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      2. 學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告

        時間:2023-03-04 12:20:01 調(diào)查報告 我要投稿

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告

          隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的用途越來越大,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告1

          隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為傳播的新媒體,已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛。然而由于種種原因,網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。為了更好的調(diào)查大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德情況,本人暑期在校期間制作并發(fā)放了《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問卷調(diào)查》200份。共15道題,涉及到了網(wǎng)絡(luò)的信息,管理和利用等諸多方面。在接受調(diào)查的學(xué)生中,大一學(xué)生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四學(xué)生已離校)。從調(diào)查情況看,網(wǎng)絡(luò)已走入學(xué)生的日常生活當(dāng)中,包括學(xué)習(xí)知識、查看新聞、查找資料、聊天、交友、滿足個人愛好以及了解國內(nèi)外的各種形式。同時,也有的學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)這個并不是很純潔、健康的虛擬天地里墮落了。絕大多數(shù)學(xué)生認為實行網(wǎng)絡(luò)道德教育勢在必行,認為大學(xué)生應(yīng)該具備“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,要把這種道德風(fēng)尚反映到網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,做一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義公民。

          在本次調(diào)查中,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀具體表現(xiàn)在以下六點:

          一、電腦、網(wǎng)絡(luò)普及程度非常高

          有39.7%的同學(xué)配有電腦,35.7%的同學(xué)每天一般花1—2小時在電腦上,有42.6%的同學(xué)為3—4小時。從上網(wǎng)同學(xué)的比率可以看出,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的日常工具之一。基本上所有的同學(xué)都感受到網(wǎng)絡(luò)的存在對現(xiàn)代社會生活的影響以及在日常和工作上的重要性。從各年級的分布來看,并不象一般認為的:大一同學(xué)因為對計算機本身的了解中國范例及使用比較陌生,因此決定了對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用率也比較低。事實上,計算機的使用已經(jīng)低齡化,很多同學(xué)在高中已經(jīng)接觸到了計算機,雖然對軟件、語言等并沒有熟悉的應(yīng)用,但一提到上網(wǎng),大多數(shù)同學(xué)還是非常熟悉的。大二、大三經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)比較固定。也就是說,不常上網(wǎng)的有一部分,經(jīng)常上網(wǎng)的也總是保持著一定的數(shù)量。分析原因在于有些同學(xué)由于自己沒有電腦,或是專注于學(xué)習(xí),有其它事情纏身如打工、談戀愛等,所以沒有時間涉足于網(wǎng)絡(luò);而有些同學(xué)則因為擁有個人電腦,用起來特別方便,或是時間較為寬松,所以有較多時間留駐于網(wǎng)絡(luò)。總體而言,經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生是比較固定的,占全體同學(xué)的40%左右,同學(xué)總是與網(wǎng)絡(luò)保持著比較密切的關(guān)系,其中有相當(dāng)一部分同學(xué)已經(jīng)迷上了網(wǎng)絡(luò)。

          二、大學(xué)生中對網(wǎng)絡(luò)的價值利用率不高

          網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用對于學(xué)生而言,主要應(yīng)放在查找資料、開闊視野等層面上,一些大一的學(xué)生也承認,在沒有接觸到網(wǎng)絡(luò)之前,在他們的`意識中,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是學(xué)習(xí)的輔助。但是事實上,真正使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料幫助專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)非常少,即使有也是偶爾寫論文,甚至是直到交作業(yè)時,才到網(wǎng)上找找。調(diào)查表明,上網(wǎng)聊天的占34%,上網(wǎng)玩游戲的占28%,上網(wǎng)查資料的占38%。也就是說,有62%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的活動。提及聊天,必然要提qq,在調(diào)查的200個學(xué)生當(dāng)中,全部都至少有一個qq號。

          三、“信息污染”嚴重

          網(wǎng)絡(luò)上獲取知識的方便、快捷、全面的特點,給大學(xué)生求知帶來極大的方便。從某種程度上來說,網(wǎng)絡(luò)不只是為大學(xué)生打開了知識世界的一扇窗,而且也為他們創(chuàng)造了另一個求知的廣闊空間。但是一些不健康的網(wǎng)站總是屢禁不止,并且呈現(xiàn)出增多的趨勢,一些黃色甚至反動的網(wǎng)站也接近著學(xué)生。在本次調(diào)查中,有46%的學(xué)生承認接觸過不文明網(wǎng)站,這說明“信息污染”現(xiàn)象還是十分嚴重的。

          四、網(wǎng)絡(luò)文明不理想

          在本次調(diào)查中,上網(wǎng)時受到過別人惡意攻擊的占44%,由此可見,網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)形勢比較嚴峻。有86%的學(xué)生認為提倡網(wǎng)絡(luò)道德文明教育是勢在必行的或是有必要的。幾乎所有的學(xué)生認為在網(wǎng)絡(luò)里要用文明語言是大學(xué)生必備的網(wǎng)絡(luò)道德,由此可見大學(xué)生仍具有一定的道德水平。

          五、網(wǎng)絡(luò)管理不力

          互聯(lián)網(wǎng)的全球特征,使各類信息充斥網(wǎng)絡(luò)空間,包括淫穢、色情、暴力、各種人造謠言都在網(wǎng)上廣為傳播。而目前我國互聯(lián)網(wǎng)上信息管理力度還很薄弱,可見加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理的任務(wù)還是十分緊迫的。1996年2月國務(wù)院頒布的《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際管理暫行規(guī)定》是目前為止有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)管理方面效力最高的法規(guī),其它的主要法規(guī)有《中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)管理辦法》、《中國公眾多媒體通信管理辦法》、《中國互聯(lián)網(wǎng)域名注冊暫行管理辦法》、《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》等等。但是,網(wǎng)絡(luò)立法工作相對于日益嚴重的網(wǎng)絡(luò)犯罪顯得較為滯后,不能有效及時地阻止網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生。幾乎所有的同學(xué)對公安機關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪活動的力度都不滿意。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告2

          在校大學(xué)生占中國網(wǎng)民的近四成,也是網(wǎng)絡(luò)信息安全管理的重點所在。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,大學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò)信息安全防范意識不高,防范技能不足而被騙甚至被害的現(xiàn)象明顯增多。分析問題,診斷原因,采取有效的措施,因此成為了高校學(xué)生管理和信息化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

          為了準(zhǔn)確掌握我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識現(xiàn)狀,為分析原因、加強防范、堵塞漏洞提供依據(jù),我們在部分學(xué)生中專題開展了網(wǎng)絡(luò)信息安全意識問卷調(diào)查。從調(diào)查反饋的情況來看,我校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全意識相對有一定的基礎(chǔ),但總體仍不夠強,值得我們深入分析研究并采取有效對策,及時全面提高學(xué)生的防范意識和防范能力,在充分享受互聯(lián)網(wǎng)和信息社會帶來好處的同時,嚴防網(wǎng)絡(luò)信息違法犯罪現(xiàn)象和受騙受害現(xiàn)象的發(fā)生。具體報告如下:

          一、調(diào)查概況

          本次調(diào)查對象為東校區(qū)學(xué)生,采取隨機確定的方式,共發(fā)放問卷300份,收回291份,回收率達97%。調(diào)查的主要方式是實際接觸被調(diào)查者,交談了解基本情況,要求被調(diào)查者獨立填寫不記名調(diào)查問卷。調(diào)查得到了同學(xué)們的積極支持,大家普遍比較認真地回答了每一個問題,并且比較真實地表述了自己的情況、表達了自己的想法。

          二、數(shù)據(jù)分析

          本次問卷調(diào)查共15道題目,以多選題為主,占三分之二;另有單選題5道。內(nèi)容主要涉及大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的掌握、對本人及他人信息安全的認知態(tài)度等多個方面,具體分析如下:

          1)網(wǎng)絡(luò)信息安全知識了解情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有93人表示經(jīng)常有意識地了解網(wǎng)絡(luò)信息安全知識,占31.96%;有84人表示非常少;有65人表示偶爾了解;有49人表示從來沒有了解。說明大學(xué)生普遍還沒有及時掌握必要的網(wǎng)絡(luò)信息安全知識。

          2)個人信息安全的認知情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有98人次認為個人信息安全是指在使用計算機時個人信息不泄露或不會被他人獲取;有74人次認為是信息網(wǎng)絡(luò)的硬件、軟件及其系統(tǒng)中的個人數(shù)據(jù)受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統(tǒng)連續(xù)可靠正常的運行,信息服務(wù)不中斷;有63人次認為是日常生活中個人信息不被他人知道和竊取;有80人次認為是一切與個人有關(guān)的信息的保護。可見相當(dāng)一部分大學(xué)生對個人信息安全的概念仍不清楚,不知道個人信息安全與計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展密切相關(guān)。

          3)利用網(wǎng)絡(luò)搜索他人信息情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有110人表示經(jīng)常會利用網(wǎng)絡(luò)搜索他人信息,因為想解他人;有145人表示僅在有需要的時候偶爾會利用網(wǎng)絡(luò)搜索他人信息;有36人表示從不這樣,因為很無聊。三者比例分別占37.80%、49.83%和12.37%,說明大學(xué)生網(wǎng)搜他人信息行為總體正常。

          4)網(wǎng)絡(luò)安全問題認知情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有53人次認為破壞分子作偽裝繞過安全檢查屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題,有128人認為網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器因斷電停機屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題,有83人認為因病毒導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題,有61人次認為偽造IP地址騙取其口令獲取對計算機的訪問權(quán)限屬于網(wǎng)絡(luò)安全問題。說明有近一半的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題內(nèi)涵不太清楚。

          5)遭遇過哪些網(wǎng)絡(luò)安全問題。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有121人次反映遭遇過垃圾郵件侵擾,有89人次表示受到過病毒攻擊,有119人次表示信息曾經(jīng)被盜,有76人次表示遇到過其它形式的網(wǎng)絡(luò)安全問題。說明侵犯網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)象已經(jīng)較多地影響到大學(xué)生。

          6)個人信息泄露原因。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有83人認為個人信息泄露最主要的原因是網(wǎng)絡(luò)普及管理不規(guī)范,有112人認為是法律不健全,存在個人信息買賣市場,有72人認為是學(xué)生個人信息安全意識薄弱,有69人認為是電腦病毒、木馬橫行。總體上表明大學(xué)生對個人信息泄露原因是有思考的。

          7)對校內(nèi)個人信息安全建設(shè)的滿意度。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有182人對校內(nèi)的個人信息安全建設(shè)表示滿意,有109人表示不滿意。說明校園個人信息安全建設(shè)盡管得到大部分大學(xué)生的.認可,但仍有值得加強的地方。

          8)對學(xué)校信息安全保障的期待。291名被調(diào)查大學(xué)生中,關(guān)于學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取哪些措施保障個人信息安全,有114人次提出應(yīng)該建設(shè)個人信息安全平臺并綁定個人,137人次提出應(yīng)該加強后續(xù)處理監(jiān)督,121人次提出應(yīng)該加強對于學(xué)生信息安全教育。應(yīng)該說學(xué)生們的期待是建立在關(guān)心信息安全基礎(chǔ)上的合理要求。

          9)網(wǎng)絡(luò)安全信息技術(shù)了解情況。291名被調(diào)查大學(xué)生中,了解網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)的情況不太樂觀,有97人次表示知道密匙管理技術(shù),有103人次表示知道數(shù)字簽名和認證技術(shù),有141人次表示知道網(wǎng)絡(luò)入侵檢測和防火墻技術(shù),有107人次表示了解電子商務(wù)安全技術(shù)。

          10)獲取網(wǎng)絡(luò)信息安全知識的途徑。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有131人表示從網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)知識,107人表示從書籍上獲得,146人表示從課堂上獲得,123人次表示從新聞媒體上獲得。應(yīng)該說大學(xué)生獲取信息安全知識的途徑是多方面的,基本上不存在獲取不到的困難,主要是看不看的問題。

          11)提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的辦法。291名被調(diào)查大學(xué)生中,有121人次建議開設(shè)講座,97人次建議開主題班會,27人次提出發(fā)宣傳單,101人次提出通過網(wǎng)絡(luò)視頻。應(yīng)該說,大家對提高網(wǎng)絡(luò)安全意識是有期待的,也希望有更多的渠道來加強個人信息安全保障。

          綜合以上數(shù)據(jù)進行分析,調(diào)研組認為,我校大學(xué)生信息安全意識有待提高,盡管越來越多地利用網(wǎng)絡(luò)、自媒體進行交流、娛樂和學(xué)習(xí),但主要精力花在如何從網(wǎng)上得到信息, 較少考慮如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下保護自己的信息。交談得知,不少學(xué)生會將自己的真實材料發(fā)布到網(wǎng)上, 碰到過QQ 密碼會被盜, 登錄口令過于簡單等現(xiàn)象。大學(xué)生信息安全防范知識和操作能力有待加強,盡管因為新聞宣傳、課堂教育等因素對防火墻、病毒等基本知識比較了解,但比較完全的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理和防范知識知之不多,一些學(xué)生不會安裝操作系統(tǒng)、配置防火墻,不知道需要定期升級病毒防治產(chǎn)品, 不懂得如何更好的配置自己的計算機,也沒有掌握保護自身信息安全的基本防范技能。

          三、對策建議

          大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和準(zhǔn)備就業(yè)已經(jīng)越來越離不開網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對當(dāng)代大學(xué)生的思維方式、行為模式、心理發(fā)展、價值觀念和政治趨向等都產(chǎn)生了深遠的影響。在越來越多地參與網(wǎng)上購物,使用網(wǎng)上銀行等網(wǎng)上商務(wù)活動的過程中,涉世不深的大學(xué)生也日漸成為網(wǎng)絡(luò)信息盜取和網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等違法犯罪行為的獵物,一些不良商家也通過盜取信息來達到不正當(dāng)競爭的目的。作為學(xué)校要重視和提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)綜合素質(zhì),加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)技能、實踐運用網(wǎng)絡(luò)綜合能力和網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng),督促提高安全上網(wǎng)意識,學(xué)會使用殺毒軟件及防火墻,學(xué)會為別人也為自己提供一個安全和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。具體有四個方面的建議:

          1)加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法制教育。網(wǎng)絡(luò)安全教育一個不可忽視的方面是思想教育,這其中最重要的是法制教育。目前網(wǎng)絡(luò)犯罪是十分常見的包括網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)謠言的散播等。網(wǎng)絡(luò)的匿名性特點給了許多人一種“漠視法律的理由”,認為沒有具體監(jiān)管就不算犯罪,其實不然。這體現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)法制教育的缺失,所以教育學(xué)生們什么在網(wǎng)絡(luò)上是可以做的、是合法的,什么是不可以做的、是違法的是十分重要的,對維護網(wǎng)絡(luò)安全運行也是有重要作用的。

          2)充分利用課堂教育普及網(wǎng)絡(luò)安全知識和技能。建議在計算機普及課程中除講授常用軟件知識外,增加計算機網(wǎng)絡(luò)安全知識,讓學(xué)生了解系統(tǒng)管理用戶、文件和其他硬件資源的安全機制。對網(wǎng)絡(luò)安全的基本理論知識和系統(tǒng)安全策略,如加密解密算法、防火墻的工作原理與作用、系統(tǒng)漏洞及修補方法、硬盤保護卡的工作原理與使用方法也要多加講授。同時,要加強對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全法制教育,提高學(xué)生的網(wǎng)上自我約束能力、自控能力,不利用網(wǎng)絡(luò)散播其它同學(xué)和老師的私密信息,不參與網(wǎng)絡(luò)信息違法活動。

          3)積極拓展課外空間,開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)信息安全防范活動。可以定期開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全知識專題講座,就課堂教學(xué)中不能深入講解的問題或薄弱環(huán)節(jié),如網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、個人計算機安全策略、計算機病毒的新動向、病毒查殺軟件的使用,引導(dǎo)有興趣、有需要的大學(xué)生深入學(xué)習(xí)并積極參與防范。 建議每年舉辦網(wǎng)絡(luò)安全知識大賽、網(wǎng)絡(luò)安全知識調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)安全主題漫畫比賽等,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,實現(xiàn)以生教生,在校園中普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全防范的群防群治機制。

          4)建議成立校級的信息安全管理機構(gòu)。主要負責(zé)校園網(wǎng)的日常安全與管理工作,及時了解本校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用情況;定期發(fā)布最新的網(wǎng)絡(luò)安全信息,讓大學(xué)生及時了解網(wǎng)絡(luò)不安全因素的動態(tài)。現(xiàn)代大學(xué)生作為國家未來的接班人,有責(zé)任與義務(wù)充分意識到網(wǎng)絡(luò)安全隱患,在經(jīng)濟全球化,網(wǎng)絡(luò)快捷化的浪潮里,不被外界因素迷失本心,努力做到規(guī)范上網(wǎng),不觸犯法律法規(guī),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識,做一名合格的大學(xué)生。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告3

          一、 調(diào)研方案:

          小組分工合作,各司其職,一部分人查資料,一部分人做問卷調(diào)查和統(tǒng)計資料,一部分人寫報告。然后全組成員一起修改成文。

          其中調(diào)查對象是重慶師范大學(xué)的大一、大二、大三的學(xué)生,調(diào)查人數(shù)為100人。

          二、調(diào)查目的及意義

          目的:通過該調(diào)查研究顯示大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴性的狀況及程

          度,以及大學(xué)生對未來的態(tài)度,并以此來探究大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴的原因,最后得到一個治療方案即尋找一個解除大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)依賴的

          “良方”。

          意義:通過該調(diào)查研究,不僅揭示出大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)依賴的狀況和程度,幫助大學(xué)生提高自制力,抵制網(wǎng)絡(luò)的“誘惑”,從某種層面上減少對網(wǎng)絡(luò)的依賴性。同時,對于調(diào)查小組成員來說,可以增強小組成員之間的溝通與合作以及社會實踐能力,同時也增進了對一些社會現(xiàn)狀的了解。

          三、調(diào)查方法和范圍

          方法:以隨機發(fā)放100張問卷的形式展開,在以小組合作整理數(shù)據(jù)、分析結(jié)果、撰寫研究報告的步驟完成。范圍:我校大一、大二、大三學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴性的各方面狀況。

          四、調(diào)查時間

          起于20xx年12月15日,完成于20xx年12月25日。

          五、調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)分析圖表、具體問題具體分析

          100%80%60%40%0%

          1、從上網(wǎng)的地點結(jié)果顯示,大多數(shù)學(xué)生都是足不出戶,寢室便

          成了上網(wǎng)的最佳地點。其中在寢室上網(wǎng)的比例就占到了88%,其次是在網(wǎng)吧的上網(wǎng)比例是10%,在其他地方上網(wǎng)的比例是2%。出現(xiàn)這種大學(xué)生在寢室上網(wǎng)比重高的現(xiàn)象主要原因在于首先,宿舍是大學(xué)生主要的學(xué)習(xí)和生活場地。其次,現(xiàn)在的.大學(xué)生幾乎人人有電腦和手機,為上網(wǎng)提供了方便。再次,多數(shù)大學(xué)生自制力差更缺乏對生活的安排與計劃。因此,他們更喜歡大部分時間在寢室上網(wǎng)以尋求內(nèi)心的快樂與滿足,他們不知道為什么要上網(wǎng),可還是選擇上網(wǎng),因為除了上網(wǎng)就不知道還能做什么。就大數(shù)女生來說,幾個人看電影很有感覺。就男生來說,他們喜歡一起打游戲,主要還是寂寞在起作用。當(dāng)然學(xué)習(xí)的需要例如查資料做課件等,電腦漸漸在大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中成了一個普及之物,有時甚至覺得電腦主宰了我們的思維。還有一部分學(xué)生喜歡在網(wǎng)吧上網(wǎng)他們覺得會有更具有真實性和刺激性,有那么多人陪他,還有網(wǎng)吧的網(wǎng)速很快,就不會出現(xiàn)在學(xué)校卡的情況。并且他們覺得上網(wǎng)很有感覺,特別是晚上在網(wǎng)吧黑暗的環(huán)境寂寞的人群中,所以他們就長期留戀于網(wǎng)吧。

          2、從上網(wǎng)時間的調(diào)查結(jié)果顯示

          58%的學(xué)生的是那個上網(wǎng)時間集中在18:00-22:00,原因主要是大學(xué)生自身缺乏對時間的規(guī)劃和自制自控能力。很多同學(xué)就不知道要做什么,特別是大一的學(xué)生沒有自覺性還習(xí)慣以前的老師督促學(xué)習(xí),沒有人督促就變得懶散。其次,我們學(xué)校晚上基本上沒有什么課,空閑時間較多,同學(xué)們?nèi)狈r間的安排。所以作為大學(xué)生,合理科學(xué)地安排和利用自己的時間很有必要。然而 36%的學(xué)生是在22:00以后上網(wǎng),以犧牲學(xué)習(xí)和休息時間為代價。上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)上購物、聊天、或看視頻聽音樂等等,他們喜歡在那種夜深人靜,玩著電腦在空虛的世界里,好好放松一下,或者在那個世界他們能找到內(nèi)心靈魂所在。用于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、獲取信息資源的學(xué)生你比例卻相對較少,他們迷失了當(dāng)初買電腦的初衷,以前信誓旦旦地說要好好運用電腦來學(xué)習(xí),可現(xiàn)在怎么樣呢?

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告4

          調(diào) 查 人

          調(diào)查時間

          調(diào)查方式 網(wǎng)上調(diào)查、摘集資料

          調(diào)查結(jié)果

          1.大部分中學(xué)生(包括上過網(wǎng)的和未上過網(wǎng)的)喜歡上網(wǎng)。

          2.中學(xué)生上網(wǎng)的目的:

          ⑴中學(xué)生上網(wǎng),查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發(fā)郵件、下在音像資料或圖片,再次是查閱

          資料、做網(wǎng)頁、查閱有關(guān)知識的信息、瀏覽新聞等等;

          ⑵大部分男生上網(wǎng)是為了玩游戲;一多半女生上網(wǎng)是為了聊天;

          3.比較熱門的網(wǎng)站

          搜狐、新浪等;

          4.中學(xué)生上網(wǎng)的時間:

          大部分中學(xué)生上網(wǎng)是在節(jié)假日,還有一部分是在放學(xué)后和同學(xué)一起上網(wǎng);

          5.中學(xué)生上網(wǎng)的途徑

          大部分中學(xué)生在家里上網(wǎng),其次是去網(wǎng)吧或在同學(xué)、朋友家上網(wǎng);

          6.(非中學(xué)生)是否支持中學(xué)生上網(wǎng):

          支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網(wǎng)”。但很多中學(xué)生的家長反對或控制孩子

          上網(wǎng)。其反對原因大多是“上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí)”及“上網(wǎng)容易受不良信息影響”;

          7.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的好處

          ⑴可以開闊視野,擴大知識面;

          ⑵因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,中學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,快速的查閱相關(guān)信息,并能及時了解世界新聞信息、

          科技動態(tài),不受時空限制,這給中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)帶來了很大的便利;

          ⑶由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,中學(xué)生在網(wǎng)上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不

          便于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學(xué)生家長可以在網(wǎng)上更好的了解學(xué)生的意見、建議,以及思想情況;

          ⑷可以促進中學(xué)生的學(xué)業(yè)。在網(wǎng)上查閱信息非常方便,學(xué)生可以根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,找到合適的學(xué)習(xí)資料,甚至是合適的老

          師。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率。

          8.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的壞處

          ⑴容易上癮。

          許多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室,不知不覺的出現(xiàn)了精神和身體上的病癥,影響中學(xué)生的健康成長。

          ⑵容易受網(wǎng)上不良信息的影響。

          許多網(wǎng)站(包括許多著名的大網(wǎng)站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的內(nèi)容,中學(xué)生很容易受它們的影響。有一些中學(xué)

          生受網(wǎng)上暴力內(nèi)容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

          ⑶容易荒廢學(xué)業(yè)。

          許多中學(xué)生自控能力不強,上網(wǎng)經(jīng)常著了迷,晚上經(jīng)常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業(yè)和復(fù)習(xí),還影響到第二天的

          學(xué)習(xí)。

          ⑷網(wǎng)吧問題。

          現(xiàn)在網(wǎng)吧的數(shù)量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網(wǎng)吧。許多中學(xué)生在放學(xué)后、節(jié)假日和同學(xué)一起去網(wǎng)吧上網(wǎng)聯(lián)機

          打游戲、聊天等等,,且上網(wǎng)時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網(wǎng)吧里更容易受到不良信息的影響。在調(diào)查過程中,許多接

          受調(diào)查的人都表示,很多網(wǎng)吧里電腦上的主頁就是不良的網(wǎng)頁。

          ⑸網(wǎng)上交友問題。

          許多中學(xué)生在網(wǎng)上都有網(wǎng)友。而網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個虛擬世界,網(wǎng)上許多人說的都是謊話,很容易是中學(xué)生說謊、受騙,甚至

          在這些人的“引導(dǎo)”下誤入歧途。

          9.網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生心理的影響

          ⑴許多網(wǎng)絡(luò)游戲都含有暴力的內(nèi)容。很多中學(xué)生上網(wǎng)就是為了玩游戲,經(jīng)常接觸這些游戲,就有可能使一些中學(xué)生摻入恐

          怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學(xué)生的心理造成了較大危害。

          ⑵在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經(jīng)常談?wù)撘恍┎涣嫉膬?nèi)容。許多中學(xué)生長期沉迷于聊天室,

          不可能不受其影響。

          ⑶在網(wǎng)上,一切事物都是虛擬的。一些中學(xué)生長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于

          別人溝通等性格。

          分析

          由調(diào)查可以看出

          1. 中學(xué)生上網(wǎng)主要還是處于好奇心和愛玩。

          2. 中學(xué)生由于上網(wǎng)而出現(xiàn)的問題主要有兩方面:一是影響了學(xué)習(xí);二是受到網(wǎng)上不良信息的影響。

          但是調(diào)查表明,受到網(wǎng)絡(luò)影響的中學(xué)生并不太多。一般中學(xué)生上網(wǎng)是出于好奇和網(wǎng)絡(luò)信息量大且速度快。絕大部分中學(xué)生

          上網(wǎng)還是非常正經(jīng)的。

          少數(shù)由于網(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)問題的中學(xué)生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網(wǎng)絡(luò)吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到

          的事物。中學(xué)生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí),乃至思想上出了問題

          。而且,促成他們出現(xiàn)了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現(xiàn)在針對中學(xué)生乃至青少年的網(wǎng)站實在太少。一般

          上網(wǎng),如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學(xué)生眼中的網(wǎng)絡(luò)世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學(xué)生感

          興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網(wǎng)站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網(wǎng)的中學(xué)生,才會被吸引到網(wǎng)

          絡(luò)游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺

          中過去,這樣就使一些中學(xué)生的身體受到影響,還影響到學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。

          3. 一些中學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的.原因

          ⑴假期缺少能使中學(xué)生感興趣的活動。

          ⑵缺少可以供中學(xué)生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。

          許多中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現(xiàn)在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學(xué)到

          知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學(xué)生不可能經(jīng)常去。所以,正是

          這種“真空”使網(wǎng)吧得到了機會。而且網(wǎng)吧為了增加顧客,上網(wǎng)的價格不貴,還增加了許多能滿足學(xué)生們“愛玩”性格的游戲

          ,這更使中學(xué)生經(jīng)常“光顧”網(wǎng)吧。

          ⑶對非法網(wǎng)吧的打擊力度不夠。許多非法網(wǎng)吧已轉(zhuǎn)到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

          針對問題的解決辦法

          1. 中學(xué)生自己要加強自控能力,上網(wǎng)避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網(wǎng)的時間,不要太長。

          2. 老師和家長應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng),不能盲目的“堵網(wǎng)”,而應(yīng)該通過各種培訓(xùn)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生主動接觸、了解并使

          用網(wǎng)絡(luò),并通過教育,提高學(xué)生的素質(zhì),重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學(xué)生能自動遠離網(wǎng)上的不

          良信息,并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)。

          3. 應(yīng)多多建立一些針對中學(xué)生的網(wǎng)站。

          這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說教式的,而應(yīng)該是非常有趣味,能吸引住中學(xué)生,并能使中學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識,受到教育。應(yīng)

          該調(diào)查中學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對中學(xué)生的網(wǎng)站中,使它們能真

          正貼近中學(xué)生,把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中吸引過來。

          可以在這些網(wǎng)站中加入一些論壇,是中學(xué)生能在其中暢所欲言,發(fā)表對網(wǎng)站,對老師、家長、學(xué)校的看法和建議,傾訴自

          己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學(xué)生都喜歡的方式,不但是中學(xué)生遠離不良網(wǎng)站,還能更實際的解決他們的心理問題,改

          進老師、家長的教育方法,改進網(wǎng)站的內(nèi)容、效果。這樣做往往是事半功倍。

          4. 應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容,凈化網(wǎng)上環(huán)境,如果發(fā)現(xiàn)對中學(xué)生思想、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站,應(yīng)該把它們清除

          。這樣才能從根本上解決問題。

          5. 針對網(wǎng)吧的問題,應(yīng)該加強對非法網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現(xiàn)非法的網(wǎng)吧,就要堅決清除。可以發(fā)動中學(xué)生“舉報”非

          法網(wǎng)吧,給監(jiān)察網(wǎng)吧提供便利。

          其實,只要全社會的人都來關(guān)注中學(xué)生上網(wǎng),不久以后,網(wǎng)絡(luò)必將成為中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個必要工具。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告5

          摘要:網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,為公民提供了一個全新的政治參與的渠道,網(wǎng)絡(luò)政治參與正日益成為公民參與社會政治生活的重要形式。本次調(diào)查,主要針對于大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)政治參與行為,通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)政治參與的特點和現(xiàn)狀。

          關(guān)鍵詞:大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)政治參與,網(wǎng)絡(luò)政治參與的特點,網(wǎng)絡(luò)政治參與的現(xiàn)狀

          一、課題的提出

          網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),改變了信息傳遞的時空界限,為政治信息的輸入和輸出提供了寬敞的渠道,同時,網(wǎng)絡(luò)在一定的程度上,彌補了傳統(tǒng)媒體表達渠道的缺陷,為大學(xué)生參與政治提供了一個更方便的平臺。

          而大學(xué)生是祖國的未來,應(yīng)當(dāng)積極參與政治,多關(guān)注政治的發(fā)展。況且,當(dāng)代大學(xué)生作為一個思想活躍,充滿創(chuàng)造力、易于接受新事物的群體,是青年中的中堅,他們的政治思想素質(zhì)以及政治參與狀況將直接或簡介地影響到其政治社會化的進程,進而影響到國家的政治生活以及政治民主的發(fā)展。基于這樣一種情況下,大學(xué)生對政治的參與度顯得極其重要。

          二、調(diào)查對象和方法

          調(diào)查方式:問卷調(diào)查法

          調(diào)查對象:為了確保調(diào)查對象的典型性和代表性,本次調(diào)查在網(wǎng)上對各校大學(xué)生隨機派發(fā)問卷。

          三、調(diào)查工作安排

          第六周:確定本次討論的主題和研究方向,安排個人的工作任務(wù)。

          第七周:根據(jù)主題設(shè)計調(diào)查問卷。

          第八、第九周:通過網(wǎng)絡(luò)分發(fā)問卷并收集問卷,整理數(shù)據(jù),查找與本次主題有關(guān) 的材料。

          第十、十一周:通過分析數(shù)據(jù),得出合理的結(jié)論并根據(jù)情況對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治的參與給予建議。

          第十二周:準(zhǔn)備主持人的演講稿,準(zhǔn)備展示的PPT。

          第十三周:本次調(diào)查的'成果展示。

          四、調(diào)查結(jié)果

          ① 關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的特點方面

          1、受調(diào)查大學(xué)生的政治關(guān)注情況:

          從圖中可以看出我們大學(xué)生的政治關(guān)注度一般,大多停留在簡單了解層次上,很少上升為自己的愛好或需要,關(guān)注政治的熱情并不濃厚。

          這可以看出,我們大學(xué)生更多的是處于政治的中間靠邊地帶,對政治的關(guān)注熱情還需進一步提升。

          2、不同性別對政治關(guān)注情況:

          圖中可看出,對政治比較關(guān)注和大概關(guān)注男生的比例比女生多,這也反映了男生的政治關(guān)注度較女生積極,這個可能與男女性格差異和喜歡話題不同有關(guān)。

          3、不同政治面貌的學(xué)生對政治的關(guān)注情況:

          由數(shù)據(jù)可以看出,黨員對政治關(guān)注熱情比團員和群眾都高,團員次之,群眾對政治的關(guān)注度最低。由此可見,政治關(guān)注度和學(xué)生的政治面貌有一定的聯(lián)系。從我們的調(diào)查結(jié)果來看,黨員更愿意去關(guān)注和了解政治,這可能與黨員自身發(fā)展需求有關(guān)。(這里說明一下,由于參與調(diào)查的群眾身份人數(shù)過少(只有7人),所以這里的比率可能與現(xiàn)實有較大差別)

          4、不同年級對政治的關(guān)注程度:

          先來看09級,所以被調(diào)查者都選了“了解大概”,而現(xiàn)實中,大四的學(xué)生一般都忙于投簡歷找工作出國等,相對于政治,他們更愿意花時間在為自己找工作上,所以他們一般只選擇了解大概。而10級呢?他們同樣很忙,專業(yè)課重,尋找實

          習(xí)機會等,所以他們中有80%和09級一樣選了“了解大概”;但11級和12級的則不同,他們還是有比較多的空閑時間的,所以在“比較關(guān)注”中,11級有28%,12級更是達到一半。從整體數(shù)據(jù)來看,不同年級對大學(xué)生關(guān)注政治熱情和程度有著很大影響的,數(shù)據(jù)顯示,熱情是隨著大學(xué)年級增大而呈遞減規(guī)律的。

          ②關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)政治參與的現(xiàn)狀。

          問題:你看到自己比較關(guān)心的政治新聞時,是否會發(fā)表自己的看法?

          從圖中可以看出,經(jīng)常發(fā)表看法的人只有8%左右,這也反映了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)政治參與度普遍不高,對政治保持觀望態(tài)度,而對政治現(xiàn)象進行思考并發(fā)表自己看法很少。

          問題:你最關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上何種類型的政治事務(wù)?

          由圖中數(shù)據(jù)可以看出,大學(xué)生了解關(guān)注政治事務(wù)的內(nèi)容集中在國際局勢,國家重大政策決策,反腐倡廉上,表明了大學(xué)生對國內(nèi)外重大熱點政治事務(wù)的關(guān)注熱情較高,但從中亦反映了大部分大學(xué)生對政治事務(wù)的關(guān)注大多局限在熱點上,關(guān)注層面并不廣泛,也未能深入。

          問題:學(xué)生通過何種途徑關(guān)注政治事務(wù)?

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告6

          網(wǎng)絡(luò)的普及,使得我們的溝通和生活變得更加便利,我們也越來越依賴網(wǎng)絡(luò)。我們的生活已經(jīng)逐步網(wǎng)絡(luò)化。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生是社交網(wǎng)絡(luò)的主力軍,活躍度頗高。前,有調(diào)查顯示,大學(xué)生每天都會使用社交網(wǎng)絡(luò),使用時長普遍在1-2個小時。大學(xué)生在社交網(wǎng)絡(luò)上主要活動是瀏覽新聞、微信、微博等等。

          積極影響:

          一、促進社會化

          人的社會化過程會受到周圍群體及媒介的影響,當(dāng)代社會互聯(lián)網(wǎng)的影響力更是與日俱增。大學(xué)生借助社交網(wǎng)絡(luò)溝通聯(lián)系、發(fā)布狀態(tài)與日志、上傳照片、發(fā)表評論等,能夠使得大學(xué)生在年齡、興趣愛好、價值觀相似的群體中進行互動,推動大學(xué)生融入社會。

          二、擴展生活空間

          社交網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生群體中日益壯大,為大學(xué)生提供了更寬廣與便利的'交流學(xué)習(xí)平臺。通過社交網(wǎng)絡(luò)多渠道,大學(xué)生能更加快速便捷地獲取時事政治、新聞熱點、娛樂社交等信息,同時參與話題互動與評論,有助于擴展大學(xué)生的生活空間。

          三、滿足多樣的心理需求

          社交網(wǎng)絡(luò)極大地滿足了多樣的心理需求。基于社交網(wǎng)絡(luò)的強大功能,大學(xué)生可以通過狀態(tài)、日志、圖片、聊天語音等方式表達自我、宣泄情感;社交網(wǎng)絡(luò)的互動性滿足了社交需求;大量的資訊信息與好友動態(tài)滿足了大學(xué)生的求知與好奇心理;分享與轉(zhuǎn)發(fā)功能滿足了“炫耀”心理等。

          四、增強幸福感

          由于社交網(wǎng)絡(luò)加強了人的視覺與聽覺信息、弱化了面對面的交流、減小個性害羞的大學(xué)生壓力,使得個性害羞的大學(xué)生在網(wǎng)上敢于表露自我,有助于自己的社會關(guān)系,提高自身幸福感。

          消極影響:

          一、現(xiàn)實社交障礙

          大學(xué)生對社交網(wǎng)絡(luò)過于依賴時,其現(xiàn)實社交的焦慮感增加,出現(xiàn)回避與苦惱的情感反應(yīng)。大學(xué)生習(xí)慣于通過社交網(wǎng)絡(luò)與外界溝通,形成了網(wǎng)絡(luò)交際圈與特定的網(wǎng)絡(luò)表達,在現(xiàn)實社交中容易出現(xiàn)表達失靈的情況。

          二、心理依賴

          大學(xué)生經(jīng)常在上課時間玩手機,有部分大學(xué)生玩手機頻率高、時間長,不斷地進行好友狀態(tài)查看與朋友圈刷新,難以自控。一段時間內(nèi)未接觸社交網(wǎng)絡(luò)就會感覺與世隔絕或者很難受,內(nèi)心十分不舒坦,對社交網(wǎng)絡(luò)極度依賴,并影響了自己的大學(xué)生活

          三、價值觀念影響

          大學(xué)生的價值觀念很容易受到外界影響的,錯誤或偏激負面的觀念可能影響他們的判斷力,相對就把自身的正確價值觀給抹黑了。此外社交網(wǎng)絡(luò)所關(guān)注的話題大多八卦娛樂,較少關(guān)注社會國際政治問題,分散大學(xué)生的注意力,使其與社會格局和社會實際脫軌,對大學(xué)生以后適應(yīng)社會帶來了障礙。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告7

          隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,上網(wǎng)已成為大學(xué)生生活的重要內(nèi)容。如何引導(dǎo)大學(xué)生合理運用網(wǎng)絡(luò)資源,進行積極的網(wǎng)絡(luò)交往,樹立健康的上網(wǎng)理念,構(gòu)建有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,已經(jīng)成為當(dāng)前高校學(xué)生工作面臨的重要課題。

          為更好地了解高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況,積極探討大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)帶來的問題及應(yīng)對措施和方法,我們對我校10個學(xué)院的1600名大學(xué)生進行了問卷調(diào)查。

          一、高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用的基本現(xiàn)狀

          調(diào)查顯示,絕大部分學(xué)生擁有自己的電腦并選擇在學(xué)校上網(wǎng),僅有6.6%的同學(xué)選擇在網(wǎng)吧上網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò)使用時段分布上,46.9%的學(xué)生主要在晚上和凌晨上網(wǎng),29.5%的學(xué)生每周網(wǎng)絡(luò)使用量超過15小時,24.9%的學(xué)生每月上網(wǎng)花費

          在50元以上。在上網(wǎng)目的中,娛樂消遣的用途,如聊天、玩游戲、看影視劇等占很大比例,僅有28.6%的同學(xué)上網(wǎng)是用于學(xué)習(xí),13.9%的同學(xué)用于情感交流。這從側(cè)面反映了高校一部分學(xué)生生活空虛的一面,他們對網(wǎng)絡(luò)存在一定的依賴性,很少進行戶外活動或通過其他方式充實自己的課余生活。

          二、網(wǎng)絡(luò)使用對高校大學(xué)生的影響

          網(wǎng)絡(luò)使用對大學(xué)生道德素質(zhì)的影響調(diào)查發(fā)現(xiàn),35.5%的學(xué)生曾在網(wǎng)上參與過愛心募捐或愛國簽名,44.3%的學(xué)生表示收到網(wǎng)上不良信息不會支持。這反映了網(wǎng)絡(luò)已成為思想政治教育的'重要陣地,對大學(xué)生的道德素質(zhì)有一定的提升作用。而另一方面,網(wǎng)絡(luò)也對大學(xué)生產(chǎn)生了消極的影響。有47.2%的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中經(jīng)常匿名,26.1%的人曾轉(zhuǎn)發(fā)或跟帖支持網(wǎng)上不良信息。這勢必會降低大學(xué)生的思想道德素質(zhì),影響高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

          網(wǎng)絡(luò)使用對大學(xué)生人際交往的影響網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為大學(xué)生的人際交往帶來

          了便利,也豐富了其內(nèi)容。有26.1%的同學(xué)表示通過網(wǎng)絡(luò)交往,增進了彼此的友誼,豐富了自己的人生。同時,有58.1%的同學(xué)表示自己在網(wǎng)絡(luò)交往中填寫的個人資料不真實,5.9%的同學(xué)認為通過網(wǎng)絡(luò)交往自己的友誼疏遠了。可見,虛擬的“人際交往”使得一些大學(xué)生失去了與他人、社會直接接觸的機會,這對人生的發(fā)展是不利的。

          網(wǎng)絡(luò)使用對大學(xué)生學(xué)習(xí)的影響調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)持肯定態(tài)度,認為網(wǎng)絡(luò)為自己提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)空間,大大拓寬了求知途徑。不過,網(wǎng)絡(luò)的使用也影響了大學(xué)生的學(xué)業(yè)。表現(xiàn)為:多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)只為打游戲或聊天、看影視劇,僅有28.6%的同學(xué)上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)。被調(diào)查者中,有59.9%的同學(xué)表示自己無法控制上網(wǎng)時間,50.7%的同學(xué)曾有過晚上過度玩電腦影響第二天學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

          網(wǎng)絡(luò)使用對大學(xué)生身心健康的影響大學(xué)生正處在身心發(fā)育階段,一些學(xué)生網(wǎng)上游戲或聊天時間過長,導(dǎo)致睡眠嚴重不足,或因上網(wǎng)而不按時就餐,極易形成心理錯位和行為失調(diào),更嚴重的導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)心理障礙,如情緒低落、睡眠障礙、自我評價降低、社會活動減少等。這些心理障礙會直接導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降,甚至放棄學(xué)習(xí),不想與人交往等。調(diào)查顯示,35.5%的同學(xué)認為過度上網(wǎng)對身體影響最大,35.2%的同學(xué)認為過度上網(wǎng)對學(xué)業(yè)影響最大,20.2%的同學(xué)認為對心理影響最大。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告8

          1、調(diào)查背景

          隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及與應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)的觸角伸向社會的每一個角落,毋庸置疑,網(wǎng)絡(luò)作為信息的載體,它給人類的社會生產(chǎn)力帶來了巨大的飛躍。“網(wǎng)絡(luò)”已成了當(dāng)今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗戶。對未知世界充滿好奇和探索精神的中學(xué)生一族。對網(wǎng)絡(luò)更是情有獨鐘,一“網(wǎng)”情深。然而“網(wǎng)絡(luò)”在展現(xiàn)一個五彩繽紛的世界的同時,也打開了一個無限巨大的“垃圾場”的大門,對身心尚未成熟的中學(xué)生來說可謂“一半是餡餅,一半是陷阱”。

          2、調(diào)查方法:

          (1)問卷方法(調(diào)查范圍:周圍小區(qū)居民)

          (2)各種書刊資料收集

          (3)網(wǎng)上查詢(社會上的其他人士對于上網(wǎng)的認識)

          (4)組員討論研究

          (5)材料整理與編輯

          3、調(diào)查研究:

          (1)基本情況:

          調(diào)查對象是15—17歲的青少年。調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常上網(wǎng)的是男同學(xué),幾乎每天上網(wǎng),偶爾上網(wǎng)的和從未上過網(wǎng)的女生居多。上網(wǎng)費用的來源多數(shù)人是節(jié)省的飯錢。大多的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)。家長對學(xué)生上網(wǎng)的態(tài)度是少有約束。很少正確使用。上網(wǎng)的目的部分聊天,大多是玩游戲。上網(wǎng)對自己學(xué)習(xí)有幫助的占少量。談到對網(wǎng)絡(luò)的看法,認為內(nèi)容既有健康。也有不健康內(nèi)容的占一半。所里據(jù)熟悉網(wǎng)站的名稱都市游戲和歌曲網(wǎng)站。

          (2)青少年上網(wǎng)的原因:

          第一,少年進入青春期后,成人意識強烈,覺得自己已經(jīng)是一個大人了,什么事度可以自己處理,不需要別人的幫助。但事實往往相反,他們經(jīng)常無法解決現(xiàn)實生活中遇到的困難。再加上現(xiàn)在的孩子多數(shù)為獨生子女,從小受嬌寵慣了,一點小小的挫折可能就會`令他們無法接受,具體表現(xiàn)為情緒波動比較大,控制情緒能力不強。無法解決實際問題。受挫折后情緒不穩(wěn)定,使得這些孩子不自覺地去尋找一個能充分滿足自己的世界,網(wǎng)絡(luò)恰好為他們提供了這一條件。在網(wǎng)絡(luò)世界里,他可以解決任何問題,他可以完全逃避現(xiàn)實,他的情緒可以得到充分的宣泄。

          第二,家庭關(guān)系緊張,無法與父母進行很好的溝通是青少年選擇網(wǎng)絡(luò)的又一主要原因。父母是孩子的老師,孩子在確立人生觀、世界觀最關(guān)鍵的時期尤其需要來自父母的正確指導(dǎo)。很多父母更習(xí)慣于那種“家長命令式”的教育方法,忽視了青少年的叛逆心理。,造成了青少年偏要和跟父母對著干的局面:你們不讓我打游戲,我偏要這么做。

          第三,學(xué)習(xí)成績差,自暴自棄。大多數(shù)沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的孩子,學(xué)習(xí)成績都比較差,他們在現(xiàn)實生活中體驗不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感,往往會選擇網(wǎng)絡(luò)來滿足自己。

          第四。青少年自控能力差,沖動性強,一旦陷入網(wǎng)絡(luò)游戲,明知會影響學(xué)業(yè),但是卻不能自拔。

          (3)青少年上網(wǎng)的利弊分析:

          應(yīng)該承認,網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生還是有諸多好處的,主要表現(xiàn)在:可以空間拓展知識面:網(wǎng)絡(luò)世界的出現(xiàn),使學(xué)生的生活空間,從原先相對狹小的物理空間進入了一個完全開放的虛擬空間,擴大了學(xué)生的人際交往層面;端來年了社會交際能力,能夠促進學(xué)生甄別現(xiàn)實與虛擬空間的真?zhèn)蔚哪芰?增強了學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,提高了學(xué)習(xí)成績,打字速度快,盲打水平高;經(jīng)常往游戲的同學(xué)反應(yīng)速度快,思維敏捷。由于自我控制能力較差,中學(xué)生上網(wǎng)存在很多弊端也是顯而易見的:

          第一,影響學(xué)業(yè)。中學(xué)生上網(wǎng)大多是為了打游戲聊天和點歌等,這些娛樂方式對中學(xué)生很有吸引力,意志不堅定的學(xué)生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,嚴重影響學(xué)業(yè)。有的上網(wǎng)時間過長(甚至通宵達旦),不能好好地休息,上課無精打采,精神恍惚;有的即使上課也是“身在曹營心在漢”,注意力不集中。學(xué)習(xí)效率低下;有的為了上網(wǎng)甚至?xí)缯n、逃學(xué)諸如此類的現(xiàn)象日益增多,浪費了大好時光,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降,影響了學(xué)生的大好前途。

          第二,影響學(xué)生的身心健康成長。目前,大多數(shù)中學(xué)生是獨生子女,他們本來就缺乏與他人溝通的機會,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或聊天,就會使他們減少和人交流的愿望,甚至患上“電腦自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)會直接呆滯心理障礙。

          第三,影響學(xué)生的身體健康。有些網(wǎng)吧環(huán)境較差,大量的基巖導(dǎo)致煙霧繚繞,嚴重影響了學(xué)生的健康;有的學(xué)生上網(wǎng)時間太長,容易引發(fā)很多疾病。長時間上網(wǎng)不但對眼睛造成極大傷害,還打破了正常的生活規(guī)律。有的學(xué)生為了上網(wǎng)常常節(jié)省午飯錢,長此以往,還會導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)。引發(fā)一系列身體疾病。更可怕的是以導(dǎo)致心理疾病,這將給中學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)帶來無法預(yù)計的損失。

          第四,誘發(fā)中學(xué)生犯罪。上網(wǎng)費用入不敷用時產(chǎn)生邪念欺騙家長或者搶劫校學(xué)生錢物。這種現(xiàn)象現(xiàn)在時有發(fā)生,網(wǎng)上不健康的內(nèi)容也會導(dǎo)致中學(xué)生的行為道德不規(guī)范。學(xué)生光顧不良網(wǎng)站,也容易使學(xué)生走上犯罪道路。

          (4)建議和意見

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)吧的數(shù)量也逐漸增多,家庭上網(wǎng)的也越來越多,中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)也會呈現(xiàn)不斷增多的趨勢。這是他們的權(quán)利,學(xué)校和社會不可能也不應(yīng)該禁止。但尚中學(xué)生正處于成長之中,他們上網(wǎng)比遠遠大于利,特別是不健康上網(wǎng)給中學(xué)生帶來嚴重危害,我們必須對他們的上網(wǎng)行為給與關(guān)心、引導(dǎo)和教育,使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播先進文化的陣地。為此,提出如下建議:

          第一,加強各方面教育。作為學(xué)校,如果只是強行禁止學(xué)生上網(wǎng),容易引起學(xué)生的逆反心理,不能達到預(yù)期效果。因此。應(yīng)該變“堵”為“疏”,采取多種形式,運用典型事例,加強法制教育、網(wǎng)德教育、責(zé)任意識教育和自我保護意識教育,使學(xué)生徹底認清不健康上網(wǎng)的.危害,注重引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。作為社會,通過各種媒體普及中學(xué)生心理健康知識,開設(shè)中學(xué)生心理咨詢熱線。作為家長,不要只是關(guān)注學(xué)生的衣食住行,更要關(guān)心孩子的心理成長,不要對孩子放任自流或者強加干涉,配合好學(xué)校、社會做好學(xué)生的思想工作。

          第二,加強政府管理。亞加強對網(wǎng)吧的審批,繼續(xù)加大對網(wǎng)吧的檢查力度和管理力度,尤其是對網(wǎng)站內(nèi)容、上網(wǎng)時間和身份證等方面要細心檢查,嚴格管理。組織不健康的進口游戲泛濫,杜絕不健康上網(wǎng)情況的發(fā)生,保護中學(xué)生的身心健康。不能對非法網(wǎng)吧知識罰款了事,更不能只知道伸手向網(wǎng)吧收錢而疏于管理,使網(wǎng)吧的經(jīng)營出現(xiàn)秩序混亂的情況,影響青少年的健康成長

          第三,加強網(wǎng)絡(luò)管理,加大法治力度。對于境內(nèi)境外一些非法網(wǎng)站加強監(jiān)控力度,對這些網(wǎng)站堅決取締,對于境外的網(wǎng)站進行嚴格過濾,制定專門法律,繼續(xù)加強對網(wǎng)絡(luò)犯罪的打擊力度,保護中學(xué)生健康上網(wǎng)。

          4、我們的感想

          網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,既能給青少年帶來“學(xué)習(xí)的革命”,也能傳播非健康資訊,嚴重威脅著青少年的健康成長。因此,要以“青少年文明網(wǎng)上行”和“創(chuàng)建安吧”等活動為契機,努力抓好“引導(dǎo)”和“規(guī)范”兩篇文章。所謂引導(dǎo),就是要通過各種措施,引導(dǎo)青少年主動接觸網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò),遠離“數(shù)字鴻溝”不斷提高素質(zhì)。通過各種培訓(xùn),加強青少年的網(wǎng)絡(luò)知識教育,給予學(xué)生充分的“網(wǎng)上空間”。要考慮針對青少年的注意力,專門設(shè)立宣傳正面信息的網(wǎng)站,增強點擊率。比如學(xué)習(xí)、交由、就業(yè)、心理咨詢、法律援助等青少年感興趣,豐富為青少年服務(wù)的形式,為青少年服務(wù),凝聚青少年。適應(yīng)忘略時代的青少年社會化特點,重點培養(yǎng)他們的是非判斷能力,讓青少年在多元化的價值觀體系下,學(xué)會鑒別,學(xué)會選擇。要在思想上為青少年修筑一道“防火墻”,讓青少年進入網(wǎng)絡(luò)社會進行法律保護和有效地預(yù)防青少年犯罪。所謂“規(guī)范”,就是對青少年上網(wǎng)場所加大監(jiān)督力度,規(guī)范網(wǎng)吧從業(yè)行為。重點在清理地下網(wǎng)吧的基礎(chǔ)上,把好四個關(guān)口。一是進門關(guān)。在所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進入標(biāo)志,加強對進門青少年的審查,確保未成年人不進入公共網(wǎng)吧。二是內(nèi)容關(guān)。在所有網(wǎng)吧安裝有關(guān)技術(shù)防范設(shè)備,并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營電子游戲。三是傳播關(guān)。采取撤銷電腦主機磁盤復(fù)制功能的作法,確保非健康資訊不通過電子介質(zhì)進行傳播。四是法規(guī)關(guān)。盡快出臺全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經(jīng)營方面的有關(guān)房率規(guī)定。同時,要采取學(xué)校、社會、家庭共同參與的方式,加大對網(wǎng)吧的監(jiān)督力度,堅決清除非健康網(wǎng)吧。要大力開展“創(chuàng)建安全文明網(wǎng)吧”活動,引導(dǎo)網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng)營,守法經(jīng)營。

          青少年上網(wǎng)問題一直是一個熱點和難點問題,越來越多的部門和社會有識人士加入解決問題的陣營中,希望青少年上網(wǎng)成癮的問題可以在全社會的共同關(guān)注下早日解決,還青少年一片明朗的天空。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告9

          隨著信息化時代的邁進、網(wǎng)絡(luò)普及、電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧>W(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。截止12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員接近5億,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20xx年淘寶交易額為11000億元,突破萬億大關(guān)。近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴之一、然而,網(wǎng)絡(luò)詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,誠信與信譽問題已提到最高程度。網(wǎng)絡(luò)消費是否具有被大學(xué)生青睞的趨勢,我針對網(wǎng)民最多的成員之一,在校大學(xué)生開展一次問卷調(diào)查,旨在通過數(shù)據(jù)來顯示分析大學(xué)生網(wǎng)購的特點與趨勢,必且以此分析我國電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景。

          (一)調(diào)查的背景和目的

          隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從過去霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合上班族、年輕族購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑瑳_擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的對象或潛在用戶。

          這次大學(xué)生網(wǎng)上購物調(diào)查的研究目的就是為了研究大學(xué)生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析,了解當(dāng)代大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的消費態(tài)度以及我國當(dāng)前網(wǎng)上購物的現(xiàn)狀及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕驼J識。

          (二)調(diào)查方法和對象

          這次的調(diào)查,我主要是對在校大學(xué)生的調(diào)查,因為在校大學(xué)生受教育程度較高,對網(wǎng)絡(luò)的使用駕輕就熟,對適合在網(wǎng)上銷售的滿足精神需要的產(chǎn)品具有更多的需求,其預(yù)期收入也相對較高,因此由大學(xué)生主宰未來網(wǎng)絡(luò)消費的可能性較大。

          本次我主要采取問卷調(diào)查法。首先,制作出調(diào)查問卷;然后,用隨機抽樣的方法向本校大學(xué)生以及一部分外校大學(xué)生發(fā)放紙質(zhì)版問卷,進行問卷調(diào)查,然后對問卷進行了統(tǒng)計和分析,最后得出了結(jié)論和認識。

          (三)調(diào)查結(jié)果及分析

          1.調(diào)查對象性別

          通過本次的調(diào)查,我一共調(diào)查了100人,在本次的調(diào)查對象中男生有46人,女生有54人。從圖中可以看出調(diào)查對象中女生人數(shù)比男生人數(shù)多。

          2.調(diào)查對象年級

          通過上圖,可以看出本次調(diào)查的問卷發(fā)放的范圍大二的學(xué)生較多(調(diào)查時間為20xx年6月底),這也收我年級的局限性,由于大四的學(xué)生基本沒在學(xué)校了,所以我就取消了對大四學(xué)生的調(diào)查。

          3.調(diào)查對象月生活費水平

          通過調(diào)查顯示,每月生活費有15%的人在500元以下,生活費有60%的人在500-900元之間,生活費有25%的人在900元以上。由此可見,大學(xué)生是一個相對比較富裕的群體,只要企業(yè)有足夠的心思來滿足大學(xué)生的需要的話會有很大的市場。

          4、是否有網(wǎng)購經(jīng)歷

          是否由圖可見,可以清晰的看出,將近70%的學(xué)生有有過網(wǎng)購經(jīng)歷,這個數(shù)據(jù)說明網(wǎng)上購物游很大的市場,大學(xué)生的思想比較先進,容易接近新事物,所以網(wǎng)購在大學(xué)生中比較盛行。網(wǎng)購也可能成為一種趨勢,相信會有越來越多的大學(xué)生進行網(wǎng)購。

          5. 網(wǎng)購原因分析

          (1)據(jù)調(diào)查顯示,沒有嘗試網(wǎng)購或?qū)W(wǎng)購有所顧忌的原因主要是:對網(wǎng)上購物支付安全、對商品質(zhì)量不信任;以及可能是所購買商品價值較大,不愿意或不敢在網(wǎng)上購買;還有就是對網(wǎng)上商品的服務(wù)不太滿意所致。

          (2)在調(diào)查中顯示,大學(xué)生選擇網(wǎng)購的原因主要為:網(wǎng)上商品種類多樣、商品價格實惠以及網(wǎng)上購物節(jié)約時間、方便快捷。而且,也有一部分人認為網(wǎng)上購物方式時尚、新穎,對網(wǎng)購比較青睞。

          6.大學(xué)生對購物網(wǎng)站的選擇特征

          本次問卷調(diào)查中主要涉及的網(wǎng)站有:淘寶網(wǎng)、京東商城、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)、拍拍網(wǎng)等。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在日常生活中瀏覽的網(wǎng)上購物網(wǎng)站中比例較大的是:淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)(如圖表五所示)。這大學(xué)生有著較清晰地品牌意識,對知名度高,信譽良好的網(wǎng)站更加青睞。也說明未來大學(xué)生網(wǎng)上購物時如淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng)成為學(xué)生們的首選。

          7.大學(xué)生網(wǎng)購行為的特征

          購買的商品或服務(wù)類型:

          從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)的排名依次是:服裝類(78.3%)、圖書音像(53.3%)、小飾品(38.3%)、生活用品(26.7%)、數(shù)碼產(chǎn)品(20.0%)和其他類(5.0%)。可以看出服裝類、書籍音像類所占比例較大;其次小飾品、生活用品、數(shù)碼產(chǎn)品也占一定比例。這體現(xiàn)了大學(xué)生在網(wǎng)購類型中以生活必需品為主,而且在學(xué)習(xí)用途(如圖書)中所占比例也較大。

          與網(wǎng)上購物其他類型相比有所不同的是:對網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品的接受程度顯然還有待提高,其主要原因是:數(shù)碼產(chǎn)品價值較高,消費者不太信任;由于數(shù)碼產(chǎn)品的性質(zhì)和別的商品不太相同,一般購買它時需要見到樣品。這可能就是制約網(wǎng)上購買數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)展的重要原因。

          8.大學(xué)生選擇網(wǎng)購平臺的標(biāo)準(zhǔn)

          本次實驗調(diào)查有關(guān)網(wǎng)購平臺標(biāo)準(zhǔn)方面共涉及以下幾方面的內(nèi)容:產(chǎn)品品牌、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、產(chǎn)品服務(wù)、產(chǎn)品口碑及其他因素。通過調(diào)查顯示,大學(xué)生在選擇網(wǎng)購平臺時主要對產(chǎn)品質(zhì)量(81.7%)、產(chǎn)品價格(70.0%)、產(chǎn)品口碑(53.3%)的因素考慮較大。這反映出大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還是相對比較理性的,更關(guān)注的是產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品價格;對產(chǎn)品品牌的需求不是很大(31.7%)以及較大的依賴產(chǎn)品口碑可能是因為對網(wǎng)上購物還不是太信任,更多的是靠消費者在網(wǎng)上的評價來進行分析和選擇的;而對產(chǎn)品服務(wù)較看重的只有(43.3%)可能是因為商家的服務(wù)整體上不是太好,更多的是需要改善,所以消費者也只能選擇一種默許的態(tài)度了。

          (四)存在的'問題與對策

          根據(jù)以上分析,我針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的在校大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的一些問題,提出一些初淺的看法和建議:

          1. 網(wǎng)絡(luò)購物的薄弱環(huán)節(jié)

          調(diào)查顯示,無論是否有購物經(jīng)歷的大學(xué)生都對網(wǎng)購存在一定的擔(dān)心因素,他們普遍認為網(wǎng)購在很多方面還有待提高,如商品的質(zhì)量(66.7%)、商家的售后服務(wù)(60.0%)、網(wǎng)上支付安全(46.7%)以及送貨速度(31.7%)等。

          以上調(diào)查結(jié)果說明,大學(xué)生在選擇網(wǎng)上購物時還不能完全接受,尤其是對網(wǎng)上商品的質(zhì)量還很不滿意,在這方面還希望商家能夠提供質(zhì)量合格并且和網(wǎng)上差別不熟太大的商品;再者,商家不能認為一旦網(wǎng)上商品賣出后就與自身無關(guān),還應(yīng)提供較好的售后服務(wù),以滿足消費者的需求。

          2. 網(wǎng)絡(luò)購物存在的制約因素

          有些大學(xué)生認為,目前,不少網(wǎng)站的網(wǎng)上購物流程較繁瑣,這影響了一部分大學(xué)生的購物積極性。如果此點得到改善,網(wǎng)上購物的比例會更高,金額會更大,對電子商務(wù)交易也會有促進作用。

          3. 網(wǎng)絡(luò)購物的安全性問題

          網(wǎng)絡(luò)安全成為網(wǎng)上購物的重要障礙,因此,在網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建平臺方面,建議支付平臺能夠提供安全可靠的支付方式,尤其是在網(wǎng)購方面,消費者對網(wǎng)上支付安全不太信賴時,就更加值得注意。故而,相關(guān)網(wǎng)站應(yīng)盡力改善,加強網(wǎng)站宣傳設(shè)施的建設(shè)和宣傳力度,讓消費者了解商家在網(wǎng)上采用的主要安全機制和作用,努力打消人們對安全問題的擔(dān)憂。同時也建議大學(xué)生進入了網(wǎng)站選購自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和網(wǎng)站的信用度。此外,還要加強信用機制建設(shè),規(guī)范身

          份認證和身份識別技術(shù)的應(yīng)用,通過宣傳教育讓人們了解網(wǎng)上信用機制,學(xué)會信用評估和鑒別方法,對于促進網(wǎng)上購物的發(fā)展也具有現(xiàn)實的意義。

          4.有關(guān)網(wǎng)絡(luò)購物的法律方面

          據(jù)調(diào)查,大學(xué)生在對網(wǎng)購方面的法律了解程度上嚴重欠缺:比較了解的僅有3.3%,了解一點的也不過一半(46.7%),不了解的(43.3%)和有困難求助他人的(6.7%)占到了所調(diào)查人的一半。這說明網(wǎng)上購物的相關(guān)法律知識還需要大力宣傳和普及。一方面,商家應(yīng)著手向消費者宣傳網(wǎng)購的流程和法律;另一方面,大學(xué)生自己在購物之前也應(yīng)對網(wǎng)購的法律做一主動的了解,以便于遇到問題時維護自身的合法權(quán)益。這樣才能促進網(wǎng)上購物的健康持續(xù)發(fā)展。

          (五)調(diào)查總結(jié)與展望

          1. 網(wǎng)上購物發(fā)展前景廣闊

          大學(xué)生雖然對網(wǎng)上購物有較大的不滿或意見,但對網(wǎng)購的未來發(fā)展前景還是比較樂觀的。此次問卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,51.7%的被調(diào)查學(xué)生認為網(wǎng)上購物是個不錯的行業(yè),有很大的發(fā)展前景;即使只有38.3%的大學(xué)生也認為網(wǎng)上購物發(fā)展的還不錯,可以試試;然而,僅有10%的大學(xué)生認為網(wǎng)上購物發(fā)展前景不太樂觀或?qū)ζ洳惶P(guān)注。

          2.大學(xué)生網(wǎng)上購物市場已經(jīng)形成

          由調(diào)研我們可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,并且大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有一定的依賴性,同時,在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里有相當(dāng)一部分大學(xué)生對其進行的網(wǎng)上購物是基本滿意的,至少說明他們對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上調(diào)查結(jié)果告訴我們,網(wǎng)上購物市場的擴大,正等待商家去進一步開發(fā)。

          3. 網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比

          雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢,而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子,以及自己沒有用過的化妝品或者是家電數(shù)碼等價值較大之類的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買,這樣的商品,人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。

          電子商務(wù)的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命,新的生機,也極大的帶動了物流業(yè)的發(fā)展。可以見得,網(wǎng)上購物預(yù)期很好,未來的發(fā)展前幾不可估量。

          網(wǎng)上購物市場的基礎(chǔ)環(huán)境越來越穩(wěn)定,各種知名網(wǎng)站(如淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、卓越網(wǎng))的網(wǎng)上購物平臺已成為當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)上購物的場所。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的增長,人民生活水平的提高,中國電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的壯大,電腦的普及率的提高、計算機技術(shù)的發(fā)展以及政府多層次多角度推動,網(wǎng)上購物市場越來越火爆,會逐漸發(fā)展并形成人們購物的主要形式;網(wǎng)上購物也勢必在上述因素的推動下朝著更加健康、穩(wěn)定、廣闊的道路發(fā)展。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告10

          1、調(diào)查背景

          隨著信息時代的到來,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生日常生活中有著越來越大的影響。據(jù)《第31次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》顯示,截至20xx年12月底,中國網(wǎng)民規(guī)模達到5.64億。網(wǎng)民中18至24歲之間的年輕人所占比例最高,超過一半以上的網(wǎng)民具有大專以上學(xué)歷。通過數(shù)據(jù)可以看出,上網(wǎng)用戶學(xué)歷以大專以上的青年居多,大學(xué)生已經(jīng)成為我國網(wǎng)絡(luò)用戶中的主要群體。

          2、調(diào)查目的

          網(wǎng)絡(luò)功能強大,具有方便、快捷、全面的特點,與大學(xué)生獵奇、求知、掌握最新信息等特點相符合。因此,網(wǎng)絡(luò)對于學(xué)生來說具有強大的吸引力,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入大學(xué)生的日常生活的方方面面。那么,網(wǎng)絡(luò)究竟對于大學(xué)生產(chǎn)生了哪些影響,以及產(chǎn)生了多大的影響呢?以及我們?nèi)绾尾拍軠p少網(wǎng)絡(luò)對于我們的負面影響呢?這就是我們此次調(diào)查的目的。

          3、調(diào)查方法及對象

          采取隨機抽樣問卷調(diào)查方法。一共發(fā)放63份問卷,回收63份問卷。

          調(diào)查對象主要是我校的大學(xué)生,從性別來看,女生占43%,男生占57%;從年級來看,大一占38%,大二占38%,大三占21%,大四占3%。

          4、調(diào)查內(nèi)容

          5、調(diào)查結(jié)果及分析

          (一)大學(xué)生最初接觸網(wǎng)絡(luò)的年齡偏小

          從統(tǒng)計結(jié)果可以看出,在初中及初中以前接觸網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的68.25%,那個年齡段的青少年正處于價值觀,人生觀等形成的重要時期,且容易受到外界影響,因此過早的接觸網(wǎng)絡(luò),若沒有旁人正確的指導(dǎo),容易給青少年帶來負面影響,過早的沉迷于虛擬世界。

          (二)大學(xué)生每天花費在網(wǎng)絡(luò)上的時間偏長,對網(wǎng)絡(luò)依賴較大,影響大學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和習(xí)慣

          周一到周五平均每天花費在網(wǎng)絡(luò)上不超過1小時的人僅占10%,62%的人上網(wǎng)時長為1--3小時,13%的人上網(wǎng)時長為3--5小時,

          15%的人平均每天上網(wǎng)時長超過5小時。周末平均每天花費在網(wǎng)絡(luò)上的時間小于3小時的僅占25%,44%的人周末花費在網(wǎng)絡(luò)上的時間為3--5小時,17%的人花費在網(wǎng)絡(luò)上的時間為5--8小時,周末平均每天上網(wǎng)時長超過8小時的'人占14%。由此可見,上網(wǎng)占據(jù)了大學(xué)生生活的大部分空余時間,甚至還占據(jù)了其他學(xué)習(xí)工作休息的正常作息時間。調(diào)查結(jié)果顯示,78%的人是利用空余時間來上網(wǎng),5%的人會選擇在課堂上上網(wǎng),8%的人會減少其他活動來增加上網(wǎng)時間,甚至通過延遲睡眠時間熬夜上網(wǎng)的人達到9%。另外,長時間的對著電腦手機等,會給人視力造成傷害,且對于人的身體產(chǎn)生輻射問題;如果坐姿不正確的話,容易造成大學(xué)生脊椎炎等健康問題。熬夜上網(wǎng)不僅會打亂自己的生活作息規(guī)律影響睡眠,而且對室友的睡眠質(zhì)量也產(chǎn)生影響。

          網(wǎng)絡(luò)不僅生理上對于大學(xué)生造成影響,在心理上對大學(xué)生也造成較大的影響。44%的大學(xué)生表示遠離網(wǎng)絡(luò)3天會感到不適應(yīng),這表明近半成的大學(xué)生在心理上對網(wǎng)絡(luò)有了較深的依賴,也就是我們最近所聽到的一個新詞“軟癮”,過度依賴網(wǎng)絡(luò)有可能使我們患上網(wǎng)絡(luò)“軟癮”,它不同于毒品、賭博或者酒精的那種無法自拔的沉迷,甚至看上去好像沒什么危害。而一旦我們過度沉溺其中,在獲取短暫的快樂之后,它更多的是在榨取我們的時間、精力,麻痹真實的情感,使我們遠離自己真正想要的東西。許多大學(xué)生在軟癮支配下漫無目的地在網(wǎng)絡(luò)上游走,在虛擬世界中消磨時間。在軟癮的支配下難以自拔的耗時耗力,事后或許會有些后悔,但當(dāng)時卻難以擺脫,直至最終阻礙上癮者實現(xiàn)更高的生活目標(biāo)。

          (三)大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)不得當(dāng),與其上網(wǎng)初衷并不一致,有較大出入。

          32%和24%的大學(xué)生上網(wǎng)的主要目的分別是學(xué)習(xí)、工作和獲取各種有效信息、新聞,32%的大學(xué)生上網(wǎng)主要目的為娛樂消遣;然而只有21%的大學(xué)生上網(wǎng)大部分時間花費在學(xué)習(xí)和工作上,11%的大學(xué)生上網(wǎng)大部分精力用在獲取各種有效信息和新聞上,52%的人上網(wǎng)用來娛樂消遣,還有少部分人上網(wǎng)用來購物和與人建立良好的關(guān)系。因此,有一大部分大學(xué)生上網(wǎng)并沒有達到他們想要的目的。此外,網(wǎng)絡(luò)包羅萬象,我們可以從中學(xué)到很多東西,卻有32%的人上網(wǎng)的目的僅僅只是為了娛樂消遣,大學(xué)生如何認識利用好網(wǎng)絡(luò)還是一個很值得學(xué)習(xí)的課題。

          (四)大學(xué)生對于在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交朋友,甚至“網(wǎng)絡(luò)戀愛”的態(tài)度比較開放  71%的人并不反對在網(wǎng)絡(luò)世界里結(jié)交朋友,甚至有6%的人傾向于在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交朋友,29%的人選擇從來不在網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交朋友。  由上圖可以看出超過一半的人是支持“網(wǎng)戀”現(xiàn)象的,35%的人雖然反對,但是對方誠懇,也可能改變態(tài)度;僅8%的人事完全反對自己身邊朋友親人的“網(wǎng)戀”現(xiàn)象的。因此可以看出大學(xué)生對于“網(wǎng)戀”的態(tài)度還是比較開放的。

          (五)大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)上的負面信息有一定的抵制能力  22%的大學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)上的負面信息對其完全沒有影響,68%的大學(xué)生認為影響不大,10%的大學(xué)生認為影響很大。這個結(jié)果并沒有預(yù)期的那么糟糕,由此可見大學(xué)生還是有較好的是非判斷和抵制不良信息的能力的。

          6、對于大學(xué)生如何更好利用網(wǎng)絡(luò)的建議和措施

          (1)控制上網(wǎng)時間,盡量避免熬夜上網(wǎng)。

          (2)培養(yǎng)健康的興趣愛好,增加體育鍛煉時間。

          (3)多參加學(xué)校社團活動和集體活動,豐富自己的空余生活,建立良好的人脈關(guān)系。

          (4)多瀏覽時事新聞,少刷微薄,人人,少玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

          7、此問卷中存在的不足由于時間精力有限,調(diào)查對象僅限于我校大學(xué)生,調(diào)查范圍比較狹窄。此外,此問卷設(shè)計也有不足之處,問卷偏重于網(wǎng)絡(luò)對于大學(xué)生的負面影響,但是又不完全是對于大學(xué)生的負面影響,因此選題上可能存在一些不足,今后更加注意一些細節(jié)問題,望諒解。

          網(wǎng)絡(luò)對輕工大大學(xué)生影響的問卷調(diào)查

          親愛的同學(xué)們:

          你們好!為了更好的了解網(wǎng)絡(luò)對于我們大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣、以及思想等各個方面影響,請您配合一下我們的工作,完成下面的題目。謝謝合作!

          1.您的性別是()

          A.男

          B女

          2.您所在的年級()

          A.大一

          B.大二

          C.大三

          D.大四

          3.你從什么時候接觸網(wǎng)絡(luò)的

          ()

          A.小學(xué)期間

          B.初中階段

          C.高中階段

          D.大學(xué)期間

          4.您主要通過哪種方式上網(wǎng)()

          A.電腦

          B.手機

          5.若通過電腦,您通常通在哪兒上網(wǎng)()

          A.在寢室

          B.在網(wǎng)吧

          C.在學(xué)校電子閱覽室

          6.您在周一到周五平均每天的上網(wǎng)時間為多少()

          A.1小時以下

          B.1---3小時

          C.3----5小時

          D.5小時以上

          5.您周末每天的上網(wǎng)時間為()

          A.1--3小時

          B.3---5小時

          C.5--8小時

          D.8小時以上

          6.如果讓您遠離網(wǎng)絡(luò)3天,您是否會感到不適應(yīng)()

          A.是

          B.否

          7.您主要利用什么時間上網(wǎng)()

          A.無聊的課上

          B.空余時間

          C.通過減少其他活動來增加上網(wǎng)時間

          D.延遲睡眠時間

          8.您上網(wǎng)的主要目的是()(最多3項)

          A.獲取最新新聞、各種有效信息

          B.加強與他人的了解和溝通,建立良好的人際關(guān)系

          C.自我消遣和娛樂

          D.學(xué)習(xí)和工作

          E.購物

          9.您認為網(wǎng)絡(luò)是否是造成大學(xué)生浪費時間、不求上進的主要原因()

          A.是

          B.否

          10.您是怎樣看待網(wǎng)上結(jié)交的朋友()

          A.傾向于在網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友

          B.主要看緣分

          C.從不在網(wǎng)上結(jié)交朋友

          11.如果您身邊的朋友和親人有網(wǎng)戀現(xiàn)象,您的態(tài)度是()

          A.完全支持

          B.支持,但是提醒朋友要提防

          C.反對,若對方誠懇,可能改變態(tài)度

          D.完全反對

          12.您認為網(wǎng)絡(luò)是否疏遠了自己與身邊人的距離()

          A.是

          B.否

          13.網(wǎng)絡(luò)上的負面信息對你的影響如何()

          A.影響很大

          B.有點影響

          C.沒有影響

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告11

          一、前言

          淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學(xué)生的常用語,在校園里、在宿舍里,怎樣買到物美價廉的好東西,也是每天都能聽到的討論,再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣,在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件。但是還有許多同學(xué)不懈于或者不愿嘗試網(wǎng)上購物,阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網(wǎng)上購物的學(xué)生,他們的購物動機、購買物品特點又是什么男女大學(xué)生在網(wǎng)上購物有什么樣的區(qū)別阻礙大學(xué)生進行網(wǎng)上購物的主要心理障礙因素是:產(chǎn)品的品牌、價格、質(zhì)量、可靠性、保質(zhì)期等方面,以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。此外,網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,除了商品本身外,支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此,網(wǎng)上購物對于大學(xué)生而言的利弊是同時存在的,我們將就此類問題進行簡述與分析。

          二、明確調(diào)研方案

          隨著網(wǎng)絡(luò)普及,電腦成本的不斷下降,網(wǎng)上購物已經(jīng)從當(dāng)時霧里看花遙不可及的狀態(tài),變成了當(dāng)今最火爆,最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠郑瑳_擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學(xué)生作為對網(wǎng)絡(luò)最敏感的人群,他們對網(wǎng)上購物行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。然而,近年來,根據(jù)消協(xié)統(tǒng)計,網(wǎng)購成為增長行最快的投訴熱點之一。網(wǎng)絡(luò)詐欺層出不窮,商品也不總是物美價廉,賣家中也出現(xiàn)了因一句差評而線下“追殺”買家的現(xiàn)象,服務(wù)質(zhì)量差強人意,現(xiàn)準(zhǔn)備在大學(xué)生中展開調(diào)查。

          三、確定調(diào)研目標(biāo)

          當(dāng)今的大學(xué)生是新新人類,有青春陽光、追求時尚的心理特點,而網(wǎng)上購物的時尚性和快捷性正符合大學(xué)生的心理特點。為了了解當(dāng)今青年大學(xué)生的網(wǎng)上消費的情況,更好的發(fā)展大學(xué)生良好的健康的消費觀念,以及了解大學(xué)生網(wǎng)上購物行為以及他們對網(wǎng)購的看法,對南京郵電大學(xué)通達學(xué)院大學(xué)生進行了網(wǎng)上購物情況調(diào)查。

          四、制定調(diào)研計劃

          4.1調(diào)查對象:

          南京郵電大學(xué)通達學(xué)院學(xué)生

          4.2調(diào)查問卷設(shè)計:

          問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分。問卷結(jié)構(gòu)采用選擇題與開放式問題形式進行調(diào)查。

          4.3調(diào)查方式:

          采用自編網(wǎng)上購物消費觀問卷進行隨機問卷調(diào)查,在本院發(fā)放調(diào)查問卷,共發(fā)出100份,回收率100%。

          五、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計與分析

          5.1大學(xué)生網(wǎng)購群體分析

          本次參與調(diào)查問卷人中女生為59人,占總?cè)藬?shù)的59%,男生人數(shù)為41人,占總?cè)藬?shù)的41%。其中,有網(wǎng)購經(jīng)歷的人數(shù)為90人,占總體的`90%;無網(wǎng)購經(jīng)歷的人數(shù)為10人,僅占總體的10%。可見,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及、發(fā)展,人們購物的方式也發(fā)生了極大的

          轉(zhuǎn)變,參與網(wǎng)購的人越來越多,特別是年輕消費者群體的大學(xué)生,其中男生較少網(wǎng)購

          女生追求時尚,對網(wǎng)購的好奇心要大于男生,并且網(wǎng)絡(luò)上繽紛的各種商品最能吸引女生的目光,這是女生網(wǎng)購人數(shù)要多于男生的主要原因。相比之下,男生天性不愛購物,網(wǎng)購對他們的吸引力相對女生而言要小得多,因此導(dǎo)致他們的網(wǎng)購人數(shù)所占比例甚小于女生,而無網(wǎng)購經(jīng)歷人數(shù)甚多于女生。

          5.2大學(xué)生網(wǎng)購行為分析

          ① 網(wǎng)購的頻率、時間:

          大學(xué)生每月網(wǎng)購的頻率,大多為有特殊需要時使用網(wǎng)上購物,也有些大學(xué)生網(wǎng)購太過頻繁,不夠合理。從未網(wǎng)購的占了少數(shù)10%,偶爾網(wǎng)購的占了30%,經(jīng)常網(wǎng)購的占了60%。由此可知:在大學(xué)生網(wǎng)購的過程中,有部分的大學(xué)生有明確的購買目標(biāo)或有明確的購買需求,但也有部分的大學(xué)生,在瀏覽購物網(wǎng)站中耗費了大量不必要的時間。

          對于網(wǎng)購的頻率和時間,一部分大學(xué)生的選擇較為合理性,所花費的時間精力較少,對網(wǎng)購的關(guān)注程度不至于太過沉淪。但也有一部分的大學(xué)生在網(wǎng)購時,沒有把握好時間與金錢的投入。

          ② 網(wǎng)購的商品類型:

          通過分析調(diào)查問卷,女生網(wǎng)上購物時主要選擇服裝類、化妝品和食品類,而男生網(wǎng)上購物的主要產(chǎn)品是數(shù)碼電子類,也選擇服裝類。女生對衣服和化妝品類比較感興趣,男生對數(shù)碼電子類產(chǎn)品有濃厚的興趣,此外男生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人數(shù)比較多,因此會網(wǎng)上購買虛擬游戲幣。當(dāng)然,男生女生都有一部分人選擇網(wǎng)上購買圖書。由于通達學(xué)院距離市區(qū)書店比較遠,周圍缺少大規(guī)模的書店,網(wǎng)購圖書也成為通達學(xué)院大學(xué)生購買書籍的一種重要方式。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告12

          隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)逐漸變得大眾化,并且,眾所周知,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)校園中大的文化現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)信息豐富,資源易得,交流便捷,成為了學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。然后伴隨而來的是一些不法分子網(wǎng)絡(luò)詐騙,隨意造謠,傳播不良信息,對大學(xué)生乃至整個社會都造成了巨大的不良影響。為了了解網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想影響的情況,我們小組對本校大學(xué)生進行了隨機調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,總結(jié)網(wǎng)絡(luò)的積極意義,并尋找解決的建議。

          本次調(diào)查我們小組采用隨機調(diào)查的方式,其內(nèi)容包括:一大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的情況,了解大學(xué)生的上網(wǎng)時間以及大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)道德依賴性,上網(wǎng)的目的;二網(wǎng)絡(luò)道德觀,主要了解其對網(wǎng)絡(luò)中低俗、熱點問題的看法,對不健康的信息的處理方法等。為了了解這些問題,我們十三人組對我校學(xué)生進行了一次名為網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生思想的影響的隨機問卷調(diào)查。問卷調(diào)查采取不記名方式進行發(fā)放填寫。本次調(diào)查總共對公寓學(xué)生以及食堂門口學(xué)生發(fā)放問卷200份,收回189份,回收率94.5%。此次問卷調(diào)查的目的是了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的正面和負面影響,并提出建議來引導(dǎo)大家正確地認識網(wǎng)絡(luò)和使用網(wǎng)絡(luò)。 有89%的同學(xué)每天一般花2~3個小時在網(wǎng)絡(luò)上,花費在網(wǎng)絡(luò)的時間不足1小時的同學(xué)只有11%。由此看出網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的日常工具之一。

          調(diào)查顯示,大學(xué)生上網(wǎng)主要是為了聊天、刷微博、看小說、查學(xué)習(xí)資料。玩游戲的僅占13%。由此看出,用網(wǎng)絡(luò)來娛樂的學(xué)僧占大部分,他們使用網(wǎng)絡(luò)存在盲點,忽視了其學(xué)習(xí)的功能,從而影響其道德思想。

          對于如何看待網(wǎng)絡(luò)中熱點問題,77.5%的小學(xué)生理性分析,對問題有深刻的見解。15%的人沒有自己主觀的想法,根據(jù)他人的評論來做判斷。對于看了網(wǎng)友評論后,是否會改變自己的看法,44%的人偶爾會改變,因為他們在觀看更多地分析后,對問題有了更全面的看法,從而更加理性地去看待問題。15%的人會經(jīng)常改變觀點,沒有主觀判斷能力。

          對于網(wǎng)絡(luò)中不健康的、暴力的信息,67%的人會抵制誘惑,抵抗這些信息的再傳播,說明他們有理性的.分析能力。也有少部分同學(xué)會無法抵制這些信息以滿足心理需求。 你認為理想的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍是怎樣,53%的同學(xué)認為需要完備的法規(guī)和全面的網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。說明大部分同學(xué)都希望有一個良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。33%學(xué)生希望有一個活潑的網(wǎng)絡(luò)氛圍,百家爭鳴,說明同學(xué)們渴望從中獲取開放的新穎的知識,渴望從中獲取有益的信息。也有7%的同學(xué)完全排斥網(wǎng)絡(luò)中的不良信息,希望其完全被過濾,剩下7%的同學(xué)并不關(guān)心網(wǎng)絡(luò)氛圍的問題。

          根據(jù)以上調(diào)查并嚴謹分析,本小組成員匯總以下建議給所有大學(xué)生。

          首先要學(xué)會自我節(jié)制,網(wǎng)絡(luò)是社會的一部分,它也應(yīng)該擁有一套完整的管理制度,所以大學(xué)生需要善于自我約束和收攏個人放縱的意志,要有辯知的能力,理性地有道德地使用網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表言論,或行為操作時,一定要聯(lián)想是否符合道德和法律規(guī)范。對于現(xiàn)實中的不滿,同學(xué)們應(yīng)該通過合理的途徑來發(fā)泄,切勿在網(wǎng)絡(luò)中通過過激言論釋放這種不滿。

          要在現(xiàn)實中尋找自己,擁有良好的處世態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)實中的挫折、困難,沒必要沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,將更多的時間花在現(xiàn)實活動中,與人交流,戒除對網(wǎng)絡(luò)的依賴。對網(wǎng)絡(luò)問題要理性分析,客觀分析,切勿被他人的錯誤觀點迷惑。

          總結(jié):從調(diào)查結(jié)果看,網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的思想有巨大影響,而網(wǎng)絡(luò)中也存在一些問題亟待解決。我們大學(xué)生應(yīng)該正確利用網(wǎng)絡(luò)攝取其中有益的部分,排斥不良信息。在使用網(wǎng)絡(luò)進行娛樂的同時,也要學(xué)會學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生應(yīng)加強自控力以及理性分析能力,為建設(shè)和諧的網(wǎng)絡(luò)文化做出積極貢獻。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告13

          一、前言

          網(wǎng)絡(luò)世界豐富多采 ,融國際、開放、自治、交叉、交互性等等于一體 ,吸引著大學(xué)生在信息海洋中遨游。網(wǎng)絡(luò)打破了國界 ,把他們帶到了一個神奇、夢幻的世界。互聯(lián)網(wǎng)在給他們帶來燦爛的同時 ,也帶來了大量新的尖銳問題。

          網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展伴生著網(wǎng)絡(luò)安全問題,增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識刻不容緩。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題認識不清,網(wǎng)絡(luò)安全知識匱乏,網(wǎng)絡(luò)法律意識和道德意識淡薄,對網(wǎng)絡(luò)的強依賴性是導(dǎo)致其網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱的主要原因。高校應(yīng)該充分利用課堂內(nèi)外宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

          因此 ,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育 ,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識 ,成了一個不容忽視的問題 ,詳細了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識情況,為如何提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識提供依據(jù)。

          二、調(diào)查概述:

          1、調(diào)查目的

          ①.對我校大一新生的網(wǎng)絡(luò)安全意識程度進行分層次全方位的調(diào)查研究,分析不同性別的大一新生的網(wǎng)絡(luò)安全意識基本狀況,以及新生對于網(wǎng)絡(luò)安全的態(tài)度,和對網(wǎng)絡(luò)安全的看法及建議。

          ②.調(diào)查我校大學(xué)生在上網(wǎng)過程中對各種網(wǎng)絡(luò)問題的看法,以及是否有著一定的網(wǎng)絡(luò)安全意識,和面對網(wǎng)絡(luò)安全問題時是否有正確的應(yīng)對解決方法以及策略,找尋我校大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全意識方面的不足之處,以便于制定合適且有效的解決方案。

          ③.分析我校大學(xué)生應(yīng)如何提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識,安全使用網(wǎng)絡(luò),以正確的方式對待網(wǎng)絡(luò)安全問題。

          2、調(diào)查對象:

          本次調(diào)查在西南政法大學(xué)渝北校區(qū)進行,以西南政法大學(xué)大一新生為主體,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象。選取剛接觸大學(xué)的.大一新生作為調(diào)查對象,從而集中地反應(yīng)大一新生的網(wǎng)絡(luò)安全意識的情況。

          3、調(diào)查方式:

          通過社交網(wǎng)絡(luò)QQ向西南政法大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)送大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識調(diào)查問卷,收集并整理信息與數(shù)據(jù)后,制作成表格以及圖表。

          4、資料收集方法

          本次調(diào)查主要采取問卷調(diào)查法。見附件,問卷由15個問題組成,主要調(diào)查我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的基本狀況,以及新生對于網(wǎng)絡(luò)安全問題的態(tài)度,和對萬羅安全問題的看法及建議;本次調(diào)查實際發(fā)放問卷108份,回收108份,有效問卷108份,有效回收率100%。

          三、調(diào)查結(jié)果分析:

          網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展伴隨著網(wǎng)絡(luò)安全問題,增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識刻不容緩。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題認識不清,網(wǎng)絡(luò)安全知識匱乏,網(wǎng)絡(luò)法律意識和道德意識淡薄,對網(wǎng)絡(luò)的強依賴性是導(dǎo)致其網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱的主要原因。我校應(yīng)該充分利用課堂內(nèi)外宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

          調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)常有意識的去了解網(wǎng)絡(luò)安全方面知識的人占20%,大部分大學(xué)生都比較少了解網(wǎng)絡(luò)安全意識占70%,偶爾有一兩次占到了11%,還有部分大學(xué)生從來就不會去了解這方面的知識占7%;因此 ,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育 ,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識 ,成了一個不容忽視的重要問題。

          從收回的有效問卷看,絕大多數(shù)同學(xué)了解病毒防治產(chǎn)品的作用。對于安全管理的技術(shù)措施, 調(diào)查問卷中列出了: 垃圾郵件、病毒攻擊、賬號信息被盜等, 有86人了解列表中垃圾郵件一項, 有46人知道病毒攻擊, 32人知道有信息被盜這項安全問題, 還有23人完全不知道或者不清楚。這表明我校學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題還不夠重視,對嚴重的網(wǎng)絡(luò)安全問題的警惕度不足,相對較容易遭受網(wǎng)絡(luò)安全問題,這也是我們應(yīng)該關(guān)注的重點問題。

          從問卷調(diào)查報告中得知,我校大學(xué)生的網(wǎng)齡分布分布廣泛,主要分為四個網(wǎng)齡段,在我們所得的調(diào)查報告中,網(wǎng)齡不到一年的有4人,網(wǎng)齡在1-3年的有12人,網(wǎng)齡在3-5年的有28人,網(wǎng)齡在5年以上的有64人,可以發(fā)現(xiàn)的是,我校大一新生的網(wǎng)齡普遍較久,5年網(wǎng)齡以上占據(jù)主導(dǎo)地位。對網(wǎng)絡(luò)的使用時間愈長,對我們這次調(diào)查的準(zhǔn)確性有助于提升。不過從網(wǎng)齡的長短我們也可以發(fā)現(xiàn),較長網(wǎng)齡的同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全意識較強,畢竟長時間在網(wǎng)絡(luò)的使用中,積累了一定的不同程度的網(wǎng)絡(luò)安全意識,這一點也是我們值得欣慰的。

          在我們調(diào)查問卷中的Q5中,問道我校大學(xué)生的上網(wǎng)方式,其中有99人使用手機上網(wǎng),有66人使用電腦上網(wǎng)。毫無疑問,手機成為了大學(xué)生的主要上網(wǎng)工具,在上網(wǎng)方式中獨樹一幟。根據(jù)手機上網(wǎng)的主流,我們在加強網(wǎng)絡(luò)安全意識方面應(yīng)當(dāng)尤其注意手機在上網(wǎng)過程中的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

          據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,同學(xué)們在遭遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙的應(yīng)對方式有多種,有79人選擇及時向當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)安全檢查部門報案;有70人選擇報案前最好保存證據(jù),如交易記錄等;有48人覺得報案是可以聯(lián)系其他受害人一并到派出所報案,爭取達到刑事立案標(biāo)準(zhǔn);有66人選擇以后多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高防范意識。表明學(xué)生們在對待網(wǎng)絡(luò)詐騙問題是并不是毫無處理手段,他們依然有著自己的處理方式,其中不乏一些正確的方式。然而,并非所有的同學(xué)都知道該如何去處理網(wǎng)絡(luò)詐騙問題,對于這一嚴重問題,我們?nèi)耘f要提高安全警惕,加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,防范于未然。

          四、建議

          網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展伴生著網(wǎng)絡(luò)安全問題,增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識刻不容緩。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全問題認識不清,網(wǎng)絡(luò)安全知識匱乏,網(wǎng)絡(luò)法律意識和道德意識淡薄,對網(wǎng)絡(luò)的強依賴性是導(dǎo)致其網(wǎng)絡(luò)安全意識薄弱的主要原因。高校應(yīng)該充分利用課堂內(nèi)外宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。

          因此 ,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育 ,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識 ,成了一個不容忽視的問題 ,詳細了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識情況,提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告14

          調(diào)查起因:

          作為網(wǎng)民主體的大學(xué)生,其上網(wǎng)行為是否健康,直接關(guān)系著網(wǎng)絡(luò)文明和大學(xué)生的成長及其發(fā)展。掌握大學(xué)生的上網(wǎng)基本情況,對加強高校的網(wǎng)絡(luò)教育、建設(shè)和培育高素質(zhì)的大學(xué)生網(wǎng)民都具有重要意義。網(wǎng)絡(luò)作為一個新興的信息傳播途徑,近幾年在世界各地日趨流行,受到愈來愈多人的青睞,尤其是大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)聊天、發(fā)郵件、上網(wǎng)瀏覽新聞……網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的各方面。盡管網(wǎng)絡(luò)存在著諸多優(yōu)點,但是我們應(yīng)該清醒地看到,網(wǎng)絡(luò)上各種信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴,重者甚至導(dǎo)致心理不健康,導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么,網(wǎng)絡(luò)時代的大學(xué)校園,到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活模式存在著怎樣的影響,又是怎樣改變著大學(xué)生的價值觀和人生觀呢?為了具體了解到當(dāng)代大學(xué)生的上網(wǎng)情況,我利用這次假期的機會對我身邊的同學(xué)、親友做了一個關(guān)于大學(xué)生上網(wǎng)情況的基本調(diào)查。

          調(diào)查目的:

          使大學(xué)生找到一個更為合理、更為有效的方法來利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓他們意識到過于迷戀網(wǎng)絡(luò)的危害。對于未來,作為大學(xué)生有一個明確的方向,正確的人生觀、價值觀,良好的學(xué)習(xí)、生活模式。樹立惜時的觀念,把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成一種有利的工具,合理分配上網(wǎng)的時間。同時讓他們明白懶惰的思想對他們的未來的危害,過分依賴網(wǎng)絡(luò)只會讓他們難以成功。

          調(diào)查時間:20xx年12月19號至20xx年12月24號 調(diào)查對象:各高校大學(xué)生

          調(diào)查方式:采用問卷調(diào)查的方式,選擇了重慶師范大學(xué)、重慶大學(xué)、

          重慶醫(yī)科大學(xué)、科技學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院作為樣本,針對各年級發(fā)放問卷并回收。

          調(diào)查過程:本研究是對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用狀況和網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)狀進行了

          調(diào)查。其中,網(wǎng)絡(luò)使用狀況包括網(wǎng)齡、每周上網(wǎng)次數(shù)、每周上網(wǎng)時間、上網(wǎng)地點、上網(wǎng)目的、主要使用網(wǎng)絡(luò)功能等方面;網(wǎng)絡(luò)依賴狀況包括耐受性、人際健康和學(xué)業(yè)問題、強迫性、戒斷性和時間管理等問題。

          為了得到完美的準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),我們小組計劃到各高校去做問卷調(diào)查。對象是大一、大二、大三、大四的學(xué)生,由于時間、地點、小組人數(shù)的限制,我們采取了分層抽樣調(diào)查的方式,選擇了重慶師范大學(xué)、重慶大學(xué)、重慶醫(yī)科大學(xué)、科技學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院作為樣本。我們共發(fā)放600份問卷,每個高校發(fā)放120份,每個年級都平均發(fā)放。我們分工合作,安排兩個人負責(zé)一個學(xué)校,剩下的人負責(zé)制作問卷。對于問題的設(shè)臵我們也進行了商討,討論到很多的現(xiàn)實問題,大約商討了一個小時的樣子,最終討論出了結(jié)果,剩下的制作部分便交給相關(guān)的負責(zé)人了。時間就是金錢,沒花多久,問卷便制作出來了。我們小組便迅速把問卷發(fā)放出去,經(jīng)過三天的奔波,我們終于完成了任務(wù)。盡管很辛苦,但是為了得到精確的數(shù)據(jù),我們是無怨無悔的。一份完美、可靠的調(diào)查報告都是建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)上的,所以這部分的工作我們必須兢兢業(yè)業(yè)。收回的有效問卷584份,回收率97.33%。由此

          可見大家的工作態(tài)度是很端正的,許多大學(xué)生都是很愿意配合的。 調(diào)查做完后,各自對負責(zé)的問卷做了數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

          部分結(jié)果展示:

          您上網(wǎng)主要做什么?

          聊天交友 瀏覽新聞 網(wǎng)絡(luò)游戲 收看視頻電影 網(wǎng)上教育 網(wǎng)上購物 收聽音樂 檢索信息 其他

          本題有效填寫人次

          372 407 106 354 53

          230 372 407 195 584

          63.70% 69.70% 18.15% 60.62% 9.07% 39.38% 63.70% 69.70% 33.40%

          調(diào)查分析:上網(wǎng)時間與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度具有極其顯著的正相關(guān),

          上網(wǎng)時間越長的大學(xué)生越容易造成網(wǎng)絡(luò)依賴。這可能是大學(xué)生長時間的處在一個比較單一的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,長時間的不與現(xiàn)實中的人進行交流,對于現(xiàn)實生活的疏離也進一步強化了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的依賴。在以被調(diào)查者的網(wǎng)絡(luò)得分進行分類后,不同程度網(wǎng)絡(luò)依賴的大學(xué)生在上網(wǎng)選擇上有明顯不同。網(wǎng)絡(luò)依賴程度高的這部分大學(xué)生上網(wǎng)會比較固定、單一,主要集中在網(wǎng)吧。中低分網(wǎng)絡(luò)依賴的大學(xué)生上網(wǎng)地點比較分散。可見固定的上網(wǎng)地點也為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴提供客觀條件,提供能夠長時間上網(wǎng)的'場所。網(wǎng)吧具有先進硬軟件設(shè)備以及24小時營業(yè)的條件,使其遠遠超過了學(xué)校機房對大學(xué)生的吸引力。

          通過我們對上網(wǎng)大學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),分析其上網(wǎng)的主要目的及功能集中在三個方面,分別是網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系功能、網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能和信息的搜集功能,因此我們把網(wǎng)絡(luò)依賴也同樣分為網(wǎng)絡(luò)關(guān)系依賴、網(wǎng)絡(luò)娛

          樂依賴、信息搜集依賴三個大類。網(wǎng)絡(luò)關(guān)系依賴指上網(wǎng)者利用各種聊天軟件以及聊天室進行人際虛擬交流,甚至發(fā)生網(wǎng)戀,網(wǎng)絡(luò)黑交易、發(fā)表反動或愚昧言論、網(wǎng)絡(luò)欺詐與愚弄等錯誤行為甚至誘發(fā)犯罪;網(wǎng)絡(luò)娛樂依賴,指上網(wǎng)者迷戀網(wǎng)上的音樂、圖片、影視、笑話以及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等;信息搜集依賴,包括強迫性地從網(wǎng)上收集無用的、無關(guān)緊要的或者不迫切需要的大量垃圾信息。而在我們的問卷調(diào)查結(jié)果中發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)依賴程度得分高的這部分學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的功能比較單一,主要表現(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)娛樂依賴,其次是網(wǎng)絡(luò)關(guān)系依賴和網(wǎng)絡(luò)信息依賴。中間組和低分組的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)功能的使用比較均衡,但同時發(fā)現(xiàn)即使低分組學(xué)生也并非是以上網(wǎng)學(xué)習(xí)搜集信息為主。從低分組到高分組來看,網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能在三種功能所占的比重具有明顯的上升趨勢,越是網(wǎng)絡(luò)依賴程度高的大學(xué)生,其網(wǎng)絡(luò)的娛樂依賴就越嚴重。這主要是網(wǎng)絡(luò)的娛樂功能中無論是游戲還是影視節(jié)目等都需要較長的上網(wǎng)時間,同時也能較長時間吸引我們的注意力與好奇心。

          從不同性別大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度比較中,我們得出男女生在網(wǎng)絡(luò)依賴程度上無明顯差異,而在得分上女生要略高于男生。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)造成這一結(jié)果的主要原因是女生在網(wǎng)絡(luò)的影視娛樂功能方面的需求高于男生。特別是由于大學(xué)寢室一般不配有電視,通過網(wǎng)絡(luò)觀看電視等娛樂節(jié)目是一個便捷的途徑。近幾年韓劇流行,這些女大學(xué)生連續(xù)上網(wǎng)十幾個小時,可能不為干別的事情,只是為從頭到尾不間斷看一部自己喜歡的電視劇。而通過QQ等網(wǎng)絡(luò)通訊工具聊天交友,女生也要多于男生。還有如QQ空間、博客等個人主頁形式的網(wǎng)絡(luò)功能。

        學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報告15

          摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)逐步走進一部分人的生活中。大學(xué)生是一個特殊的消費群體,對大學(xué)生對網(wǎng)上購物所持態(tài)度進行分析,有助于企業(yè)發(fā)展、開拓大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)市場,取得未來的競爭優(yōu)勢;同時可以促進購物平臺服務(wù)的提高與完善,在一定程度上可以促進網(wǎng)絡(luò)立法的進程,加快網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展步伐。本調(diào)查報告針對我校大學(xué)生進行調(diào)查、分析其消費狀況和特征。

          隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電腦成本的不斷降低,物流公司服務(wù)的不斷提升,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧>W(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習(xí)慣和思維、生活方式,以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。我們團隊對我校大學(xué)生采取了隨即訪談和問卷調(diào)查,以了解我校學(xué)生對網(wǎng)上購物的接受情況,網(wǎng)上購物的原因、消費額度,網(wǎng)上購物的品種等情況。調(diào)查問卷主要涉及網(wǎng)絡(luò)購物的基本情況、網(wǎng)購中遇到的問題等。共發(fā)放問卷32份,回收有效問卷30份、問卷有效率達到93.75%。

          一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物基本情況

          網(wǎng)上購物,就是通過互聯(lián)網(wǎng)檢索商品信息,并通過電子訂購單發(fā)出購物請求,然后填上私人支票帳號或信用卡的號碼,廠商通過郵購的方式發(fā)貨,或是通過快遞公司送貨上門。國內(nèi)的網(wǎng)上購物,一般付款方式是款到發(fā)貨(直接銀行轉(zhuǎn)帳,在線匯款)。擔(dān)保交易(淘寶支付寶,百度百付寶,騰訊財付通等的擔(dān)保交易),貨到付款等。

          (一)大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的了解情況

          消費者對網(wǎng)絡(luò)購物的了解程度直接關(guān)系到他們對網(wǎng)絡(luò)購物的態(tài)度及其進行網(wǎng)絡(luò)購物的行為,為此問卷設(shè)計“您知道網(wǎng)絡(luò)購物嗎?”一題。由于網(wǎng)絡(luò)和電腦在大學(xué)生中間的普及較高,并且大學(xué)生易于接受新的事物,勇于嘗試新的購物方式。我調(diào)查了11名男生和19名女生,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:30%的同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)購物非常了解,55%的同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)購物,有15%的同學(xué)知道網(wǎng)絡(luò) 購物。總體而言網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)進入了大學(xué)校園,已經(jīng)擁有了一部分大學(xué)生這個消費群體。

          (二)大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因

          了解大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)購物的原因,可以有針對性的開發(fā)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的市場、挖掘大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)消費的潛力。進行網(wǎng)絡(luò)購物的原因調(diào)查結(jié)果顯示70%有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的人表示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主是時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性,在網(wǎng)上可以買到本地沒有的時尚的商品,有15%的學(xué)生處于新奇時尚好玩而進行網(wǎng)絡(luò)購物,只有5%的學(xué)生是由于網(wǎng)上購物的安全有保障才去購物的。由此可見,網(wǎng)購的安全性有待加強。

          (三)大學(xué)生已在網(wǎng)絡(luò)購物的狀況

          隨著物流行業(yè)和交通運輸行業(yè)的發(fā)展,為遠距離的快速運輸提供了可能性。在我們調(diào)查問卷統(tǒng)計中,被調(diào)查的30位同學(xué),已有26名同學(xué)愿意并且體驗過網(wǎng)絡(luò)購物,有4名同學(xué)愿意網(wǎng)絡(luò)購物但沒有實際體驗過!但其中只有一人認為網(wǎng)絡(luò)上購物擁有比較好的評價及信用管理系統(tǒng)、商家全靠信用經(jīng)營,因此,認為在網(wǎng)上購物比較安全。21人認為網(wǎng)絡(luò)購物的安全性是不確定的,只能視情況而定;僅有3人認為網(wǎng)絡(luò)購物不安全。

          (四)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物消費狀況

          在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物商品類別統(tǒng)計中,服裝服飾類占網(wǎng)絡(luò)購物的50%,其余依次為在線充值(30%)、圖書音像類(10%)、電子產(chǎn)品和其他類均占5%。大學(xué)生的基本花費大是源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。生活費大都是500-1000元之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費外才會去考慮進行一些額外的消費。統(tǒng)計顯示大學(xué)生平均每月網(wǎng)絡(luò)購物花費65%的人都在100元億以內(nèi),僅有35%的人花費在100元到300元之間。由此看以看出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物主要以服裝服飾類、在線充值為主,但由于自身經(jīng)濟條件的限制,在網(wǎng)絡(luò)消費以小額消費為主。

          (六)網(wǎng)絡(luò)購物的前景

          網(wǎng)絡(luò)購物在今后的發(fā)展中會逐漸走向完善,網(wǎng)絡(luò)立法方面也會有幾大的提高與完善。在調(diào)查中有90%的學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)購物發(fā)展空間很大,會被人們普遍接受,10%的學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)購物畢竟存在其自身不可克服的局限性,在未來的發(fā)展中很難說有很大的前景。通過對問卷的分析,現(xiàn)階段大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交易存在的主要問題有:網(wǎng)絡(luò)交易平臺建設(shè)不完善;網(wǎng)絡(luò)交易相關(guān)支持系統(tǒng)落后;缺乏完善的監(jiān)管和法律支持;商家對大學(xué)生市場重視不足,營銷方式單一落后。綜上所述,網(wǎng)絡(luò)交易在大學(xué)生中已經(jīng)比較流行,成為了大學(xué)生網(wǎng)上生活的一部分,市場巨大。大學(xué)生對價格和質(zhì)量都很敏感,消費欲望強烈,但是,以上的種種問題,造成大學(xué)生消費時比較謹慎,消費金額較低,限制了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交易的'進一步發(fā)展。

          二、對網(wǎng)絡(luò)交易產(chǎn)業(yè)和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物的對策建議

          (一)從整個網(wǎng)絡(luò)交易產(chǎn)業(yè)來看

          1.完善網(wǎng)絡(luò)交易平臺的建設(shè)。

          現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)交易的監(jiān)管者主要是淘寶、當(dāng)當(dāng)?shù)荣徫锞W(wǎng)站,但其為了自身的發(fā)展也不可能實現(xiàn)非常嚴格的監(jiān)管,加之其平臺自身還存在著諸多的漏洞。所以,只有建設(shè)好自身的網(wǎng)絡(luò)交易平臺,才有可能解決網(wǎng)絡(luò)交易魚龍混雜、惡性競爭的現(xiàn)象,以提高購物的安全性。

          2.加速政府的引導(dǎo)與規(guī)范。

          目前,雖然政府一直在推進網(wǎng)絡(luò)交易的發(fā)展,也推出了一些相關(guān)的法律,例如電子簽名法等一系列初步規(guī)范性法律,但是還沒有一部具有總領(lǐng)性的網(wǎng)絡(luò)交易法規(guī),政府的引導(dǎo)與規(guī)范作用并不明顯,網(wǎng)站仍然充當(dāng)著執(zhí)行者和監(jiān)督者的雙重角色。政府應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)立法的進程,完善網(wǎng)絡(luò)立法,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交易行為,營造良好、公平的交易環(huán)境。

          3.商家樹立自身形象

          眾所周知網(wǎng)絡(luò)購物依靠的是商家和買家的信用經(jīng)營,商家應(yīng)以優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量、品質(zhì)良好的商品和滿意的售后服務(wù)來提升自己的信用度和交易量,而不能用虛假的刷人氣的方法提升人氣和交易量。通過樹立良好的自身形象來吸引消費者,實現(xiàn)消費者、商家、網(wǎng)絡(luò)交易平臺的互惠互贏,共同促進網(wǎng)絡(luò)購物的發(fā)展。

          (二)從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物來看

          1.商家進一步的細分市場,準(zhǔn)確定位大學(xué)生需求特點。

          市場細分將成為網(wǎng)店和網(wǎng)站經(jīng)營者面對激烈競爭的重要競爭手段,而大學(xué)生市場因價格敏感性而被很多人忽視,大學(xué)生目前沒有經(jīng)濟來源,對價格比較敏感,沒有足夠的能力來承擔(dān)嘗試網(wǎng)上購物的風(fēng)險。對此,網(wǎng)上銷售商可以為學(xué)生提供特殊的優(yōu)惠措施,如靈活的貨款支付方式,低廉的送貨費用,無條件退貨等,以此來降低他們的風(fēng)險。從長遠上看,大學(xué)生是未來社會的中堅力量,現(xiàn)在培養(yǎng)大學(xué)生對商家自己的品牌忠誠度,利于今后的長遠發(fā)展

          2.商家營銷模式創(chuàng)新。

          針對大學(xué)校園和網(wǎng)絡(luò)的特殊性,以大學(xué)校園代理為紐帶,構(gòu)建“大學(xué)生—校園代理—網(wǎng)站的新型三方網(wǎng)絡(luò)營銷模式。 通過商家在校園設(shè)立代理,大學(xué)生在網(wǎng)上訂貨、付定金,然后貨物按學(xué)校批量發(fā)送給學(xué)校代理,學(xué)生通過代理完成最后付款和驗貨。該模式針對大學(xué)生網(wǎng)交易的特點,既可以提高安全性,刺激更多和更大額度的消費,又可以降低運輸成本、省去門面店等費用,具有很大可行性與操作性。

          3.大學(xué)生提高自身網(wǎng)絡(luò)購物能力

          大學(xué)生在進行網(wǎng)絡(luò)購物時要綜合商家的信息和其他消 費者的評價以及物品價格等信息判斷物品的質(zhì)量和商家的服務(wù)質(zhì)量,盡量避免因低價而上當(dāng)?shù)馁徺I行為;還要提升自身的法律意識,在遇到網(wǎng)絡(luò)購物糾紛時積極運用法律的工具維護自身合法權(quán)益。

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