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      1. 周邊環境調查報告

        時間:2022-05-13 18:25:07 調查報告 我要投稿

        周邊環境調查報告(通用14篇)

          我們眼下的社會,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的周邊環境調查報告,歡迎大家分享。

        周邊環境調查報告(通用14篇)

          周邊環境調查報告 篇1

          今年暑假,我們組織進行了一次關于江蘇省如東縣岔河中學校園及其周邊環境問題的專題調研活動作為社會實踐的內容。8月2日至5日,我們利用這四天的時間,一起到如東縣岔河中學進行了相關的調查。我們主要運用了問卷和訪談兩種調查方法,隨機對30位同學和四位老師進行了調查。

          8月2日,我們六個人約到掘港,討論實踐的方案和步驟。其實今天天氣不好,雨很大,但是我們都克服了這個困難,聚到一起。我們認為環境問題是如今的熱點,再考慮到環境對學生有著相當重要的作用,所以大家一致決定將研究課題定為校園及其周邊環境問題。談到調查方法,一般都是采用問卷法,這樣比較方便快捷,但是考慮到這個方法獲得的信息量很局限,所以我們決定再加上訪談法。現在正是暑期補課的時間,只有初三和高三的同學在校,而且時間很緊,所以我們決定對學生主要進行問卷調查,另外,選擇3-4位老師進行簡短的訪談,以便獲取更多信息。最后根據問卷和訪談獲取的信息進行整理分析,寫出調查報告。實踐步驟到這兒就討論得差不多了,接下來就是分配工作:問卷是大家一起出,先各自回去查資料,各人先設計出一份,然后在網上相互傳閱,把好的問題留下,合成一張問卷,這樣可以集思廣益,為了有足夠多的時間做準備,我們決定8號出發。安排完工作我們就解散了。

          8月8日上午8點半,我們來到岔河中學。學生的時間真的很緊,幾乎沒有很長的休息時間,所以我們只能利用課間休息的短短十分鐘去發問卷。十分鐘當然發不完,所以又要等到學生下一個課間接著發。小隊長和曹婷來到初三老師的辦公室,有幾位沒課的老師在辦公室批作業、研究試卷。她們找了兩位老師開始簡短的訪談。整理老師們的觀點,大體是這樣的:近兩年,學校擴建了,也重新規劃了,因此環境比以往好多了,沒什么大問題,還是比較滿意的。比如學校操場變成塑膠跑道人工草坪了,新建了一幢食堂樓,綠化帶更多了。但是,教學設施還有待改進,比如教室的投影設備現在還不是很普及,希望能在教室里用電腦上課。這樣可以提高教學效率,讓知識更形象地反映到學生眼前,并且能減少粉筆灰,有益師生健康。其次,學校有時還是會看到有垃圾,一方面我們看到學生環保意識還欠缺,另一方面也看到學校的保潔工作還沒有做到位,這方面有待加強。還有就是食堂的問題,雖然有了新的用餐環境,但是并不表示衛生也有了保證,飯菜里出現蟲子的現象也不是沒有,這也導致很多同學不愿意在食堂就餐,有的干脆不吃飯,這樣嚴重影響他們的身體和學習。因此,希望學校在這方面一定要予以重視。至于宿舍問題,以為學校大部分是走讀生,尤其是初中生,所以宿舍問題不是特別大,但是也希望今后能逐步提高住宿水平,比如能安裝空調、熱水器。談到學生和環境的融合,老師們感到很復雜,因為很難絕對地說好還是不好,新的校園環境當然給學生帶來了激情和動力,但是仍然有學生不能做到保護學校環境,校園里不時出現的垃圾就是最好的證明。所以,如何激發更多的學生真心地熱愛、保護校園還是個比較棘手的問題。對于校方對環境的重視程度,老師們還是給予充分肯定的,這一點從學校的擴建就可以看出,不過環境的改善是個循序漸進的過程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的共同努力。

          我、陳晨和王群花了一個上午的時間收回了十多份問卷,其余的下午再接著發。她們說同學們雖然課業繁忙,但是依然很配合我們的工作,我們非常感謝。下午三點多,我們各方面工作都結束了,解散回家。

          8月9日,今天就比較輕松了,大家不用到處跑了,只要在家做整理的工作。我也開始準備報告了。

          8月15日,準備得差不多了,今天要完成報告啦,桑穎穎整理好了問卷。問卷統計數據顯示:對于學校環境保護,同學們的關心程度在“一般”和“很關心”兩個水平上的人數比例差不多,極少有人對環保持無所謂的態度,這個現象還是好的。在參加環保工作上,大部分同學都是有時參加,只有個別同學不參加,經常參加人數所占比例也很少,究其原因,可能是因為課業繁忙,當然也可能是同學們將環保由概念轉化為行動的意識還不是很明顯,有待加強。

          在校內環境上,同學們認為學校綠化還不錯,當然還有進一步提升的空間;也有不太滿意的地方,學生們普遍認為校內垃圾問題很嚴重,另外有河流散發惡臭的現象。經過我們的調查,學校后面有一條斷流的河,上面漂滿了垃圾,亟待處理。對宿舍,同學們還是有很多怨言,根據老師的說法,學生宿舍并沒有安裝空調和熱水器,給學生的生活多少帶來了不便,我們認為同學們口中的“不滿意”很大程度上是來源于這兒。另外,由于現在很多學生口味比較挑剔,吃不慣食堂的飯菜,再加上食堂本身的問題,大部分同學更愿意在學校附近的飯館用餐而拒絕在食堂。根據我們的觀察,學校附近飯館每天生意都算不錯,但是某些飯館的衛生情況值得斟酌。

          在學校周邊環境上,認為有待改善的同學占了2/3,同學們普遍認為學校周圍流動攤販一直都有,這也許給學生帶來了暫時的新鮮,但是也帶來了問題,出現胡亂要價、假貨等現象,使部分學生上當受騙。所以希望學校在遏制流動攤販或者是限制學生逗留流動攤販方面加強力度。根據我們的觀察和來自同學的看法,學校門口的交通還是很便利的,車輛川流不息,也因為這樣,給同學們造成了一些干擾,像塵土、噪音,不過大家反映,問題不是很大。至于像搶劫這樣的暴力事件,同學們都反映沒聽說過或者不清楚,這一點上還是很欣慰的。

          這次實踐活動,我們小組的每個成員有收獲,雖然過程中我們遇到了諸多困難,但都一一克服了,在此非常感謝大家。我們知道,學校是培養人才的地方,人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。創建一個衛生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚、與自然和諧共處、與時俱進的校園需要學生、老師、政府、社會的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣,還要不斷增強對校園的環境保護意識,使我們樹立“校園是我家,衛生靠大家”的思想意識,從養成良好的衛生習慣做起;并且加強各項衛生制度的落實,做好平時衛生保持工作,并不斷激發師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環境衛生,愛護校園公共設施,能自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼,營造人人愛綠化、講衛生,人人愛校園的良好氛圍,創造宜人環境,為創建一個真正衛生,綠色的校園而努力!

          周邊環境調查報告 篇2

          近年來,隨著地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系,就像是魚和水那樣,密不可分,誰也離不開誰。

          調查人:

          宋村完小林笑宇

          調查時間:

          20xx.7

          調查地點:

          城區 街道及公共場所、廠礦

          調查對象:

          周圍群眾、學生、工人

          調查中出現的令人“匪夷所思”的問題

          一、造成環境污染的污染源是:

          1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。

          2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

          3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。

          4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

          5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛生,又影響市容。

          二、造成環境污染有各種分類:

          1、按環境要素分:大氣污染、水體污染、土壤污染。

          2、按人類活動分:工業環境污染、城市環境污染(如廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等)、農業環境污染。

          3、按造成環境污染的性質、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。

          4、污染物對環境和生物有很大的危害:使空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活水,直接侵害人體。

          三、結論與建議

          水污染:指水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象。例如工廠所產生的工業廢水直接往河流或湖泊中排放。

          大氣污染:指空氣中污染物的濃度達到有害程度,以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人和生物造成危害的現象。例如非法向大氣中排放有毒有害物質造成大氣污染事故。

          噪聲污染:指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準,并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。例如車輛亂鳴喇叭所引起的噪聲污染現象。

          造成如此嚴重的污染,除了自然原因外,人為活動是產生土壤與環境污染的主要原因,尤其是近20年來,隨著工業化、城市化、農業集約化的快速發展,人們對農業資源高強度的開發利用,使大量未經處理的固體廢棄物向農田轉移,過量的化肥與農藥大量在土壤與水體中殘留,造成我國大面積農田土壤環境發生顯性或潛性污染,成為影響我國農業與社會經濟可持續發展的嚴重問題。

          總之, 白色污染,可怕!水污染,健康當心!看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。 如果不保護環境,人類將面臨著滅亡。

          周邊環境調查報告 篇3

          xx小學坐落在xx縣城西南角10公里處,校園周邊環境較復雜,盡管學校采取了一系列相應的措施,但限于學校的人力,學校有限的職能等系列原因,整治校園周邊環境的工作難度大、收效甚微,F將我校周邊環境存在的問題調查總結如下:

          一、學校周邊路途情況

          1、學校大門口的馬路上常年車流量大,加之路窄行人多,影響了來往車輛的行駛,也給學生的安全帶來了巨大的威脅。

          2、學校大門口兩側沒有車輛減速帶,加上道路不夠寬敞,常有大貨車經過,學生進出校園的路途十分不安全。

          二、學生飲食狀況

          由于我們學校里的兒童絕大部分都是流動兒童,家長工作時間比較長,沒有時間給孩子做早飯,大部分學生就在路邊的商店買小吃,這些小店的食品質量沒有保障,更談不上有什么營養了。

          三、周邊人員流動狀況

          1、我們學生的家長絕大部分是農村人員,他們的文化素質普遍比較低,據調查,我校110多名學生中,僅有19%的家長是高中以上畢業的,初中以上文化的也只占46%,其余均只上過小學,甚至有5%的家長連小學都沒有上過學。盡有50%的家長有固定工作和收入,有的靠做些小生意維持生活,生活狀況普遍不是很好,應該說他們都是生活在社會底層的人員。在他們中間,也存在著一些不穩定因素。

          2、去年,曾有學生向我們老師反映,一些學生曾遭到社會上一些無業青年的敲詐勒索,學生不敢告發,老師也無能為力,這樣重影響了學生的學習和生活,給他們的精神上造成了難以撫平的創傷。

          3、學校周圍有些農戶家庭里有個別精神失常,智商低的人員偶爾竄到學校,擾亂學校教學秩序,也給學校師生的生命財產安全造成一定的威脅。

          我們學校周邊的環境是令人擔憂的,有關部門應該引起重視,盡快對校園周邊的環境進行整治。我們學校也將積極行動起來,以自己的實際行動來保護我們四周的環境。只有校園周邊的環境得以改善,我們學校學生的生命安全才可能得到真正的保證。

          周邊環境調查報告 篇4

          去年初,縣委、縣政府舉全縣之力開展“內街清退”大會戰,一舉取得了成功,深受廣大市民的擁護和肯定。但地處內街入口的大別山農貿市場雖經多次整治,周邊環境仍然堪憂,成為內街還道于民、還路于車的“腸梗阻”,更成為影響市容市貌的一塊刺眼“傷疤”,市民與經營者無不抱怨,管理和執法部門無不頭痛。鑒于此,縣政協委工委、黨群部門聯絡處和經濟部門聯絡處組織委員進行了深入調研,現將情況報告如下:

          一、現狀

          大別山農貿市場是全縣唯一的批零兼營的農貿市場。該市場于20xx年11月建成,總投資300萬元,占地面積4600㎡,場內現有攤位125個,固定經營戶110戶,主要批發、零售魚、肉、禽、蛋、干鮮蔬菜及豆制品、凍制品、鹵制品等三百余個品種。此外,市場外圍還吸引近200名菜農形成 “馬路市場”,其服務對象覆蓋城區和所有鄉鎮。該市場投入運營近十年來,隨著功能的老化和服務對象的增加,已不堪重負。其現狀主要表現在以下幾個方面:

          (一)交通環境極堵。該市場客流量大、車流量大,接踵摩肩、車水馬龍,但場外無停車場,場內攤位無序,通道擁擠狹窄,原規劃的四個進出口至今還有兩個沒有通開,形成“口袋式”結構,加劇了場內外的擁堵。每天從凌晨4:00開始,來自城郊及周邊鄉鎮的菜農、批發商擠滿四方賓館至一中出口處的街道進行交易,更有場內攤主也將蔬菜用泡木盒裝著隨意擺到場外販賣,摩托車、三輪車、農用車等各類車輛隨處停放,使整段街道水泄不通。

         。ǘ┬l生環境極差。該市場沒有垃圾收集站,以至垃圾隨處堆集,清理也不及時;場內排水管道堵塞,污水橫流、氣味難聞;場外街道兩邊攤位橫七豎八、隨意占道,家畜家禽現宰現賣、毛血滿地,血腥污水臭氣熏天,嚴重污染周邊環境,影響城市形象和市民購物心情。

         。ㄈ┌踩h境堪憂。一是消防安全隱患多。市場的棚架結構已年久失修,銹跡斑斑;場內電線盤根錯節,消防設施欠缺,出入通道不暢,一旦發生火災和垮塌事件,后果不堪設想。二是食品安全隱患多。市場在入市產品質量監測方面尚屬空白,無照經營、散兵游勇者比比皆是,食品安全風險毫無控制。三是治安防控隱患多。市場內人員混雜,素質參差不齊,治安防控力量薄弱,偷盜、打架等治安事件屢屢發生。

          二、原因

         。ㄒ唬┕δ懿贿m。一是由于城區人口增加、服務范圍擴大,場地容量明顯不足,場內攤位不夠,導致交易“外溢”;二是作為承擔批發功能的市場,場外沒有公共停車設施,車輛只有占道停放;三是由于先天投入不足、后天缺乏維修改造投入,致使功能不健全,維修無保障。因此,已嚴重不適應作為城區綜合批發與零售于一體的農貿市場的功能需要。

          (二)管理不力。擁有市場管理權限的單位多,但各部門多數從自身利益出發,對自己有利的都想管,不利的都不愿意沾手。市場辦管理粗放,對市場的管理基本停留在水電供應、垃圾清運、攤位收費等方面,對場內經營秩序缺乏系統、科學、嚴格的日常管理,所收取的管理費主要用于工作經費和場租,在市場維修、完善配套設施等方面投入甚少。城市管理執法部門還存在向場內攤主到“馬路市場”經營收費的“以罰代管”現象,默認縱容了馬路市場的“合法化”。交警部門無專門人員執勤,各種隨意停放的車輛嚴重阻塞交通。

          周邊環境調查報告 篇5

          調研目的:

          通過對江蘇省常州市西林公園景觀進行實地調研,對主次入口,園路(主路、次路),小品建筑(亭,路燈,座椅,雕塑等),公園水的形式(湖水,小池),重要節點的植物群落,水岸等植物景觀進行調查,同時在調查研究的基礎上,進一步深化直觀感受,加強對景觀設計的本質和內容的理解,從而有利于掌握景觀規劃設計的方法,最后為建設美麗常州以及改善西林公園及其周邊的居民生活環境和質量提出一些可行性建議。

          調研方法:

          實地考察;拍攝照片;收集資料;總結歸納

          調研內容:

          西林公園區位、占地規模、周邊環境、空間布局、交通組織及個景觀要素。

          關鍵字:

          西林公園;景觀要素;綠化植物;

          一、背景:

          在常州有名的公園有紅梅公園、青楓公園、紫荊公園、西林公園等,這些公園為我們提供了平時休閑的場所,也愉悅了我們的身心。進入21世紀,在呼吁保護人類生活環境的背景下,我們應該對現代城市公園進行深入的研究,使人走向自然,融于自然。

          二、西林公園現狀分析

          2.1區位分析:

          常州西林公園位于常州城西,處于南童子河東北側,北接梅莊路,南臨學府路,西接林興路,東靠玫瑰路,與南童子河一路相隔,地理位置優越,與城邊及周邊地區交通聯系便捷,但該規劃用地北面為東岱變電站,公園占地13.2萬平方米,東北角規劃停車場6250m2。大氣、水質、噪聲等各項指標均達到國家一類功能區標準。

          2.2周圍主要建筑分布:

          從調查中我們可以看到西林公園基本上被城市干道包圍,其北部為梅莊路、靠近交通集團公司;東邊為城市建設區(華林家園)等;南面為學府路;西邊現為普通居民區(東岱家園)。

          2.3分析:

          西林公園選址以前是一個廢棄的垃圾堆場,公園建設之前新建了衛生填埋區,對原先只采取簡單環保措施的大量垃圾全部搬遷,新建衛生填埋區的滲瀝液就近接入城市污水管網,填埋氣體也將安全導排,并對原來的堆放場地進行了清理,變廢地為寶地,最大限度的改善生態環境。西林公園擬建成華東地區規模最大、最全的桂花公園之一,并定位為一個綜合性的公園,為常州西南區以及周圍居住區的居民提供了一個娛樂休閑、放松心情,釋放壓力的去處,也成為金秋賞桂的絕佳去處。

          三、空間布局

          3.1布局模式:

          綜合分析常州目前在建,已建公園,將該公園定位為城西南綜合性公園,公園以桂花為主題,公園內的山體、水體、植物、建筑等景觀都以“桂”冠名,謂之桂山、桂湖、桂隴、桂林、桂嶼等,西林公園的布局模式采用極簡主義手法,將公園內的入口水景,臺地落水,景觀構筑物,水上長提和水上棧道等,經過設計師反復提煉后的建筑符號,語言表示,利用現代科技的新材料,金屬構件結合自然木材,石材等材質結合表現,體現極富現代感的城市新公園。湖水被圍繞在這片綠海之中,并烘托了豐慶公園的整體氛圍。

          3.2功能分區:

          01西入口 02游船碼頭 03四季桂品種區 04木樨香榭 05濱水臺階 06金桂坊 07桂隴 08金桂湖 09亭10金桂品種區 11桂林棧道 12香林桂雨 13丹桂湖 14桂橋 15管理用房 16丹桂軒 17南入口 18丹桂品種區19東入口 20銀桂品種區 21 桂亭 22桂田 23紫藤廊架 24籃球場

          3.3空間布局:

          西林公園共設置三個入口,主次空間明確,空間相互穿插,相互呼應,既統一又有變化,景中有景,耐人尋味;大空間和小空間的處理比較合理,通過較平坦的地形,茂密的植被來塑造小空間,而進入公園的主空間時,眼前幽靜清雅,而當轉過一個蜿蜒的路段后,雕塑佇立眼前,形成大小空間的強烈對比,達到釋放壓力,舒緩情緒的目的。

          3.4虛實空間搭配合理:

          公園中多處運用了虛實空間的對比手法,植物的和小品建筑相應成趣,虛實對比,使景觀和諧自然。流動空間塑造較為合理;公園中大小空間相互銜接,相互滲透,移步換景,使人在觀賞散步時沒有單調乏味之感,相反增加了景觀的情趣和魅力,并達到健身的目的。

          四、交通組織

          4.1園區交通:

          西林公園的道路較好,為了方便游客觀賞各式桂花,選用了墨綠色洗米石建設頗有特色的園路,同時在桂花樹下建設2米寬的林中棧道,棧道邊設置一些供人休憩的小平臺。從觀察調研可以看出大致分為三種園路層次,主干道、次干道、支路,并有石板鋪砌的游憩小路相補充,但約有5%的被調查者認為園路較差。

          4.2分析:

          園林道路起著組織交通、引導游覽、組織空間構成景色的作用,從調研中我們發現園區存在主次交通層次不清的問題,尤其是入口處主次園路的導向性和暗示性不強,導致參觀者在入口處難以把握游覽路線和園區的整體結構,因此使游覽者沒有明確的選擇性;有些次干路的延伸也不合理,園區內部分道路設計中斷,導致游客不得不自己在草地上走出一條道路,破壞了生態環境,有的綠地就這樣被游人走捷徑破壞掉了;游憩小路的形式比較單一。

          4.3建議:

          在綠化被破壞地點的園路要適當整改,該直的要直該彎曲的要彎曲,最大限度的保護園區的綠地;要使游憩小路的形式豐富,如:采用鵝軟石子小路并采用曲直結合的形式;小路的地面的鋪磚可以是三角形的,橢圓的,棱形的等。

          五、道路鋪裝

          5.1概述:

          西林公園的鋪裝以灰色調為主,材料以石材和混凝土為主,形式主要是石塊鋪砌和拼花,并和傳統文化圖案或文字相結合。

          5.2分析:

          鋪裝作為主要的景觀要素在廣場的景觀設計中占有重要的地位,它是與人的視線相接觸最為頻繁的界面,而人們在廣場中的活動也都主要依附于它。公園只是在在園區入口處和節點處做了著重的刻畫,但是鋪裝的材料、色彩、形態、尺度感以及地域性的體現并沒有進行精心的設計,因為這些要素的良好運用,才能對游覽者產生美的感受。

          5.3建議:

          園區鋪磚可以采用多種材質,如:大理石,瓷磚,小石子。可以采用不同顏色的鋪磚塑造不同形式的道路,給人以新奇,舒適的感覺。

          六、綠化植被

          6.1植被現狀:

          西林公園共種植50棵左右的罕見大桂花樹,桂花品種將多達數十種,如金桂、銀桂、丹桂、朱砂桂、晚金 ,常見到蜂蝶忙碌,鳥與花香的景象;但駁岸的設計較為單一且疏密程度有待進一步提高,生態性不強;整個園區的植物搭配種類由于以桂為主,但沒有明顯的景觀分區,沒有體現出不同區域給人的感覺不同以及主題不同。

          6.3建議:

          根據調查顯示超過80%的被調查者認為他們更喜歡喜歡春、秋季的植物。因此,園區的植物適當增加些春、秋季的植物豐富植物種類,可以是不同顏色、不同大小、不同形狀等,在種植方面也要著重考慮人為因素,如:疏密程度、組合的形式、花開時間長短的不同等。也可以為主,落葉植物結合,喬灌木與地被植物相結合,水面區域則以荷花等水生植物為主,水邊植物以垂柳為主。

          6.2分析

          優點:主題明確,雖是相同屬性但通過區域的劃分來營造不同的空間,利用地形成功的塑造了綠化的湖泊,手法較為成熟。

          缺點:由于園路設計的關系,部分地被植物被人為破壞,造成景觀的破壞和維護費用的增加;綠化與景觀區分不明,有只見綠化不見景觀之疑。開花植物數量與種類不足以及不同季節的開花植物配置有所欠缺,生態系統過于單一,缺少給公園帶來別具一格的意境,增添公園的色彩。

          七、水景觀的形式

          7.1水景現狀:

          西林公園以湖水為中心,配有少量的池水,小橋流水,水景觀的形式較單一,觀賞性水體的水質較好,水體也得到很好的保護。

          7.2分析:

          就空間布局來說,西林公園水體面積較大,岸邊有的地方景物較多,景中有景,耐人尋味;大空間和小空間的處理比較合理,通過水面的倒影,形成虛實景觀的強烈對比,達到釋放壓力,舒緩情緒的目的。其當然也有不少不足之處,如:就湖區而言整個湖區的規劃建設沒有跟上來還有超過三分之一的地方未有建設好,水中也見不到魚;就整個公園而言西林公園水的形式比較單一,基本上是靜態水(湖、池)缺少動態水(溪流、小澗、噴泉、瀑布等)而據我們調查可知80%的被調查者希望園區有動態水的景觀。

          7.3建議:

          一方面除了植物以外魚也是水景園中不可缺少的要素。水上公園還可以以觀賞紅鯉魚為主,自然彎曲的水域里游著悠閑的紅鯉魚給前來觀賞的游人帶來了更多的情趣和活力。沿湖可以多建些亭、廊、橋、平臺等,這可以提供給游人良好的觀魚點,而且這些構筑物及其倒影與水、植物結合后若即若離、或隱或現、忽暗忽明、迂回曲折、高低錯落、虛實相應、互相呼應,豐富了觀魚的景觀效果;另一方面除了以上兩種水上景觀外,還有一個不可或缺的'元素就是石頭。水以石為面,無石則水無態。石的造型和紋理皆具觀賞效果。在水上公園的水岸邊沿路隨意點綴些許或高或低、或倚或側、或斷或續的石磯、石坎。有聚有散,有斷有續,主次分明,斷面曲折,顧盼呼應,疏密有致,層次豐富,須極盡自然,以表達“雖由人作,宛若天開”的效果,統一于周圍景色之中。奇石,游魚和水生植物交相輝映形成了水上公園美麗豐富的水岸景觀;還有就是水景觀的形式多樣化,在地形允許的情況下可以設置溪流、瀑布等,在小廣場上可以設置小型的旱噴。

          八、公共服務設施

          8.1公共服務設施簡述:

          西林公園設有公共服務設施和娛樂設施,有兒童游樂場,劃船,小賣部等等,公共廁所,座椅、垃圾箱等設施設置也比較合理、齊全。

          8.2分析:

          如今的城市公園,簡單的植物景觀觀賞已經不能滿足人們的需要,人們需要的是綜合的展現,在審美需求越來越被重視的今天,主題性、文化性成為公園設計的中心,而體現這些元素的重點就是公共服務設施,雖然公共服務設施不如標志性景觀或建筑那樣吸引人,但它對公園的游覽者來說更具有直接的意義,它們隨時給人以休息、活動、觀賞的滿足,并給人提供便捷的交流和互動空間,是體現公園整體效果的不可忽視的組成部分。

          優點:公園各種服務設施比較齊全,娛樂設施價格較為公平,小品景觀親近民間文化,同時有足夠的休息空間和文化廣場等設施,較為滿足居民的精神需求。

          缺點:設施品種較為單一;施工工藝不夠精細;娛樂設施較為陳舊,造型不美觀,不利于居民的審美品味的提高。

          8.3建議:

          公園的公共廁所可以有自己的特色,屋頂可以造型尖利,給人突兀的感覺。園區內可以使用借景手法,將公園大橋及遠處的岸邊納入觀景視野范圍之內,使得園區內的景色層次豐富,遠近適宜,空間序列感極強。座椅材質影可以響休憩環境的整體氛圍,木質座椅表現為輕松,自然的氛圍,不銹鋼座椅表現為冷靜,剛硬的就坐感受。木質座椅和石質座椅較不銹鋼座椅更受游客歡迎。將木質座椅支架在墻體上,形成了自然的座椅背靠,或許會深受游客歡迎。

          九、小品建筑

          9.1小品建筑現狀:

          園區小品建筑比較多種類也比較豐富且分布較為均衡,有:座椅,路燈,雕塑,石桌,亭子,園橋等。缺點是形式單一,不夠新穎且不能夠體現中國傳統文化。

          9.2分析:

          如今的城市公園,簡單的小品建筑已經不能滿足人們的需要,人們需要的是綜合的展現,在審美需求越來越被重視的今天,新穎性、主題性、文化性成為小品建筑設計的中心,雖然小品建筑不如標志性景觀或建筑那樣吸引人,但它對公園的游覽者來說更具有直接的意義,它們隨時給人以休息、活動、觀賞的滿足,并給人提供便捷的交流和互動空間,是體現公園整體效果的不可忽視的組成部分。

          9.3建議:

          立其意趣 ,根據自然景觀和人文風情,作出景點中小品的設計構思;合其體宜,選擇合理的位置和布局,作到巧而得體,精而合宜;取其特色,充分反映建筑小品的特色,把它巧妙地熔鑄在園林造型之中;順其自然,不破壞原有風貌,做到涉門成趣,得景隨形;求其因借,通過對自然景物形象的取舍,使造型簡練的小品獲得景象豐滿充實的效應;飾其空間,充分利用建筑小品的靈活性、多樣性以豐富園林空間;巧其點綴,把需要突出表現的景物強化起來,把影響景物的角落巧妙地轉化成為游賞的對象;尋其對比,把兩種明顯差異的素材巧妙地結合起來,相互烘托,顯出雙方的特點。

          十、小結及建議

          綜合性公園環境要求完整性、穩定性和統一性,要求一種具有嚴格理性和有意義的設計。公園環境應是恬靜和充滿文化氣息的空間各景觀要素,設計時應該進行分析后進行針對性的設計,水景能將景觀做的生動,也有很好的寓意,水景也可與小品結合,營造一處休閑、集會的場所,為當地居民提供更多的可停留的去處。另外,植物的選擇和配置上,應適當多選擇一些色葉樹種,營造有四季變化的空間;而配置方式則因地制宜,結合地形、建筑、小品等,突出重點,或直接以植物為主景,突出植物的季相變化,營造活潑的空間。常州市西林公園在整體規劃的基礎上突出了人文化、可持續發展、綠色公園等設計新理念,是自然環境與人文環境想結合的典范。

          周邊環境調查報告 篇6

          校園周邊環境問題,一直備受關注。為推動平安校園建設,進一步維護校園周邊環境的安全,創建有利青年大學生安全、健康成長的良好社會環境,市關工委按照市政府領導的要求今年調研了我市中小學的校園安全和周邊環境的整治狀況既有城市學校又有農村學校既有普通中小學又有技工學校既有公辦學校又有民辦的外來工子弟學;靖采w了全市中小學的各種類型。同時我們還通過問卷調查、專題座談等形式了解面上的校園安全及周邊環境整治情況以盡可能真實反映我市校園安全及周邊環境整治的現狀,F將基本情況和我們的建議報告如下:

          一、校園安全及周邊環境整治存在的突出問題

          從這次調研看,校園安全和周邊環境的情況確實存在著一些突出的問題,主要是:

         。ㄒ唬I業性網吧及低俗文化、娛樂場所對未成年人危害不容忽視。

          前一階段通過對網吧、游戲機室的綜合整治,大多數地區基本做到學校周圍200米內無營業性網吧和游戲機室,但有些網吧仍有容留未成年人的情況。有的網吧離學校并不遠中小學生到網吧仍很方便有的學生沉迷網吧乃至通宵達旦使未成年人上癮危害很大。還有個別地區在200米內仍有經營性網吧開設對學校影響更為嚴重如北郊小學北100米處有一網吧戚區實驗中學和市四中200米左右處竟開設了6個經營性網吧與一個電子游戲機室鐘樓區的一些學校也有在200米內開設網吧、游戲機室的現象。另外有些就近學校的書店、音像店中都有不健康的書籍、音像資料出售,毒害學生。

         。ǘ┘挤涝O施跟不上需求,校園及周邊存在突出的安全隱患

          1、前幾年為破墻透綠根據城市建設統一要求各校臨街均改為開放式圍墻因此給學樣安全保衛帶來了一定難度特別是夜間保衛工作困難很大。盡管學校想盡辦法加強夜間巡查等但大多數學校受經費限制沒有條件安裝周界報警和視頻監控等現代技防設施學校夜間發生偷盜的現象還時有發生。

          2、部分學校消防設施、用電設施不符要求存在安全隱患。金壇、武進一些農村學校建設時沒有設計消防栓有的雖有消防栓但因為水壓不足等原因無法正常使用有的學校滅火器數量不足,藥液更換不及時,大多數學校的消防應急燈、疏散標志不到位有的學校電路負荷不夠經常斷路、跳閘等等一旦發生應急情況處置不當極易發生群傷事件。

          (三)交通安全問題

          1、學生接送車安全隱患仍然存在。溧陽市調研中發現學生接送車超載現象比較嚴重原因是為減輕學生負擔有關部門核定的接送車收費標準偏低不超載的話駕乘人員利潤很低。為了圖利許多承包學生接送的車都偷偷超載存有很大隱患。新北區在規定中學停止使用學生接送車后在一些學區范圍較大的鄉鎮遠離學校的一些村莊為孩子上學家長相互串聯雇用個體中巴接送學生。這類中巴車經常超速行駛有的還沒有正規的客運資質。

          2、地處交通要道、主干道附近學校有些尚未設置車輛慢行的警示標志或者缺少學生過街的斑馬線在交通日趨繁忙的情況下學生的交通安全隱患也日趨嚴重。溧陽市、天寧區、新北區學校均有反映

          3、部分學校尤其是地處中心地區或繁華地段的學校上放學時或放周假時道路擁堵、人車混雜極易發生交通事故。

         。ㄋ模⿲W生飲食衛生問題

          1、在城鄉學校校門周圍普遍存在亂設攤點這類攤點無證無照、無固定營業場所他們出售的飲食質量無保證有些攤點出售的零售大多是“三無”產品有些飲食攤點在不辦理衛生許可證的情況下私自組織學生午餐供應這些食品對學生的健康影響很大。盡管城管等也多次參與整治但這些攤點流動性大整治過后過一段時間又死灰復燃。校園周邊“三無”食品滿天飛。

          2、部分學校食堂由私人承包這些私人承包食堂對從業人員缺乏嚴格管理衛生要求執行不嚴有個別學校為節約成本棄用原來的冷藏設施私設灶外灶剩余食品及待加工食品不作冷藏處理很有可能發生群體性的食品安全事故。

          二、幾點建議

         。ㄒ唬┘哟髮π@安全和周邊環境整治的經費投入,不斷改善維護學校及周邊安全的技防設施。

          各級財政要優先保障校園安全經費的安排特別是我市義務教育階段免收學雜費后小學、初中所需經費原則上應由各級政府的全額撥款各地在作九年義務教育的經費預算時要把維護校園安全必要的技術裝備費用、防盜設施費用、防雷、防火設施的安裝、電力設施改造以及人員配備費用等測算在內。為創建平安社區我市在一些公共場所和主要街道陸續配備了視頻監控系統對防范治安事故、震懾罪犯有一定的作用。建議將學校周邊也納入安裝視頻監控系統管理在校門口增設監控點提高校園安全的防范能力。針對農村學校接送學生車輛超載問題除加強對學生接送車輛的途中檢查發現違規從重處罰外建議各地學習金壇市的做法一方面接送車輛全部定點到客運公司全部更新車輛統一制訂接送學生的運行規范另一方面由市財政每年核撥130萬?钛a貼客運公司的利潤不足這是治本之策。

         。ǘ┻M一步提高對校園安全及周邊環境整治工作重要性的認識,真正把這項工作作為涉及千家萬戶和群眾利益的大事、要事認真抓好。

          要充分認識校園安全和周邊環境整治不是階段性工作也不是突擊性工作而是經常性、持久性工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。建議由政府牽頭協調進一步發揮市、轄市區有關學校安全的聯席會議制度和工作例會制度的作用。公安、工商、宣傳、文化、綜治、城管、衛生、防疫等黨政部門要根據各自的職能加強對學校安全的管理、監督和整治。各部門之間要定期交流情況溝通信息并隨時針對學校安全的新情況、新問題出臺相關的政策措施。各學校及其主管部門要加強對學校治安和學生安全信息的上報工作確保有關安全、治安的信息和重要情況不瞞報、不漏報為政府職能部門提供真實的政策依據。

          (三)要建立長效管理機制。

          公安、城管、工商、文化、衛生等部門要進一步協同配合重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網吧、網吧及營業性電子游戲經營場所違規接納未成年人、兜售黃碟、不健康書籍等嚴重違法行為對他們要給予嚴厲打擊。對流動人口、下崗失業人員違章設攤、無證經營等要采取疏堵結合的辦法引導他們辦理證照、進固定場所有序經營。針對當前治安和城市管理的嚴竣形勢建議適當增加公安、城管的人員編制以加大對校園周邊環境的執法力度和巡視、檢查密度。

         。ㄋ模┘訌妼W校周邊交通安全設施的建設大力整治校園及周邊交通秩序。

          整治交通秩序建議主要做好兩項工作一是公安交警部門要對全市中小學進行一次交通情況的摸底對位于交通主干道的學校和校門口緊鄰機動車道的學校路段要設置交通警示牌、禁止鳴號、減速限速標識設置斑馬線等二是在學生上學、放學容易造成人車擁堵的路段在規定時間內要增派警力要針對不同情況盡快排除交通隱患。

          周邊環境調查報告 篇7

          一、存在問題

          1、學校周邊網吧林立,300米內有近10家,很多網吧為了吸引學生上網,不僅違規晚12時以后繼續營業,而且打出諸如中午之前1元/時的廣告,很多學生為了上網便宜、實惠,便選擇通宵或上午去,嚴重影響了學生的學習,同時也給學校的教學帶來了負面影響。

          2、肋穡文化,廣告泛濫,海報肆虐。大街上的一些電線桿廣告出現在校園的各個角落,諸如:招聘兼職,買賣二手手機、電腦,尋物、尋人啟示,考試培訓等等泛濫成災,各個學生社團、學生組織也到處張貼海報,污染了校園的外表。

          3、垃圾處理不當,南操場旁邊垃圾、碎石長年堆放,無人治理;垃圾筒少且放置不規范,助長了某些同學亂丟垃圾的壞習慣;甚至有些同學把食物帶進教學區實用,教學樓無垃圾筒,食品的包裝袋亦隨手扔到窗外,整個校園袋袋飄飄,

          4、食堂衛生狀況令人擔憂。食堂是在校生日常生活的重心,一日三餐,日日如此。然而學校食堂承包出去后,商戶以謀利為目的,為節約資金聘請非專業廚師、工人,使用不合格餐具,甚至賣過期豆漿、酸奶及其他食品,嚴重違反《衛生管理條例》,廣大同學的飲食存在安全隱患。

          5、校園噪聲問題在一定范圍內存在,影響了1號教學樓班級的教學,而且給同學們的課外活動帶來了不便。

          6、學校安全設施簡陋,宿舍管理制度落后,人多混亂,丟失東西現象時常發生——特別是不同班級、不同專業學生混居在一起的宿舍。

          二、解決之道

          1、學校學生、教師和小區居民都希望有一個良好的學習、生活環境,因此,學校應聯合工商、城管、交通等有關部門聯合整治小巷道路及違規經營的商戶、小販以及網吧,還學校周圍環境的寧靜、整潔。

          2、學校應加大查勤力度、改進并完善宿舍管理制度以確保廣大同學的生命和財產安全,進而改善和杜絕丟失東西及晚上外出通宵上網的現象。

          3、規范海報管理,在顯要位置劈出專門性海報欄,對于違反規定的應堅決予以取締并整頓,此外,還要定期清理海報欄內容。

          4、針對所有學校的垃圾問題進行專項處理,把問題落實到部門負責人。后勤環衛部門應對校園垃圾情況進行徹底調查,根據調查結果,利用雙休日等課余時間,徹底清理積存在南操場旁邊的混合垃圾。在樓道口、樓門口等易臟位置置放多個垃圾筒,還要加強衛生宣傳,制定相關規定,引導廣大學生自覺愛護校園環境,維護校園衛生秩序,養成良好的衛生習慣。對于噪聲問題,建議搬遷駕駛員培訓中心,或利用節假日對學員進行培訓。

          5、加大對食堂的管理和監督力度,慎重審批承包方的申請,進一步貫徹《關于支持高等學校進一步做好學生食堂工作的若干意見》,食堂的一切問題,包括經營中的問題,只要涉及到學生的切身利益,學校都有責任過問?梢栽O立由學生、后勤集團工作人員共同組成的監督組織,采取定期普查和不定期抽查相結合的方法,對食堂進行全面檢查,并公布結果,通過引導同學們消費的方法督促食堂改進。

          周邊環境調查報告 篇8

          經過一年多來主持保衛處工作的實踐,深深的感到校園周邊治安環境的治理工作是一個老大難問題,我校雖然一向非常重視對學校及周邊治安環境的綜合治理工作,但近年來學校周邊治安環境問題日顯突出,其發展趨勢嚴重影響了正常的教學秩序,同時對學校師生人身財產安全也構成了威脅,甚至導致了刑事案件的發生。也令學生家長深惡痛絕。

          校園周邊的網吧、音像店、游戲機室、書店不斷增多,學校無權對它們監管,且從業人員素質較差、惟利是圖,小商販向學生出售煙酒、管制刀具等危險品及各種書刊,很難保證學生不涉及色情、淫穢、暴力、兇殺等不健康內容,尤其是學生節假日上網情況無法控制。

          衛生安全。校園周邊小吃部、流動攤點的經營條件簡陋、衛生狀況差,衛生安全難以保障。我們雖多次了解并提出要求,但限于學校的行政地位,無能為力,小吃部從業人員健康狀況無法保證。

          交通安全。學校門前道路擁擠,賣小吃的手推車,占道堵門經營,阻礙交通,個別駕駛人員安全意識淡薄,加之少數學生交通法規意識不強,一直存在交通安全隱患。

          人身安全。隨著獨生子女的增多,他們不能學會寬容與忍讓,發生矛盾私下解決,且很容易招致社會閑散人員的參與,從而引發校外暴力事件。不同類型的學校缺乏溝通與聯系,部分家長素質不高,都易于發生人身傷害事件。

          社會上敲詐勒索、盜竊等現象時有發生,學生自行車失竊現象一直難以得到有效治理,尤其校外小混混放學時聚集學校附近尋釁滋事,向學生索要錢物現象時有發生,并以暴力相威脅。

          這些問題不僅嚴重影響了正常的教學秩序,同時對學校師生人身財產安全也構成了威脅,甚至導致了刑事案件的發生。

          校園及周邊治安環境的治理工作是一項艱巨而復雜的系統工程,涉及的部門、人、事繁雜,工作難度大。要進一步加大學校及周邊治安秩序的整治力度,防范和打擊學校及周邊各類違法犯罪活動,建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制,全力維護學校及周邊秩序和穩定,為廣大師生創造一個安全、文明、和諧的環境。為此應在以下幾個方面抓好落實工作。

          1、倡導校校聯動、部門聯動,齊抓共管。期盼社會各界大力支持、協調行動、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門,與地區有關部門保持良好協作關系,及時溝通信息,建立長效管理機制與計劃,繼續做好校園周邊環境聯合整治工作,優化育人環境。

          2、落實安全校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,經常性地進行治安檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。認真做好安全保衛值班工作,明確分工,明確責任,要求值日教師按時到崗做好值日工作,共同教育好學生,管理好學生,協助門衛維持校門口學生放學秩序,配合、督促、檢查保安和門衛人員開展工作,防止閑雜人員進校,保證師生安全。

          3、不斷凈化學校環境。學校要營造出拴心留人的育才環境,學生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響,學校應切切實實讓學生不出校門也能享受到校園外的健康生活:其次是加大對學生的管理力度,及時搞好教育學習,加強正面引導,開展健康的、積極向上的課外文化活動,努力營造良好的學習成才氛圍。各部門要積極配合和支持,經常性地教育學生不到無證攤販處購買物品和食物,加強自我保護,共同維護校園周邊治安秩序的安全與穩定。

          4、后勤部門要繼續加強餐食堂衛生安全管理,保障師生健康,不斷改善服務質量,營造師生滿意的就餐環境,逐步引導師生不到無證攤販處購買物品和食物。

          5、進一步加大對校門口的安全監控投入,提高監控能力。學生管理部門要配合保衛部門,對違反校園道路安全管理行為的學生,進行遵守校規校紀和交通法規的教育,教育糾正道路行車違規行為,防止交通事故的發生。

          總之,對學校及周邊治安綜合治理工作,要進一步提高思想認識,加強管理。我們企盼社會各界大力支持、協調行動、綜合治理。整治校園及周邊環境,保護師生的合法權益,保障正常的教育教學秩序,創建一個美麗清新、安全文明的校園。

          周邊環境調查報告 篇9

          xx小學坐落在xx縣城西南角10公里處,校園周邊環境較復雜,盡管學校采取了一系列相應的措施,但限于學校的人力,學校有限的職能等系列原因,整治校園周邊環境的工作難度大、收效甚微。現將我校周邊環境存在的問題調查總結如下:

          一、 學校周邊路途情況

          1、學校大門口的馬路上常年車流量大,加之路窄行人多,影響了來往車輛的行駛,也給學生的安全帶來了巨大的威脅。

          2、學校大門口兩側沒有車輛減速帶,加上道路不夠寬敞,常有大貨車經過,學生進出校園的路途十分不安全。

          二、學生飲食狀況

          由于我們學校里的兒童絕大部分都是流動兒童,家長工作時間比較長,沒有時間給孩子做早飯,大部分學生就在路邊的商店買小吃,這些小店的食品質量沒有保障,更談不上有什么營養了。

          我發現學校對面有許多小店,有“包子店”“麻辣燙”“拉面館”……這些店每天都要排放出濃煙。我聽爸爸說:“油條多吃有害健康,炸油條的油都是反復使用的,油都變黑了!薄奥槔睜C”的食物都是生的和熟的混在一起,多不衛生啊!這些小店都用一次性塑料袋,一次性餐具,造成了“白色污染”。小店的前面都有積水。林司后這條路并不寬,但車流量卻很大。一到放學,家長有的開汽車來接,再加上步行的家長,都把校園的大門口堵得水泄不通。學校附近有一個社區公園,草地上垃圾滿地都是,還有別人養的狗都隨便在草地上拉大便。有的健身器被損壞了,跑步機變成了走路機,根本跑不起來。

          看到這樣的情景,我鄭重地向同學們建議:不吃垃圾食品,拒絕使用一次性餐具。要低碳出行,多走路,少開車。不要亂扔垃圾。要愛護公物。

          三、具有污染及潛在危險的設施設備

          沒有任何具有污染及潛在危險的設施設備。

          四、商業情況

          周邊沒有不適宜未成年人進入的營業性場所。

          周邊環境調查報告 篇10

          1、調查目的

          通過社區環境的調查,了解造成環境污染的原因,提出針對性的解決措施,從自身做起,為了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。

          2、調查范圍

          城市各街道小區,垃圾處理點,人群聚集點。

          3、調查方法

          實地調查、問卷調查

          4、調查情況

          通過對各街道小區的調查,我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少,但不完全排除,在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬著太陽,很多是由居民行走時亂丟棄的,更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由于清潔工沒有及時清理,而導致垃圾溢出垃圾箱,還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源,在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量,也能招來許多蒼蠅、蚊子,從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調查還發現有些建筑垃圾散落無人及時清理,以及某些建筑單位引起的粉塵污染嚴重,造成社區空氣中粉塵濃度增高,從而造成人們某些呼吸系統的疾病,影響人體健康。除此之外,在當今社會人們的生活節奏不但提高,汽車以是人們出行的主要工具,但是其尾氣對空氣的污染不容忽視,還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安,從而影響睡眠質量。

          在對隨機抽取的20人進行的問卷調查中

          1.請問你平時注意保護環境嗎?

          回答會的有9人,占45%,回答不會的有4人,占25%,回答有時會有時不會的有7人,占35%。

          2.平時關注關于保護環境的新聞嗎?

          大多數回答不會,占55%,回答會的占5%,覺得于己無關占40%。

          3.你將廢棄的電池怎么處理?

          選擇隨手扔掉的占30%,選擇扔進專門的垃圾箱的占17%,無所謂的占5%

          4.你實行垃圾分類了嗎?

          選擇實行的占20%,不實行的占80%

          5.你贊成用塑料袋嗎?

          贊成占37%,不贊成占20%,無所謂占43%

          6.你是否知道“白色污染”的危害性?

          知道的占75%,不知道的占25%

          7.你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?

          有的占20%,沒有的占50%,有其中一項的占30%

          8.你有沒有隨時亂扔垃圾的習慣?

          有40%人說不太在意,25%說偶爾,25%說不亂扔垃圾。

          9.你認為環境是怎么一回事?

          對于這個問題多數人沒有明確的概念,不清楚自己應該怎么做,有些人認為環境就是簡單的不亂扔垃圾,少數人認為應該從自身做起提高環保意識。

          5、結果分析

          1.造成環境污染的原因

         。1)人們的環境意識淡薄是主要原因,多數人對環境問題并不關注,認為與己無關,不自覺的亂扔垃圾、吐痰,對于別人破壞環境的行為更是熟視無睹,對于保護環境的活動也未能身體力行地參加,認為保護環境是政府的事與老百姓無關。

          (2)小區規劃不力,管理不嚴格不科學,任意倒垃圾造成嚴重污染,處理不及時致使臭氣熏天,有些部門對房地產建設用地管理不到位,致使粉塵污染嚴重,政府及相關部門采取措施未能達到各階層,環境保護部門整體能力欠缺,不能進行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓,阻礙工作的整體進度。

         。3)人們思想道德水平不一,素質有差距,對環境保護的看法不一,所采取措施不同對孩子的環保教育也不同,增加了環境工作的難度。

          2.社區的環境問題,對居民的生活造成的危害

         。1)環境污染嚴重影響居民身體健康,隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌,冬季尚好,尤其是夏季大量的蒼蠅,蚊蟲等,傳播疾病,污染空氣,工廠排放廢氣混合著大量的木屑和有毒氣體,使得很多的居民患有呼吸道疾病。

         。2)使土壤惡化,影響農作物生長,垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質,造成土壤板結,影響土壤透氣性,阻礙水分流動,抑制農作物的生長發育,造成農作物減產。

          (3)垃圾填滿,降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力,垃圾中有細菌,病毒等物深入地下污染地下水,危害周圍環境。影響居民的健康。

          (4)垃圾焚燒對環境造成的嚴重二次污染,焚燒時產生大量黑煙,有毒氣進入大氣,造成大氣污染危害居民身體健康。

          6、解決措施及建議

          解決環境污染問題,對于改善居民生活環境,建設和諧家園具有重要意義

          (1)加強思想道德建設,提高居民素質及環境保護意識,使居民自覺保護環境,積極參加環境保護的多種活動,減少破壞環境的行為。

         。2)實行垃圾分類,加強對廢棄物的再回收,再利用,提高資源利用率,加強廢棄物的處理,避免垃圾焚燒。

         。3)環境部門應建立各種保護機制及體系,加強對環境監督力度,各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。

         。4)加強對環境保護的宣傳力度,鼓勵人們參與環境保護活動,加強對學生教育,在學校開展環保知識講座,提高學生環保意識。

         。5)實行環保獎罰制度,獎勵對環保有突出貢獻的人,對工廠任意排放行為進行治理管制。

         。6)發揮政府職能,加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構,

          (7)個人要加強學習,自覺提高環保意識,從我做起,從身邊小事做起,積極參加環境保護活動,為環保貢獻自覺的力量。

          7、結論

          通過調查活動,我了解到工農業生產的巨大發展為人們創造了前所未有的巨大財富,但是也帶來了嚴重的環境問題,生態破壞,環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅,保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的,所以保護環境是全社會的行為,是我們每個人應盡的重任,我們應該提高環保意識,節約資源,保護環境,改善環境,倡導低碳生活,堅持可持續發展,共同為建設美好家園而努力。

          周邊環境調查報告 篇11

          寒假,學校大學生實踐調查的作業,所以,我對我家鄉—的環境進行了調查。多年了一向在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的了解家鄉環境的變化,這一次的調查和實地走訪,說實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候,經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱:“二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫”。我記得小時候,家鄉的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結隊,傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上頭,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,那里曾是我童年歡樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去?墒谴丝虆s應征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。并且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都能夠看到是有是無得污染。今年來由于環境污染,天氣也變得異常炎熱,異常是在夏天令人難以理解。

          [環境污染的原因]

          由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增,不僅僅城市,農村的生態環境也日趨惡化,許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃,一方面各種工業任意布點;另一方面又因經濟本事和技術力量的薄弱,企業無力處理“三廢”,污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多,培育少,目前興建的水利設施,不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展,化肥農藥不合理的很多使用,畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放,使各種污染物在農村地區內循環,造成大面積農村面源污染,水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差,交通擁擠,居住緊張。村鎮或布局分散,或延展過長,于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散,空間混雜,生活用水不衛生,道路不規范等。但城鎮建設費用很少,無力改變這種現狀。經過調查發現造成家鄉環境污染的原因有:

         。ㄒ唬鞍咨廴尽

          1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

          2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

          3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。(幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。期望能有大的作為。)

          4、盡管在創立省級禮貌衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

          (二)森林遭受迫壞,水資源污染嚴重:

          1、森林面積減少,除了一些自然因素外,還有就是認為造成的森林面積減少。人類很多開發森林資源,然而又沒有及時的進行補進;

          2、由于森林面積的減少,土壤變得松散,雨水下來,泥土沖進河道,造成河道,河水能夠的道換新,構成污染;

          3、森林減少,造成了水土流失問題;

         。ㄈ┱稳圆粡氐住T诔菂^,雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重;花盆和盆景中煙頭、紙屑較多;攤點商戶占道經營較多;車輛亂停亂靠現象依然存在;牛皮癬仍然很多;向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉鎮街道,亂丟亂吐亂倒現象嚴重;農貿市場垃圾較多;車輛亂停亂放現象嚴重;小食店清潔衛生問題突出;存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象;部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村,農戶院壩散養家禽嚴重;柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

          (四)設施不夠完善。一是環衛設施數量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足,破損嚴重;二是部分設施布置不合理,有的修(洗、停)車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌;有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環境污染和視覺污染。

         。ㄎ澹┙煌üぞ撸ㄜ囕v、輪船、飛機等)廢氣和噪音;

         。┦褂没、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

          (七)廢水、廢渣

          [境污染的危害]

          人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康;“白色污染”的危害有:

          1、視覺危害,散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

          2、潛在危害:

         。1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

         。2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。

          (3)進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用很多土地,并且,在很長一段時間內難以分解。

         。4)部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

          [保護環境的措施]

          經過調查的我得了:環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應當是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。雖然家鄉此刻在的環境狀況不是很樂觀,可是據調查,我們的政府正在努力進行環境保護的工程:植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環境保護,提高人們的環境白虎意識等;在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應當努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的是做起,共同把我們的家鄉建成完美的家園。

          [總結]

          經過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。所以,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應當是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。把“保護環境,人人有責”牢記心中!

          周邊環境調查報告 篇12

          在環境科學中,一般認為環境是指圍繞人群的空間及其中能夠直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類禮貌和提高發揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發展供給物質,創造出地球上高度的人類禮貌?墒,人類在開發利用環境資源的同時,也對自我的自下生存環境產生了一系列環境問題。為此,我作了調查。

          調查時間:

          20xx年4月15日晚。

          地點:

          家庭網絡。

          調查對象:

          全球自然生態環境情景。

          調查結果:

          1、臭氧層被破壞。

          臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,可是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里構成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%-15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,所以科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

          2、淡水資源危機。

          地球地面雖然23為水覆蓋,可是97%為無法飲用的海水,僅有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業用水,70%為農業用水,僅有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

          3、土地荒漠化。

          當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1.35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已到達3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的14,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5-7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的生存基礎——有生產本事的土地的消失。

          后記:

          人們將面臨的危機有很多,如果人類一如既往地破壞環境,那么人類將會滅絕,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

          周邊環境調查報告 篇13

          [空氣質量]

          20xx年,全省空氣質量二級及以上天數平均到達334天,比上年增加10天;空氣綜合污染指數平均為1.93,比上年下降10.23%。秦皇島、廊坊、承德、滄州、衡水、邢臺、保定、張家口等8個設區市環境空氣質量到達國家二級標準,比上年增加3個。石家莊、唐山、邯鄲空氣質量未到達二級標準。

          [水環境]

          城市水環境功能區(城區)水質達標率平均為82.58%,比20xx年提高了3.7個百分點,有8個城市超過了平均水平,其中秦皇島、滄州、石家莊、唐山、衡水、邯鄲、承德7市水環境功能區(城區)水質達標率為100%。

          [工業固體廢物]

          工業固體廢物處置利用率平均為97.03%,比20xx年上升2.68個百分點,其中秦皇島、邢臺、邯鄲、張家口等4市增幅較大,分別比上年提高14.26、9.55、9.3和8.39個百分點。

          [醫療廢物]

          唐山、廊坊、邯鄲、張家口、承德5市建成貼合《全國危險廢物和醫療廢物處置設施建設規劃》要求的醫療廢物處置中心(其中唐山、廊坊、邯鄲3市經環保驗收后穩定運行一年以上,張家口市20xx年12月經過環保驗收,承德市未經過環保驗收),比上年增加兩個市,其余6個設區城市尚未建成,除衡水外其他5市采用的是“非典”期間建設的焚燒處理設施進行處置。

          [城市生活污水]

          城市生活污水集中處理率平均為81.76%,比上年提高了3.3個百分點。承德、張家口、衡水等3個城市的生活污水集中處理率增幅較大,均在10%以上。

          [生活垃圾]

          城市生活垃圾無害化處理率平均值為81.76%,比上年提高了1.95個百分點。除邢臺、衡水外,其余9個設區城市生活垃圾無害化處理率均在85%以上,唐山、張家口等兩城市的生活垃圾無害化處理率增幅較大。

          [綠化]

          城市建成區綠化覆蓋率到達了41.89%,比上年提高了1.3個百分點,廊坊、秦皇島、唐山、邯鄲、承德、石家莊、邢臺等7個城市的建成區綠化覆蓋率在40%以上,比上年增加了兩個城市。

          調查結果顯示,公眾對11個設區城市環境保護的滿意率平均為80.71%,比上年提高了1.76個百分點。廊坊、邢臺、唐山等3個城市的公眾對城市環境保護的滿意率超過了85%。

          縣級“城考”指標有較大提高

          20xx年,22個縣級城市中13個城市上報了空氣質量自動監測數據,9個上報了手動監測數據,安國、高碑店兩市20xx年新建了空氣自動監測系統并投入運行。依據監測結果,各城市大氣環境質量得到明顯改善。

          城市水環境功能區水質狀況良好,平均達標率為90.91%。除涿州、三河兩市水環境功能區水質達標率為0外,其余各市均為100%。

          工業固體廢物處置利用率平均為99.67%,比20xx年增加了0.3個百分點,有18個市的工業固體廢物得到了全部處置,處置利用率到達了100%。

          醫療廢物處置方面,遷安建有醫療廢物處置設施,辛集、藁城、晉州、新樂、鹿泉、任丘、河間、霸州、三河等9個縣級城市均經過合法途徑將全部醫療廢物送往所在的設區城市進行集中處置。

          22個縣級城市生活污水集中處理率平均為72.84%,比20xx年提高了7.4個百分點,其中15個城市的生活污水集中處理率超過了80%,比20xx年增加3個城市;遵化、安國、高碑店、泊頭、黃驊、霸州等6個縣級城市生活污水集中處理率增幅較大。定州、河間兩市未建成城市生活污水處理廠。

          22個縣級城市中,遷安市、辛集市、遵化市、武安市、霸州市、冀州市等6家垃圾無害化填埋場建成并經過驗收,藁城市、鹿泉市、沙河市、深州市等4家已建成,晉州市、泊頭市等兩家正在建設。

          22個縣級城市建成區綠化覆蓋率平均值到達41.14%,比20xx年提高了4.76個百分點,其中南宮、霸州、高碑店、遵化、新樂建成區綠化覆蓋率比20xx年提高3個百分點以上。河間、新樂、任丘等3個城市建成區綠化覆蓋率不足35%。

          三大問題亟待解決

          城市環境基礎設施建設滯后。部分城市污水處理廠出水能到達城鎮污水處理廠出水二級標準,需要經過進一步的升級改造才能確保到達一級b排放標準。生活垃圾無害化填埋廠建設亟待加強,近一半縣級城市未建成生活垃圾無害化填埋場,垃圾無害化處理率為零。11個設區城市中目前僅有廊坊、唐山、邯鄲、張家口、承德5市按有關規劃建成了醫廢集中處置中心。

          縣級城市環境監測本事薄弱。一是空氣質量自動監測率較低。目前,仍有新樂市、南宮市、定州市、泊頭市、黃驊市、河間市、深州市等7個縣級城市采取手動監測空氣質量,個別已建成自動監測站的城市存在著缺項的情景;二是基本不具備對集中式飲用水水源地全部監控項目的監測本事,大部分均是委托當地衛生防疫部門進行檢測;三是部分城市不能實現對已建成并投入運行的污水處理廠外排廢水、生活垃圾滲濾液的全部監控項目的監測。

          一些城市對“城考”重視程度不夠。在“城考”各項指標填報上,存在錯填、漏填等情景;在材料準備上,相關的說明、證明材料供給不全;存在軟件上報的數據與文字版數據不一致等情景。

          周邊環境調查報告 篇14

          我們此刻的生活環境已經開始慢慢變美了,可是還是有很多不愛護環境的人和事,所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環境保護調查活動,于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一齊到校外去調查。

          我們在約定的時間里來到了學校,王航同學卻因有事來不了,于是我們三人只好上路了。我們沿著人民路一路走來,發現了很多我們平時也許沒有注意但對環境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候,只見那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環境,里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪,用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了,讓行人走過時都十分細心,很怕一個不細心就會掉進河里去。

          我們一路走著,還看到有的人明明站在垃圾筒旁,卻不把垃圾丟到垃圾筒里,而是隨手丟在地上,有一位好心的爺爺上前阻止他,還被他罵了個狗血淋頭。還有一個人彎著腰在垃圾筒里找著什么,把周圍的地上丟的滿是垃圾,又臟又亂,很不美觀。我們沿河走下去,來到一片美麗的草坪外,只見幾個小姑娘在草地上奔跑打鬧,一只小狗也跟著她們在跑,不遠處有一對青年男女坐在草地上談情說愛,全然不顧護攔旁立著的“請愛護草坪;的牌子。還有人在路邊的電線竿上貼小廣告,在雕刻上寫辦證、刻章等一些資料,也不管破不破壞市容,只為自我的那一點利益著想。

          我們繼續走著,只見路邊的書店里有人在抽煙,煙灰被營業員阿姨倒在了外面的馬路上,風一吹,走過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的笑,一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。

          我們一路走著看著,雖然感到很累,可是很有收獲的,經過這次活動我懂得了保護我們的環境是多么重要的事情,它與我們息息相關。想起以前看過一部叫《后天》的電影,因為那時的人們不懂得保護環境,導致酸雨淹沒大地,人類都只能往太空尋找新的家園。從此刻開始,我必須要保護好自我周圍的環境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。

          讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從此刻做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻自我的一份力吧。

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