推薦學生調查報告范文
隨著個人的素質不斷提高,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的推薦學生調查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、調查目的
通過探討大學生服裝消費的特點,了解從中反映出的大學生的思想、價值取向和行為準則,進而采取有針對性的措施來引導大學生的消費文化,從而對他們的價值觀、思想和行為習慣產生積極的影響。通過本次調查,我們需要了解當代大學生的消費現狀,熟悉他們的消費結構,從而挖掘出潛在的問題,并提出相應的有效改善措施,幫助當前大學生樹立正確的消費觀,努力尋找促進大學生消費健康發展的途徑。
二、調查方法
被試為大學生,采用問卷調查法和郵件調查法。抽樣方法是分層抽樣。
三、調查結果分析
1、大學生的服裝消費觀念
結果如下:51%的大學生會選擇自己的衣服,27%的會追求潮流的影響,10%的會態度冷漠,12%的會選擇標新立異。
根據調查結果,在消費能力有限的情況下,大學生會盡最大努力尋找物美價廉的產品。
2、影響大學生服裝消費的因素
在大學生服裝消費因素的研究中,強調了五個因素:款式漂亮、價格合理、質量好、產品品牌等原因。通過樣本分析,得出產品的價格和質量更適合大學生購買服裝的結論。
3、大學生買衣服的時間選擇
通過抽樣調查,200人會在不同季節選擇打折購買,最高?梢姡m應季節變化是大學生買衣服的主要原因。另外,由于經濟原因,大學生在換季時往往會選擇打折產品。其次是促銷折扣,說明季節性折扣和促銷折扣是大學生服裝消費非常有吸引力的促銷手段。
4、大學生買衣服的地方
大學生在購買服裝時,傾向于選擇大型商場,說明大學生在購買服裝的同時也追求商品的品質和購物環境,消費觀念已經發展到了很高的水平。
5、大學生的經濟來源
大學生的消費經濟來源絕大部分來自家庭和父母,只有一小部分是靠打工消費等其他渠道支撐的。家庭供給一直是大學生消費的主要經濟來源。
6、大學生消費水平
大學生的消費水平呈現出與全國相同的變化規律,即逐漸增加,差距不斷擴大。[1]大學生服裝消費主要集中在50—200元和200—500元之間,比例分別為33%和37%。服裝消費表明,大學生的服裝消費水平在不斷提高。
7、性別與服裝消費水平的關系分析
通過分析發現,女性的服裝消費明顯高于男性。這也符合現實生活中的商家,尤其是做服裝的商家,把握女性的購物心理,在服裝設計和服裝款式上更加注重女性的需求,從而達到盈利的目的。
四、調查結論摘要
根據以上分析,由于家庭情況不同,大學生在服裝消費上的`表現也不同。有少數家庭條件優越的同學在服裝消費上追求名牌,購買服裝的周期很短,成本很高。大多數學生在消費觀上感性和理性的比例是一樣的,追求時尚是公平的,可以根據自己的身份選擇自己的衣服。對品牌的追求沒有那么熱衷,買衣服的時間往往是換季的時候。買衣服周期較長,多為四分之一,成本適中。還有一小部分學生,因為家庭貧困,服裝消費水平很低。但是有些學生的消費觀念不是很理性,愛虛榮,喜歡攀比,在服裝上的消費相當高。此外,由于季節變化,學生往往會帶動對服裝的消費需求,同時也更注重價格和款式,更喜歡那些打折的品牌服裝。
大學生的服裝消費水平差異很大,兩極分化現象也很突出,但總體來說,大學生的服裝消費是理性的。
五、關于服裝消費和生產的建議
1、大學生服裝消費建議
第一,樹立良好的消費觀。作為大學生,要樹立自力更生、獨立自主的觀念,樹立節約消費、適度消費的觀念,避免和克服虛榮、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,避免鋪張浪費。在日常生活中,大學生應該對自己的費用進行預算和記錄,并經常反思自己的費用是否公平。
其次,制定公平的消費計劃。大部分大學生都是知識和能力都很高的成年人。定制一個公平的消費計劃,可以正確規劃自己的支出,為以后樹立良好的理財觀念打下堅實的基礎,培養良好的規劃習慣
最后,對于服裝品牌這個話題,大部分同學并沒有過多的關注服裝品牌,更多的是關注服裝的舒適性和品質。在這兩個方面,往往是那些名牌做的好,一些批發市場真的買不到質量好的服裝。但是,學生購買品牌服裝,必須從自己的實際出發,從自己的經濟水平出發。
2、對服裝生產商和銷售商的建議
建議服裝廠商根據大學生的實際情況制定生產規模和營銷策略:
第一,大學生沒有經濟來源,大部分是父母提供的;诖,廠家生產的服裝不要定價太高,讓大學生接受。確實不同地區的生活水平不一樣,廠家也可以調查自己想進入市場的地區,了解當地的消費水平,然后進行定價銷售。
第二,大學生二十多歲,內心喜歡休閑時尚的衣服。所以廠家可以從服裝款式、面料、做工等方面入手,進行更深入的市場調研,了解大學生偏愛的服裝類型特點。
第三,在換季的時候,也是大學生購買服裝的高峰期,要加大營銷力度,采取各種優惠活動,抓住大學生對服裝需求的機會,開展折扣、禮品等促銷活動。
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