大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告
想要知道一些情況或事件時(shí),我們有必要仔細(xì)地調(diào)查清楚,并且最后的結(jié)果會(huì)記錄在調(diào)查報(bào)告中。那么什么樣的調(diào)查報(bào)告才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告1
【調(diào)查內(nèi)容】
大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響
【調(diào)查目的】
通過調(diào)查了解大學(xué)生對兼職的態(tài)度,特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。
兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分,當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來,進(jìn)入相對寬松的大學(xué)生活時(shí),就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變,兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路,這條路我們到底要不要走,該怎么走,要走向何方呢?為了更了解大學(xué)生的兼職情況,我們就長沙市內(nèi)的"湖南師范大學(xué)""中南大學(xué)""湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)""湖南外國語職業(yè)學(xué)院""長沙大學(xué)"等幾所高校的在校學(xué)生(多是大一新生)的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì),四天的調(diào)查研究實(shí)踐,一天的統(tǒng)計(jì),三天的調(diào)查研究報(bào)告討論,我們小組順利完成了"關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查"。這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份,回收率100%,其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示:
一、看待兼職的態(tài)度
有這樣一種說法:態(tài)度決定一切,而學(xué)生對兼職的態(tài)度究竟對他們兼職的取向有多大的影響呢?有80%的大學(xué)生對兼職持接受但不支持的態(tài)度,而剩下的20%便既不支持也不反對,這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀。而親友對學(xué)生兼職的態(tài)度有48%的表示贊同并鼓勵(lì),44%的可接受,但不支持,僅有8%的是堅(jiān)決反對?磥碛H友們并不十分反對兼職,他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們在社會(huì)這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn),而少數(shù)的家長認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該進(jìn)行什么“社會(huì)實(shí)踐”而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活,因此他們堅(jiān)決反對。
二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗(yàn)(主要針對大一新生)
對于初入大學(xué)的新生而言,接觸兼職機(jī)會(huì)較少,在接受調(diào)查的100個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷,60%的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過,僅有5%的學(xué)生從未想過兼職。從數(shù)據(jù)來看,大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活,而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是“一心想讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”便是認(rèn)為無所謂,不兼職也沒什么影響,只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看,對大學(xué)生來說,兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富,對我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的,不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職,只要能從兼職中有所收獲我們對兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。
三。做兼職的目的
根據(jù)個(gè)人的具體情況而定,認(rèn)為可鍛煉自己的能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84%,選擇可以賺錢,減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14%,選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2%。由數(shù)據(jù)可知,做兼職不僅僅是為了賺錢,更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì),拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減輕家庭負(fù)擔(dān)?偠灾,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。
四、影響兼職的因素
大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),同學(xué)們在做兼職便要考慮到很多因素。有54%的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30%的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬,如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬,自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素,盡可能找到靠近學(xué)校的工作場地,為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。
五、如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系
至于如何處理兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查的學(xué)生中,就“如果兼職與部分學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突,你將如何選擇?”這一問題,58%的大學(xué)生選擇學(xué)習(xí),在他們看來,作為一名學(xué)生,應(yīng)該始終把學(xué)習(xí)放在首要地位,不能因?yàn)楣ぷ鞯仁聞?wù)需要影響學(xué)習(xí);而其余42%的大學(xué)生選擇“視情況而定”,他們不否認(rèn)“作為學(xué)生要以‘學(xué)’為主”,但同時(shí)也支持另一種觀點(diǎn)——兼職也是一種學(xué)習(xí),一種鍛煉,一種實(shí)踐。另外,現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合性人才——既要有文憑,也要有能力,只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)潮流?傊,學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一,需要我們綜合考慮找到二者的`平衡點(diǎn)。
六、大學(xué)生選擇兼職的類別
大學(xué)生做兼職,主要選擇在校勤工儉學(xué)、做家教、發(fā)傳單及推銷或代理等服務(wù)性工作,當(dāng)然,也有部分同學(xué)做其它與自己專業(yè)相關(guān)的工作,例如,有46%的大學(xué)生選擇做家教,這既能讓大學(xué)生學(xué)以致用,更好的鞏固知識,又能更方便地安排作息時(shí)間,盡可能地減少工作與學(xué)習(xí)在時(shí)間上的沖突,并且該工作工資相對較高;30%的選擇做推銷或代理,他們認(rèn)為這項(xiàng)工作有利于更好地鍛煉自己為人處事及與人打交道的能力;18%的選擇發(fā)傳單或做飯店服務(wù)員,這部分大學(xué)生主要考慮到自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,工作能力有限,而這類工作相對簡單,工作要求低。
【小組成員的意見】
我們小組根據(jù)調(diào)查結(jié)果,就我們自身的情況進(jìn)行了討論。剛進(jìn)入了大學(xué)校門,對于各種各樣的兼職消息,我們蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過商討我們一致認(rèn)為發(fā)傳單是最理想的工作,因?yàn)樵摴ぷ鲿r(shí)間安排較靈活同時(shí)又能及時(shí)拿到工資。另外也為我們提供參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。然而當(dāng)我們向大二、大三的學(xué)生征求意見時(shí),他們說如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有一位學(xué)長表示他曾在大一時(shí)兼職,由于學(xué)習(xí)時(shí)間大量減少,最終在期末考試中掛科了,用他自己的話說就是得不償失。而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,這樣一來,我們的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了。由于時(shí)間和精力調(diào)配的不均及學(xué)長學(xué)姐的勸告,我們的“兼職大計(jì)”始終沒能實(shí)現(xiàn)。最終,我們寢室成員對“兼職”從最初的積極態(tài)度變?yōu)橛^望。但是現(xiàn)代社會(huì)急需綜合型的人才,它需要你具備專業(yè)知識,更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力。畢竟,給我們一本書我們可以記很多知識,可過不了多久我們便會(huì)忘記;然而給我們一份工作,我們做好它,留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟我們畢業(yè)之后,只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,而現(xiàn)在選擇兼職打工可為我們提供一個(gè)展示自我的平臺,更能豐富我們的人生經(jīng)歷!我們需要在打工中磨練自己,鍛煉自己!為明天步入社會(huì)做好準(zhǔn)備!
【對策與建議】
1要注意安全,不要給人家騙了,最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的;
2要注意協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,盡量不要影響學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。然而適當(dāng)做些兼職也是可取的,但當(dāng)兩者發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)舍棄兼職工作;
3如果覺得自己學(xué)有余力,我們還是建議通過多參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng)來鍛煉為人處世的能力,為將來走向社會(huì)打好基礎(chǔ);
4謹(jǐn)記兼職打工,賺錢是其次,主要還是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),特別是鍛煉交際能力
大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告2
調(diào)查背景
兼職是指在本職之外兼任其它職務(wù),通常兼職具有工作時(shí)間靈活、按小時(shí)或工作日支付報(bào)酬的特點(diǎn)。大學(xué)生兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中十分普遍,是否大學(xué)生應(yīng)該從事兼職、兼職和學(xué)業(yè)能否兼顧、兼職中如何避免上當(dāng)受騙等問題也一直是大學(xué)校園中間的熱點(diǎn)話題,如何規(guī)范校園內(nèi)的兼職市場,如何維護(hù)大學(xué)生兼職中的合法權(quán)益等問題,也一直是擺在社會(huì)、學(xué)校、家長面前的難題。為了進(jìn)一步了解 大學(xué)生兼職狀況與影響,;也為我們的課題研究提供有力數(shù)據(jù)支持,我們進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。
調(diào)查對象
桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)大一到大四的學(xué)生。
問卷回收情況
共發(fā)放問卷200份,收回200份,回收率100%。
調(diào)查結(jié)果及分析
在調(diào)查中,我們了解的具體情況表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、大學(xué)生做兼職的必要性
調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,性別并沒有造成很大影響,有61.5%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職是有必要的,而認(rèn)為大學(xué)生兼職沒有必要的只占4.3%,其余有33.7%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無。就數(shù)據(jù)看,有75%的同學(xué)有過兼職的經(jīng)歷。
就各年級人數(shù)分布來看,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出:參加兼職的學(xué)生中,大一、大二所占的比例是最大的。而大一的學(xué)生兼職比例又比大二低一點(diǎn)。大一學(xué)生雖然課程較少,課余時(shí)間比較充裕,參加兼職的可能性比較大,但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識不太強(qiáng)而沒有去兼職。相對而言,大二的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,同時(shí)出于賺取生活費(fèi)、打發(fā)空閑時(shí)間等原因而去參加兼職,所以比例較大一有所提高。而大三學(xué)生的兼職比例則比大一大二的要少很多,據(jù)我們調(diào)查時(shí)采訪得知,大三學(xué)生專業(yè)課較多,大多數(shù)學(xué)生都想把主要的精力投入到專業(yè)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想掌握好一門技術(shù),學(xué)習(xí)壓力較大,空閑時(shí)間較少,因此參加兼職的學(xué)生較少。而大四的學(xué)生也都忙著各種考證考研,壓力也不小,參加兼職的人就更加少了。
二、大學(xué)生兼職的目的
兼職大學(xué)生是出于什么樣的考慮而走出校園呢?下圖是我們的調(diào)查結(jié)果:
那他們在兼職中獲得了什么呢?讓我們也來看一看吧,調(diào)查結(jié)果如下:
由調(diào)查結(jié)果看出,有20.3%的同學(xué)從事兼職是為了減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這部分同學(xué)一個(gè),家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很理想,二個(gè),他們也比較能體會(huì)家里人的'辛苦,懂得為家里人著想,能這么想的同學(xué)是不錯(cuò)的。有35.4%的大學(xué)生從事兼職工作是為了鍛煉自己的能力,增加工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。而前兩者都有的同學(xué)占40.1%,這部分同學(xué)相對第一部分同學(xué)來說,思想上升了一點(diǎn),在減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)還懂得為自己的能力提升著想,而不只是純粹為了掙錢,在這里我要給這部分同學(xué)鼓掌一下。在談到他們做兼職的收獲時(shí),在其中有40.6%的同學(xué)認(rèn)為兼職可以是自己社會(huì)能力提高、積累工作經(jīng)驗(yàn),有20.1%的同學(xué)覺得可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感,10.2%的同學(xué)覺得最大的收獲是得到了經(jīng)
濟(jì)獨(dú)立,除此之外,有9.9%的同學(xué)覺得兼職只是打發(fā)時(shí)間,沒什么收獲,這說明有這部分同學(xué)對于自己的人生目標(biāo)還不明確,處于比較茫然的狀態(tài),對當(dāng)前以及未來沒有比較成熟的規(guī)劃。
在當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生越來越多,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)越來越困難。在校大學(xué)生應(yīng)該意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,而兼職可以很好的增強(qiáng)實(shí)踐能力并且充分的和社會(huì)接觸,增加社會(huì)閱歷,提前認(rèn)識到社會(huì)的形態(tài),做好進(jìn)入社會(huì)的心理準(zhǔn)備,以減少畢業(yè)后因?qū)ι鐣?huì)認(rèn)識過少,又沒有做好心理準(zhǔn)備而心理慌張,因此而產(chǎn)生過大的壓力。
三、大學(xué)生找兼職的渠道
對這一問題的調(diào)查結(jié)果如下:
我們可以從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中看到,大部分學(xué)生是通過中介機(jī)構(gòu)來獲得兼職的。其次是通過校園內(nèi)的宣傳廣告獲得信息。而通過自己尋找和熟人介紹的就比較少了。
在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,想要尋找的信息在網(wǎng)上基本上都能找到。順應(yīng)市場需要,網(wǎng)上成立了不少的專門為大學(xué)生提供兼職信息的網(wǎng)站,如:大學(xué)生兼職網(wǎng)等。這些網(wǎng)站給有兼職意向的學(xué)生提供了方便,但是,方便的同時(shí)也存在了不少的安全隱患。這些網(wǎng)站基本上都是要收取中介費(fèi)的。我所在班級的同學(xué)也有通過這些網(wǎng)站尋找兼職的,據(jù)了解,他們上交200元才能成為他們的會(huì)員,他們只向會(huì)員提供兼職。像一些大的網(wǎng)站,他們還能提供兼職,但是有不少網(wǎng)站,當(dāng)你把錢交給他們的時(shí)候,他們?nèi)司拖Я。就這樣錢被騙走了。這個(gè)還好,甚至有些網(wǎng)站是把人騙到傳銷組織的,那可就慘了。
所以,在網(wǎng)站上找兼職的同學(xué),要找一些比較大的正規(guī)的聲譽(yù)較好的兼職網(wǎng)站,這樣可以避免被不法分子所欺騙。
通過校園宣傳廣告獲取兼職的,如果是有校內(nèi)的組織提供的信息,安全性還是比較高的,但是,校園內(nèi)也不乏校外人員進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行宣傳的。因此在看廣告是要特別留意一下這些廣告信息是否真實(shí)可靠。
通過熟人介紹獲得的只占了8.2%,比例是很少的,但是通過熟人介紹,相對上面說的兩種途徑,還是有比較多的好處的。好處如下:
一、中介費(fèi)低或者免收中介費(fèi),這是最主要的原因。這里的“熟人”一般是周圍的老師或者好朋友,因此,收中介費(fèi)的可能性比較小。
二、安全系數(shù)高。對于接收工作的學(xué)生來說,較為熟識的老師同學(xué)的介紹會(huì)提升此份工作的安全系數(shù)。
三、聯(lián)系方便直接,不用經(jīng)過面試,而且可以更詳細(xì)地了解兼職的各種情況。
四、大學(xué)生兼職的種類
同學(xué)們從事的兼職工作多種多樣,但主要是有學(xué)校的勤工助學(xué)崗位、餐飲服務(wù)、發(fā)傳單、家教、校園代理、等。
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