《綠山墻的安妮》讀后感七年級
《綠山墻的安妮》講述的是一個純真善良的熱愛生活的女孩——安妮的成長歷程，那么小編給你們推薦幾篇七年級《綠山墻的安妮》讀后感范文，供大家參考，希望對你們有幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感七年級一
本周,我看了一本世界名著——《綠山墻的安妮》。 這部小說的主人公是安妮，她是一個父母雙亡的孤兒。她長著一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。她純潔正直，性格倔強，感情充沛，喜歡說話，對于大自然的美具有敏銳的想象力。她的想象力極為豐富，她善于在知覺材料的基礎(chǔ)上，從眼前實在的事物想象出應(yīng)該有或有可能的事物，從而使她的天地五光十色，多姿多彩。但是，她有時也因耽于想象，在生活中釀成許多無傷大雅的差錯，鬧出一些喜劇，使綠山強農(nóng)舍的故事妙趣叢生。
隨著她的健康成長,想象中的自發(fā)成分明顯減少,自覺的成分日益增多。在她身上，想象力是促進理想、道德的形成和智力的發(fā)展的推動力量。安妮好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并獲得了進入大學(xué)深造的機會。然而，在這時，馬修不幸去世，瑪麗拉幾乎失明。為了陪伴和照顧失明的老人，她毅然放棄了上大學(xué)的機會，決心留在當(dāng)?shù)亟虝Ｈ松飞系倪@一抉擇，充分展示了她的美好心靈和舍己為人的美好品質(zhì)。
馬修和瑪麗拉都很愛安妮,但愛的方式各有不同,甚至形成了對照。
馬修比較早就看出了安妮的`真實價值，雖然他沉默寡言，但他并不掩飾對安妮深摯的愛�，旣惱莻�“刀子嘴，豆腐心”，她有慈善的心腸，把愛埋在內(nèi)心深處，從不流露。在這對養(yǎng)父母的身上,我們看到了“慈父嚴母”的對立，他們共同撫育著安妮這個孤兒。
大自然在作者的筆下是通過富于想象力的主人公的眼睛和心靈來描寫的，綠山墻農(nóng)舍及其附近地區(qū)的自然景色，不論是花草樹木，天上的云彩，還是池里的碧波，都是那樣的美麗動人，它們隨著季節(jié)的交換而不斷改變自己的面貌，豐富多彩，令人神往。
這部小說中，更加突出的是人物性格的美。馬修和瑪麗拉都是極其平凡的普通人，但他們卻有著金子一般的心。安妮的同學(xué)吉爾伯特曾經(jīng)是她的死敵，因為他曾抓住安妮的頭發(fā)罵他“紅發(fā)鬼”，使她受到很大的刺激，以致她在很長時間內(nèi)一直不能原諒他的過錯。但是當(dāng)他們倆一同以優(yōu)異的成績畢業(yè)，而吉爾伯特已經(jīng)聯(lián)系好了在本地學(xué)校教書時，為了讓安妮能夠就近照顧瑪麗拉，他毫不猶豫地把這個職位讓給了安妮，自己到離家遠的白沙鎮(zhèn)去當(dāng)教師。這也是真正的自我犧牲，因為他將支付在白沙鎮(zhèn)的膳食費用。
這部小說有貫穿全書的幽默的筆調(diào)，那行云流水般流暢的文字使我興趣盎然，不愿從書中走出來。我喜歡這本書!
《綠山墻的安妮》讀后感七年級二
《綠山墻的安妮》講述的是一個純真善良的熱愛生活的女孩——安妮的成長歷程。安妮自幼失去父母，十一歲在孤兒院被人領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明，是個擁有非常豐富想象力的女孩，她的話好像永遠也說不完。安妮在朋友和老師的關(guān)愛中成長，還有領(lǐng)養(yǎng)她的兄妹，只是可惜，永遠也不可能有什么故事的結(jié)局是完美的，馬修的生命最終還是消逝在了銀行倒閉事件之中。
《綠山墻的安妮》一書還被作者蒙哥馬利以幽默的筆觸寫出了許多安妮成長過程中所歷經(jīng)的一些事情，幽默卻又感人，結(jié)局也體現(xiàn)出了安妮的善良，大方，與當(dāng)初那個調(diào)皮的男孩結(jié)下深厚的友誼。文章中也有許多感人的情節(jié)，就如馬休去世那一章節(jié)，普普通通的文字卻是令我真真切切的感受到了失去親人后的痛苦，也勾起了一些我舊時的回憶，回憶里，也是一個老人，我卻是連那個老人的最后一面都沒見到......
《綠山墻的安妮》中，讓我感受到了文字的魅力，也領(lǐng)悟到了許多的人生道理：人生，也許有太多的事情，你想去將之忘記，卻又事不隧人愿的記得的那樣牢固，如果無法忘記，那么就爭取找尋到另一個能夠讓你無法忘懷，也不愿忘懷的人或事吧!用它的力量去感化掉那一件事情，讓自己釋懷，也讓自己“休息”，如果還是不能放下它，那么就讓時間去淡化吧!我相信，時間，它一定會給你答案!
《綠山墻的安妮》讀后感七年級三
寒假期間，我時不時沉醉在充滿書香的小屋里，突然，有一天我看了一本讓我感人肺腑的書——《綠山墻的安妮》。
這本書講述了在愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒艱難成長的故事。在這個島上成長中的安妮總是犯下各種錯誤，但憑她生性樂觀和勇敢面對的態(tài)度，顯示出了她身上極富人格的魅力，她用自己的行為贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛，更是靠她的坦誠與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。她聰明勤奮，很快就在學(xué)業(yè)上嶄露頭角，并贏得了上大學(xué)的獎學(xué)金，當(dāng)馬修突然犯心臟病去世，綠山墻農(nóng)舍面臨出售的困境時，她知恩圖報，決定放棄讀大學(xué)的機會，留在阿莫迪的學(xué)校教書，以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。
在生活中，有許多人不敢承認自己所犯的錯誤，常常躲避，還有許多人為了自己的利益恩將仇報。有一次，我試卷考了很低的分，結(jié)果老師讓回家簽字，面對低分回家后我沒敢給家長看，明天上課時對老師說試卷忘帶了。老師好像看出我的心思，語重心長的對我說：“考多少分不重要，關(guān)鍵是看你怎么對待，讓家長了解你的實際情況，查漏補缺，才能取得進步。”聽了老師的一番話從此我改過自新，遇到困難就正確對待，像書中的安妮學(xué)習(xí)勇敢的邁出步伐，一直在追求人格獨立和尊嚴。
讀了《綠山墻的安妮》，我明白了在生活中我們要學(xué)習(xí)安娜為人樂觀、直率、善良的優(yōu)良品質(zhì)，而且我們不要做錯了事情，就推辭責(zé)任，而是要勇敢、自信、樂觀地面對一切的挫折和誤解。我們要努力實現(xiàn)自我價值和優(yōu)良品質(zhì)。
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