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      1. 調查報告作文

        時間:2021-07-18 11:28:18 調查報告 我要投稿

        精選調查報告作文錦集7篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的調查報告作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選調查報告作文錦集7篇

        調查報告作文 篇1

          保護環境,人人有責!為了了解家鄉的環境,我對家鄉的環境做了一下調查。這次,我的主要調查對象是爺爺奶奶家門前的小溪。

          我爺爺奶奶家門前的小溪又臟又黑。溪里幾乎沒有溪水,溪底只剩下坑坑洼洼的淤泥。淤泥黑黑的,上面長著一些像青苔的綠色植物。低洼的地方,還有一些臟水沒有完全干透,經常散發出臭臭的 氣味。路人經過的時候,都捂著鼻子,急匆匆地離開。溪里沒有一條魚,只有許多蒼蠅、蚊子和各種各樣的垃圾。每到夜晚,成群結隊的蚊子就飛進屋里,非常煩人。

          記得我小時候,溪里有許多游來游去的小魚,我和爸爸還在溪邊釣過魚。聽爸爸說以前的小溪可干凈了,溪水清澈見底,他還在溪里游過泳呢!這么多美好的回憶,轉眼間,以前那條清澈的小溪變成了一條“臭水溝”。為什么會這樣?

          原來,這里每家每戶都把生活污水排入溪水里,小溪兩旁的住戶和商販還為了方便,把塑料袋、紙巾、骨頭、剩菜等垃圾全倒到小溪里。加上現在車輛不斷增多,溪邊的道路有許多車輛來來往往。那些車的尾氣飄到溪面上,溪水吸收了許多有毒物質,里面的各種生物都失去了生命。我每次看到這條小溪,都惡心得想吐。難道我們就眼睜睜地看著小溪漸漸變成臭水溝嗎?

          不!小溪不是我們的垃圾堆,我們不能為了一時的便利亂扔垃圾、亂排污水。小溪是大家的,每個人都要為保護小溪盡一份力。大家都齊心協力保護環境,“回憶里”那清澈干凈的小溪才會回到我們眼前。

          人的生命離不開水,水的保護離不開人。希望在我們的努力下,小溪能越來越好。

        調查報告作文 篇2

          現在的社會比以前更發達,家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發展,同學的要求也越來越高,因此,同學們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是他們拿著這些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調查報告。

          調查

          我發現,麻辣食品最受同學們的歡迎,學校門口地攤周圍總是擠滿了同學們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷一售的很快,比如說:變形金剛、子彈車、戰斗陀螺等等也有些同學喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。

          分析

          1、在學校里,手拿麻辣食品的同學隨處可見。

          2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學喜歡把一玩具帶到學校,這樣不僅會影響學習,還會違反校規。

          結論

          經過我的調查,許多同學基本上都是以買早餐的名義,或者購買學習資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學習.

          建議

          我建議,家長應該控制我們的零花錢,學校應該采取更好的措施阻止這些現象的發生,嚴格管理學生在校園里的飲食情況,注意同學們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

        調查報告作文 篇3

          上周,老師讓我們做《關于新校園更環保的調查報告》,我認認真真地走訪、調查,回來做成了報告。我的感受很深,覺得搞調查報告真好啊!讓我學到了知識,增長了見識。這種與社會零距離的感覺是從未有過的。

          這次調查報告的對象除了爸爸媽媽還有親戚朋友,我到姨姥姥家一番問候后,問姨姥姥:“學校大樓的實用安全、美觀設計你有什么金點子?”他思量了一下說:“最好用耐火的材質,不能用易燃的材料!蔽矣X得他的建議真好,這是從長遠的安全考慮的,我趕忙記下。我想膠州路一大樓11月15日火災,就是用了易燃材質才引發的,血的教訓要吸取啊!我一開始就沒想到這一點。

          我又問了表叔同樣的問題,他說:“建校舍啊!防震抗震第一條!蔽乙宦,眼睛一亮,對!上月日本9級大地震,校園大樓盡管搖晃,幾乎成了S形,卻沒有倒下,這都因為建筑牢固,建造時就考慮了防震、抗震的原因,而我們中國的汶川大地震,北川中學的教學樓卻全垮了。這次建校舍要可不能有一點馬虎噢,它是千秋萬代的大事,我在報告中寫下了。

          還有綠化問題、隔音措施、太陽能發電等建議都是金點子,我都記下了。

          通過這次學寫調查報告,我懂得了走訪調查是把別人的金點子收集到自己手中,讓自己獲得知識;我也學會了如何和別人交流。這是在學校里接受不到的教育。

        調查報告作文 篇4

          “中學生與網絡”調查報告

          調 查 人: XXX

          調查時間 :200X年X月X日-X月X日

          調查方式: 網上調查、摘集資料

          調查結果 :

          1、大部分中學生(包括上過網的和未上過網的)喜歡上網。

          2、中學生上網的目的:

         。1)、中學生上網,查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多,其次是聊天、娛樂、收發郵件、下載音像資料或圖片,再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

         。2)、大部分男生上網是為了玩游戲;多半女生上網是為了聊天;

          3、比較熱門的網站 :

          搜狐、新浪等;

          4、中學生上網的時間:

          大部分中學生上網是在節假日,還有一部分是在放學后和同學一起上網;

          5、中學生上網的途徑

          大部分中學生在家里上網,其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

          6、(非中學生)是否支持中學生上網:

          支持者居多,反對者較少,大部分支持者的前提是“要正確對待,有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”;

          7、 網絡對中學生的好處

         。1)、可以開闊視野,擴大知識面;

         。2)、因特網信息量大,信息交流速度快,中學生可以根據學習的需要,快速的查閱相關信息,并能及時了解世界新聞信息、科技動態,不受時空限制,這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

          (3)、由于網絡的虛擬性,中學生在網上與其他人交談時,不受時空的限制,方便的與其他人交流看法、心得,可以把平時不便

          于說的話說出來。從某一方面來講,教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議,以及思想情況;

         。4)、可以促進中學生的學業。在網上查閱信息非常方便,學生可以根據學習的需要,找到合適的學習資料,甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。

          8、網絡對中學生的壞處

         。1)、容易上癮。

          許多中學生沉迷于網絡游戲、聊天室,不知不覺的出現了精神和身體上的病癥,影響中學生的健康成長。

          (2)、容易受網上不良信息的影響。

          許多網站(包括許多著名的大網站)的頁面甚至主頁上,都有一些不健康的'內容,中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響,甚至走上了犯罪的道路;

         。3)、容易荒廢學業。

          許多中學生自控能力不強,上網經常著了迷,晚上經常拖得很晚,不但影響了這一天的寫作業和復習,還影響到第二天的學習。

         。4)、網吧問題。

          現在,網吧的數量日漸增多,且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學后、節假日和同學一起去網吧上網聯機打游戲、聊天等等,,且上網時間很長。這不僅浪費錢財,而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中,許多接受調查的人都表示,很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。

         。5)、網上交友問題。

          許多中學生在網上都有網友。而網絡畢竟是一個虛擬世界,網上許多人說的都是謊話,很容易是中學生說謊、受騙,甚至在這些人的“引導”下誤入歧途。

          8、 網絡對中學生心理的影響

          (1)、許多網絡游戲都含有暴力的內容。很多中學生上網就是為了玩游戲,經常接觸這些游戲,就有可能使一些中學生摻入恐怖、暴力、以強凌弱等等不好的思想,給中學生的心理造成了較大危害。

          (2)、在調查中發現,聊天室中,許多人幾乎句句不離臟話,而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷于聊天室,不可能不受其影響。

          (3)、在網上,一切事物都是虛擬的。一些中學生長期沉迷于網絡的虛幻世界里,有的人就會逐漸形成孤僻、沉默、不善于于別人溝通等性格。

          分析:

          由調查可以看出:

          1、中學生上網主要還是處于好奇心和愛玩。

          2、中學生由于上網而出現的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網上不良信息的影響。

          但是,調查表明,受到網絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網是出于好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。

          少數由于網絡而出現問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網,如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學生眼中的網絡世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網的中學生,才會被吸引到網絡游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質量。

          3、 一些中學生迷戀網吧的原因

         。1)、假期缺少能使中學生感興趣的活動。

         。2)、缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。

          許多中學生的學習壓力大,因此在節假日,都很想去外面放松一下。但現在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且

          展品也很少更新,中學生不可能經常去。所以,正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客,上網的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學生經!肮忸櫋本W吧。

         。3)、對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”,這更使執法人員無法清除它們。

          針對問題的解決辦法:

          1、中學生自己要加強自控能力,上網避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網的時間,不要太長。

          2、老師和家長應該引導學生上網,不能盲目的“堵網”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡,并通過教育,提高學生的素質,重點培養他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網上的不良信息,并能熟練的使用網絡來為自己服務。

          3、應多多建立一些針對中學生的網站。

          這些網站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,并能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站,更喜歡什么內容的網站,并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來。

          可以在這些網站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發表對網站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。

          4、應該努力監督網絡中網站的內容,凈化網上環境,如果發現對中學生思想、行為有誤導作用的網站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。

          5、針對網吧的問題,應該加強對非法網吧的監管力度,一發現非法的網吧,就要堅決清除?梢园l動中學生“舉報”非法網吧,給監察網吧提供便利。

          其實,只要全社會的人都來關注中學生上網,不久以后,網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

        調查報告作文 篇5

          報告人:三年(2)班周盛美

          時間:20xx年3月22日

          地點:我家小區

          最近我發現我家小區環境一面在好轉,一面在惡化。

          好轉的是:我們小區由全面污染變為部分改善。媽媽告訴我,在我兩三歲時,小區空氣是那么清新;水池里的水是那么清澈,清澈得可以看見池底里的小魚和小蝌蚪;花草樹木是那么茂盛,大廳里的地磚是那么干凈,我還在地磚上學爬,與小伙伴們一起玩游戲哩!可到了五六歲時,廢舊的塑料袋隨著風飄到了樹上,樹上的枯葉和樹枝也隨之飄到大廳里。到了現在,水不再那么渾濁,但沒有以前清澈;地磚不再那么骯臟,但沒有往日那么干凈,雖然改變不大,但那是我們小區業主努力的成果。

          惡化的是:有一些狗、貓經常四處隨地大小便,有時候把整個小區弄得臭氣熏天。最可怕的是,小區那地下停車場總是發出一股糞池和帶有害物質的汽車尾氣的味道,讓人真受不了!

          我在想,貓貓、狗狗的主人干嘛不讓它們到花壇、草叢去大小便?這是多好的有機肥。∵有,為什么不把停車費升高,將空閑多余的位置用作糞池?這樣池子就不會因為破裂而發出難聞地氣味了!

          始終還是一句話:“保護環境,人人有責!” 讓我們行動起來吧!為了改善我們生存的環境!

        調查報告作文 篇6

          星期六,我和幾個小伙伴對家鄉王莊的環境進行了調查。

          站在路邊,首先映入眼簾的就是大量的廢棄塑料袋,這也就是所謂的“白色垃圾”。白色污染對我們的生活影響很大,我們在公共場所都能見到大量廢棄的塑料制品。它們從大自然中來,但卻不易被大自然所分解,從而影響了大自然的生態環境。人們希望尋找一種能替代現行塑料又不造成白色污染,但并不能解決根本問題。所以我希望大家改掉這種壞毛病——不要亂扔白色垃圾,讓我們的家鄉變得更美好。

          一陣風吹過,刺鼻的氣味迎面撲來,抬頭看向遠方,原來是工廠的煙囪正在“吞云吐霧”。在我們王莊建有兩大工廠,從早到晚它們都在排放著廢氣。這些廢氣里含用大量的二氧化碳、二氧化硫等有害氣體,嚴重影響著人們的身體健康。

          小朋友們,愛護我們的環境也就是愛護我們自己,如果人們不愛護自己的環境,那我們的家鄉未來會怎么樣呢?關心你我他,環境靠大家。讓我們共同努力,創造一個良好、舒適的生活環境吧!

        調查報告作文 篇7

          暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下……

          關于對吃垃圾食品的調查報告

          暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學們買東西。

          吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內啡肽。持續不斷釋放出的內啡肽,會使人感到輕松興奮,產生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當味覺感覺細胞接觸到辣椒素后會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。此外,在食用辣椒時,口腔內的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產生吃辣椒的念頭。

          我希望同學們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

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