- 相關(guān)推薦
高校節(jié)水調(diào)查報(bào)告
眾所周知,水是生命之源--人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而,其現(xiàn)狀卻不容樂觀,如今水資源愈加匱乏,制約著人類社會的發(fā)展。在我國,水的分布極不平衡,總量豐富,而人均極少(被聯(lián)合國定為水資源緊缺國家)。為此,今年7月,團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳組織開展了全國大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動。8月5日,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)“調(diào)查成渝高校節(jié)水,共建節(jié)水型社會”小分隊(duì)積極提交申報(bào)書,經(jīng)團(tuán)中央學(xué)校部、水利部辦公廳聯(lián)合評審,該分隊(duì)獲此專項(xiàng)活動的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),并立項(xiàng)實(shí)施活動。
自申報(bào)成功之日起,該分隊(duì)便開始著手準(zhǔn)備。隊(duì)員被分為三個小組,策劃組:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、修改、完善調(diào)查問卷;活動組:負(fù)責(zé)策劃、落實(shí)活動的具體細(xì)節(jié);后勤組:負(fù)責(zé)活動所需器材和設(shè)備的預(yù)借。9月初,該分隊(duì)的調(diào)查問卷得到了學(xué)校人文社會科學(xué)學(xué)院專業(yè)老師的修改和完善。9月中旬,隊(duì)員們分別在校園里針對不同的對象進(jìn)行問卷和調(diào)查。與此同時,隊(duì)員們還根據(jù)調(diào)查對象的意見,進(jìn)一步完善了問卷的設(shè)置。
9月20日,該分隊(duì)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)校園里開展了“20xx年大中專學(xué)生志愿者節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動之節(jié)水知識宣傳”活動,該活動采用發(fā)放節(jié)水知識宣傳單、讀宣傳稿等形式講解節(jié)水知識;顒蝇F(xiàn)場,隊(duì)員們還向路過同學(xué)介紹節(jié)水竅門,并邀請同學(xué)們在宣傳展板上寫下對節(jié)約用水的建議及對祖國構(gòu)建節(jié)水型社會的祝福語。
本次活動得到廣大同學(xué)的積極響應(yīng),活動不僅使同學(xué)們意識到我國水資源的嚴(yán)重缺乏,還提高了他們的節(jié)水意識。剛剛結(jié)束軍訓(xùn)的09級新生也加入到活動中,用紙筆寫下對保護(hù)地球水資源的建議,并表達(dá)了對活動的大力支持,為該活動增添一份絢麗色彩。本活動取得圓滿成功。并拉開了本次節(jié)水調(diào)查專項(xiàng)活動的帷幕。
活動后,隊(duì)員們表示將以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 節(jié)約保護(hù)水資源”為口號開展后續(xù)活動。據(jù)悉,本次節(jié)水調(diào)查將在成都、重慶各大高校進(jìn)行問卷調(diào)查及節(jié)水金點(diǎn)子收集,并在川渝等社區(qū)繼續(xù)普及節(jié)水知識宣傳,并通過實(shí)地專訪、高校調(diào)研、座談研討等形成促進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)的對策建議,并撰寫調(diào)查報(bào)告。
【高校節(jié)水調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:
高校節(jié)水倡議書(精選10篇)03-23
高校商業(yè)推廣調(diào)查報(bào)告08-08
高校生職業(yè)需求調(diào)查報(bào)告06-26
高校商業(yè)推廣活動調(diào)查報(bào)告08-08
鐵路成人高校發(fā)展調(diào)查報(bào)告09-27
高校商業(yè)推廣活動調(diào)查報(bào)告10-28
高校學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告10-28