鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級（精選25篇）
認真讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀書讀后感100字一年級，希望對大家有所幫助。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說是作家奧斯基的親身經歷，保爾??柯察金是書中的男主角。保爾經歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友等種種考驗，從一個老百姓變成了一名優秀紅軍戰士，最后在殘忍的戰爭中癱瘓，雙目失明。他卻始終保持著樂觀、開朗、無私無畏，為革命事業奮不顧身的態度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘。
“人最寶貴的是生命�！鄙鼘τ诿總�人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨終的時候，他可以說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而奮斗!”這曾為無數父輩、祖輩所宗信的話，在今時今日意義仍在，他可以激勵人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價值，在走每一步前擁有堅實的基矗
鋼鐵是怎樣煉成的，是通過烈火煉成的。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒，但千萬不要去抱怨世事的無常，俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨練，終于有一天會通過困難長大�！闭绫栆粯樱m然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因這些風吹雨打，才是他對革命事業的信心豐厚了，成為一個信念崇高，志趣高尚的偉人。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作，他也是我們現代人的一盞明燈，保爾的光輝形象永遠活在我們的心間!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品質多么令人欽佩��！他雖然雙目是失明，全身癱瘓，但他依然堅持寫稿永不放棄，我想到自己就情不自禁的面紅耳赤了，我在這么優裕的環境下不好好讀書，我感到特別慚愧。
以后我要學習他那種遇到困難時永不退縮的精神，不把寶貴的時間浪費在電腦，電視上，而要恰當的利用時間多學一點知識，充實自己，那么長大了才可以在社會上立足，成為有用的人。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇3
鋼鐵是怎樣煉成的講的是，小主人公保羅·柯察金是個倔犟好斗的少年。但在革命的風浪中保羅漸漸成為了一名堅強、勇敢的共產主義戰士。他在戰爭中接受了一次次的巨大考驗，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦他最后終于戰勝了自己，開始了文學創作。
讀了這篇文章我懂得了，人的生命是寶貴的，每個人的生命只有一次，我們要好好的使用生命讓生命發揮出最大的價值，而不要虛度年華無所作為。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇4
這本書講了保爾從小到大曲折的經歷。保爾交了許多朋友，長大了還當了軍人。后來保爾病的很重，但他還是繼續堅持工作學習。
鋼鐵是怎樣煉成的讓我明白了要懂得孝敬父母，關愛他人，幫助別人，做一個助人為樂的好孩子，要學習保爾永不放棄的精神，我也要做一個勤勞勇敢積極上進的好孩子。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇5
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。
所描述的事件發生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金在戰斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士�！�
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇6
寒假我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書讓人更懂得了生命的意義。主人公保爾柯察金是一個倔強的少年，在革命的浪潮中，保爾漸漸成長為一名堅強的共產主義戰士，他在戰爭中接受一次又一次的考驗，忍受著精神上的雙重痛苦，在此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想斗爭他終于戰勝了自己，開始了新的生活。
他的精神鼓舞了我，我一定要向他學習，不畏艱難險阻，遇到困難要想辦法解決。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇7
我還要學習他如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，而我居然浪費光陰，俗話說的好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰我一定要跟他一樣，長大后為祖國出一份力。
還有就是他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。保爾經歷多次失敗居然還堅持奮斗。我以前也有過失敗就放棄，其次我要自我反省，我一定要學習保爾。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇8
我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本曾經激勵了無數革命先輩為了實現人類最崇高的理想而英勇戰斗的紅色經典名作。
面對保爾·柯察金，我不禁陷入了沉思……我和我們中的很多人一樣也有理想，有的想當這樣，有的想當那樣，還有的想買套房，買輛車……這些所謂的理想在那些革命前輩們“為人類的解放而斗爭”的崇高理想面前，我們顯得是那么的渺小蒼白，幼稚可笑！同時也感到很慚愧和汗顏！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇9
今天，我和媽媽一起閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事的中心思想主要是“人，最寶貴的是生命。
生命對每個人只有一次。認得一生應當這樣度過，當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業�！�
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇10
“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭�！边@句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中，令人久久不能平靜的書中一段文字。
文中保爾·柯察金敢于向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。讓我們做一個有不屈精神、頑強毅力的人，在生活的烈火中百煉成鋼吧！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇11
奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》之中，保爾·柯察金是一個堅強，敢于為理想奮斗的人。
主人公保爾就猶如那千錘百煉的鋼鐵，經過了無數的磨練，才成為了一塊“鋼鐵”。我們在生活中，如果想成為鋼鐵，成為佼佼者，也必須如保爾一樣，不斷磨練自己，不斷超越自己。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇12
今天，我讀完了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基寫的。讀完后，我的心久久不能平靜。
這本書主要講了主人公保爾·柯察金，一個布什維爾克在經歷了種。種磨難后，難于克服了困難，開始了新的、美好的生活。
讀完這本書，我明白了：辦什么事都要堅持不懈，人生之路并不是一帆風順的，當遇到挫折時，不要激流勇退、自暴自棄，要克服困難，這樣才能在人生之路上走的更好！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇13
在寒假期間，我利用兩周的時間，仔細地讀了一本書，它的名字叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》，是蘇聯著名作家：奧斯特洛夫斯基寫的。
這本書一共分為十八章，主要內容是保爾柯察金在勞動、戰斗以及工作等各方面嚴格要求自己，樹立了崇高的理想，煉成鋼鐵般的意志的過程。
保爾為了黨和人民的事業，敢于戰勝任何艱難困苦的剛毅性格和完強精神，讓我感動值得我學習。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇14
今天，我讀完了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基寫的。讀完后，我的心久久不能平靜。
這本書主要講了主人公保爾·柯察金，一個布什維爾克在經歷了種種磨難后，難于克服了困難，開始了新的、美好的生活。
讀完這本書，我明白了：辦什么事都要堅持不懈，人生之路并不是一帆風順的，當遇到挫折時，不要激流勇退、自暴自棄，要克服困難，這樣才能在人生之路上走的更好。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇15
有這樣一本好書，名叫鋼鐵是怎樣煉成的，它給予了我最大的鼓勵。
故事的主人公保爾經歷了無數的風風雨雨，他遭受別人的欺辱，但他仍然用那堅強不屈的精神與命運做著斗爭。最終，命運向他低下了頭，保爾勝利了!他從艱苦的“地獄”中爬了上來，成為了一名優秀的抗聯軍人。
我要做一塊好鋼，我要做一名成功者，這是保爾告訴我的，也是我該做的。在人生道路上，就一定要學會堅強!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇16
十二月份爸爸給我買了一本尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書中的主人公是：保爾·柯察金，保爾曲折的經歷凹顯出他敢于挑戰的精神。
在我們學習，生活的過程中也會遇到一些“攔路虎”我們以為是一條躍不過的的坎，實際上是我們沒有勇氣去跨過它。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇17
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，文章講述了，麗達·烏金斯來到烏蘭克代表大會，竟然遇到了她的朋友——保爾·柯察金，他們激動地擁抱在一起，麗達驚訝保爾還活著。他們高興地在一起聊天，聊了很長時間，麗達走的時候，給了保爾一個包裹和一封信，保爾看完信后，懷著飄渺的思想，把信撕成了碎片。
我們做什么事時都不要沖動，話說沖動是魔鬼，你的沖動會給你的敵人有機可乘，為你造成你不行要的后果!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇18
這幾天，我讀了鋼鐵是怎樣煉成的，它是一本激勵了很多青年的杰作，它自問世以來長盛不衰。
這不僅僅是描寫了我俄國革命前烏克蘭的擴張生活畫卷，更重要的是它塑造了保爾柯察金這經典形象。他執著于革命信念而堅忍不拔的崇高的人格已經跨越了時空，讓更多人懂得了“生命的意義”。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇19
保爾是個大英雄。但縱觀他的人生，不是波濤洶涌的拼殺，也不是勾心斗角的家族史，更不是充滿浪漫與傳奇色彩，他是那樣普通與尋常，但卻不庸俗與無為的走了一遭革命時代。他的`際遇是那樣真實與樸素，毫無夸張
與迷信之筆觸，但卻活出了人的尊嚴，人的骨氣以及對生命的熱情與生氣、活力。？
讀完這本書，收獲的是一種無形的生命的力量，它催人前進、奮發向上，無論發生什么，都要昂首挺胸，大步向前走。？
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇20
作者奧斯特洛夫斯基以自己與病痛作斗爭，和艱苦戰爭的經歷作為素材，在小說中成功塑造出一個堅強不屈，勇敢無畏，平凡而偉大的革命戰士形象——保爾·阿察金。
保爾堅強的意志，積極樂觀，與頑強的抗爭精神令我感動，他不斷為社會創造出自己的價值，勇于為革命現身的行為更是令人折服。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇21
《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾·柯察金經歷了第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活，把對舊生活自發的反抗改變為自覺的階級意識。
保爾·柯察金在臨終前說的一句話令我十分感動：我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。我也要向保爾·柯察金學習，好好學習，將來為建設祖國出自己的一份力！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇22
《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金同志，這個令我聽到就信心百倍，渾生充滿力量的響亮的名字，一個以超人的毅力一次又一次從死神手里奪回自己的生命，卻又置生死于度外，全身心投入到黨和解放事業中去。
而生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇23
“人生不如意事，十之八九”但是真正又有多少人可以用如此坦然的心態面對呢？
因挫折而自殘、自殺的事件在我們身旁屢屢發生，就因為感情受到挫折，事業受到瓶頸，甚至一些是學生因為在校被批評了，考試考差了，然后就走上了這條不歸路，可曾想過這些所謂在他們眼里是多么大的事，在保爾身上只不過皮肉傷而已。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇24
“人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”每每讀起這段熟悉的文字，我的心中便會蕩起萬丈波瀾。
主人公保爾就猶如那千錘百煉的鋼鐵，經過了無數的磨練，才成為了一塊“鋼鐵”。一個生活中的強者，也必須擁有鋼鐵般的意志，才能成為佼佼者。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感100字一年級 篇25
這部小說是奧斯特洛夫斯基的真實寫照，他的一生就是保爾經歷的種種磨難。我們應該像他學習，堅強地生活，不斷為我們的一生創造價值。
“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”用我們的堅強，成就這一生的價值吧！
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