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小說(shuō)《擺渡人》讀后感范文1000字（精選10篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的小說(shuō)《擺渡人》讀后感范文1000字（精選10篇），歡迎大家分享。
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字1
我的存在源于你，如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？ ——題記
在驕陽(yáng)似火的炎夏中，窗外不斷地蟬聲讓人煩躁，撲面而來(lái)的熱浪讓空氣灼熱，人們的耐心和定力在其中消失殆盡。可當(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí)，我們身上的寒意早已湮沒(méi)了燥熱。
迪倫是一個(gè)父母離異，性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無(wú)法正常溝通，在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑，唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。當(dāng)她只身坐火車去看望多年未見(jiàn)的父親時(shí)卻遭遇車禍，她一醒來(lái)便看見(jiàn)了崔斯坦，她的擺渡人，就此開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的旅程，只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
初讀這本書并沒(méi)有多大感慨，資料無(wú)非是少年少女一齊經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇，它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事。可細(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致，雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩，娓娓道來(lái)了對(duì)友情、親情和感情的完美勾勒。
當(dāng)?shù)蟼惖弥晕也皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲撸俏ㄒ灰粋�(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人時(shí)，她沒(méi)有哭哭啼啼、悲嘆抱怨，只是默默思考著所經(jīng)歷過(guò)的一切不合理的事情，最終懷著沉重又寧?kù)o的心淡然理解了事實(shí)。她能勇敢地應(yīng)對(duì)殘酷無(wú)比的真相，能樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)瘋狂魔鬼的追擊，正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心應(yīng)對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”的史鐵生正是如此，青年時(shí)便遭受病魔纏身，但他卻用殘缺的身體寫出了最為健全的思想，這正是源于他對(duì)寫作的熱愛(ài)。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的，若我們能擁有它，也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的'美。
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“高尚、偉大的代價(jià)就是職責(zé)。”而崔斯坦的職責(zé)則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，平安到達(dá)另一個(gè)世界，他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌，而這都源于他對(duì)自我使命的職責(zé)感。他因靈魂們的需要而存在，又因?qū)κ姑穆氊?zé)感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射，眼前困難重重的荒原只是幻覺(jué)，鼓勵(lì)她堅(jiān)持樂(lè)觀心態(tài)，在那時(shí)他的職責(zé)感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來(lái)源。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“有生活的時(shí)候就有幸福。”當(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇�時(shí)，崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失，但迪倫的生活卻不能沒(méi)有他，她決定重回荒原，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦，尋找她的幸福。
如今七月流火已過(guò)，蟬聲也已無(wú)，那誰(shuí)又是我們靈魂的擺渡人呢？
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字2
讀完這個(gè)故事后，我自己久久不能平靜。故事的結(jié)局讓人欣慰，但是這樣的結(jié)局也只能發(fā)生在崔斯坦和迪倫這樣的人身上。
當(dāng)我們中的大多數(shù)人因?yàn)樯钪刑嗟幕罹靡?jiàn)，而懷疑真情，懷疑他人，懷疑自己，懷疑世界的時(shí)候。這兩個(gè)人還保存著自己的赤子之心。尤其是迪倫，當(dāng)她從崔斯坦口中得知自己的死訊，崔斯坦的職責(zé)時(shí)，她的第一反應(yīng)竟然不是遺憾抱怨，當(dāng)意外先于明天到來(lái)的時(shí)候，她平靜的接受了。唯一牽掛的還是父母聯(lián)系不到自己可能會(huì)著急焦慮。緊接著，她竟然想到的是崔斯坦，自己曾經(jīng)來(lái)到過(guò)世間，體會(huì)過(guò)生命中的悲喜，而作為擺渡人的崔斯坦，他的生命里除了職責(zé)還是職責(zé)。等待他的只有周而復(fù)始的迎接新的靈魂，帶領(lǐng)那形形色色的靈魂穿越兩個(gè)世界之間的荒原。為了保護(hù)自己所擺渡的靈魂不被魔鬼所掠奪傷害，他需要一次又一次的拼盡全力，面臨魔鬼們各種各樣的傷害。看到這里，我不僅想到了自己，怪不得《紅樓夢(mèng)》里，寶玉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“結(jié)了婚的女人，就像魚眼珠子，活得越久，這珠子就越渾濁”。年少時(shí)，覺(jué)得寶玉的話刻薄難聽(tīng)，但等到真正的有了些生活經(jīng)驗(yàn)后，便深深地感受到這其中的心酸與無(wú)奈。
在滾滾紅塵中，我們與自己所愛(ài)相遇，相處，分離。慢慢的被生活磨去了棱角，學(xué)會(huì)了當(dāng)自己的鎧甲。于是再去愛(ài)的時(shí)候，便沒(méi)有了年少時(shí)的純粹與不顧一切。我們變得理智，更加懂得權(quán)衡利弊。我們變得世俗，更加了解愛(ài)的`藝術(shù)，但是這樣的愛(ài)很多時(shí)候卻顯得世俗也世故。回不去的曾經(jīng)承載了我們所有的年少輕狂和少不經(jīng)事，以及太多生命當(dāng)中的美好。怪不得在作者的筆下，那些在俗世里生存了太久的靈魂們他們是苦澀的，甚至激不起魔鬼們的興趣。想想何嘗不是，所有的從容淡定，理智優(yōu)雅無(wú)一不是我們用自己的美好青春換來(lái)的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一路跌跌撞撞，用太多的淚水與辛酸才換來(lái)了自己的蛻變。只是這種蛻變有時(shí)候連我們自己也覺(jué)得面目可憎。大抵生活中的英雄就是這樣的吧，在成人的世界里，無(wú)論前一天晚上我們?cè)鯓虞氜D(zhuǎn)難眠，怎樣痛哭流涕，怎樣卑微心痛，第二天當(dāng)朝陽(yáng)升起，我們依然會(huì)理智洗漱，甚至化著淡妝，滿面微笑去面對(duì)這個(gè)世界。成人的世界里，我們沒(méi)有太多的時(shí)間心碎停留，生活留給我們太多的責(zé)任要去背負(fù)。尤其人到中年，光是看似優(yōu)雅的活著，就已經(jīng)讓我們心力交瘁。
也許生活真的沒(méi)有太多的道理可講。我們所需要做的就是承擔(dān)好自己的每一份責(zé)任，盡己所能扮演好自己的每一個(gè)角色，然后在生命的間隙時(shí)刻，還留有給自己的一份空間，時(shí)不時(shí)的還能有一些場(chǎng)景觸動(dòng)我們的心靈，還有一些人物可以喚醒我們的情感。心中有所期待，眼里有所希望，腳下有所行動(dòng)，如此就甚好！
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字3
她在單親家庭中長(zhǎng)大，忙碌又絮叨的母親瓊并沒(méi)有給到她多少溫暖，她內(nèi)向，自卑，膽小，不自信，同學(xué)們也嘲諷她，唯一能夠傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
于是她期待著與素昧謀面父親的見(jiàn)面，那天的冷風(fēng)，那天的暴雨，那天的火車——卻隔絕了與她父親見(jiàn)面的期望。似乎期待在那一瞬間破滅。她死了，那趟火車唯一的遇難者，然而她并不明白。
迪倫一路跌跌撞撞掙脫著逃出火車，她期待著警察救護(hù)車能在這一刻出現(xiàn)，然而什么都沒(méi)有，周圍僅有空蕩蕩的山跟空氣。絕望在心中彌漫。
在抬頭仰望蒼穹的那一刻，她看見(jiàn)一個(gè)少年坐在山上，迪倫心想最終有人來(lái)分擔(dān)她的恐懼了，她一步一步的走上他。
她的靈魂擺渡人——崔斯坦。
靈魂擺渡人：他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家。荒原是靈魂心里的映射，天氣的好壞取決于靈魂的心境。荒原中魔鬼跟黑夜都是致命的危險(xiǎn)，而安全屋卻像是休息的驛站。
應(yīng)對(duì)陰晴不定的荒原天氣，黑暗沼澤，應(yīng)對(duì)成千上萬(wàn)的隨時(shí)能夠吞噬迪倫靈魂的惡魔，崔斯坦引導(dǎo)并幫忙著迪倫，使迪倫在艱難危險(xiǎn)的環(huán)境中敢于應(yīng)對(duì)自我的恐懼，脆弱，迷茫的內(nèi)心世界，最終擺渡到彼岸。
崔斯坦帶著迪倫完成了靈魂的救贖，崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個(gè)過(guò)程中兩人彼此溫暖，互生情愫，崔斯坦有自我的職責(zé)跟使命，他的任務(wù)僅限于把靈魂擺渡到彼岸，似乎也注定了與迪倫的分別。
當(dāng)其他靈魂擺渡到邊界，穿越邊界便能看到心中想要的家，可是當(dāng)?shù)蟼惔┰竭^(guò)來(lái)，卻還是一片荒原，因?yàn)樵诘蟼愋闹校匏固共攀且粋�(gè)讓她感到溫暖的人，而崔斯坦在荒原。顯然他們?cè)诘牟皇峭粋�(gè)荒原，這個(gè)荒原沒(méi)有崔斯坦，沒(méi)有迪倫想要的溫暖。
之后的之后，盡管害怕應(yīng)對(duì)荒原，應(yīng)對(duì)魔鬼，迪倫為了能夠再見(jiàn)到崔斯坦，還是義無(wú)反顧的踏上了重返荒原之旅。迪倫戰(zhàn)勝了不可能攻克的困難，讀后感。因?yàn)樾闹袕?qiáng)烈的信念支撐著她，此時(shí)的她不在膽小懦弱，而是變得勇敢，不在畏懼。最終迪倫帶著崔斯坦，打破命運(yùn)的牢籠一齊回到現(xiàn)實(shí)世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人，完成對(duì)崔斯坦生命的.救贖。
在現(xiàn)實(shí)中，我們的親人，愛(ài)人，朋友，同事，甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人，在我們心中難免有迷茫有困境，他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人，帶我們走過(guò)迷惘，跨過(guò)困境，感激在那些時(shí)刻為你擺渡的人兒。
但不是所有的人都能陪我們度過(guò)一生，唯有自我才能做自我一生的擺渡人，最好的狀態(tài)是你——心中有愛(ài)，無(wú)懼，在那一刻你便是自我的擺渡人，亦能擺渡別人。
嗯嗯，故事的結(jié)局很完美，有情人終成眷屬，“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰薄?/p>
迪倫——“原先你在那里”，崔斯坦——“我在那里”。
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字4
世間最美的在遇見(jiàn)，莫過(guò)于歷經(jīng)生死一線，然后你就在那里跟我說(shuō)了句“我在這里”。
崔斯理準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)這不是他的名字，他沒(méi)有名字，不知自己何時(shí)開(kāi)始存在，也不知自己何時(shí)消失，他的存在只是因?yàn)殪`魂需要，變成他們想要的樣子，然后護(hù)他們周全，送他們到達(dá)彼岸，周而復(fù)始。從開(kāi)始的充滿熱情的參與到后面麻木冷漠，感情對(duì)于他而言似乎成了一種累贅，他的存在似乎只是靈魂旅途的配角。每個(gè)靈魂都是自己曾經(jīng)生命中的主人公，他沒(méi)有，他只是一個(gè)擺渡人。
直達(dá)這個(gè)少女的出現(xiàn)，打破了他世界里的規(guī)則。崔斯理變成迪倫想要的樣子出現(xiàn)出現(xiàn)了，一個(gè)16歲的翩翩少年。當(dāng)少女一人從列車中走了出來(lái)，茫茫的世界中只有這個(gè)少年的存在，面對(duì)無(wú)數(shù)的疑問(wèn)，她選擇的是相信，畢竟前途之路，只有這位“共患難”的`少年相伴。當(dāng)?shù)弥约核劳龅南ⅲ瞧届o的，冥冥之中似乎知道了。他對(duì)這位少女的反應(yīng)感到吃驚，他以為她會(huì)其他靈魂一樣哭泣或不安，她沒(méi)有。或許現(xiàn)在的世界已讓她的心千穿百孔，從小單親家庭長(zhǎng)大的孩子，和母親無(wú)話可說(shuō)，唯一的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，在學(xué)校老師的嘲笑同學(xué)的戲弄，還有未能遇見(jiàn)的父親。突然離世這個(gè)結(jié)果還是能接受吧，唯一想到痛苦的母親和未曾見(jiàn)面的父親，但事已如此別無(wú)他法。
或許兩顆無(wú)依的心在數(shù)次的遇險(xiǎn)中靠近了彼此，當(dāng)遇到危險(xiǎn)迪倫總是為崔斯理著想，會(huì)為他感到愧疚。當(dāng)崔斯理為救她身處惡魔之地，是她將崔斯理喚回她的世界，迪倫與所有的靈魂不同，她會(huì)關(guān)心崔斯理的一切，會(huì)聽(tīng)著崔斯理的故事安然入眠，崔斯理他在改變，變溫柔，變感性。
崔斯理告訴自己不能愛(ài)上她，不能給她希望。但是他的心替他做了決定，他吻了她，給了她承諾：不是護(hù)她這一路平安，而是護(hù)她一世周全，和她一起走向未知的終點(diǎn)。然而我只是你的擺渡之人，我只能望著你離開(kāi)，將你送向荒原與地獄的交界，我只不過(guò)是這荒原的向?qū)c保護(hù)者。為何要我愛(ài)上你然后送你離開(kāi)，于是我給了你承諾，讓你心安，我在結(jié)界看著你痛徹心扉，卻無(wú)能無(wú)力，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，引渡下一個(gè)靈魂。
當(dāng)來(lái)到這個(gè)目的地，迪倫可以這里安逸生活，等待著親人的到來(lái)，但是如若這個(gè)世界這個(gè)沒(méi)有你，我活著不過(guò)只有軀殼，我知道你是我的擺渡人，只能送我一程，但我想越過(guò)規(guī)則之門來(lái)找你，回去的路充滿艱險(xiǎn)，縱然惡魔可以隨時(shí)將我吞噬，因?yàn)槟阕屛易兊脽o(wú)懼，我不知道我們的明天會(huì)是如何，但我想不顧一切的來(lái)到你身邊，即使付出生命的代價(jià)。
迪倫回來(lái)了，將來(lái)時(shí)艱險(xiǎn)的路又經(jīng)歷了一遍，只不過(guò)這一次是獨(dú)自一人。因?yàn)閻?ài)，讓她有勇氣戰(zhàn)勝恐懼。在相逢時(shí)刻崔斯理是驚訝，但更多的應(yīng)該是歡喜吧，未曾改變模樣還是原來(lái)的樣子，或許冥冥有感應(yīng)會(huì)再次相見(jiàn)。
“我回來(lái)了，為了你。”
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字5
《擺渡人》是由英國(guó)作家克萊爾·麥克福爾所著。講述關(guān)于愛(ài)與救贖的故事。迪倫是一位單親女孩，在第一次看望父親的路上，發(fā)生了交通事故。等她蘇醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)在眼前的是一片荒原。在這里她遇見(jiàn)了她的靈魂擺渡人崔斯坦。在崔斯坦的保護(hù)與指引下，她成功穿過(guò)危險(xiǎn)重重的荒野，來(lái)到天堂的彼岸。“情到深處難自禁，又豈會(huì)九死一生去尋他。”迪倫在沒(méi)有崔斯坦的“家”中決定，再次進(jìn)入荒野，成為崔斯坦的擺渡人，逆行返回起點(diǎn)，引導(dǎo)崔斯坦打破荒野的禁錮，最終他們?cè)谌耸老嘤觯瓿删融H。
崔斯坦擺渡過(guò)無(wú)數(shù)的靈魂，從剛開(kāi)始的熱情，到后來(lái)的麻木。這可能是一種懲罰，在無(wú)數(shù)的靈魂中，沉淪在那片荒原中，封閉所有感情，成為一個(gè)沒(méi)有救贖的孤獨(dú)靈魂。迪倫的出現(xiàn)，就像甘霖濕潤(rùn)著崔斯坦心中的荒原。她的天真、浪漫，以及堅(jiān)強(qiáng)，讓崔斯坦戀愛(ài)了。崔斯坦擺渡迪倫逃離荒原，進(jìn)入彼岸。迪倫擺渡崔斯坦脫離心中的苦海，進(jìn)入人世。“我的存在，是因?yàn)槟愕腵需要。”這不就是他們的愛(ài)情，互為擺渡人。
《擺渡人》是一部讓人明白何為擺渡人的故事，它沒(méi)有那種大氣磅礴的故事情節(jié)，沒(méi)有精致優(yōu)美的文字，很平淡地講述關(guān)于愛(ài)的故事。感覺(jué)每一次閱讀都會(huì)有一種新的感悟，小說(shuō)所展現(xiàn)的人性之美，愛(ài)情、勇敢、信念無(wú)不洗滌著讀者的靈魂，也讓讀者明白在面對(duì)生死存亡、靈魂的灰飛煙滅的艱難時(shí)刻，該如何踏出自己的腳步才不會(huì)讓自己抱憾終身。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”我們的一生中有許多擺渡我們的人，如父母、家人、朋友等，甚至還有我們自己。在人生的荒野中，每一個(gè)游走的人都是一位擺渡人，相遇時(shí)，便互為擺渡，安全地前往下一個(gè)“小木屋”。當(dāng)一人行走在荒野之上時(shí)，陰影帶來(lái)的“惡魔”會(huì)傷害你，將你拉入地下，泥土?xí)诒文阄甯小６愕挠職饩褪腔鸢眩?qū)散陰影。所以我們不應(yīng)幻想著在未來(lái)會(huì)有一位更加優(yōu)秀的擺渡人，帶領(lǐng)著我們走向更加美好的未來(lái)，擁有一個(gè)完美的“家”。擺渡人不可能時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身旁，在深陷泥潭時(shí)，被拉一把，那是我們的幸運(yùn)，更多的是我們奮力蹬著雙腿，努力掙脫泥潭。我們終將會(huì)孤獨(dú)，靠自己的靈魂和肉體去感受著生活的喜悅和苦難，去做該做的，經(jīng)歷該經(jīng)歷的。這便是一個(gè)擺渡人該經(jīng)歷的“荒野”。
天真的幻想與孤獨(dú)的等候只有徒勞，正如你想要的是一條一輩子都可以抱著的大腿，還是獨(dú)自在那個(gè)所謂的世界上最美的“家”過(guò)著沒(méi)有愛(ài)人和家人陪伴的生活。那么“家”不過(guò)是座散發(fā)著虛幻光芒的荒涼古堡。我們不如為了愛(ài)，重新踏入這滾滾紅塵，尋找著陪伴一生的人。我們擺渡人，不僅擺渡他人前往彼岸，也是在這苦海中尋一位擺渡人，能擺渡己身早日脫離這“荒原”。
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字6
幾年前，我還在上高中的時(shí)候，曾有這樣一部小說(shuō)《擺渡人》，由于學(xué)習(xí)的壓力和氛圍，也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀過(guò)這個(gè)曾經(jīng)奪得五項(xiàng)文學(xué)大獎(jiǎng)的治愈小說(shuō)。如今有機(jī)會(huì)，在讀過(guò)之后，確實(shí)感受頗深，受到震撼。
本書的女主角——迪倫，是一個(gè)單親家庭的小女孩，在學(xué)校受夠了同學(xué)的嬉笑，但性格本應(yīng)懦弱，不反抗的迪倫卻第一次的選擇了逃課去坐火車去找自己的親生父親，但是卻在乘坐火車的時(shí)候遭遇了車禍。孩子都會(huì)有屬于自己的叛逆，迪倫也突破自我，做出了自己的抗?fàn)帯！稊[渡人》營(yíng)造了一個(gè)獨(dú)特的世界觀念，在我們的女主角發(fā)生交通事故之后，并沒(méi)有感到死亡或是生存，在她面前的是一片無(wú)盡的荒原，身后是已經(jīng)發(fā)生事故的火車，在這她遇見(jiàn)了屬于她的擺渡人——崔斯特，擺渡人的職責(zé)是保護(hù)這些飄蕩的靈魂，免受惡魔的傷害，最后讓他們成功到達(dá)彼岸的邊界，那是也是他們飄蕩的靈魂正式迎接死亡。在旅途中，迪倫和崔斯特產(chǎn)生了不應(yīng)該產(chǎn)生的情感，他們也做了不應(yīng)該做的事情，在到達(dá)分界處分時(shí)候，卻又返回要回到自己的身體，在路上沒(méi)有考慮自己的安危，先要救助那些弱小的靈魂，不讓他們?cè)馐軔耗У膫Χ鴫櫬溆谄渲校瑪[渡人不應(yīng)該接近人類的世界，而迪倫卻帶著崔斯特一同穿越。他們做了許多許多不可思議卻又情理之中的事，最終成功的返回了人類世界。
《擺渡人》構(gòu)造了荒原上的規(guī)則。但是主人公卻根本沒(méi)有按照這個(gè)規(guī)則去做，他們打破了規(guī)則，只是因?yàn)橹琳娴那楦校磺锌此破茐模瑓s又那么有意義。
迪倫沒(méi)有面對(duì)即將死亡的恐懼，在無(wú)邊無(wú)際的荒原上，飄蕩著許多其他擺渡人和他們所保護(hù)的靈魂。白天是安全的，可夜晚卻恐怖無(wú)比，他們只有在天黑之前盡早的趕到下一個(gè)安全屋，待到天亮才可以繼續(xù)趕路。如果趕不到安全屋，他們只能面對(duì)惡魔的攻擊，最后被拽下地獄。在如此殘酷的環(huán)境下，迪倫卻愛(ài)上了她的擺渡人。他們欣賞日出日落，欣賞著荒原的美景，他們相互依偎，成為彼此的依靠。在即將達(dá)到最后終點(diǎn)時(shí)，迪倫敢于再次返回那危險(xiǎn)的荒原，帶著自己心愛(ài)的人一起去找尋人生的意義，曾經(jīng)軟弱的'小女孩，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，或許在作者所塑造的這個(gè)世界之中，被束縛的只有我們自己。而崔斯特作為靈魂的擺渡人，與其說(shuō)是擺渡別人，不如說(shuō)是擺渡自己。他曾經(jīng)擺渡過(guò)成千上萬(wàn)的靈魂，但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只是一遍又一遍的重復(fù)，或許其中有一些小插曲，這卻也只是他的職責(zé)。就在迪倫要求他去幫助其他的擺渡人的時(shí)候，他也在猶豫，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有如此做過(guò)，他被束縛了太多太多，卻始終沒(méi)有勇氣去突破。直到遇見(jiàn)了迪倫，他才明白人生的意義，不僅是實(shí)現(xiàn)自己的意義，更是對(duì)生命的成全！
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字7
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
在踏上尋找父親的那列火車前，迪倫的生活孤獨(dú)而混亂。母親的瑣碎嘮叨，好友凱蒂的轉(zhuǎn)學(xué)，一幫同學(xué)的冷嘲熱諷，以及腦海的荒誕夢(mèng)境來(lái)斷閃過(guò)，使她看不到任何希望，壓抑到無(wú)法呼吸，于是他開(kāi)始想念父親，想念自己成長(zhǎng)道路上缺失的那份溫暖與陪伴。所以她懷著忐忑的心情出發(fā)，渴望改變的感受比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。無(wú)論等待自己的將會(huì)是什么，迪倫都愿意去嘗試和尋找，不幸的是，列車出了意外，她的靈魂被迫離開(kāi)了自己在車禍中變得支離破碎的身體，開(kāi)始走向漫無(wú)邊際的荒原。
小說(shuō)中這樣寫道：“她一邊低聲啜泣，一邊轉(zhuǎn)身面對(duì)荒原，渴望發(fā)現(xiàn)一絲文明的痕跡，免得她重回隧道。就在這時(shí)，她看到了他。”沒(méi)錯(cuò)，他就是迪倫靈魂的擺渡人，崔斯坦。上帝幫助孤若無(wú)依的靈魂找到回家的路，為每個(gè)靈魂安排了一個(gè)擺渡人，陪伴他們一起走過(guò)這段艱難的'路途。崔斯坦的笑容第一次令迪倫感受到了生命中前所未有的安全感，就好像無(wú)倫發(fā)生了什么，他都會(huì)陪伴在她身邊，不離不棄。他們一起躲避惡魔的利爪，艱難的攜手走過(guò)泥濘的沼澤地，他們從彼此陌生到相互依靠，一切的溫暖在危險(xiǎn)的荒原中顯得那樣彌足珍貴。
可是，再遠(yuǎn)的路途，終有離別。迪倫終于來(lái)到了天堂，那是傳說(shuō)中世界上最美麗的地方，然而對(duì)她來(lái)說(shuō)，失去了崔斯坦的陪伴，天堂不過(guò)是座荒涼的城堡。她聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，再華美的生活，也抵不過(guò)崔斯坦一個(gè)溫暖的微笑，有他的地方才是天堂。于是，他推開(kāi)天堂之門，重回到那片險(xiǎn)象迭生的荒原，只為了找到崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惏踩搅艘粋�(gè)小屋，我都會(huì)默默的想：迪倫，就在這等待崔斯坦吧！前面太危險(xiǎn)了，他一定會(huì)回來(lái)的。可是迪倫依然無(wú)畏地繼續(xù)向前，最后他們終于相遇了。也一起跨越了所有的障礙，返回人間。最后那句“原來(lái)你在這里”，“我在這里”的溫暖讓一切都變得值得。
迪倫用生命與靈魂的不懈追尋，完美地詮釋了愛(ài)的含義。當(dāng)我們直面生存、死亡與愛(ài)。哪一個(gè)會(huì)是你最終的選擇，如果生命進(jìn)入再次的輪回，你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)？或許這個(gè)問(wèn)題離我們很遙遠(yuǎn)，可是人生就是充滿了未知。有時(shí)候會(huì)想，當(dāng)我們離開(kāi)了這個(gè)世界，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)別外一個(gè)世界，來(lái)彌補(bǔ)我們這一生遺憾呢？答案當(dāng)然不會(huì)，與其去選擇，不如生活得不留遺憾。最讓人感動(dòng)的，當(dāng)?shù)蟼惔┻^(guò)那面墻時(shí)，她的擺渡人卻不見(jiàn)了。迪倫用盡所有力氣摧毀這堵墻，讓自己重新回去，他成功了。受盡危難，她終于和她的擺渡人一起穿回到了出事的那輛列車上，面對(duì)選擇，迪倫選擇了愛(ài)，用她的執(zhí)著得到了幸福。
那么，也請(qǐng)你懷揣著愛(ài)與勇敢前行吧！每個(gè)荒原的轉(zhuǎn)彎，都會(huì)遇到你的擺渡人，因?yàn)槟愕臄[渡人，來(lái)源于愛(ài)，存在于溫暖。
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字8
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊爾。麥克福爾的一本短篇小說(shuō)。文中一開(kāi)場(chǎng)的是一個(gè)15歲小女孩的日常生活，嘮叨的母親，令人不開(kāi)心的學(xué)校，略帶自卑的個(gè)性，迷茫而又無(wú)聊的生活讓她顯得沉悶、煩躁。這樣一個(gè)女孩好像以前都生活在我們身邊一樣普通。然后一連串匪夷所思的事情發(fā)生了，或者說(shuō)這本書是一部非科學(xué)類的書，因?yàn)槌霈F(xiàn)了人死亡后的靈魂。
她在單親家庭中長(zhǎng)大，忙碌又絮叨的母親瓊并沒(méi)有給到她太多溫暖，她內(nèi)向，自卑，膽小，不自信，同學(xué)們也嘲諷她，唯一可以傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
她決定去看望久未謀面的父親。然而，路上突發(fā)事故。等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的“幸存者”，而眼前竟是一片荒原。此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩說(shuō)，他叫崔斯坦（靈魂擺渡人：他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家。荒原是靈魂心里的映射，天氣的'好壞取決于靈魂的心情。
荒原中魔鬼跟黑夜都是致命的危險(xiǎn)，而安全屋卻像是休息的驛站）。崔斯坦將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是迪倫很快意識(shí)到，這個(gè)男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。他們每天都在馬不停蹄的趕路，到達(dá)一個(gè)又一個(gè)的安全屋，在黑夜降臨之際盡可能的躲過(guò)兇神惡煞的惡魔。荒原在她面前似乎是一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，而她也必須正視那些接踵而來(lái)的問(wèn)題。在與崔斯坦的相處過(guò)程中，她漸漸明白了自己不是唯一的幸存者，而是唯一的受害者。天氣的陰晴取決于她的心情好壞；身邊又為什么會(huì)有哪些奇特的現(xiàn)象。
兩人在不知不覺(jué)中墜入愛(ài)河，迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一起，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。（補(bǔ)充一下前面忘記說(shuō)了擺渡人會(huì)根據(jù)每一個(gè)不同的人變成她信任的樣子，每個(gè)人都不同，因?yàn)閻?ài)，崔斯坦的模樣沒(méi)有改變）當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
最后故事的結(jié)局很完美，有情人終成眷屬，“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰薄?/p>
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字9
《擺渡人》中所言：“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇！彪m然這是一句深情的告白，卻也十分真實(shí)地道出了當(dāng)下“被需要”心態(tài)的普遍存在。
生活中人們不僅關(guān)注自身的需要，也時(shí)常渴望被他人需要，以體現(xiàn)自身的價(jià)值。正如馬斯洛需求層次理論所言，當(dāng)我們完成了物質(zhì)上對(duì)于生理和安全上的自我需求，那么自然而然便上升至他人所給予我們的社交需求與尊重需求，及所謂的“被需要”的心態(tài)。從需要到被需要的角色轉(zhuǎn)換中，我們有了付出者的快樂(lè)和成就感，有了人生價(jià)值的'標(biāo)尺，以此來(lái)丈量生命的長(zhǎng)度。這源于一種中國(guó)傳統(tǒng)奉獻(xiàn)精神的延續(xù)演變。
因?yàn)楸凰暮５陌傩招枰吨傺蛨?zhí)筆揮灑“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”重整岳陽(yáng)樓，與民同歡樂(lè)；因?yàn)楸怀翜S的舊中國(guó)需要，魯迅棄醫(yī)從文，以祥林嫂、孔乙己的故事影射千家萬(wàn)戶的心酸苦辣，以冀喚醒當(dāng)時(shí)那個(gè)風(fēng)雨飄搖的祖國(guó)。先輩大家，正是因?yàn)椤氨恍枰钡钠鯔C(jī)，才得以綻放出出自己的人生價(jià)值，在人類歷史的蒼穹上留下一道獨(dú)屬的閃光痕跡。與此同時(shí)，“人是社會(huì)關(guān)系的總和”馬克思這句話道出了人與人之間相互依存的關(guān)系。在萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代，你我都是社會(huì)生態(tài)鏈的一環(huán)，是休戚相息的命運(yùn)共同體。涓涓細(xì)流，匯入大海，無(wú)限個(gè)“被需要”最終促進(jìn)了社會(huì)的不斷進(jìn)步。
但“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，越來(lái)越多的人卻在這種“被需要”的思想浪潮下，禁錮了自己的天性，違背了自己的初心，在他人的目光與議論中，成為了雨果筆下的笑面人。更有甚者，癡迷于“被需要”而走向極端的道路，網(wǎng)絡(luò)上那些為嘩眾取寵而弄虛作假和違法犯法的人不勝枚舉，這難道不是內(nèi)心空虛，極度渴望他人認(rèn)可的體現(xiàn)嗎？
因此，“被需要”應(yīng)源于自身的價(jià)值，它不會(huì)有損我們一絲一毫的價(jià)值，相反會(huì)讓我們的人生有所增益。青蒿素的發(fā)現(xiàn)者屠呦呦，幾十年如一日地在科學(xué)領(lǐng)域孜孜不倦，沒(méi)有用點(diǎn)贊數(shù)來(lái)衡量她的貢獻(xiàn)，但她卻被患者所需要，被醫(yī)學(xué)界所需要，被中國(guó)所需要。與此同時(shí)，她也步步實(shí)現(xiàn)了最高層次的自我需求。
由此看來(lái)，“需要”與“被需要”并不是對(duì)立矛盾的，而是和諧統(tǒng)一的。作為社會(huì)性動(dòng)物的人類，誠(chéng)然每個(gè)人都不是一座孤島，但我們一定是一個(gè)獨(dú)立而有思想的個(gè)體。唯有恒守本心，才能在逐夢(mèng)的路上贏得他人的贊許。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值，首先取決于他的感情，思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。”“被需要”不是脆弱的體現(xiàn)，但也絕不是證明自己的唯一維度，將需要與被需要交織，人類就這樣互相扶持，穿梭，抵達(dá)成功的彼岸。
小說(shuō)《擺渡人》讀后感1000字10
“如果我存在，那也是因?yàn)槟阈枰摇！边@是我在《擺渡人》中最喜歡的一句話。
我與這本書的淵源，還真是可以用機(jī)緣巧合來(lái)形容。
其實(shí)一開(kāi)始，我并不知道這本外國(guó)名著，只是湊巧看過(guò)一個(gè)同名不同內(nèi)容的電影，才知道原來(lái)還有這樣一本書。僅僅是知道罷了，在學(xué)校住宿注定了我很久也難去買一次書，偶然一個(gè)周末放假，我途經(jīng)一個(gè)小道，那里不知哪里來(lái)的小販擺起了書攤，映入眼簾竟是一本《擺渡人》，此時(shí)，買下它是我必然的選擇了。
放入書架很久沒(méi)有再次翻開(kāi)過(guò)，恰逢閱讀課，我想起了這本書。真是應(yīng)了那句話“年少不聽(tīng)李宗盛，聽(tīng)懂已是不惑年”，相同的，當(dāng)我讀完這本書，我才明白什么是真正的“被需要”，與年少時(shí)的血?dú)夥絼偛煌鞘莵?lái)自時(shí)間的沉淀。
單親女孩迪倫沒(méi)有朋友，缺少父愛(ài)，在去探望父親的火車上意外死亡，而崔斯坦則是負(fù)責(zé)帶迪倫去往另一世界的擺渡人。初見(jiàn)時(shí)，迪倫并不知道自己已經(jīng)死了，崔斯坦本想騙著這個(gè)單純善良的姑娘，而呼嘯的狂風(fēng)，一望無(wú)際的平原，似魔鬼般的叫聲，讓迪倫懷疑并恐懼，一路上，崔斯坦幫助迪倫度過(guò)一個(gè)又一個(gè)恐怖的.夜晚，當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)另一世界的大門，兩人發(fā)現(xiàn)竟是早已情愫暗生，崔斯坦卻沒(méi)辦法繼續(xù)陪著迪倫，迪倫進(jìn)入大門后，門外的他又被分發(fā)了下一任務(wù)，一切都是那樣井然有序，而迪倫卻又冒著禁忌逃回了平原尋找崔斯坦，兩人明白不能同去另一世界，于是迪倫選擇和崔斯坦一同回去，獲得復(fù)生。
其實(shí)故事很簡(jiǎn)單，一條主線足以走到結(jié)局，但其中的意義卻發(fā)人深省。“崔斯坦”一個(gè)不知道自己究竟是什么的擺渡人，倘若生來(lái)便做著同樣一件事，沒(méi)有原因，沒(méi)有結(jié)局，甚至沒(méi)有身份，那是一件多么可悲的事情。崔斯坦曾告訴喋喋不休發(fā)問(wèn)的迪倫：“如果我存在，那也是因?yàn)槟阈枰摇！币粋�(gè)自己是否存在都是個(gè)謎團(tuán)，多可悲的一生，可他遇到了迪倫，一個(gè)人是否存在，都在于別人的腦海，是迪倫使他存在，使他獲得新生。
反觀如今社會(huì)，人人為了“刷”存在感而努力拼搏著博出位，人人都說(shuō)自己樂(lè)觀向上，說(shuō)著自己的身邊多么優(yōu)秀與熱鬧，“網(wǎng)紅”們每天做著新鮮的視頻生怕被人忘記，就連商品都不斷換著廣告在各個(gè)地方播出展覽為的只是人們的注意。所以，真正的孤獨(dú)與否，不在于你身邊有多少人與物，不在于你每時(shí)每刻得到的贊美與阿諛?lè)畛校陋?dú)，是來(lái)自靈魂深處不被發(fā)掘的，它因無(wú)人熟識(shí)而生，因被人記住而消亡。
做個(gè)善良可愛(ài)的人吧，讓別人再想起你時(shí)嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)，起碼……讓別人還想得起你的模樣……
“如果我存在，那也是因?yàn)槟阈枰摇！蔽乙蚰愣睢?/p>
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