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      1. 貓讀后感400字

        時間:2024-06-25 07:42:28 讀后感400字 我要投稿
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        貓讀后感400字[經典]

          讀完一本書以后,你有什么總結呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的貓讀后感400字,希望能夠幫助到大家。

        貓讀后感400字[經典]

        貓讀后感400字1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天我要競選圖書管理員這一職位。

          人要通過競爭,才能做的更好。我今天鼓起勇氣站在這里,就是要競選這小小的職位。

          雖然圖書管理員這一職位很小,可是,我有信心能做好。因為我不是最好的,可是我能認真管理好圖書,有能力不讓圖書丟失。

          如果我能當選,我一定會保管好圖書,不讓它丟失。我一定會讓每個同學都有書看。讓借書的同學到我這里填記錄表。不會讓書沒有了,讓書的主人著急,更不會讓書有撕了、缺書等現象,我會按時檢查書的.數量,讓老師和同學都放心。也不讓同學把書給破壞了,我會給書的主人一個公道。如果有哪個同學看完了,我會記錄下來,如果發現有缺書現象,我會查看記錄表。

          如果我落選了,我也不會放棄,我會想還有哪些地方還做的不夠好,不會氣餒,我會繼續努力,爭取下一次當選,取得成功。

          是花,就要開放。是樹,就要長高。人也要一次一次不斷努力,才會成功。

          希望同學們相信我!支持我!謝謝!

        貓讀后感400字2

        尊敬的老師,親愛的同學們

          大家好!

          在這次競選活動中,我競選的'職位是圖書管理員。我競選這個職位,目的就是讓大家養成良好的看書習慣,讓大家看書時保證書不會被損壞。讓大家有一種保護書的義務。

          我覺得我的保護意識比較強,管理能力也不錯,也是老師的好幫手。我每天都會清查一遍,看看書是否少了或是損壞。我還會列一個單子,貼在書架上,每借一本書,就寫上書名和借書人,這樣就方便清點了。每天向老師匯報一次借書情況。做到絕對不會少書的情況。

          如果實習以后,我會努力做到更好,絕不會讓老師失望。再者,就是同學們,要拿書看時,不可以擁擠,要有次序的排隊拿書看。同學們可以和大家一起看同一本書,分享自己讀書時的樂趣。并可以討論讀完以后有什么啟發和感受寫下來。要深入理解書中的意思,不要裝模做樣。

          各位同學在看書時要注意以下幾項

          一.在看書時要保護好書

          二.禁止將書本遺失/請愛惜書本

          這就是我想競選圖書管理員的發言,請大家投我一票,謝謝!

        貓讀后感400字3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我今天要競選的職務的圖書管理員,我為什么要競選圖書管理員呢?是因為我非常喜歡讀書,我也很愛惜書,所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。

          如果我被當選了,我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈,會把破損的圖書帶回家修補好,會把每一本書放得整整齊齊。

          如果我沒能當選,我也不會灰心,爭取下一次再被選上,我仍然會努力保護好班里的圖書。

          我一定會做好的!請大家把寶貴的一票投給我吧!

          圖書管理員是個艱苦的任務,要把圖書管理好而不損壞更艱難,讓同學們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的,因為我喜歡看書:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的.書就一定能穩拿這個稱號了。

          如果我當上了圖書管理員,我會每個星期給同學們推薦一本好書,讓不喜歡讀書的同學喜歡書,讓全班都喜歡上書。書,進步的階梯。書,營養的面包。書人們的太陽。

          讓書給人們帶來快樂,讓書給人們進步的翅膀。恒心讀遍天下書,成長這后定有識。書本給人的力量無窮。

          謝謝大家!

        貓讀后感400字4

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是小張。在鳥語花香、春暖花開的今天,我很榮幸能參加這次競選。我要競選的職位是圖書管理員。因為我相信我有這個能力來競選圖書管理員,我也相信我有能力勝任這個職位。

          我之所以想當圖書管理員,是因為想幫助老師管理一些事務,讓老師有一些喘息的時間,不要讓老師工作太累。同時,也是因為我喜歡讀書,書是我的良師益友。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。著名作家冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書!边@樣,我有更多機會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優勢,在我們家里,書架上琳瑯滿目的'書就是由我來管理的,我知道如何愛惜書,如何把書分門別類,如何擺放整齊美觀,方便查找。請同學們給我這個為班級效勞的機會,讓我為班集體貢獻微薄的力量。

          任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后,所以我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務,供大家借書。我當選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因為中午有一些同學不在學校吃飯,因此錯過了在學校借書的好機會。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識,又可以提高我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以我們要經?磿。

          如果我可以當上圖書管理員,我一定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的講話完了,謝謝大家。

        貓讀后感400字5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。

          我叫盧xx,我以前在做事時沒有自己的想法,沒有自己的主張,缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他(或她)提出的'問題時,回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了?墒窃谧x課文中我卻沒有感情,所以媽媽可沒少下功夫把我這一點提高,所以我要通過這次競選把這個感情提上來。

          如果我當上了圖書管理員,我會讓同學們從書中的得到更多的知識,讓同學們拒絕無用的書,如:《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學接受有用的書,如:《十萬個為什么》、《小學生百科》、《中學生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學愛惜書,不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天,寫在一個專門的本子上,但是在后面一格有“已還”的必須要在還了之后在括號里打對勾。最后在同學還書時不要亂放書……

          如果我沒有被選上,我也不灰心。我會改正我的缺點,下次再來競選。

          謝謝大家!

        貓讀后感400字6

        各位學校領導:

          您們好!

          從小開始,我就喜歡讀書。閱讀,不但拓寬了我的眼界,還培養了我勤思好問。回憶起初中三年時光,課余時間我都是在閱讀中度過。初中三年的時間,我的借閱量超過100本。大學時,學業相對較輕松,讓我有更多機會閱讀。為了親近書籍,我還參加了大學圖書館的書籍整理員招募活動。

          可以說,我最大的愛好就是讀書。歷史、傳記、勵志、傳統名著等等都是我書架上的常客。步入電子閱讀時代,雖然書籍傾向于無紙化,但并沒有減弱我對閱讀的熱愛。在微信的公眾號平臺,我關注了多個讀書平臺,例如:讀書會、慈懷讀書會、笨鳥文摘、十點讀書、風聞錄等等。

          我的優點是:內心細致,做事條理,性格開朗,有一定的組織管理能力。我認為我有能力擔任學校圖書管理員這個職務,我也會盡職盡責做好這份工作。圖書管理員的`基本職責,是要保證圖書沒有損壞,管理好圖書。我認為作為一名圖書管理員,還應該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。如果我當選了圖書管理員,我會積極向同事們、同學們宣傳我校的圖書館。

          我還有一個大膽的設想:如果我當選了圖書管理員,我會利用好微信這個傳播平臺,通過定期分享閱讀心得,定期推介好書,營造書香校園的閱讀氛圍。

          我會為大家做出貢獻!請相信我能擔任這個職務!

          謝謝!

        貓讀后感400字7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級,能生活在這樣的班級里,是我們每一個的榮幸。我面對這同學們一張張熟悉的面孔,可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是圖書管理員之一。

          我們班現在的讀書氣氛很不好,從開學到現在,沒有一個人借書。我想這個原因可能是現在圖書類型太少,沒有同學們想借的書,所以導致了了沒有一個人來借書。

          我想到了一個既能讓同學們看到自己想看到的'書還能讓我們的圖書越來越多,讓同學們輪流來借書,輪流閱讀,這樣不僅能增加我們的寫作能力,還能讓我們的班級圖書就會越來越豐富,同學們喜歡看的書就會出現在我們的圖書角里,來借書的人就會越來越多。

          當然,如果我當了圖書管理員,除了上面的方案外,我還會積極努力的想出更多的方法,滿足大家看書的要求,并管理好我們班的圖書。

          請大家支持我!謝謝!

        貓讀后感400字8

        各位老師、同學:

          大家好!

          今天我來競選圖書管理員這個職位。我從二年級就開始當圖書管理員,已經當了三年了,圖書管理員這個職位給了我很大的樂趣,每次還書、借書,我總是十分積極。圖書館,我十分喜歡那里以及那里的書。一排排排列的是如此整齊,翻動手中那本書,書里的知識很快就會把你吸引住。

          雖然每周我們都要去圖書館,但我一點也不覺得厭煩,我覺得借書、還書是一件很享受的事,我十分珍惜每一次的'借書時間。在借書的時間里,我會看看有什么書是同學們會喜歡,并能讓同學們知道更多知識。在還書時,我會認真的刷每一本書的條形碼,爭取不讓任何一本書遺漏。

          或許圖書管理員在別人眼中不像其他職位那么優秀,但我覺得只要你把你自己當前的職位做好了,再小的職位也是優秀的。

          我希望我還能做圖書管理員這個工作,管理好班里的每一本書,還能繼續為班級做貢獻,繼續為同學們服務,希望大家能投上寶貴的一票,謝謝大家!

          競選人:xx

          20xx年4月18日

        貓讀后感400字9

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫,今天,我很榮幸能競選圖書管理員,憑著我對自己的信心,憑著我對自己的勇氣,我相信我一定能為大家服務好。

          我是一個管理能力較強的人,雖然我不是班干部,有管理班級的`能力,但我卻很想有一個管理的機會,哪怕是一個小小的位子,我也覺得很不錯了。如果能管理班上的同學有制度的借書、還書,我是萬分榮幸。

          假如我是圖書管理員,我會讓班上的同學有制度的借書,不能借一本書然后再借,這樣其他同學就無法看到其他書了。假如我是圖書管理員,我會為大家服務,讓大家都能看上書,也能讓大家增長一些可外的知識,這樣課內知識掌握了,課外知識也掌握了,別人不會的你卻會,就不會不知道一些課外的知識。假如我是圖書管理員,我會讓大家愛護好書,不能讓他們在書上人亂涂亂畫、做記號,也不能讓他們在上課時看,看書是好,但課外知識掌握了,那課內的呢?所以我們不能在上課時看書……

          總而言之,言而總之,如果同學們能選我當圖書管理員,那你們就能看上書,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        貓讀后感400字10

          尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是海三路小學五(4)班的侯宇浩,這次我要競選的`是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。

          我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因為我比現任的圖書管理員更有優勢。我自小愛讀書,幼兒園我開始看故事書和連環畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此,我家里有很多藏書。

          那么,這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣,把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人,別人把書弄損了,我就寧愿把書送給別人,也不想看到自己的書受損。

          如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且,我會推薦大家每日閱讀方案:

          1、每天閱讀書籍20分鐘。

          2、看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。

          3、有興趣寫寫自己的感想。

          最后,希望大家也能熱愛讀書,與我走進神奇的書王國!

          希望大家能給我投上神圣的一票!

          謝謝大家!

        貓讀后感400字11

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我懷著激動的心情,來競選圖書管理員這一職位,來為大家服務。

          我是一個富有責任心的人,但憑這一點,我相信自己有擔任圖書管理員的能力。

          如果我當上了圖書管理員,我一定會認真填寫借閱記錄,把圖書擺放整齊,不會讓任何一本圖書破損,更不會讓圖書丟失,如果我當上了圖書管理員,我一定會盡我應盡的的責任,來保護每一本書,來為每一位同學服務,讓同學們滿意。

          如果我落選了,我也不會傷心,更不會氣餒。因為我相信,人外有人,天外有天?赡苡械耐瑢W比我更優秀、比我更有優勢,我一定會虛心地改正自己的不足之處,爭取在下一次競選中,成為下一任圖書管理員。

          不過,我還是想盡力爭取當上圖書管理員,來為大家服務。如果我真的.當上了圖書管理員,我一定會履行我的諾言,讓班級的圖書角變得井井有條,讓檢查的老師刮目相看!

          請大家相信我,支持我,謝謝大家!

        貓讀后感400字12

        敬愛的老師、親愛的同窗們:

          你們好!

          今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機緣。我今天競選的工作職位是圖書管理員。

          我不僅愛看書,還會保護好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當過圖書管理員,有必然的工作經驗,我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是天天中午吃完飯以后,所以我天天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務,供大家借書。我被選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為何下午要再開一次呢?因為中午有一些同窗不在學校用飯,因此錯過了在學校借書的'好機緣。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同窗都可以借到一本書。雖然這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多益處既可以增加知識,又可以提高咱們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以咱們要常?磿。

          若是我可以當上圖書管理員,我必然會做到適才我所說的工作要求,每一個人都可以讀到一本好書,每一個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我必然會克服各種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的發言完了,謝謝大家。冼可澄紀念學校六年級:潘鍶敏

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          大家好,我叫吳xx,這次我競選的職位是圖書管理員。我相信我可以勝任這個職務,一定會把圖書安排得規規矩矩,讓大家滿意。

          我想競選這個職務是因為我喜歡看書,我希望我可以為同學們服務,也給自己一個鍛煉的機會!皥D書角”是為了方便借閱圖書用的,需要有人來整理。

          我的優勢是負責、公正,絕不會帶私人感情;耐心、努力,不會半途而廢;細心、仔細,會愛護每一本圖書,整理物品的能力也很強 。

          我如果競選成功了,會把圖書按從小到大排列整齊。每天整理兩次,上午和下午。把放圖書的桌子擦干凈,一天一次。之后再放一個小本子,讓同學借書時做個記錄。在本子上寫上同學的'姓名、借的書名、準備什么時候還的日期。如果歸還了我會寫上一個“已還”。如果書還沒看完的話,我會讓他告訴我準備再借幾天,并在本子上寫上“延續”到幾月幾日。但只能延續三次。如果競選失敗的話,我也一樣會繼續努力,堅持、不放棄,沖向下一個目標。

          謝謝大家,我的發言完畢。希望您能投下手中寶貴的一票。

        貓讀后感400字15

        敬愛的老師。親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我又站到這熟悉的講臺上,來選——圖書管理員。

          我是一個可愛的`女孩,平時沒有什么大的愛好,就是愛看書,連在吃飯時,上廁所時我都會抓緊時間看書,而且看完的書我都會井井有條的擺放好!我競選這個職位是因為我能讓全班同學在我的管理下愛上看書,愛上“放書”。

          我曾經當過一年的小組長,積累了不少的管理經驗,知道管理是十分困難的,不但要把同學沒有放好的書整理好,還要做好學生借書的登記,以便更好了解同學們看書的需求。

          如果我當上了圖書管理員,我會全力以赴的承擔這份責任,讓同學們愛看書,讓書香彌漫在整個教室,讓同學們在書香中學習!

          既然是競選,就會有竟級和落選,就算我沒有當上圖書管理員,我決不氣餒,那只能說明我還不夠優秀。我將繼續努力,朝著更高的目標前進。

          無論是誰當圖書管理員,都是為班級服務,為班級爭光,但我更希望這個人是我。所以希望大家把手中寶貴的一票投給我。

          謝謝大家!

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