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      1. 艾晚的水仙球讀后感400字

        時(shí)間:2024-09-27 08:58:45 偲穎 讀后感400字 我要投稿
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        艾晚的水仙球讀后感400字(通用11篇)

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        艾晚的水仙球讀后感400字(通用11篇)

          艾晚的水仙球讀后感400字 1

          今年暑假,我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時(shí)候。

          上世紀(jì)80年代,中國像一個(gè)沉睡的巨人,身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚,就在這時(shí)默默的長大。

          那時(shí)候,經(jīng)濟(jì)缺乏,一塊橡皮,一支鉛筆,一本本子,都讓孩子們興奮不已。而艾晚,就天天跟在愛嘮叨的'姐姐,神童哥哥后面跑。我覺得,艾晚的精神像水仙球一樣,默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明,她卻很勤奮。她的脾氣好,不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講,但在幫助媽媽、姐姐分擔(dān)責(zé)任。她有倆個(gè)好朋友,愛炫耀的米爽,和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕,新學(xué)期換座位,羅歡慶考試沒考好,他蠻不講理的媽媽,把責(zé)任放在了艾晚的頭上,艾晚告訴了姐姐,姐姐讓老師給艾晚換了座位,便沒事了。家里有事,艾晚不在意。默默的成長。

          也許這就是長大的滋味吧。

          艾晚的水仙球讀后感400字 2

          最近,我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》,這本書講述了:在上個(gè)世紀(jì)八十年代,青陽小鎮(zhèn)一個(gè)普通的多子女家庭中,艾早、艾好和艾晚的成長故事。

          其中,能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性,不服管教。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過以后,生活就亂了起來:后面的高考沒考好,在補(bǔ)習(xí)班上抽香煙,甚至退學(xué)。艾早就像變了一個(gè)人似的,過早地走上了社會(huì)。聰明好學(xué)的艾好,在媽媽的寵愛下,整天只知道看書學(xué)習(xí),所以綜合能力很差,一事無成。艾好,我要提醒你,別成天守在書桌前,看完一小時(shí)的書以后,要眺望遠(yuǎn)處,休息休息,多保護(hù)眼睛!而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花,安靜又低調(diào),給一點(diǎn)清水就能滿足,毫不張揚(yáng)地,靜悄悄的.長大。

          其實(shí),長大本身就是一件快樂的事,但也是一件辛苦的事,在長大的過程當(dāng)中,有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅,得一件一件的經(jīng)歷過、體驗(yàn)過,然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻,才能見到遠(yuǎn)處煜煜的光亮。每個(gè)人都是這樣過來的,孩童時(shí)盼望自己快快長大,覺得長大了就能做自己想做的事。

          爸爸媽媽,你們放心吧!現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好,我要努力學(xué)習(xí),爭取超過艾好。我也一定會(huì)銘記你們常說的那句話:學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比,吃住上跟差的比。

          我也在成長,相信我,一旦長大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會(huì)飛的翅膀,一定會(huì)一鳴驚人、鵬程萬里!愿我快快樂樂的長大吧!

          艾晚的水仙球讀后感400字 3

          爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書,我用了一下就看完了這本書。

          主人公艾晚學(xué)習(xí)中等,她是非常下力,才保持中等,她還有一個(gè)姐姐叫艾早,她非常兇,就連她媽媽都怕她三分,艾好是艾早的'弟弟,也是艾晚的哥哥,艾早學(xué)習(xí)很好,還跳過級(jí),艾好學(xué)習(xí)也很好,而且總拿班級(jí)第一名,他還很胖,因?yàn)樯^一次病,醫(yī)生說:“要多喝葡萄糖水!卑玫膵寢尵驼旖o艾好喝葡萄糖水,結(jié)果喝成了大胖子,走起路來一晃一晃的,像大熊,現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。

          現(xiàn)在來說一說水仙球的事吧!艾晚的爸爸經(jīng)常出差,有一次出差回家時(shí),帶來了一盆水仙球,艾早和艾好都不想要,艾晚就斗膽跟爸爸說:“我來養(yǎng)著三盆水仙球吧!爸爸,”爸爸就把這三盆水仙球給了艾晚

          這個(gè)故事是講了90后的女孩子的故事,艾早學(xué)習(xí)很好,后來她沒考上大學(xué),就放棄去上學(xué)了,只要有信心,不怕任何挫折,再來一次就行。

          艾晚的水仙球讀后感400字 4

          通過老師的推薦,我?guī)е闷媾c期待,翻開了《艾晚的水仙球》,當(dāng)看到一句句優(yōu)美的句子,一個(gè)個(gè)平凡特別的故事,我震動(dòng)的心田灑下一串串雨柱編織的童話。文中艾晚是平凡的,但她有著一個(gè)不平凡的家庭成員組合:天才哥哥艾好,活潑姐姐艾早,爭強(qiáng)好勝的母親,善解人意的父親。讀了這本書,我明白了成長是五彩繽紛的,酸甜苦辣的,成長過程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能跨進(jìn)真正的人生門檻。

          簡單的圖畫,干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我?guī)У搅?0年代的那個(gè)小鎮(zhèn),講述了這樣的一個(gè)故事;在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽話,懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見縫插針的`長,她就如同那顆水仙球,不需要充足的養(yǎng)分,漸漸長大了。

          艾晚活得如同水仙花,安靜,低調(diào),默默的汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂,為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),在未來,必將成為一種財(cái)富。

          磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會(huì)很疼的吧?可為了成長,水仙球必須經(jīng)過這般折磨。同樣,我們?nèi)魶]有與傷痛為伴,成長也無從依附。

          每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的不同,與上個(gè)世紀(jì)八十年代的中國相比,我們的生活早已翻天覆地的變化了。與現(xiàn)在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛,我們也開始遠(yuǎn)離家務(wù)活,呆在“溫室”里專心念書?蓻]有經(jīng)過一番歷練,我們?nèi)绾闻c萬紫千紅相爭美麗?

          長大是一件快樂的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當(dāng)我們將這一件一件事體驗(yàn)過后,才能跨進(jìn)真正的人生門檻。望著在遠(yuǎn)處閃爍的光點(diǎn),向它揮手。

          艾晚的水仙球讀后感400字 5

          大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話:讀一本好書,像交了一個(gè)益友。這個(gè)寒假我就結(jié)交了這樣一個(gè)“益友”叫“艾晚的水仙球”。

          在這本書中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個(gè)普通家庭中,有一個(gè)常年出差的爸爸和一個(gè)勞心費(fèi)力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個(gè)讀書天才他一直在家里讀書。可是除了學(xué)習(xí)它什么都不會(huì),雖然被名校提前錄取了,可這個(gè)書呆子因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個(gè)聰明要強(qiáng)的小女孩,但是在高考時(shí)因?yàn)橐恍┦聸]考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒有哥哥姐姐那么聰明,成績也不是很好,也因?yàn)檫@個(gè)她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認(rèn)真,非常努力地成長著。

          其實(shí)就如小艾晚說的'那樣:長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個(gè)聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長。

          艾好的成長故事讓我們明白,讀書固然重要,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外,我們還應(yīng)該多看看周圍的景色,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應(yīng)該告訴爸爸媽媽,請他們一起幫我們想辦法。

          看完這本書之后我深深體會(huì)自己有多么幸福,在成長道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫字,做作業(yè),還會(huì)催促我看書,使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會(huì)飛的翅膀。

          艾晚的水仙球讀后感400字 6

          暑假里,我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》,這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起,我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了,于是我飛快地讀完了這本書。

          這本書從主人公艾晚的視角,講了一個(gè)普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子,她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生,姐姐艾早十分要強(qiáng),但是在高考期間她陷入了一場早戀,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),沒能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”,上知天文,下知地理,可以說是個(gè)神童,而且被名牌大學(xué)提前錄齲可是他除了學(xué)習(xí),什么也不會(huì),也不與別人交往,是個(gè)書呆子,最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng),被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好,但她非常乖巧,會(huì)幫父母分擔(dān)憂愁,替姐姐保守秘密,替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個(gè)采購員,雖然長年不在家,但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜,媽媽是這個(gè)家最操勞的人,她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī),希望他們都能成為出類拔萃的人

          在這本書里,父母為孩子操盡了心,他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子,而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯(cuò)誤,總能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中,孩子是多么的重要,為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球,水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花,就像孩子們的`成長。在這本書的最后,艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子,選擇了不再出差。隨著一天天成長,艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老,艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐,還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。

          讀了《艾晚的水仙球》,我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作,雖然他不能回家陪我,但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活,只要有機(jī)會(huì)就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí),十分辛苦。媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力,又要忙自己的工作,又要時(shí)刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生,但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā),這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果,所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng),為父母心疼。我要學(xué)會(huì)替父母做一些力所能及的事,并且管好自己,好好學(xué)習(xí),長大了有一番成就,可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

          艾晚的水仙球讀后感400字 7

          讀完黃蓓佳的《艾晚的水仙球》,我仿佛穿越了時(shí)空,回到了那個(gè)充滿變遷卻又溫馨的小城。艾早、艾好和艾晚三兄妹的生活變遷,猶如一幅細(xì)膩的畫卷,在黃蓓佳的筆下徐徐展開。

          艾早,那個(gè)漂亮潑辣、敢作敢為的大姐,她的“下海”經(jīng)商,是那個(gè)時(shí)代的一個(gè)縮影。她敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),敢于追求自己的夢想,盡管過程中充滿了艱辛,但她從未放棄。她的人生選擇,讓我看到了堅(jiān)韌與勇氣。

          艾好,那個(gè)智力超常、生活愚鈍的哥哥,他的休學(xué),更像是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈妥協(xié)。他的聰明與純真,在現(xiàn)實(shí)的壓力下顯得如此脆弱。他的經(jīng)歷,讓我深感惋惜,同時(shí)也為他的堅(jiān)韌與執(zhí)著而感動(dòng)。

          而艾晚,那個(gè)平凡普通卻善良懂事的小妹,她的成長軌跡,更是讓我看到了時(shí)光的力量。她在生活的無常中,始終保持著善良與純真,她的堅(jiān)韌與懂事,讓我深感敬佩。

          整個(gè)故事中,水仙球就像是一個(gè)隱喻,它代表著艾晚的`成長與變遷,也代表著那個(gè)時(shí)代的變遷與發(fā)展。水仙球的美麗與純潔,正是艾晚內(nèi)心的寫照,而它的低調(diào)與微妙,也正是艾晚性格的體現(xiàn)。

          讀完這本書,我仿佛經(jīng)歷了一次時(shí)光之旅。我看到了艾早、艾好和艾晚三兄妹的生活變遷,也看到了那個(gè)時(shí)代的變遷與發(fā)展。他們的故事,讓我深感人生的無常與不易,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

          艾晚的水仙球讀后感400字 8

          《艾晚的水仙球》這本書是黃蓓佳寫的,在讀完這本書后,這本書給我了極大的感觸,文章中我喜歡的人物是艾晚。她是一個(gè)懂事、善良、聰明、勤勞、平凡、忠誠、樂于助人、誠實(shí)的一位小女孩:在春天燕子筑窩的時(shí)候,她怕小燕子從屋檐上掉下來摔死,便抱了稻草鋪在燕子窩底下;當(dāng)他爸爸陷入窘境時(shí),她總會(huì)迅速的幫助爸爸找臺(tái)階下;倘若媽媽和姐姐吵架,她也會(huì)上去勸說;但是她也經(jīng)常會(huì)左右為難,在幫助媽媽做盯梢任務(wù)時(shí),被姐姐和陳清風(fēng)發(fā)現(xiàn),她還收了陳清風(fēng)的書卻依然沒有忘記媽媽交給她的任務(wù);在她的爸爸說艾早和艾好長大會(huì)后會(huì)遠(yuǎn)走高飛時(shí),她還上去安慰爸爸;一次她的朋友把她的水仙球養(yǎng)死了,但是她并沒有責(zé)怪她;當(dāng)她的朋友羅歡慶被誤會(huì)時(shí),她還幫朋友辯解。

          平凡的艾晚活的`就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調(diào),給一點(diǎn)清水就心滿意足,連開出來的花都是那種不張揚(yáng)的芳香,在經(jīng)過種種事情后,她學(xué)會(huì)了一些生活中的哲學(xué),這些哲學(xué)不是別人教出來的,而是她自己品味和揣摩出來的。

          除了主人公艾晚,還有勤勞的艾早,聰明的艾好,老實(shí)的三虎……這些人物的形象被作者描寫得栩栩如生,富有情趣。仿佛讓作者感覺到自己置身于這本書中。

          這本書也教會(huì)了我一個(gè)哲理,有時(shí)候人們不一定是只需要一聰明的才智,更需要的是像水仙花那樣的品質(zhì)。

          艾晚的水仙球讀后感400字 9

          暑假里,我一口氣讀完《艾晚的水仙球》,最令我印象深刻的莫過于主人公艾晚了。

          爸爸出差帶回來了三個(gè)水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動(dòng)要培育著三個(gè)水仙球。艾晚細(xì)心的培育著這幾個(gè)水仙球,然而,水仙球的成長卻讓我聯(lián)想起了艾晚的成長。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜而低調(diào),給與一點(diǎn)點(diǎn)清水就可以心滿意足,連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。她在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì)的生活哲學(xué)不是別人教出來的,是她自己細(xì)細(xì)地品味和慢慢地揣摩出來的。相反的`,我們的生活哲學(xué)是老師與父母諄諄教誨的,自己品讀出來的少之又少。

          長大是快樂的,也是辛苦的,在這過程中有許多苦惱,迷茫,幻滅,秘密。我們生活在甜水里,沒有艾晚那時(shí)的那種經(jīng)歷,但是讀了這個(gè)故事,我特別激動(dòng),我們過上好日子,可不能忘記父輩們經(jīng)歷的苦難,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。只有你都體驗(yàn)過了,才會(huì)真正理解!芭,原來是這樣呀我真服她!”艾晚是在逆境中成長,我的成長過程會(huì)是一帆風(fēng)順嗎?不會(huì)。艾晚沒有人關(guān)注,卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經(jīng)歷對(duì)我一生都有用。我理解了生活就是這樣,要靠自己的能力去博得別人的關(guān)注,絕不是別人無故地給予你美麗的關(guān)懷。

          艾晚的水仙球讀后感400字 10

          《 艾晚的水仙球》是著名的 小說家黃蓓家創(chuàng)作的成長系列小說。

          艾晚是家里最小的孩子,她還有一個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐。她的媽媽她能代替兩歲時(shí)夭折的外表俊俏的哥哥,可惜她又黑又瘦,又不“帶把兒”,所以她在家里總是被忽視。她出生在剛走出“文革“陰影的新社會(huì),在青陽小城一個(gè)普通多子女家庭中,靜悄悄地長大,爸爸常年在外,哥哥是個(gè)天才,媽媽是個(gè)強(qiáng)勢,而她在這個(gè)家中顯得最平凡,沒有人關(guān)心她,沒有人愛護(hù)她,一切都靠她自己去領(lǐng)悟,她活得就像她養(yǎng)的水仙花那樣,安靜,低調(diào),默默無聞,給以點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足,連開出的花都是那種不張揚(yáng)的香味。在家里,她學(xué)會(huì)了察言觀色,為媽媽分憂,為哥哥張羅生活,替姐姐嚴(yán)守秘密 …… 她的人生哲學(xué)不是學(xué)來的,而是自己揣摩和品味出來的。

          讀了這本書以后,我為年僅八歲卻要過得辛苦壓抑的她感到憤憤不平。她的童年生活過得辛苦而壓抑,和現(xiàn)在的孩子的幸福童年比起來真是天壤之別啊。相比之下,我是多么幸福啊,我有愛我的爸媽,有關(guān)心我的.老師,有要好的朋友 …… 是啊,我應(yīng)該加倍地珍惜我所擁有的一切,把我的快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。其實(shí),每個(gè)人都有自己的價(jià)值,不一定都要名揚(yáng)四海,只要努力了,奮斗了,大鵬展翅飛向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢想就是最棒的。

          艾晚的水仙球讀后感400字 11

          “花朵開在透過窗玻璃的陽光中,淺淺的黃色……”看見窗外盛開的水仙花,我又想起了那本給我啟發(fā)的書——《艾晚的水仙球》。

          這本書主要講述了80年代艾晚一家人的故事。三個(gè)性格不同的孩子:聰明活潑的艾早致、智力超常生活愚鈍的艾好、平凡卻懂事的艾晚但卻走向令人驚訝的結(jié)局。艾早做生意去了,艾好休學(xué)了只有艾晚平平安安的.長大……文中的艾晚我是一個(gè)平凡的女孩,在哥哥姐姐身后長大,只能見縫插針的長,幾乎沒有什么存在感?赐赀@本書,我發(fā)現(xiàn)艾晚其實(shí)跟我們身邊大多數(shù)人一樣,都沒有過人的天賦。但艾晚就像那盆水仙花,安靜、低調(diào),默默的付出努力,最終取得成功。

          這讓我想起了之前去表弟家玩的事。我一進(jìn)家并沒有看到表弟,我感到很納悶,認(rèn)為他出去玩了,可我卻在房間里看到表弟在努力的想一道題,便奇怪的問:“今天是星期天,寫這么多別的作業(yè)干嘛?”表弟看了我一眼,說:“我既然沒有別人的天賦,就只能付出比別人更多的努力嘍!”我看了一題發(fā)現(xiàn)這是奧數(shù)題,我連題都看不懂,我不得不在心里敬佩表弟了。

          這本書的結(jié)尾我很喜歡,我想,這大概就是卞老師說過的長大的滋味吧。每個(gè)人都要面對(duì)長大,就像老鷹總要離開媽媽的懷抱,去擁抱藍(lán)天。我們要覺得積極樂觀的去面對(duì)生活。

          艾晚的水仙球這本書告訴我們:即使是平凡的人也能靠努力成為不平凡的人!

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