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      1. 身體調查報告

        時間:2022-10-20 13:26:09 調查報告 我要投稿

        身體調查報告

          隨著社會一步步向前發展,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的身體調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        身體調查報告

          一、調查方法

          1、采用整群分層抽樣原則,選擇我校二、六年級二個年級共298位學生進行體質健康水平測試。

          2、測試的內容根據《小學生體質健康標準》中的內容再結合學校實際情況而定。二年級測試項目為:身高體重、立定跳遠;六年級測試項目為:身高體重、肺活量體重指數、50米跑、400米跑(50 x 8往返)、立定跳遠。

          3、 收集整理測試資料,參考《學生體質健康標準》對學生體質健康水平的評定標準對我校學生體質進行分析,掌握我校學生體質健康水平現狀。找出其差異,并對其造成的原因進行分析,并找出存在的原因及解決的可行性對策。

          二、我校學生體質現狀分析

          1、形態發育水平偏低。

          與全國同齡學生平均體重相比,我校學校身高偏低。體重和全國平均水平相比也相應的偏低。但肥胖的`學生并不在少數。

          2、爆發力、速度素質水平偏低。

          反映下肢爆發力的立定跳遠指標同全國平均水平相比偏低,在反映速度的50米跑指標也相對偏低。

          3、耐力素質較好。

          反映耐力素質的400米跑(50 x 8往返)同全國平均水平基本持平。

          4、肺活量體重指數水平較高。

          三、學生體質健康水平下降的原因

          1、學校體育場地設施不足

          由于我學校體育場地設施和條件不足,學生對體育課的認識有偏差,認為上體育課就是玩。

          2.學生對體育鍛煉不夠重視,不喜歡運動。

          3、不健康生活方式的影響

          生活不規律、飲食結構不科學、長時間看電視、玩游戲等不良生活習慣,以及出門坐汽車,家務勞動電氣化等現代化的生活方式,都是嚴重制約健康的主要因素,而健康作為體質的外在表現,健康水平的下降必然會導致體質的下降。

          4、鍛煉時間的缺乏

          學校雖然對學生體育逐漸重視,但是學校體育課由于時間的局限性,并不能達到理想的鍛煉效果。課余時間相對較少,鍛煉的時間較少。

          四、提高我校學生體質健康水平的對策

          1、深化體育課程改革,提高教學質量,同時利用我校民族傳統體育的豐富資源,開發編寫符合我校實際的趣味性強、健身價值高的地方性教材。建立學校高素質體育師資隊伍,并按規定配齊體育師資,加強對體育教師的培訓和考核,提高師資素質水平和業務能力。

          2、建立社會性體育鍛煉和競技運動相互促進、協調發展機制。要以“達標爭優、強健體魄”為目標,整合民族體育與現代體育資源,開發出學生喜聞樂見、健身價值高,趣味性強、有地方特色、對場地器材要求不高的社會體育活動項目。同時,堅持“普及與提高相結合”的原則,進一步辦好學校體育傳統項目和學校高水平運動隊,建立社會體育和競技運動相互促進、協調發展機制。舉辦多層次多形式的學生體育運動會,激勵青少年自覺參加體育鍛煉。同時全面實施《國家學生體質健康標準》和學生健康體檢制度,建立和完善學生體質健康監測制度,將學生體質健康狀況和體育考試成績作為綜合素質評價的重要內容。

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