小學生課文《頂碗少年》讀后感300字
我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。下面由yjbys就由小編為大家整理的小學生課文《頂碗少年》讀后感300字，僅供參考與借鑒~
【小學生課文《頂碗少年》讀后感300字一】
今天學習了《頂碗少年》這一課，我感受很深。
頂碗的少年，在第二次失敗時，顯然有些要放棄了，如果不是那位老人，或許他不會有成功。
其實失敗算什么呢?不管是在學習上，工作上，事業(yè)上，哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人，不就是在不斷的失敗中不斷地前進才會有不斷地成功的嗎?有了成功，失敗又算什么呢?
在生活中的曲折是我們意想不到的，但是我們不能被它們嚇倒，做生活中的懦夫，我們應(yīng)該以成功為目標，不斷的超越自己，不管別人說什么，都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們，他們說就讓他們說去罷，說個夠，等到成功時，他們還有話說嗎?——沒有，因為我們成功了。
失敗是成功之母，成功的人都是從風雨磨難中走出來的，沒有一路都是成功走來的人，從哪能里摔倒，就從哪里爬走來，跌得再疼也要爬起來，這樣你還不是輸家，如果你放棄了，那么你就徹底的輸了，而且是輸給了自己，你將輸?shù)煤軕K很慘，沒有人能再給予你幫助了。
【小學生課文《頂碗少年》讀后感300字二】
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次，他堅持不解，不怕嘲笑取得了最后的勝力。
我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來，第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來，重新接著為大家表演，這是有一個新的開始音樂又重新響了起來，他仍然還做著剛在的動作但碗還是不聽話掉了下來又一次的失敗但是他還是沒有灰心，有一次走上了舞臺。大家對他已經(jīng)沒有了信心，不想看他在故技重演了，對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲，觀眾不是在為他的動作鼓掌而是在為他的精神鼓掌，三次的拼搏讓他最終成功了。
讀了這篇文章讓我感受很大，那位頂碗少年他一次又一次的.失敗了，但他有一次一次站了起來，成功的大門在為每一個人敞開，在奔跑的路上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤，有人放棄了，他認為成功的大門在很遠的地方需要走很長的路。有的人沒有放棄，在路上他也許摔倒了無數(shù)跤但他自己摔下的每一跤都站了起來，他認為成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利，干什麼事都能成功，有耐心、信心、決心才能獲取最后的成功。
【小學生課文《頂碗少年》讀后感300字三】
今天，我讀了《頂碗少年》這一課，收到了很大的啟發(fā);“勝不驕，敗不餒”，我們就應(yīng)該勝利不驕傲，失敗不氣餒，如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。
文中的頂碗少年他經(jīng)歷了兩次失敗之后，既然沒有放棄，也許，我們也正是需要這樣的精神，即使遇到困難，遇到了挫折，我們也要迎難而上。在學習中我遇到了困難、遇到了困難，我會認真思考，同學們那么你們呢?問爸爸媽媽或者是打電話問同學……。但是你們讀了《頂碗少年》之后你還會問爸爸媽媽或者是打電話問同學嗎?我相信同學們不會再這樣了是嗎?即使你不會做，你就是想破腦子也要想出來題目的答案，如果硬是想不出來在問爸爸媽媽、同學。這樣你一定是一個優(yōu)秀的同學!加油!
【小學生課文《頂碗少年》讀后感300字四】
今天，我們學習了一篇課文——《頂碗少年》，這篇課文講述的是在二十多年前，作者在上海大世界的露天劇場看了一場雜技表演，一位少年頂碗表演的第一次以失敗告終，但他卻不失風度地向觀眾鞠了一躬，又重新開始;第二次碗又掉了下來，少年又鎮(zhèn)定下來，手捧起新碗，再次深深向觀眾鞠了一躬;第三次，他終于把碗穩(wěn)住了，全場響起了暴風雨般的掌聲。
文中的頂碗少年在經(jīng)歷了兩次失敗后，終于，在第三次達到了成功的彼岸，這正印證了那句歌詞——愛拼才會贏。沒錯，不論什么事，有了失敗才會成功，這是無可厚非的真理。
我曾經(jīng)并不是一個敢于“挑戰(zhàn)”的人，當失敗降臨在我身上時，我曾垂頭喪氣，失去信心。記得有一次，我做一次數(shù)學思考題，冥思苦想，草稿紙上反復(fù)運算，就是做不出來。我的失敗就在于我沒有“再搏一下”。
沒有永遠的成功，已沒有永遠的失敗。給自己信心，給他人鼓勵，讓我們共同打造一次次成功吧!
【小學生課文《頂碗少年》讀后感300字五】
頂在少年頭上那醒目的十個金邊紅花白瓷碗，在大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間，終于穩(wěn)住了，暴風雨般的掌聲回蕩在劇場上空，久久回蕩著……
少年在一次又一次失敗的情況下，居然再次挑戰(zhàn)。面對臺下觀眾的一片喧嘩聲，他沉著應(yīng)對，最后征服了碗，贏得了觀眾的掌聲。
我難以想象，表演失敗了兩次，少年竟然臨危不懼，再次表演，這可得多大的勇氣和毅力啊!這不僅是一場表演，也是對少年毅力的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn)。換做是我，早一抹淚水哭起來了。少年這種不怕挫折，承受壓力，敢于拼搏的精神深深地感動著我!
在平時上補習班上課，我明明知道答案，但是怕說錯了就不敢回答老師提問的問題。
從現(xiàn)在起，我要學習頂碗少年的勇氣和毅力，這是我努力前進的目標!
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