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致青年朋友讀后感
一
致青年朋友是錢理群的一篇演講稿。這篇演講稿篇幅非常長(zhǎng),主要講了4個(gè)方面,對(duì)我們大學(xué)生很有影響和指導(dǎo)作用。
第一點(diǎn)講的,大學(xué)是人生的盛夏是人生最獨(dú)立最自由的一段時(shí)光,它不同于中學(xué),到了大學(xué)你不再是未成年而是一位公民了,可以享受公民的權(quán)利,但又不倒進(jìn)公民義務(wù)的時(shí)候,所以,大學(xué)里,關(guān)鍵在你自己時(shí)間空間都屬于你自己,一切都看你怎么掌握。你應(yīng)該順其自然因?yàn)槿松募竟?jié)跟自然的季節(jié)一樣,春天該做春天的事情,夏天該做夏天的事情,他認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)應(yīng)該追求三樣?xùn)|西,知識(shí)、友誼和愛(ài)情,因?yàn)橹R(shí)是你安身立命的資本,大學(xué)的友誼是超功利的,大學(xué)的愛(ài)情是順其自然,自由自在的。
第二點(diǎn),他講道理人之本應(yīng)該要打好兩個(gè)底子第一個(gè)是專業(yè)基礎(chǔ)的弟子終身學(xué)習(xí)的題詞第二個(gè)是精神的底子也就是安身立命的人文關(guān)懷,這兩個(gè)底子打好了那么走到哪里都能夠找到自己,最合適的,生存方式。魯迅說(shuō)過(guò)一樣生存二要溫飽,三要發(fā)展,我們求學(xué)也有這種明確的功利目的那就是求得知識(shí)成為專家以后可以謀生,他建議大學(xué)生不僅要做本專業(yè)的一流人才還要走出專業(yè)看到專業(yè)之外的廣闊世界這樣才能夠豐富自己的精神世界才能獲得真正的自由。
第三點(diǎn)他誠(chéng)懇地希望當(dāng)今大學(xué)生能夠沉靜下來(lái)沉就是沉下去,騙就是錢進(jìn)去現(xiàn)在大學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,非常的興奮非常的,充滿幻想,受周圍環(huán)境的影響,一門心思想賺錢一門心思想?yún)⒓由鐣?huì)工作過(guò)早的就把精力分散了,就無(wú)法沉淀下來(lái)。他認(rèn)為,在大學(xué)應(yīng)該學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)城前進(jìn)知識(shí)的海洋為自己的將來(lái)打好底子,現(xiàn)在不是表現(xiàn)自己的時(shí)候,賺錢以后有的是時(shí)間賺,從政以后有的是時(shí)間搞,所以大學(xué)要從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),著眼于自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不要急于表現(xiàn)自己參加各種的活動(dòng)。
第四點(diǎn),他講到每個(gè)人必須給自己設(shè)置兩個(gè)目標(biāo),一個(gè)是現(xiàn)實(shí)目標(biāo)一個(gè)是理想目標(biāo),沒(méi)有現(xiàn)實(shí)目標(biāo)只是空想,你不可能堅(jiān)持下來(lái)這在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,你不斷有成就感,然后你才能堅(jiān)持下來(lái)反過(guò)來(lái)講,你只有現(xiàn)實(shí)目標(biāo)沒(méi)有理想目標(biāo),你可能可能只會(huì)滿足現(xiàn)狀,等機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候你就會(huì)抓不住機(jī)會(huì)所以每個(gè)人都應(yīng)有現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和理想目標(biāo),而且必須要有堅(jiān)持的精神。
大學(xué)之道首先它有一個(gè)廣闊的生存空間,然后就是你要為自己創(chuàng)造一個(gè)廣大的精神空間,怎么樣創(chuàng)造一個(gè)廣大的精神空間,錢先生說(shuō)的很對(duì),在人生的盛夏時(shí)分,帶著自己的理想與希望呈現(xiàn)下去,說(shuō)到沉潛,很多人不以為然認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該積極參與各種活動(dòng)競(jìng)選各種職位,剛開(kāi)始我也是這么想的,可是后來(lái)我們班開(kāi)了一個(gè)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)懇談會(huì),換上一個(gè)上屆學(xué)生會(huì)主席就勸誡我們修煉好自己的專業(yè)本領(lǐng)比如三筆字口語(yǔ)表達(dá)能力寫作能力,他說(shuō)這些才是看家本領(lǐng),或許很多人都認(rèn)為能夠擔(dān)單,學(xué)生會(huì)主席應(yīng)該是一個(gè)很優(yōu)秀的人?伤约簠s認(rèn)為自己是個(gè)失敗者,他今年已經(jīng)大四了他說(shuō)感覺(jué)大學(xué)那3年都渾渾噩噩的過(guò)了沒(méi)學(xué)到什么專業(yè)本領(lǐng),所以他一直勸誡我們好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)練就看家本領(lǐng)。
一直以來(lái)我都在為自己不能在系里或院里競(jìng)選到什么職位而沮喪,直到我看到這篇文章,直到我聽(tīng)到了學(xué)長(zhǎng)的勸誡我才明白,我這樣做一個(gè)普普通通的學(xué)生挺好的,我看到身邊的一些在戲院里干的學(xué)生每天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向,這還不算什么,主要是他們忙的大多數(shù)事情,在許多旁人看來(lái)是毫無(wú)意義的,有時(shí)候還會(huì)占用上課的時(shí)間和自習(xí)的時(shí)間。我覺(jué)得這對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是毫無(wú)意義的,畢竟我們是師范專業(yè)的學(xué)生,我們要練就的是寫作書法表達(dá)能力,而并非組織管理能力,雖然說(shuō)一個(gè)各種能力都具備的人才是才是優(yōu)秀的。但我想如果你舍本逐末,連專業(yè)技能都不能練就好,你拿什么找工作,拿什么安身立命,所以我認(rèn)為大學(xué)4年是用來(lái)沉潛的,而不是用來(lái)表現(xiàn)的。
我希望當(dāng)今的每一個(gè)大學(xué)生都能夠沉潛下來(lái),虛心汲取專業(yè)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),多做自己喜歡的,值得你做的事情,多看對(duì)自己有啟發(fā)的文字,多聽(tīng)對(duì)自己有益的聲音,打造一個(gè)堅(jiān)實(shí)的安身立命的底子。
二
今讀錢理群先生的《致青年朋友》很有感觸,記一下。
在大學(xué)只能培養(yǎng)出倆種人不是人才就是渣,但我們大多發(fā)現(xiàn)自己既不是人才又不是渣!大學(xué)畢業(yè)時(shí),一定要有自己的知識(shí)體系,對(duì)文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)、醫(yī)學(xué)、商學(xué)、自然科學(xué)都要有所了解,并對(duì)其中的某些學(xué)科有一定的能力。這是也我對(duì)“釘子型”人才的有一個(gè)理解吧!
大學(xué)生 織夢(mèng)好,好織夢(mèng)
錢先生講 “到了大學(xué)你就是公民了,可以享受公民的權(quán)利,但又不到盡公民義務(wù)的時(shí)候。中學(xué)生和大學(xué)生最大的區(qū)別是:大學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立自主的個(gè)體,中學(xué)生是被動(dòng)地受教育,而大學(xué)生是主動(dòng)地受教”“在大學(xué)里,關(guān)鍵在你自己,時(shí)間是屬于你的,空間是屬于你的,你自己來(lái)掌握自己,自己來(lái)學(xué)習(xí)。不必像中學(xué)那樣僅僅依賴?yán)蠋,需要自己?dú)立自主、自我設(shè)計(jì)。”對(duì)于三流學(xué)校的我更應(yīng)該努力,要把劣勢(shì)作為自己的動(dòng)力,我們沒(méi)有清華北大的名師,也沒(méi)有清華北大學(xué)生的天賦,所以就更要賁鳥先飛了!
錢先生講“一個(gè)人的成長(zhǎng),一切都順其自然。他說(shuō)人的生命就像自然的四季:小學(xué)和中學(xué)是人生的春天;大學(xué)是人生的夏天,即盛夏季節(jié);畢業(yè)后到中年是人生的秋天;到了老年就是人生的冬天。人生的季節(jié)跟自然的季節(jié)是一樣的,春天該做春天的事,夏天該做夏天的事。自然季節(jié)不能顛倒,人生季節(jié)同樣不能顛倒。一個(gè)人的成長(zhǎng),一切都順其自然。他說(shuō)人的生命就像自然的四季:小學(xué)和中學(xué)是人生的春天;大學(xué)是人生的夏天,即盛夏季節(jié);畢業(yè)后到中年是人生的秋天;到了老年就是人生的冬天。人生的季節(jié)跟自然的季節(jié)是一樣的,春天該做春天的事,夏天該做夏天的事。自然季節(jié)不能顛倒,人生季節(jié)同樣不能顛倒!弊屛蚁肫鹈珴蓶|的 “恰同學(xué)少年, 風(fēng)華正茂; 書生意氣,揮斥方遒。 指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字, 糞土當(dāng)年萬(wàn)侯。 ”的豪情,也感到自己也應(yīng)有所為!叭藷o(wú)在少年”,“莫等閑、白了少年頭,空悲切!北仨毰υ谂!先生還講“我跟我的學(xué)生談得非常坦率,我說(shuō),我們講功利的話,不講大道理。在我們中國(guó)這個(gè)社會(huì)有三種人混得好。第一種人,家里有背景,他可以不好好讀書。但他也有危險(xiǎn),當(dāng)背景出了問(wèn)題,就不行了,最后一切還得靠自己。第二種人,就是沒(méi)有道德原則的人,為達(dá)到目的,無(wú)論紅道、黑道還是黃道,他都干。但對(duì)于受過(guò)教育的人,毫無(wú)道德原則的什么事都干,應(yīng)該是于心不甘的吧。第三種能站住的人就是有真本領(lǐng)的人,社會(huì)需要,公司需要,學(xué)校也需要。所以既沒(méi)好爸爸,又有良心、有自己道德底線的人,只有一條路--就是有真本事。真本事不是靠一時(shí)一地的混一混,而是要把自己的基礎(chǔ)打扎實(shí)。今后的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極其激烈的社會(huì),是一個(gè)發(fā)展極其迅速的社會(huì)。在這種發(fā)展迅速、變化極快、知識(shí)更新極快的社會(huì),你要不斷地變動(dòng)自己的工作,這就靠你們的真本事。大家要從自己一生發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,就是講功利也要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的功利,不能從短時(shí)的功利考慮。我們不必回避功利,人活著自然會(huì)有功利的問(wèn)題。大家應(yīng)該抓好自己的這四年時(shí)間,把自己的底子打好。這樣,你才會(huì)適應(yīng)這個(gè)迅疾萬(wàn)變的社會(huì)。"沉潛十年"就是這個(gè)意思。現(xiàn)在不要急著去表現(xiàn)自己,急忙去參與各種事。沉下來(lái),十年后你再聽(tīng)我說(shuō)話,這才是好漢!因此,你必須有定力,不管周圍怎么樣,不管同寢室的人怎么樣,人各有志,不管別人怎么做生意,不管別人在干什么,你自己心里有數(shù)--我就是要扎扎實(shí)實(shí)地把底子打好。要著眼于自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,著眼于自己的、也是國(guó)際、民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,扎扎實(shí)實(shí),不為周圍環(huán)境所動(dòng),埋頭讀書,思考人生、中國(guó)以及世界的根本問(wèn)題,就這樣沉潛十年。從整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),也需要這樣一代人。我把希望寄托在十年后發(fā)表自己意見(jiàn)的那一批人身上,我關(guān)注他們,或許他們才真正決定中國(guó)的未來(lái)。中國(guó)的希望在這一批人身上,而不在現(xiàn)在表演得很起勁的一些人,那是曇花一現(xiàn)!沉潛十年,這是我對(duì)大家最大、最誠(chéng)懇的希望。”這對(duì)渴望表現(xiàn),渴望被他人可得我有很大的啟發(fā),即使?fàn)幰膊粻?zhēng)一時(shí)一事的得失,要把眼光方遠(yuǎn)些!!!叫我們努力的讀書,打下光明的底子如“大家一步入社會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)比學(xué)校復(fù)雜千百萬(wàn)倍,大學(xué)期間是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié),而社會(huì)非,F(xiàn)實(shí)。人生道路絕對(duì)是坎坷的,會(huì)遇到很多外在的黑暗,更可怕的是這些外在的黑暗都會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的黑暗、內(nèi)心的黑暗。外在壓力大了以后,你就會(huì)覺(jué)得絕望,覺(jué)得人生無(wú)意義,這就是內(nèi)在的黑暗。所以你要不斷面對(duì)并戰(zhàn)勝這兩方面的黑暗,就必須喚醒你內(nèi)心的光明。我為什么前面強(qiáng)調(diào)打好底子?如果你在大學(xué)期間沒(méi)有打好光明的底子,當(dāng)你遇到外在黑暗和內(nèi)在黑暗的時(shí)候,你心里的光明喚不出來(lái),那你就會(huì)被黑暗壓垮,或者和它同流合污,很多人都走這個(gè)路子。你要做到不被壓垮,不同流合污,在大學(xué)里要打好光明的底子,無(wú)論是知識(shí)底子還是精神底子,內(nèi)心要有一個(gè)光明的底子!
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