實用社會調查報告5篇
隨著個人的素質不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的實用社會調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實用社會調查報告1
現實中并不存在“業務與金錢”的矛盾,而是管理與運營的矛盾。這是創業公司普遍存在的問題,也就不足為奇了。正確認識,正確處理,花就好。每個人都渴望一份事業,但金錢對這個社會也是不可或缺的。因為事業能產生金錢,所以事業和金錢并不矛盾。關鍵詞:當今社會,如何處理金錢和事業的沖突。調查報告介紹:以當今社會金錢與事業發生沖突怎么辦為現實話題,在祖國經濟發展繁榮的時刻,我作為大學生去廊坊師范學院本部進行調查。在調查了數百名來自多個專業的大學生后,我在手機上報告分析了相關信息,并在網上搜索。國慶假期之際,舉國歡慶,我調查分析了大多數人后來得到了什么。以后應該怎么解決這個問題?我們已經清除了成功的絆腳石,讓我們的職業生涯更順利、更成功、更精彩。
一、事業和金錢是如何沖突的(提問)
如果發生什么事情,一個人在工作中并不總是順利的。職業與經濟沖突怎么辦?不是所有人都選擇職業,都是賠錢的。雖然世界經濟危機已經影響了中國,但人們面臨著找工作的問題。但是,有人認為金錢體現了職業的價值觀,所以不需要任何人有不同的看法。
經過幾年的努力,我終于和別人合伙開了一家公司。但我只是小股東,大股東的用人機制和管理能力都沒有希望(因為他是銷售出身)。公司的制度形同虛設,公司招聘的員工的綜合能力!長期在一線銷售(公司是貿易公司)。經過這一年的合作,我身心俱疲!他真心同意了我的提議,但是付諸實施的時候!公司年收入還不錯。我覺得我處在金錢和職業發展的十字路口。其實這反映出“事業與金錢”并不矛盾,而是管理與運營的矛盾。這是創業公司普遍存在的問題,也就不足為奇了。正確認識,正確處理,花就好。但問題是怎么識別,怎么處理。我認為:
1、經營方式決定管理方式——以管理為主;
2、合作的方式決定了公司的未來——維系合作的未來;
3、溝通的方式決定了合作的命運——緊密溝通與融合;
4、決策模式決定了公司的運作——分工合作承擔責任
二、事業和金錢有什么問題(確認問題)
以經濟危機中幸存的公司為例。對于一個貿易公司來說,投資回收期很短。這個問題應該有以下三種選擇:
1、離開公司,發展自己,這是為了事業;
2、保住公司繼續合作,這是為了錢;
3、我們現在在做的事情——爭取權利、發展事業、把錢留在公司都很難,但應該是最好的選擇。我覺得這個時候需要借用外力。
其實大部分有銷售背景的老板,對自己公司的管理都有問題,這是職業習慣的原因!!你不能輕易改變它!然而,作為公司的股東,每個人的最終目標都是盈利。我覺得你應該多利用自己的共同目標,在實踐中引導和幫助他。首先,讓他改變管理思維。我覺得面對企業發展,面對自己的興趣,他會改變的。對你來說,除非你對這個職業已經完全失去信心,否則就要努力去維持。畢竟擁有它并不容易!如果合作不容易,就要多和它溝通,但是真的做不到別的,比如辭職,或者請外面的人來管理企業。
三、遇到問題,合理解決(解決問題)
當我們真正遇到這個問題的時候,我們調查了105個人,得出的結論是,被調查的總人數認為選擇職業的人認為選擇金錢的人不知道該怎么辦105,67,18,20。選擇職業的人認為是全球經濟危機,找工作不容易。只要有工作有飯吃。
但選擇金錢的人認為,即使是經濟危機也不能讓他們的價值得不到體現。就算辭職了,只要有實力就能找到好工作。
有些人認為他們根本不知道怎么做。還是直到見面才確定?或者找朋友一起解決。
四.摘要
人生之路不可能一帆風順,總有一些艱辛。古人云:“成大事者,必先苦其心;努力;餓了!彼杂龅绞裁磫栴},一定要想好自己的解決辦法。有時候成功是好的,即使失敗也是再次走向成功的一步。
實用社會調查報告2
一代從小學開始有了獨立的消費行為。到了中學,他們一般都有固定的消費基金(零花錢)和定期的自主購買活動。比如買衣服:首飾、音像制品等。,以及在網上交友等。,雖然高消費的學生不多,但相關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的辨別能力較弱,在一些陳腐的人際關系影響下,難免會模仿。所以,一個好的消費觀念對青少年來說非常重要。
現在中學生的生活學習環境和父母完全不一樣,大部分家庭獨生子女的高消費生活越來越嚴重。此外,普通家庭目前的經濟狀況有了很大改善。大多數父母都不希望自己的孩子受委屈。隨著家庭觀念的改變,父母尊重孩子的意見,鼓勵孩子發展自己的能力。因此,在諸多因素的影響下,中學生的消費觀念發生了很大變化。
調查數據顯示,有零花錢的學生占被調查總人數的98%,沒有零花錢的只占1。4%,現在的學生都是家里的獨生子女,父母對孩子幾乎是百依百順,疼愛有加,就算是在攢錢,孩子總是什么都有,卻沒有人希望孩子過得更好?有些父母把零花錢放在孩子身上,這是父母對孩子成長投資的一部分。只有少數家庭的孩子可能有父母安排的日常生活,不需要什么零花錢。但是對于家長來說,高中生在各方面的花費更多,學習成本明顯高于初中生。至于學習上的正常開銷,家長們毫不猶豫,而學生的生活費和日常零花錢也上漲了。
因此,中學生的消費行為反映出以下消費心理特征:
1,新鮮感。
中學生正處于求新、好奇的時代,接受外界新事物的能力很強。所以被社會上很多新事物吸引,嘗試一下的想法就成了這種心理的來源。
2.興趣。
據我們了解,因為有些學生是追星者,他們每個月的大部分支出都花在購買偶像的磁帶或CD等上。一般來說,主要的消費者是和自己的興趣愛好有關的。換句話說,他們的興趣和愛好越廣泛,他們花的錢就可能成比例地增加。更何況現在學生興趣廣泛也是常事。
3.從眾。
身處同齡人環繞的環境,很多同學家庭都很好,特別容易出現攀比的趨勢。這讓很多人覺得別人有什么,我要什么。此外,一些時尚的主題促進了這種心理的形成,并跟隨流行的軍隊。
4.失明。
這種心理特征的形成是在前一種心理的基礎上形成的,從眾心理起主導作用。
古人說,節儉,美德也是常事;一個小小的,邪惡的也。中國傳統文化強調節儉和道德。養成勤儉節約的習慣,可以避免鋪張浪費,取德除惡,有助于培養高尚的道德品質和頑強的意志。有句話說得好,以前看國家看家,勤導致衰,奢導致衰?v觀歷史,無論是大國還是小國,無論是家庭還是個人,都因奢侈而節儉和沮喪。青少年的經濟來源主要來自父母,父母應該承擔管教和引導的責任。父母應該讓孩子了解家庭的收入和支出,根據家庭的經濟狀況制定合理的消費計劃,并向他們學習承擔家庭經濟責任。學校要開展消費觀念教育,灌輸量入為出的花錢方法,學習理財知識,懂得借貸責任,戒除享樂奢侈的惡習,幫助我們的青少年樹立正確的消費觀念。
實用社會調查報告3
寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。
而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。
我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環節都很重要,熟練才能夠提高產品質量和數量,也許剛開始工作很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯服輸,這是我的性格。
通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結合,為將來找工作打下基礎。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。
實用社會調查報告4
寒假社會實踐是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,做先進青年!
寒假社會實踐則為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的.能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
“走進農村,關注民生”,是我此次參加社會實踐的主要原因,我想這是改變學習方式,拓寬發展空間的機會,更能增進生存體驗,主動走進農村,就會形成社會意識,作為綜合實踐活動課程的一部分,農村社區服務與社會實踐服從于綜合實踐活動課程的總目標,同時更為注重我的社會適應能力、社會參與意識、公民責任感及創新意識的培養。為此我唯有用汗水換來收獲來總結我的實踐之旅。
20xx年1月20日我參加了暑期社會實踐,這次暑期社會實踐的地點在北侖區小港街道方前村,在為期四天的暑期社會實踐中,我們在方前村進行了一系列的服務活動。如為社區拔雜草,除牛皮癬,給農村居民宣傳環保知識,為農村居民送茶水,進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查,農村家電小維修等等。炎炎夏日,烈日當頭,條件艱苦,可我們依然熱情洋溢。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解農村,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,雖然只有7天的時間,但我也從中體驗到這里面的勞累和辛苦,烈日的沐浴更是鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,這使我對真實的社會有更深切的體會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經驗和組織活動能力。我相信,這對我以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行,才不會讓我們年輕的時光留下太多遺憾!轉眼間,此次實踐已經結束,回想這次社會實踐活動,我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練,培養了青年學生不怕困難,勇于克服困難的精神,培養了大家團結友愛,互助互讓,關心集體的良好品質,讓廣大學生真正在實踐中受到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻。
在總結經驗的同時,我們也清醒地認識到,我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足,為今后我們今后進一步拓寬渠道,更新觀念,創新思路,努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階提供了依據。感謝實踐,我們獲益匪淺。
實用社會調查報告5
今年寒假我來到了清華同方售后服務部實習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實習。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成?梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。
在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
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