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      1. 大學生寒假調查報告

        時間:2022-09-27 20:54:02 調查報告 我要投稿

        大學生寒假調查報告15篇

          在不斷進步的時代,報告與我們愈發(fā)關系密切,其在寫作上具有一定的竅門。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大學生寒假調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學生寒假調查報告15篇

        大學生寒假調查報告1

          家具產(chǎn)業(yè)是我國的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),一直是我國國民經(jīng)濟不可缺少的 重要產(chǎn)業(yè),近些年來的發(fā)展尤其迅猛,整體形勢非常好。由于原材料、市場、交通以及政策等區(qū)位因素的影響,家具產(chǎn)業(yè)的分布也具有一定的地域性。而大連因其依附東北林區(qū),海路、陸路交通便利,而在全國家具行業(yè)中一支獨秀,尤其是大連市下屬的莊河市更是全國聞名的“家具之都”,不僅有全國知名的家具企業(yè),年家具出口額更是遙遙領先,成為當?shù)氐闹匾a(chǎn)業(yè),為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和就業(yè)起到了很大的作用。

          本次實踐活動重在調查大連地區(qū)家具行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、重要企業(yè)的生存狀況、面臨的挑戰(zhàn)以及存在的問題,并為這些問題提出相應的解決方案。

          二、大連家具業(yè)的發(fā)展狀況

          在實踐的過程中,我走訪了一些家具企業(yè),并查閱了相應的網(wǎng)站和文件,希望對大連市家具業(yè)的發(fā)展狀況有一個深入的了解。據(jù)相關的資料顯示:大連市家具行業(yè),XX年的生產(chǎn)總值為45億元,出口額為2.5億元;XX年前11個月的出口額達4.11億元,出口率達89%;大連家具行業(yè)現(xiàn)有生產(chǎn)企業(yè)283家,從業(yè)人員98400人,截至XX年11月家具企業(yè)總產(chǎn)值為42億元人民幣。而在莊河市,家具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是如火如荼,從以下的數(shù)據(jù)中就不難看出:XX年,家家行業(yè)從業(yè)人員12633人,完成工業(yè)總產(chǎn)值達到23.11億元,工業(yè)增加值6.07億元,營業(yè)收入20.18億元,利潤2.5億元,稅金0.22億元。

          從以上數(shù)據(jù)中我們能夠看出家具業(yè)在大連的發(fā)展勢頭是良好的,尤其在出口方面家具行業(yè)更是體現(xiàn)了它們特有的優(yōu)勢。改革開放以來,大連家具產(chǎn)業(yè)經(jīng)過20多年的發(fā)展已形成完全市場導向型的行業(yè),家具的品種和門類齊全,企業(yè)集約化生產(chǎn)能力高,推動家具出口值年均增長速度超過30%,出現(xiàn)了一大批具有國際競爭力的大型家具企業(yè)。

          三、企業(yè)

          大連家具業(yè)之所以如果興旺,正是因為有一批過得硬的家具企業(yè),其中包括大連華豐家具、華夏家具、華特家具等。

          大連華豐家具有限公司是具有五十年創(chuàng)業(yè)史的中國一流的世界家具界聞名的大型現(xiàn)代化家具制造企業(yè)。榮獲“中國企業(yè)最佳形象aaa級單位”,并于 XX年被國家工商總局認定為中國馳名商標。注冊資本XX萬美元,年產(chǎn)華豐牌家具400萬套(件),產(chǎn)品暢銷國內,遠銷日本、美國、東南亞及歐洲等國家和地區(qū)。XX年實現(xiàn)銷售收入12.9億元,出口創(chuàng)匯6000萬美元,利稅1.8億元;XX年產(chǎn)值為20億元,銷售額20億元,出口創(chuàng)匯1億美元,納稅8000萬元,利潤2億元。連續(xù)多年創(chuàng)造了家具行業(yè)銷售額、利稅額和出口日本市場出口額三個全國第一。名列全國家具行業(yè)百強榜首和 “效益十佳”第一名,是大連家具業(yè)的驕傲,更是中國家具業(yè)的驕傲。

          在華豐家具的帶領下,一大批年輕的家具企業(yè)也成長起來,形成了大連家具的區(qū)域優(yōu)勢,大連華夏家具就是其中一例。大連華夏家具有限公司成立于1999年,憑著創(chuàng)新與拼搏,在市場中搶得先機。華夏家具全力打造綠色環(huán)保家具,產(chǎn)品在國內率先達標合格,成為首批“中國十省市‘環(huán)!揖咧放啤薄R舱亲咧@條環(huán)保之路,華夏家具也稱為大連地區(qū)一個重要的家具企業(yè)典型。

          與這些具有一定規(guī)模的大型企業(yè)相比,一些作坊式的小型木器加工廠也同樣存在,其中很多都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。它們雖然存在資源利用率不高,污染環(huán)境,自動化程度低等問題,但是作為中低檔家具的主力軍,它們的存在能夠滿足普通百姓的生活需要,解決了一定的就業(yè)問題,對于提高農(nóng)民收入,縮短城鄉(xiāng)差距起到了很大的作用。

          四、面臨的問題與挑戰(zhàn)

          大連的家具業(yè)在市場中成長壯大,雖然成績很大,但也存在許多問題和挑戰(zhàn)。

          1. 品牌意識

          品牌對一個企業(yè)來說就是靈魂,品牌意識也是我們發(fā)展市場經(jīng)濟的核心觀點之一,而品牌問題卻一直是困擾大連家具發(fā)展的主要問題。

          的確,華豐家具確實是大連乃至全國家具的重要品牌,但一支獨秀不是春,百花齊放春滿園,大連家具業(yè)要想有長足的發(fā)展絕不能僅僅依靠華豐這樣一個叫得響的企業(yè),應該涌現(xiàn)出的“華豐”,來豐富市場,活躍整個產(chǎn)業(yè)。

          由于品牌上的缺失,導致很多企業(yè)雖然產(chǎn)品質量很好,但是經(jīng)濟效益始終不好,只能在當?shù)劁N售,談不上走出大連,更談不上出口創(chuàng)匯。還有許多企業(yè)一直在做貼牌生意,這在無形之中就降低了家具的價格,自然不能發(fā)展壯大。這導致了大連家具業(yè)從業(yè)人數(shù)多、規(guī)模大,但品牌少、效益低的尷尬局面。

          正是這種尷尬的局面讓大連的家具人覺醒,他們清醒地認識到只有擁有自己的品牌才能在如今的市場中獲利,也只有讓自己的品牌價值提升才能獲得更長遠的發(fā)展。特別是XX年美國“對華家具反傾銷案”更是給他們上學費不菲的一課,于是許多家具企業(yè)都開始了自己的品牌打造。大連華豐家具被國家工商總局認定為中國馳名商標,成為中國家具行業(yè)名副其實的第一品牌;華夏家具、華特家具也分別榮獲省市級的名牌商標。大連家具開始有名有姓的在國內國際兩個市場里集體亮相,品牌優(yōu)勢日益明顯,品牌價值逐年升高,經(jīng)濟效益也越來越好。

          但同時我在實踐中也發(fā)現(xiàn)還有一部分小型的木器加工單位,至今沒有一個像樣的品牌,這樣做只能被市場這只無形的手所淘汰;還有一些單位雖然有自己的品牌,但卻不會利用品牌,創(chuàng)造品牌價值,反而以降低質量成本和服務標準為代價去仿造其他名牌家具,不求質量。在市場經(jīng)濟中,這樣的發(fā)展顯然忽略了企業(yè)的長遠利益,也同樣會被市場所淘汰。

        大學生寒假調查報告2

          隨著假期的到來,學生們擁有的時間越來越多,盡管我們大學生尚未離開老師家長們的庇護,但是從實踐中獲取知識從打工中累積經(jīng)驗從而接觸了解社會接觸社會已經(jīng)成為一種熱潮,越來越多的大學生們開始投入到假期工這一群體中。

          在實踐調查的過程中,我發(fā)現(xiàn)大學生假期打工是出于多種原因與目的,其中主要集中于以下幾個方面:

          一、對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的,假期中大學生不免會與同學們聚會享樂,已經(jīng)成年的大學生們不希望只依賴于父母,而打工就成了賺錢最簡單可行的途徑。打工賺來的錢是靠自己的努力所得,所以大學生們也會花錢來的心安理得。

          二、淡然有的大學生卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,為自己以后的學業(yè)更好地定位提供一些依據(jù),也為自己畢業(yè)時的求職簡歷增加“厚度”,作好更多的心理準備。

          三、許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

          雖然促使大學生們打工的原因很多,但是不論是哪一種因素,無疑都激發(fā)了大學生們的打工熱情。在這次實踐調查中發(fā)現(xiàn),暑期大學生兼職主要集中在家教、商品促銷、傳單發(fā)放等。做家教相對而言花費精力較小,報酬不錯,最受學生的青睞,尤其對于師范生而言,家教更是對他們有幾大的優(yōu)勢,另外,近幾年,大學生到各個企事業(yè)單位實習交流的例子也數(shù)見不鮮,而自己有點本錢又比較能力又可以吃苦的同學則選擇了自己進小商品在旅游景點販賣,同樣也取得了不少利潤。在這些不同的兼職中,又以促銷所占比例最大,達50%。有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占10%。在打工的過程中不少大學生所學專業(yè)與與工作類型相差甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。

          大學生打工不僅僅對他們自身有很大影響,同時更加改變了整個社會的面貌。對于大學生本身來說暑期打工,多數(shù)大學生認為很有必要,但是也有人覺得社會對大學生不夠寬容!皠趧恿μ,供大于求,大學生在勞資雙方的關系中處于很明顯的劣勢”,很多在校大學生都想在暑假里打工,卻難以找到合適崗位,其原因有以下幾點:

          一、崗位缺少,目前在校校大學生中,想打“暑期工”的人很多,而“暑期工”的招工信息卻很少。

          二、信息不暢,從某一方面來說,大學生“暑期工”崗位還是大量存在的,只是這些崗位大多分散在各中小型的用人單位,要把這些崗位信息收集起來有相當大的難度。

          三、經(jīng)驗不足,據(jù)了解,目前一些用人單位不愿選擇在校大學生的原因,主要是大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗適合的工作種類有限。而有些用人單位只想培養(yǎng)能長期工作的員工,不愿招聘臨時工。對于打工家長也有不同的意見,一些家長認為孩子終歸要走向社會,提前適應社會便于在今后的發(fā)展中占得“先機”。也有一些家長持不同看法,怕孩子在社會中被騙或者受到不了風氣的影響,還有一些家長覺得大學生的主要任務是學習,假期為什么不用來加強專業(yè)學習,或學習外語和電腦呢?在他們眼中,專業(yè)學習成績和各種過級證書才是找工作的主要籌碼,而所謂的社會實踐不過是“虛”的東西。而雇主則持有這樣的觀點大學生打工他們基本上是歡迎的,一方面可以提供給大學生一個鍛煉的機會,另一方面也可以緩解人手不足的壓力,但是由于假期的時間有限,許多大學生剛剛熟悉崗位卻要離開,使得雇主面臨損失,這是雇主憂慮的一點。

          那么大學生打工究竟應該何去何從,專家們有這樣的觀點,他們認為大學生打工首先心態(tài)應當放平,除了掙錢減輕家庭經(jīng)濟壓力,接觸社會了解社會自我鍛煉是主要的。不要老想著自己是天之驕子,小事不愿做,大事又做不來。大學教育已經(jīng)從以前的精英化走向大眾化,不管是打工還是將來就業(yè),端正心態(tài)、不要期望過高很重要。

          雖說大學生打工已經(jīng)越來越普遍,但是通過調查我發(fā)現(xiàn)大學生打工仍然有很多的尷尬情況各高校學生尋找暑期工作的途徑,絕大部分是根據(jù)校內張貼的各類小廣告自己聯(lián)系,或通過朋友、老師推薦、介紹等私人渠道來完成勞務交易的,依靠學校和勞務中介機構的只占極少部分。政策上,沒有任何相對成形的政策和規(guī)定,學生勞務市場無章可循。許多大學也疏于這方面的管理和指導,并把暑期打工從“理論上”排除在學校認同的社會實踐活動之外,對它的態(tài)度大體上是“無為而治”。這種現(xiàn)象導致大學生暑期打工目前處于一種邊緣狀態(tài),勞務市場非常混亂,近來,大學生打工過程中因不熟悉社會情況,被克扣、拖欠工資,上當受騙,甚至遭受暴力的事件時有發(fā)生。另外,大學生找工作難也是另一個極為重要的矛盾,現(xiàn)在單位并不需要過多的勞動力,社會給大學生提供的崗位和機會相對較少,而暑假留校的學生多且集中,便出現(xiàn)了供大于求的局面,而且由于大學生社會經(jīng)驗少,生活閱歷不足,有些工作并不適合大學生做。有許多單位只招長期工,不招短期工,這也無異于堵了大學生的打工路。

          既然大學生打工已經(jīng)出現(xiàn)了這么多的問題,解決問題,使大學生打工有個通暢無阻的道路就是關鍵。首先馬克思之一哲學認為一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,大學生想要或得更大的提高除了吸取間接經(jīng)驗外,最重要的就是實踐打工,但是在打工的過程中大學生應該樹立自我保護的意識一些學生在打工前沒有與用人方簽訂勞動合同,僅達成了口頭協(xié)定,還有一些學生認為自己的工作是熟人幫忙介紹的,相信應該不會出什么問題,簽協(xié)議也覺得不好意思,而這有可能為雙方的糾紛埋下伏筆。所以大學生在正式工作前需要和雇主簽訂協(xié)議,仔細閱讀協(xié)議中的條款,保護自己的合法權益。,一旦協(xié)議中有違反權益或者雇主拖欠工資等現(xiàn)象,要采取法律手段保護自己。其次,學校也需加強對學生的引導,為學生打工做好“鋪路架橋”工作。學?梢约訌娕c人才市場和用人單位的聯(lián)系,構筑供需信息網(wǎng)絡;在暑期來臨之前,高校可通過舉行“高校暑期勤工助學供需見面會”等形式,為學生暑期打工做好中介服務和管理。再次,社會政府應當對大學生大假期打工引起足夠重視。社會應健全保障大學生權益的制度,推動形成大學生勤工助學的機制定期舉行一些短期招聘會,或者由高校建立與大公司的合作。要盡快建立起健康誠信的中介市場,充分發(fā)揮他們的橋梁作用。現(xiàn)在大學生打工在中介那里受騙的事情屢見不鮮,勤工助學中介市場也亟待規(guī)范。另外,雇主們要合理整頓自己的企業(yè),給大學生們提供更多可以打工的崗位,積極吸納有信心有干勁的大學生,雖說經(jīng)驗對于許多雇主們來說是不可或缺的東西,但是經(jīng)驗來源于實踐,沒有你們?yōu)榇髮W生提供實踐的渠道,又何來經(jīng)驗呢,所以請各方面都給予大學生更多的機會,讓他們可以在打工這條道路上盡情的展現(xiàn)自我。

          炎熱的暑假,大學生們的打工進程也如火如荼,絲毫不亞于這驕陽似火的天氣,新一代的大學生們正以打工這一途徑來體驗社會的奧妙,以他們獨特的視角來理解社會和人生,也許在其中會有痛苦與掙扎,但是在取得豐碩成果的那一刻所享受的快樂絕不會亞于痛苦,也許大學生的假期打工真的是痛并快樂著吧!

        大學生寒假調查報告3

          實踐目的:

          為響應我院對此次寒假社會實踐活動的具體要求,改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;形成服務意識,強化社會責任。我們于xx年1月29日 至 xx年2月17日期間在大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村開展了體驗民俗文化,感受節(jié)日氛圍的社會實踐活動,結合新春佳節(jié)來臨的契機,依靠自己所學專業(yè)知識、專業(yè)技能,我們順利地完成了此次寒假社會實踐作業(yè)。

          實踐內容:

          在開展活動之前,根據(jù)我們各自的特長及優(yōu)勢結合實際,進行了如下分配。任鴻鵬同學在美食方面比較感興趣,因此安排他與隋拓同學一起在組織活動期間調查傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)來臨之際大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的飲食文化習俗。何勇興與劉嘉兩位同學則負責組織活動期間調查大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的文娛及傳統(tǒng)活動。

          在調查新春佳節(jié)來臨之際大連市的文化習俗時,我們采取先農(nóng)村后城市的方法進行調查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)大連人的過年習俗其實和東北人的差不多。過年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。

          有民謠道出東北過年的習俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。

          小年祭灶

          臘月二十三,過小年,祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來到”。老東北過年要祭灶———希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒。

          掃塵

          臘月二十四,為掃塵之時,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。在年前將房間里外打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。

          春節(jié)的準備

          殺豬:在農(nóng)村,舊時沒有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時天氣最冷,可以保存較長時間,殺豬的時候要宴請左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六買豬肉之說。

          蒸饅頭:舊時為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也有稱二十九把油走,意指做油扎食品。

          置辦年貨:采購春節(jié)用品,如無論家里已經(jīng)多出多少碗筷,為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買幾個;給孩子買新衣服,以圖喜慶;春節(jié)期間出去給長輩拜年的禮物等等。

          貼春聯(lián)

          春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。貼春聯(lián)時間是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。

          貼窗花、掛年畫窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術,千百年來深受人們的喜愛,因它大多是貼在窗戶上的,所以也被稱其為“窗花”。

          福倒(到)了

          每逢新春佳節(jié),家家戶戶都要在屋門上、墻壁上貼上大大小小的“!弊。“!弊执碇靶腋!、“福氣”、“福運”。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,都將“福”字倒過來貼,表示“福倒(到)了”。

          民間還有將“!弊志杓氉龀筛鞣N圖案的,圖案有壽星壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。過去民間有“臘月二十四,家家寫大字”的說法,寫的就是“!弊帧!案!弊忠郧岸酁槭謱憽,F(xiàn)在市場上、商店中均有出售。

          請財神

          每家為了來年財源廣進,春節(jié)都要請財神,有的是送上門的,說是請都要花錢買,但是絕對不能說買。

          祭神祭祖

          春節(jié)時,老東北祭神祭祖一般用糕點,有蜜供、薩其馬等,這些不僅是東北地區(qū)滿蒙等少數(shù)民族的食品,也是東北人家中必備的食物。東北人還有除夕夜吃魚的習俗。魚必須是鯉魚,最初是以祭神為名目,后來就和“吉慶有余”、“連年有余”相聯(lián)系。魚既是美食,也是供品。祭祖也是很重要的,有傳下家譜的就要給祖宗供奉豐盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜燒紙送“錢”祭祖,祭祖一般要到初三結束,在結束前女婿是不允許看丈母娘家家譜的。

          守歲與“年夜飯”

          東北民間在除夕有守歲的習慣。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時分入席,有的人家一直要吃到深夜。菜必須要有魚(年年有余),有雞(大吉大利),其他的隨自己喜歡的定。在這“一夜連雙歲,五更分二年”的晚上,家人團圓,歡聚一堂。

          主食是餃子,餃子的說道很多,最好是豬肉芹菜的,要選兩個餃子一個放硬幣,一個放糖,看誰能吃到,誰吃到了就祝福來年一年財源廣進,幸福甜蜜。其實這個祝福很好,誰吃到了都是一家人的服氣。餃子煮好了要從鍋心澇第一一下幾個丟外面去,據(jù)說是為了敬給過路鬼魂。

          全家人圍坐在一起,茶點瓜果放滿一桌。過年擺供,蘋果一大盤是少不了的,這叫作“平平安安”。過年還會備很多糖果、干果、瓜子和“雜拌兒”。所謂“雜拌兒”,就是現(xiàn)在的什錦果脯。這些小食品是人們圍爐閑坐、守歲辭歲時的美食。

          放鞭炮

          年夜飯做好還沒吃之前要放煙花鞭炮,這是孩子門最喜歡的節(jié)目了。其實煙花春節(jié)一般要放兩次的除夕和元宵夜,鞭炮就多了,除夕晚飯和年夜飯前,初一早中晚飯前都要放,還有逢五的日子,等等。

          初一初二不掃地

          大年初一、初二這兩天,孝感人不掃地、不挑水、不生火,飯菜都預先弄熟,稱為“壓歲”。初三才開始挑水,并在井臺邊燒紙錢,說是“買水”。門神要在初二取下燒掉。

          拜年

          年夜飯吃完后孩子要給長輩拜年,給爸媽、爺爺奶奶、叔叔伯伯磕頭,然后大人準備紅包,成年人也要給父母拜年,祝福老人長壽、健康。然后就是從初一開始要帶上禮物給親朋好友等等挨家挨戶拜年,要很多天。一般已婚男子攜全家除夕、初一要在父母家過年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出門、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之說!捌莆濉背燥溩

          “破五”吃餃子,承載了人們期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家戶戶放鞭炮,尤其放“二踢腳”被稱作“崩窮”,把“晦氣”、“窮氣”從家中崩走。

          正月初六“送窮”

          正月初六“送窮”,是我國自古就有的一種很有特色的過年風俗,其意就是祭送窮鬼。早在宋朝時,送窮風俗已相當普遍。宋以后,送窮風俗依然流行。

          送窮風俗的儀式大多是:送窮時,既要為“窮鬼”準備象征性的車船,還要給“窮鬼”帶上干糧。有的地方還有“以芭蕉船送窮”的做法。看來,各地送窮,各有各的辦法。民間廣泛流傳的送窮習俗,反映了我國人民普遍希望辭舊迎新,送走舊日貧窮困苦,迎接新一年美好生活的傳統(tǒng)心理。

          糖瓜祭灶

          東北有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來到”。老東北過年要祭灶———希冀“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒。

          春節(jié)時,老東北祭神祭祖一般用糕點,有蜜供、薩其馬等,這些不僅是東北地區(qū)滿蒙等少數(shù)民族的食品,也是東北人家中必備的食物。東北人還有除夕夜吃魚的習俗。魚必須是鯉魚,最初是以祭神為名目,后來就和“吉慶有余”相聯(lián)系。所以,魚既是美食,也是供品。老東北過年還會備很多糖果、干果、瓜子和“雜拌兒”。所謂“雜拌兒”,就是現(xiàn)在的什錦果脯。這些小食品是人們圍爐閑坐、守歲辭歲時的美食。

          因為東北主要人口遷徙到東北的歷史不是很久,所以東北的習俗都帶有一些外來或是中原習俗在其中,又有流失,又相互融合,聚居于不同地區(qū)的人口的習俗也是不一樣的。送燈在東北來說是一個比較流行的祭祖習俗。

          在元宵節(jié)時,家家都做面燈,而燈形如碗盞,俗稱燈碗。用玉米面做成的叫金燈,用白面做成的叫銀燈,用蕎麥面做成的叫鐵燈,做成型后上鍋蒸熟后,插上用棉絮纏裹的蘆葦做成的燈芯,面燈碗里倒?jié)M燈油,面燈就算做成了。然后依次把這些面燈送到祖宗板上、天地板上、皂王板上,送到倉庫、牛馬圈、井臺、碾磨房等處,送到大門旁、大路口。

          然后要把這面燈送到墓地,放在已故親人的每個墳頭上。而現(xiàn)在大多采用紅色的蠟燭來代替原來的面燈,油燈了,紅色蠟燭表示喜慶,天剛剛黑的時候,家里的男人帶著燈,紙到自家的祖宗的墳頭前,給先輩燒紙,在塋門口點燃蠟燭,即為送燈,然后在回家的路上遇上十字路口都要點一支燈,女人在家里給家里灶臺,豬羊圈,井口,糧倉旁,牲口圈都要點上燈,而且在屋內要點上一家人的屬相以示一家平安,至于送燈的意義不同的地方傳說也不一樣,有一說是:送燈是給老祖宗照亮抓虱子,在十字路口送燈是要老祖宗回家過燈節(jié)能找到回家的路,當然送燈也有送丁之意,希望祖宗能夠保佑自己家族能夠人丁興旺,后代千萬。

          實踐總結:

          春節(jié),全國各地除了一些共同的習俗外,各個地方也有自己的地域色彩。如東北的春節(jié)習俗除了和北方許多地區(qū)一樣之外,自身保留了一些古老的習俗。近些年來,社會上關于傳統(tǒng)民間習俗問題的爭論不少。有人認為應該移風易俗,隨時代的變化而變化。但反對者認為,如果把以前的習俗都改了,節(jié)日就會不像節(jié)日,不利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么過年還像過年嗎?正因為此,所以一些城市在禁止燃放煙花爆竹后,又改為有條件的開禁。由于價值取向不一樣,喜好不一樣,遇到具體事物時,各人會有各人的選擇和判斷。對于傳統(tǒng)習俗,我們不妨采取包容的態(tài)度,允許大家保留各自的觀點和做法。隨著社會的發(fā)展,當絕大多數(shù)人的認識趨于一致時,自然而然就實現(xiàn)了與時俱進。如果不顧現(xiàn)實和民眾心理,單憑理想就去推行所謂的新政策、新觀念,那會遭到群眾抵制的。傳統(tǒng)習俗的形式和內容會隨著時間的流逝而改變,我們只可因勢利導,順勢而為。

        大學生寒假調查報告4

          關注民生問題,房價的居高不下一直是熱點話題。這次的寒假社會實踐,我把目光放在了家鄉(xiāng)的房價上,通過對親朋的采訪、實地調查和網(wǎng)上查資料等方法研究南陽市的房價問題。

          根據(jù)房管局數(shù)據(jù)統(tǒng)計(包含南陽市所有項目):20xx年10月,南陽市城市新建商品房平均銷售價格4981元每平方米,同比增長8.4%,環(huán)比下降0.68%,其中,住宅4787元每平方米,同比增長8.8%,環(huán)比增長16.53%。

          1-10月,南陽市城區(qū)新建商品房平均銷售價格5174元每平方米,與上年同期相比增長2.29%,其中住宅4472元每平方米,同比下降0.36%。

          10月份南陽整體樓價依然呈上升趨勢,其中剛需樓盤上漲幅度明顯,獨山大道北段、信臣路沿線、西部區(qū)域部分樓盤上漲幅度較大,多個樓盤漲幅50-200元每平方米,不過改善型樓盤上漲幅度較小。從需求端看,非理性的投資投機需求得到了抑制,熱點地區(qū)住宅成交量回落;從供應端來看,政策影響下開發(fā)商積極調整營銷策略,新推出項目定價較預期有所回調;從價格來看,10月南陽市整體價格漲幅明顯放緩,上漲樓盤數(shù)量減少,部分樓盤回落幅度顯著。

          在春節(jié)親友團圓聚會的時候,大家也會聊起房價,總是普遍認為,房價依舊在上漲,只是漲幅減小,不再像前幾年一樣價格瘋漲,老百姓買房難的問題依然存在。我國的房價問題近幾年已經(jīng)成為了政府亟待解決的老大難問題,從十年前就有相關政策出臺來調控房價,但是一直收效甚微。

          從一直以來的生活經(jīng)驗以及采訪中,我覺得南陽市的房價整體保持上漲存在多方面的原因,一是南陽市人口基數(shù)大,房屋的需求量大,供需不平衡導致房價居高不下。二是南陽市最近十幾年發(fā)展迅猛,人們的收入有了顯著提升,可支配收入增加,沒房子的就想買房子,有了房子的就想換一套大房子或者再買一套房子投資,也就導致了需求量的增加。三是南陽市人口多,土地資源有限,還要保持一定的耕地面積,土地作為不可再生的稀缺資源,自然價格不菲,開發(fā)商買土地的錢必然要融入房價中,并且,近幾年建筑材料的價格也是一直上漲,還有勞動力價格的上漲等等,都是房價上漲的催動因素。四是南陽市的流動人口逐漸增加,周邊縣市的居民因為工作和學習等因素對住房的需求加大,不僅帶動了龐大的租賃市場,而且也壯大了新房購買者的隊伍。五是個別開發(fā)商為了一己私利哄抬房價,再加上一些房屋投機客的惡意炒作,與開發(fā)商、代理商沆瀣一氣向房產(chǎn)市場釋放錯誤信息,迷惑普通消費者,都給房價的居高不下出了大力氣。

          在與長輩們的閑談八卦中,不難聽見某同事家買了幾套房,某鄰居家炒房賺了多少錢等言論,由此可以大致推斷出最近幾年的房產(chǎn)投機客增多。而且根據(jù)最近幾年的觀察,很多新開的樓盤入住率都不高,甚至是非常低,一整個小區(qū)在晚飯時間只有零星的幾家亮著燈,有的十幾二十層樓只有五六戶有人,當然因為這是我自己的觀察,也許不太準確,但是也足以證明大量的炒房或者囤房的現(xiàn)象存在,給消費者造成一種房源緊缺的錯覺,借此抬高房價。

          發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題,近幾年國家對于房價的調控力度也是越來越大,南陽市的房價也在逐漸降溫,漸漸符合商品的價值規(guī)律,回到健康的發(fā)展軌道上,衷心希望家鄉(xiāng)發(fā)展的越來越好。

        大學生寒假調查報告5

          開學我就要進入到大x下學期了,從另一方面來講,我們離踏入社會的時間越來越近了。對于我們師范生來講,就業(yè)的道路相對比較窄,大部分同學仍然會選擇當老師,但是競爭壓力卻相當大,也可以考慮其他就業(yè)方向。通過對自己所居住的鎮(zhèn)上的一家人力資源公司的走訪和他們提供的一些資料,我大致了解了一下當今的就業(yè)情況,可以總結為以下幾點:

          (1)、人才需求數(shù)量驟減,供求總量不平衡。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)所提供的崗位逐漸減少,而相反的,高校的擴招卻讓求職者不斷上漲,造成了供大于求的趨勢。

          (2)、人才市場供需不協(xié)調。企業(yè)真正重用的人是經(jīng)過基層鍛煉提拔而上的,不僅僅是高學歷的畢業(yè)生,但是。大量應屆畢業(yè)生涌入求職市場,大多數(shù)企業(yè)就不可避免的選用許多大學生進入生產(chǎn)線,結果必然導致人才高消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。

          (3)、求職者素質與市場需求不一致。企業(yè)需要求職者具備基本的經(jīng)驗和動手能力,但應屆畢業(yè)生由于剛剛踏上社會,很難滿足此要求。

          總體而言,各類企業(yè)對廣大大學畢業(yè)生都給予了積極的評價,認為畢業(yè)生有更大的上升區(qū)間和潛力,但與此同時,他們也客觀地指出了大學生普遍存在的缺點和不足,主要表現(xiàn)為:

          (1)、自身定位不準確,職業(yè)發(fā)展方向不明確。

          (2)、普遍缺乏吃苦耐勞的精神,心浮氣躁,不愿意接受基層的鍛煉,對自身認識不足,要求過高。

          (3)、能力、知識寬而不精,知識結構不合理,沒有很好地反映業(yè)界發(fā)展的最新動態(tài)。

          企業(yè)對應屆畢業(yè)生的評價為我們就業(yè)敲響了警鐘,也提醒我們要對自身不足有所認識并能及時糾正不良的心態(tài),找尋各種原因,主要原因有以下幾點:

          (1)、個人意向與企業(yè)性質的沖突。很多大學生讓你為自己從高校畢業(yè),應該去機關事業(yè)、國企工作,能過的較穩(wěn)定的工作和較高的待遇,但畢竟僧多粥少;很少一部分愿意去民營企業(yè)工作,但不排除今后的發(fā)展?jié)摿,不能一味的追求高薪職業(yè),畢竟應屆畢業(yè)生的經(jīng)驗和能力還有待提高。

          (2)、高校畢業(yè)生生源問題解決后,很多會留在蘇州工作,雖然在人才市場中本地生源占了大部分,也面臨著外地生源的挑戰(zhàn),因為多數(shù)企業(yè)對求職者來源地不想因前那樣要求高了。

          (3)、應屆畢業(yè)生期望薪資和實際薪資的落差。大部分學生的期望薪資都高于企業(yè)給予的實際薪資。因此,我們一定要做好必要的心理準備。但是,由于找工作越來越難,很多畢業(yè)生那個也接受薪資低于預期的工作。

          (4)、專業(yè)和崗位不對頭。這是非常普遍的現(xiàn)象了,但很多應屆畢業(yè)生還是難以克服其間的落差,適應力不強。

          采訪一位畢業(yè)生,我首先想到了我姐姐。為了能找到更好的工作,她已經(jīng)換過幾次工作了。雖然她不是高校畢業(yè),但人際交流和工作能力都很強,也在工作中積累了不少經(jīng)驗,有利于以后選擇更好的工作。她也勸我們一開始眼光不要太高,很少企業(yè)會給予一個沒有太多工作經(jīng)驗的大學生高待遇,要一步一個腳印慢慢來。就像她,一開始在臺企工作,后來又去了移動公司,積累了經(jīng)驗,漲了薪水,但沒有更進一步的機遇,于是便開始尋求更適合自己會計專業(yè)的工作,慢慢尋求提高的機會。

          通過社會實踐調查和訪問,感觸頗多。對于我們還在校的學生來說,很重要的一點就是在校期間要努力學習專業(yè)知識,與此同時,也要抓住有限的機會參加有助于將來就業(yè)的社會實踐活動,如就業(yè)招聘會,兼職等等。同時,踏上社會進入求職期間,要認清自我,客觀評價,正確定位自己。對于自己的師范專業(yè),如果一時難以找到工作,我可能會選擇去支教,既能暫時避開求職高峰,也積累了教學經(jīng)驗,現(xiàn)在實習期間能上課的機會不多,而很多學校選擇執(zhí)教回來學生的傾向較大。就算不得那個老師,也能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,體驗一下不同的人生。雖然很多人選擇考研,但我會直接選擇就業(yè)?佳须m然讓你的學歷上去了,但在此期間也可能錯過好的機會,而且隨著考研人數(shù)的激增,研究生越來越普遍,學歷優(yōu)勢也勢必降低,在更注重實際經(jīng)驗的現(xiàn)代社會,已不再是具有明顯優(yōu)勢優(yōu)勢的道路了。不過還是一句話:因人而異。每個人的特點不同,每個人選擇的道路也不同,只要堅定自己的道路,總會有收獲。

        大學生寒假調查報告6

          調查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。

          調查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名,其中山東建筑大學20名,山東大學10名,浙江大學 1名,青島大學10名,中國石油大學2名,中國農(nóng)業(yè)大學2名,聊城大學5名。年級分別為大一學生45名,大二學生2名,大三學生3名。

          調查內容:本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。

          調查方法:通過派發(fā)問卷進行調查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。(調查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

          調查結果:從調查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單

          位進行實習交流,其次是打工或做兼職占40%;而60%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,表示從未做過的僅占20%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了20%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

          調查結果分析:在調查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作,F(xiàn)在大學生,除了一部分學生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子

          參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處于主導地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力?梢娖鋵Υ髮W生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,即知識結構、專業(yè)結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,結果是得不償失的。

          結論與建議:馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960 萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把

          行動變?yōu)樨熑,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該說不僅有助于他們較快適應、融入社會,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關系的活動,即人

          類的社會交往以及組織、管理和變革社會關系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究了解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務,將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責任感,這是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現(xiàn)在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察,回校后進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

        大學生寒假調查報告7

          在信息時代,傳統(tǒng)的紙質圖書、報刊已經(jīng)不再成為閱讀的唯一選擇,網(wǎng)絡資訊、電子圖書等等數(shù)字媒介都成為閱讀的新選擇、新模式和新趨勢。顯見在多元媒體的資訊時代,正發(fā)生著一場徹底的閱讀革命,傳統(tǒng)的讀書在網(wǎng)絡形態(tài)下正演化出越來越豐富、越來越復雜的生動形態(tài)。作為青年群體,大學生更易接受新生事物,也更容易受到社會環(huán)境的影響,由于其自身心理不成熟,容易產(chǎn)生某些不穩(wěn)定甚至不良的閱讀心理和閱讀行為。高校圖書館作為學校的文獻信息中心,肩負著為在校大學生提供各類閱讀資料和進行閱讀指導的職能。面對資訊時代復雜的閱讀生態(tài),高校圖書館應積極分析大學生的閱讀傾向,有針對性的開展各項閱讀服務,以便幫助大學生適應新的閱讀環(huán)境,形成正確的閱讀習慣,進而掌握正確的閱讀方法。

          【實踐過程】

          1.設計調查問卷

          這次實踐的主題是“大學生閱讀習慣調研與經(jīng)典閱讀推廣”,木星途觀團隊著重在對南京高校學生的閱讀習慣與高校圖書館館刊普及情況的調查,針對這兩項他們設定了問卷的基本方向。隊員們一方面希望知道如今的大學生們是如何讀書的,不同學校的學生在閱讀上是否也存有眾多不同之處,更想探尋大學生素質與閱讀習慣之間互相牽扯影響的因素與程度。另一方面,對于圖書館館刊,即使是南京大學本校圖書館之館刊,自己也十分不熟悉,以至于在第一次聽到館刊這個名詞的時候特地去查閱了眾多資料,以使自己總有一個基本的感性的或理性的認知。因此,參與設計這樣一份調查問卷同時也是在調查自己,如同作為一名教師首先是在教育自己,作為一個良好的契機,使自己同時獲得興趣上的滿足與知識上的充實。

          2.發(fā)放調查問卷、實地調研采訪

          將問卷分為紙質與問卷星兩種方式分別在高校與網(wǎng)絡中發(fā)放能夠采問更多的人,得到更多的信息,甚至能對網(wǎng)絡用戶與高校學生之間的異同進行有趣的對比,使得數(shù)據(jù)更有普及性與針對性。團隊成員們坐上了地鐵奔波于各大高校之間進行紙質問卷的發(fā)放。在實地調研的過程中,或多或少都出現(xiàn)了一些問題,主要有二。第一,發(fā)問卷時,很多人不愿意花時間填寫問卷,導致問卷的樣本數(shù)在一開始的時候較少。于是隊員們回去進行了討論,對問卷的問題數(shù)進行了精簡,縮小至14題,并且以選擇題為主。為進一步擴大樣本數(shù),還采取填問卷送明信片的方法,也吸引了很多人填寫。第二,寫問卷的時候,有很多亂填或者缺填的現(xiàn)象 ,導致樣本調查的結果不準確,直接影響了調查結果。對此,隊員們采取在受訪者填問卷的時候觀察受訪者,時不時進行誘導式的提醒,或者委婉指出缺填處并進行提問。這樣一來,問卷的準確性有了很大的提高。

          3.分析調查問卷

          調查問卷顯示,關于閱讀的源動力,大多數(shù)受訪者表示是因為閱讀可以汲取精神食糧,也可以無聊打發(fā)時間,提高學習成績,可見大多數(shù)的受訪者的閱讀動機是提升自我,或打發(fā)時間。關于閱讀的地點,主要集中在圖書館、宿舍、教室這些閱讀氛圍比較好的地方。關于去圖書館的頻率,大多數(shù)人是一周去2~3次,或者一周都不去圖書館。關于去圖書館的目的,大多是讀書和自習。當問到所在學校有沒有圖書館館刊,一部分人回答有,令人吃驚的是很大一部分的人并不知道圖書館館刊的存在。關于圖書館館刊的內容,一般都是圖書推薦之類。關于紙質書和電子書的傾向,絕大多數(shù)人都喜歡紙質書。關于閱讀文獻的頻率,大多數(shù)是一個月一本,閱讀量較小。關于讀書的種類,一般都是小說雜志教輔,可見看書的功利性還是很強。關于看電子文獻的頻率,很多人表示不怎么看電子文獻。

          【結論】

          閱讀動機仍以增長知識、完成學業(yè)為主。每一種社會行為,都有其目的和動機。鼓勵大學生去閱讀的主觀原因,是其內部愿望的實現(xiàn)。探索新事物是大學生群體的共性,而作為在校學生,按照學校的要求完成學業(yè),也是不能回避的現(xiàn)實,有較強烈的學習責任感和緊迫感,因此大學生注重對專業(yè)相關知識的閱讀學習也就順理成章了?傮w來看,通過調查,我們發(fā)現(xiàn),學習知識,完成學業(yè),求職與科研是目前大學生閱讀的首要目的,其閱讀行為帶有明顯的實用性動機,閱讀傾向能夠為順利完成學業(yè),并為將來工作作準備。

          閱讀模式發(fā)生改變,網(wǎng)絡閱讀比重大。近年來,網(wǎng)絡閱讀方興未艾,對于更容易償試新事物的大學生而言,網(wǎng)絡閱讀更是其閱讀的新寵,成為網(wǎng)絡閱讀群體中的重要構成部分。受調查的大學生普遍認為互聯(lián)網(wǎng)的在線資訊最為豐富,而手機閱讀之所以高于前幾年流行的等移動存儲方式,主要原因則可能是近年來手機報章的迅速發(fā)展和技術的漸趨成熟。在教育程度高、有一定閱讀習慣的大學生現(xiàn)實生活中,互聯(lián)網(wǎng)絡已成為主要的閱讀渠道,盡管紙質圖書、報刊對于大學生的閱讀而言,其地位仍然相當穩(wěn)定,但網(wǎng)絡閱讀正在大學生的閱讀生活中占據(jù)越來越重要的位置。在線閱讀、瀏覽新聞已經(jīng)成為高校學生日常學習生活中不可或缺的重要部分。

          【收獲】

          經(jīng)過這次實踐,團隊里的每個成員都有了各自的收獲。有的人獲得了友誼,有的人增長了凝

        大學生寒假調查報告8

          大學生節(jié)假日打工調查報告

          導言:每逢節(jié)假日,對于很多大學社來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。然而走進高校校園,觸目皆是的各種招聘廣告無疑會給你留下深刻的印象。在“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的觀點已成為明日黃花之際,當代大學生不再 于象 牙塔內狹小的空間,總想探出頭去,看看外面精彩的世界,走出象 牙塔去接觸社會,來增長社會經(jīng)驗已成為一個必然的趨勢。打工無疑是實現(xiàn)這一目的的很好途徑,甚至在校園內成為潮流。據(jù)調查:有超過半數(shù)以上的學生有過打工的經(jīng)歷或打算。這反映出當代大學生在經(jīng)濟大潮沖擊下的觀念變化。觀念的改變帶來的各種現(xiàn)象引起人們的關注。

          大學生打工是其參加社會實踐活動的形式之一,也是勤工儉學的有效途徑。找份假期工作利用課余時間打打工對于即將踏入社會的大學生來說無疑有積極意義。在獲得利益的同時也從實踐中學習經(jīng)驗,得到鍛煉,增加畢業(yè)時求職簡歷的厚度和“含金量”。

          許多高校積極鼓勵大學生多接觸社會,了解社會,將書本知識和社會經(jīng)驗結合起來。況且現(xiàn)在不少用人單位以“以工作經(jīng)驗多少年以上”為條件。讓許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是越來越多的大學生的打工觀念正在逐步改變—他們遲早都要結業(yè)。他們認為:在求學階段就積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益:一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去提高各方面能力;另一反面可以再將來的求職簡歷中添加閃亮的幾筆。

          摘要:假期工已經(jīng)是校園里的一種普遍現(xiàn)象,且已成為我們大學生活的一部分,假期工使我們走出了校園,走進了社會,突破了傳統(tǒng)的交際圈,在教育地域上也得到了延伸。不論我們有沒有做過假期工,但是現(xiàn)在無處不存在假期工。對待假期工,我們應該怎樣做,如何更好的做,為以后的生活打下基礎,已然成為我們關注的話題。因此,我們調查了大學生的假期工情況,掌握了一些特征,以期為大學生假期工作的管理提供一些參考。

          關鍵字:大學生 假期工 調查 經(jīng)歷 感觸

          調查組成員:**

          **

          針對有很多在校大學生都有過假期經(jīng)歷的事實,我們利用業(yè)余時間開展了一次題目為“大學生節(jié)假日打工情況”的社會調查。調查采用問卷調查,共發(fā)卷70份,其中大一的15份,大二的20份,大三20份的,大四的15份,收回70份,有效收回率100%?傮w來說,被調查男女人數(shù)基本相等。本次調查主要涉及大學生節(jié)假日打工的類型、目的、期間遇到的問題及解決方法、收入情況等內容。調查發(fā)現(xiàn):

          一、從事工作的類型及范圍

          從性別來看,分別有80.8%的男生,41.3%的女生做過家教,16.5%的男生,79.1%的女生做過促銷,13.3%的男生,28.9%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學從事過禮儀、家政、餐飲等兼職工作。

          從年紀來看,一年級、二年級、三年級、四年級分別有65%,75.5%,92%,98%的同學做過家教,分別有5%,7.5%,26%,37%的同學做過促銷,分別有20%,30%,16%,22%的同學發(fā)過傳單。

          總的來看,同學們的假期工比較單一,而且性別差異大。經(jīng)分析,原因有二,一方面,時間有限,同學們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

          二、看待假期工的態(tài)度

          1有沒有必要做假期工

          從性別來看,分別有47.3%的男生,51.6%的女生認為大學生假期打工非常有必要,他們認為打工可以讓他們早點接觸社會,了解社會,為以后就業(yè)時打下一個堅實的基礎,他們還認為打工可以很好的鍛煉他們的能力。而認為大學生沒必要做假期工的均占13.6%,因為在他們看來,以后反正是會接觸社會,現(xiàn)在沒必要去打工,學習就學習,還搞一些亂七八糟的事情干嘛,覺得這就是浪費時間和精力。其余的則認為可有可無。

          從年紀來看,一年級、二年級、三年級分別有31.2%,36.7%,62.5%的同學認為大學生假期打工非常有必要,其余的同學均認為可有可無。

          2是否做過假期工

          從性別來看,分別有15.8%的男生,12.3%的女生經(jīng)常做假期工,82.5%的男生,79.6%的女生偶爾做假期工,9.8%的男生,10.1%的女生從未做過假期工。與其同時,各年級差異性不大,即絕大多數(shù)同學偶爾做過假期工,少數(shù)同學經(jīng)常做假期工或從未做假期工。

          三、家長對子女從事假期工的態(tài)度

          總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事假期工,因為在他們看來,做假期工可以讓他們的子女早點接觸社會,增長見識,為以后的工作打下堅實的基礎;但對安全問題顧慮較多;25%左右的家長完全同意子女從事假期工,并予以鼓勵,因為這樣可以鍛煉他們子女的能力;20%左右的家長不同意子女從事假期工,他們認為學生應該以學習為主,做假期工會讓他們在學習時分心;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事假期工,這些家長認為學生的任務就是學習,其他的都是不務正業(yè)。

          四、尋找假期工的途徑

          從性別來看,分別有70.2%的男生,47.1%的女生自己尋找假期工,37.3%的男生,24.5%的女生通過熟人找假期工,22.9%,的男生,27.5%的女生通過中介機構尋找假期工,還有部分同學通過廣告尋找假期工。與此同時,各年級的差異性不大,基本與總體情況相符。

          調查還發(fā)現(xiàn),75%以上的同學希望學校非常有必要成立專門的假期工的指導機構,以豐富同學們的課余生活并確保做假期工的安全。

          五、從事假期工與學習之間的關系

          不論從性別還是從年級來看,均有50%以上的同學認為假期工對學習的影響因人而異,只要注意調整,能夠兩者兼顧,10%的同學認為學習與工作的關系就是“魚和熊掌不可得兼”的關系,覺得為了做假期工,就會把學習的時間減少,這樣就會耽誤學習。25%的同學認為做假期工不會耽誤學習,只要自己合理分配自己的時間,在做假期工的同時,自己好好把學習跟上,這樣就既把學習搞好了,還把工作做了,也鍛煉了自己的能力。還有小部分同學說不清楚兩者是否會相互影響。

          六、打工的目的及收獲

          從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認為假期工可以賺到一筆完全屬于自己的錢,他們不愿把學習費用和日常消費這筆巨大的開支讓父母承擔,這樣就可以減輕父母的負擔,頗有成就感;當前大學生面臨一個突出的問題就是就業(yè),這是一個不可回避的選擇。為此大學生將鍛煉自己的空間不僅僅局限在校園內而且投身到豐富多彩的社會生活中去。為了鍛煉自己的能力,積累社會經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實的基礎的分別分別有43.6%的男生,60.8%的女生;分別有11.2%的男生,1.9%的女生認為假期工可以結交朋友,拓寬自己的交際面。

          總而言之,絕大部分的同學從事假期工的目的比較明確,認為假期工的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗,少數(shù)同學認為可以廣交朋友,拓寬交際面。

          七、假期工之間遇到的侵權及應對方式

          在做假期工之間,受到侵權最多的是那些通過中介找工作的同學們被騙去中介費、培訓費和押金等,再有的一些侵權活動主要是在做事情時,被老板延長工時。

          在遭受侵權時,有30%的同學找家長幫忙,5%的同學找法律機關和各種維權組織解決的,但是70%的同學還是忍氣吞聲,不了了之的。

          八、打工持續(xù)的時間及成本費用的得來。

          在做假期工的時間上,有9%的同學只做了幾天,10%的同學持續(xù)了半個月,40%的同學做了一個月,21%的同學做了一個半月,20%的同學堅持了兩個月。不論他們做的時間的長短,我相信他們最初的本意肯定是好的。

          假期工的生活費用有70%的同學是從家長那里得來的,15%的同學是自己平時省吃儉用攢來的,10%的同學是自己借來的,還有一些同學是其他的方式得來的。

          九、假期工所得的收入的用途

          48%的同學講假期工的收入作為自己在學校的生活費,以減輕家里的經(jīng)濟負擔;41%的同學將其作為自己平時的零花錢;6%的同學將其作為自己的戀愛開支;其余5%的同學將其作為自己的積累,作為自己長期的投資(例如旅游等)

          小結:大學里豐富多彩的課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,對于我們90后這一特殊的一代,更重要就當屬假期工的打工經(jīng)歷了。通過調查,同學們大都希望在大學期間從事假期工,家長們基本同意子女做假期工并予以自己

          的鼓勵和支持。在假期工過程中同學們遇到了各種各樣的困難,但是同學們在工作中遇到各種問題時,由于缺乏經(jīng)驗和社會閱歷不足,不知道利用法律武器來維護自己的合法權益;以致有些同學被一些沒有良心的老板騙過。不過也有一部分同學具有一定的的特長,善交際,能力強,將工作做得有聲有色。

          給兼職學生的建議

          1.樹立正確的假期工作觀。雖然假期工作眼前可以讓我們的經(jīng)濟寬松,但是我們要看長遠,所以假期工不是為了報酬,更重要的是為了鍛煉自己,“錢”程不是假期工的最總目的,真正的深沉意義是“前”程,我們更應該關注假期工對自己能力的提升及日后工作經(jīng)驗的積累。不要盲目的追求經(jīng)濟效益。要將學習知識和實踐能力很好的統(tǒng)一起來,做到有的放矢。同時也要學會正確的處理假期工與學習的關系,學業(yè)是我們的首要任務是不能荒廢的。2假期工要量力而行,適可而止,不要盲目跟風。同時也要注意自己的人身財產(chǎn)安全,在假期工時要通知家長或老師,以防以后出現(xiàn)問題后自己能夠妥善解決。3加強法律意識及自我保護意識,更好的融入生活,尤其是很多在校外找假期工的同學,要針對從事的企業(yè)多了解,遇到麻煩時,要會用法律武器維護自己的合法權益,遇到不能理解、不能解決的問題可以向家長、老師咨詢,請求幫助。4要學習多與人溝通的能力,正確處理與社會人士的關系,同時也要注意自己大學生的形象,講文明禮貌是待人最基本的原則。5做事要堅持到底,認真對待,不要輕言放棄。

        大學生寒假調查報告9

          姓名:xx

          班級:環(huán)藝09—2

          學號:2009090510

          53環(huán)境藝術設計專業(yè)是一個從藝術設計的大方向之中細分化的具體方向,本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計理論基礎,掌握使用各種計算機設計應用軟件與獨特的設計理念的德才兼?zhèn)涞膶iT人才,主要從事外部場景設置,園林景觀設計,各種場所的功能分區(qū)的設計工作。本專業(yè)是為適應目前我國國民生活水平日益提高而培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計理念人才的專業(yè)。

          本專業(yè)面向人們的生活,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的具有整體把握的能力、對環(huán)境有獨到的見解,收集時代信息、整理、存儲、應用的設計人才。畢業(yè)生要熱愛社會主義祖國,擁護黨的基本路線,懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論的基本原理,具有事業(yè)心、責任感和良好的社會公共道德與職業(yè)道德,具有為社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗的精神。畢業(yè)生應較全面地、系統(tǒng)地掌握設計原理、創(chuàng)新設計的基本內容、專業(yè)知識、基本技能,具備良好的基礎設計能力和設計應用的能力;具有一定的外語水平。

          20xx年青島市普通高校畢業(yè)生平均就業(yè)率達到89.27%。其中,研究生就業(yè)率為94.42%,本科生就業(yè)率為90.97%,高職高專生就業(yè)率為86.59%。

          社會轉型時期,功利主義、享樂主義、自由主義、虛無主義、拜金主義等思潮開始侵襲大學生的思想。面對社會上一些誠信缺失、自私自利的現(xiàn)象,他們茫然無奈。凡此種種,直接導致極個別大學生以追求個人享樂作為人生目的。自五四以來大學生曾一直保持著的那種不平則鳴、甘作社會棟梁、不屈不撓的精神,已難得一見。更由于一些學生缺乏辨別善惡、好壞、美丑的道德能力,一旦遇到挫折,便會失去自信,出現(xiàn)孤獨、壓抑、精神麻木等現(xiàn)象。盡管這是大學校園中的極個別現(xiàn)象,但也折射出學校教育的缺失和社會環(huán)境的嚴重問題。觀念偏激

          大學生求職時,通常會認為自己最缺乏的素質是管理能力、外語或計算機水平,但廣東省教育廳的一項畢業(yè)生選聘現(xiàn)狀調查顯示,這些在用人單位看來并非占擇才、用才的主導地位,甚至是比較次要的地位,而大學生的職業(yè)道德素質才是最令用人單位擔心和不滿的。另外,大學生的誠信也是比較令用人單位頭疼的問題。參加調查的用人單位中,每次批量招聘應屆畢業(yè)生的到崗率不足70%的占了將近一半,有兩成多的用人單位到崗率不足50%,學生毀約現(xiàn)象比較嚴重。

          差距大

          高技能人才比重不到5%。盡管規(guī)模比起20xx年大有長足,但相對于廣東經(jīng)濟社會發(fā)展的需求來看,我省職業(yè)技術教育的規(guī)模、質量和結構與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求差距還較大。 “以技術工人為例,20xx年,全省技術工人需求量達到502萬人,實際只有365萬人,缺口130多萬人;同時在20xx年,全省高職(包括成人大專)只有畢業(yè)生12.2萬人,中職(包括技工)只有畢業(yè)生18萬人,二者加起來只有30萬人,比起原缺口的130多萬人,即實際硬缺口達100萬人左右。更不必說現(xiàn)代服務業(yè)對技能型人才的需求緊缺了!笔〗逃龔d有關負責人舉例。

          此外,調研發(fā)現(xiàn),到20xx年底,全省的技能人才中,初級工290.56萬人,中級工257.64萬人,高技能人才27.51萬人,三者比例為50.5:44.7:4.8。

          市場規(guī)律的表現(xiàn)特征之一就是供求關系。廣東經(jīng)濟社會對技能人才的需求,是技工教育發(fā)展的第一拉動力。目前技能人才缺口很大,培養(yǎng)力度明顯不足。隨著產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級和企業(yè)用工制度的市場化,技工學校畢業(yè)生的市場需求將更加旺盛。加入WTO以后,許多發(fā)達國家制造業(yè)開始向廣東進行戰(zhàn)略性轉移,像豐田、本田等五大汽車廠商都將生產(chǎn)基地建在廣東,使廣東形成一個產(chǎn)值上千億元的'汽車支柱產(chǎn)業(yè)。廣東“世界制造業(yè)中心”的地位正逐漸形成。而我省目前技能人才缺乏是一個不爭的事實,技能人才在全部城鎮(zhèn)從業(yè)人口中僅占43.59%。

          根據(jù)我省“十一五”發(fā)展規(guī)劃,到20xx年,我省對技術工人的需求將增加到1157萬人,而目前我省的技能勞動者約650萬,缺口巨大。據(jù)統(tǒng)計至20xx年底,全省勞動力市場供求總量664.32萬人,其中需求365.30萬人,求職299.02萬人,求人倍率為1.22(求人倍率即市場總體需求人數(shù)除以求職人數(shù)的比率,是反映勞動力市場供求關系的重要指標),比上年升高0.23。表明我省技能人才的有效供給還十分不足

        大學生寒假調查報告10

          一、 概述:

          近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。

          目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。

          然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。

          農(nóng)村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調查。

          二、調查方式

          我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。

          通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育的現(xiàn)狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計。

          在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。

          三、農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀及成因分析:

          通過訪談和問卷調查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現(xiàn)狀如下:

          現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺

          農(nóng)村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范校”、“窗口!,不遺余力地標榜個人政績。

          筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農(nóng)村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。

          由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教育資源的共享成為了夢想。

          現(xiàn)狀二:師資力量薄弱

          筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉公”。

          他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。

          教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。

          六處小學中,市、區(qū)級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學教育教學、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!

          造成農(nóng)村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。

          現(xiàn)狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。

          “考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。

          于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。

          現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。

          重智育輕德育是農(nóng)村中小學教育教學中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤,少數(shù)學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結團伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。

          記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。

          現(xiàn)狀五:升學無望,就業(yè)無路,致富無術。

          農(nóng)村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”是農(nóng)村教育的主要癥結。據(jù)有關統(tǒng)計資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉(xiāng)務農(nóng)或外出打工。

          但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。

          一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現(xiàn)了“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的教育怪圈。

          現(xiàn)狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難

          筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。

          這所學校,辦學經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。

          縱然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。

          農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。

          從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結所在。

          由于農(nóng)村學校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位,致使很多農(nóng)村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據(jù)調查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務?梢,農(nóng)村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學發(fā)展。

          面對兩種性質的學校,面對兩種相差懸殊的教育質量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。

          那就是,如果讀免費的公辦學校,家長將無經(jīng)濟負擔,但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質的師資被強行抽調到“國有民辦”實驗學校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學校,孩子得到較為優(yōu)質的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。

          這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,隨著素質教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦” 學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。

          現(xiàn)狀七:初中學生流失現(xiàn)象死灰復燃

          除學生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質量低下等,也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因。

          近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。

          教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風的建立,同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望,紛紛通過各種關系把孩子轉到區(qū)直學校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學。

          五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略

          根據(jù)調查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應當采取以下策略:

          對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清農(nóng)村中小學的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,嚴防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專款專用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經(jīng)費保障機制。

          對策二:全面提升農(nóng)村中小學教師整體的綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。

          對策三:徹底擺脫應試教育的桎梏,在為學生“減負”的同時也要為教師“減負”。在我國大部分農(nóng)村中小學,由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制,廣大農(nóng)村教師因擔心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質量上、丟在“末位”上,不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起,致使應試教育愈演愈烈,一些學生由此產(chǎn)生厭學、逃學的現(xiàn)象。

          有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據(jù)調查,在農(nóng)村中小學教師中由于擔心教學質量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。

          此外,在農(nóng)村中小學教師隊伍中,有相當一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質教育鋪平道路。

          對策四:堅持德育為首的教育方針,促進學生健康個性和諧發(fā)展。

          加強和改進農(nóng)村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點,把握好不同學生個體的個性心理特征和思想、學業(yè)基礎,從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。

          抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的發(fā)展起到至關重要的作用。但當前社會生活發(fā)生著復雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學德育工作一時無所適從。

          因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機結合傳統(tǒng)美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入教育的全過程。

          要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,積極改進教育教學方法和形式,把傳授知識、訓練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習慣結合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎。

          對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的局面。農(nóng)村中小學教育要與農(nóng)村實際相結合。國家要著力改革農(nóng)村中小學課程,設置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務。

          對策六:針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學校舉債辦學、舉步維艱,而且對義務教育公辦學校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學生家長意見的基礎上,依法進行收購,恢復公辦學校的名分,并且將優(yōu)質的師資資源與另外幾所義務教育中小學進行平衡的基礎上重新整合,分期償還建校債務,全面落實農(nóng)村義務教育免費機制,促進我鎮(zhèn)義務教育全面健康和諧發(fā)展,切實減輕農(nóng)民負擔,促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程。

          對策七:針對初中學生輟學現(xiàn)象死灰復燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧失學;一方面要推進教育教學改革,提高課堂教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。

          同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學生流失。

          六、調查過程中的收獲與反思:

          通過這次社會實踐活動,我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務教育提出了粗淺的意見和建議。

          同時,還增強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強了發(fā)奮學習、頑強拼搏的信心和毅力,為日后報效家鄉(xiāng)、報效祖國奠定了良好的思想基礎。可以說,受益匪淺。在此,真誠感謝學院團委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機會,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學時光,在學院黨委和團委的正確領導下,在恩師諄諄教誨和學友的相互勉勵下,發(fā)奮苦學,頑強拼搏,待學有所成,為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱!

        大學生寒假調查報告11

          活動主題:

          關于空巢老人的社會生活

          活動:

          冷假期間

          活動地點:

          黑龍江省綏化市

          活動內容:

          幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

          調查方法:

          探問,實地調查,道聽途說等等。

          實踐職員:

          xx生活中有許很多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

          空巢老人曾辛辛勞苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的氣力無所不至的照顧自己的老伴,直到他的離往。但面對老伴的離往,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝シ泵ぷ饕灾掠跓o暇顧忌自己的父母。但對身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,固然也有兒女不在身邊的。老人卻依然得不到他們的庇護,乃至他(她)的兒女們?此(她)早日往逝?梢,空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還以為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。固然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻依然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著他人和自己意識的折磨。因此我們更應當關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

          作為當代青年,我們有著為人民服務的理想,因此我們應當多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加進了青年志愿者協(xié)會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀看四周需要幫助的人,實在做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務,只要我們本著為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們假如可以得到你的幫助,他(她)會多么的感動。

        大學生寒假調查報告12

          調查報告題目:《社會是大課堂,實踐長真知識》

          調查目標:增加自己的閱歷,體驗工作的艱辛與樂趣,了解更多社會知識。

          調查時間:20xx年8月1日

          調查對象:社會

          調查方式:實踐

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中,實踐中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

          我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,寒期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,寒期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。

          “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。

          現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向實際,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法),定期安排學生實踐,讓學生更好的消化所學的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

          經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

        大學生寒假調查報告13

          調查地點:

          XX市XX小區(qū)

          調查時間:

          20xx年2月

          調查內容:

          小區(qū)生態(tài)環(huán)境變化及現(xiàn)狀

          調查方式:

          實地調查結合多年的生活感受,查閱資料以及尋求相關部門幫助

          調查目的:

          寒假來臨,為了增加自己對家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的了解和熱愛,鍛煉自己的實踐調查能力,增強環(huán)境意識,進行此次調查活動。利用社區(qū)生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)的相關性,通過對社區(qū)生態(tài)環(huán)境的調查,探索城市生態(tài)系統(tǒng)的狀況。

          報告正文:

          住宅和人居環(huán)境是人們生活起居的主要場所,也是城市和區(qū)域環(huán)境的重要組成部分。過去的住宅、住區(qū)往往以耗費大量自然資源為代價,給社會造成越來越大的環(huán)境壓力、人與自然關系失調、投資成本和運行維護費用高等不可持續(xù)性特征。城市和社區(qū)是開放的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng),它的存在和運轉都是以周圍外在環(huán)境為依靠的,它不可能實現(xiàn)自身的物質和能量循環(huán),需要不斷地從外界獲取能量,同時又不斷地將廢物排放到外界環(huán)境中去,因此城市和社區(qū)的生態(tài)環(huán)境對外部整體的生態(tài)環(huán)境有巨大的影響。隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展、人民生活水平的不斷提高和環(huán)境意識的增強,人們對居住條件的要求已從一般的居住的向更高層次轉變。于是,許多以“生態(tài)”為理念的住宅和居住小區(qū)的規(guī)劃、設計和建設應運而生。到底什么才是真正的生態(tài)小區(qū)生態(tài)住宅?通過上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)關于生態(tài)住宅生態(tài)小區(qū)眾說紛紜,有人總結說,基本上是圍繞三個主題:

          一是減少對地球資源與環(huán)境的負荷和影響;

          二是創(chuàng)造健康、舒適的居住環(huán)境;

          三是與自然環(huán)境相融合。

          生態(tài)住宅生態(tài)小區(qū)要求具有:

          良好的區(qū)域景觀和生態(tài)環(huán)境,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構;大氣環(huán)境、水環(huán)境達到清潔標準,噪聲得到有效控制,固體廢棄物的綜合利用和回收效率高;保護生物多樣性及其生物環(huán)境,人工環(huán)境與自然環(huán)境相融合,生態(tài)建筑得到廣泛的應用。

          我所在的小區(qū)的生態(tài)環(huán)境在以上幾個方面的具體情況如下所述:

          XX市地處中緯度地帶,屬暖溫帶大陸性季風氣候。其主要氣候特征是:季風明顯,四季分明;冬冷夏熱,雨量集中。冬季長達4至5個月,一般在11月上旬至次年3月下旬;夏季為105~120天,一般在5月下旬至9月上旬;春、秋季最短,都不足兩個月。冬季降水量在20~25毫米,僅占全年總降水量的3.0~3.7%,整個冬季雨雪稀少,北風頻吹,干燥寒冷。夏季炎熱,季平均溫度在26℃左右,極端最高溫度超過40℃。夏季不僅炎熱,且多降水,雨熱同季。夏季降水量全市各縣區(qū)平均都在400毫米以上,全年60%的降水量集中在夏季,7月份降水日數(shù)平均在15天左右,日降水量≥50毫米的暴雨日數(shù)集中在7、8兩月,占全年暴雨日數(shù)的70%。小區(qū)屬于XX市,自然氣候于全市一致。X市地形復雜多樣,南為泰山山地,北靠黃河,地勢南高北低。小區(qū)位于南部,靠近山地,地下未可透水巖層,地下水經(jīng)滲透向北流,與不透水層阻擋噴出地表,形成泉水。

          x小區(qū)是x市第一個純居民社區(qū),建成至今有二十多年,現(xiàn)有百多座居民樓,人口約一萬兩千。有主要的街巷12條,路面被覆蓋面積兩萬多平方米,人行道為吸水性彩磚,居民樓之間以花壇相間隔,其他喬灌木有一千余株,垂直綠化面積2.7萬平方米。街心花園休閑廣場5處,道路兩邊設有石凳供行人休息。生態(tài)景觀良好。

          小區(qū)內的植被以溫帶落葉喬木、常綠針葉樹、常綠灌木以及草類為主,還有花園、花壇里和居民家中栽種的其他植物。街道兩旁為法國梧桐、楊樹和槐樹,樹齡約二十年。記憶中的這些樹,春季萬物復蘇,生機昂然;夏季枝繁葉茂,樹影斑駁;秋季多姿多彩,猶如童話;冬季蕭條靜默,也別有一番風韻。松樹多見于花園和花壇中,四季常綠,花壇和花園由冬青的綠籬圍起來,外圍是綠漆護欄,花臺內種植一些開花植物以美化環(huán)境。整體感覺區(qū)域景觀和生態(tài)環(huán)境良好,各類土地得到合理的利用,因地制宜地確定植被的覆被率和喬、灌、草合理的組成與結構。野生動物的多少往往可以從側面反映生態(tài)環(huán)境的優(yōu)劣,鳥語花香成為人們理想住宅環(huán)境的必備特征。小區(qū)中的動物,野生動物主要是鳥類,常見的是麻雀和灰喜鵲,偶爾有貓頭鷹出沒;野貓數(shù)量也不少;家養(yǎng)動物多是寵物狗,養(yǎng)狗現(xiàn)象很普遍;昆蟲如蝴蝶飛蛾螞蟻等等。

          該市地形是三面環(huán)山,猶如盆地,大氣流動受阻,不能及時將廢氣排出,在一定條件下容易形成逆溫現(xiàn)象,大氣狀況不佳。小區(qū)的大氣情況也如此,春季揚塵天氣時噴頻繁。至于大氣污染,小區(qū)內的主要污染源就是露天燒烤和燃煤爐具。調查發(fā)現(xiàn)的露天燒烤共有將近二十處。露天燒烤嚴重污染大氣,這種由羊油滴在炭火上而產(chǎn)生的濃煙中,含有污染大氣環(huán)境的細顆粒,對這種細顆粒目前還沒有好的辦法能夠去除,它嚴重影響環(huán)境景觀和空氣能見度。燒烤產(chǎn)生的濃煙中還有致癌物質,對生活在燒烤攤周圍的居民的健康有不利的影響。同時由于燒烤攤多在主要街道旁,行人較多,大量的煙霧對過路行人也是有害的。室內燒烤雖然有排煙管道,但排放集中排放量大,對于周圍居民的危害更大。小區(qū)內的垃圾桶已經(jīng)全部換成了分類垃圾桶。小區(qū)內設有一處垃圾中轉站,生活垃圾有專人收取后,集中到該中轉站然后運往垃圾處理場。據(jù)以往觀察,該垃圾中轉站可以做到日開日清,保證將固體廢棄物及時輸出向區(qū)生態(tài)系統(tǒng),這對一個生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉時不可忽視的條件。但在夏季,仍不可避免有異味,映像周圍居民的生活質量。

          小區(qū)內生活設施齊全,內有幼兒園、小學、初中等教育機構,社區(qū)診所等醫(yī)療機構,還有商場市場,書店藥店等等,為居民生活帶來了很大的方便。但是馬路市場除了帶來了方便以外,不可避免的帶來的環(huán)境問題。它使道路變得擁擠,而且每天消耗的塑料袋不計其數(shù),每天收市之后,原本干凈的道路變得一片狼藉。這無疑極大的影響了人們的出行和小區(qū)的美觀。相關部門曾經(jīng)多次整頓,但屢禁不止。

          建議和總結:

          通過這次調查,使我對自己生活的社區(qū)的環(huán)境有了更深一步的了解?傮w來說,小區(qū)的環(huán)境建設還是不錯的,綠化情況和生活設施還是令人滿意的,但小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生情況不佳,使整體收效與相應的付出不協(xié)調。建議如下:

          1、普及集中供暖,盡量減少居民因自己燃煤取暖而造成的環(huán)境污染。整頓燒烤攤,提倡無煙燒烤。

          2、提高居民環(huán)境意識,自覺維護環(huán)境。堅決杜絕亂貼亂畫,隨手亂丟垃圾的不道德行為。

          3、整治道路市場,還馬路本來面目?梢栽趧e處建市場,將馬路市場遷入其中,統(tǒng)一管理。

          生態(tài)住宅和生態(tài)住區(qū)是人們所向往的生態(tài)關系良好的人居環(huán)境,它是從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略來定義的,是人類經(jīng)過歷史選擇之后所追求的一種住宅和住區(qū)模式,希望經(jīng)過大家共同的努力,能早日將小區(qū)建設成大家心中的生態(tài)小區(qū)。

        大學生寒假調查報告14

          實踐意義:

          本次寒假社會實踐是進行XX傳媒學院管理學院國家社會科學規(guī)劃課題"XX民營資本進入傳媒行業(yè)的影響研究"的調查和研究。為了更好的提高自身的社會實踐能力,更好地貫徹國務院《關于非公有資本進入文化的若干決定》,深入了解我國民營傳媒業(yè)的發(fā)展狀況和所面臨的主要問題,為政府決策提供科學依據(jù),為本土傳媒業(yè)更好地應對外國傳媒企業(yè)沖擊提供良策,于是進行了此次實踐活動。

          實踐范圍:

          XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。

          實踐時間:

          20xx年1月7日———20xx年1月21日

          實踐成員;

          姚譯添

          傳媒業(yè)是社會信息傳播的媒介,它涵蓋的范圍包括信息的生產(chǎn),加工,傳輸,播放和傳輸基礎設施等領域,包括報紙,雜志,圖書,電視,廣播,電影,音像制品,以及目前正在迅速崛起的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。在我國,傳媒業(yè)長期被賦予喉舌功能,被認為是意識形態(tài),行業(yè)政策性壁壘嚴密,行業(yè)準入限制異常嚴格,改革開放以來,傳媒的事業(yè),行業(yè)到產(chǎn)業(yè)性質的定位,折射出國人對傳媒屬性的變遷,1995年,我國傳媒業(yè)出現(xiàn)根本變革,傳媒的投資主體開始從政府轉變?yōu)槊浇樽陨,特別是我國加入世貿(mào)組織以來,從禁止到限制,從限制進入到部分領域鼓勵參與,國家對民營傳媒的政策逐漸在松動。

          本次實踐筆者所屬小組研究的重點是:"民營傳媒傳播內容對受眾影響的實證分析"。在實踐過程中,筆者走訪了XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。分別和各單位的相關人員進行了訪談以及實地了解情況,獲取了該市傳媒行業(yè)的相關數(shù)據(jù)信息和民營資本在其中的參與情況。

          在與統(tǒng)計局薛主任的訪談過程中,筆者了解到,目前在XX市范圍內,文化,體育和娛樂業(yè)的企事業(yè)單位居多數(shù),且成立時間較早,其中民營資本參與較多。而民營的報紙發(fā)行公司,民營電影院,民營影視基地,民營廣告公司等數(shù)量較少,是當?shù)孛駹I企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。

          在隨后兩天對XX市廣播電視局的調查過程中,由于電視臺人員工作日程滿,工作任務重,給實踐調查帶來一定的困難,此刻,筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺。在接下來的三天時間里,通過多方面關系,筆者終于見到了XX市廣播電視局XX市電視臺總編鄭先生,實踐調查才得以順利進行。在訪談過程中,鄭總編對民營資本進入傳媒行業(yè)的動機和目標進行了較為詳細的闡述。他認為民營資本進入傳媒行業(yè)主要有兩方面的原因,第一是傳媒行業(yè)的高回報率,其次是政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開。談到民營資本進入傳媒行業(yè)的目標時,鄭總編認為不同的企業(yè)肯定有其不同的發(fā)展目標,具體到不同企業(yè)的發(fā)展目標,他就不得而知了,但有一點應該是不變的,就是最大限度的實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置從而獲得利益的最大化。

          當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發(fā)展的建議時,由于到20xx年為止,XX市民營資本進入傳媒業(yè)的例子還在少數(shù),且發(fā)展都很一般,并無典型性和代表性,所以此方面的內容仍為空白。

          20xx年1月14日,筆者正式和XX市工商局辦公室關主任進行訪談,由于大多以搜集數(shù)據(jù)為主,所以訪談只進行了將近一個小時。通過對XX市13個縣,一個區(qū),三個新興開發(fā)區(qū)的相關資料的了解,筆者獲得較為準確的數(shù)據(jù)信息。其中,民營的圖書發(fā)行公司數(shù)量居多,從業(yè)人員多,民營網(wǎng)絡公司和民營電子游戲公司數(shù)量多,但規(guī)模都較小,成立時間晚,且持續(xù)時間都不長。

          在結束了和關主任的訪談之后,筆者連忙聯(lián)系宣傳部門的相關人員,準備進行下午的訪談。通過這幾天的訪談,筆者深刻得體會到了學校和社會的差異之大,在具體的實踐調查過程中自己受益匪淺,但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,離一個優(yōu)秀的社會人還存在很大的差距。

          當天下午,筆者來到了XX市宣傳部曾干事的辦公室,訪談正式開始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業(yè)這一現(xiàn)象的態(tài)度和政策。曾干事說到,中國傳媒業(yè)的增長速度是有目共睹的。近10年間,我國傳媒業(yè)的廣告收入增長了近20倍,達到800億元。今后相當時期內,我國的傳媒廣告收入預計仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制,民營資本一直以來都很難進入傳媒業(yè)。不過,隨著政策堅冰的松動,民營資本也開始進入傳媒業(yè)這個大舞臺。就XX市政府主管部門而言,總體態(tài)度是大力支持民營資本的興起與今后的發(fā)展,并對民營企業(yè)進入傳媒實施一種鼓勵的政策。"充分調動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產(chǎn)業(yè)的積極性,初步形成一定規(guī)模,真正面向市場,多種經(jīng)濟成分并存,比較完善的傳媒行業(yè)內容產(chǎn)品的生產(chǎn)制作經(jīng)營體系。"

          目前整個社會都知道傳媒是現(xiàn)代社會不可或缺的組成部分,對促進社會發(fā)展起著重要作用。廣泛普及的大眾傳媒是現(xiàn)代化的重要標志,是推進社會進步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業(yè)從而得以快速健康的發(fā)展顯得尤為重要。一個良好的傳媒系統(tǒng)對于一個地區(qū)的政府良治以及社會效益起著重大作用。中國正處在經(jīng)濟持續(xù)繁榮但社會矛盾日益突出的關鍵時期,經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調是中國當前面臨的主要矛盾。民營資本處于經(jīng)濟與社會交叉地帶,能夠從多方面促進經(jīng)濟發(fā)展,緩解社會矛盾。因而政府部門合理正確的支持和引導民營資本進入傳媒行業(yè)是有效實現(xiàn)傳媒行業(yè)巨大發(fā)展和社會經(jīng)濟快速增長這一目標的強效劑。

          隨著實踐時間的逐漸減少,20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營資本,她說到,近些年來,一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環(huán)境,也為民營資本進軍傳媒業(yè)提供了市場契機。民營資本已在傳媒業(yè)扮演越來越重要的角色。隨后方小姐又說到:"值得一提的是民營資本進入傳媒行業(yè)以后,要善于整合資源,實現(xiàn)媒體產(chǎn)業(yè)鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產(chǎn)與媒體資產(chǎn)的相互銜接,形成協(xié)同效應,優(yōu)化資源配置,建立起具備核心競爭能力的產(chǎn)業(yè)鏈條。"此外,她還著重談及了民營資本進入新聞出版業(yè)的一些障礙和在其發(fā)展中存在的問題。她說:"我認為在一些民營的傳媒企業(yè)中,它的專業(yè)分工與協(xié)作程度可能還有待提高;其次,我覺得它在制度方面的創(chuàng)新的可能趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。再次,我覺得雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業(yè)單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制;另外,可能在民營資本中,管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。"

          在結束了對新聞出版局的訪談任務之后,此次實踐調查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,筆者進行了大量的資料和文本的整合,綜合所調查的五個相關單位的全部信息,筆者認為有以下幾個問題值得探討。

          一,在對于民營資本進入傳媒業(yè)這一現(xiàn)象的看法中民營資本進入傳媒業(yè)的動機和目標的調查結果中,不同單位人員給與了不同的分析結果,綜其所述,有以下幾個方面:

          (一)民營資本進入傳媒業(yè)的動機:

          1,民營資本進入傳媒業(yè)是基于傳媒行業(yè)的高回報率。我國傳媒業(yè)蓬勃的發(fā)展勢頭和高額的回報率是驅動民營資本進入傳媒業(yè)首要的現(xiàn)實動因。追逐利潤是資本的天性,一般來說,在整個社會的資本流動過程之中,資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高,資本利潤高的行業(yè)和企業(yè)。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下,對投資傳媒業(yè)普遍看好,以各種方式迂回滲透。

          2,政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業(yè)。近年來,隨著改革的深化,傳媒政策環(huán)境開始發(fā)生變化。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監(jiān)管政策變化中我們可以看出,政府有關部門對于傳媒與資本的關系態(tài)度日趨積極。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業(yè)廣告,發(fā)行等經(jīng)營性環(huán)節(jié),政策的堅冰開始破,民營資本逐步獲得了政策上的保障,這無疑成為其進軍傳媒業(yè)的直接支撐力。

          3,隨著民營資本不斷的進入傳媒行業(yè),不僅能夠更好地為傳媒業(yè)的發(fā)展提供強有力的資本支持和保障,同時也是我國傳媒業(yè)自身發(fā)展的需要。目前中國傳媒業(yè)已經(jīng)步入了"大投入,大產(chǎn)出,小投入,不產(chǎn)出"的發(fā)展階段。根據(jù)《中國媒體投資報告》的資料,中國媒體資金緊缺的機構高達82%,資金的匱乏成為制約傳媒業(yè)發(fā)展的瓶頸。著名經(jīng)濟學家施蒂格勒曾說過:"縱觀世界上著名的大企業(yè)大集團,幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,通過資本兼并收購等資本運營手段而發(fā)展起來的,也幾乎沒有哪家是完全通過內部積累發(fā)展起來的。"可見,傳媒業(yè)希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現(xiàn)實,在現(xiàn)實環(huán)境下,充分利用資本市場已經(jīng)成為傳媒業(yè)生存和發(fā)展的重要前提。所以為了能夠將傳媒行業(yè)做大做好,以更充分的資本來做支撐,適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇。

          4,民營資本之所以進入傳媒業(yè),是因為民營資本家對于利潤的最大化追求。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家?guī)砗艽蟮拇碳。人類的?jīng)濟社會活動越來越依賴于知識和信息,因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,這種需求表現(xiàn)在市場上就是對傳媒產(chǎn)品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張,使傳媒集團不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,從而促使民營資本進軍傳媒業(yè)。

          5,現(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營企業(yè)是想抓住傳媒市場發(fā)展的契機。目前進入傳媒行業(yè)的民營企業(yè)數(shù)量不多,且這一現(xiàn)象的出現(xiàn)時間短,具有較大的發(fā)展契機。

         。ǘ┟駹I資本進入傳媒業(yè)的目標:

          1,民營資本進入傳媒行業(yè)是為了能夠實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置,在促進傳媒行業(yè)發(fā)展的同時,實現(xiàn)自身的利益最大化。

          2,民營資本進入傳媒業(yè)的目標,是要逐步打破傳媒行業(yè)的壟斷性,打破原有的以國有企事業(yè)單位為主導的傳媒業(yè)現(xiàn)狀,建立一種更能適應中國經(jīng)濟發(fā)展,促進中國傳媒業(yè)巨大發(fā)展的更為科學的運營體系,將中國的傳媒業(yè)不斷壯大。

          3,民營資本進入傳媒業(yè)的目標是要不斷發(fā)現(xiàn)阻礙自身發(fā)展的因素,走出一條適合中國國情,能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產(chǎn)業(yè)的新路子。隨著中國改革開放的不斷深入,經(jīng)濟體制改革的完善,民營經(jīng)濟占中國國民經(jīng)濟的比重越來越大。民營企業(yè)發(fā)展的好壞直接影響到中國經(jīng)濟的前景。由于中國的民營企業(yè)在改革開放初期才起步,尚不成熟,尤其是在傳媒行業(yè),與發(fā)達國家相比有很大差距,在資金實力,企業(yè)管理,科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經(jīng)加入wto,全球經(jīng)濟一體化的格局已經(jīng)形成,中國的民營企業(yè)必須在全球競爭的經(jīng)濟環(huán)境中求生存。所以中國進入傳媒業(yè)的民營資本要不斷完善資本積累,形成具有一定的規(guī)模的民營傳媒企業(yè)。同時要建立一套屬于民營資本的企業(yè)文化,從而不僅要實現(xiàn)民營資本自身的最大效益,同時也要為整個社會盡一份力,促進整個中國傳媒事業(yè)的大發(fā)展,這應該是進入傳媒業(yè)的民營資本企業(yè)的發(fā)展目標。

          二,針對民營資本進入廣播電視業(yè),新聞出版業(yè)等傳媒業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀這一問題,筆者獲取的信息相對較少。由于調查內容較為專業(yè),被調查人員對該問題并無太多了解,并未詳談,所以調查結果略顯欠缺。

         。ㄒ唬┟駹I資本進入傳媒業(yè)的數(shù)量:

          1,廣播影視業(yè):全國目前進入廣播影視業(yè)的的民營資本很少,相對于內地而言,在港臺地區(qū)有較多類似企業(yè),但并未獲得具體的數(shù)據(jù)。整個XX市進入廣播影視業(yè)的民營資本數(shù)量還很有限,到20xx年為止,XX市進入廣播影視業(yè)的民營資本只有三家,基本上都為個人名下的小型影視制作公司。

          2,新聞出版業(yè):就全國范圍而言,被調查者未能給與具體的數(shù)據(jù)。目前運

          城市進入新聞出版業(yè)的民營資本還構不成一種產(chǎn)業(yè),都是一些大公司內部的個體出版物,這樣的公司大概有3—5家。

         。ǘ┟駹I資本進入傳媒業(yè)的資產(chǎn)結合模式:

          目前,民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業(yè)的,F(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,各取所需,二者建立一種比較實在的合作經(jīng)營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,合作經(jīng)營。

         。ㄈ┟駹I資本進入傳媒業(yè)的企業(yè)運作機制:

          民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告,發(fā)行,印刷,節(jié)目制作公司等渠道來進行合作。從投資領域來看,當前的民營資本投資很看重娛樂,財經(jīng),it這三項傳媒的領域。

          三,民營資本進入傳媒業(yè)(新聞出版業(yè))的障礙和發(fā)展中存在的問題:

          1,在一些民營的傳媒企業(yè)中,其專業(yè)分工與協(xié)作程度還有待提高;

          2,進入傳媒業(yè)的民營資本在制度方面的創(chuàng)新趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。

          3,雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業(yè)單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制;

          4,在民營資本中,管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。

          5,傳媒類的民營資本企業(yè)融資能力相對不足,融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,整個民營資本投入還處于探索階段;相對于國營企業(yè)來說,民營資本缺乏政策扶持,再加之傳媒業(yè)是一個高投資的產(chǎn)業(yè),所以傳媒業(yè)的民營資本仍然面臨資金不足的問題。在現(xiàn)行的金融體系下,許多民營資本企業(yè)難以擺脫資金短缺對企業(yè)發(fā)展的限制。

          6,稅賦負擔沉重。民營資本企業(yè)的稅賦環(huán)境問題主要集中在以下方面:一是所得稅的重復計征。我國稅法規(guī)定對合伙企業(yè)和個人企業(yè),既要征個人所得稅,又要征企業(yè)所得稅,這種雙重納稅不利于民營企業(yè)的發(fā)展,特別是新近發(fā)展起來的傳媒類的民營企業(yè);二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業(yè)在稅收政策方面不能享受與外資企業(yè)相同的待遇。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優(yōu)惠政策,特別是在稅收上,實行了有利于外資的稅收優(yōu)惠。按我國現(xiàn)行稅制規(guī)定,內外企業(yè)所得稅法定名義稅率都是33%,但是由于減免稅優(yōu)惠和費用扣除政策的不同,造成實際稅負產(chǎn)生很大差別,內資企業(yè)所得稅率為33%,外資企業(yè)所得稅率大約15%,相差1倍多。主要表現(xiàn)在稅前費用扣除標準和稅收優(yōu)惠兩方面,在稅前費用扣除標準上,外資企業(yè)按實際發(fā)生費用算,而對內資企業(yè)則有所限制。比如,工資,交際應酬等,外資企業(yè)按實際費用算,不計入企業(yè)所得稅征收范圍,而內資企業(yè)要按國家規(guī)定的標準計算稅負。因此稅收差異將進一步導致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢。

          7,關于民營企業(yè)進入傳媒業(yè)的相關政策缺位,措施不到位,文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業(yè)的相關政策出臺,但是XX市還沒有具體的行之有效的政策,這也會對民營資本進入傳媒業(yè)造成一定的影響。

          四,對于民營資本進入傳媒業(yè)的代表性案例以及對完善發(fā)展的建議這一問題,被調查人員不僅宏觀上談了目前全國的現(xiàn)狀,而且對于XX市的情況也有所說明,但針對完善發(fā)展的建議進行了較為詳細的闡述。

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          1,20xx年8月,直屬中共XX市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內知名民營傳媒企業(yè)歡樂傳媒正式攜手,共同致力于高質量電視節(jié)目的運作。而歡樂傳媒現(xiàn)在年營業(yè)額達2億多元,擁有8個著名電視欄目,節(jié)目覆蓋全國300多個大中城市。

          2,目前XX市進入傳媒行業(yè)的民營資本數(shù)量非常有限,在全市范圍內的發(fā)展狀況也非常一般,我認為并無代表性可言。全國自20xx年以來電影生產(chǎn)中民營資金比重不斷增加,電視劇生產(chǎn)的民營資金已經(jīng)達到80%以上,并且涌現(xiàn)出了一批頗具影響與規(guī)模的民營影視企業(yè),具有代表性的有新畫面,世紀英雄,華誼,保利,海潤,莫氏,橫店,萬達等民營影視基地。

          3,著名民營資本企業(yè)XX飛揚書業(yè),但不是很清楚其詳細的數(shù)據(jù)和發(fā)展情況。

          (二)對民營資本進入傳媒業(yè)完善發(fā)展的建議:

          1,政府要進一步加大對進入傳媒行業(yè)的民營資本的扶持力度,各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,逐漸放松對傳媒市場的進入管制,在加強新聞法制化管理的前提下,允許社會法人和自然人創(chuàng)辦媒體,提高傳媒市場競爭的水平,從而保證這些民營資本健康穩(wěn)定的發(fā)展。

          2,在傳媒業(yè)民營資本內部創(chuàng)造一個有利于企業(yè)成長的環(huán)境,不斷提高民營資本企業(yè)內部的管理水平,上級主管部門領導在觀念上也要做出調整,同時管理者在企業(yè)文化上也要進行變革,不斷將民營產(chǎn)業(yè)做強做大。

          3,進入傳媒業(yè)的民營資本要注重傳媒產(chǎn)品本身的安全性,確保所傳播的內容是安全無害的,這是有傳媒行業(yè)特殊的性質所決定的。

          4,一定要有充足的資金來保證其所投資的產(chǎn)業(yè)能夠正常發(fā)展。因為,傳媒業(yè)投資行為是一個長期的投資行為,需要較長周期才能獲取利潤,所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發(fā)展。

          5,民營資本要盡量擺脫其投資行為通常呈現(xiàn)"非專業(yè)"特征,存在資金規(guī)模較小,穩(wěn)定性不夠,對媒體缺乏了解等缺陷,投資者一旦急功近利,盲目運作,則會對傳媒業(yè)造成損害

          6,民營傳媒企業(yè)要提高資金運作的誠信度,要嚴格遵守市場經(jīng)濟的規(guī)律。

          7,政府要加大扶持力度,適當縮減民營資本進入傳媒業(yè)的各項壁壘。

          8,民營資本企業(yè)的有關從業(yè)人員也應該提高其本身的綜合素質,企業(yè)還要不斷吸收先進人才,引進先進的科學技術。

          除此之外,筆者還整理了大量通過訪談調查所獲得的相關數(shù)據(jù)(見調查表附件),所有需要獲取的數(shù)據(jù)資料都是關于XX市近幾年來傳媒業(yè)的發(fā)展狀況以及民營資本在其中的參與情況。從數(shù)據(jù)上來看,目前整個運城地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很落后,傳媒行業(yè)仍以國有企事業(yè)單位為主,從業(yè)人員多集中于廣播電視業(yè)。進入傳媒業(yè)的民營資本多集中分布在圖書銷售,網(wǎng)絡及電子游戲公司,音像制品銷售公司,且數(shù)量少,規(guī)模小,經(jīng)營效益一般,持續(xù)時間較短。由于XX市經(jīng)濟發(fā)展相對落后及其他多方面原因,民營影視制作公司,民營影視基地,民營電臺,電視臺等鳳毛麟角,是XX市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大缺口。但是可以預計,在不久的將來,民營傳媒在XX市的發(fā)展仍有大好的前景。

          總而言之,在此次實踐調查過程中,筆者獲益匪淺。與以往的社會實踐不同,此次實踐多以訪談的方式的為主,訪談范圍廣,持續(xù)時間長,且訪談對象多為領導人員,加之所學專業(yè)知識有限,社會經(jīng)驗少,從而導致對于一名尚未結業(yè)的大二學生來說,訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應具備的應變能力,反應能力,語言表達能力,處理社會事務的能力,搜集相關信息的能力,整合各項材料的能力以及前期準備的能力,是一次難得的鍛煉機會。

          通過這次寒假實踐調查,筆者深刻認識到了自身存在的不足之處:在處理人與人之間的關系上還存在較大問題,且所學知識有限,還需加大學習力度,要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng),在課題研究調查方面仍有很大缺陷,所有這些都是需要從今后不斷的努力學習中來獲得的。在這次社會實踐中,也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命。目前我們雖然仍在學習階段,但不久的將來,我們都面臨社會,企業(yè)的選擇,所以一定要學習好基礎知識,加強自身秦質,才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術相比還有一定距離,市場經(jīng)濟又對人才提出更高的要求,傳媒行業(yè)仍需更大的發(fā)展契機,從這一點出發(fā),我們要趁目前的良好學習條件和機會,抓緊學習,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),為將來參與祖國建設打好基礎,做出自己的貢獻。

        大學生寒假調查報告15

          一.實踐背景

          全國文明城市稱號是由中央文明委授予一個城市的綜合性榮譽稱號,它包含了國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市和園林城市的一些基本指標和基本特征,體現(xiàn)的是一個城市的整體文明程度,是最具價值的無形資產(chǎn)和城市品牌。想要贏得全國文明城市稱號有2個條件:一硬件指標的問題,除與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市相關聯(lián)的問題外,還有城市公共設施投入、城市綜合管理等;二是軟件指標方面,如社會風尚、市民素質、黨政機關和窗口行業(yè)的服務水平。

          20xx年,我們又有了新的志愿者活動,,在學校的積極推動下,我和同學又展開新一輪的攻勢,來完成我們應盡得義務,完成新一輪的挑戰(zhàn)。

          1.實踐地點:芷蘭社區(qū)

          2.活動時間:20xx-2-25至20xx-2-28

          3.實踐人:張XX 宋XX

          4.實踐內容:社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動

          二.社區(qū)的總體狀況及實踐、分析

          (一)總體來說,近幾年來,隨著國家對城市衛(wèi)生管理的力度加強,一系列活動的開展,讓社區(qū)的人們對保潔、護綠重視的力度不斷加大,社區(qū)的空氣也一片清新,就我觀察的范圍來說,當前的情況基本良好,但也存在著一些不容忽視的問題。

          1.按年齡來看

          從我近幾天觀察的情況來看,有個別年齡層的居民沒有遵守社區(qū)所規(guī)定的原則去做的。

          亂扔垃圾的大約各個年齡都有;破壞花草、亂折樹枝只有一二年級的小學生;隨地吐痰年紀在50~60歲,在公共場所吸煙的人在25~60歲。

          2.按不同人群來看

          接收教育多得人,文明禮儀的條條框框也就會自覺去遵守,自覺履行自己該盡的義務,對于年紀小或是年長的人,他們接受的教育知識比較淺顯,有的陋習已經(jīng)成為了貫性,不容易改正,他們是最容易出亂子的。

          這是我們在實踐過程中所看見的社會現(xiàn)實狀況的一個縮影。

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          社區(qū)工作人員告訴我,從去年8月份開始,社區(qū)就成立了清潔隊,幫助居民清理雜物。芷蘭社區(qū)居委會對小區(qū)環(huán)境進行了綜合整治,社區(qū)面貌有得越來越好了。清潔隊對街區(qū)進行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)臟亂差,及時匯報、及時清掃:環(huán)保工作的逐漸深入不僅使社區(qū)環(huán)境更加干凈、整潔了,最重要的是增強了社區(qū)居民的環(huán)境意識。這一行動也正好讓我們的行動更加方便,便宜。

          在這種情況下,我們采取了團隊實踐和個體實踐相結合的方式

          20xx-2-25

          今天早上,我們一行人早早的在社區(qū)門口集合,前一天我們已經(jīng)跟社區(qū)管理清潔衛(wèi)生工作人員說明我們的來意,他就欣然的答應我們和他們一起參與社區(qū)保潔、護綠等工作。在社區(qū)大廳中,他們給我們每人分發(fā)了帆布手套和口罩,讓我們帶上。整裝完畢后,我們分組進入社區(qū)各街巷,清掃垃圾。當我們搞完了衛(wèi)生,環(huán)境有了改觀。

          20xx-2-26

          第二天,帶上裝備,我們繼續(xù)深入到社區(qū)小街小巷內對街道進行“兩掃”“兩保”; 9點后,我們就到了綠化帶對樹木進行維護和修整。

          20xx-2-27

          第三天,我們一行人來到街道,看到綠化帶中有建筑垃圾,把建筑垃圾“消滅”后,繼續(xù)清掃街道。

          20xx-2-28

          第四天,我們跟隨清潔隊一同檢查社區(qū)的衛(wèi)生,并跟居民挨家挨戶給居民打招呼,希望居民愛護環(huán)境衛(wèi)生,不要隨手亂丟垃圾,雖然都是臟活累活,但我們仍然沒有掉隊,跟上他們的步伐,將環(huán)境整理得井井有條。

          地球,是人類賴以生存的環(huán)境,每個時候,一個小小的習慣,發(fā)揮的效益就能讓我們超乎想象;逐漸的,那些不好的行為都會逐漸被我們擯除.如果我們平時不注意,認為有時候隨手亂扔沒什么大不了的,那么它就會惡性循環(huán),成為自身的一種習慣。不僅僅是在實踐期間,我們要在檢查保護環(huán)境,搞好衛(wèi)生,在平時,我們更要重視環(huán)境。

          短期的社會實踐,一晃而過,確然我從中領悟到很多東西,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,這些東西讓我終生受用,社會實踐拉近了我與社會的距離,引導我們走出校門、步入社會、并投身社會,也讓自己開拓了視野,增長了才干,經(jīng)一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命,希望有更多的機會然我從中得到鍛煉,樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

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