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平凡的世界讀后感1500字(匯總15篇)
讀完一本經典名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的平凡的世界讀后感1500字，歡迎大家分享。
平凡的世界讀后感1500字1
初中生活已過去兩年。今天，我在考場中回首往事，卻是首不同尋常的歌。歌手演唱的歌有的通篇離愁，感傷;有的則全是嘻嘻哈哈。而我的歌，是有酸甜苦咸共同揉合的百味之歌。
初一學期的生活可以用三個詞來形容：簡單，愉快，興奮。從小學剛升入初中，心中自有一種新奇與興奮，由于還帶些小學生的稚氣，玩心依舊很盛，在教室里與同學嘻嘻哈哈，騎車回家的路上與同學賽車，生活簡單快樂。直到末考，我終于明白，原來初中生要的是勤奮，而不是貪玩，而且更重要的是：分數才是體現你價值的東西!于是我完成了由孩子到少年學子的轉變，進入了下學期的生活。
初一下學期的生活也是三個詞：緊張，興奮，向上。理解了學子和孩子的不同，我在下學期中開始了勤奮的學習生活。雖然生活一如往常，但我心中的上進心讓我的生活變得緊張起來。一次次的考試，一次次全年級之間的比拼，讓我愈加興奮，也越來越向上。末考，我取得了優異的.分數，得到了很多的贊語，于是我明白分數是證明自己的重要手段，我更成熟了。
初二了，我真正成了一個初中生，心性也與以前有所不同了。初二是充滿分化的一年，每個人都為自己的目標而奮斗，自然生活變得更加緊張了，分數在我與同學的眼中更加重要。我們每個人都有一個算盤，我今天趕超誰，明天趕超誰...學習已慢慢變成一種追求，一種快樂。
末考，我端坐在考桌前答卷。腦海里不禁想到：明年的初三我要為目標而奮斗，讓我勤奮撒播的汗水，澆育出光顏美麗的果實。
平凡的世界讀后感1500字2
過去了的事,就讓它散了吧.只是經典的那些旋律,要永遠銘記.
______題記
往事，是被塵封進記憶的東西，如今再品，有何滋味？
往事如歌,如一首歡快的歌.小時侯外婆家,門前有一大片稻田,被整齊的分割成一個個不規則的四邊形.稻田的一邊是一條清澈見底的小溪。夏天，太陽把溪水照的閃閃亮亮的，把腳丫放進水中，一股涼意在身體中來回涌動。手邊不知名的黃色小花正肆意的開著。一切是那樣的悠閑和美好。
往事如歌，如一首激動的歌。五年級的班干部競選，鼓足勇氣走向講臺，做上一個深呼吸，怯怯的開始了我的講話�，F在還記得腳發抖的感覺，也許誰都聽出了我聲音的顫抖，但我善良的`同學們啊，似乎都沒有在意。結果終于出來了，當選！“YES”情不自禁大叫一聲，全班都笑了。
往事如歌，如一首悲傷的歌。六年級，自以為已經成熟。記得一天放學，我與一朋友一起回家，不自覺聊到“情感”問題，她神秘兮兮的問我對誰有意思，猶豫再三，紅著臉報出了“他”的名。第二天，她竟將我的心事昭告天下。天啊，“友情背叛”！我抵著同學的嘲笑與她的“背叛”足足一天，一回家便抱著枕頭哭個不停。
往事如歌，如一首緩和的歌。初一，時間仿佛一下子都出逃了。每一天都有事要做，容不得想別的。時間就在平靜中過了一年，卻還是跑的飛快，沒有要歇歇的意思。我想，其實這種安逸挺好。有時，班上也會出一些狀況，那就如同在水面丟下一枚石子，波動，產生漣漪，隨后消失不見，復歸平靜。
不知如此多的"歌兒",你更欣賞哪一首？
被段段“旋律”所編織成的往事，細細品味，滋味如何？
平凡的世界讀后感1500字3
生命的流程中，我們無時無刻不在揮手道別，與人，與事，與心情。光陰荏苒，往事如歌，止不住的是那無情的歲月輪回。心靈的匣子，裝入的不僅僅是所鐘愛的人與歡聲笑語，也有眼淚，也有傷痛，這些回憶，保留越久惆悵越濃。我們渴望如智者所言把孤單丟棄在昨天，把微笑帶到今天，但是，所有的不快真的'能如此輕易地脫落出我們記憶的軌道嗎？
其實，沒有什么可以留得住，因為，我們根本不必挽留。沉湎于舊日的懷念，明日鮮紅的驕陽永不會升起；哀嘆于昨日的失敗，心靈的天空甚至承擔不起一彎月牙之綴。迷戀骸骨，最終只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。
“路漫漫其修遠兮”，嗟昔日，實為枉然，人不可能一輩子重復經歷過的風雨，何不將目光聚焦未來，張開雙臂迎接明天。
前方有更美好的風景，我們前行的雙腳了無羈絆——生命就是這樣。
平凡的世界讀后感1500字4
不知不覺，第二天的第二天就過去了。忙碌的學習生活讓我忘記了時間的節奏。在辦公室的黑板上，我發現了“他”的標記。第二天我笑了，迎接第三天。突然發現時間過得很快，原來的兩年就像輕輕一指.
在記憶的長河中，很容易找到那段快樂的時光.
六年的小學生活，直到現在，我已經長大了！在我的理解里，騙初中就是長大！那只是初中的第一節音樂課。老師讓我們自我介紹，簡單介紹一下對音樂的'理解。也許我的“演講”很精彩。老師居然說這是她一整年聽到的最精彩的事情。我不禁心里泛起幸福的漣漪。以后，我被加進了唱詩班的名單。無數個白天和中午，音樂老師總會發出我們的聲音。說實話，很多人從來沒有涉及過音樂知識。當然，我也是“很多人”之一。但是，現在只能從基礎學起。在無數天的努力下。最后大家的知識和能力都提高了，老師很開心。
過了一會兒，語音連接開始了。每天中午，我們聽到“1 2 3 4 5 6 7”。老師說我們比坐在班里午休的人更努力。為了老師的話，我們更加努力了.
比賽曲目終于定下來了，是莫扎特作曲的一首很有感情的歌曲—— 《渴望春天》。聽范唱完，大家一致肯定了這首歌。依稀記得歌詞：“來，親愛的阿美，給森林披上綠衣。讓我們看紫羅蘭在河邊綻放。我們多么想再見到紫羅蘭。來，親愛的阿美，我們玩吧……”
一個學期后，經過區里的肯定，我們參加了戴月的比賽，最后獲得了銀獎。雖然大家對這個成績不是很滿意，但是老師說這是海滄在城市比賽中取得的最好成績.
現在一切都結束了.
平凡的世界讀后感1500字5
石階長長，步影搖晃。漫步于江南深巷，天空中倏地飄起了小雨。見薄霧迷蒙，春雨滴翠。興致不減反增，于是我沐雨而行。
江南的雨，綿綿的，細細的，閃閃的，亮亮的，在天空中斜織著。江南的霧，柔柔的，淡淡的，輕輕的，密密的，籠罩著整個江南水鄉。看云霧迷蒙，不知天上還是人家，只覺空中有無數水袖揚起飛舞，飄然欲仙，卷起細雨絲絲拂人臉面，清涼舒適。滴答，一個雨點在青石板路上打出一朵動人的蓮，緊接著，滴答，嘀嗒，無數朵蓮旋在青碧色的湖面上，泛起了道道漣漪，那蕩漾的弧度攝人心魄，步步生蓮。聽，雨之音符在心靈的箏弦上跳躍著，如細雨輕吻著歲月的滄桑，譜著一曲清歌。
手指冰涼，搭上雨的肩膀，我把睫毛合在一起，雨，就落下了。你可知道，雨是云之生命？曾經無拘無束地舒卷著，無限歡樂與暢快。而如今，卻化成一個個脆弱的生命，稍縱即逝，只留下一地清歌與嘆息。
遠眺，隔著雨簾，朦朧的模糊。仰視天空，輕紗蟬翼籠罩著江南，似夢似幻。仿佛有一張極細的銀絲網，自下而上伸展，貫穿時光，觸及內心。又是一聲清脆的嘀嗒，喚醒了那支離破碎的回憶。
曾幾何時，撐一把鵝黃的傘，前傾著身子，為了不讓剛剛破土而出的小芽被淋壞而不顧雨點打濕心愛的花裙子，雨滴順著童稚的眉眼撫過臉龐，晶瑩的水珠滯留在眉睫上，襯著欣喜的面容。那時最美的是雨點敲打在傘上的旋律。溫馨的鵝黃，暖了清涼的`雨之歌。樂曲不再冰冷，而變得輕柔。
手指疊上手指，溫度聚攏又散去，雨兒落下。為了白云，為了生命，你已足夠美麗。
我看見了雨兒飄揚的云袖在空中翩然起舞，睫毛一眨一眨的，眨落了無數如蝶翼般輕盈的夢。驀然感悟到原來雨也有稚嫩的一面，就像兒時的我一樣，只是這份幼稚與純真，會伴著我的成長而逐漸消逝。
靜靜聆聽，空中有朵雨做的云，它在吟唱——為曾經的曾經。
歲月似溪水東流，更似清歌流觴。再回首，花在秋謝在春開，事在過去不可回。還曾記得雨幕中的天真，記載著漫天花開的場景，鐫刻下最初心靈的歌聲。
奔跑于雨之樂章中，將所有惆悵灑向天際，任其飄落。就算那些散落的零丁，也無礙幸福前行的道路。一曲流觴清歌，帶來了無數歡樂與愁思。也罷，何必糾結于光陰流轉，就如雨兒從云端落下，但終究會回到天空的懷抱一樣。
往事如歌，如歌往事……
平凡的世界讀后感1500字6
有人說青春如歌，只因結局注定會是曲終人散。歲月也是一首歌，一首名為送別的歌。在我的記憶中有太多的曲調讓我難以忘卻，一經想起便會翻江倒海的奔向我的腦海使我久久不能平靜。
對于即將離開初中校園的我，一聽到《送別》這首歌，淚水便會奪眶而出。不知道是三年的初中生活太過美好所以這般難忘，還是這里留給我們太過深刻的記憶，所以讓我們留戀，讓我們不舍，讓我們害怕，害怕離別的到來。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。大腦中，還依稀記得剛剛進入初中的時候，校園內到處都充滿了一種陌生的氣息——陌生的同學，陌生的老師。唯一不陌生的，是教室外那一棵棵梧桐樹和那一片碧綠的小草。就這樣隨著時間不急不慢地走著，我慢慢的度過了初一，向初二走去。
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。初二的生活，早已沒了往日的那種陌生感，校園內到處都是一張張熟悉的笑臉。那一聲聲熟悉的問候，使每個人的`心里暖暖的。在學習上，老師的幫助，朋友的鼓勵，一直伴隨在我的身邊，永不離去!時間似乎著急了起來，走的也快了些，我只好大步的跟著它跑向初三去。
天之涯，地之角，知交半零落總是以為初三離我那么遠，可它已經來到了我的身邊，讓我措手不及�，F在的學習令人喘不過氣來，身邊的朋友們一個個的埋頭鉆進題海中，讓人有一種距離感，感覺朋友們都離得好遠好遠。顧不得這些，我也一頭扎進題海中，奮戰。時間越來越快，飛也似的跑了起來。我也緊跟著它的步伐，不敢有絲毫怠慢的奔去下一個路口。
一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒。時間總是過得太快，三年來，點點滴滴的往事，已刻在腦海里，變為永恒。在將來的某一天，我就要離開這所生母般的校園了;朋友，也會離開的吧!在這校園里發生的每一件事，也會被留在心里帶走的吧!
或許，分別的那一天，我們也會唱著“一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒”，走向遠方。因為，歲月就像一首歌，總會在最后一個音符唱完的。而朋友，也會在某一天散了的。唯一不變的，是那如歌的往事，如歌的歲月。
平凡的世界讀后感1500字7
往事如歌。有些事情就是搜索枯腸也想不起來了，但有件事我至今仍記憶猶新。
那是幾年前的一個炎熱的夏天，蟬不停的鳴叫，令人十分厭倦。我和媽媽去外公家，一路上景色迷人。讓我陶醉其中。不知不覺我已經到了外公家。忽然從外公家沖出來兩個小孩子，箭一般的'向我飛來。我仔細地看了看，說：“哦，原來是兩個小表弟�！蔽易叩酵夤依�，看到了一個人，頓時眉開眼笑，原來松松也來了。這下我們“四大天王”集聚在一起了，這下還不把外公家鬧得天翻地覆。頓時，外公家像炸開了鍋一樣。
折騰了半天，大家都玩累了。不約而同地登上小樓，觀看遠處的美景。而此時小表弟龍龍正在一旁美美的享受他的果凍。松松望著龍龍手里的果凍殼突發奇想地說：“我們用果凍殼做一個‘吊桶’怎么樣?”很快，我們就行動起來了。我拿著果凍殼用線穿上去，然后把線系上面。松松力氣最大，負責的端一盆水放在樓下面。不一會兒，我們又上樓了。可是曉曉不知哪去了?沒有上樓。不管他了，我們先做吧!說著，我慢慢地把“吊桶”降下去，一直降到水盆里。再把“吊桶”往上慢慢的拉上來。舉著清涼的水說：“你們誰喝?”他們兩個爭著要喝。我笑著說：“別著急，人人有份。”話音未落，小表弟曉曉忽然沖了上來。原來爭強好勝的他是去制作小吊桶的。這時，歡笑聲不斷的向遠處飄溢……
往事如歌，令我陶醉在這動聽悅耳的歌聲中。
平凡的世界讀后感1500字8
時間寶貴,飛般流逝.昔日的歡樂嗖的一下就變成今日的回憶.偶爾翻開相冊,看到那張我和妹妹及一個朋友的照片,勾起我無限的記憶.
那是去年暑假,媽媽帶著我和妹妹去北京玩.去北京一直是我的計劃,那天安門廣場、毛主席紀念堂、故宮、頤和園、十三陵、圓明園都讓我神往,更讓我興奮的是我終于可以登上夢寐以求的長城了.
一到長城邊,我就在一旁摩拳擦掌,躍躍欲試.而導游卻在一旁不慌不忙地講述著長城的歷史：長城是春秋戰國時期,北邊的諸侯國為了抵御匈奴的侵略而紛紛修筑的城墻,不過都是分開的,有長有短,直到秦始皇統一全國后,便派大將蒙恬前往秦國邊境將其他各國的城墻連接起來,耗費了大量的人力物力,再加上后朝人的不斷修補,才形成了我們今天所見到的長城……,還未等聽完導游的講述,我已是迫不及待了,我和妹妹他們就出發了.等我們到了長城,才發現比平時畫中所見的長城還要壯觀,兩旁綠蔭依依,峰巒雄峻.其特點之一就是長,長得望不到邊,像一條騰空而起的巨龍,怪不得人們說是萬里長城萬里長.其特點之二就是宏偉,長城上有著數不清的烽火臺,每兩個烽火臺之間都是陡峭的`上坡和下坡,全方面的給人一種王者的氣勢.其特點之三就是難爬,長城似乎有一股無形的阻力,每次當我往上爬的時候,這股無形的阻力便會出現在我的面前來阻擋我,減慢我的速度,我真的是氣喘噓噓.不過,一想起古代修長城艱難的情景,我心中又有了無比的力量,我一直沖在隊伍的前列,我深深地體會了人們所說的“不到長城非好漢”的含義.
我站在長城之上,吹著一陣陣涼爽的風,欣賞那下面無邊的美景,有如仙境一般,真是愜意啊!此般愜意,人生又能有幾回?我暗暗贊嘆這宏偉的長城,這偉大的長城,這中國的驕傲!
往事如云煙,翻翻那塵封的照片,拍拍上面的灰,對往事的回憶讓人無限的舒賞.
平凡的世界讀后感1500字9
細沙是攥不住的，它們會一點一點地從手指縫間流下，但沙礫磨成的珍珠卻可以緊握�。灰舴锹牪怀雒赖�，而當它們一個一個、一節一節譜成樂章時，它有的，是說不出的美。如往事一般，令人回味無窮。羅大佑的《童年》中唱道：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”但，那不是我的童年。記憶里的那個校園，沒有池塘，沒有榕樹，沒有秋千，卻有陣陣桂花香，飄著回憶。
秋天，漫無目的地走在校園里，只要有那么一點兒風，桂花就毫不吝嗇地交出香氣。下一刻，我就會往那個叫“怡園”的花壇跑去，一眼看到那株桂花樹。它矮矮的，花也開得很小，只是香氣一聚集，誰便也不能否認它是株桂樹。體育課自由活動時，我們也不顧什么老師的批評了，一股腦往那棵樹旁奔去，摘下一小瓣，先嗅嗅有沒有香氣，然后再塞進口袋里。等到再拿出來的時候，花瓣早就變干了，但口袋里好像還有那么一股香。呵，童年的歌，是桂花味兒的.。
在刻有冰心奶奶名言的石碑旁，有一片竹子。我一直好奇竹林里會有些什么，就一個勁兒地盯著它看。終于有一天，我發現了一個很高的紅色的亭子，上面有一些黑白相間的東西，我開始堅信那是熊貓的身影——這一點直到畢業我也還是這么認為的。其實，亭子是在竹子那邊的園子里的。很多年前，不知道是誰說那里面有蛇，進不得，我就一直不敢靠近，依稀記得自己曾經進去過，卻又好像只是發生在夢里。那時的我總是用手扒著總是關閉著的正門，有時也會發神經似的喊道：“快放我出去，我要出去！”大人們投來鄙視的眼神，當然，這其中還可能有當年朋友那只咬死小倉鼠、被埋了以后又自個兒爬出來的大倉鼠投來的不屑眼神。園子附近有一個小商店，去買一瓶泡泡水。陽光下，泡泡透著七彩的光芒，照耀著我最美好的時光。呵，童年的歌，是泡泡水味兒的。忽然想想，當年很多“謎團”竟是時至今日自己寫時才解開。我的《童年》是桂花味的，是泡泡水味的，充滿著歡樂與幻想。在望不盡的溢滿桂花香的人生路上，我靜靜地、慢慢地走著，走著，輕聲唱著那獨屬于我的如歌往事。
平凡的世界讀后感1500字10
鉛灰色的連綿的積雨云低低的壓在天空的最底層，仿佛一片望不到的暗淡死海。
當車外的絢爛色彩消失殆盡，我便知道已經走出城市霓虹的照耀，即將看到我日夜思念的田園風光，沒有對城市的依依不舍只有對鄉村的期待與盼望。很快便到了爺爺家。下車之后撲面而來的是青草的芬芳和來自大自然的呼喚，讓我忘懷所有煩惱沉醉其中。走進爺爺家的院子里，曾經的瓦屋也不復存在只有鋼筋水泥堆砌的房屋，著實與我記憶中模糊的小時候格格不入，卻也沒有澆熄我對鄉村獨特的情感和炙熱的思念，因為對于爺爺家我印象最深的還是那顆柳樹，那顆頑強的柳樹。
爺爺家這片院子里，有一顆在我三歲時候栽下去的.柳樹，曾經我把它埋下去的時候心里沒有一絲期盼可以讓它長大以后生機勃勃甚至盤虬臥龍，可是它卻在我的冷漠下默默生長，兩年內竟比我還要高得多，夏天還可以在它的庇蔭下吹吹來自塘邊的一絲絲涼風解除一點煩悶與燥熱的情緒。
當我這么多年之后再回到爺爺家看到這一顆柳樹時，它似乎不如原來那般輕松自如透著一絲絲年少輕狂的活著了，而仿佛像是一個百經磨礪的老人，我不知道它經歷了多少風吹雨打多少災難洗禮才使它成長成這般模樣，那粗糙的樹干透著生活的艱辛，那虬枝的老干透著生命的堅強。然而最令我訝異的是那一道引入眼簾的疤痕，觸目驚心。一根粗大的鐵絲勒入它的皮膚好似一雙強大的手扼住它自己的咽喉，幾經掙扎磨難，它努力向上生長，一塊塊的凸起的斑塊好似一滴滴淚水佐證著昔日的傷疤；那凸起又好似一個個揚起的微笑，那是屬于勝利者的微笑。
看到這些不知為什么心底泛出一味濃稠的酸意，那是摯愛受傷害自己卻不知情的那種崩潰；那是老友受傷害卻對自己逞強的那種疼痛難忍的滋味。
積雨云終于無法承受內心的重荷，它們嗚咽著要回到大地，一串串透明的雨滴夾著風越行越急。
我與這顆柳樹同排站著，它不論風吹雨打紋絲不動像飽經歷練之后的經驗，而我初次被這種風雨洗禮像是從溫室里的花朵到風霜中的小草的演變，盡管風雨急驟卻沒有動搖自己堅定的信念。當天空只有綿綿細雨時我終于睜開因為強風而緊閉的雙眼，朝柳樹露出一個會心的微笑，謝謝它讓我成長，學會遇到困難時的從容，和解決困難后的謙卑。
積雨云越行越遠，灰暗的天空終于露出一絲純凈的藍，接著是絢爛的陽光普照大地。
往事可以柔柔訴說可以低聲告解也可以如歌般直抵人內心的最深處，時而回頭看看自己走過的路經歷過的瑣事解決過的問題，便能夠告訴自己我又成長了。
平凡的世界讀后感1500字11
總喜歡在靜夜里讓心靈獨對星空，那是一種自我的沉醉，抱緊內心陳陳微瀾，靜靜聆聽夜風在耳邊緩速滑行，揮之不去的清涼，慢慢飄落那滋長的心事。遙望一路風情，奔瀉的文字，述說無盡的無奈與新穎的孤獨，閱盡春夏秋冬，在歲月的溪水邊，化作青澀的詩行和琉璃的故事。
人生如夢，似水的流年里，我們只不過是匆匆的過客，誰也無法知道前方的路是一馬平川，還是交錯的十字路口，只要走過的便將永遠地定格，化作過往的云煙。無論是快樂，還是悲傷，畢竟那都是我們腳步的印記沉淀成如歌的往事。
生于塵世，我們誰都要經受凄風冷雨，面對艱難困苦。但一路走來總有數不盡的坎坷泥濘，同時也有看不完的春花秋月，綠樹紅花。在人生失意的時候能以一顆平淡的心坐看黃昏孤鷺紅霞，或是在月華如水的靜夜聽漁舟晚唱。無聲的深思中讓纏綿悱惻的心打開韻味綿長的音符，在如歌的往事間總能夠打撈起那些閃光的片段。那些美麗的錯誤，清新的夢想，平淡的風景都會裊裊娜娜地化作溫馨的底蘊慰藉著我們的魂靈。
生總有不同的際遇，如歌的往事里印記著我們昔日的輝煌或是無限的悵惘。不要因為曾經的輝煌而迷亂了你的雙眼，不要因為曾經的傷痛而被灰暗的風塵覆蓋了你的.心，一時的呻吟只能換來別人暫時廉價的同情和憐憫。不要學會抱怨，也不要學會沉淪，只有在往事的片段中找到邁出泥潭或荊棘的豁口，找回自信和力量，從而點亮希望的燈盞，懷著新的希望上路。那么，在贏得鮮花與掌聲的同時，也會贏得別人敬意的目光！
歲月如風，往事如歌，我喜歡在寂靜的夜晚沉浸在如歌的往事里，回味遠去的歲月，回憶走過的路程，回首青春的驕傲忘記那些悵惘，忘記那些凄美，讓一雙智慧的雙眼透過歲月的風塵尋覓寂夜中輝煌燦爛的星星。
平凡的世界讀后感1500字12
聽著優美的音樂，我情不自禁地走到了書架前，拿起質樸的木盒，記憶的枷鎖瞬間被打開，往事的畫卷一幅幅展現在我的面前，隨著音樂的跌宕起伏，頓時一股股暖流涌在我心頭。
夏日的午后，陣陣熱風吹過，熾熱的太陽烘烤著大地，整個世界如同一個烤爐，一切都顯得那么的`焦躁。我聽著外頭樹上的蟬鳴聲，心煩意亂，總想著找處地兒發泄一通。正在這時，門外傳來了一陣輕盈的腳步聲，仔細一看是奶奶。只見她帶著幾絲皺紋的臉正微笑著向我走來�！把绢^，是嫌外面吵嗎?”奶奶和藹地問道。我苦悶著一張臉點了點頭。奶奶撫摸著我的頭柔聲道：“丫頭，奶奶給你唱首歌，你聽聽看�！蔽翌D時興奮得兩眼發光。只見奶奶清了清嗓子，坐在床邊慢慢地哼唱起來。那柔和的歌聲像跳動著的音符圍繞在我的耳畔。聽著，聽著，周圍的一切都仿佛安靜了下來，我的心也舒暢了許多，漸漸地進入了夢鄉。在夢中，我仿佛置身于世外桃源。古樸的小木屋，參天的大叔，大樹上清脆的鳥叫聲悅耳動聽，門前的小溪也“嘩嘩”地流著。所有的聲音都交織在了一起，變成了一曲輕快活潑的自然交響曲。不知睡了多長時間，我才從夢鄉醒來，一看已是夕陽西下。外頭，蟬鳴聲，青蛙聲。竟是那樣的悅耳，我的心也慢慢沉浸在其中，夕陽的余暉照耀在我的身上，一切都是那么的奇妙。
奶奶的歌聲充滿著魔法，穿透了我的心靈，使我沉浸。直到現在回想起來，那柔和的歌聲一直在耳畔回繞，久久不能散去。
平凡的世界讀后感1500字13
記憶的碎片散落在各處，因為被遺忘很久而略顯暗淡。我把它們撿起來，串成一首我自己的歌。
有時候我很羨慕我的父親，因為他能讓我回憶起童年的有趣場景。
有時候，腦子里會有一些零碎的畫面。但是不知道畫出來會是什么主色。童年給我印象最深的是家里的陽臺。多寬的陽臺啊。站在那里伸手就能摸到最新鮮的綠色。當陽光燦爛的時候，我抬頭看著太陽，好像它在撫摸我的臉。我唱歌，跳舞，畫畫，打球，簡單不合理的快樂如此強烈，仿佛是今天的夢想。
初中不再是童年，因為我們開始為成就、夢想、未來而奮斗。我愛我的.班級。我們一起享受成長的快樂，一起學習，分享彼此的夢想。
平凡的世界讀后感1500字14
往事，像一首縹緲的歌，在時光中飄落。但在此中，又有幾件事不會忘卻。
往事是一曲節奏輕快的歌。還記得在小學時，一年生日，媽媽將帶到了班級里，與同學們一起分享。同學們歡呼雀躍，而我也是十分開心。
班主任在黑板上寫下生日快樂幾個大字，我心中充滿了激動。當蠟燭點燃，同學們為我唱起了生日歌，這是我聽過最美妙的歌聲。在燭光下，我許下新的一歲的愿望。搖曳著的燭光輕輕吹滅，但這份記憶，卻留在了我的心中。這次生日，與同學們一起度過，感到很快樂。這種感覺，與家人在一起又是不一樣的體驗。
隨著祝福的歌聲，這段往事，留存在心中。
往事是一首無憂無慮的歌。那些兒時與朋友們一起嬉笑、打鬧的`日子，也是彌足珍貴的。在松樹下看會不會有松果，在花圃中尋找盛放的月季與玫瑰，在秋季尋桂花的淡香。
往事是一曲也有傷感的歌。在畢業之前，同學們似乎遺忘了這件事。而在老師給我們填寫同學錄時，我感到，我們，是真的要分開了呢。翻開一頁一頁的同學錄，每張紙上，都留著熟悉的名字。似乎字里行間，又充滿了不舍。
就像畢業時同學們合唱的那首歌一樣，揮揮手告別，歡樂和無奈。盡管有傷心，但留下的更多是快樂的回憶。
往事是一曲溫馨的歌。受傷時，有同學，老師以及家人的關心。同學會扶你一把，老師與家人會體貼的詢問你。在遇到挫折時，同學會送上鼓勵的話語，老師會投以微笑，家人會安慰你。
有時，甚至解出一道題目，同學和老師會夸獎你，家人會鼓勵你。
這些溫暖的瞬間，也都是珍貴的往事。
往事如歌，但這些記憶不會隨著時間的消逝而消失。也許我心，也許彼心，不會湮滅。
平凡的世界讀后感1500字15
時間流逝，歲月如梭，有些往事早以忘懷，但那件如歌的往事卻銘記在我的心里。
"鈴鈴鈴……"上課了，這節課是班會課，特殊的是這節課要評選"三好生"。我從書包里掏出演講稿，我走上講臺，心里像抱著一只小兔子似的'，手心里全是汗。我忽然想起了媽媽的一句話：別緊張。我滔滔不絕地演講起來，好像勝利正在向我招手。經過第一輪的角逐，我和陳雨心都是32票，到了第二輪我大步流星地走上講臺，向同學們敘述了我的優點，我還明里暗里地說陳心雨沒我好。我講完后，她紅著臉走上講臺，說："我確實沒魏鑫做的好。我不積極做值日，不為班級著想，成績也沒他好，所以我也支持他成為三……"沒等她說完，臺下就響起一片掌聲，最后我成為了三好生。
回到家后，我在爸爸面前炫耀，爸爸卻說："陳雨心一開始并不提自己的優點，而你卻一直在說自己的優點，就在這點上你就輸給了她。"我想了很久，知道了自己確實沒陳雨心強。我心服口服。
這件事我一直銘記在心，它讓我明白：只有發現自己的缺點，并改正，才能進步。這件如歌的往事永記在我的心里！
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平凡的世界簡介11-26
平凡的世界 經典句子04-02
平凡的世界的句子01-02
平凡的世界讀后感 平凡的世界讀后感范文01-16