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      1. 稱贊讀后感300字

        時間:2023-01-02 14:27:24 松濤 讀后感300字 我要投稿
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        稱贊讀后感范文300字(通用28篇)

          品味完一本名著后,你有什么總結呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的稱贊讀后感范文300字,歡迎大家分享。

        稱贊讀后感范文300字(通用28篇)

          稱贊讀后感300字 篇1

          《長襪子皮皮》是瑞典作家阿斯特麗德。林格倫德著作。皮皮是一個力氣大的驚人的小女孩,頭發顏色像胡蘿卜一樣,鼻子像個小土豆,上面長滿了雀斑。連衣裙上一塊紅一塊藍,腿上穿著一雙長襪子,腳蹬一雙黑鞋,正好比她的腳大一倍。

          皮皮力大超群,可以舉起一匹馬,教訓兇狠強盜。她在馬戲團中表演,跟警察做游戲。就算有小強盜、大鯊魚也不在話下,這說明了他樂觀的性格,在她眼中,世界是任由小孩子玩耍、說謊的,這個世界的.任何人都是平等的。因此,在小偷來訪時給了他們金幣,在強盜掉入海中施救上岸,在朋友被公牛頂傷時推開公牛,在鄰居被鯊魚咬時扔開鯊魚。他眼中沒有發露,但他有一顆善良的心。他還買糖給小孩、舉行各種活動,他從來不認為弱小、強大、邪惡、正義,有什么區別,快樂就是一切。

          這就是皮皮,一個樂觀、善良、充滿愛心又力大無比的小女孩。

          稱贊讀后感300字 篇2

          今天,我讀了一本書,名叫《長襪子皮皮》。這本書主要說的是發生在小主人公皮皮這個小女孩身上的事情。

          皮皮的媽媽生下她后就去世了。但皮皮一直堅信媽媽是天使。皮皮的爸爸是海盜船長,在一次事故中下落不明。可是,皮皮卻相信爸爸生活在一座小島,并當上了黑人國王。自從皮皮的爸爸的船出事后,皮皮便不再過海上生活了。皮皮回到了陸地,帶著小猴子厄爾松先生和一匹馬住在一個房子里。她經常去找她的鄰居阿妮卡和杜卡去玩。

          有一次,兩個警察要把皮皮帶到一個兒童之家去。兒童之家是小朋友接受教育的'地方,皮皮不怎么想去那個地方。皮皮便從這棵樹跳到另個棵樹上去。她跳的速度很快,讓警察們頭腦昏眼花,最后放棄了行動。

          《長襪子皮皮》這本書記錄了很多關于皮皮的故事呢!這本書讓我懂得了一個人要相信自己,生活是美好的……我太喜歡了這本書了!

          稱贊讀后感300字 篇3

          阿斯特麗德·林格倫是永遠的童話外婆。她創造出了長襪子皮皮。

          長襪子皮皮是自由人類的象征。她力氣大,膽子大,崇尚自由,神勇無比!一次偶然的機會,讓她和阿妮卡。杜米這對兄妹結成了好朋友。三個小伙伴,總是在一起玩耍。哪里有他們,哪里就有快樂。皮皮活潑開朗,對各種事物都很樂觀。

          假如我是皮皮,我要過得比書中的皮皮還要自由。給貧窮家庭捐款,讓大家都快樂起來。

          皮皮在大掃除的時候,就刷子當鞋,如果我是的話,我不僅會用刷子當鞋,還會用大抹布披在身上當衣服,把海綿綁在手上當手套。這是一幅多么奇妙的組合呀!

          雖然皮皮沒有大人的陪伴,但她會自己照顧自己,與此同時,她還要照顧她的馬,還有尼爾松先生—一只猴子。皮皮不想長大,杜米。阿妮卡也不想長大,我也一樣不想長大。因為我們都覺得大人的`世界是沒有什么可羨慕的。但皮皮有可以讓人永遠長不大的天書藥片?晌覅s沒有,我多么希望我有一粒天書藥片呀!

          一本好書能讓我們收到啟發,得到感受。我要遨游書海,享受無窮無盡的知識,與書為友,與書共舞,做一個有學問的人!

          稱贊讀后感300字 篇4

          今天,我看了一本書, 名字叫做《長襪子皮皮》。其實,皮皮只是她的愛稱。長襪子呢?是她腳上穿的一雙襪子。她真正的名字叫做:“皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯。

          蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。”她的父親叫:“埃弗拉伊姆·長襪子船長!

          皮皮是一位奇特的小姑娘,她頭發的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的.鼻子就像一個布滿雀斑的小土豆。鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔 白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的。原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅,那兒縫一塊紅布。

          她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處。

          她和她的朋友阿尼卡還有杜米一起經歷了許多有趣的事情,比如:“他們每星期四就會準時到達那棵會長汽水的想樹里去采集三瓶汽水。他們還去了皮皮的爸爸統治的霍屯督島,拜訪那些黑人孩子。

          我覺得皮皮是個調皮的,有點愛說謊話的,很天真的一個女孩子。我真喜歡她!

          稱贊讀后感300字 篇5

          《觸摸春天》是我們語文書上的一篇課文,主要講了盲童安靜整天在花香中流連。一天她在一朵月季花上捕捉住了一只睜著眼睛的蝴蝶,體驗到了春天,是一種她以前沒有感覺過的全新體驗。

          我讀了這篇課文感觸很多,安靜雖然是一個盲女孩,但她用自己的心靈來感觸,觸摸春天,感受世界,她是多么熱愛生活,熱愛生命啊!從安靜的身上,我體會到:無論你是否擁有健康的身體、健全的體魄,都有生活在這個世界上的權利,都應該受到人們的尊重。

          安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的`窗戶并沒有因此而關閉,她是在用她全部身心感受這多姿多彩的世界。春天在她的內心世界里,同樣是明媚、動人。

          生活中有許多人歷經磨難,如張海迪等等,他們雖然殘疾,但他們頑強地生活著,創造出許多的奇跡。在生活中,我們比他們幸運很多,所以我們更該珍惜幸福的生活,珍惜生命!

          稱贊讀后感300字 篇6

          今天,我遇到了一個盲人女孩,她的名字很安靜。 安靜是個盲目的女孩,但她不會感到自卑。 她熱愛生活,熱愛生活,熱愛大自然。 一個春天的早晨,她穿梭在花叢中,平穩地走著,沒有任何絆腳石。 在花的.指引下,她合上了一只蝴蝶,多么不可思議啊! 正常人很難做到,但她很安靜。

          在現實生活中,有很多好斗好斗的人,比如著名作家海倫凱爾,在她一歲半的時候,病得很厲害,變得又聾又瞎,然后失去了說話的能力。面對殘酷的命運,她沒有絕望,放棄了自己,依靠自己不屈不撓的毅力和堅韌不拔的精神,與疾病作斗爭,經受了嚴峻的考驗,最終成為了一位著名的作家。還有著名的作曲家貝多芬,著名的作家張海迪。他們都創造了自己的世界。

          看自己,整天活“衣來伸手,飯來的小主人“的生活。我們遇到了一點挫折沮喪‘的’嘴。現在想想真是慚愧,我要學習他們珍惜生命,熱愛生活,打造一個屬于自己的多彩世界。

          稱贊讀后感300字 篇7

          今天,我學習了第17課《觸摸春天》。有很多感受想和大家交流交流。

          這篇課文主要講了安靜(一個盲女孩的名字)觸摸春天的故事,反映了她對大自然和生活的熱愛。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,卻發現不了這個世界的美,也不熱愛生活。而一個盲女孩卻如此熱愛生活,在她的心里世界是美麗的。法國著名雕塑家羅丹曾經說過:“美到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ” 盲女孩的眼睛就是一雙會發現美的眼睛,而我們呢?盲女孩如此熱愛生活,熱愛大自然,但我們呢?其實,一個身體健康的人是體會不到生活的'幸福的。相反,如果是一個殘疾人,他才能體會到他以前是一個身體健康的人時的生活是多么幸福。美國著名的盲人女作家——海倫·凱勒就是一個殘疾而又非常熱愛生活的人,她也認為只有當一個人落下殘疾時才會后悔莫及:原來我以前的生活是多么快樂,多么幸福啊!

          所以,我們作為一個身體健康的人,一定要去熱愛生活!

          稱贊讀后感300字 篇8

          《觸摸春天》是一篇語言生動的、優美的課文。它告訴我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜是一個盲童。但她能使用她的靈性去捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性,并不是她一生下來就有擁有的,而是她在坎坷的人生路上“練”出來的。正因為她是一個盲童所以她會比常人更加用心體會大自然。她,是一個熱愛、珍惜生命的女孩啊!和安靜一樣,海倫-凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“創造”了一個多姿多彩的一生。既然那些有身體障礙的'人們能夠做到,而我們這些身體健健康康的的人,有什么理由不能做到呢?在課堂上,部分同學都在發呆或做其他的事,大街小巷上的一個個流浪漢......這不都是一個活生生的例子嗎?

          這篇課文給了我們一個極為深刻的道理:我們應該好好珍惜生命,否則那些流逝的時光會一去不返的!

          稱贊讀后感300字 篇9

          星期五,我學了一篇名叫《觸摸春天》的課文,這篇課文告訴我們,雖然文中的安靜是個盲女孩,看不到光明,但是她和我們一樣,也會用自己的內心世界去感受春天。

          這篇課文讓我想起了自己八歲時的一件事。有一天也是春天,我在公園里玩,我看見一個盲童在公園的草坪上玩,身處綠色的大自然的她在感受春天的美,春天的`景。從她臉上的表情我可以感受到,雖然她的眼前是黑暗的,但是,她的內心世界是那么豐富的,那么多姿多彩。轉眼間,我深深地被她的內心世界所吸引著,同時也被這個盲童對生命的熱愛,對生活的熱愛,對春天的熱愛所感動?吹剿樕铣錆M笑容我沒有打擾她,只是在一旁看著她,默默的祝福她。

          這次讀了《觸摸春天》這篇課文,我真正懂得了不是只有正常人才能感受春天,盲童也可以感受春天,也有一個屬于自己的繽紛世界。

          稱贊讀后感300字 篇10

          《觸摸春天》這篇作文讓我懂得了:誰都有把握春天、熱愛春天的權利,只要用心去感受生命的美好,誰都可以創造一個從屬于自己的繽紛世界。

          本篇課文的主人公是一位特殊的小女孩。因為她是一位盲童,它能夠用自己獨特的方式去觸摸春天,感受春天,令人印象深刻。

          全文共有三大部分。第一部分是第一到第二自然段,是說介紹主人公。第二部分是第三到第五自然段,是說“我”目睹安靜捉蝴蝶的全過程。第三部分是第六到第七自然段,是說安靜告訴了“我”一個道理。

          在這篇課文中我最喜歡的句子是:許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在他八歲的人生劃過一道極其優美的曲線,述說著飛翔的`概念。盡管安靜什么要我看不見,但追隨這蝴蝶飛舞的軌跡,她豐富的內心世界里,已經感受到飛翔的快樂,人生的美好。

          在這里,我祝安靜的眼睛早日康復。

          稱贊讀后感300字 篇11

          上個周,我讀了一篇文章叫《觸摸春天》。這篇文章通過花叢中感受春光的盲姑娘安靜表達了她對生命的熱愛。

          有個細節讓我難以忘記:安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!,她是個盲童,早上“我”在做操時,竟然反現她輕而易舉捉住了一只我們常人也很難捉住的蝴蝶,告訴了“我”人生的價值是由自己決定的,別人干涉不了自己的.生命。

          安靜,讓我想起了一個男孩——楊光。

          楊光這個人,我想大家并不陌生,他就是2022年春節聯歡晚會上,那個模仿別人的聲音,模仿得惟妙惟肖的男孩,可他是一個盲人,但他卻千方百計地去學藝,最終一鳴驚人。

          他雖然看不見陽光,但他的心里卻充滿著陽光。不要因為自已受到了挫折而倒下;不要因為自已身體不健全而倒下。要經得起上天給你的考驗。從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來吧。當春天來到的時候,記得,用心靈去觸摸,用愛去感受,用自己的行動來讓春天更加美麗。

          稱贊讀后感300字 篇12

          觸摸春天講的是一個盲童,捉住了一只蝴蝶并放飛蝴蝶的情景。

          這篇課文使我知道不管是殘疾人還是正常人,都可以享受這美麗的春天,只要用心去感受春天的'美好,就一定可以把握住自己的春天。因為,春天代表著開始。人們常常說:“一個好的開始就是成功的一半。所以我們要把握住美麗的春天。

          這使我想到海倫.凱勒。海倫.凱勒出生在美國南部,19個月大時,因為一場大病,海倫失去了視力和聽力。而他并沒有放棄。她開始向創作這方向發展。海倫并在一家雜志上連載自傳《我的生活》。不久,《我的生活》結集出版,并轟動了美國文壇,一個世紀以來,《我的生活》被翻譯成五下多種文字,傳遍了世界的每個角落。

          觸摸春天使我明白:誰都有把握春天的權力,只要用心去感受生命的美好,就能創造一個屬于自己的春天!

          稱贊讀后感300字 篇13

          觸摸春天讀后感通過閱讀這篇課文我知道了只要熱愛大自然就會創造一個個奇跡。作者他悟到了人生真諦,誰都有把握春天的權利,只要用心去感受春天的美好才能創造出一個屬于自己的春天。我也明白了每個人都有擁有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活熱愛生命就能創造一個屬于自己的春天,編織出屬于自己五彩斑斕的世界。這本來不是一個盲童所能做到的,還不如說是蝴蝶被盲女的`靈性所捕捉,我仿佛看見了她多姿多彩的世界,安靜的眼睛雖然失明,但她心靈的眼睛并為關閉,她是在用全部的身心去感受多姿多彩的世界,在她內心世界里也有一幅明媚動人的景像。

          一位盲童都可以這樣堅強我們就更應該熱愛生命,熱愛大自然了,所以我們也要像安靜那樣用手觸摸春天,用心感受生命的美好!

          稱贊讀后感300字 篇14

          我的語文書上有篇課文叫《觸摸春天》,大家聽了后會不會感到很奇怪呀?為什么不叫《看見春天》呢?原來課文里講了一個叫做安靜的盲女孩,她住的小區是一個有花有草的美麗的.花園。

          那天,安靜正在花園里散步,她憑著自己的嗅覺在一朵月季花上輕輕地抓住了一只蝴蝶。安靜真厲害呀!她居然做到了一件正常人都難以做到的事情。安靜輕輕地觸摸著蝴蝶,過了許久,她張開了手指,放走了蝴蝶。從這里我們可以看出,安靜是一個熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然的小女孩,她和自然融為了一體。

          可是今天的人類卻在排放大量的廢水和有毒的氣體。廢水排到河里,把魚和蝦都給毒死了;有毒的氣體排到空中,把花草樹木都給熏死了。要是我們還這樣貪婪的向大自然掠奪和索取的話,人類就無法在地球上生活了。所以,我們要向安靜學習,熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然。

          稱贊讀后感300字 篇15

          觸摸春天講的是一個盲童,捉住了一只蝴蝶并放飛蝴蝶的情景。

          這篇課文使我知道不管是殘疾人還是正常人,都可以享受這美麗的春天,只要用心去感受春天的美好,就一定可以把握住自己的春天。因為,春天代表著開始。人們常常說:“一個好的開始就是成功的一半。所以我們要把握住美麗的春天。

          這使我想到海倫凱勒。海倫凱勒出生在美國南部,19個月大時,因為一場大病,海倫失去了視力和聽力。而他并沒有放棄。她開始向創作這方向發展。海倫并在一家雜志上連載自傳《我的生活》。不久,《我的生活》結集出版,并轟動了美國文壇,一個世紀以來,《我的生活》被翻譯成五下多種文字,傳遍了世界的'每個角落。

          觸摸春天使我明白:誰都有把握春天的權力,只要用心去感受生命的美好,就能創造一個屬于自己的春天!

          稱贊讀后感300字 篇16

          《寂靜的春天》的作者是蕾切爾·卡遜該書以寓言式的開頭描繪了一個美麗村莊的突變。

          書的前半部分,對土壤、植物、動物、水源等相互聯系的生態網絡的講解,說明了化學藥劑對大自然產生的毒害;后半部分則針對人類生活所接觸的.化學毒害問題,提出嚴重的警告。

          作者以詳盡的闡釋和獨到的分析,細致地講述了以DDT為代表的殺蟲劑的廣泛使用,給人們的生存環境所造成的難以逆轉的危害——人類不斷想控制自然的結果,卻使生態破壞殆盡,也在不知不覺間累積毒物于自身甚至遺禍子孫。

          同時作者還提到“控制自然”的想法很幼稚,我們人類想要更加順利更加長久的在地球上繼續生存下去,靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的規律,去愛護大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天?

          稱贊讀后感300字 篇17

          學了《觸摸春天》這篇課文,我知道了:主人公安靜是個盲童,安靜在花香的引導下,用自己的心靈抓住了蝴蝶,蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜覺得蝴蝶的撲騰聲像自己的心跳聲,安靜的'臉上充滿了驚訝,許久安靜張開手指,放走了那只蝴蝶。她仰起頭來張望,仿佛看見了一幅美麗的畫卷。

          誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。也就是說:每一個人都是生活的主人,無論你是否擁有健全的體魄。只要熱愛生活,就一定能夠創造出一個屬于自己的春天,編織出屬于自己的五彩斑斕的世界。我體會到了這位盲童對春天熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛。

          安靜能輕松地抓到蝴蝶,而我這個健健康康的孩子抓到蝴蝶是那么不容易。安靜的眼睛雖然失明,但是她心靈的窗戶并沒有關閉,她是用她全部身心來感受這多姿多彩的世界,在她的內心世界里,同樣是一片明媚動人的景色。我也要向安靜那樣,用心來感受生活。

          稱贊讀后感300字 篇18

          今天,我一口氣讀完了《成都的春天》這篇散文,它使我明白了:這篇散文是按照物類的順序,先寫成都的花,再寫成都的人,從而寫出成都春天的特色。

          寫成都的花,作者先指出成都特別的氣候適宜養花,然后依次寫出花的特點:首先是花的品種——奇、多、好;然后寫花期——長、早。語句優美,使我仿佛置身于迷人的`畫卷中,作者細膩的筆觸更令我難忘!

          成都的人呢?懂得種花、愛花、賞花的成都人在這百花爭艷的春天也沒閑著。青羊宮為期一個月的花會成了傾城而出觀花的成都人的展覽會,百花壇是乘船觀魚、水邊垂釣的很好的去處,或者沒事的時候也可以去茶館坐坐,這里的悠閑輕松是外面的城市所沒有的。

          當然,我也感受到了:成都的春天是美麗的,有人們培育的繁花似錦,也有享受自然、享受生活的人流如潮。人沒了花,少了幾分色彩,花離了人,將會缺少許多生氣——艷麗的花木和悠閑自得的人共同構成了成都獨特、完美的春景。作者寫得真好!

          稱贊讀后感300字 篇19

          一看到“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”這首詩,我就情不自禁的想起了前幾天閱讀的《成都的春天》這篇文章,使我覺得成都的春天真是美不勝收。

          成都人的氣色都不好,但花草卻是那樣美麗!巴饷鎭淼呐笥褯]有一個不罵成都的天氣,但也沒有一個人不愛成都的.花草”這句話更是用成都的天氣差襯托了成都的花草茂盛。

          成都也有一點兒京派的味道。栽花種樹、對酒品茗,在生活中占了很重要的一部分。在成都,即使是窮人家的院子里,也要種上幾十種花哩!

          二月半到三月半是成都梅花盛開的時候,走在街頭巷尾,無處不是梅花的顏色。三月底時梅花凋謝了,但這又是其它各種花兒爭奇斗艷的時候。這比起西湖的風光,全是兩樣。

          到百花潭走走,那里的風景也是極好,渡一只船坐坐,談談笑笑,看看成都的美景,是多么的美好!

          成都的春天,是花的海洋。有時間我一定也要去成都賞花品茶 ,享受成都的春天,享受每一寸生命的旅程。

          稱贊讀后感300字 篇20

          今天我讀了《觸摸春天》這篇文章,這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安靜又一次熟悉的走進花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,后來她居然奇跡般的攏住了一只蝴蝶。

          我讀了這篇文章后覺得文中的安靜真可憐,她只能生活在一種只有黑色的單調世界里,她不能看見一絲陽光,不能看見身邊的親朋好友,不能看見大自然的美麗景色,不能看見所有的所有,然而她是多么的堅強,當她遇到這種情況時選擇的不是躲避,而是勇敢的去面對。

          她這種精神是多么的難能可貴呀!要是我失明了,我一定不會像文中的女孩那樣樂觀地面對生活。我還覺得文中有一句話說得好“誰都有生活的'權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界”我覺得的確如此,人生的大權都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費了這一生。

          稱贊讀后感300字 篇21

          誰也留不住春天,但誰都可以創造一個屬于自己的春天,一個繽紛的世界!队|摸春天》里的安靜,雖然是個盲童,但她并沒有對生活失去信心,她用手去觸摸春天,用耳朵傾聽春天,用心去感受春天,他為自己創造了一個心靈的'春天。

          一口氣讀完這篇課文,我不禁想到了這一位高人:身殘志不殘的張海迪,她從小就高位癱瘓,但她沒有向命運低頭,而是堅強的自己完成了小學、中學、大學的知識。張海迪看書時,她只能在胸前放一面鏡子,看鏡子里面那些反著的字。你想想,多么困難呀!可是張海迪沒有屈服,她戰勝了生命。

          張海迪、海倫·凱勒……這些殘疾人都如此樂觀地面對生活和熱愛生活,創造一個屬于自己的世界呢?我們要像安靜那樣,用自己的全部身心,熱愛生活,微笑著走在人生并不一帆風順的道路上!

          稱贊讀后感300字 篇22

          《觸摸春天》這篇課文,寫的是一個盲童用心靈創造奇跡的事。文中那動人心弦的情景,讓我震撼,并總在提醒著我:熱愛生命。

          盲童安靜,看不到世界的她,卻用神奇的靈性抓住了蝴蝶。她臉上充滿了驚訝,她到了一個沒有體驗過的地方。一個盲童能夠抓住蝴蝶,而我們正常人卻往往做不到。因為能看到光明的.我們,往往做不到靜下心來用心靈去感悟生命、熱愛生命。而盲童卻知道:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。也正如老師說的:“老天爺給你關上了一扇門,但其它的門并沒有關上!

          感悟生命,熱愛生命,創造一個屬于自己的世界,這是盲童所擁有的。我們更應該擁有這美好的精神品質,更應該用美好的心靈和無限的力量去實現它!

          稱贊讀后感300字 篇23

          媽媽說:“書是人類的朋友;書是精神的食糧;書是我們知心的知己!彼晕覑劭磿!我曾經拜讀過許多寫季節的作文,可是讓我記憶深刻,久久不忘的卻是《我愛春天》這篇作文。

          在作者的筆下,春風、春雨、鳥叫、蛙鳴、春水、還有花草樹木,都化作成了有生命、有靈性的天使,它們匯集成的春天給大地帶來了勃勃生機,給人們帶來了希望。

          讀了這篇作文,我深深的體會到了:“一年之計在于春,一天之計在于晨,”春天是一個開始,剛剛抬起頭,有的.是時間、有的是工夫、有的是希望。春天就像剛剛落地的娃娃,全身都是新的,它生長著,煥然新。春天是我們學習的好機會,我們要抓緊機會好好的學習繼續向新的目標前進,只要我們肯努力,播下的種子就會成功的希望。

          春天像未開墾的土地,我相信只要我們在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋。

          稱贊讀后感300字 篇24

          山茶花在雪天就開了,《春天》讀后感。雪一化呢,杜鵑花已經在

          春水里搖著花影,讀后感《《春天》讀后感》。這時候,洱海邊的柳樹,枝條變長了,變軟了;枝條上的嫩芽,開始還是米粒般的、葵花籽般的,沒兩天,就像小鳥張開了嘴喙。薄薄的陽光里,有亮亮的翅膀飛過,那是燕子,還是柳鶯?最性急、最沒耐心的是那些小草,它們在大地媽媽懷里睡足了覺,一醒來就掀被踢腿往外冒!

          啊,春天是山茶花迎來的,是杜鵑花迎來的,是柳條和小草迎來的;還有燕子和柳鶯,蜜蜂和蝴蝶,它們的飛翔和鳴唱,把春天打扮得更熱鬧了。

          這篇文章寫了春天大自然的景象:在雪天開的山茶花、雪化后的杜鵑花、洱海邊的.柳樹、米粒般、葵花籽般的嫩葉、特別是小草,寫得惟妙惟肖,你看,春天的小草,不就是象文中寫得那樣嗎?作者沒有寫它探出了腦袋,但用了很生動的擬人手法,使春天更加生機勃勃。

          稱贊讀后感300字 篇25

          今天,我們學習了《觸摸春天》這篇文章,它主要寫了安靜在花香的引導下抓住了一只蝴蝶,后來張開手指把蝴蝶放了,感受到生活的美好的故事,讓我最受震撼的是:她雖然是個盲姑娘,但她卻非常樂觀,用自己的心靈來感受春天,觸摸春天。

          同學們,生活是美好的,生命是僅有的,那么,我們更應該熱愛生活熱愛生命,讓自己的'心靈充滿光明。說到這里,我想起了許多的名人,他們有的雙眼失眠,有的腿腳殘疾,可他們從沒有放棄過追求,永遠用自己的心靈來代替缺少的器官,用自己的心靈來感受世界。

          美國著名的作家海倫·凱勒,他雙眼失眠,卻用自己的心靈寫出了一篇優美的作品,用他的感受塑造了一篇感人至深的篇章。

          對啊,如果我們自己放棄自己,如果我們就任憑命運的安排,那么,我們將一無所有。朋友,我們能成為這樣的人嗎?不能!我們要用心靈去觸摸世界,去創造美好的明天。

          稱贊讀后感300字 篇26

          今天我讀了一篇文章《觸摸春天》,文章中有一個小女孩——安靜,她用手觸摸春天,用心感受生命的美好。

          安靜是一個漂亮的盲孩子,雖然她的眼睛看不見了,但她沒有失去對生活的希望。在春天里,安靜被花香所吸引,在花叢中穿梭,在花香中流連。盡情地享受春天的`美好。對于我們來說,捕捉蝴蝶也是不太容易的事情,可安靜卻憑著心靈的感應,輕而易舉地捉住了一只同樣在花叢中流連的蝴蝶。安靜的眼睛雖然失明了,但她心靈的窗戶并沒有關閉,她是用她的心去觸摸春天,用心去感受生命的顫動,用心去體會多姿多彩的世界,安靜的內心世界同樣是一片明媚動人的景色。

          我要向安靜學習,學習她用心感受春天,用心感受世界。每個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有健康的身體,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定能夠創造出一個屬于自己的春天!

          稱贊讀后感300字 篇27

          讀了《觸摸春天》這一課,我覺得有點難以理解。它講述了一位盲童安靜的 一次全新體驗——親手捉到了一只蝴蝶。

          我覺得安靜的心靈十分樂觀、向上,她雖然眼睛看不到一切,但她用心去感受、觸摸整個世界。生理上的障礙并沒有阻擋到她對生命的.熱愛,她堅強,用毅力克服了種種困難,體驗到正常人所無法感受到的極大樂趣。

          讀到安靜,讓我聯想到美國盲人作家海倫· 凱勒。她雖然很小就雙目失明了,可她對生活的憧憬、向往克服了她對生活的恐懼。經過付出比常人多幾十倍、幾百倍的努力去學習,寫出了很多著名的作品,終于成為婦孺皆知的作家。

          所以,安靜就是這樣一個如此堅強的女孩子,她沒有失去對生活的渴望,憧憬,用觸覺去抓到了這只蝴蝶。

          沒錯,這是一個心靈的飛躍,一個新的飛躍!

          雖然安靜是個盲童,可是她用她那非凡的毅力,對生活極度的渴望,超過了所有的同齡人!她的精神值得我們好好學習。

          稱贊讀后感300字 篇28

          2015年8月18日 星期二 天氣晴

          大家一定看過《笑貓日記》中的一本吧,聽說《笑貓日記》在我們這個年齡已經很流行了!我也不例外,很喜歡閱讀《笑貓日記》這一套書。我一共讀了近二十本書,我家有五本,其他的是向鄒亦朗借的。

          《櫻桃溝的春天》就是我前幾天看的,說得是笑貓一家五口到了望龍山下那一望無垠的櫻桃溝,我最喜歡的人物是鷯哥,它可以背誦《再別康橋》:輕輕的我走了,正如我輕輕的`來;我輕輕地招手,作別西天的云彩……悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。它不僅會背誦《再別康橋》這一首詩歌,還會歌唱一首十分流行的歌曲——《青藏高原》。

          今天我只說了書的一點,要了解的話,你也去看看吧。

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