凝聚一心，進一步提高班風學風，我們會努力為提高自身素質，同時創造一個學風優良的班級而奮斗。讓我們機電1114班成為一個全面發展的優秀集體。
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為確保我班師生平安，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下:
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。
二、建立陣地，長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。管理到位，常抓重點。
對班內安全隱患每周進行排查，監控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒，小刀，匕首，等利器進入校園）。教育學生不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
三、要求學生注意飲食衛生安全。
教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部，是否存放垃圾食品等。
四、要求學生著裝安全。
對每個學生的著裝進行了檢查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的'著裝，我們要求學生不得繼續穿戴，要及時更換。
五、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。
教育學生提高防火、防爆、冬季取暖，電熱毯的合理使用等安全意識。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高樓下玩耍，不到冰面上玩耍，不到車輛多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。千萬不能私自到水溝，水塘，魚塘，游泳池里戲水，游泳。
六、團結一心，防治侵擾。
我們班級從老師到學生，團結一心，凝成一股力量，形成一種人氣，造成一種聲勢，絕一切不利于學生身心健康行為發生，并嚴禁學生出入網吧、游戲機室。
七、足夠重視樓道安全和交通。
教育學生遵守樓管理守則，文明有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學，放學不準在學校和路途中逗留，玩耍，不允許不經家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。利用班會宣傳、強調交通規則。在校內外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打，奔跑等。
八、做好晨檢，傳染病預防工作
流感防控工作，安排班長值班，測量體溫，做好消毒和通風，要求班級一日兩次的考勤，做好缺勤學生的記錄和追蹤，做到早發現，早隔離，早治療。
總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經常化。
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根據學校要求，徹底清除班級內部安全隱患，強化學生守紀自律意識和安全意識，最大限度地防止各類安全事故的發生，進一步強化學生紀律安全教育和管理。為確保我班師生平安，構建和諧校園創造良好的環境，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第一、預防為主的原則。
第一，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。
第二，建立本班的安全管理制度。并通過班干的監督為主，同學們之間相互監督為輔的`形式開展。
第三，進一步完善了本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級各同學進行督查，各班干協同各宿長對宿舍安全隱患進行排查，宿舍與宿舍之間相互監督，徹底消除安全隱患的存在。
二、建立陣地，長期宣傳。
第一，我們班開展了有關安全教育為主題的主題班會，積極宣傳安全防范知識，提高自救自護能力，通過討論本校發生的相關學生違紀案例及學生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等，加強學生的安全隱患意識。
第二，我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。我們堅持開展逐級匯報工作，對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報，層層督查，切實做好學生的安全工作。
第三，各班干做好有關安全教育的督促工作，對于學校實施的應急處置技能演練，安全教育月系列活動總結匯報會等積極配合，做好學生的簽到工作，做到每個學生都能參與學校開展的各項安全教育活動。
為做好秋冬季學校安全工作，確保全體師生的人生安全，消除安全隱患，落實省教廳《關于組織開展學校安全檢查的通知》，現將我校安全檢查自查情況作如下總結。
一、認真部署和落實各類事故防范措施。根據秋冬季學校安全情況，做好學校安全工作，我校成立了安全事故應急小組(組長：xx(校長)，副組長：xx(副校長)，組員：xx)，制定事故防范措施及應急預案。
1、學校安全事故防范措施
第一條：加強對學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施的管理，及時發現、排除安全隱患。
第二條：完善學校的安全保衛、消防、設施設備，建立健全安全管理制度。
第三條：加強食品衛生管理，保證師生健康。
第四條：學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，加強對學生進行相應的安全教育，并在可預見的范圍內采取必要的安全措施。
第五條：了解教師、學生的身體狀況，對有特異體質或者特定疾病的師生應視情況安排不同的教學內容。不組織或者安排未成年學生從事不宜他們參加的勞動、體育運動或者其他活動。
第六條：學生在校期間突發疾病或者受到傷害，相關責任人必須及時與其監護人履行告知責任，并根據實際情況及時采取相應措施。
第七條：嚴禁學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，保障學生身心健康成長。
第八條：學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發現學生行為具有危險性，及時進行必要的管理、告誡或者制止。
第九條：了解學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，及時向學生的監護人履行告知職責。
2、應急預案
第一條報告：發生安全事故，相關責任人必須在第一時間向學校安全事故應急小組報告。
第二條告知：對學生安全事故，相關責任人必須及時與其監護人履行告知責任，盡量通過各種渠道與其監護人取得聯系。
第三條處理：安全事故一旦發生，相關責任人應采取及時有效的處理，控制事故發展，防止事態惡化，盡可能地減少損失和降低傷亡。
二、制定安全責任制度
1、責任原則：
(1)領導：誰主管，誰負責;
(2)教師：有工作崗位就有安全責任;
(3)課堂：誰上課，誰負責;
(4)活動：誰組織，誰負責。
2、責任劃分：
A、校長為學校安全工作的第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人。
B、班主任為本班安全工作第一責任人，所安排到
呼蘭河傳讀后感400字15
根據學校要求，徹底清除班級內部安全隱患，強化學生守紀自律意識和安全意識，最大限度地防止各類安全事故的發生，進一步強化學生紀律安全教育和管理。為確保我班師生平安，構建和諧校園創造良好的環境，我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作，當做每天的大事在抓。我們成立了安全工作小組，常常定期對班級安全工作進行排查。現將自查情況報告如下：
一、高度重視，健全制度。
我們班的安全管理進一步規范化、制度化，我們制訂了安全工作的計劃與制度，堅持安全第
一、預防為主的原則。
第一，通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育，強化了師生的安全意識，防止和杜絕一切安全事故的發生。
第二，建立本班的安全管理制度。并通過班干的監督為主，同學們之間相互監督為輔的形式開展。
第三，進一步完善了本班的.安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級各同學進行督查，各班干協同各宿長對宿舍安全隱患進行排查，宿舍與宿舍之間相互監督，徹底消除安全隱患的存在。
二、建立陣地，長期宣傳。
第一，我們班開展了有關安全教育為主題的主題班會，積極宣傳安全防范知識，提高自救自護能力，通過討論本校發生的相關學生違紀案例及學生安全意外事件案例，包括私自下江河游泳、酗酒猝死、宿舍火災、外出安全、人身傷害等，加強學生的安全隱患意識。
第二，我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語，如“學校無小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。我們堅持開展逐級匯報工作，對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報，層層督查，切實做好學生的安全工作。
第三，各班干做好有關安全教育的督促工作，對于學校實施的應急處置技能演練，安全教育月系列活動總結匯報會等積極配合，做好學生的簽到工作，做到每個學生都能參與學校開展的各項安全教育活
1
動。
三、分工管理，加大力度。
第一，以各班干、宿舍長負責，每月不定期對各宿舍進行安全隱患排查，排查主要內容有：晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、床上用電腦、吸煙、酗酒、宿舍衛生等情況。
第二，班級干部對檢查出現的問題和上課期間曠課學生及時上報。
第三，各同學對宿舍中的同學違紀行為及對已知的學生外出情況以及時上報，做到相互監督的作用。
總之，學校安全工作是頭等大事，我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規范化、具體化、經�；�。
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