不僅愛，還要學(xué)會愛讀后感作文1000字
不僅愛，還要學(xué)會愛
——讀愛和自由有感
這不僅僅是一本給父母看的書。
這應(yīng)該是一本給所有成年人看的書。它通過揭示兒童成長的秘密，幫助我們真正了解孩子，由此也真正了解自己�？赐赀@本書，你會第一次意識到自己的成長過程曾有過怎樣的問題，這些問題又如何以隱秘而強大的力量影響著你的人生，盡管它們可能早就沉沒在你記憶深處，甚至已被你遺忘。其實，它們一直在不知不覺中決定你的人生方向。
單就兒童教育方面來看，它完全顛覆了大多數(shù)中國人的育兒觀念，震撼力之強仿佛一條90噸的巨型藍鯨從父母們面前游過，讓任何一個有責(zé)任感的父母都無法忽視它的存在。
作為一個母親，早在兒子出生前我就閱讀了很多育兒書籍，鈴木鎮(zhèn)一、哈佛女孩等等。平心而論，這些書都各有出色之處，然而，只有在閱讀這本書時，我才被深深觸動。假如說其他的育兒書是教育之樹的一段樹干或一枝一葉，這本書則是樹的整個根系，它探索的是人類心靈的最高領(lǐng)域;;;幸福。
正如書名所寫，本書致力于詮釋兒童成長中最重要的兩個因素;;;愛和自由，書中用精辟的理論和大量實例深入說明了什么是愛，什么是自由，糾正了成人對于愛和自由的一些錯誤理解。而愛和自由的重要性更是被提高到對中國人來說史無前例的高度，紀律、獨立、聰明、道德;;這些我們期待的品質(zhì)，都取決于我們給孩子怎樣的愛和自由。
成人可能覺得愛是簡單的，只要發(fā)自內(nèi)心就行。但這是主觀的誤區(qū)，美國心理學(xué)家弗洛姆說，愛同我們把握其他藝術(shù)一樣，它是需要學(xué)習(xí)才能把握的。不了解孩子的成長規(guī)律和精神建構(gòu)過程，就無法給孩子他們需要的愛。
中國有句俗話，打是親，罵是愛，認為打罵在某種程度上也是父母愛的體現(xiàn)。然而作者告訴我們，事實并非如此。一個經(jīng)常受訓(xùn)斥或打罵的孩子，其心智發(fā)展和正常孩子有極大差別，壓力和懼怕使他們對外在事物過于敏感，過分強化對某一事物的感覺，從而影響內(nèi)在心智的發(fā)展。其中一些孩子乍看起來反應(yīng)很快，甚至常有成人夸他們聰明，然而真實情況是，他們看似靈敏的反應(yīng)并沒經(jīng)過自己的思維，他們的反應(yīng)快只是在大人不斷的刺激下形成的'簡單條件反射，就像生物學(xué)家所說的一吹哨子，狗就吃飯一樣。
這種表面看上去聰明的孩子其實根本沒有創(chuàng)造力，他們調(diào)動全部身心用來學(xué)會的只是察言觀色，見機行事，在強大的成人面前，孩子只能是弱者，他們只能通過這種方式來改善自己的生存條件。這一弊病往往在他們長大后才暴露出來，到那時成人可能會說：多聰明的孩子，就是不好好學(xué)習(xí)。然而這并不是孩子的錯，他們的思維被人為干擾和打亂了，他們的注重力和意志力早已無法集中到學(xué)習(xí)或任何一件需要持續(xù)努力的事情上。
對愛的另一個錯誤理解是過分呵護，它與打罵正好形成截然相反卻殊途同歸的兩極。過分呵護限制了孩子的自由。在這種呵護下，父母總是怕孩子弄臟或碰到危險，父母不準孩子自己動手吃飯、穿衣、打滾或拿任何易碎的物品，他們的嘴巴永遠在喋喋不休兩個字不行。被剝奪了成長的經(jīng)驗后，這樣的孩子最終要么變得不知天高地厚，自己瞎闖，不懂得保護自己;要么變得懶惰膽小，不具備獨立人格。到了那時，成人又開始指責(zé)孩子，殊不知這正是他們自己種下的惡果。
請記住書中的這段話：兒童必須通過生活自立而獲得身體上的獨立，必須通過自由的選擇而獲自得志上的獨立，必須通過不受干擾的工作而獲得思想上的獨立。
【不僅愛，還要學(xué)會愛讀后感作文1000字】相關(guān)文章：
給學(xué)困生不僅愛心還要愛的藝術(shù)的論文10-31
雅思口語不僅要會說還要會寫的原因08-21
《愛瑪》讀后感11-24
請先學(xué)會愛自己婚姻家庭11-06
《什么是愛》讀后感01-30
《愛的手勢》讀后感12-01
愛的教育讀后感08-30
愛的教育讀后感優(yōu)秀作文02-25
《愛和自由》的讀后感11-18