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      2. 艾晚的水仙球讀后感400字

        時間:2024-09-27 08:58:45 偲穎 讀后感400字 我要投稿
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        艾晚的水仙球讀后感400字(通用11篇)

          讀完一本經典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的艾晚的水仙球讀后感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        艾晚的水仙球讀后感400字(通用11篇)

          艾晚的水仙球讀后感400字 1

          今年暑假,我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時候。

          上世紀80年代,中國像一個沉睡的巨人,身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚,就在這時默默的長大。

          那時候,經濟缺乏,一塊橡皮,一支鉛筆,一本本子,都讓孩子們興奮不已。而艾晚,就天天跟在愛嘮叨的'姐姐,神童哥哥后面跑。我覺得,艾晚的精神像水仙球一樣,默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明,她卻很勤奮。她的脾氣好,不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講,但在幫助媽媽、姐姐分擔責任。她有倆個好朋友,愛炫耀的米爽,和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕,新學期換座位,羅歡慶考試沒考好,他蠻不講理的媽媽,把責任放在了艾晚的頭上,艾晚告訴了姐姐,姐姐讓老師給艾晚換了座位,便沒事了。家里有事,艾晚不在意。默默的成長。

          也許這就是長大的滋味吧。

          艾晚的水仙球讀后感400字 2

          最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書講述了:在上個世紀八十年代,青陽小鎮一個普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長故事。

          其中,能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平時學習成績不錯,可是自從第一天高考結束后和陳清風鬧過以后,生活就亂了起來:后面的高考沒考好,在補習班上抽香煙,甚至退學。艾早就像變了一個人似的,過早地走上了社會。聰明好學的艾好,在媽媽的寵愛下,整天只知道看書學習,所以綜合能力很差,一事無成。艾好,我要提醒你,別成天守在書桌前,看完一小時的書以后,要眺望遠處,休息休息,多保護眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安靜又低調,給一點清水就能滿足,毫不張揚地,靜悄悄的.長大。

          其實,長大本身就是一件快樂的事,但也是一件辛苦的事,在長大的過程當中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅,得一件一件的經歷過、體驗過,然后才能跨進真正的人生的門檻,才能見到遠處煜煜的光亮。每個人都是這樣過來的,孩童時盼望自己快快長大,覺得長大了就能做自己想做的事。

          爸爸媽媽,你們放心吧!現在我的學習條件比艾好好,我要努力學習,爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話:學習上、愛好上跟好的比,吃住上跟差的比。

          我也在成長,相信我,一旦長大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會飛的翅膀,一定會一鳴驚人、鵬程萬里!愿我快快樂樂的長大吧!

          艾晚的水仙球讀后感400字 3

          爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書,我用了一下就看完了這本書。

          主人公艾晚學習中等,她是非常下力,才保持中等,她還有一個姐姐叫艾早,她非常兇,就連她媽媽都怕她三分,艾好是艾早的'弟弟,也是艾晚的哥哥,艾早學習很好,還跳過級,艾好學習也很好,而且總拿班級第一名,他還很胖,因為生過一次病,醫生說:“要多喝葡萄糖水。”艾好的媽媽就整天給艾好喝葡萄糖水,結果喝成了大胖子,走起路來一晃一晃的,像大熊,現在已經160斤了。

          現在來說一說水仙球的事吧!艾晚的爸爸經常出差,有一次出差回家時,帶來了一盆水仙球,艾早和艾好都不想要,艾晚就斗膽跟爸爸說:“我來養著三盆水仙球吧!爸爸,”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚

          這個故事是講了90后的女孩子的故事,艾早學習很好,后來她沒考上大學,就放棄去上學了,只要有信心,不怕任何挫折,再來一次就行。

          艾晚的水仙球讀后感400字 4

          通過老師的推薦,我帶著好奇與期待,翻開了《艾晚的水仙球》,當看到一句句優美的句子,一個個平凡特別的故事,我震動的心田灑下一串串雨柱編織的童話。文中艾晚是平凡的,但她有著一個不平凡的家庭成員組合:天才哥哥艾好,活潑姐姐艾早,爭強好勝的母親,善解人意的父親。讀了這本書,我明白了成長是五彩繽紛的,酸甜苦辣的,成長過程中要經歷風風雨雨,才能跨進真正的人生門檻。

          簡單的圖畫,干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我帶到了80年代的那個小鎮,講述了這樣的一個故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽話,懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見縫插針的`長,她就如同那顆水仙球,不需要充足的養分,漸漸長大了。

          艾晚活得如同水仙花,安靜,低調,默默的汲取著那一點點清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂,為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經驗,在未來,必將成為一種財富。

          磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會很疼的吧?可為了成長,水仙球必須經過這般折磨。同樣,我們若沒有與傷痛為伴,成長也無從依附。

          每個時代都有每個時代的不同,與上個世紀八十年代的中國相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛,我們也開始遠離家務活,呆在“溫室”里專心念書。可沒有經過一番歷練,我們如何與萬紫千紅相爭美麗?

          長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當我們將這一件一件事體驗過后,才能跨進真正的人生門檻。望著在遠處閃爍的光點,向它揮手。

          艾晚的水仙球讀后感400字 5

          大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個益友。這個寒假我就結交了這樣一個“益友”叫“艾晚的水仙球”。

          在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個普通家庭中,有一個常年出差的爸爸和一個勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個讀書天才他一直在家里讀書。可是除了學習它什么都不會,雖然被名校提前錄取了,可這個書呆子因為適應不了學校生活而被迫休學。姐姐艾草是一個聰明要強的小女孩,但是在高考時因為一些事沒考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因為這個她經常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認真,非常努力地成長著。

          其實就如小艾晚說的'那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會經歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長。

          艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應該學習怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發生了什么事,都應該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。

          看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業,還會催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。

          艾晚的水仙球讀后感400字 6

          暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。

          這本書從主人公艾晚的視角,講了一個普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優秀的高中學生,姐姐艾早十分要強,但是在高考期間她陷入了一場早戀,結果耽誤了學習,沒能考取大學。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個神童,而且被名牌大學提前錄齲可是他除了學習,什么也不會,也不與別人交往,是個書呆子,最后導致在學校里無法適應,被迫休學。艾晚不像姐姐、哥哥學習那么好,但她非常乖巧,會幫父母分擔憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個家最操勞的人,她為每個孩子都費盡心機,希望他們都能成為出類拔萃的人

          在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關心和愛護孩子,而且特別關注孩子的成長。只要孩子犯了錯誤,總能及時發現,并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的`成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發現父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點酸澀、有一點驚恐,還有一點點脹脹的疼痛。

          讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經常在電話里詢問我的學習和生活,只要有機會就抽空趕回家抓我的學習,十分辛苦。媽媽一個人在家里費心勞力,又要忙自己的工作,又要時刻關心我的成長。媽媽曾經是一個漂亮的女生,但是現在卻已經有了白發,這些都是為我、為家庭操勞的結果,所以我也像艾晚一樣為父母感動,為父母心疼。我要學會替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學習,長大了有一番成就,可以報答父母的養育之恩。

          艾晚的水仙球讀后感400字 7

          讀完黃蓓佳的《艾晚的水仙球》,我仿佛穿越了時空,回到了那個充滿變遷卻又溫馨的小城。艾早、艾好和艾晚三兄妹的生活變遷,猶如一幅細膩的畫卷,在黃蓓佳的筆下徐徐展開。

          艾早,那個漂亮潑辣、敢作敢為的大姐,她的“下海”經商,是那個時代的一個縮影。她敢于挑戰傳統,敢于追求自己的夢想,盡管過程中充滿了艱辛,但她從未放棄。她的人生選擇,讓我看到了堅韌與勇氣。

          艾好,那個智力超常、生活愚鈍的哥哥,他的休學,更像是對現實的無奈妥協。他的聰明與純真,在現實的壓力下顯得如此脆弱。他的經歷,讓我深感惋惜,同時也為他的堅韌與執著而感動。

          而艾晚,那個平凡普通卻善良懂事的小妹,她的成長軌跡,更是讓我看到了時光的力量。她在生活的無常中,始終保持著善良與純真,她的堅韌與懂事,讓我深感敬佩。

          整個故事中,水仙球就像是一個隱喻,它代表著艾晚的`成長與變遷,也代表著那個時代的變遷與發展。水仙球的美麗與純潔,正是艾晚內心的寫照,而它的低調與微妙,也正是艾晚性格的體現。

          讀完這本書,我仿佛經歷了一次時光之旅。我看到了艾早、艾好和艾晚三兄妹的生活變遷,也看到了那個時代的變遷與發展。他們的故事,讓我深感人生的無常與不易,也讓我更加珍惜現在的生活。

          艾晚的水仙球讀后感400字 8

          《艾晚的水仙球》這本書是黃蓓佳寫的,在讀完這本書后,這本書給我了極大的感觸,文章中我喜歡的人物是艾晚。她是一個懂事、善良、聰明、勤勞、平凡、忠誠、樂于助人、誠實的一位小女孩:在春天燕子筑窩的時候,她怕小燕子從屋檐上掉下來摔死,便抱了稻草鋪在燕子窩底下;當他爸爸陷入窘境時,她總會迅速的幫助爸爸找臺階下;倘若媽媽和姐姐吵架,她也會上去勸說;但是她也經常會左右為難,在幫助媽媽做盯梢任務時,被姐姐和陳清風發現,她還收了陳清風的書卻依然沒有忘記媽媽交給她的任務;在她的爸爸說艾早和艾好長大會后會遠走高飛時,她還上去安慰爸爸;一次她的朋友把她的水仙球養死了,但是她并沒有責怪她;當她的朋友羅歡慶被誤會時,她還幫朋友辯解。

          平凡的艾晚活的`就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調,給一點清水就心滿意足,連開出來的花都是那種不張揚的芳香,在經過種種事情后,她學會了一些生活中的哲學,這些哲學不是別人教出來的,而是她自己品味和揣摩出來的。

          除了主人公艾晚,還有勤勞的艾早,聰明的艾好,老實的三虎……這些人物的形象被作者描寫得栩栩如生,富有情趣。仿佛讓作者感覺到自己置身于這本書中。

          這本書也教會了我一個哲理,有時候人們不一定是只需要一聰明的才智,更需要的是像水仙花那樣的品質。

          艾晚的水仙球讀后感400字 9

          暑假里,我一口氣讀完《艾晚的水仙球》,最令我印象深刻的莫過于主人公艾晚了。

          爸爸出差帶回來了三個水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動要培育著三個水仙球。艾晚細心的培育著這幾個水仙球,然而,水仙球的成長卻讓我聯想起了艾晚的成長。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜而低調,給與一點點清水就可以心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚的芳香。她在這個家庭里學會的生活哲學不是別人教出來的,是她自己細細地品味和慢慢地揣摩出來的。相反的`,我們的生活哲學是老師與父母諄諄教誨的,自己品讀出來的少之又少。

          長大是快樂的,也是辛苦的,在這過程中有許多苦惱,迷茫,幻滅,秘密。我們生活在甜水里,沒有艾晚那時的那種經歷,但是讀了這個故事,我特別激動,我們過上好日子,可不能忘記父輩們經歷的苦難,珍惜現在的大好時光,好好學習。只有你都體驗過了,才會真正理解。“哦,原來是這樣呀我真服她!”艾晚是在逆境中成長,我的成長過程會是一帆風順嗎?不會。艾晚沒有人關注,卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經歷對我一生都有用。我理解了生活就是這樣,要靠自己的能力去博得別人的關注,絕不是別人無故地給予你美麗的關懷。

          艾晚的水仙球讀后感400字 10

          《 艾晚的水仙球》是著名的 小說家黃蓓家創作的成長系列小說。

          艾晚是家里最小的孩子,她還有一個哥哥,一個姐姐。她的媽媽她能代替兩歲時夭折的外表俊俏的哥哥,可惜她又黑又瘦,又不“帶把兒”,所以她在家里總是被忽視。她出生在剛走出“文革“陰影的新社會,在青陽小城一個普通多子女家庭中,靜悄悄地長大,爸爸常年在外,哥哥是個天才,媽媽是個強勢,而她在這個家中顯得最平凡,沒有人關心她,沒有人愛護她,一切都靠她自己去領悟,她活得就像她養的水仙花那樣,安靜,低調,默默無聞,給以點點清水就心滿意足,連開出的花都是那種不張揚的香味。在家里,她學會了察言觀色,為媽媽分憂,為哥哥張羅生活,替姐姐嚴守秘密 …… 她的人生哲學不是學來的,而是自己揣摩和品味出來的。

          讀了這本書以后,我為年僅八歲卻要過得辛苦壓抑的她感到憤憤不平。她的童年生活過得辛苦而壓抑,和現在的孩子的幸福童年比起來真是天壤之別啊。相比之下,我是多么幸福啊,我有愛我的爸媽,有關心我的.老師,有要好的朋友 …… 是啊,我應該加倍地珍惜我所擁有的一切,把我的快樂傳遞給身邊的每一個人。其實,每個人都有自己的價值,不一定都要名揚四海,只要努力了,奮斗了,大鵬展翅飛向遠方,實現自己的夢想就是最棒的。

          艾晚的水仙球讀后感400字 11

          “花朵開在透過窗玻璃的陽光中,淺淺的黃色……”看見窗外盛開的水仙花,我又想起了那本給我啟發的書——《艾晚的水仙球》。

          這本書主要講述了80年代艾晚一家人的故事。三個性格不同的孩子:聰明活潑的艾早致、智力超常生活愚鈍的艾好、平凡卻懂事的艾晚但卻走向令人驚訝的結局。艾早做生意去了,艾好休學了只有艾晚平平安安的.長大……文中的艾晚我是一個平凡的女孩,在哥哥姐姐身后長大,只能見縫插針的長,幾乎沒有什么存在感。看完這本書,我發現艾晚其實跟我們身邊大多數人一樣,都沒有過人的天賦。但艾晚就像那盆水仙花,安靜、低調,默默的付出努力,最終取得成功。

          這讓我想起了之前去表弟家玩的事。我一進家并沒有看到表弟,我感到很納悶,認為他出去玩了,可我卻在房間里看到表弟在努力的想一道題,便奇怪的問:“今天是星期天,寫這么多別的作業干嘛?”表弟看了我一眼,說:“我既然沒有別人的天賦,就只能付出比別人更多的努力嘍!”我看了一題發現這是奧數題,我連題都看不懂,我不得不在心里敬佩表弟了。

          這本書的結尾我很喜歡,我想,這大概就是卞老師說過的長大的滋味吧。每個人都要面對長大,就像老鷹總要離開媽媽的懷抱,去擁抱藍天。我們要覺得積極樂觀的去面對生活。

          艾晚的水仙球這本書告訴我們:即使是平凡的人也能靠努力成為不平凡的人!

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